本篇文章给同学们谈谈西宁市语文调研卷初一答案，以及西宁市语文调研卷初一答案解析对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、初一语文期末试卷及答案
- 2、初一上册语文期末考试卷及答案
- 3、名校调研系列卷 七年级上(2)语文 答案
- 4、2017年5月七年级语文下册调研试题
- 5、初一语文上册第一单元检测试卷及答案
- 6、七年级语文试卷答案
初一语文期末试卷及答案
2017初一语文期末试卷大家还记得考察了哪些内容吗?下面是我为大家整理的初一语文期末试卷及答案，欢迎参考~
初一语文期末试卷及答案
一、积累与运用(12分)
1.下列加粗字注音和字形全都正确的一项是( )(2分)
A.归省shěng 粗犷guǎng 锲而不舍 迫不急待
B.冗杂rǒng 蓦然mò 妇孺皆知 荒草萋萋
C.告罄qìng 赢弱yíng 惊惶失措 义愤填膺
D.叱咤chà 悲怆cāng 略胜一畴 锋芒毕露
2、下列成语中加点的成语使用不当的一项是( )(2分)
A、文山老君山有一棵特大的香樟树，高30余米，粗13.5米，树冠覆盖面积达721.31平方 米，令人叹为观止。
B、学校辩论赛上，王佳同学语无伦次的逐一论述，把对手驳得哑口无言。
C、前面是万丈深渊，后面是虎视眈眈的猎人，鹿群陷入了进退维谷的境地。
D、家喻户晓的体坛明星姚明、李娜相继退役，结束了他们在赛场上的传奇人生。
3、下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A、通过县工商局、环保局等部门的联合整治，使城区环境卫生有了明显改善。
B、四月的砚山黑巴草场是旅游者露营最好的季节。
C、据统计，今年万年县贡米种植面积为2000亩，比去年增加了431多亩。
D、为了防止流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4、下列句子排列顺序正确的一项是( )(2分)
①这虾照例是归我吃的。②虾是水世界里的呆子，③所以不到半天便可以钓到一大碗。④决不惮用了自己的两个钳捧钩尖送到嘴里去的，⑤掘出穿在铜丝做的小钩上，⑥我们每天的事情大概是掘蚯蚓，⑦伏在河沿上去钓虾。
A.⑥⑤⑦②④③① B.①②③⑥⑦⑤④
C.⑥⑤⑦③②④① D.⑥⑤⑦①④②③
5、按照上下文连贯的要求，横线上依次应填入最恰当的一项是( )(2分)
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温暖， ，多一些真诚与团结， 。
A、少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会， 少一些争吵与冷漠， 少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。
二、古诗文阅读(16分)
(一)古诗赏析(4分)
约 客
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
6、对“黄梅时节”所表明的时令，判断正确的一项是( )(2分)
A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季
7、对这首诗的理解和品味不恰当的一项是( )(2分)
A.前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。
C.第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
(二)、文言文阅读(12分)
班超，字仲升，扶风平陵人，徐令①彪之少子也。为人有志，不修细节;然内孝谨，居家常执②勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随王洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯，安能久事笔研③间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉?”久之，显宗问固：“卿弟安在?”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。
[注释]①徐令：徐县县令。②执：操持，做。③研：通“砚”。
8、句子划分节奏停顿正确的一项是( )(2分)
A、居︱家常执勤苦 B、帝乃除︱超为兰台令史
C、左右皆笑︱之 D、兄固︱被召诣校书郎
9、解释下面的字(3分)
辍( ) 效( ) 乃( )
10、翻译下面的句子(2分)
家贫，常为官佣书以供养
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、根据文意，梳理班超、班彪、班固是什么关系?并写出文中的成语(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、班超在为人、品行方面有哪些值得我们学习?(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、默写(8分)
(1) ______________________________，弹琴复长啸。
(2) _______________________________，云从窗里出
(3)春潮带雨晚来急，_________________________________________________________________ 。
(4)故园东望路漫漫， _________________________________________________________________。
(5)中华五千年，英雄辈出，书写了一幅幅波澜壮阔的历史长卷，使人想起清人赵翼在《论诗》中的名句：_____________________，________________。
(6)《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：_____________，______________ 。
三、现代文阅读(30分)
(一) 冬天的温度(14分)
①冷空气突袭，天气骤冷，居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头，满眼都是臃肿的路人，似乎突然之间，街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣，行人依然紧缩双手，步履匆匆，不乐意长时间呆在户外。
②中午，我接儿子放学，回到小区，见保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问：“他们不冷吗?”我说：“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯，儿子会有谢谢之类的话，今天却没有。
③走出门岗不远，一阵冷风袭来，为避开风的凛冽，我扭回头，恰巧看到风掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套着的竟然是薄薄的一层毛衣。
④回到家中，儿子把他的玩具一个个藏进被褥，我问儿子捣什么鬼，儿子说玩具也怕冷，给它们保保暖。一会，儿子说：“爸爸，给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下，我故意问：“那么多保安我们送得完吗?”儿子又说：“小区也有很多人啊，每人送一件，他们穿很长时间呢。”
⑤我答应了儿子，从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫，陪着儿子走出家门。来到楼下，我让儿子去送，我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物，走到保安身边，用双手举起衣物，保安愣了，他弄不明白儿子做什么，但是很快，保安接过衣服，夹在胳膊下，空出一只手，庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。
⑥儿子回到我的身边，像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校时，从保安的眼神里，我读出一种感动。
⑦下午放学，儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱，上面写着：天冷了，他们却站在寒风中!!!回到小区，把它高高贴在门口，用手压了又压，保证不会被寒风吹掉才回去。
⑧第二天，我们路过小区门岗，十几名保安列出整齐的队列，由保安队长带领着，齐刷刷向我和儿子敬礼。保安队长说，一个晚上，他们就收到小区居民送来的几百件衣物，三年也用不完啊，感谢，感谢，实在感谢!他紧紧握着我的手，激动地说。
⑨去学校的路上，寒风依然，我问儿子还冷不，儿子说，天冷，我不冷。
14、根据提示，按故事发展顺序，在横线上填相应的事件。(2分)
儿子发现保安衣服单薄→ _______，_______→ ，_______→保安列队向我和儿子敬礼。
15、文章第段主要描写了什么内容?在文中有什么作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
16、文中画线句子使用了什么修辞方法?有什么表达效果?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
17、结尾段中的“天冷，我不冷”这句话是否矛盾，为什么?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
18、文中孩子一句不经意的话，一个小小的举动，触动了父亲，感动了邻居，温暖了保安，我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多，请你举出一个，并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德、修养或精神风貌。(3分)
(二) 垂 钓(16分)
去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与另处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪花狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。
在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起的竿把他的'成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。
奇怪的是，只离他两米远的瘦老人却纹丝不动，为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。
胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。
过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。
妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗?”
我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。”
确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明，没有胖老人，瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。
两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中海参崴。
19、“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20、胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、“大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22、你是怎样理解“最大的对手也就是最大的朋友”这句话的?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”，请根据其中的含义，举出生活中的一个例子作简要说明。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24、“心中的海参崴”与“地理上的海参崴”有何不同?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25、下列对这篇散文的理解与赏析，不正确的两项是( )( )(2分)
A.本文通过景物描写，渲染了一种凝重肃杀的气氛，衬托了两位垂钓者的形象。
B.文章认为，正确的钓鱼法应该像胖老人那样，多持钓钩，大小鱼都要，而不能像瘦老人那样自命清高，执著固守，只想钓大鱼。
C.胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽，但在生活中却是亲密无间的好朋友，很难分开。
D.本文作者没有否定胖老人丰收，也没有否定瘦老人的固守，而是认为这两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。
E.本文借对两位垂钓者的描写，阐发了一个深刻的哲理：任何一个事物的整体，都是由许多对立的方面构成
四、写作
26、综合性学习.(6分)
每年的5月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐......
⑴、请写出两个含有“笑”字的褒义成语： _______， _______。(2分)
⑵、请给你的朋友发送一条祝福短信。要求含有“微笑”一词，50字以内。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
⑶、5月8日下午班会课，班级准备在教室里举行“最美微笑”评选活动。班长派你去邀请班主任老师担任本次活动的评委，你打算怎么对班主任说?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27、作文.(50分)。
下面两个作文题，请任选一题作文。
(1)生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景，灿烂的文化艺术是一道风景，天真无邪的童真是一道风景，助人为乐是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦学是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增添光彩。
请以“风景”为话题写一篇文章。
(2)在你的记忆中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀……不管何种感受，都值得你去珍藏。请以“总有 值得珍藏”为题 写一篇文章。
要求：先把题目补充完整。说真话、抒真情，忌抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。④书写工整，不少于500字、
初一语文期末试卷答案
1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、D
9、停止、 效仿、于是
10、家境贫寒，班超常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)
11、班彪与班固、班超是父子关系，班固与班超是兄弟关系。投笔从戎
12、胸有大志;孝顺父母，在家常做辛苦劳累之事，而且不认为是羞耻的。
13、独坐幽篁里、 鸟向檐上飞、 野渡无人舟自横、 双袖龙钟泪不干、江山代有才人出，各领风骚数百年、 将军百战死，壮士十年归。
14、儿子送衣服给保安、 儿子贴纸箱在门口(小区居民送衣服给保安)
15、天气骤冷，居民纷纷换上冬衣，不乐意呆在户外，引出下文，为下文送衣服作铺垫。
16、比喻，生动、形象写出了保安即使天气寒冷依然坚守自己的岗位的情形
17、不矛盾， “天冷”是指天气，“我不冷”，是因为“我”的行为带动了居民送温暖的活动;保安、小区居民的行动又温暖了“我”。
18、有事例，分析品行，表述具体：比如我们的教师上课时发现走道上的一张纸，他弯腰拾起来丢到了垃圾筐里。这反映了老师言传身教的品德。
19、取舍标准：只钓大鱼，不要大海琐碎的施舍;堂皇形象：安坐着与大海进行较量的人类代表。
20、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人：活泼，随和，容易满足，追求物质;瘦老人：执著，倔强，追求精神。
21、自认为的完美并非无懈可击。
22、彼此的价值都需要对手的存在才能实现和证明。
23、示例：美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等，彼此相互对立，但惟其并存，才能体现出生活的真谛和人生的意义。
24、“地理上的海参崴”是博大和力量的象征，而“心中的海参崴”是作者的一段不可磨灭的记忆，做人的一种不可或缺的智慧，人生道路上永远的提醒。
25、BC
26、⑴示例：笑逐颜开 谈笑风生 ⑵略 ⑶略
27、略
[img]初一上册语文期末考试卷及答案
冷静分析，沉着应考期末，同学们要准备哪些语文期末考试卷来练习呢?接下来是我为大家带来的关于初一上册语文期末考试卷及答案，希望会给大家带来帮助。
初一上册语文期末考试卷：
一、积累运用 (30分)
1.这个学期，你的字练得怎么样了?请抄写下面这句话，展示你书写的魅力。(4分)
青春只有奋斗的义务而没有cuōtuó的权利。
2.诗词默写(8分)
(1)、____________________，草色遥看近却无。
(2)、争渡，争渡，_____________________。
(3)、_____________________，自将磨洗认前朝。
(4)、_____________________，飞入寻常百姓家。
(5)、白居易《钱塘湖春行》的颔联是：_____________________，____________________。
(6)、辛弃疾的《清平乐》中写小儿顽皮淘气的 句子 是：_____________，______________。
3.下面这段话的语序已被打乱，调整后语序正确的一项是( )(4分)
①你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的腿。
②可是，这纤细的小生灵，这飞出来是为了寻觅什么呢?
③我呵着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。
④不过，它确实太纤细了。
⑤它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?
⑥在这阴睛不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。
A.①③⑤④②⑥ B.⑥⑤①②④③ C.③⑤④①②⑥ D.③①②⑥⑤④
4.修改下面句中的语病。(4分)
(1) 北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
(2) 通过中国运动员在亚运会上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
5.综合性学习(10分)
在广泛征求各界意见和社情民意的基础上，修改后的《全国年节及纪念日放假办法》经国务院通过并于2007年16日对外公布，2008年1月1日起施行。 清明 、端午、中秋等传统节日纳入国家法定节假日，并各放假1天。某校九(4)班特举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。
(1)请你为此次活动设计一条宣传 标语 ： (3分)
(2)假如你是此次活动的主要策划人，你会这样设计： (4分)
(3 )当你在采访时会说：
第二部分：阅读(40分)
文言文阅读(15分)
(一)
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(二)
齐宜王好射，说人之谓己能用疆弓也。其尝所用，不过三石②，以示左右，左右皆试引③之，中关④而止，皆曰：“此不下九石，非王，其孰能用是?”宜王之情，所用不过三石，而终身以为用九石，岂不悲哉!
注释
①选自《吕氏春秋·壅塞》。②石：弓的强度的计量单位。③引：拉。④中关：把弓拉弯一半。
1:解释词语(3分)
有卖油翁释担而立，睨之，释：
吾射不亦精乎?精：
齐宜王好射，说人之谓己能用疆弓也。疆：
7.译句：(6分)
(1):尔安敢轻吾射?
(2):说人之谓己能用疆弓也。
(3):我亦无他，惟手熟尔。
10.如何看待陈康肃“笑而遣之”中的“笑”?(2分)
11：两文中陈康肃公和齐宣王有什么共同的特点和不同点?(4分)
(二) 雷(10分)
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊。北国的第一场雪!
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪儿去了呢?噢，你化了，化作晨霜，化作夜霜，化作雨滴，化作清雾……牺牲了自己，滋润着大地，如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深?“ ， 。”在冰封大地的寂寞中。在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉。大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇!
⑤然而我更喜欢山区雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上银装素襄，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩翰的雪海，你会马上被自然的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥ 。当积雪覆盖着冬天的苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你!
⑦啊!雪!
9.第②段文字雪用的是第二人称的叙述角度，这样写的作用是：(2分)
10.第③段的横线上可引用的最恰当的诗句应是( )(2分) .
A.千里冰封，万里雪飘。 B.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
11.第④段写 的雪景，突出其一望无垠，冷峻而热烈的特点：第⑤段写山区的雪景，突出其 的特点。(2分)，
12.在第⑥段开头的横线上填一句 谚语 ，应是：“ ”。(2分)
13.“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话含义是： (2分)
(三)走近森林(15分)
①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种茵类、支原体。衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物资源的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库。而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。
②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
③森林可以给人类源源不断的提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林植物的叶、花、果、茎、树皮、树脂、树胶、树液等，还包括经济林以及森林动物与微生物提供的多种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变成有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要(niǔ) 带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常造成水灾。
⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万一3000万种生物中，有一半以上在森林中(qī) 息繁衍。
⑦由于近代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高，引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20—40吨二氧化碳，同时放出15.30吨氧气。
⑧ 。据有关专家研究，一公顷森林平均每年能吸收700多千克的二氧化硫。可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘，滞尘率高达70%一90%。同时林带还有降低噪声的作用，噪声经过30米宽的林带可降低6—8分贝。
⑨森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应，这是任何其他东西都无法代替的。 14.根据注音写出汉字。(2分)
① (niǔ) 带 ②(qī) 息
15. 文章 从哪两个方面对森林的价值进行说明的? (3分)
16.根据对第①段的理解，在下面的横线上填写相应的内容。(2分)
森林资源 { 生物资源：植物资源、① 、微生物资源
② ：林地土壤、水分等
17.文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?(2分)
18.第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?(2分)
19.文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?请写在下面。(2分)
20.据报道。目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展，相当于一个中等县的土地面积。防治土地沙化势在必行。请你结合森林的作用，为治理土地沙化拟一条标语。要求语言简洁，有感染力。(2分)
三.写作展示(50分)
阅读下面的文字，按要求 作文 。
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为话题，写一篇文章。
[要求]
①立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的人名、班级。
③不少于600字。
题 目 ：
初一上册语文期末考试卷答案：
1.AD(A.省略句，“必以(之)分人” B.宾语前置句，“有何陋?” C.定语后置句，“千里之马” D.省略句，“再(鼓)而衰，三(鼓)而竭”)2.B(A.其，第三人称人代词，他的; B.放在句首，加强反问语气 C.指示代词，相当于“那”、“那些” D.代词，其中的) 3.B(A.不超过 B.周围的人 C.身份低微，出身鄙野 D.感动奋发) 4.喜欢别人说自己能用强弓。 5.一方面说明齐宣王盲目自大，自欺欺人，另一方面说明群臣趋炎附势，阿谀奉承。
译文
齐宣王 爱好 射箭 ，喜欢别人说自己能用强弓。他曾经用过的弓，都不超过三石(的强度)。把(他用过的弓)给群臣看，群臣就都试着拉弓，拉弯一半就不再拉了，都说：“此弓(的强度)不少于九石，除非大王，谁能使用它?”宜王的实际情况是，用过的弓都不超过三石，然而(他)终生认为自己能拉九石(的强度)，这岂不是可悲的吗?
5.代人：笑而遣之;代事：睨之，但微颔之;代物：徐以杓酌油沥之;代指道理：以我酌油知之。 6.惟 7.略 8.康肃公射箭是因，卖油翁沥油是果。后者为主，前者为次，含有教训的意味。 9.睨之，但微颔之。潜台词是：射得不错，也不过如此。
名校调研系列卷 七年级上(2)语文 答案
名校调研系列卷七年级第三次月考语文
第一部分：积累应用
1、下列加点字注音全对的一项是（ ） 2分 A、 确凿（záo） 嗥（háo）鸣 炽（zhì）痛 B、 魅（mèi）力 桑畦（qí） 骊（lì）歌 C、 讪（shān）笑 污秽（huì） 胡骑（jì） D、 蝉蜕（tuì） 谰（lán）语 倜傥(tǎng)
2、下列加点成语运用不恰当的一项是（ ） 2分
A 在学校艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。 B 春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。
C 中学生要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。 D 他的演讲太出色，我只好甘拜下风。
3、下面说法无误的一项是（ ）（2分） A “他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？选择立意？”一句中的标点符号使用正确。 B 朗读时首先要把握其技巧，例如快慢、轻重、升降、停顿等；其次要把握其文章内容，领悟语句意蕴，体会情感。
C 安徒生的《丑小鸭》成为人们经常使用的一个文学典故，在现实生活中被赋予身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。
D 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》，它是南朝乐府民歌。 4、按要求默写诗词。（4分）
① ：相信吧，快乐的日子就会来临。
② 此夜曲中闻折柳， 。
③ 王维的《竹里馆》写人们在竹林里活动的诗句是： ， 。 ④ 《木兰诗》中描写战争的旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是： ， 。 5、 下面这段文字有错别字和病句，请找出并改正。（4分）
①人生是无法再回头再来的，因此做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。②有时，一个不留神的错误，会造成无法挽回的一个遗憾。③朋友，慎重地走好每一步，不要对小事吊以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
错别字：第 句， 改为 。
病句： 第 句，修改意见： 。 第 句，修改意见： 。
6、 下面是某人根据自己的兴趣爱好题写的两副对联，请写出此人具体的兴趣爱好。（3分） （1）品韵方晓丝竹雅，执毫始觉草篆神。
（2）和二弦撷趣生旦净，调七彩寄情梅竹松。
7、 参照示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当意境，要求形象具体，句子形式不限。（4分）
示例：诗意的情趣就是 — 牵着手赤着脚漫步海边，听涛声数远帆...... 仿写：
（1）诗意的情趣就是 — ____________________________________________
2014初中月考题库 语文 数学 英语 物理 化学
（2）诗意的情趣就是 — ____________________________________________ 第二部分：阅读理解。
（一）读选文，完成8—12题。
《爸爸的花儿落了》节选
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的,很不像样。是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴.我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经„„” 他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。
8、联系全文，说说“爸爸的花儿落了”有何含义？（2分）
9、选文末尾说“我已不再是小孩子”，你从哪些地方看出来的？（2分）
10、文中描写了弟妹们顽皮天真的真实意图是什么？（2分）
11、对选文理解不正确的一项是（ ）（3分）
A 选文中第2自然段中划线句是伏笔，以花喻人，暗示爸爸即将去世。
B 选文的情感基调是哀而不伤，表达的内容含而不露，让人警醒，让人震撼。 C 虽然“爸爸的花儿落了”，但结出了丰硕的果实，即我的成长，我变得坚强了。 D 第11自然段中划线句描写年幼的弟弟妹妹的闹，主要表现他（她）们少不更事。 12、成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？说说其理由。（3分）
（二）读文章，完成13—17题。 白雪塑像
夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克„„ 一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
于是，男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。
父母都是工人，这个家也来之不易，他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！
一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要，但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神地思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？
爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音？有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响„„唉！为啥落下这个毛病呢？ 儿子体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”
“唉，儿呵，爸爸这病影响了你„„”他没有读过书，当一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 “爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。 “不，爸爸有点事。” 啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。
北方的冬天来的早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着绵大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸„„”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像„„
13、“这个小屋负荷不重”一句中“负荷”应该如何理解？这句在全文中有什么作用？（3分）
14、指出文中加点词语的含义。（2分）
儿子的“苦恼”指
爸爸的“苦恼”指
15、文中表示季节的词语是什么？ 他在文中有什么作用？（3分）
16、文中倒数第二段的省略号表示话未说完。结合上下文，发挥你的想像，把其内容补充完整。（3分）
17、回忆一下自己的生活，写一件父亲（母亲）关心你的感人事迹。（3分）
（二）读文章，完成18—21题。
植物“预测术”
①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树，在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想：“大凡顺者昌，逆者亡；草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开始走向衰落。
②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到，但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。
③科学家发现，含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称．轻轻触动一下它的叶尖，整个叶子都迅速合起来，真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下，含羞草的叶子是白天打开，夜晚闭合；日出前30分钟舒展枝叶，日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规，白天闭合，夜晚舒展，则表示大自然将发生变异，这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到，如果周围60公里的范围内将发生大地震时，约40分钟前，含羞草会发生行为改变，会在白天将叶子闭合起来。看来，含羞草的确能预知地震，给人以警示。
④多印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物，人们称它为“地震花”，可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上，地震发生之前，便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置，只要发现它开花了，马上作应急准备。
⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年，唐山发生7.8级大地震，在地震来临之前，蓟县穿芳峪一个地方的柳树，在枝条顶部20厘米处，全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现，当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况，那么很可能是地震将要发生了。
⑥科学家们观察到，地震发生之前，许多植物的生物电位会发生变化。l983年，日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右，日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动；震前l0小时，又平静下来；震前6小时，再次异常；地震之后，异常消失。除了合欢树以
外，还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化，像桑树、凤凰树、漆树 等等。 ⑦还有一些可以预报天气变化的植物，下雨、阴天、晴天都可以预报。 ⑧广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵150多岁的“气象树”，当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天，一般是深绿色；当叶子变红的时候，就预示两天内这一带将要下大雨；雨过天睛，叶子又恢复成深绿色。多年来，当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气，安排农活的。
⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁，有一棵树龄400多年的老榆树，它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽，长得芽多叶茂，就预示雨水多；如果它跟别的树一样，按时节发芽，树叶长得疏密有致，就预兆风调雨顺；要是它推迟发芽，叶子长得又少，就预示雨水少，有旱情。几十年来的观察资料证明，它对天气变化情况的预报是相当准确的。 ⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为，这是它的根系敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来，要想解开植物预测的机理，还要进行更深入地研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开，那么将在人与自然灾害的斗争中，树立起一座划时代的里程碑！ 18、通读全文，试分析文章题目“植物‘预测术’”的含义。（3分）
19、文中画线句子运用了什么说明方法，请说说其作用。（3分）
20、本文主要运用了说明的表达方式，而第①自然段运用了什么表达方式？根据自己的理解，说说其作用。（3分）
21、请依据文章内容，用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么？3分
（三）读文章，完成22—26题。
①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
③王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 22．解释加下加点词。（2分） ① 其文理皆有可观者 ② 不能称前时之用
③ 泯然众人矣 ④ 贤于材人远矣
23. 下列句子朗读停顿错误的一项是（ ）（2分） A. 借旁近／与之，即／书诗四句 B. 其诗／以养父母，收族为意 C. 或／以钱币乞之
D. 余闻之／也久 24. 翻译句子。（3分）
① 邑人奇之，稍稍宾客其父。
② 卒之为众人，则其受于人者不至也。 25. 下面对文章理解不正确的一项是（ ）（2分）
A. 本文中第①自然段中“忽”“即”“立”三个副词使一个天资非凡。神思敏捷的神童形象跃然于纸上。
B. 本文是王安石因惋惜方仲永而写的一篇散文随笔，针砭了当时不重视人才培养的社会弊病。
C. 最后一段的“受之天”是指人的先天条件好，即有天赋。“受之人”指人所受到的后天教育。
D. 本文选材，详略得当，详写了方仲永的父亲贪利之举，导致他才能衰退，最终沦为平庸之辈。略写了方仲永才能初露时的情形。 26. 作为家长，在发现孩子天资聪慧是应该怎样做？方仲永的父亲是怎样做的？他为什么会这样做？（3分）
请采纳答案，支持我一下。
2017年5月七年级语文下册调研试题
在完成2017年5月 七年级语文 下册的调研试题要看清楚，想透彻，答准每道题，避免在语文考试中出现不必要的丢分。接下来是我为大家带来的关于七年级语文下册调研试题，希望会给大家带来帮助。
七年级语文下册调研试题
一、 基础知识积累与运用(30分)
1.下面语段中加点字的读音正确的一项是 ( )(3分)
每次访问西湖，都有着迥乎不同的印象。春天，我去灵隐探幽，道旁古木参差，苍翠欲滴。夏天，我去曲院风荷赏莲，但永远只能远观，而不可亵玩;秋天，我去满陇桂雨闻香，淡淡的桂香馥而不郁;冬天，我爱去湖心亭看雪，站在湖边，远远望去，湖面显得格外静谧，只有在寒风中微漾的湖浪轻拍堤岸，与我那炽热和敬仰的心应和着。
A.jiōng cān róu huó B.jiǒng cēn xiè hè
C.jiōng cēn xiè hé D.jiǒng cān róu huò
2.下列 句子 中没有错别字的一项是( )(3分)
A.孙权言辞恳切的劝告使得吕蒙开始发愤，他契而不舍地读书，终让鲁肃引为知己。
B.他那颗很倔的头颅在膝盖里半响都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐。
C.诸葛亮在中国是家喻户晓的人物，“鞠躬尽瘁，死而后已”的评价，于他，是当之无愧的。
D.紫藤萝的花朵从来都稀疏，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)
A.这封短短的信给了我极大的感情震荡，一时热泪盈眶，不得不起身去洗手间整容。
B.我们从干校回来，载客三轮都取缔了，老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。
C.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
D.作为叶圣陶先生的助手，张中行先生在编课本中遇到疑难，总是不耻下问，像叶先生请教。
4.下列句子中的标点符号使用错误的一项是( )(3分)
A.画眉在树林边宛转地 唱歌 ;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
B.我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!”
C.阿长一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了!”
D.一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。这是什么人的房子呢?吃过的粮食还给谁?吃了用了人家的东西，不说清楚还行?
5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.由于林书豪在 篮球 上的杰出表现，被大家冠以“林旋风”的称号。
B.杭州市第六次人口普查结果显示：淳安县常住人口数量比桐庐县少两倍。
C.造成朝鲜半岛紧张局势的根本原因是一些国家为了一己私利而搅乱亚太格局的结果。
D.各大媒体报道青年女教师张丽莉舍身勇救学生的 事迹 后，人们无时无刻不关注着她身体的恢复状况。
6.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是( )(3分)
A.《资治通鉴》是北宋政治史家司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B.叶圣陶，原名叶绍钧，现代作家、编辑家，有“优秀的语言艺术家”之称。1916年，推出第一个童话集《稻草人》。 1923年，发表长篇小说《倪焕之》。
C.《木兰诗》是一首北朝民歌，选自《乐府诗集》(北宋郭茂倩编)，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
D.普希金，俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》。
7.古诗文名句填空(6分)
①前不见古人，后不见来者。 ， 。(陈子昂《登幽州台歌》)
②荡胸生曾云， 。 ，一览众山小。(杜甫《望岳》)
③《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇敢、坚强的性格的诗句是
④《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表达的意思相反的句子是
⑤当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满希望。宋代陆游的《游山西村》中早用 来激励遭遇失败的人们，不要绝望，要对明天充满希望。
⑥面对春花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“ ”则道出了他虽然辞官，但仍然关心国家前途命运的心志。
8.名著阅读(6分)
(1)根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。(3分)
读书摘记卡
主题 探险 时间 2016.6.12 编号 007
摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作!固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《海底两万里》。“海洋三部曲”的另两部是 、《神秘岛》。
随感：为了躲避英国殖民者的杀害，追求正义和自由，尼摩船长开始了海底旅行，“ ”“ ”(例举两次历险)等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”!
(2)下列选项中，表述错误的一项是( )(3分)
A.《海底两万里》设想了 潜水 艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的 想象力 。
B.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜水艇在海底做了两万里环球探险旅行的 故事 。
C.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，结构巧妙，能利用海洋来提供能源。
D.尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。这时，康塞尔手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
二、现代文阅读(30分)
(一) (19分)
常春藤
林清玄
⑴我的新家在巷口那栋全新的大楼，地理位置不错，生活很方便。附近巷口有一间小的木板房屋，居住着一个卖牛肉面的老人。那间木板屋可能是一座违章建筑，由于年久失修，整座木屋往南方倾斜成一个夹角，木屋处在两座大楼之间，益发破败老旧，仿佛随时随地都要倾颓,散成一片片木板。
⑵任何人路过那座木屋，都不会有心情去正视一眼，除非看到老人推着面摊出来，才知道那里原来还有人居住。
⑶但是在那断板残瓦南边斜角的地方，却默默地生长着一株常春藤，那是我见过最美的一株。许是长久长在阴凉潮湿肥沃的土地上，常春藤简直是毫无忌惮地怒放着，它的叶片长到像荷叶一般大小，全株是透明翡翠的绿，那种绿就像朝霞照耀着远远群山的颜色。
⑷沿着木板壁的夹角，常春藤几乎把半面墙长满了，每一株绿色的枝条因为被夹壁压着，全往后仰视，好像向天空伸出了一排厚大的手掌;除了往墙上长，它还在地面四周延伸，盖满了整个地面，近看有点像还没有开花的荷花池了。
⑸我的家里虽然 种植 了许多观叶植物，我却独独偏爱木板屋后面的那片常春藤。无事的黄昏，我在附近散步，总要转折到巷口去看那棵常春藤，有时看得发痴。隔不了几天去看，就发现它完全长成不同的姿势，每个姿势都美到极点。
⑹有几次是清晨，叶片上的露珠未干，一颗颗滚圆的随风在叶上转来转去，我才仔细地看它的叶子，每一片叶子都是完整饱满的，丝毫没有一丝残缺，而且没有一点尘迹;可能正因为它长在夹角，连灰尘都不能至，更不要说小猫小狗了。
⑺我爱极了长在巷口的常春藤，总想移植到家里来种一株，几次偶然遇到老人，却不敢开口。因为它正长在老人面南的一个窗口，倘若他也像我一样珍爱他的常春藤，恐怕不肯让人剪栽。
⑻有一回正是黄昏，我蹲在那里，看到常春藤又抽出许多新芽，正在出神之际，老人推着摊车要出门做生意，木门“咿呀”一声，他对着我露出了善意的微笑，我趁机说：“老伯，能不能送我几株您的常春藤?”
⑼他笑着说：“好呀，你明天来，我剪几株给你。”然后我看着他的背影背着夕阳向巷子外边走去。
⑽老人如约送了我常春藤，不是一两株，是一大把，全是他精心挑拣过、长在墙上最嫩的一些。我欣喜地把它种在花盆里。
⑾没想到第三天台风就来了，不但吹垮了老人的木板屋，也把一整株常春藤吹得没有影踪，只剩下一片残株败叶，老人忙着整建家屋，把原来一片绿意的地方全清扫干净，木屋也扶了正。我觉得怅然，将老人送我的一把常春藤要还给他，他只要了一株，他说：“这种草的耐力强，一株就要长成一片了。”
⑿老人的常春藤只随便一插，也并不见他施水除草，只接受阳光和雨露的滋润。我的常春藤细心地养在盆里，每天晨昏依时浇水，同样也在阳台上接受阳光和雨露。
⒀然后我就看着两株常春藤在不同的地方生长，老人的常春藤愤怒地抽芽拔叶，我的是温柔地缓缓生长;他的芽愈抽愈长，叶子愈长愈大;我的则是芽愈来愈细，叶子愈长愈小。比来比去，总是不及。
⒁那是去年夏天的事了。现在，老人的木板屋有一半已经被常春藤覆盖，甚至长到窗口;我的花盆里，常春藤已经好像长进宋朝的文人画里了，细细地垂覆枝叶。我们研究了半天，老人说：“你的草没有泥土，它的根没有地方去，怪不得长不大。呀!还有，恐怕它对这块烂泥地有了感情呢!”
9.“比较”既是一种 思维方式 ，也是一种阅读 方法 。某四人学习小组围绕本文展开了比较阅读，请根据以下讨论实录，完成相关内容。(14分)
10.王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。”自然万物，因作家融入了自己对生活的感受和理解，“物”便有了人之情趣。请联系全文，结合相关常春藤的描写，分析作者如何表达自己的志趣。(5分)
(二) (11分)
数字时代，我们的大脑被改变了
(1)我们知道，人类的大脑是可塑的。当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了?
(2)科学家认为，对网络科技的深度依赖，不仅改变了人们的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯•卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑。我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”
(3)对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。
(4)数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”，但是，就是这样一种看似简单的重复运动在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。
(5)数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，而在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。
(选自《 百科 知识》，有删改)
11.阅读全文， 说说 数字时代给我们带来了哪些改变。(4分)
12.联系上下文，分析下列句子中加点词语的含义。(4分)
⑴对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。
⑵但是，就是这样一种看似简单的重复运动在不断塑造着人们的大脑。
13.下面对 文章 内容理解正确的一项是(3分)
A.卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。
B.人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。
C.数字时代，人们更加善于与社交网络中的人交往，而现实生活中与人交往能力日益下降。
D.多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病是由于过度上网和玩视频游戏引发的。
三、古诗文阅读(20分)
阅读下面的文言文，完成16 — 20题。(15分)
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”
【乙】陆游筑书巢
吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”
【注释】①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。
17.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )(3分)
A.有仙则名 (出名) B.无案牍之劳形 (使……劳累)
C.乃引客就观之 (靠近) D.信乎其似巢也 (相信)
18.下列加点词意思不相同的两项是( )( )(4分)
A. 无丝竹之乱耳 吾室之内 B. 或陈于前 尝射于家圃
C. 而乱书围之 结友而别 D. 乃亦大笑曰 蒙乃始就学
19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)孔子云：“何陋之有?”
(2)辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”
20.结合文意，请简要分析甲乙两文的主人借托居室所表达的情志。
21.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)
重阳后菊花(之一)
[宋]范成大
寂寞东篱湿露华，依前金靥①照泥沙。
世情儿女无高韵，只看重阳②一日花。
【注释】①靥: yè，笑脸。 ②重阳：农历九月初九，民间在这一日常以登高、赏菊等风俗来表达求福求寿的愿望。
(1)本诗一、二句精于描写，“ ”一词写出了菊花受冷落的境遇，“ ”一词写出了菊花灿烂美丽的姿态。(2分)
(2)全诗借花讽世，表达了作者怎样的情感?请就此作简要赏析。(3分)
四、 作文 (40分)
22、梁启超说，人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任，人生第一件乐事，自然是责任尽完了。在你的生活中，你有过这样的体验吗?你的担当是否给你带来前所未有的快乐?或许还未来得及被你身边的人认可，就早已被忙碌的生活淹没了。想一想，你把它藏在哪个角落了?找出来，和大家分享。要求写一篇不少于600字的 记叙文 ，题目自拟。
七年级语文下册调研试题答案
一、 基础知识积累与运用(30分)
1.B 2.C (A 垦—恳 愤—奋 契—锲 B 盛—蜃 愰—恍 D 言—颜 ) 3.D 不耻下问：向学问或地位不如自己的人请教，这句本末倒置了。4.C 书名号改为单引号 (这里三哼经’不是一部书，而是阿长误解的“山海经”的称谓，所以用单引号表示突出强调) 5.D (A 缺主句，去掉句首的“由于” B甲比乙数量多，可以用倍数，甲是乙的几倍;甲比乙数量少，可以表达为甲是乙的几分之几或百分之几 C 句式杂糅 “原因是……”和“……的结果”杂糅)6.A纪传体——编年体 7.答案略
8.(1)《格兰特船长的儿女》(1分)
(2分) 遭土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击等(例举两件即可)
(2)D 不是康塞尔，是尼德兰(3分)
1.(20分)
①(2分)细心地养在盆里，每天晨昏依时浇水。
(评分标准：可摘录原句，也可自己概括，只要能点出“被细心呵护”之意即可)
②(4分)运用了拟人和比喻的手法，形象地表现了常春藤虽被夹壁所压却依旧呈现出强劲的生命之力及向四周延展的旺盛之态，表达出作者对它的赞叹与喜爱。
(评分标准：修辞手法或词语运用1分，结合内容分析2分，答出“生机、旺盛”等，意思相近即可，作者情感分析得1分，答出“赞叹、喜爱”之意即可。)
③(3分)老人住在两座大楼之间，破败老旧随时都可能倾颓的木屋里;常春藤长在断板残瓦南边斜角的地方，躲在不被注视的一角。他们的生存环境都是破败、贫瘠的。
(评分标准：结合文本分析2分;提炼概括1分，答出“破败”、“贫瘠”或“困厄”之意即可。)
④(5分)常春藤顽强执着地向上生长着，老人靠卖牛肉面顽强地在城市的夹缝中生存;台风后，老人又搭建起了自己的木屋，新插的常春藤也茁壮地生长起来。常春藤和卖牛肉面的老人互相映衬，都把根深深地植入滋养他和它生活的大地，就如身边时常可见的，在夹缝中求生存的人一样，他们都热爱生活，传递出努力生存的乐观与顽强。
(评分标准：结合文本分析3分;提炼概括2分，答出“植根生活”、“乐观顽强”即可。)
2.(5分)作者通过对常春藤细致的描摹，展示了常春藤在阴凉潮湿肥沃的土地上，却能毫无忌惮地怒放着，每一片叶都是完整饱满的;它向四周延伸着，一株就长成一片，把根深深地植入大地，经历过台风的袭击后更见坚强。作者借常春藤表达了生命应该扎根于地、自由恣肆地绽放，应该热烈地、顽强地去拥抱生活。
(二)
1.(4分)①改变了人类的思维方式。②使我们的思维“碎片化”，不足以锻炼耐心。③人类的大脑结构也被改变了，大脑形成神经道路的方式也改变了。④现实生活中与人交往的能力越来越弱，出现了多动症等现代疾病。(每点1分)
2.(4分)⑴ “耐心杀手”一词，用比喻的修辞手法，形象说明了数字阅读“不足以锻炼耐心”的弊端。⑵ “不断”一词表限制，说明智能手机屏幕上敲打的动作对塑造人大脑作用的动态变化。
3.(3分)B
三、古诗文阅读(20分)
17. D (信：确实)(3分)
18.AC (A.提宾，的。 C.表转折，表修饰。 B.在。D.于是，就。)(4分)
19.(1)谈笑来往的都是博学多识的人，没有无功名的人(平民)。 (其中互文1分)
(2)(陆游)就自己笑自己说：“这不就是我所说的(书)窝吗!” (其中补主语1分)
20. (4分)甲文通过具体描写“陋室”幽静雅致的环境和主人高雅脱俗的日常生活，来表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情志。
乙文通过描写书窝的藏书困人和幽默的自嘲，来表达作者热爱读书、幽默旷达、安贫乐道的情志。
21. (1)寂寞，金靥。 (2分)
(2)世情儿女只看重阳一日花，实为求福求寿，不为赏花(1分)。作者借此讽刺世人庸俗和功利。然而重阳后的菊花虽无人观赏，却依旧灿烂美丽，由此表达了作者对虽遭冷落依然灿烂的高洁脱俗品行的赞美。 (3分)
参考译文：
我的屋子里，有的书堆在木箱上，有的书陈列在前面，有的书放在床上，抬头低头，四周环顾，没有不是书的。我的饮食起居，生病呻吟，感到悲伤，忧愁，愤怒，感叹，不曾不与书在一起的。客人不来 拜访 ，妻子子女不相见，而刮风，下雨，打雷，落冰雹等(天气)变化，也不知道。偶尔想要站起来，但杂乱的书围绕着我，好象积着的枯树枝，有时到了不能行走(的地步)，(陆游)就自己笑自己说：“这不是我所说的(书)窝吗?”于是邀请客人走近看。客人开始不能够进入，已进屋的，也不能出来，于是(客人)也大笑着说： “确实这象(书)窝。”
下一页更多精彩“七年级语文相关内容”
初一语文上册第一单元检测试卷及答案
初一是小学生活和初中生活的衔接点，初一语文第一单元的考试一定要好好复习。以下是我给你推荐的初一语文上册第一单元试卷及答案，希望对你有帮助!
初一语文上册第一单元检测试卷
一、基本积累与运用
1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。
徘徊( ) 霎眼( ) 剖开( ) 肇祸( ) 须臾( )
hān( )睡 quán( )释 ōu( )斗 调qiǎn( ) 涟yī( )
2.默写。
(1)成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，
(2)天上的风雨来了， ;心中的风雨来了， 。
(3) ，江春入旧年。
(4)谁道人生无再少? ， 。
(5)舟已行矣，而剑不行， ， ?
(6) ，自将磨洗认前朝。
3.选出下列句子中加点的成语使用不当的一项 ( )
A.虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。
B.孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。
C.李老师没有偏见，对基础较差的学生也能一视同仁。
D.他整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。
4.学完第一单元后，你对文学有怎样的感受?请仿照下面的例句，写出你对文学的感受。例句：文学是天空，只要你飞翔，你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。
文学是 ， ， 。
5.阅读下面一首小诗，回答问题。
零星的诗句，
是学海中的一点浪花罢;
然而他们是光明闪烁的，
繁星般嵌在心灵的天空里。
(冰心《繁星》)
(1)冰心在诗中写“繁星”与巴金在散文中写“繁星”的目的各是什么?
(2)诗句中加点的“嵌”能否换成“悬”?为什么?
二、阅读理解
阅读下面的语段，回答问题。
①你(指文学)是广袤的大地，是辽阔的天空;你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃mù( )的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
②你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的wéi( )幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾jīn( )……
……
③你是一个真诚而忠实的朋友。你只是为热爱你的人们默默奉献，把他们引入辽阔美好的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真dì( )。只要愿意和你交朋友，你就会毫无保留地把心交给他们。你永远不会背叛热爱你的朋友，除非他们弃你而去。
④你是一扇神奇的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空手而归。而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人，你会把门关得很紧。
6.根据拼音写汉字。
肃mù( ) wéi( )幕 热泪沾jīn( ) 真dì( )
7.“只要愿意和你交朋友，你就会毫无保留地把心交给他们。你永远不会背叛热爱你的朋友，除非他们弃你而去。”这句话中的“你”是谁?请联系实际谈谈你对这句话的体会。
8.“而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人，你会把门关得很紧。”这句话的含义是什么?
9. 从你读过的文学作品中，各举一个例子，具体说明文中加点的两种人对你的影响。(要求写出作品的名称和人物的名字及对你的影响)
阅读下面的短文，回答问题。
为我唱首歌吧 [英]安德里安
①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。
②在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患上了不治之症。
③伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。
④伙伴们为伊丽莎白的境况感到焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。
⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间，来得及吗?”
⑥这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们!”
⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去!”
⑧在玛丽老师指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。真是不可思议，仅仅3周时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。
⑨同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。
⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线;但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗?伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。”
⑾音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。
⑿谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么巨大的病痛啊!我们这些人的心都快要碎了。这是我有生以来从未听过，也不希望再听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震颤人心的音符。
⒀如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但在伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。
10.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出他们怎样的精神品质?
11.揣摩句中加点的词，体会它们在表达上有什么妙处。
(1)她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们!”
(2)合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。
12.第⑿段写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回答。
13.请用横线在③⑾两段中画出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化。
14.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话的意思?
15.请简要说说你读了这个故事后获得的启示。
阅读下面的文言文，回答问题。
(甲)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。 (《韩非子》)
(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。 (《韩非子》)
[注释] ①缉：装饰边沿。 ②鬻：卖。
16.解释加点的词语。
(1)郑人有欲买履者( ) (2)乃曰( )
(3)为木兰之柜( ) (4)缉以翡翠( )
17.选出“之”字用法不同于其他三项的一项 ( )
A.而置之其坐 B.而忘操之
C.反归取之 D.为木兰之柜
18.翻译句子。
此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
19.你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示?
三、文采展示
20.阅读下面的文字，按要求作文。
在成长的过程中，你也许会有一段难忘的经历，也许受人帮助却未曾道谢，也许遭人误会却未澄清……或许，你正有某种困惑，需要向师长表达，有了新奇的发现而急于告诉朋友……或许有许多对自然、人生的感悟想要倾诉。
请以“ ，我想对你说”为题，写一篇文章。
要求：①根据提示在横线上填上相关的内容，将题目补充完整;②要有真情实感，不得抄袭;③除诗歌外文体不限;④不少于600字。
______，我想对你说
初一语文上册第一单元检测试卷答案
1.huái shà pōu zhào yú 酣 诠 殴 遣 漪
2.(1)浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 (2)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 (3)海日生残夜 (4)门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 (5)求剑若此，不亦惑乎? (6)折戟沉沙铁未销
3.B
4.示例：文学是生活，只要你追求，你就会感受到它的真挚与美妙。
5.(1)冰心在诗中写繁星是为了说明许多零碎的然而闪光的思想在她脑海里留下的印象非常深刻。巴金写繁星是为了表现他热爱自然的高尚情趣。 (2)不能换成“悬”，“嵌”是指把较小的东西卡进较大的东西上面的凹处，用“嵌”字能写出闪光的思想在诗人脑海中铭记深刻的意境。
6. 穆 帷 襟 谛
7. “你”指文学。这句话是说如果一个人真正热爱文学，将文学看作是自己最真挚的朋友，那么他一定能够从文学中汲取生命的营养——坚强、乐观、智慧等等，这些一定能够让我们鼓足勇气面对生活。文学对我们来说就是那不离不弃的朋友啊!
8.把文学当作追名逐利的工具的人，其实根本不懂得什么叫文学，也无法进入文学的殿堂，无法领略文学的丰富多彩、博大精深。
9.示例：《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮，上知天文，下知地理，是智慧的代表。草船借箭、七擒孟获、借东风，无一不彰显他杰出的才能。他鼓舞着我，现在努力学习，探索自然奥秘，长大成为一个智慧的人。 海伦•凯勒在《假如给我三天光明》中以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她时刻提醒着我，珍惜美好生活，乐观面对生活。
10.为伊丽莎白举办11岁生日音乐会。 表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质。
11.(1)表现了孩子们期盼得到指导的心情很迫切。 (2)表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、自豪快乐的情景。
12.听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”，表现出“我”内心无比的痛苦。(或：听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”到“今天”仍然感到内心震颤，表现“我” 极为感动的心情。)
13. 句子：①沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。②伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。 心情变化：由忧伤痛苦变得欣喜快乐。
14.“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。 “最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。
15. 示例①：面对生活中的挫折和不幸，我们要积极乐观，坚强不屈。示例②：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
16.(1)想要 (2)才(3)做 (4)用
17.D
18.这可以说是善于买盒子，却不能说善于买珠子。
19.过分追求形式，反而会喧宾夺主，埋没内容，适得其反。
20.作文。
猜你喜欢：
1. 七年级语文上册第一单元测试卷人教版
2. 初一语文上册第一单元测试题及答案
3. 人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案
4. 初一上册语文第一单元练习试题及答案
5. 初一语文第一单元测试题
七年级语文试卷答案
语文试题是检验学生语文学习知识的掌握程度的重要手段，下面是我为大家带来的七年级语文试卷答案，相信对你会有帮助的。
七年级语文试卷
一、积累与应用(36分)
1.下列加横线词语注音全部正确的一项是( )(3分)
A感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
B一霎时(shà) 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó)
D优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕(yùn) 应和(hé)
2.词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹
C点缀 搏学笃志 众目睽睽 人迹罕至 D 荫蔽 岐斜 祷告 恍然大悟
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)
A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢?
C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A为了防止酒驾事件不再发生，平凉市加大了整治力度。
B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
D学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5.下列说法有误的一项是( )(3分)
A《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
C《金色花 》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。
D《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
6. “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。(11分)(每空一分)
① ，思君不见下渝州。 《峨眉山月歌》
② ，应傍战场开。《行军九日思长安故园》
③子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”《子罕》
④《论语十二则》中论 述学与思的辩证关系的句子是： ， 。
⑤《次北固山下》富含新事物孕 育于旧事物解体之时哲理的句子是：“ ， 。”
⑥《观沧海》 中诗人以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是 ， ; ， 。
7.名著知识(6分)
⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……”此语段选自当代作家 (作家)的《 》(作品)。表达了他对已故母亲的回忆，表现了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。
(2)《荷叶.母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心，原名 ，现代作家，儿童文学家，她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是《 》和《 》。
(3)《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师( )。(老师的名字)
8.仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意)(4分)
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地;青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
宽容是 ， ;
宽容是 ，
二、综合性学习(4分)
9.某班举行了“我所了解的`孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
(1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《 》、《 》。
(2)诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?任选一句谈谈你的感悟。(2分)
①九层之台，起于累土。——老子
②不以规矩，不成方圆。——孟子
③千里之堤，溃于蚁穴。——韩非
答：
三、阅读理解(40分)
(一)文言文阅读
阅读《论语》十二章完成5-8题。(14分)
《论语》十二章(节选)
①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎?”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”
10.解释下列句中加点的词(4分)
(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠
(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩
11.翻译下列句子(4分)
(1)有朋自远方来，不亦乐乎?
(2)温故而知新，可以为师矣。
12.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。(4分)
13.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。(2分)
(二)课内现代文阅读(11分)
A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
B风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
C牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
D“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
14.为上面文字按原文顺序重新排序：________________。(1分)
15.注音(2分)：巢( ) 清脆( )
16.这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文 中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(4分)
①触觉方面：________________。 ②嗅觉方面：________________。
③听觉方面：________________。 ④视觉方面：________________。
17.春风特有的芳香是指________________________________。(2分)
18.概括这段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)
(三)课外现代文阅读(15分)
①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”
②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去!”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动煤气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来 的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起 来。
④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的 额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。
⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥， 就琢磨着买了这些。”
⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
⑧父亲执意要走，怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。
⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们 有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了 一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!
19.第①段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲 (2分)
20.第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”? (3分)
答：
21.第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态?(2分)答：
22.第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?(3分)
答：
23.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别?(3分)答：
24.本文通过“妻”的思想性格特点，反衬出 父亲__________________ 的思想性格。(2分)
四、作文25.任选一题按要求作文。(40分)
要求：①文中不得出现真实的地名、校名和人名;②除诗歌外文体不限，不少于600字;③书写要正确、规范、美观。
(1)荣格认为，真正的美，其实是一种消失。嗅觉就是这样，它在现实里总要消失，却永远存留在我们的记忆里，和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道;妈妈身上护手霜 的味道;奶奶晒过的被子上，阳光的味道;大雪天里，街角路灯下飘来的烤红薯的味道;下过雨，打伞回家时，路边青草和泥土的味道……
请以“那味道，缕缕温情”为题，写一篇作文。
(2)请以“ 的记忆”为题，写一篇作文。
七年级语文试卷参考答案
一、积累与运用
1.B 2.A 3. D 4.D 5.B
6. 略7.略 8.略
二、综合性学习
《大学》 《中庸》
①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事。(办事要遵守规则、制度。)③小事不注意，就会出大问题。(关注细节或注重小事。)
三、阅读理解
(一)文言文阅读
10.(1)通“悦”愉快 (2)生气，发怒;
(3)自我检查，反省 (4)越过，超过
11.(1)有志同道合的人从远方来，不也快乐吗?
(2)复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
12.忠 信 习 品德
13.略
(二)课内现代文阅读(11分)
14.D B A C 15.巢(cháo)脆(cuì)
16.①吹面、抚摸;②泥土的气息、青草味儿、花的香;③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着;④鸟儿、牧童、短笛、牛。
17.泥土气息、青草味儿、花香 18.春风鸣春
(三)课外现代文阅读(15分)
19.衣着的破旧，生活的困苦
20.因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考。
21.对父亲的鄙弃和厌恶
22.肖像(外貌)描写;表达了父亲勤劳朴实的性格，更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫。
23.贴身表示和身体接触的地方，如果删去，父亲从衣兜里拿出钱，就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义，而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易，是通过他的辛勤劳动积攒下来的。
24.对儿女深沉的爱和朴实、勤劳、节俭教育
关于西宁市语文调研卷初一答案和西宁市语文调研卷初一答案解析的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。