20194月调研卷(2019年调研考试语文答案)

本篇文章给同学们谈谈20194月调研卷,以及2019年调研考试语文答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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大连市2019至2020学年度第二学期4月份质量检测试卷九年级数学有 四月份复学考的有的发一下卷子?

我目前有办法给你的是,第一,加班上群里找同学的抄(当然并不建议你这么做;第二,就是自己好好做,提高自己。当然,最好的办法还是自己做,对成绩有好处。

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2019年4月多省联考试卷跟2019年河南省公务员卷有啥区

有区别。

多个省份在同一时间进行笔试,但是由各省公务员局自主组织的公务员录用考试。除了考试时间一致以外,其他均不同。报名时间不一致、组织单位不同,考试内容和试题各省份也有不同。

多省联考就是两个或者两个以上的省(直辖市、自治区)考试时间在同一天举行的公务员“联合考试”。

高中生物仿真测试卷及答案解析

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。下面给大家分享一些关于高中生物仿真测试卷及答案解析,希望对大家有所帮助。

1.(2019·宁夏银川质检)下列对某些生命现象及其生物学意义的叙述,正确的是()

A.蓝藻能进行光合作用,与其具有叶绿体有关

B.主动运输使细胞膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢

C.森林中植物的垂直结构为动物创造了栖息空间和食物条件

D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可促进肝糖原的分解,维持血糖稳定

答案C

解析 蓝藻是原核生物,无叶绿体,A错误;主动运输是逆浓度梯度的运输,一般用来维持细胞膜内外物质的浓度差,B错误;植物的垂直结构为动物创造了栖息空间和食物条件,C正确;胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的,D错误。

2.(2019·山东临沂二模)在细胞有氧呼吸过程中,2,4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP的合成过程,但对水的生成没有影响。下列叙述正确的是()

A.DNP不会影响有氧呼吸的第一阶段

B.DNP主要在线粒体基质中发挥作用

C.DNP作用于肌细胞时,线粒体内膜上散失的热能将增加

D.DNP能抑制人体血液中葡萄糖进入红细胞,进而抑制细胞有氧呼吸过程

答案C

解析 有氧呼吸第一阶段能产生ATP,因此DNP会影响有氧呼吸第一阶段,A错误;根据题意,DNP主要在线粒体内膜中发挥作用,抑制有氧呼吸第三阶段中ATP的合成,B错误;根据题意,DNP作用于组织细胞时,使线粒体内膜的酶无法催化形成ATP,导致大部分能量以热能形式散失,故线粒体内膜上散失的热能将增加,C正确;葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,不消耗ATP,故DNP对葡萄糖进入红细胞的过程无影响,且红细胞只进行无氧呼吸,D错误。

3.(2019·湖南娄底二模)植物对植食性动物和致病微生物的防御机制日益受到重视。研究发现:有一种热带灌木,当毛毛虫吃掉它的一片叶之后,便不再吃附近的叶片,而是咬食一定距离之外的叶片。有人推测“深度损伤的叶片可能向附近叶片发出某种化学信号”。下列说法错误的是()

A.致病微生物有可能是病毒、原核生物、真核生物

B.若此推测成立,接受到信号的叶片也可能合成了某种化学物质

C.该植物的这种防御机制是基因定向突变的结果

D.摘除刚被咬食的叶片,观察毛毛虫是否“舍近求远”可用于检验此推测

答案C

解析 致病微生物包括病毒、细菌(原核生物)、真菌(真核生物)等,A正确;接受信息的植物细胞产生相应的生理反应,可能是合成了某种化学物质,B正确;基因突变是不定向的,生物的适应性特征是自然选择的结果,C错误;摘除刚被咬食的叶片,切断被咬食叶片与相邻叶片的联系,形成对照,可用于验证推测,D正确。

4.某种生活在我国北方的蚜虫通过吸食落叶乔木幼嫩枝叶的汁水来生活,如图为不同月份对蚜虫种群数量的影响。食蚜蝇与瓢虫以蚜虫为食,蚂蚁从蚜虫处获得蜜露,并赶走食蚜蝇和瓢虫。下列说法错误的是()

A.图中数学模型的数据来自样 方法

B.6月份之前蚜虫种群的生活环境阻力很小

C.蚜虫种群数量迅速下降的主要原因是天敌增多

D.题述生物之间存在着4种.种间关系

答案C

解析 蚜虫的活动范围很小,可采用样方法调查其种群密度,因此题图中数学模型的数据来自样方法,A正确;6月份之前,蚜虫的个体数急剧增加,说明其种群生活的环境阻力很小,B正确;已知生活在我国北方的蚜虫通过吸食落叶乔木幼嫩枝叶的汁水来生活,6月份之后因乔木的幼嫩枝叶很少,蚜虫因缺乏食物来源而导致其种群数量迅速下降,C错误;依题意可知,蚜虫与乔木之间存在寄生关系,食蚜蝇与瓢虫之间存在竞争关系,食蚜蝇与蚜虫、瓢虫与蚜虫之间存在捕食关系,蚂蚁与蚜虫之间存在互利共生关系,D正确。

5.(2019·厦门质检)下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验,下列叙述正确的是()

A.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验

B.可用(NH4)SO4、(NH4)SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验

C.试管③中b带的DNA的两条链均含有14N

D.仅比较试管②和③的结果不能证明DNA的复制方式为半保留复制

答案D

解析 噬菌体是病毒,不能用普通培养基培养,因此不能用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,A错误;S不是DNA的特征元素,因此不能用含有标记S的化合物代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验,B错误;试管③中a带的DNA的两条链均含有14N,而b带的DNA的一条链含有14N、一条链含有15N,C错误;仅比较试管②和③的结果不能证明DNA的复制方式为半保留复制,D正确。

6.某种动物(2n=6)的基因型为AaBbRrXTY,其中A、B基因位于同一条常染色体上,R、r基因位于另一对常染色体上。该动物的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞,甲和乙来自一个次级精母细胞,丙和丁来自另一个次级精母细胞。其中甲的基因型为AbRXTY,不考虑基因突变和染色体结构变异,下列判断正确的是()

A.甲含5条染色体

B.乙的基因型为AbRXTY

C.丙含2条常染色体

D.丁的基因型不是aBr就是ABr

答案C

解析 某种动物(2n=6)的基因型为AaBbRrXTY,由于A、B基因位于同一条常染色体上,且甲的基因型为AbRXTY,则该动物减数分裂过程中,发生了同源染色体之间非姐妹染色单体的交叉互换。若A与a发生交叉互换,则产生的两个次级精母细胞的基因型为AabbRRXTXTYY、AaBBrr,继续进行减数第二次分裂,前者产生甲(AbRXTY)和乙(abRXTY),后者产生丙和丁,即aBr、ABr;若B与b发生交叉互换,则产生的两个次级精母细胞的基因型为AABbRRXTXTYY、aaBbrr,继续进行减数第二次分裂,前者产生甲(AbRXTY)和乙(ABRXTY),后者产生丙和丁,即aBr、abr。由于A、B基因位于同一条常染色体上,且甲的基因型为AbRXTY,则甲的形成发生了染色体数目的变异,其含4条染色体,A错误;乙的基因型为ABRXTY或abRXTY,B错误;丙的基因型为aBr或ABr或abr,其含2条常染色体,C正确;丁的基因型为aBr或ABr或abr,D错误。

7.(2019·河南洛阳二模)CO2是生物体及生态环境中的重要化合物,回答下列相关问题:

(1)人体细胞中CO2的产生场所是______________。

(2)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度。已知甲 种植 物的CO2补偿点大于乙种植物,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,在适宜光照等条件下培养。当甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率________(填“大于”“等于”或“小于”) 0。若适当降低光照强度,甲植物的CO2补偿点将变______(填“大”或“小”),原因是_____________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(3)CO2是生命活动的调节因子。与神经调节相比,CO2参与的调节方式在作用途径和作用时间上的特点是__________________________。

(4)CO2是生物群落与无机环境之间碳循环的主要形式,但人类对____________________的过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡。

答案(1)线粒体基质 (2)大于 大 原CO2补偿点是在适宜光照强度下测得的,因此适当降低光照强度后,光合速率下降,需要提高环境中CO2浓度才能使光合速率与呼吸速率相等

(3)作用途径需要体液运输,作用时间比较长 (4)煤、石油等化石燃料

解析 (1)人体细胞有氧呼吸产物为CO2和H2O,无氧呼吸产物为乳酸,因此只有有氧呼吸才能产生CO2,产生CO2的生理过程是有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质。

(2)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,在适宜光照等条件下培养。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,因此当甲种植物净光合速率为0时(即到达CO2补偿点时),乙种植物已经超过CO2补偿点,因此其净光合速率大于0。若适当降低光照强度,甲植物的光合速率下降,需要提高环境中CO2浓度才能使光合速率与呼吸速率相等,因此甲植物的CO2补偿点将变大。

(3)CO2参与的调节方式为体液调节,体液调节和神经调节相比,作用途径需要体液运输,作用时间比较长。

(4)生物群落与无机环境之间碳循环的主要形式是CO2,但人类过度开发利用煤、石油等化石燃料,使地层中经过千百万年而积存的碳元素在很短的时间内释放出来,会打破生物圈中碳循环的平衡。

8.(2019·广西八市4月联合调研)2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现癌细胞免疫疗法的詹姆斯·艾利森和本庶佑。詹姆斯·艾利森在小鼠实验中发现,T细胞上的CTLA-4蛋白能阻止T细胞攻击癌细胞,因此,这个蛋白被称作“刹车分子”,只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,就能激活T细胞,使T细胞持续攻击癌细胞。回答下列问题:

(1)T细胞攻击癌细胞的过程中,癌细胞表面的抗原刺激T细胞增殖分化形成______________,该细胞与癌细胞密切接触,使其裂解死亡。这一过程体现了免疫系统的_______________功能。

(2)CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,该过程属于特异性免疫反应中的________免疫过程,能产生该抗体的是______细胞。

(3)机体在对抗癌细胞时,由于CTLA-4的“刹车”作用,免疫细胞不能发挥最大的战斗力。若用药物解除CTLA-4的“刹车”作用,可让免疫细胞全力攻击癌细胞,但可能会引起机体患自身免疫病,其原因是_________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

答案(1)效应T细胞 监控和清除 (2)体液 浆 (3)若用药物解除CTLA- 4的“刹车”作用,免疫细胞变得过度活跃,可能攻击正常的体细胞而引起机体患自身免疫病

解析 (1)T细胞受到抗原刺激,使其增殖分化形成效应T细胞;效应T细胞与癌细胞密切接触,使其裂解死亡,体现了免疫系统的监控和清除功能。(2)抗体发挥作用的过程属于体液免疫过程,抗体由浆细胞合成并分泌。(3)若用药物解除CTLA- 4的“刹车”作用,免疫细胞变得过度活跃,可能攻击正常的体细胞而引起机体患自身免疫病。

9.(2019·陕西省高三质检)朱鹮有“东方宝石”之称,曾一度濒临灭绝。为了拯救野生朱鹮,我国各级政府和机构采取了一系列 措施 ,使我国野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2016年的2 200多只。回答下列问题:

(1)在食物和空间条件充裕、没有天敌的理想条件下,朱鹮种群的增长曲线呈“________”型。导致野生朱鹮大量减少的原因有________________________等。对朱鹮最有效的保护措施是____________。

(2)某同学为了调查某区域内朱鹮和红腹锦鸡的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如下表:

该区域朱鹮大约有______只,由于标记的个体被再次捕获的概率变小,所以计算的结果______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(3)某种细菌寄生在朱鹮体内,科研工作者发现该种细菌每20分钟繁殖一代,若该细菌初始数量为N0个,则3小时后该细菌数量用数学模型可表示为______________________________。

答案(1)J 环境污染、食物短缺和栖息地的缩小 就地保护(或建立自然保护区)(2)322 偏大 (3)N9=N0×29个

解析 (1)在没有天敌、食物和空间条件充裕的理想条件下,朱鹮种群的增长速率一直不变,种群数量呈“J”型增长;导致野生朱鹮大量减少的原因有环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等,对其进行保护的最有效的措施是就地保护,即建立自然保护区。

(2)调查朱鹮和红腹锦鸡的种群密度,需要使用标志重捕法,种群总数=(标记个体数×重捕个体数)÷重捕中标记个体数,所以该区域朱鹮大约有(46×42)÷6=322(只),由于标记的个体被再次捕获的概率变小,所以计算的结果偏大。

(3)已知该种细菌每20分钟繁殖一代,且该细菌初始数量为N0个,则3个小时一共繁殖了60÷20×3=9(次),因此3小时后该细菌数量用数学模型可表示为N9=N0×29(个)。

10.(2019·重庆南开中学高三4月模拟)在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时会发现单体植株(2n-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株。

(1)6号单体植株的变异类型为______________,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中__________________________未分离。

(2)科研人员利用 6 号单体植株进行杂交实验, 结果如下表所示:

单体♀在减数分裂时,形成的n-1型配子__________(填“多于”“等于”或“少于”)n型配子,这是因为6号染色体在减数第一次分裂过程中因无法________而丢失。

(3)现有该作物的两个品种,甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因 R 位于 6 号染色体上),乙品种不抗病但其他性状优良, 为获得抗病且其他性状优良的品种,理想的育种方案是以乙品种6号单体植株为________(填“父本”或“母本”)与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与______________杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体______,在后代中即可挑选出 RR 型且其他性状优良的新品种。

答案(1)染色体变异(或染色体数目变异)6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体 (2)多于 联会 配对 (形成四分体)(3)母本 乙品种6号单体 自交

解析 (1)6号单体植株比正常植株缺少一条6号染色体,故6号单体植株的变异类型为染色体数目变异,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体未分离。

(2)据表格可知,6号单体♀和正常二倍体♂的子代中,单体占75%,正常二倍体占25%,故可知单体♀在减数分裂时,形成的n-1型配子多于n型配子,这是因为6号染色体在减数第一次分裂过程中因无法联会配对而丢失。

(3)通过杂交育种的方法可以将优良性状集中到一个个体上,理想的育种方案是根据(2)中分析可知,单体♀在减数分裂时,形成的n-1型配子多于n型配子,n-1型雄配子育性很低,则应以乙品种6号单体植株为母本与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与乙品种6号单体杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体自交,在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。

【从11、12题中任选一题解答】

11.[生物技术实践](2019·山东青岛质检)某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐等配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。请分析回答下列问题:

(1)该培养基只允许分解化合物A的细菌生长,这种培养基称为________培养基。该培养基在接种前应该用______________法灭菌。

(2)对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,常采用的接种方法是____________________,在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间,这样做的目的是_____________。

(3)将1 mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为51、50和49,据此可得出每升水样中的活菌数为____________个,实际上每升溶液中的活菌数比通过统计所得的这一数值要大,因为____________________

_______________________________________________________________________________。

(4)若用固定化酶技术固定目的菌中催化化合物A降解的酶,和一般酶制剂相比,其优点是____________,且利于产物的纯化;固定化目的菌细胞常用________法固定化。

答案(1)选择 高压蒸汽灭菌 (2)稀释涂布平板法 检测培养基平板灭菌是否合格 (3)5.0×107 统计结果是用菌落数来表示的,当两个或多个细菌连在一起时平板上观察到的只是一个菌落 (4)可重复利用 包埋

解析 (1)培养基中通过添加特定成分只允许分解化合物A的细菌生存,故为选择培养基。对培养基常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。

(2)可以进行计数的接种方法是稀释涂布平板法,在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间,可以检测培养基平板灭菌是否合格。

(3)每升水样中的活菌数=(51+50+49)÷3÷0.1×100×103=5.0×107(个)。利用稀释涂布平板法进行计数,由于两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的是一个菌落,故会导致统计结果比实际偏低。

(4)一般的酶制剂容易受环境影响而失活,且不能回收利用,反应后混在产物中,还会影响产品质量;而固定化酶可以反复利用,且有利于产物的纯化。细胞体积较大,常用包埋法固定化。

12.[现代生物科技专题](2019·山东青岛质检)长春花是原产于非洲东海岸的野生花卉,其所含的长春碱具有良好的抗肿瘤作用。基因tms的编码产物能促进生长素的合成,科研人员利用基因tms构建重组Ti质粒,对愈伤组织进行遗传改造,解决了长春碱供不应求的问题,操作流程如下。请回答下列问题:

(1)过程①是指________,过程②多采用的方法是______________。

(2)若从基因文库中获得基因tms,则从______________(填“基因组文库”或“cDNA文库”)中获取的基因含有启动子,启动子的功能是______________________。作为载体的Ti质粒应含有____________,用以筛选含目的基因的细胞。

(3)用PCR技术扩增目的基因,含有目的基因的DNA受热变性后解旋为单链,________与单链相应互补序列结合,然后在Taq酶的作用下延伸,如此重复循环。

(4)长春碱杀死癌细胞的同时对正常细胞也有毒害作用,为降低长春碱对正常细胞的毒性,可以利用__________制备技术制成“生物导弹”进行靶向治疗。

答案(1)脱分化 农杆菌转化法 (2)基因组文库 驱动目的基因转录出mRNA 标记基因 (3)引物 (4)单克隆抗体

解析 (1)外植体通过①脱分化形成愈伤组织,②把目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法。

(2)cDNA文库是利用RNA反转录形成的,从中获取的基因不含启动子,而从基因组文库中获取的基因中含启动子。启动子是RNA聚合酶结合的位点,启动转录过程。载体需要含有标记基因,可以用于筛选含目的基因的细胞。

(3)PCR技术扩增的过程为:第一步高温变性,打开双链;第二步退火,让引物与模板链结合;第三步进行子链的延伸。该过程需要耐高温的Taq酶参与。

(4)单克隆抗体特异性强,可以识别特定的抗原,故可以制成“生物导弹”,把长春碱定向运输到肿瘤部位杀死癌细胞,可以降低长春碱对正常细胞的毒性。

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镇江市职业学校2019-2020学年第一学期期末调研试卷

高 一 语 文

第Ⅰ卷  选择题(50分)

一、基础知识及语言运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分。在下列每小题中,

选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)

1.下列各组中,加点字读音有错的一组是(    )

  A.漫溯(sù)      夔州(kuí)      作坊(zuò)      冷炙(jiù)

  B.拗开(ǎo)      辗转(zhǎn)    麝牛(shè)      巷道(hàng)

  C.休憩(qì)      媲美(pì)      炽热(chì)      草莽(mǎng)

  D.孱头(càn)    枕藉(jiè)      百舸(gě)        踌躇(chú)

2.下列句子中,书写有错误的一项是(    )

  A.商人可以拿着它走遍天涯,到任何地方兑现和流通。

  B.它沐浴在温暖的阳光下,陶醉在这个世界的欢愉之中。

  C.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辩得出。

  D.那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。

3.在《现代汉语词典》中,查阅“间或一轮”中“间”的读音和意义,说法正确的一

  项是(    )

  A.先查“门”部,然后在“四画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音jiàn,

      意义为“偶尔”。

  B.先查“、”部,然后在“七画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音jiān,

      意义为“时间”。

  C.先查“门”部,然后在“七画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音jiàn,,

      意义为“时间”。

  D.先查“、”部,然后在“九画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音jiān,

      意义为“偶尔”。

4.下列句子中,没有语病的一项是(    )

  A.在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队以3:1和2:1分别战胜韩国队和捷克队。

  B.搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量

      就用在这方面。

  C.拿到新书时,我们应该先看序言和目录,了解作者写书的意图、书的大致内容等,

      然后逐章细读。

  D.世界上第一台监测地震的地动仪是我国伟大的科学家张衡首先制造的。

5.下列各句使用的修辞判断错误的一项是(    )

  A.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。(借代)

  B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)

  C.每当雁群在夜空引吭高鸣,每当没有海豹皮大衣的女人跟丈夫亲热起来,每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反侧,这时候,你就知道冬天迫在眉睫了。(排比)

  D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)

6.下列作品、作家、国别、文体对应有错误的一项是(    )

  A.《景泰蓝的制作》        叶圣陶      中国    说明文

  B.《警察与赞美诗》        契诃夫      俄罗斯  短篇小说

  C.《假如生活欺骗了你》    普希金      俄国    诗歌

  D.《在马克思墓前的讲话》  恩格斯      德国    悼词

二、阅读理解(本大题共3题,10小题,每小题3分,共30分。将答案写在答题卡上。)

(一)

那河畔的金柳,

  是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

  在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

  油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

  我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

  不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,

  沉淀着彩虹似的梦

寻梦?撑一支长篙,

  向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

  在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌,

  悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

  沉默是今晚的康桥!

(选自徐志摩《再别康桥》)

7.下列对柳树着“金”色的原因,分析正确一项是(    )

A.在夕阳中      B.像新娘      C.显富贵气      D.在波光里

8.对下列诗句的理解,有错误的一项是(    )

A.“金柳”是“夕阳中的新娘”——赞美康桥的秀美。

B.“我甘心做一条水草”——深深依恋康桥。

C.“清泉”中“沉淀着彩虹似的梦”——在康桥曾有过自己的美好理想。

D.“寻梦?撑一支长篙”——美好的理想像长篙一样远长。

9.下列对诗歌的鉴赏,不恰当的一项是(    )

A.诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中。

B.徐志摩年轻时曾在康桥读书生活过,对康桥怀有一种特殊的感情。

C.诗歌中水草、柔波、彩虹、星辉等意象,恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。

D.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色。

(二)

    如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山峰奇绝,连绵不断,巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,给我们的江山增加了诗意①,而诗意②又是变化无穷的。突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲;特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了。峡陡江急,江面布满大大小小漩涡,船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。但这正好使远方来的人有充裕的时间,欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡的长江上大自然的壮美。苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡,山影云影,日光水光,交织成一片。

(选自刘白羽《长江三峡》)

10.对语段中两个“诗意”的表达作用,理解正确的一项是(    )

  A.①是就人们给巫山十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的。②是就眼前不断

      展开一幅幅风景画而言的。

  B.①是就三峡的美而言的。②是就巫峡的美而言的。

  C.①和②都是就人们给巫峡十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的。

  D.①和②都是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的。

11.对画线句子的含义,分析不正确的一项是(    )

  A.突然发现深灰色石岩从高空落入江心,那落下的轨迹像一个惊叹号。

  B.深灰色石岩从高空垂直而下进入江心,那形状像个巨大的惊叹号。

  C.这个句子既描写了垂直而下,进入江心的石岩形状似巨大的惊叹号,又表达了如此壮美的景象令人惊叹的感情。

  D.见石岩垂直浸江的景象,产生石岩“从高直下”的动感,不禁发出惊叹。

12.下列各句中,没有运用比喻修辞手法的一项是(    )

  A.船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。

  B.如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。

  C.苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡。

  D.突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号。

13.对本段描写的景物特征和运用的手法,分析正确的一项是(    )

  A.景物的主要特征是“雄壮”,用定点换景法来描写。

  B.景物的主要特征是“壮美”,用移步换景法来描写。

  C.景物的主要特征是“绚丽”,用定点换景法来描写。

  D.景物的主要特征是“秀美”,用移步换景法来描写。

(三)

①当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是;虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

②这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说的冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

③我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

(选自鲁迅《拿来主义》)

14.下列对“尼采自诩为太阳”在文中的作用,理解正确的一项是(    )

A.证明中国和尼采不同,尼采自诩自己是太阳,光热无穷,而中国不是太阳,不能光热无穷。

    B.将中国和尼采进行对比,证明中国地大物博,能够做到只是给予。

    C.证明中国和尼采是相同的,过于相信自己的能力,必将导致失败。

D.证明只是给予不想取得就会自取灭亡,尼采只给不取,最后发疯而死,中国如果只是给予不想取得也会灭亡。

15.下列对“抛来”“抛给”的区别,分析正确的一项是(    )

    A.“抛来”和“抛给”只是字面有别,但本质一样。  B.“抛来”动机较坏,“抛给”动机良好。

    C.“抛来”一般不带有坏的动机和目的,“抛给”是有目的、有企图的。

    D.“抛来”带有善意,“抛给”则是没有恶意。

16.第③段的作用是承上启下,对其理由分析正确的一项是(    )

    A.前文揭批了“抛给”的实质和后果,下一段揭露了“送去主义”的具体做法。

B.前文揭批了“送去主义”的实质和后果,后一段再次揭露了“送去主义”的危害性,揭示了“拿来主义”的必要性。

    C.前文揭批了“送去主义”的实质和后果,后文提出“拿来主义”。

D.前文分析了“抛来”和“抛给”的区别,后文提倡“拿来主义”。

三、古代诗文阅读(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

17.下列句子中有词类活用的一项是(    )

A.与君歌一曲                  B.静女其姝

C.鸡鸣桑树颠                  D.自牧归荑

18.下列各句中,翻译有错误的一项是(    )

A.万类霜天竞自由。

译文:一切生物都在深秋里竞争似的过着自由自在的生活。

B.开荒南野际,守拙归园田。

译文:在南野开荒种地,固守自己愚拙的本性,回乡过田园生活。

C.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

译文:过去的王宴请平乐公主,喝的都是价钱昂贵的美酒,纵情欢乐,恣意笑闹。

D.名岂文章著,官应老病休。

译文:我的名声难道是因为文章而显著吗?做官倒是应该因为年老多病而退休。

19.下列关于文学文化常识的表述,有错误的一项是(    )

A.“沁园春”是词牌名,“长沙”是题目。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共300篇,也称为“诗三百”,按内容分为“赋”“比”“兴”三部分。

C. 杜甫,字子美。中国古代伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之誉。

D.李白,中国古代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之誉,与杜甫并称“李杜”。

20.下列关于课文的表述有错误的一项是(    )

A.《静女》是一首民间青年男女恋爱的情歌,采取青年男子的视角、追忆的口吻,回忆男女青年的约会过程。

B.《归园田居五首(其一)》内容为普通平常的农村生活场景,诗风清新淡远,语言朴素自然,当属山水田园诗派的典范之作。

C.《将进酒》属于近体诗,通过长短错杂的句式、铿锵有力的韵律,可以感受到作品沉郁顿挫的诗情。

D.《旅夜书怀》尾联,作者以沙鸥自喻,寄托着诗人漂泊无着的失意感、落拓感;也能体现诗人初离官场、远走高飞的自在感、解脱感。

第Ⅱ卷  非选择题(50分)

四、古代诗文默写(本题共5小题,每小题2分,共10分。请写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答一律无效)

21.          ,            ,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春•长沙》)

22.从明天起,做一个幸福的人\喂马,      ,周游世界\从明天起,      \我有一所房子,面朝大海,春暖花开(海子《面朝大海 春暖花开》)

23.              ,但愿长醉不复醒。                ,惟有饮者留其名。(李白《将进酒》)

24.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。            ,              。(陶潜《归园田居五首(其一)》)

25.写出《旅夜书怀》的颔联:                ,                。

五、综合实践与应用(本大题共2小题,10分。请写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答一律无效)

我们初、高中阶段学习了很多小说、戏剧作品,其中很多人物形象令人终生难忘。班级决定开展一次“难忘的人物形象”语文综合实践活动。小明和他的同学参加本次活动,并完成下列任务。

26.请你和小明一起选择一部自己喜欢的作品并制作一张卡片。

要求:选择科学;表达得体,富有文采;不超过150字。(6分)

作品名称:                                       

文字说明:                                                         

                                                                     

小明:我先来说吧。我最难忘的是        ,因为                         

                                                                           

      ……

小华:刚才同学们说的都是中国作品中的人物形象。我觉得外国有些作品中的人物形象也很令人难忘。比如          ,因为这个人物                   

                                                                         

    ……

小刚:大家谈得都很好。这些中外优秀作品中的人物形象身上寄托着作者的情感,寄托着作者对社会的认识。它们很值得我们青年学生去认真品味。

六、写作(30分。请写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答一律无效)

28. 阅读下面材料,按要求写作。

      进入职业学校以来,你已经接触了许多教师,他们给你留下了深刻的印象。一谈起他们,你的脑海中就会浮现出他们独特的风采。请选择其中一位老师进行描写。

要求:运用两种及以上描写方法,可适当叙述;不得出现真实校名、班级和人名;400字左右。

                                                                       

2019年4月浙江数学学考考卷答案是什么?

2019年4月浙江数学学考考卷答案没有对外公布,所以没法找到。

高中会考就是高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A、B、C、D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中毕业,有资格参加高考。

会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,真过不了的还有多次补考机会。

浙江是中国经济最活跃的省份之一,在充分发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙江经济”,至2013年人均居民可支配收入连续21年位居中国第一。

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