衡水金卷语文二作文(衡水金卷语文作文题目)

本篇文章给同学们谈谈衡水金卷语文二作文,以及衡水金卷语文作文题目对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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2016金考卷语文中的作文古董花瓶

有古董花瓶 我家有个古董花瓶,羡慕吧!这个花瓶“贵重”的很!在我家的客厅低柜上,摆放着这个古董花瓶,瓶子高约80厘米左右,有灰色的底座,底座往上稍窄,再往上逐渐粗了起来,最宽的直径达到20厘米左右,然后往上又细了起来,花瓶的底座和瓶口是灰色的,中间有菱形的图案,有红色、黄色、紫色等,整个花瓶看起来古朴淡雅,给人宁静之感。这个花瓶是母亲赠与我的,你可不要认为我的母亲是一个大户,很有钱的;这个花瓶是母亲赠与我的,它是母亲的心血,因为它是母亲用一张一张的扑克牌叠成的,至于这个花瓶共需要多少张扑克,我也数不清,只知道母亲为了叠这个花瓶,手都磨烂了,因为她要把每张扑克叠起来,而且要叠成尖形,不下一番功夫是不行。我说:妈,你歇歇吧,叠个这干啥?把手都磨破了!母亲说:闲着也是闲着,看人家叠自己也想叠!就这样,她不停的搜集扑克牌和硬纸,不停的叠,有时为了对个花形,自己还上街买扑克,你说这个六十多的老太太要干啥?可是,就这样,母亲已经叠了三个花瓶了,自己家放了个,给姐姐一个,给我一个,说是还要给妹妹叠一个。看到母亲这样劳累,就忍不住又要劝她别叠了,就开玩笑的说:妈,你就给我们买个真花瓶算了,也比这个省事!母亲说:买个真的没钱,叠这个我还是有能力的!况且叠成后,看着心里也很舒服!我夸奖道:现在咱妈可不一样了,又会绣十字绣,又会叠花瓶,可了不起了。父亲接过话茬说:那是,你妈现在可能了,啥都想学,啥也学会。可不是,去年母亲迷上了绣十字绣,戴个老花镜,一针一线,绣得可认真了,我是一看那小方格头就晕,可是母亲应是绣好了一个“福字图”,今年又绣了一幅“三条鱼”,还说要给我绣,我说,别绣了,歇歇吧!这不,就又迷上了叠花瓶,而且叠的如火如荼。这就是我的老母亲,六十多了也不肯闲着,这也应了那句话“活到老,学到老”,母亲身上就有这种精神,只要喜欢上什么,就要学会,而且尽可能的学好,克服一切困难。老人家尚且有这种精神,我等年轻一辈呢?如若没有,是不是该惭愧呢? 就这样,我不再拦着母亲,只要她喜欢,只要她爱那样忙碌,只要她有可忙碌的事情,她干什么就有心劲了,身体也会好些!但是,每每我看到客厅里的大花瓶,眼前总是出现母亲戴着老花镜叠着一个又一个的扑克牌,想象着她又一个一个的把它们组合到一起,不断端详,不断调整扑克的顺序,拼着花形的情景,这个神情一定不亚于大艺术家斟酌自己的雕塑或是欣赏自己的字画。从这个花瓶,我看到老母亲身上的精神:活到老,学到老,尽可能学的好些! 吾辈努力吧,否则赶不上老人家了!

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2020年高考语文作文:全国Ⅱ卷

2020年高考作文题目出来了。环球网校快问小编为大家整理了2020年高考作文的相关信息,一起来关注吧!

2020年高考语文作文:全国Ⅱ卷

全国Ⅱ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

以上就是2020年高考语文作文的详细内容,后面的几科继续加油吧!等成绩出来的时候再好好考虑志愿的事吧~

2020年全国2卷高考满分作文

目前,同学们和广大家长朋友们非常关注的2020年全国高考2卷语文满分作文已经出炉,下面我为大家详细介绍一下,供大家参考。

2020全国2卷高考语文作文

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2020全国2卷高考语文满分作文

携手同一世界 青年共创未来

各位嘉宾:

大家好!

2020年,一场突发的新冠疫情让原本高度发达的全球一体化进程仿佛一下子放慢了脚步。但是我相信:这根本阻挡不了全人类共谋发展的大趋势,更加阻挡不了“人类命运共同体”意识成为全人类的共识。我们仍将朝着人类美好未来的星辰大海继续努力地前进着。

纵观中国历史,我们就会发现:中国始终和世界保持着密切广泛的联系。有些联系有时甚至能够改变中国历史的进程。在商周时代,很多来自两河流域的人类族群就曾迁徙到中国的腹地,带来了很多先进的文化与技术。汉代时,张骞开通了西域的丝绸之路,不仅带回来了很多植物的种子,还让凯撒穿上了来自中国的丝绸。唐代时以西域的风物为时尚;宋代时中国的海船走遍南洋。马可波罗在元代时来到中国,开启了欧洲对东方的向往。三宝太监的宝船多次下西洋,甚至到达了非洲沿岸。正是由于来自美洲的土豆和玉米,使清代的人口大幅增加,活人无数……中国的历史说明了:世界一体化的进程从人类存在的一刻就已经开始了!这一进程不可阻挡,更不能逆转,因为这是全人类的福祉和未来!

世界是全人类的世界,不是某个国家或某个个人的。如果某些国家或个人因为一己的私利而剥削、欺诈、侵略、蹂躏其他国家或个人的话,那他们必将成为全人类的公敌,而受到全人类的唾弃。只有在“同一世界”的理念下,才能让经济落后的地区慢慢发展起来;才能水深火热中的人们安居乐业;才能共同面对未来的挑战。同一个世界,同一个梦想,就是要全人类共同进步,共同走向和谐幸福。

作为中国青年,我们有幸能够生活在这样一个伟大的全球一体化高度发达的时代。我们会继承历史的经验,运用“一带一路”、“人类命运共同体”等先进的思路方法,和全世界的青年人携起手来,共同创造更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”!为人类的未来,做出自己应有的贡献。希望大家都能认同这一现实,一起携手,共创未来!

“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”

求衡水金考卷2011年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题2衡水信息卷语文

衡水中学2010——2011学年度下学期第一次调研考试

高三年级语文试卷 答案

1、C 2\C 3\D 4、(3分)C 【③句放最后,构成假设关系, 排除D项; “应有”与“不应”相对,故②句放前,排除A项;④⑥分别与⑤①照应,④前的“故”,可断定“④⑥”放“⑤①”后,排除B项 】

5.A项,B项错在“动机是出于对事物的新鲜感”,文中无此信息;C项因 果倒置D项绘画成熟的起点并不确定。

6.D项,A项错在“绘画史重写成为必然”;B项错在“非原创者的真迹”,第二段中有“很少有真正的唐朝人直接画了留下来的”一句;C项错在“仅存”。

7.B项,A项从原文中无法断定帛画的水平就比壁画高;C项绝对化;D项原文中有“不能一笔抹杀”一句。

8.B

9.B(①②两句表现的是在社会动荡之中,鲁悉达保全地方,安抚百姓。⑥是个人家事)

10.B

11.(1)当时兵荒马乱,灾荒横行,京都及上川一带的人饿死的十有八九,有幸得以存活的,都扶老携幼,来归附鲁悉达。(“饥馑”、“归”,各1分,句意1分)

(2)陈高祖就派遣安西将军沈泰秘密地带领军队偷袭鲁悉达,没能攻下。(“师”、“克”各1分,句意1分)

(3)然而我自愿来归顺陛下的原因,实在是因为陛下心胸开阔,宽容大度,就如同汉高祖一样啊。(“所以”、“诚”、“符”各1分,句意1分)

参照高考作文评分标准。

文言文参考译文:

鲁悉达,字志通,扶风郡郡县人。祖父鲁斐,南齐时做直散骑常侍、安远将军、衡州刺史,封为阳塘侯。父亲鲁益之,粱朝时的云麾将军,新蔡、艾阳二郡的太守。

鲁悉达自幼以孝而闻名,在家中以平民的身份出任梁朝南平嗣王的中兵参军。侯景作乱,鲁悉达招集乡里的百姓,保护新蔡县,致力于耕田,储积谷物。当时兵荒马乱,灾荒横行,南京及上川一带的人饿死的十有八九,有幸免得以存活的,都扶老携幼,归附鲁悉达。鲁悉达把仓中的粮食分给难民们,被他救济而存活的人很多,他继续在新蔡县供给难民饮食,收留难民。他招纳收容晋熙等五郡,这五个郡就全归他管理了。又派他的弟弟广达领兵随王僧辩去讨伐侯景。侯景之乱平定后,梁元帝授予了鲁悉达持节、仁威将军、散骑常侍、北江州刺史。

梁敬帝即位,王琳占据长江上游,留异、余孝顷、周迪等,都在各地独霸一方,起兵作乱。鲁悉达安抚晋熙五郡,很能得到百姓的拥戴,士兵都乐于为他所用。王琳授予了鲁悉达镇北将军的职位。陈高祖陈霸先也派赵知理授予他征西将军、江州刺史的职位,并 且各自都赐予了鼓吹女乐等作为封赏。鲁悉达对双方的封赏都予以接受,但他拖延观望,谁那里也没有赴任。陈高祖就派安西将军沈泰带军队偷袭鲁悉达,没能攻下。北齐派遣行台慕容绍宗率领三万军队来进攻郁口诸镇,士兵气势旺盛,鲁悉达与他交战,太败齐军,慕容绍宗仅能自己脱身保命。

王琳想图谋东下进攻南京,觉得鲁悉达遏守长江中流,担心他成为自已进军的障碍,屡次派使者引诱招纳,但是鲁悉达最终没有顺从。王琳也不能东下,就与齐人联合,互为照应相互支援,齐人派 遣清河王高岳帮助王琳。双方相持一年多,恰好遇到偏将梅天养等有罪害怕惩治,就引齐军进攻城内。鲁悉达就率领数千军 队渡过长江,归顺了陈高祖。陈霸先见到鲁悉达,非常高兴,就问:“为何这么晚才来归附我呢?”鲁悉达说:“我在您的上流驻守着,情愿做您的番属屏障,陛下授予我官爵,对我的恩情是厚重到了顶点的,沈泰对我的袭击,其威慑也是深刻的。然而我自己来归顺陛下的原因,确实是因为陛下豁达大度,就像汉高祖一样。”陈霸先叹道:“您的话说得对呀。”授予了鲁悉达平南将军、散骑常侍、北江州刺史,封为彭泽县侯,工祖陈蒨即位,进封号为安左将军。

鲁悉达虽然任侠仗义,但不因为富贵就鄙视他人,又很喜欢词斌,还招揽礼遇贤才,与他们聚会共同鉴赏辞章。鲁悉达升为安南将军、吴州刺史。遇到母丧,哀痛守丧,超越礼制,因而患病身亡,时年三十八岁。世租追赐他为安左将军、江州刺史,谥号孝侯。

写史书的臣子说:他们这几个人,有的在陈朝就已经在仕途驰骋了,有的是在自已家乡拥兵占据一方,但都能看清天下运势,知道自己应做出何种选择,在陈霸先称帝时就像影子一样来归附,官位升至了刺史,爵位达到了列侯。[来源:Zxxk.Com]

(选自《陈书》卷十三《徐鲁周荀周传》)

12.(1)、答案:上阙写了辽阔的楚天、青色的山峰、平静的湖面、停泊的晚舟等景物;描绘了一幅境界开阔而又幽静的山水画面。

(2)、答案:①动静结合,“明”是跃出水面之鱼,在这样的安静的环境中,静中见动。②比喻、对比,将双尾白鱼比作“玉刀”,既写出鱼的特征,也和“红蓼”形成鲜明的色彩对比,给人强烈的色彩感。③想象。停船之时是傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直接转入夜景,在想象中展现出水中船影遮盖着星空倒影的优美境界。(只要任意举出两种手法即可)

【鉴赏】这里作者变换出另一幅画面,而思绪已超越了时空对念的限制,直接转入夜景,使读者有更多的想象余地来思考这个过程。再从画面本身来看,是从行舟夜泊的角度落笔,摄取大自然中富有代表性的两种景象:一是疏星淡月,倒影湖中;二是水中船影遮盖着星空倒影。这不仅与前面的“楚天阔”、“晚波平”的自然景象相呼应,而且充分地展现了优美的词境。“夜凉”二字,既是词人的直感,又显示出流恋自然界的心态。

这首词是张孝祥在公元1168年(宋孝宗乾道四年),由知潭州(今湖南长沙)调知荆南(荆州,今湖北江陵)兼荆湖北路安抚使时,洞湘江入沿庭湖所作。他前年为谏官所劾,罢任北归,也曾泛湘江而至洞庭,作《念奴娇•过洞庭》词,有“孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷”等语,流露出一种疾俗愤世的情绪,这一首写得心气平和多了。他从长沙出发,舟行至洞庭湖,前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过,“到洞庭”三字引出下文。“楚天阔处数峰青”一句,写洞庭湖全景恰到好处。范仲淹《岳阳楼记》云:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,是在岳阳楼上俯视洞庭之景。词人泊舟湖中,不复写湖之大如何如何,只说四围广阔,远处峰青,则规模可见,气象可想。“旗梢不动晚波平”,是官船晚泊时景象,呈现出大自然清幽的静态美。旗梢,即旗旓。船头所插旌旗上的飘带一丝不动,表明此刻的湖面,风平浪静,所以出现傍晚水波平静的景象,唯有鳞鳞细浪了。这样夕阳斜照湖面停泊的船舟,与辽阔的楚天,青色的山逢,共同构成一幅境界开阔而又幽静的山水画面。

下片写停船后泛览湖景所见。“红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明”两句,不仅对仗工整,而且随着视野的转换,显示出另一番情趣,并给人一种红白鲜明的色彩感。“红蓼”,指生于水边的红色蓼草。南宋朱弁《曲洧旧闻》卷四云:“红蓼,即《诗》所谓游龙也。俗呼水红。江东人别泽蓼,呼之为火蓼。”唐代诗人杜牧《歙州卢中丞见惠名酝》:“犹念悲秋分赐,夹溪红蓼映风蒲。”而词中的“红蓼”与“白鱼”相对,更感到作者的构思精巧,观察入微。词人既写了远处一条水湾倒映出的红蓼图,又写了似的双尾白鱼。鱼称“双尾”而“明”,是跃出水面之鱼,静中见动。“夜凉船影浸疏星”一句,以景语收结,尤耐人寻味。

14.(1)开篇点题,总起全文。(2)突出江南小雪带来的生机与绿意;渲染温馨氛围,奠定全文情感基调。(每点2分)

15.江南雪景有着静谧、纯洁的特点,用来衬托作者宁静、安适、悠然的心境和对家乡的热爱之情。(特点2分,作用2分)

16.(1)点面结合。先分点描写山上、田间、水塘、山村落雪的情景,突出落雪的宁静、纯净、单纯、悠然;再写江南落雪的大写意画面,突出江南雪景的苍茫、飘渺。

(2)动静结合。写山涧有静卧的卵石,也有潺潺的流水;写田野有茫茫的白雪,也有探头探脑的新叶;写水塘,有枯立的荷叶,也有游弋的水鸟;写茫茫群山雄峰耸立,其间也不忘点缀鹿鸣、鸟啼。动态的描写,使江南落雪之景,富有动感和生机。

(3)绘形绘色。作者用大量表现形态的叠词、表现色彩的形容词,绘形绘色,具有形象感、色彩美。用“潺潺”写流水,用“茫茫”写田野,用“袅袅”写炊烟,用“茫茫”写群山,用“幽幽”写山鹰;白的群山,绿的植被,红的梅花:共同组成美丽的画幅。(任选两点作答,手法2分,简析1分)

17.江南的冬天也是“冷着的冬天”,但由于美丽、纯洁的落雪的点缀显得风情万种,使人心中充满暖意,表达了作者对江南落雪冬天的赞美之情。

18.答案示例:①修整书院,力图恢复文物原貌;创建学院,竭力弘扬中华文化。②孔子昔日周游列国,儒学而今传扬海外。③兴儒学,问津书院传古今;促交流,孔子学院布四海。(6分)

19.答案示例:时而在烟波浩淼的梁山泊上徜徉 时而在静寂无声的顿河岸边漫步。

20.(1)②改为“这位偶像立刻走下神坛”或补出主语。这一事件”

(2)③改为“承认了吸毒事实并发表道歉声明”

(3)④改为“23岁的菲尔普斯尽管在游泳池中取得了成功”

(4)⑤改为“但却做了一件让大家都感到遗憾的事”

(5)⑦改为“并保证避免此类事件再次发生”

21.参照2010年高考评分标准评分。

范文 各有各的精彩

若为鸿鹄,直上云霄固然是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹,万花园里独争妍固然是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此,只要尽己所能,只要对自己所为之事充满爱,浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。

精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。我们从小所接受的,往往是“大”的教育:谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力,固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小的责任,同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情,却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见,英雄一统江山是精彩的,平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意笑颜,我们各有各的精彩。

精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风细雨又太无奇。同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。不同的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”,各有各的精彩,才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界,本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下 ,也可以是淡泊超脱。同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同生活。功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度,自己的本色,不留悔恨,那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心,真正造福天下,那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀,在自然之中展现你的才华,实现你的追求,忘我而快乐,这也是精彩。只要有魄力,有实力为自己的选择负责,我们各有各的精彩。

家燕不必羡鸿鹄,冬梅不必妨牡丹,世界之大,各施所能,我们各有各的精彩

衡水金卷语文三作文

Bicycles are very popular in China. In this country you can see bicycles almost everywhere. When you walk on the road, you will find a lot of people riding bicycles to school, shop, and wherever the riders want to go. Therefore, China is known as "the kingdom of bicycles", where on the average every family has one or two bicycles.Compared with cars, bicycles have many advantages. First, they are much cheaper than cars, which most Chinese can't afford. Secondly, bicycles are small enough to park anywhere, while cars need a large piece of land to be parked. What's more, with lower speed, bicycles are safer than cars.

However, bicycles create some problems. Some riders don't abide by traffic regulations and some don't take others' safety into consideration while riding too fast. During rush hours, too many bicycles may cause traffic jams. Thereforet we have a long way to go to solve the problem.

语文衡水金卷文言文

1. 有没有衡水金卷2018版语文一的答案,急,在线等

9.2014年春节期间,中央电视台的“家风是什么”节目反应强烈。传统中的“忠孝传家”、“耕读传家”是家风的重要内容。下列与“忠孝”、“耕读”关联,不恰当的是()

A.“忠”——世袭制 B.“孝”——宗法制

C.“耕”——农本观 D.“读”——科举制

10.古代米商做生意时,除了要将斗装满外,还要再多舀上一些,让斗里的米冒着尖儿,这被称为“无尖不成商”,后来慢慢变成了“无奸不成商”。该变化的主要因素是()

A.商业环境的艰难使经营者重视经商技巧 B.重义轻利的观念被社会各阶层全面认可

C.重农抑商政策致使商人的地位相对低下 D.封建经济日益繁荣使商业竞争更趋激烈

11.《大公报》载文说:“几千年来,中国人所怀抱的观念是‘天下’,是‘家族’,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里……(今天)我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。上述转变主要是由于()

A.甲午中日战争 B.五四新文化运动 C.全面抗日战争 D.中华民国成立

钟祥一中:谭亦婷 王鸿烨 杨昊文 袁瑜璠 董明昊 尹楚越 王雨轩 王思雨 郑倩雯 肖明鹏 王宇轩 赵秦艺 陈芯 杨心怡 谢文杰 王静涵 张欣悦 李嘉辉 苏心怡 李园恬 张先成 王茜 余智泉

钟祥三中: 陈凯文

信息作者: 潇湘枫

2. 衡水金卷语文一作文立意

icycles are very popular in China. In this country you can see bicycles almost everywhere. When you walk on the road, you will find a lot of people riding bicycles to school, shop, and wherever the riders want to go. Therefore, China is known as "the kingdom of bicycles", where on the average every family has one or o bicycles.Compared with cars, bicycles have many advantages. First, they are much cheaper than cars, which most Chinese can't afford. Secondly, bicycles are *** all enough to park anywhere, while cars need a large piece of land to be parked. What's more, with lower speed, bicycles are safer than cars. However, bicycles create som。

3. 衡水金卷语文1周国平岁月与性情答案

①我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。

②当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。我刚离开学校时,被分配到一个7a686964616fe78988e69d8331333339666664边远山区,生活平静而又单调。

③后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌荡之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。

④我的日子真的很安静。每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。我对这样的日子很满意,因为我的心境也是安静的。

⑤也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段,托尔斯泰自述道:“随着年岁增长,我的生命会越来越精神化了。”人们或许把这解释为衰老的征兆,但是我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人、甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说唯有强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展。

⑥现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。泰戈尔曾说:“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标主能在别处,即在精神的内在世界里。在那里,我们最为深切地渴望的是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切,都超越于世俗的争斗,处在永远的和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致。

⑦我并不完全排斥热闹,但是,热闹也可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征,而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值追求为目标,那么,不管表面多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

1.文章第三段,作者运用比喻的手法,描写了自己的心路历程,请说明文中划线的两个比喻句所表达的内涵。

(1)生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动 荡不宁的急流。

(2)潮中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。

2.文章第六段,作者说“人生最好的境界是丰富的安静”,那么作者所追求 的“丰富的安静”是怎样的一种境界?(请用原文的话回答)

3.(1)文章第五段,作者引用托尔斯泰的自述,阐发了怎样的哲理?

(2)文章结尾,作者引用莎士比亚名言的深刻含义是什么?(2分)

4.综观全文,作者喜欢的“安静的日子”应该是怎样的?试分条加以陈述。(6分

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