高考全国大联考数学卷(2021全国大联考数学试卷)

本篇文章给同学们谈谈高考全国大联考数学卷,以及2021全国大联考数学试卷对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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评析2021年高考全国数学三卷,三卷的难度究竟怎么样?

一年一度的全国性高考已经落下了帷幕。在高考之前有很多的考生都是十分紧张而在很多的吃瓜群众之中,最让人感觉到有趣的一件事情就是猜高考的一些题。那么高考究竟会出哪一类的题呢?又是什么形式的呢?接下来小编就给大家所讲述一下。

高考的卷子的分类

由于地区不同,教育文化水平不同和师资力量的不同,我国将卷子几乎分为全国卷和地方卷,在此之前,相信大家都清楚,浙江这一类的地区是采用自己家所用的卷子。而像小编所处的中部地区,这就是属于用的是全国的卷子。在此之前,山东也是有山东卷的,但是在前几年的改革之后,山东也采用了全国一卷,说到这里,全国一卷几乎都是国内一些比较发达或者是师资力量比较雄厚的省份,而小编所处的地方使用的是全国二卷,全国二卷相比一卷儿来讲比较简单,适用于一些比较贫困,偏远,教育比较落后的地区比如说像黑龙江省。全国三卷指的就是一些高原地区 ,十分偏僻的地区所采用的卷子。

大家可能会有一些疑问了竟然卷子不一样?那么会公平吗?

有关于分数线的问题 

其实这些事情完全不必要担心,因为每一个学校的招生在每一个省招生名额是固定的,所以换句话来讲,就是每一个省的考生仅仅就是和自己所在的地方所争夺名额 ,所以不同省份根本都不存在竞争关系啦!

三卷的难度 

其实从理论上来讲全国三卷可以说是所有的卷子是最简单的一套卷子。但是即使是这样,有很多的偏远地区的教育根本都达不到国家所要的要求。但是凭着人人都有学上人人平等的原则。这些偏远地区的孩子们和我们根本都没有什么的 别,而且这些孩子们也是非常的聪明,他们并不是所谓的智力问题或者是其他的一些因素,它们仅仅是因为地方的教育水平问题所导致的。所以小编个人认为全国三卷很合理。

END.

高考已经结束了有很多考生都打算去干什么呢 ?小编作为去年的考生,由于赶上了新冠疫情,所以一直都在家待着。哪里都没有去,而且上了大学之后,时间也变得忙碌了起来,有的事情也没有时间去弄。所以小编个人还不放趁这个假期可以去 玩儿一玩儿 。

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数学新高考一卷试题及答案2022

十年寒窗标记的生活刻度难以磨灭,伏案苦读也没法用一句“俱往矣”概括。下面是我为大家整理的2022年数学新高考一卷试题及答案,仅供参考,喜欢可以 收藏 分享一下哟!

数学新高考一卷试卷2022

2022数学新高考一卷答案

高中生的 学习 方法 与技巧

转变认识

高中阶段学习的内容较多,知识范畴扩大,要求也提高了许多。对于许多高中生,经常这科上去了,那科又下来了,某次考试有科不及格也是常有的事。所以,转变认识,

首先,要对此有客观的认识,要认识到问题的普遍性和不可避免性。既然是正常的就不要着急烦躁,但一定要用积极的思想研究问题,要用积极的态度面对问题,要用积极的行动解决问题。

其次,要在改进学习方法上下功夫。影响学习效果的原因是多方面的,除了客观原因外,学生是否从自身实际出发选用学习方法等都直接影响着学生的学习效果。有的同学也想改进方法,但总是感到时间不够,不舍得将宝贵的时间用在学习和改进学习方法上。而统统将时间投入到具体科目的学习上,殊不知这正是犯了一个极大的错误。这里介绍的良性循环学习法对高三年级的同学是一种简便易行立竿见影的 复习方法 。

再次,在掌握了适合自己的一套学习方法的同时,还要有一套可行的复习计划。剩下的时间毕竟是有限的,在这样的形势下,只有从战略的高度来制订计划多上求学网,处理问题才能决胜于千里之外,才能取得事半功倍的效果。

明确战略

明确战略就是从全局的角度来制订复习计划。从全部考试科目来看问题,而不是就一科论一科地看问题。战略高度就是每次考试结束后试卷发下来时,将各科存在的问题放在一起分成三类,对每一类问题制订出不同的策略。分类方法是:

第一类问题是会的却做错了的题。分明会做,反而做错了的;心知肚明是很有把握的题,却没做对;还有明明会又非常简单的题,却是落笔就错;确实会,答案就在嘴边盘旋,却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了;有时试卷发下来一看,都不太相信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。所以一定要经常在求学网上练习。

第二类问题是模棱两可似是而非的问题。就是第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了,或回答不严密不完整的等等。这类问题是记忆的不准确,理解的不够透彻,应用的不够自如的问题。

第三类问题是不会的题。由于不会,因而答错了或蒙的。这是没记住不理解,更谈不上应用。

策略安排是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有些同学对待三类问题的策略与此不同,方法有别,有人重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。这套方案对于个别同学可能有效果,但对于绝大多数同学收效甚微,经常是事倍功半,不可取。还有一些同学是按科目找问题来解决问题。按科目找问题没错,重要的是将各科的问题集中到一起分类。就差这一步,效果就相去甚远。将问题分好类后,首先要消灭第一类问题。

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谁有学海大联考 2006届高三第一次联考 数学 题及答案啊

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94。广东省韶关市06届高三第一次调研考试数学试题(216楼)

95。2005-2006南昌一中高三第二次月考数学(理)试卷(217楼)waterwood88

96。2005--2006学年度南昌一中高三数学(理)月考试题(218楼)waterwood88

97。北京市海淀区2005年11月高三数学期中考试(理科)(219楼)waterwood88

98。北京市海淀区2005年11月高三数学期中考试(文科)(220楼)waterwood88

99河北省保定地区2005-2006学年度高三月考。(221楼)waterwood88

100。西南师大附中05-06年上学期高三第二次月考数学文(附答案)。(222楼)waterwood88

101。浙大附中2006届高三年级第一考月考数学试卷(10月份)(223楼)waterwood88

102。浙江省杭州二中2005年高三年级10月份月考试题(数学理科)(224楼)waterwood88

103。河南省实验中学2005—2006学年度高三年级月考试题(文科)(225楼)waterwood88

104。2005—2006学年度河南省开封高中高三年级三次月考—数学(理).(231楼 )

105。濮阳油田第一中学11月份阶段测试数学试题(232楼)

106。黄冈中学.鄂南高中2006届高三年级联合月考数学试题(文)[整理](233楼)

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108。广东省中山市桂山中学06届高三11月月考数学试卷(241楼)

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113。浙大附中2005 学年第一学期期中考试(理科)(246楼)

114。珠海一中2006届高三数学调研考试试题[原创]-人教版(247楼)

115。温州中学高三12月月考数学试卷理科(253楼)

116.广东省深圳中学05-06学年度高三年级质量检测——数学(261楼)

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119。2005年12月上海新中高级中学高三第二次月考试卷及答案(264楼)

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121。乐清中学高三第三次月考数学试卷(理科)-(266楼)

122。瓯海中学2005学年第一学期高三12月份月考数学试题卷(文)(267楼)

123。2005-2006第一学期12月份常州市三校联考高三数学试题(268楼)

124。2005-2006学年度第一学期江苏省清江中学高三周周练数学试题(269楼)

125。2005学年度金丽衢十二校第一次联考数学试卷(270楼)

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127。2006届湛江市第二中学高三11月月考试题(273楼)

128。湖北随州曾都区一中06届高三第二次月考数学试题(理科)(274楼)

129。江苏省盐城市2005-2006学年度第一学期高三年级质量检测数学卷(275楼)

130.学海大联考2006届高三联考·四联数学试卷

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13406届高三数学中档题过关训练第一学期末(305楼)

135江苏吴江市松陵高级中学1月份高三月考试卷(307楼)

136成都市2006届高三一诊理科数学试题(313楼)

137:2006届高三名校试题汇编(三)数学(理).(314楼)

138。2006湖北省八校第一次联考(318楼)

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146。北京市东城区2005—2006学年度高三年级第一学期期末教学目标检测数学(339楼)

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2022年高考全国乙卷数学参考答案及解析来了,今年的难度如何?

高考的数学试卷的题目都是非常的难的,为什么说高考数学试卷都是非常的难的,因为数学对于一个学生来说是非常的重要的,无论是以后从事哪一个行业或者说读哪一个专业,那么都是打下非常良好的基础才行那么对于高考来说,高考试卷的数学试卷依然是要非常的难的,因为这是对于学生的一个考试,你是对于他们的一次考验,那么只有足够优秀的学生在数学方面拿到高分才能够报考特定的那种专业,那么对于他们来说是是非常好的,数学试卷难的话对于他们来说才能够测试出真正水平对于他们来说也是非常好的。

难上加难

现在的难度也是非常的高的,因为是对于他们的一次测验,所以难度也是非常的合适,这些学生的水平,如果想要超过满分拿到附加分的话,那么就需要去做那个附加的附加题,就是更难了,因为附加题是对于数学水平的一次质的提升,那么如果能够做出来的话就能够加分,因为高考当中的数学试卷对于很多人来说都是难题,但是也是一次非常好的历练,对于他们的未来也是有巨大的帮助,因为只有这样子才能够挑选出真正的有实力的学生。

挑战高难度

高考当中的数学试卷的拿到及格分并不是很难,却很难拿到满分,因为高考试卷是非常的难的,对于学生来说是需要非常努力以及天赋,才能够做到满分,还有附加题可以做,基本上每一次的数学试卷的题目的难度都会上升,因为这样的话才能够找出那种数学水平极高的学生,那么他就可以报考一些特殊的专业,因为那种特殊的专业是需要数学水平非常高才能够录取。

总的来说对于普通学生来说,数学拿个及格分数还是没有问题的,但是对于想要拿满分的话就有一定的难度的,因为高考的每一次数学试卷都会增加难度,那么对于想拿满分来说还是有非常高的难度的

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2015年高考全国卷2理科数学试题及答案解析(word精校版)

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(X-1)(x+2)<0},则A∩B=()

(A){--1,0}(B){0,1}(C){-1,0,1}(D){,0,,1,2}

【答案】A

【解析】由已知得

,故 ,故选A

(2)若a为实数且(2+ai)(a-2i)=-4i,则a=()

(A)-1(B)0(C)1(D)2

【答案】B

(3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图。以下结论不正确的是()

(A)逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著

(B)2007年我国治理二氧化硫排放显现

(C)2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势

(D)2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关

【答案】D

【解析】由柱形图得,从2006年以来,我国二氧化硫排放量呈下降趋势,故年排放量与年份负相关.

(4)等比数列{an}满足a1=3,

=21,则 ()

(A)21(B)42(C)63(D)84

【答案】B

(5)设函数

, ()

(A)3(B)6(C)9(D)12

【答案】C

【解析】由已知得

,又 ,所以 ,故 .

(6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为

(A)

(B) (C) (D)

【答案】D

【解析】由三视图得,在正方体

中,截去四面体 ,如图所示,,设正方体棱长为 ,则 ,故剩余几何体体积为 ,所以截去部分体积与剩余部分体积的比值为 .

(7)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交于y轴于M、N两点,则

=

(A)2

(B)8(C)4 (D)10

【答案】C

(8)右边程序抗土的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=

A.0B.2C.4D.14

【答案】B

【解析】程序在执行过程中,

, 的值依次为 , ; ; ; ; ; ,此时 程序结束,输出 的值为2,故选B.

(9)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90,C为该球面上的动点,若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为

A.36πB.64πC.144πD.256π

【答案】C

【解析】如图所示,当点C位于垂直于面

的直径端点时,三棱锥 的体积最大,设球 的半径为 ,此时 ,故 ,则球 的表面积为 ,故选C.

10.如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A、B两点距离之和表示为x的函数f(x),则f(x)的图像大致为

【答案】B

的运动过程可以看出,轨迹关于直线 对称,且 ,且轨迹非线型,故选B.

(11)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,?ABM为等腰三角形,且顶角为120°,则E的离心率为

(A)√5(B)2(C)√3(D)√2

【答案】D

(12)设函数f’(x)是奇函数

的导函数,f(-1)=0,当 时, ,则使得 成立的x的取值范围是

(A)

(B)

(C)

(D)

【答案】A

【解析】

记函数

,则 ,因为当 时, ,故当 时, ,所以 在 单调递减;又因为函数 是奇函数,故函数 是偶函数,所以 在 单调递减,且 .当 时, ,则 ;当 时, ,则 ,综上所述,使得 成立的 的取值范围是 ,故选A.

二、填空题

(13)设向量

, 不平行,向量 与 平行,则实数 _________.

【答案】

【解析】因为向量

与 平行,所以 ,则 所以 .

(14)若x,y满足约束条件

,则 的最大值为____________.

【答案】

(15)

的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则 __________.

【答案】

【解析】由已知得

,故 的展开式中x的奇数次幂项分别为 , , , , ,其系数之和为 ,解得 .

(16)设

是数列 的前n项和,且 , ,则 ________.

【答案】

【解析】由已知得

,两边同时除以 ,得 ,故数列 是以 为首项, 为公差

的等差数列,则 ,所以 .

三.解答题

(17)?ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,?ABD是?ADC面积的2倍。

(Ⅰ)求

;

(Ⅱ)若

=1,

=

的长.

(18)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:

A地区:62738192958574645376

78869566977888827689

B地区:73836251914653736482

93486581745654766579

(Ⅰ)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可);

(Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个不等级:

满意度评分

低于70分

70分到89分

不低于90分

满意度等级

不满意

满意

非常满意

记时间C:“A地区用户的满意度等级高于B地区用户的满意度等级”。假设两地区用户的评价结果相互独立。根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率

19.(本小题满分12分)

如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形。

(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);

(2)求直线AF与平面α所成的角的正弦值。

20.(本小题满分12分)

已知椭圆C:

,直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M。

(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;

(2)若l过点

,延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由。

21.(本小题满分12分)

设函数

(1)证明:

在 单调递减,在 单调递增;

(2)若对于任意

,都有 ,求m的取值范围。

请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。作答时请写清题号

22.(本小题满分10分)

选修4-1:几何证明选讲

如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与ΔABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点。

(1)证明:EF∥BC;

(2)若AG等于⊙O的半径,且

,求四边形EBCF的面积。

23.(本小题满分10分)

选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系xOy中,曲线C1:

(t为参数,t≠0),其中0≤απ,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2: ,C3: 。

(1)求C2与C3交点的直角坐标;

(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求

的最大值。

24.(本小题满分10分)

选修4-5:不等式选讲

设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:

(1)若abcd;则

(2)

是 的充要条件。

附:全部试题答案

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