今天给各位同学分享三年级周测卷答案的知识，其中也会对三年级数学周测试卷进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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三年级下册数学期末试卷答案
小学数学结束的第三级文件
一本书，填补空白（1每一个空白点，共15点）
1，闰年二月有（）天，闰年有（）天。
2，10月有（）个星期零（）天
3，非闰年，2月和3月共（）天。
4，课外小组活动开始时间为16:00，活动结束后，活动结束的时间（）时间（分）后1小时和20分钟。
5，小明每天8:30到学校，11:50回家从学校，他在学校上午（）时（）分。
6，商店全天营业，8:00 ---- 19:00。这里是（19:00）点，该店是开放整天（）小时
7，在下面的（），可以填补最大的几个
194×（）1224 241×（） 2300 254×（）1400
8，两数相乘，如果这两个因素都扩大10倍，然后绘制以展开（）倍。
9，30057000（），省略万后面的尾数是（）万。
10，省略必要的尾数号码写在下面的近似数。
省略一万后面的尾数写的大致数量是53891（），省略万后面的尾数347,168写的大致数量是（）。
11,3560÷20提供商（）位数。
二，直接写感谢每个问题下面一些。
520 + 480 = 670 - 500 = 65万+ 470 000 =
500 -240 = 437 + 163 = 820 - 560 =
34×200 = 25×300 = 3600÷300 =
8400÷600 = 1900 + 5400 = 2300 - 800 =
27×4×5 = 35×5×2 = 25×24 =
360÷8÷5 =
三，每一个垂直计算以下几个问题。
8501 53799 2240 = 1800×630 = 86509-4736 =
296×304 = 28300÷41 = 65100÷210 =
648×350 = 8450÷32 =
四，关闭式。 /（1）2970÷（250×12 - 2991）（2）15×1421÷（573 -566）
（3）64×（720 + 650÷130）（4）118 153 ÷17×9
五，列公式。
（1）14和72的产品，减去900除以3的商，差是多少？
（2）78和82，除585和265之间的差异，企业是多少？
（3）数字是34,507，10,895比B少，B是多少？
（4）900 75倍减去86，再加上590，和是多少？
（5）5292除以36的商数，再乘以1370和1080之间的差异，以及有多少？
六，四舍五入方法的大致数量。
（1）下面的数字是大约几百。
584 678 325 832 794 109
（2）下面的数字是几千元左右。
（3）省略最高位后面的尾数，找到近似的号码。
28 206 780 1032 5501 980
七，判断下面的每个问题
（1）单价（）（2）5除以0的总次数等于0（）（4），10倍放大的一个因素，其他因素也扩大到10倍，它的体积被放大了10倍，/（5）的两个数，相同的股息除以除数减少10倍，供应商不改变（）。 /（6）数，必须获得每个以外的时间小于除数（）。
八，应用题。
（1）希望小学修一条200米的跑道，已经修好了160米，已经了很多次，没有维修？
（2）路队六小时的道路384米。在此基础上，再修8小时，道路多少米？
（3）学校买了一个篮球，排球全五分，花了245元买的篮球，排球花了115元买了一个篮球排球昂贵得多，一块钱？
（4）结合两队修道路建筑工人，4天就可以完成。一队每天修60米，B队三天维修150米，多少米长的这条道路？
（5）我校从8:00到11:50放学后从15:00到17:30，下午班从学校上早操，每天在校时间的小时数？
（6）果园工人修剪剪，每人每天8，照这样计算，七人3天可以切多少棵树？
（7）气象小组测量了一个星期，每日最高气温摄氏：30,31,33,32,29,32,30。这一周，平均最高气温是多少度？首先，填补空白（每空1分，共15分）
1，非闰年的二月（28）天，闰年有（29）天。
2，在10月（4）周为零（3）天
3，非闰年，2月和3月共（90）天。
4，课外小组活动的开始时间是16:00，经过1小时20分钟结束后，事件，活动结束的时间（17）（20）分。
5，小明每天8:30到学校，11:50回家，从学校，他在学校上午的时间（3）时间点（20）。
6，商店全天营业，8:00 ---- 19:00。这里是下午19:00点（7），店内全天开放（11）小时
7，下列（）可以填补最大的几个
194×（7）; 1224 241×（9）2300 254×（5） 8，两个数相乘，如果这两个因素已扩大10倍，然后绘制扩展（100）次。
9，30057000写作（30057000），省略万后面的尾数是（3005.7）仟元。
10，省略必要的尾数号码写在下面的近似数。
省略一万后面的尾数写的大致数量是53891（54000），省略万后面的尾数写的大致数量是347168（350000）。 / 11,3560÷20供应商（4）数字位数。
小学语文3~5年级试卷（附）答案如果没有我有试卷你们可以填答案
苏教版三年级下册语文试卷
一、读拼音，写词语。（共10分）
jiū jìnɡ lì hài xiāo tuì zì qiánɡ bù xī
( ) ( ) ( ) ( )
mí tuán bǔ shā ɡuān jiàn xìnɡ zhì bó bó
( ) ( ) ( ) （ ）
二、填写同音字。（共4分）
liáo ɡòu zī zhào
( )阔 足（ ） （ ）源 （ ）常
治（ ） 结（ ） （ ）态 笼（ ）
三、加偏旁变新字，再分别组成词语。（共6分）
——（ ） ——（ ） ——（ ）
尧 昔 交
——（ ） ——（ ） ——（ ）
四、用“√”选出加点字的正确解释。（共6分）
1、两全其美
●
① 完备（ ） ② 整个（ ） ③ 成全，保全（ ）
2、门泊东吴万里船
●
① 船靠岸（ ） ② 停留（ ） ③ 湖（ ）
3、湘菜馆
●
① 山东（ ） ② 四川（ ） ③ 湖南（ ） ④ 广东（ ）
五、选词填空。（共6分）
神秘 神奇
1、突然之间，眼前一亮，多么（ ）美妙的仙境啊！
2、在6500万年以前，这些恐龙突然（ ）地消失了。
茂盛 茂密 凶猛 猛烈
3、在（ ）的达森林里，住着（ ）的野兽。
4、狂风（ ）地摇晃着路边那些长得（ ）的树木。
六、按要求写句子。（共8分）
1、例：大虾摆动长须，活象戏台上的一员武将。（照样子，写句子）
南极企鹅躯体肥胖，走路一摇一摆，活像_______________________。
2、筋疲力尽 争论不休 一帆风顺 窃窃私语 （任选一词造句）
__________________________________________________________
3、海底有些动物遇到危险还会发出警报。（缩句）
__________________________________________________________
4、槐乡的五月遍地到处开满了美丽好看的槐花。（修改病句）
__________________________________________________________
七、句子排序。（共5分）
（ ）玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”
（ ）在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。
（ ）“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”
（ ）百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。”
（ ）百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良。”
八、课文回放。（共14分）
1、这时，王勃正站在窗前，凝望江上______________：远处,天连着水，水连着天，________。一只野鸭正披着___________缓缓地飞翔，__________在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道：“落霞与孤鹜齐飞，________________________。”
2、五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更________了，她们的衣襟上______________，发辫上________________，她们飘到哪里，哪里就会有_______________。小小子呢，衣裤的口袋里________________，手上拿的_______________。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，____________、____________的，可真有____________。
3、被誉为“第二波斯湾”的是________________；被称为“蓝天信使”的是________________；红军队伍被藏胞们称为“____________”；李广被称为“____________”；台湾最大的一个湖泊是____________。
4、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：《狼和鹿》告诫人们__________________________________；《“你必须把这条鱼放掉”》告诉我们__________________________；《揠苗助长》告诉我们_______________________________________；
《鹬蚌相争》告诉我们______________________________________。
九、阅读广角。（共21分）
（一）课内阅读（9分）
暑假（jiǎ jià）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一
●
棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fófú)
●
胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jīn jìn)想起王大 ●
伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！
(节选自《剪枝的学问》)
1、给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。（3分）
2、用“_____”画出文中的一个比喻句，并填空。（4分）
这句话是把________比作________。我还能照样子，另写一个比喻句：_________________________________________。
3、剪枝的学问是什么？（2分）
_______________________________________________________
(二) 课外阅读（12分）
古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。
每当人们对满愿表示羡慕（xiàn mù）时，邻居寿量总是轻蔑（miè）地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。
人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shēn xìn bù yí（ ）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。
后来，他俩忽然同时患（huàn）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个yī bǎo yǎn fǘ（ ）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！
1、在文中括号内写出标有拼音的词语。（2分）
2、给画“ ”的句子加上合适的标点。（2分）
3、根据解释在文中找出合适的词。（4分）
（1）觉得新奇而感兴趣。（ ）
（2）非常稀少，难得遇见。（ ）
（3）丝毫也不怀疑。（ ）
（4）认为有价值而妥善收藏。（ ）
4、填空。（4分）
故事中 和 两人的“珍珠”，一颗是 ___ 的真珍珠，另一颗只是 的鱼眼睛。
5、在正确的解释后打“√”。（2分）
《鱼目混珠》这则成语告诉我们：
（1）鱼目与珍珠很像，不容易区别。 （ ）
（2）不能把鱼目当成珍珠去骗人。 （ ）
（3）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。 （ ）
十、妙笔生花。（共20分）
题目：《一件________的事》
提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。
四年级下册语文期末试卷之三
一、 拼音天地
1、看拼音写汉字
jìn tòu lǐng xiù mǐn jé shuǐxièbùtōng
（ ）（ ）（ ）（ ）
Fán nǎo chéngjì qiàdàng ruòwúqíshì
（ ）（ ） （ ）（ ）
2、给下列字选择正确读音
嫉妒（ jí jì） 悬挂（xián xuán） 临摹（mú mó） 济南（jǐ jì）
3、给下列多音字组词
cháo ( ) dān ( ) xuàn ( )
朝 担 旋
zhāo ( ) dàn ( ) xuán ( )
二、 字词乐园
1、比一比组词
项（ ） 租（ ） 顽（ ） 蜡（ ）
顶（ ） 组（ ） 玩（ ） 腊（ ）
2、将下列词语补充完整
（ ）（ ）树人 疾（ ）如（ ） （ ）天（ ）地
（ ）（ ）交错 精（ ）力（ ） （ ）情（ ）意
3、写出下列词语的近义词或反义词
（1）近义词 疲倦（ ） 优异（ ） 惭愧（ ）
（2）反义词 悲伤（ ） 骄傲（ ） 惩罚（ ）
4、好朋友拉拉手
清苦的 夜晚 悄悄地 跳跃
壮观的 生活 偷偷地 插进
茂密的 广场 默默地 取走
漆黑的 叶子 勇敢地 注视
5、给加点的字选择正确的解释
张：（1）使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开 （2）陈设、铺排（3）扩大、夸张（4）看（5）商店开业（6）量词
一张床（ ） 张弓（ ） 虚张声势（ ）
东张西望（ ） 张灯结彩（ ）
三、 句子
1、给下列句子加关联词语
(1)一棵棵树身（ ）离得很远，（ ）给人一种郁郁葱葱的感觉。
（2）（ ）看到时代在飞速地前进，我心中（ ）涌起感情的波涛。
2、扩写句子
（1）他来到悬崖下。
（2）喜讯传到学校。
3、按要求改写句子
（1）如果没有你，我怎么会来呢？改成陈述句
（2）地上的水被太阳晒干了。改成把字句
4、给下列句子加标点
（1）草地上盛开着许多不知名的野花 有红的 白的 黄的 真是美极了
（2）你已经尽力了 老师说
5、修改病句
（1）我特别十分喜欢读书。
（2）我们应该热爱公共财物。
6、谚语我知道
（1）竹篮打水
（2）十五个吊桶打水
四、 课文内容填空
1、虎门销烟的指挥官员是 。
2、风声雨声读书声，声声入耳： 。
3、我扑在书上， 。
4、由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间 ，由此形成的一道道 ，宛如 ， ， 。
5、入夜， ， ，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们 ，
。 辉映， 齐飞，天安门广场沸腾起来了。
6、《望洞庭》的作者是 《但愿人长久》写的是宋朝文学家 。
7、在第一至第四单元中，写神话传说的课文有《 》《 》，课文《 》是一则寓言故事。
8、在前四个单元中，你最喜欢哪篇课文？为什么喜欢？
五、 阅读练兵场
1、课内阅读
传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚………
普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。
普罗米修斯躲在太阳车所要轻过的路上。当太阳神阿波罗架驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的技条插近太阳车的烈焰中，愉取了火种。
普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此，人类就用火来烧孰食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。
（1）传字有两个读音，在文中的读音是 用它的另一个音组词是 。
（2）短文第3自然段中有5个用错了字，你在文中圈出再把正确的写在下面的横线上。
（3）在短文中找相应的词语完成下面的填空
（ ）的黑暗 （ ）的夜晚 （ ）地插进
（4）根据课文内容回答问题
以上内容选自课文《 》没有火种时，人们遇到的困难是没有火
；没有火 。
火种被带到人间后，人类用火 ， ，
， ， 。
（5）默读短文第四自然段，想象人们得到火种后欣喜若狂的情景。写下来。
2、课外阅读
阳光是一种语言
早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而阳光微笑着与草地上的鲜花对语时，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出、严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽展示阳光语言的才华与美丽。赤橙黄绿青蓝紫，从远处的山根腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解雨花石点头，让你平凡生活的狭窄变成一片无边无垠的开阔，让你孤寂日子的单调变得丰富多彩。
可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄色的叶子当成黄金；江河之上，那些在鳞波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
（1）划去不正确的读音
立即（jí jì） 昂起头（án áng） 教诲（huǐ huì）
燥热（zào zhào） 诉说（shù sù） 狭窄（zái zhái）
（2）照样子换偏旁成字，再组词
谈（谈话） 晴（ ） 波（ ） 壮（ ）
淡（淡水） （ ） （ ） （ ）
（3）写出下列词语的近、反义词
近义词：明亮（ ） 立即（ ）
反义词：短暂（ ） 狭窄（ ）
（4）下列句子中是比喻句的是（ ）
a、绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像一页页黄金锻打的金箔片，炫耀在枝头。
B、瞬间，一切都会不复存在。
C、早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树攀谈。
（5）“阳光，是一种语言。”阳光都与谁进行了交谈？它们又会对阳光说写什么？
第10册第五单元综合测试卷答案
一、形近字组词：
怯（胆怯）却（推却） 漫（漫游） 幔（幔子） 跪（下跪）诡（诡计） 迸（迸发）屏（屏风）
跄（踉跄) 抢（抢劫） 饶（求饶）挠（挠痒） 踉（踉跄）粮（粮食） 寨（山寨）赛（比赛）
二、多音字注音组词：
钻zuān（钻进去）zuàn（钻井） 似shì（似的）sì（好似） 挑tiāo（挑水）tiǎao（挑拨 ）
折zhé（折断）shé（枝折花落 ） 切qiè（一切）qiē（切菜） 调diào（调度 ）tiáo（ 空调）
三、找出近义词：
推却——（推辞） 迟延——（延迟） 委托——（拜托） 妒忌——（嫉妒） 恰好——（刚好）
耻笑——（嘲笑） 枉送——（白送） 结伴——（搭伴） 瞑目——（闭眼） 造化——（福气）
诡计——（奸计） 推荐——（举荐） 胆怯——（胆小） 商议——（商讨）
四、找出反义词：
推却——（接受） 惩罚——（表扬） 必然——（偶然） 酥软——（坚硬） 踉踉跄跄——（平平稳稳）
出去——（进来 ） 敞开——（关闭） 光滑——（粗糙） 理直气壮——（理屈词穷） 同心协力——（三心二意）
隐隐约约——（清清楚楚） 战无不胜——（屡战屡败） 喜不自胜——（痛不欲生） 天造地设——（七拼八凑）
五、圈出错别字并改正过来：
完壁归赵（ 璧） 理直气状（壮） 功无不克（攻） 决口不提（绝） 同心胁力（协） 鬼计多端（诡）
六、按要求写词语：
1、含人体器官的成语：口若悬河、肝胆相照、赤胆忠心2、《三国演义》中的成语：鞠躬尽瘁、战无不胜、三顾茅庐
3、《西游记》中的成语：惩恶扬善、除妖伏魔、上天入地 4、《水浒传》中的成语：逼上梁山、踉踉跄跄、替天行道
七、写出下列句子运用的修辞手法：
1、你还过冈，岂不白白丢了姓名？（反问） 2、老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来。（比喻）
3、一滴太白酒，十里草木香。（夸张） 4、古云：“禽有禽言，兽有兽语。”（引用）
5、石猴是那么顽皮，那么勇敢、那么聪明。（排比）
6、大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（夸张）7、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（反问） 8、死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人）
八、写出歇后语：
刘关张桃园三结义——（生死之交） 孔明借东风——（巧用天时） 关公赴会——（单刀直入）
徐庶进曹营——（一言不发） 梁山泊的军师——无（吴）用 孙猴子的脸——（说变就变）
我还知道有关中国四大古典文学名著的歇后语（写两句）：
张飞穿针——粗中有细 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
九、课文回顾：
1、课题“将相和”中的“将”是指（廉颇），“相”是指（蔺相如），“和”是（和好，同心协力辅佐赵国）的意思。课文主要讲了三个小故事，分别是（完璧归赵）、（渑池之会）、（负荆请罪）。
2、《草船借箭》是根据我国古典名著之一（《三国演义》）中有关情节改写的，作者是（元末明初）的（罗贯中）。书中的许多故事，如（《三顾茅庐》）、（《桃园三结义》）、（《火烧赤壁》）等广泛流传。《草船借箭》的起因是：（周瑜妒忌诸葛亮的才干；军中缺箭）；经过是（逼近水寨；一面受箭；另一面受箭；驶向南岸）；结果是：（如期交箭；周瑜自叹不如）。
3、《景阳冈》选自我国著名古典小说（《水浒传》），作者是（元末明初）的（施耐庵）；《猴王出世》选自我国古典神话小说（《西游记》）。作者是（明)代的（吴承恩）。我还知道《西游记》中的四个主要人物是（ 唐僧）、（ 猪八戒）、（ 沙和尚）、（ 孙悟空）。
4、被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是（司马迁）写的（《史记》）。
十、理解句子含义：
①这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧，就上前一步，故意说璧上有瑕，巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的（机智）。此时的蔺相如充分看透了秦王的心理，即对和氏璧的好奇和喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上当。
②蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。
“理直气壮”，的意思是（理由充分，说话有气势）。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“（撞）”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。
③廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台!”
这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识，这一认识是将相不和的（原因），他言辞无礼，充满不满情绪。但是，对于蔺相如的认识，却失之偏颇。蔺相如虽没有持刀作战，但他的唇枪舌剑，同样为赵国保住了尊严。
④秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀!
这段话说了两层意思。一层意思是说（秦王蔺相如都不怕，是不会怕廉将军的）。另一层意思是说（将相和与国家安危的关系）：将相和，国家则（安）；将相不和，国家则（危）。这几句话，表现了蔺相如以（ 国家利益）为重、顾大局、识大体的高尚品质。
⑤有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”
周瑜妒忌诸葛亮的才能，意欲( 加害)诸葛亮。这是周瑜设好圈套，明里共商军事，暗里设陷阱（引诸葛亮进入圈套），明知故问。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。
⑥这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清……诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
“大雾漫天”的意思是（到处都是大雾）。选择这样的天气，说明诸葛亮精通（天文），预测准确。把船只“用绳索连接起来”，“一字摆开”，既便于统一（指挥），避免走散，又不留（空隙），使受箭（面积）大。军士“擂鼓呐喊”，既是为了虚张声势，制造（进攻）的假象，吸引曹操军队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的（ 目标）。可见诸葛亮考虑（ 周全），安排巧妙。
⑦周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”
“神机妙算”的意思是（惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性）。周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢?周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到的是“（造）箭”，而诸葛亮想到的是“（借）”箭；周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸（狭窄），嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚（大度），善于把握全局；诸葛亮考虑问题的能力，观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。草船借箭的前前后后，的确说明了诸葛亮神机妙算。这句话照应了课文开头的第一句话：（“诸葛亮挺有才干，周瑜很妒忌他。”）正因为诸葛亮“挺有才干”，才遭周瑜的妒忌和暗算；又因为他有才干，才能挫败周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如。
十一、先给“然”字组词，再把它们分别送到合适的句子中。
（ 既）然 （ 居）然 （ 果）然 （ 固)然
1、诸葛亮说：“（ 既然）就要交战，十天造好，误了大事。“
2、蔺相如立了大功，赵王封他为上卿，廉颇（ 居然）不服气。
3、鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（ 果然）不提借船的事。
4、他认为吸引外部投资（ 固然）重要，但提高自身实力才是发展之本。
三年级数学下册试卷（要答案）
小学数学三年级第一单元练习卷
2009-2010学年度第二学期
班别 姓名 座号 书写
一、口算。（共8分）
70×2=140 6×300=1800 200×8=1600 850-660=190
80+240=320 7×90=630 57 - 27 =
23×7=161
860-300=560 2700÷9=300 20×40=800 400×8=3200
4200÷6=700 202÷2=101 256-97=159 7×70+6=496
62+36=98 28+35=63 51-11=40 1800÷2=900
40×5=200 42×3=612 440×2=880 78 - 48 =
300÷5=60 4000÷4=100 870-530=340 470+65=535
13×4=52 168+27=195 4×500=2000 0+58=58
990÷3=330 257-135=122 12 + 12 =
206×5=1030
50×3=150 302+56=358 22×6=132 40×9=360
25×4=100 810÷9=90 0×8+55= 690÷3=230
90×5-130=320 130×6=780 48÷4=12 1- 34 + 14 =
25+82=107 240÷3=80 35+55=90 8×300=2400
35×3=105 240+109=349 39 + 29 =
2000÷5=400
400÷5=80 4900÷7=700 260-80=180 （86+34）÷6=20
68-9=59 81-67=14 25+116=141 70×3+39=249
300×3=900 5500÷5=1100 61-22=39 1 - 23 =
1600÷8=200 200×6=1200 16 + 56 =
21+300=321
9×0=0 15 + 25 =
79+2×0= 28 + 18 + 38 =
56+163=219 1 - 12 =
505÷5=101 200+7×6=242
二、填空：（18分）
1、早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ 西 ）面，你的左面是（北 ）面，你的右面是（ 南 ）面。
2、晚上，当你面对北极星时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。
3、地图通常是按上（北 ）、下（南 ）、左（ 西 ）、右（ 东 ）绘制的。
4、
5、用你喜欢的方法估一估：
562÷7≈80 89÷3≈30 190÷5≈40 723÷9≈80
6、282÷6的商是（2 ）位数，955÷5的商是（3 ）位数。
7、 8元 176元 ，买一部电话机的钱可以买（22）本书。。
8、李老师4分钟可以打416个字，他平均每分钟打（ 14）个字。
9、一个星期是7天，一年（按365天计算）合（52）个星期，还余（1）天。
三、选择： （5分）
1、在（ ）÷3=69……2这一算式中，被除数是（ B ）
A、75 B、209 C、141
2、
A、小兔 B、小象 C、小狮子 D、小熊
四、计算： 1、竖式计算。（24分）
679+435 813-369 352÷3 563÷8
697 813
+435 - 369 1132 444 11
215×8 365×9 428÷4 720÷3
215 365
×8 × 9
1720 2985
2、递等式计算：（12分）
603-105÷5 （842-356）×7 503+198÷2 8×（755÷5）
=603-21 =486×7 =503+99 =8×151
=582 =3402 = 602 =1208
3、列式计算：（4分）
（1）815除4，商是多少？余数是多少？
815÷4=25……3
（2）一个数除以6，商是115，余数是4，这个数是多少？
115×6+4=694
五、实践操作：（9分）
1、“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅有东南面有生物馆，西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上
③天文馆 ②电脑屋 ①环保屋
④航模馆 ⑤气象馆 ⑥生物馆
①环保屋 ②电脑屋 ③天文馆 ④航模馆 ⑤气象馆 ⑥生物馆
2、按要求涂色。
六、解决问题：（20分）
（4）请你说一说小川去邮局，可以怎么走？
2、说一说3路公共汽车的行车路线。 （5分）
汽车站 广场 水利局
少年宫 电影院 实验小学
（1）用红线画出从汽车站出发到实验小学的路线：
（2）用蓝线从实验小学出发到汽车站路线：
3、
王阿姨平均每天卖多少个皮球？（6分）
20×6=120元
120÷3=40个
三年级下册第二单元测试卷
一、比一比，在○里填“”、“”或“＝”。
(1)150÷3○51 (2)300÷5○100-20 (3)181÷2○90
(4)190÷6○200÷6 (5)60÷2○30 (6)312÷7○350÷9
二、找朋友。
605÷5 62 514÷2 30
159÷3 121 240÷8 257
372÷6 53 176÷4 44
三、把错题改正过来。
四、选 择。
1．2000除以5商的末尾有(b)个0。
A.一 B．两 C．三
2．花店进了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成(c)束。
A．15 B．16 C．17
3．一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运(c)次。
A．20 B．23 C．24
4．—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是(a和c)
A．1 B．2 C．3
5．(c)个4相加的和是128。
A．124 B．132 C．32
五、填 空。
1．500里有( 5 )个百，也可以看成( 50 )个十，还可以看成( 500 )个一。
2．被除数=(除数)×(差)+(余数)
3．504除以4商(126)。
4．12除以一个数，它的余数一定比(这个数)小。
5．0除以(任何数)都得0。
六、应用题。
1．一根电线长300米，每8米剪成一根，最多可以剪成几根?
300÷8=35根
答最多可以剪成35根
2．光明小学三年级有8个班，每个班有8个学习小组，现在有640本课外书要分到学习小组中，平均每个小组能分到几本?
640÷（8×8）=10本
答平均每个小组能分到10本
3．一条500米长的路，修路队已经修了380米，剩下的要在5天内修完，每天应该至少修多少米?
（500-380）÷5=24米
答每天应该至少修24米
4．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克?
（150+60）÷5=42千克
答平均每筐苹果重42千克
5．学校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事，男生有165人，女生有83人，每8人编成一个活动小组，可以编成多少个小组?
（165+83）÷8=31个小组
答可以编成31个小组
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(情景题)一桶色拉油连桶共重5050克，用去—半之后，连桶还剩2550克，原来有油多少克?桶重多少克?
5050—2550×2＝5000克
5050-5000＝50克
答原来有油5000克，桶重50克。
2．(竞赛题)填空格。
3．(游戏题)夺红旗。
答案：
第二单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、(1) (2) (3) (4) (5)＝ （6）
二、
三、
四、1．B 2．A 3．C 4．A 5．C
五、l． 5 50 500
2．商×除数十余数
3．126 4．除数或这个数 5．任何不是0的数。
六、1．300÷8＝37(根)……4(米)
2．640÷8＝80(本) 80十8＝10(本)
3．500—380＝120(米) 120÷5＝24(米)
4．(150十60)十5＝42(千克) 或150÷5十60÷5＝42(千克)
5．165+83＝248(人) 248÷8=31（个)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．5050—2550＝2500(克)
2500×2＝5000(克)
5050-5000＝50(克)原来有油5000克，桶重50克。
2．
3．左：106 37 24 42 54 右：39 75 68 27
小学三年级数学第二单元口算卷
2009-2010学年度第二学期
班级 姓名 座号
127＋38＝165 8.8÷0.2＝44 568-278 ＝ 290 58x8×1 ＝464
1÷7＋2 ＝ 9 1－1×18 ＝18 30X 12＝360 1.02－0.43＝0.59
70－5×9= 25 7×7+8= 57 54÷6+33= 42 3×8÷4= 6 7×6+10= 23 8×9+21= 93 27÷3+6= 15 56÷7－3= 5 1×2+20= 22 5×9+1=46 54+27=81 6+73=79 18+6=24 30+29=59 0×3=0 4×7=28 5×3=15 49-9=40 39-39=0 9×3-7= 20 53-3+9=59 8×8=64 66+35=101 70-8=62 6×7＝42 9×9＝ 81 3×6＝18 2×6＝ 12 8×3＋4＝28 36+4= 40 8×7＝ 56 2×2＝4 9+57＝66 3×4＋9＝21 5×6＝30 18+60＝78 9×3＝ 27 5×5＝25 38-18+25＝45 6×5+20=50 41-2＝39 6×9＝ 54 8×5＝ 40 7×2＝14 7×5－3＝32
115－45÷9=102 82-16= 66 420-60=360 5400÷9=600 46-30=16
小学三年级数学第二单元测试题
2009-2010学年度第二学期
班级： 姓名： 座号： 书写：
一、口算。（8分，另卷）
二、一、填空。19分（4+2+6+2+2+3）
1、一年有（ 12 ）个月，2011年2月份有（ 28 ）天，第三季度的月份是（7月、8月、9月），共有（ 93 ）天。
2、一天有（ 24 ）小时，在一天的时间里时针正好走（ 2 ）圈。
3、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
30×3○＞20×3 1kg○＞900g 600kg○＜6t
600÷9○＞360÷6 800+2○＜800×2 90+0○=90－03
4、右面的转盘，指针最有可能指向（ 1 ）号区域。指向单号
区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向（ 单号 ）
区域的可能性大。
5、请你填出每筒乒乓球多少元。
物品名称 单价 数量 总价
足 球 75元 2个 213元
乒乓球 21元 3筒
(213-75×2) ÷3=21元
二、判断。4分（对的打“√”，错的打“×” ）
1、17个百是170。 （ × ）
17个百是17×100=1700。
2、最大的三位数乘最大一位数，积是三位数。 （ × ）
999×9的积是四位数。
4、40×5的积末尾有一个零。 （ × ）
40×5=200，积的末尾有二个零。
5、要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，
不可以用除数÷商来验算。 （ √ ）
要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，
可以用 除数×商=被除数 来验算。
三、选择。5分（把正确答案的序号填在括号里）
1、6个苹果大约重（ ③ ）。
① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克
2、下面年份是闰年的有（ ② ， ④ ）。
① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年
1996÷4=499，2008÷4=504，而1949与2003个位是奇数，肯定不会被4整除。
3、下面各题商最接近140的算式是（ ① ③ ）。
① 846÷6 ② 480÷4 ③ 417÷3 ④ 580÷5
846÷6=141，480÷4=120，417÷3=139，580÷5=116
141、139与140比较都相差1。
四、按要求计算。35分（16+19）
1、直接写得数。16分
700×4 = 2800 103×3 = 309 500÷5 = 100 17 + 18 =35
300×5 = 1500 840÷4 = 210 420×1 = 420 96÷3 =32
88÷2 =44 5600÷7 = 800 480÷6 =80 380×0×25=0
240÷6 = 40 18×3 =54 300 + 400 = 700 100－60÷6 =90
2、计算。19分（5×3+4 ）
306×5= 1530 576÷8= 72 814÷4=203.5
（60+80）÷7 894－60×3 6×29×5
=140÷7 =894-180 =29×30
=20 =714 =870
五、按要求作答。11分（3+5+3）
1.配菜。
右边的菜谱有2个荤菜，如果想让菜谱的荤、素菜
一共有6种不同的搭配方法(一荤二素)，应该准备
（ 3 ）样素菜，请将素菜的名称填写在菜谱上。
（多元答案）
2.连一连
20：30 13：20 8：30 22：15
从8：30到13：20经过（4）小时（50）分。
8：30到13：30，经过时间为：13：30-8：30=5小时。
8：30到13：20，经过时间为： 5小时（4小时60分钟）-10分钟=4小时50分钟。
3．下面的立体图形从上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
六、用数学。26分（4+4+13+5）
1、过冬。 每天至少吃5袋。
天越来越冷，我们蚂蚁王国
现存粮食196袋。
才够吃几天呀？冬天
快点过去吧！
196÷5=39（天）……2
答：够吃39天。
2、5包味精重1千克，45包味精重多少克？
解1： 1千克=1000克
45÷5×1000
=9×1000
=9000（克）
答：45包味精重9000克。
解2： 1千克=1000克
1000÷5×45
=200×45
=9000（克）
答：45包味精重9000克。
3、 黄老师收藏的邮票集是32册。 陈老师收藏的邮票集比
黄老师的3倍还少18册。我有邮票集25册。
（1） 陈老师收藏的邮票集有多少册？ 5分
32×3-18
=96-18
=78（册）
答：陈老师收藏的邮票集有78册。
（2） 两位老师共收藏多少邮票册？ 4分
32+78=110（册）
答：两位老师共收藏邮票集有110册。
（3） 你还能提出什么数学问题？ 4分（答案多元）
问题： 我比黄老师收藏的邮票集少多少册？
解答： 32-25=7 （册）
答：我比黄老师收藏的邮票集少7册 。
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