今天给各位同学分享运城市期末调研卷语文的知识，其中也会对运城市2020期末调研进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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语文四年级上册语文期末检测卷(带答案)
1.根据拼音写出词语。(16分)
jiān dū sī yǎ zāo yù chénɡ rèn
( ) ( ) ( ) ( )
wú kě nài hé hào hào dànɡ dànɡ
( ) ( )
2.给加点的字选择正确的读音
用“√”画出来。(6分)
地震(zhèn zèn) 悬崖(xán xuán)
足够(gu gu) 碎屑(xiè xuè)
危险(liǎn xiǎn) 寂寞 (m mè)
3.辨字组词。(10分)
4.按要求完成练习。(14分)
(1)你用心观察
勤于动笔。 你的作文水平有了很大提高。(用关联词语连句子)
(2)冷酷的王母娘娘把织女带回了天庭。(改成“被”字句)
(3)我们很敬佩林则徐。(改成反问句)
(4)独在异乡为异客
。作者 是朝的诗人。(补充诗句并填空)
(5)(写一句关于理想的名言)
(6)《守株待兔》这则寓言告诉我们要 (填空)
(7)小鸟在叫。(扩句)
(一)课内阅读。(14分)
秋丛绕舍似陶家
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊
此花开尽更无花。
1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。(1分)
2.这首诗的作者是 朝的 。(2分)
3.诗中加点的字是多音字
在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。(4分)
舍( ) 另外的读音组词( )
似( ) 另外的读音组词( )
4.“更”的意思是 。(1分)
5.给“似陶家”选择正确的解释。( ) (1分)
A.好像一户姓陶的人家
B.好像陶渊明的家一样
6.理解“不是花中偏爱菊
此花开尽更无花”的意思。(3分)
7.这首诗表达了诗人 之情。(2分)
(二)课外阅读。(15分)
雪
我爱冬天
更爱冬天的雪。
雪
悄无声息地来了。一片片
似跳动的音符从天而降。落在你的掌间
亲吻你的面颊
和你嬉戏
与你玩耍。
哦
不知何时
鹅毛般的大雪漫天飞舞
纷纷扬扬飘洒而来
如白色蝴蝶翩翩起舞。树木、房屋披上厚厚的银装。
雪渐渐地停了
大自然变成了粉妆玉砌的世界……
雪
洁白无瑕
谁不喜爱呢?
1.短文是按照“ ”的结构写的
请按这个结构给短文分成三部分
并把每一部分的意思写在下面。(8分)
2.短文第二部分是按照大雪前、 、 的顺序写的。(2分)
3.找出短文中相呼应的句子并用“ ”标出。(1分)
4.短文结尾是 句
表达了作者的爱雪之情。(2分)
将它改成陈述句。(2分)
生活中有许多事令我们感动:素不相识的姐姐把迷了路的你送回家;爸爸耐心地教你滑旱冰;同学认真地给你讲不会做的语文题;老师背起生病的你奔往医院…… 请以“感动”为话题写一篇作文
注意把你最受感动的地方写具体
不少于400字。
一、1.监督 嘶哑 遭遇 承认 无可奈何 浩浩荡荡
2.zhèn xuán gu xiè xiǎn m
3.略
4. (1)因为你用心观察
勤于动笔
所以你的作文水平有了很大提高
(2)织女被冷酷的王母娘娘带回了天庭
(3)难道我们不敬佩林则徐吗
(4)每逢佳节倍思亲 王维 唐
(5)不想当将军的士兵不是好士兵。
(6)积极主动去做应该做的事情
不能指望不劳而获。
(7)美丽的小鸟在树枝上欢快地叫着。(答案不唯一)
二、(一)1.菊花 2.唐 元稹 3.shè 舍得 sì 似的 4.再 5.B
6.不是因为百花之中我最偏爱菊花
而是因为菊花凋谢之后
就再也没有别的花可欣赏了。
7.新颖自然、不落俗套的爱菊
(二)1.总—分—总 第一部分(第1自然段):总写“我”喜爱雪。第二部分(第2~4自然段):具体描写雪景。第三部分(第5自然段):结尾点题
总结全文。
2.大雪中 大雪后
3.我爱冬天
更爱冬天的雪。 雪
洁白无瑕
谁不喜爱呢?
4.反问 雪
洁白无瑕
谁都喜爱。
三、略
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们精心为大家提供的四年级上册语文期末检测卷，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
[img]七年级语文第二学期期末教学质量测查卷(语文版含答案)
一、积累和运用（每小题2分，共16分）
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A.隽逸（jùn） 蛰伏（zhé） 瞠目结舌（chēng）
B.纶巾（guān） 分娩（miǎn） 笑容可掬（jū）
C.滂沱（páng） 镂空（lòu） 蹑手蹑脚（niè）
D.瞑目（míng） 堕落（duò） 黯然失色（àn）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.琬转 恨之入骨 左顾右盼 B．生涯 麻木不人 拍案叫绝
C.祈祷 引人注目 粗制烂造 D．捆缚 广袤无垠 喜不自胜
3.下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A.近期连续发生多起电信诈骗案，诈骗手段层出不穷，稍有不慎就可能中招。
B.爸妈对他平时的学习与生活要求都很严格，养成了他凡事都小心翼翼的习惯。
C.登山运动员屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：“继续前进！”
D.班主任穿着一身崭新的衣服，在教室里招摇过市，非常漂亮。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.2016年7月15日，左江花山岩画申遗成功，成为广西第一处世界文化遗产。
B.北部湾航空新增航线不仅完善了航线，还将助力春运，为广大旅客增加一份运力保障。
C.据悉，北海市体育馆项目总建筑面积约36500平方米左右。
D.动画片《海上丝路南珠宝宝》深受广大儿童喜爱的原因是由其情节生动有趣造成的。
5. 下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A.期末的总结班会上，小明对班主任说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。”
B.数学科代表说：“大家在第一节课前交作业，要是还有人不交，就别怪我不客气了。”
C.小陈指着菜农李大爷的蔬菜摊问：“大爷，您这白菜多少人民币1千克？”
D.你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”
6.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
能够破碎的人，必定真正地活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎， ；梵高的破碎， ；贝多芬的破碎， 。
①则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章 ②源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱
③是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛
A．③①② B．①②③ C．②③① D．②①③
7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）
A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
B.小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。
C．《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。
D.“烽火”是古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起表示有战事出现。
8.下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）
A.《西游记》是长篇章回体神话小说，作者描绘了一个奇妙的神话世界。
B.伊索寓言，来自民间，社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
C.《巨人三传》的作者是法国作家罗曼罗兰，是一位著名的人道主义作家。
D.米开朗琪罗这位意大利艺术家贫困交加，却创造出了无与伦比的音乐作品。
二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）
①天气暖起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。”
②此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。如果蚊蚋等小虫飞去，触在网上，急待挣扎时，蜘蛛忽然赶到，急忙地把它捉住，咬在“嘴”里，或者就吸食它的汁液，或者咬了回到网中央或檐下去了。好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫，却是气力较大的飞虫，它急忙跑来，便放出丝来，用脚拿了丝向飞虫去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看看那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中时，往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱蜜蜂，不喜欢蜘蛛，如被他们看见，往往把蜜蜂救下来了。
③但是最难捉的是披甲的飞将，比方有一个甲虫飞入网里，被兜住了，但是它的甲很厚，很重；不但如此，而且它的力气很耐久。它的六条脚东一推西一撑，好容易把这条腿缚住，那条腿又伸出来了。有时候缚了几转，又被它滑脱，啪的一声跌在地上。蜘蛛只能怅然地在网上望一望。这倒还没有什么要紧，最可怕的是碰见蜾蠃。它静悄悄地忽然来了；振动它的翅膀，剌剌地向网里去一撞，急又离开。网起了振动，蜘蛛以为已有物网住，匆匆地赶去捕捉时，不提防蜾蠃用了最敏捷的手段，突然把它用足抱住，迅速飞去。蜘蛛被它袭击时，很难得幸免的…… （节选自周建人的《蜘蛛》）
9.下列关于“蜘蛛捕捉食物情形”的说法，错误的一项是（ ）
A.写蜘蛛捉小蚊蚋，突出蜘蛛的感觉灵敏、行动迅速的特点。
B.写蜘蛛捕捉“力气较大的飞虫”，使用的是“捆缚法”。
C.写蜘蛛捕捉“带枪的”“飞将”使的是“游击战”，描写了蜘蛛谨慎而又机智果敢的情态。
D.蜘蛛捕捉失败时的“怅然”以及被蜾蠃捕食的“难得幸免”，看出作者对蜘蛛的不满。
10.下列对本文分析不正确的一项是（ ）
A.第①段中写作者幼时猜过的谜，从而引出说明的对象——蜘蛛。
B.选文是按照时间顺序来安排内容的。
C.第②③段运用了多种说明方法，如分类别、打比方、举例子。
D.第②段画线的句子体现了说明文的语言兼有科学的准确性和描写的生动性特点。
11.下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）
A.蜘蛛有各种各样捉拿飞将的方法。
B.小孩们常爱蜜蜂，如被他们看见蜜蜂被蜘蛛网包住，往往会把蜜蜂救下来。
C.蜘蛛容易捉披甲的飞将，因为披甲的飞将的甲很厚，很重。
D.蜘蛛被蜾蠃袭击时，很难得幸免的。
三、古诗文阅读（12-15小题，每小题2分，共8分；16小题每小题4分；本大题共12分）
（一）雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君/死。
12.下列对诗作赏析有误的一项是 （ ）
A.首联一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛之态淋漓尽致地凸现出来。
B.颔联运用夸张的手法，从听觉和视觉两个角度渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
C.尾联运用“黄金台”的典故，表现了将士们无所畏惧，捐躯报国的决心。
D.本诗善于着色，用金色、胭脂色、紫红色、黑色等绮丽斑驳的色彩描绘边塞风光的秀美。
（二）口技（节选）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
……
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
13.下列句子加点词意思相同的一项是（ ）
A.京中有善口技者 钟子期善听 B.不能名其一处也 有仙则名
C.妇抚儿乳 儿含乳啼 D．手有百指 不能指其一端
14.下列句子加点词用法相同的一项是（ ）
A.于厅事之东北角 止于岩下 B.满坐寂然 然往来视之
C.妇拍而呜之 出淤泥而不染 D.中间力拉崩倒之声 何陋之有
15.下列对文章理解有误的一项是（ ）
A.“京中有善口技者”一句在文章中起总领全文、点明主旨的作用。
B.选文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C.听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。
D.选文描写了精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。
16.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
(1)一时齐发，众妙毕备。
译文：
(2)凡所应有，无所不有。
译文：
四、古诗文默写（共8分）
17.（1）结庐在人境， 。（陶渊明《饮酒》）
（2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）
（4）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（5）《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ， 。
（6）默写杜甫《春望》的颔联 ， 。
五、综合性学习（共5分）
18．2016年11月30日晚，“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产代表作名录。为此，班里开展主题为“弘扬传统文化”的综合性学习活动，请按要求答题。
（1）【观点论辩】针对中国的“二十四节气”入非遗产名录一事，有人认为“二十四节气”是否入非遗产名录是国家的事，与自己无关；也有人认为，与我们息息相关。你怎么看？请说明你的观点及理由，80字以内。（3分）
（2）【故事链接】右下图与我国的一个传统节日有关，请写出这个节日并简要复述与节日来源相关的故事，60字以内。（2分）
六、现代文阅读（二）（共13分）
妈妈的额头
蒋 平
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》）
19．用简洁的语言概括“妈妈的额头”的生活片断（2分）
母亲用额头为我诊断病痛→母亲的额头布满汗水、喜悦、忧愁→
母亲额头的皱纹→
20.结合语境，解释下面加点词语在句中的含义。（4分）
（1）这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
（2）母亲额头上那一条条清晰的`纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
21．指出下列句子运用的描写方法，并结合全文概括妈妈的性格特征。（4分）
（1）她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
（ ）
（2）当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。（ ）
22．第④自然段画线的句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）
七、作文（40分）
23．学会微笑，会让人感到阳光的温暖；学会宽容，能让你掌握更好的生活艺术；学会倾听，你将赢得更多的朋友……生活中需要我们学会的东西太多，只有不断地学习，才能活出精彩的人生。
请以“学会 ”为题，写一篇真情实感的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不得少于600字；③认真书写，力求工整、美观。
题目：
七年级语文参考答案
题号123456789101112131415
答案CDDADCBDDBCDAAC
一、积累和运用（每小题2分，共16分）
1.C（滂pāng ）
2.D（A琬—宛B人—仁C烂—滥）
3.D（“招摇过市”是指故意在公共场合张大声势，引人注意。贬义词，不能用于褒义语境。）
4.A（B项成分残缺，“完善”无宾语，在“完善了航线”后加上“网络”；C项重复赘余，“约”和“左右”重复，删去其一；D项句式杂糅，删去“由……造成的”。）
5.D （A项 “赏识”一般用在上级对下属，此处用于学生对老师，不合适。B项语气生硬不礼貌。C项口语询问用书面语不合适。）
6.C
7.B（小说的三要素是人物、情节、环境）
8.D（“音乐”改为“艺术”）
二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）
9.D （作者描写蜘蛛带着喜爱之情）
10.B（逻辑顺序）
11.C（披甲的飞将是最难捉的）
三、古诗文阅读（12-15小题，每小题2分，共8分；16小题4分；本大题12分）
12.D（诗中用各种绮丽斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云，而不是边塞风光的秀美。）
13.A（A善于；B说出/出名；C 喂奶/乳头；D手指/指出）
14.A（A在；B……的样子/然而；C 表修饰/表转折；D的/宾语前置的标志）
15.C（听众的反应是从侧面描写烘托口技表演之善。）
16.（1）（各种声音）在同一时候一起发出，各种声音都模仿得极像。（2分，意对即可。）
（2）凡是一切应该有的声音，没有一样不具备的。（2分，意对即可。）
四、默写（共8分）（每句1分，错、漏、多字，该句不得分。）
17. （1）而无车马喧（2）海日生残夜（3）枯藤老树昏鸦（4）濯清涟而不妖（5）山回路转不见君，雪上空留马行处。（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
五、综合性学习（共5分）
18．（1）（3分）示例一：申遗成功与我们息息相关。这一事件有利于唤起年轻人的文化保护意识，让我们从小学会继承传统文化，确立文化自信，也为中国当代文化的创新与世界文明的发展提供动力。
示例二：申遗成功与我无关。作为中学生应该做好当前的事情，努力学习。“二十四节气”申遗成功是国家的大事，距离我们太遥远。
（2）（2分）端午节。楚国大夫屈原投江殉国，沿江百姓将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。后来农历五月初五成了纪念屈原的节日。
六、现代文阅读（共13分）
19．（2分）母亲揉拍前额缓解劳累(或母亲轻拍额头保持清醒) 母亲用额头为孙女
诊断病痛
20.（4分）（1）阳光光彩夺目的样子，这里指妈妈开心快乐、幸福的神态。（或用比喻的修辞手法，将母亲光洁的额头比作灿烂的阳光，生动形象地写出了妈妈开心快乐、幸福的神态。）
（2）指妈妈额头上的皱纹显示她的辛劳沧桑。
21.（4分）动作描写 神态描写 （每空1分） 性格特征：关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出。（答对两个以内得1分，三个以上得2分）
22. 比喻的修辞手法。（1分）把妈妈额头的皱纹比作年轮，比作树林，生动形象地写出了妈妈的额头记录下了妈妈对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱（或感恩之情）。（2分）
七、作文（40分）
23．评分细则
一类
50~46分二类
45~41分三类
40~35分四类
34~30分五类
29~20分六类
19~0分
内容
（21分）切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。切题，中心明确，内容充实，立意正确。符合题意，中心较明确，内容较充实。基本符合题意，中心基本明确，内容尚充实。偏离题意，中心不明确。严重偏离题意。
语言
（16分）行文流畅，语言生动准确，表达好。文从字顺，语言比较生动，表达好。语言通顺，表达尚好。语言基本通顺，有少量语病。语句不通顺，语病较多。文理不通。
结构
（10分）结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。结构紧凑，层次清楚，构思新颖。结构完整，层次比较清楚。结构尚完整，层次尚清楚。结构层次混乱。结构不完整，层次混乱。
文面书写
（3分）字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷面整洁。字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。字迹清楚，书写、标点、格式基本符合要求，卷面干净。字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。字体不易辨认，错别字和标点错误多，卷面很不整洁。
补充说明：（1）文中每错3个字扣1分，重现不计，最多扣3分。（2）字数不足600字者，每少50字扣1分，最多扣3分。（3）文中出现真实的校名、地名、人名，一经查实扣2分。（4）没有完整题目的扣2分。
七年级语文下学期期末质量检测试卷附答案
一、积累与运用（20分）
1.古诗文默写。（12分）
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约 客》）
（5）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》
（6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）宣室求贤访逐臣， 。（李商隐《贾 生》）
（8）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：“ ， 。”
2．阅读下面文字，完成问题。（8分）
我不由得停住了脚步。
……紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng（ )溅的水花。
……①船舱鼓鼓的，又像一个【A】（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。
……但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是zhù（ )立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
……忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝， ①它依榜一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串líng（ )仃地挂在树梢，好像在试探什么。
……只有花和人都会遇到各种各样的不幸，生命的长河才是无止境的。
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（选择题只填序号）（3分）
①bèng（ ）溅 ②zhù（ )立 ③伶仃（Alíng Blín）
（2）文段的①句中有一个错别字，请找出并改正。（1分）
改为
（3）根据括号中的解释，文中【A】处应填的成语是（ ）。（2分）
（4）文中最后一句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分）
二、阅读（70分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
3.下列对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.全诗无一“游”字而处处显游，游兴十足，游意不尽。
B.首句“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏
C.颔联既写出山西村曲折多变的景色，又道出世间事物消长变化的哲理。
D.颈联从村民的服饰，言行和习俗的描写中，表现了村民勤劳勇敢的品质。
4诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？（2分）
（二）阅读文言文选段，回答问题。（16分）
阅读《河中石兽》，回答问题。（16分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之 于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
5．解释下列句中加点的实词。（4分）
⑴山门圮于河 圮 （ ）
⑵湮于沙上 湮 （ ）
6．用现代汉语翻译“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？”一句。（4分）
译：
7．文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？（4分）
答：
8．这个故事告诉我们一个什么道理？(用文中原句回答)（4分）
答：
（三）阅读下面文章，回答问题。（22分）
闯祸精
李娟
①总的来说，大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶，吃得多，记性差，咬赛虎，追鸡。除此之外，还爱偷鞋子。不，应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩，它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去，像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴，俨然这一切不关它事。
②它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗，还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。
③最初发现它这个嗜好那天，我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西，何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候，突然有人上门，那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。
④他拎着一只破鞋问我妈：“阿姨，是你的吗？”
⑤我妈一头雾水。他又说：“你的.狗，拿到，我的房子。”汉语不太灵光。
⑥虽疑惑不解，我妈还是赶紧道谢。
⑦但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说：“阿姨，我的鞋，你找一找……”
⑧再一看，这孩子光着脚。他说路过我家，一眼看到丑丑卧在太阳地里，正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃，玩得不亦乐乎。
⑨他夺回鞋子，又再去寻找另一只。没找到，却找到我妈的鞋。
⑩我妈又窘又恨，连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。
⑾那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心，真可谓琳琅满目：有男式的有女式的，有单只的有成双的，有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景……
⑿我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此，住这附近的，不管是谁，一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的，晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。
⒀除了收集鞋子，丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一样把人家抱在怀里，然后用舌头反复舔啊舔啊……把鸡舔得浑身都湿透，瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次，一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来，从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子，把人家摁在地上，先顺毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆若木兔，跳都不会跳了。
⒁丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚（即黄羊）。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗，丑丑一看到就追，令人欣慰。虽然追的过程中，被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。
⒂每到那时，我妈束手无策，干脆装作不认识这条狗。
⒃嗯，丑丑这家伙吧，虽说让人心烦，但若是半天不见踪影，我妈还是很惦记的。
⒄今年大旱，眼看着地里的葵花一片一片干掉，我妈急得满嘴上火。好容易水来了，这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地，一边东张西望，大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前，人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉，等找到丑丑后再安心干活——似乎到了那会儿，天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。
⒅丑丑终于回来了，我们为这狗可真是操碎了心。
⒆我妈说：“哎，我的丑丑最好了。”
⒇我说：“就会惹祸，有什么好的。”
(21)我妈说：“它会赶鹅喉羚。”
(22)我嗤之：“天啦，好大的本领。”
(23)她想了想，又说：“它陪伴了我。”
（选自《文汇报》，有删改）
9.通读全文，简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。（4分）
10.本文语言颇具特色，请品析第⒀段中的画线句。（6分）
11.文章第⒆段—(23)段独句成段，你觉得好不好，为什么？（6分）
12.母亲对“闯祸精”丑丑的情感是什么？你如何看待这种情感？请结合全文简要阐述。（6分）
（四）阅读下面文章，完成问题。（12分）
蚊子为什么喜欢叮你
①常言道：“最毒不过秋蚊子。”蚊子在秋天活动最猖獗，因为夏天温度太高，蚊子活动的能力会下降，15℃以下蚊子也基本不活动，反而是20℃左右的秋天，最适合蚊子活动。另外，九、十月份是蚊子一年中最后的繁殖高峰，它们产卵需要更多的能量，也要为后代提供更多的能量，因而叮人更狠。
②那么，蚊子喜欢叮怎样的你呢？据说，穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服会吸引蚊子；O型血的人比B型血的人更吸引蚊子，A型血排在最后；喝啤酒、过高的体温、二氧化碳、移动也会吸引蚊子。如此说来，在夏夜野餐时，最好邀请两个O型血、说话时爱手舞足蹈、喜欢喝啤酒的胖子。另外，蚊子喜欢香水，不怕大蒜味，但不喜欢油性化妆品。
③在蚊子出没的地方一动不动，这听上去很傻，却是符合科学的策略。研究人员指出，假如你站在一座小山上，挥舞着双臂驱赶在你周围嗡嗡作响的蚊子，你的活动增加了你呼出二氧化碳和乳酸的排放，蚊子能够很快感知到这些化学物质。但是气味的增加还不是吸引蚊子的唯一方式。当蚊子飞近时，你挥舞双臂，还有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器。在夜里，它们可以固定一个遥远的光源，如月亮甚至星星，飞的时候把这个光源作为固定方位。蚊子在跟踪人时也是一样。所以，当你站在山上挥舞胳膊驱蚊时，你所做的一切都会起相反的作用。你发出的气味会吸引蚊子，你的动作会吸引它的目光。
④蚊子在叮了你后会什么表现呢？蚊子叮咬了人之后，在90秒的时间内，它就能吸走几毫克的血——是它体重的两三倍。吃饱后它的身体变重了，飞得很慢，很容易被拍中。如果得以逃脱，它一般会落到最近的垂直表面上，如墙上、树上、走廊里的柱子上，在那里休息、消化。45分钟后，蚊子就会用它的消化系统把血液中的水吸出，以尿液的形式排出体外，然后开始新一轮的攻击。（选自《百科知识》）
13.文章从哪三个方面介绍“蚊子”？请简要概括。（6分）
14.从第③段看，挥动胳膊却达不到驱蚊效果的原因是什么？请简要说明。（6分）
（五）名著阅读（5分）
15．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（2分）
（1）《格列佛游记》中节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（ ）
（2）《格列佛游记》中 格列佛的身职是船长。（ ）
（3）《海底两万里》阿龙纳斯教授在鹦鹉螺号的航行中没有见过亚特兰蒂斯。（ ）
（4）《海底两万里》鹦鹉螺号的船长最后释放了阿尤纳斯等三人。（ ）
16．简答。（3分）
《格列佛游记》中小人国利里浦特党派之争以 划分阵营，分为 ，
两派。
（六）阅读下面的有关材料，回答问题。（10分）
材料一：近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？
从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。
材料二：我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是,高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造”。
目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。
材料三：4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例，调整前二等座执行票价为71.5元，调整后为84.5元，上涨18%；一等座由85.5元调整至134元，上涨57%。
材料四：以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表
车次出发/到达时间出发/到达车站历时参考票价
G161112∶49/13∶43(过)莆田/厦门北(终)00∶54当日到达二等座￥49一等座￥78
17.下列选项与材料内容不相符的一项是（）（3分）
A、高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。
B、调价后，福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。
C、我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。
D、中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。
18、根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。（3分）
19.根据下图和材料四提供的信息，请你拟写一则广播稿，向乘客介绍G1611次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。（4分）
各位乘客朋友，你们好！欢迎乘坐G1611次列车。本次列车
祝乘客朋友们一路平安！
三、作文（60分）
20.写作（60分）
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）字数不少于600字。
（2）不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。
（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
这一天，让我铭记
参考答案
一、积累与运用(20分)
1（12分）
（1）独怆然而涕下
（2）会当凌绝顶
（3）不畏浮云遮望眼
（4）黄梅时节家家雨
（5）浩荡离愁白日斜
（6）烟笼寒水夜笼纱
（7）贾生才调更无伦
（8）政入万山围子里，一山放出一山拦
（填对一处得1分，有错别字该处不得分，满分12分）
2．（8分）
（1）（3分，每小题各1分）
①迸 ②伫 ③A
（2）（1分） 榜 改为 傍
（3）（2分）忍俊不禁
（4）（2分）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
二、阅读（70分）
（一）（5分）
3（3分）D （“村民勤劳勇敢”有误）
4. 表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱向往之情。(对游览之地的恋恋不舍，对农村生活的热爱之情。)（2分，意对即可）
（二）（16分）
5（4分）答案：⑴圮 （倒塌 ） ⑵湮 （埋没）
6．（4分）你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？
7．（4分）讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理”，笑别人不具备这方面的知识。写老河兵的“笑”，则是因为他富于实际经验，笑讲学家主观臆断。
8．（4分）“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?”
（三）（22分）
9.（4分）要点与评分：一点1分，写出四点即可。大意相同即可得分。
参考要点：①叼走“我妈”的鞋，“收集”邻居们的鞋子，让很多人四处找鞋；②喜欢逮鸡，以至于把鸡弄死或萎靡不振；③喜欢舔兔，把兔子弄得呆若木兔；④即使驱赶鹅喉羚时，也糟蹋了很多葵花苗；⑤在“我妈”最忙碌的时候失踪，让人担忧。
10..（6分）要点与评分：明确角度得1分，分析得4分，结合主题，品析深入的得1分。
示例1：本句运用了动作描写，其中“舔”，“摁”生动形象的表现了丑丑“折腾”兔子时的动作，把丑丑调皮捣蛋的一面描写得传神。
示例2：本句中“呆若木兔”改编自成语“呆若木鸡”，将兔子被丑丑折腾后“失魂落魄”的样子描写得传神，也侧面表现了丑丑的调皮捣蛋，体现了它“闯祸精”的特点。
11.（6分）要点与评分：看法1分，如果只写看法，没有理由，不给分。内容的作用3分，结构作用2分。
示例：我觉得独句成段的写法好。（1分）在内容上强调突出了丑丑对妈妈的陪伴，虽然它调皮捣蛋，但它陪伴了母亲，给母亲带来了乐趣；（3分）在结构上总结全文，点明中心，升华了文章的主题。（2分）
12.（6分）要点与评分：写出母亲对丑丑的情感，写到疼爱、担心等这种层次的1分，能写出情感的复杂性，爱、恼、无奈，像对待自己的孩子等多层次的情感得3分，能结合全文写出看法2分，表述1分。
示例：我觉得这种情感很动人，母亲对待丑丑不仅是对待一个动物，而是将它看成平等的生命，甚至是一个家庭成员，母亲对丑丑的情感是多层次的（是复杂的）她因为丑丑的顽皮感到生气，例如文章中丑丑偷鞋子后母亲又窘又恨，高声骂丑丑；她对丑丑的行为感到无奈，例如丑丑每次舔鸡或兔，驱赶黄羊却践踏秧苗的时候，母亲束手无策，当做不认识这条狗；她会替丑丑感到担忧，例如丑丑不回家时，母亲连做农活都心神不宁，想着丑丑；她是爱着丑丑的，例如最后母亲和我的对话，虽然丑丑没什么用处又很爱惹祸，但它陪伴着母亲，母亲离不开丑丑。
（四）（12分）
13．（6分）（1）蚊子最喜欢叮人的季节（或：蚊子最喜欢在秋天叮人 或：蚊子在秋天活动最猖獗。（2）蚊子最喜欢叮怎样的人。（3）蚊子叮人后的表现。（每点2分）
14．（6分）因为挥舞胳膊时增加二氧化碳的呼出和乳酸的排放，能吸引蚊子（或，蚊子能很快感知到这些化学物质）；（2分）挥舞胳膊有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器（或：容易吸引蚊子的目光）。（2分）
（五）（5分）
15.（2分）（1）√ （2）× （3）× （4）×
16.（3分）鞋跟高低 高跟派 低跟派
（六）（10分）
17.（3分）C
18.（3分）①高速（或速度快） ②服务质量好（或舒适度高） ③价格低（或价格便宜）
（每点各1分，意思对即可）
19.（4分）示例：于12∶49经过莆田站，途经泉港、泉州南，于13∶43到达终点站厦门北，历时约54分钟。（时间、路线各2分）
三、作文（60分）
20.（60分）
（1）评分意见
①评判作文宜从思想内容、语言表达和结构条理三个方面进行综合衡量，先判定“优、良、差”三个类别，再根据语言的表达水平区分为“上、中、下”三个等级。
②评判作文应当有区分度，评分不宜集中在某一分数段。
③内容符合题意，文字比较通顺，字数符合要求者，都应视为“良上”文章。评分宜从这一档次（48分起）入手。
④要敢于评高分。在符合文体要求、切合题意的前提下，内容较深刻、语言生动、感情真实三项中有一项突出就可评为一等卷（54分以上，直至满分）。
⑤中心不明且语句不通、思路不清者，可评为三类卷（35分以下）。
（2）类别、等级表
等级类别上中下一类：优（60—54）60—5857—5655—54二类：良（53—36）53—4847—4241—36三类：差（35—0）35—2423—1817—0（3）评分说明
①卷面整洁、书写工整美观最高可奖励5分（作文满分60分）。
②每个错别字扣1分，重现不计，最多扣3分。
③字数不足的，每少50字扣3分；不足400字的降一个等级。
运城2013-2014高二年级期中考试语文答案
灌云中等专业学校 2013-2014第一学期期中考试
高二年级语文试题（谭桂吉制卷）
说明：本试卷分第 Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。语文两卷满分为150分，考试用时120分钟。考试时间：2013-11-7。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、基础知识单项选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案）
1．下列加点字注音正确的一项是（ ） A．热忱．（chéng） 横槛．（kăn） 太监．（jiān） 褴．褛（lán） B．惩创．（chuàng） 寥．落（liáo） 洗涤．（dí） 殒．身（yŭn） C．瞑．目（mín） 粜．卖（tiào） 场．院（cháng） 场．地（chăng） D．逸．事（yì） 机杼．（shū） 相．亲（xiāng） 相．
媳妇（xiàng） 2．下列词语书写无误的一项是（ ）
A．惆怅 训化 娇生贯养 相形见绌 B．烦燥 委宛 常治久安 暝思苦想 C．精炼 提炼 大彻大晤 震耳欲聋 D．夜宵 博弈 班师回朝 不堪回首 3．下列加点字的解释全部正确的一项是（ ） A．赁．屋（租借） 立仆．（倒下） 广有羽翼．．( 文中指翅膀 ) B．已殁．（死） 狼藉．（践踏 ） 长歌．．当哭（ 篇幅长的诗 ） C．自诩．（自夸） 揭帖．．（ 旧时指张贴的启事） 殒．身不恤（死亡） D．遐．想（近） 钝．汉（ 迟钝 ） 不欺．
暗室（欺负） 4．下列句子横线处应填的关联词最恰当的一项是（ ）
我也早觉得有写一点东西的必要了，这 与死者毫不相干， 在生者， 大抵只能如此而已。 我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更多的宽慰。 A．尽管 但 却 倘使 B．虽然 但 却 倘使 C．虽然 但 也 倘使 D．尽管 但 却 虽然 5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
这是我知道的，凡我编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为 ，然而在这样的生活 中， 预定《莽原》全年的就有她。 A.稀少 艰难 毅然 B.稀少 艰苦 居然 C.居然 困难 欣然 D.寥落 艰难 毅然 6．下列句子使用的成语正确的一项是（ ）
A．在构建和谐社会的进程中，对那些有碍社会进步的不刊之论．．．．是要旗帜鲜明地批判。 B．一年来小店的生意严重亏本，很不景气，真可谓惨淡经营．．．．
。 C．“执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题”，这不是危言耸听．．．．，而是及时地向全党敲响了警钟。
D．王师傅那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气．．．．的人。 7．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守规则。
B．经过老书记再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 C．应该尽量让全体同学掌握学习的内容和方法，提高教学质量
D．目前，我公司中层以上的领导干部都是“文革”后的大学毕业生担任的。 8．下列句子的表达方式判断正确的一项是（ ）
A．那夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及；有的像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。（描写）
B．笛卡尔是法国卓越的数学家、物理学家、生理学家和哲学家，是解析几何的首创人。（记叙） C．真正的诗人,最善以常人之心言大情大理，能于无声处炸响惊雷。（抒情） D．据测定，一个人坐着轮椅前进，要比他步行相同距离节省能量25%。（议论） 9．下列各句所用的修辞手法说明不正确的一项是（ ）
A．少年人如朝阳，如乳虎，如铁路，如白兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。（排比、比喻） B．有知识，才有比较；有比较，才有发现。（顶针）
C．他虽然没有上过几年学，但靠自修，肚子里的墨水也不少。（夸张） D．那又浓又翠的景色，简直是一幅青山绿水画。（比喻） 10.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A.虽然大学念得滚熟，却与和尚念经一样，毫无知觉。
B. 东方和西方，谁说二者永不碰头?我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西——道德热忱，黄金规则，我们引以为荣的科学的基础——这是巨大的恩惠。
C.大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得而知，北大的匿名壁报文学从此减少，几至绝了迹。 D. 但这正是孟子所谓“君子欺以其方，难罔以非其道”了。
11．下面是一首七言绝句，描绘了一幅色彩艳丽、芳香四溢的夏日图景。原诗的顺序已经打乱，请选出排列正确的一项（ ）
①楼台倒影入池塘 ②满架蔷薇一院香 ③水晶帘动微风起 ④绿树阴浓夏日长 A．④①③② B．④②③① C．①③②④ D．③①②④ 12.与下面的诗句衔接最紧密的一句是（ ）
朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总是低着头。 。 A．挺起你的胸，誓死不回头，把阴影永远留在你的背后 B．抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的背后 C．挺起你的胸，昂起你的头，把阴影永远留在你的背后 D．抬起你的头，大步向前走，把阴影永远留在你的背后 13.下列说法有误的一项是( )
A.巴尔蒙特一生执著于太阳的崇拜，被誉为“太阳诗人”，以太阳为题材的作品成为他创作的特点。 B. 王家新，著名诗人，诗歌评论家，教授，是中国20世纪90年代以来知识分子写作的代表性诗人。 C．傅斯年，历史学家，五四运动学生领袖之一。在历史学研究方面取得了较高的学术成就，在现代历史学上具有很高的地位。
D. 戴望舒的第一本诗集《我的记忆》，其中最为著名的诗篇就是《寻梦者》，受到了叶圣陶的极力推荐，成为传诵一时的名作，因此他被誉为雨巷诗人。
14. 下列作品、体裁、作家、国籍对应正确的一项是（ ）
A《贵在一个 “新”字》——随笔——王梓坤 B《记念刘和珍君》——悼词——傅斯年 C《东方和西方的科学》——乔治萨顿——俄国
D《我来到这个世界为的是看太阳》——巴尔蒙特----美国 15.下列对课文内容分析理解错误的一项是（ ）
A．《采石工》这首诗里的“纪念碑”表层含义指采石工开采的石头成了纪念碑，其象征意义指采石工那些坚忍不拔、与困难苦斗的形象和精神犹如耸立在群山之上的一座纪念碑。 B．《记念刘和珍君》一文是以沉痛的悼念与愤怒批判相结合的悲愤的感情为线索。
C．《东方和西方的科学》是一篇谈论科学史的短文，也是一篇议论文，本文用语准确周密，主要表现在修饰、限制语的运用上。
D．《贵在一个 “新”字》，文章的中心论点就是“创新，贵在一个新字”。
5
D．君子可以用巧妙的方法去欺骗他，但难以通过非议其道德来欺骗他。
（三）
我结婚以后，偕妻回老家探望父母。正值隆冬，又下了大雪，一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事，母亲就说：“你上大学以后，我做了一个噩梦，梦见你死了，我一哭哭了个没气……”妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过脸去，连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来，甚感惊讶。联想我刚到家那天，母亲悄悄问我的那句话：“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里，她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人，这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村，她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大，是非多不多。日思夜想，坐卧难宁，思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜，噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想，一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲，这样的母亲，活得该有多累呀!
——节选自常跃强《淡淡的深情》
27．选文中没有运用的表达方式有（ ）
A．记叙 B 抒情 C说明 D议论
28．对“妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过脸去，连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来，甚感惊讶。”这句话分析有误的一项是（ ）
A．“妻子抿着嘴笑”是觉得这梦很荒唐，但在公婆面前又不能不端庄一些。 B．“父亲笑得扭过脸去”表现父亲笑得很厉害，但又不能在儿媳妇面前太失态。 C．“母亲也忍不住笑了”是受到前面两人的影响，也是一种自我解嘲。
D．“只有我笑不起来，甚感惊讶”是“我”觉得没什么可笑之处，对他们的笑容觉得惊讶。 29．对“母亲悄悄问我的那句话：她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”理解正确的一项是（ ） A．表现母亲对儿媳妇不了解，唯恐儿子被亏待。 B．母亲的话表达了对儿子的牵挂、思念和担心。
C．表现母亲为了避免家庭不和，只能忍气吞声的伟大情怀。
D．含蓄的表达了母亲对儿子的宠爱，体现了一位普通母亲质朴而内敛的特点。 30下列表述有误的一项是（ ）
A.文中母亲对儿子的感情从表面看是淡淡的，但事实上是深挚的。 B.所选语段情与事自然融合，采用了以情驭事的表现手法。
C.从所选文字看，该是一篇小说。 D.感情深挚，文辞朴实自然。
第Ⅱ卷（非选择题部分，共90分）
三、简答题（共4小题，每小题5分，共20分）
读下面一段文字，完成31——34题
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。 但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……。
时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。 ……
我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！
31.选文出自谁的哪篇文章？请简要介绍作者。（5分）
32．文中“伟大”“伟绩”“武功”运用了哪一种修辞？表达了什么含义？（5分）
33．“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”这段文字运用了什么论证方法？揭示了什么含义。（5分） 34.“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”有什么深意？（5分）
四、默写(6分)
35真的猛士，敢于____ __，敢于_________ ______。 36惨象，________ ____；流言，______ _ _____。
37.沉默呵，沉默呵！_____________ ________， ____________ _________。 五．仿写（4分）
38．生活中的桥起着联结、沟通的作用，人们从这一点出发，赋予了 “桥”这个词更丰富的内涵。请你参照例句写出另两个句子。
例：老师是一座桥，是让学生通向知识殿堂的一座桥。
是一座桥，是让 的一座桥。 是一座桥，是让 的一座桥。 六、语文综合实践活动（10分）
39．灌云中专正在规范学生手机使用，为了配合这次活动，请你针对活动的目的和学生使用手机的现状拟写一份灌云中专学生手机使用情况调查问卷。
要求：问题设计要有针对性，答案选项要简明，不少于10个问题。
七、小作文：场景描写（10分）
40. 描写一个最让自己感动的场景。要求恰当使用两种以上的修辞格，不少于200字。
八、大作文（40分）
41．微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的乐章，微笑是人类一种高尚的表情，微笑是生活里永远明亮的阳光。微笑，是雨后绚丽的彩虹；微笑，是黑暗中一盏明灯；微笑，是伤心时一句安慰的话语；微笑让我们的生活充满了温馨。
请以“微笑”为话题，写一篇文章；题目自拟；文体不限（除诗歌外）；不少于600字。
灌云中等专业学校 2013-2014第一学期期中考试
高二年级语文试题答题卷
选择题；（30×2=60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D C B D C C A C B A B D A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C C
C
B
B
B
D
D
D
A
B
C
D
B
C
默写(6分)
35．真的猛士，敢于____ __，敢于_______ ________。 36．惨象，________ ____；流言，____ ___ _ ____。 37．沉默呵，沉默呵！________________ _____， _______________ ______。
仿写（4分）
38.例：老师是一座桥，是让学生通向知识殿堂的一座桥。
是一座桥，是让 的一座桥。 是一座桥，是让 的一座桥。
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