今天给各位同学分享周测卷七(期中测试)的知识,其中也会对周周试卷答案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、七年级期中测试卷
- 2、七年级下册语文期中测试卷及答案
- 3、七年级下册期中测试卷------七科(人教版)
- 4、八年级数学(下)第七周周测试卷
- 5、七年级上册数学期中测试题及答案
- 6、七年级期中考试试卷
七年级期中测试卷
七年级上语文期中测试题及答案(人教版)
(时间90分钟,满分100分)
一、基础知识(30分)
1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分)
A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng)
B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)
C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn)
D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì)
2.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵
B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众
C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远
D.心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微
3.下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分)
A.可望不可即(靠近、接触)
肃然起敬(形容十分恭敬的样子)
B.擎天撼地(震撼)
获益匪浅(非、不)
C.呼朋引伴(招引)
明察秋毫(毫米)
D.怡然自得(安适、愉快的样子)
瘦骨嶙峋(形容人不精神)
4.下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分)
A.系着 关系 维系 B.参差 出差 差错
C.弹琴 弹弓 评弹 D.着急 着落 沉着
5.下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6.下列句子句意明确,没有歧义的一项是 ( )(2分)
A.他还欠款2000元。
B.我们十个人一组。
C.你第一次干这样的工作,难免不出差错。
D.上级通知马老师5月26日前去报到。
7.解释下列句子中加粗字的含义。 (2分)
(1) 昂首观之,项为之强( )
(2) 人不知而不愠( )
(3) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也( )
(4) 水何澹澹,山岛竦峙( )
8.默写。(5分)
(1)定神细视,以丛草为林,以____________为兽,以__________,____________,神游其中,____________。
(2)有朋自远方来,_____________________________?
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:________________________________。
(4)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。______________,刚起头儿,_____________,____________。
(5) 乡书何处达?_________________。
9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分)
(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
(2) 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。
(3) 学而不思则罔,思而不学则殆。
(4) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(5) 满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问
B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张
D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
10.读下面的文字,完成(1)(2)两题。
班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我选的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是( )(2分)
A.①煞有介事 ②异口同声
B.①装腔作势 ②议论纷纷
C.①一言不发 ②众说纷纭
D.①郑重其事 ②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分)
11.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分)
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_________________。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
12.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写:
(1) 如果我是清风,我将_______________。
(2) 如果我是春雨,我将_______________。
13.生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:_______________。(2分)
二、现代文阅读(30分)
(一) 紫藤萝瀑布
宗 璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
14.根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。 (2分)
A处应填____________ B处应填___________
15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在_______段与______段之间。 (1分)
16.这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分)
17.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:
(1) 十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_____________,作者感觉到____________;(2分)
(2) 如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分)
18.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分)
(1) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2) 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
19.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分)
20.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。(4分)
(二)第一声喝彩
秦文君
①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如把花卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为他喝过彩。不过,那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
21.②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思,卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(2分)
22.概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分)
23.对这篇文章结构层次的划分,正确的一项是 ( )(2分)
A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨
C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨
24.作者在文中表达了怎样的愿望?请简要说明。 (2分)
25.从文中挑出一个你认为最美的句子,工整地抄写下来,再评点一下,说说它好在哪里。(2分)
句子:________________________________________________
评点:________________________________________________
三、作文(40分)
题目:我二十年后某一天的日记
要求:(1) 想像丰富,情节合理;
(2) 语言准确、语句通顺;
(3) 书写整齐、干净;
(4) 600字左右。
参考答案
一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C
7.(1)强:通僵,僵硬 (2)愠:生气、发怒 (3)齐:相同
(4)竦:高
8.(1)虫蚁 土砾凸者为丘,凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎
(3)其恕乎!己所不欲,勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边
9.B 10.(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物,讲究公德的问题
11.D
12.如:(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
13.择其善者而从之,其不善者而改之
二、(一)14.A迸溅 D.挑逗 15.③④ 16.紫藤萝
17.(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如:整树的花一片辉煌,像瀑布,又繁又茂,生趣盎然;每一穗花上面的盛开,下面的待放,颜色上浅下深,炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开,美丽娇媚。 宁静喜悦。
18.(1)将花喻为“瀑”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
19.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。
20.主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”人生哲理。
(二)21.(略)
22.①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩;②初中时同学为“我”的作文而喝彩。
23.B
24.①当我们看到别人生命中的亮色,应由衷地大声喝彩;②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
25.示例:摘句:“翌日清早,……有一种晶莹剔透的美丽。”评点:用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人,字里行间渗透着作者由衷的赞美。
三、(略)
05~06学年度(上)七年级期中考试
数 学 试 卷
(考试时间:120分钟,满分:100分)
班,姓名 ,座号 ,成绩 。
一、填空题(每小题2分,共26分)
1、│-7│= .
2、 的倒数是 .
3、0.519精确到百分位的近似值数为 .
4、计算:(-1)2006 = .
5、(-7.5)+6.9 = .
6、-5的相反数是 .
7、用科学计数法表示:457100 = .
8、在数轴上到表示1的点的距离等于3的点所表示的数是 .
9、已知m<0,则 .
10、如果x 2 = 4,那么x = .
11、比较大小:-3 -2.
12、若x = 4是方程ax-2x = 4的解,则a = .
13、已知: ,则 .
二、选择题(每小题3分,共15分)
14、下列近似数中,有四个有效数字的数是………………………( )
(A)0.0320 (B)0.0032 (C)0.3200 (D)0.0302
15、下列说法中,正确的是…………………………………………( )
(A) 正数和负数统称为有理数
(B) 互为相反数的两个数之和为零
(C) 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等
(D) 0是最小的有理数
16、下列图中是数轴的是………………………………………………( )
17、足球比赛的计分规则为胜一场得3分;平一场得1分;负一 场得0分,
某队打14场,负5场,得19分,那么这个队胜……………( )
(A)3场 (B)4场 (C)5场 (D)6场
18、两个数之和为负,积为正。则这两个数是 ……………………( )
(A) 同为负数 (B)同为正数 (C)一正一负 (D)有一个是0
三、计算下列各题(每小题5分,共20分)
19、9+(-2)-10-(-8) 20、∣-48∣÷8-(-4)×
21、-2 4+(-75)÷(-5)2-(-4)×(-3)
22、
姓名 ,座号
四、解下列方程(每小题5分,共10分)
23、 24、
五、解答题(第25题、第27题8分,第26题5分,共21分)
25、有理数a、b在数轴上的对应点如图所示。
(1)在数轴上找出表示-a、-b两个数的点。
(2)试用“>”、“<”、“=”填空:
① a+b 0 ②│-a│ │-b│
(3)用“<”连接a,b,-a,-b,0。
26、观察下列各式:
1 3 =1 2
1 3+2 3 =3 2
1 3+2 3+3 3 = 6 2
1 3+2 3+3 3+4 3 = 10 2
…………………………
根据上述的规律,写出第7个算式:
27、股民小李上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该
股票的涨跌情况(单位:元).
星 期 一 二 三 四 五
每股涨跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6
(1)星期三收盘时,每股是 元;
(2)本周内每股最高价 元,最低价 元;
(3)已知小李买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还要付成交额1.5‰的手续费
和1‰的交易税,若小李在星期五收盘时全部卖出股票,则他的盈亏情况如何?
六、列方程解应用题(8分)
28、某鱼场的甲仓库存鱼30吨,乙仓库存鱼40吨,现要再往这两个仓库运
送80吨鱼,使甲仓库的存鱼量为乙仓库存鱼量的1.5倍。应往甲仓库和乙仓库分
别运送多少吨鱼?
[img]七年级下册语文期中测试卷及答案
七年级下册语文期中测试题
第一部分 基础知识与运用(1—7题 共25分)
1、选出加点字注音全对的一项( )(2分)
A、引吭( kàng ) 恫吓( xià ) 大骇( hài )
B、呓( yì )语 奇崛( jǘe) 和煦( xù )
C、孤僻( pì ) 窥( kuī )伺 齁( hōu )声
D、不胜(shēng)其烦 融融泄泄( xiè ) 好事者( hào )
2、下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)
A、 文学教师讲的那些德国古典作品,常常使阿尔伯特沉思,有时竞留恋忘返。
B、 在他看来,这两件事的重要性无法相题并论。
C、 他的父亲性情暴燥,而他的母亲为人慷概厚道。
D、苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策。
3.下列加点的成语使用有误的一项( )(2分)
A.现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。
B.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应对自如。
C.抓好禁毒,功在当代,利在 千秋,是刻不容缓的大事。
D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。
4.下列句子中没有语病的一句是( )(2分)
A.同学们应该端正学习计算机网络知识的目的。
B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字。
C.我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活。
D.通过观看《动物世界》节目,使我了解到夏威夷静水鸭属濒危动物,有灭绝的危险。
5、按要求填空(9分)
(1)念天地之悠悠,_____________________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)报君黄金台上意,_______________________。(李贺《雁门太守门》)
(3) 《陋室铭》中表现室主人交往之雅的句子是_________________,_ 。
(4)《次北固山下》中表现时序变迁 ,新旧交替这一自然规律的诗 句是:_______ ,_______________________。
(5)《雁门太守门》中从听觉和视觉的角度描 写战斗的惊心动魄的句子________ ___ ,_ 。
(6)《天净沙 秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子__________ 。
6、仔细观察画面,请用简洁的语言说明漫画的内容。(3分)
7、名著阅读:(5分)
1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。
整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。
10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤……
从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季……
10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个 半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。
(1)此段文字节选自 ,这部小说的作者是英国作家 。(2分)
(2)这段短文中共讲了哪几件事?(3分)
第二部分 阅读与理解
一、 古诗鉴赏。(共5分)
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
8、下面对这首诗赏析有误的一项是( )(2分)
A.“结庐在入境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。
B.尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。
C.诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。
D.全诗融说理、写景、抒情为一体,表现了诗人细微的内心感受。
9、前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果,请你说说为 什么。(3分)
二、阅读下面的文字,回答10—14题(共15分)
[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (节选自周敦颐《爱莲说》)
[乙]自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之姿;迨(dài)至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。是芙蕖⑤者也,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。 (节选自李渔《闲情偶寄》)
[注释]①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。④异馥:异香。⑤芙渠:荷花。
10.解释下面句子中加点的字。(4分)
⑴不蔓不枝( ) ⑵陶后鲜有闻( )
⑶不至白露为霜,而能事不已( ) ⑷此皆言其可目者也( )
11.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是 ( )(2分)
A.何陋之有 水陆草木之花
B.有仙则名 不能名其一处也
C.濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉
D.斯是陋室 是芙蕖者也
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴出淤泥而不染,濯清涟而不妖:
⑵无一时一刻,不适耳目之观:
13.甲文写牡丹、菊有什么作用?(2分)
答:
14.甲、乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。(3分)
三、阅读下面的文字,回答15~17题。(11分)
珍珠鸟
冯骥才
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到 ,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!
它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐地它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的 绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
15.文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟有哪些用意?(3分)
答:
16.结合文中的描写,小鸟对人的感受经历了哪些变化?(3分)
答:
17.文中加横线的句子运用了哪些描写方法?产生了怎样的表达效果?(3分)
答:
18.写出文中揭示本文主旨的一句话。(2分)
答:
四、阅读下面的文字,回答18~22题。(14分)
大 师
上午九点钟的时候,八旬著名山水画家黄云山,正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶,目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上,构思着一幅《深山行旅图》。
门铃小心翼翼地响了。过了好一阵,门铃再一次响起,透出一种急迫的心情。
黄云山重重地放下紫砂壶,他急急地走出画室,穿过客厅,猛一下把门打开了。
站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子,风尘仆仆,右手提着一个旅行袋,左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。
黄云山问:“你找谁?”
来人彬彬有礼地向他鞠了一躬,说:“您是笔樵先生吧?”
黄云山很意外,来人居然知道他的字,便点了点头。
“笔樵先生,我叫秋小峦,是一个乡村教师。我从外省一个偏远小县来到北京,只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他当了一辈子的乡村教师,业余画了一辈子的山水画,对您又极为折服。不久前因病辞世时嘱咐我:‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴,看此生努力是否白费,回来后在坟前转告我,我就可以闭目九泉了。’”
秋小峦说得极快,生怕耽误黄云山的时间。
黄云山有些犹豫,像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高,实在是没有精力应付了。
“笔樵先生,十九年前,也就是1978年,我父亲行将退休,县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访,恰好您外出讲学,便留下一封信交给了尊夫人。”
黄云山“哦”了一声,似乎有点印象,又似乎一点印象也没有。他把一只手习惯性地扶住门框,依旧没有请客人进屋的意思。
“您放心,我不进您的家,只想耽误先生几分钟,请您看一看这张画,我也可以 向死去的父亲作个交代了。”
秋小峦的眼圈红了,眼角有泪光闪烁。
“好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动,脸上有了笑意。
他接过那张折叠好的画,缓缓地打开,是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》,苍苍茫茫,云烟满纸,繁密处不能多添一笔,却能做到不板、不结、不死;在墨最浓处也能分辨出草、树、石的层次,称得上是大气磅礴,浑厚华滋。
黄云山激动起来,大声说:“恕老朽怠慢,请进!”
他们一起走进画室。
黄云山问:“除了此画,还有吗?”
“旅行袋里还有二十余幅,其他的都在家里。”
“待我净手焚香,我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知,我深以为耻!”
黄云山净了手,又擦拭干净,忙给秋小峦沏上一杯茶,再寻出一个铜香炉,插上一根点着的檀香。
顷刻间满室芬芳。
黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声,说:“能得积墨法妙处的有明末清初的龚贤,现代画家中,就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世,悲哉!悲哉!从你父亲的用纸上,可看出他生前生活的窘困,而从画面上又分明看出他的豁达乐观和淡泊名利,我辈惭愧!”
他们坐下来亲切地交谈。黄云山问得很细,诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书……秋小峦虔诚地一一回答。
黄云山说:“你一定要进京来为你父亲办一次遗作展,他是一位可以进入美术史的人物,是真正的大师。我给你写几封引荐信,让我的老友们开开眼,别高踞北京以为天下无人。费用、场地、新闻发布会,我们来安排,不用你操心。”
然后,他站起来,向秋小峦鞠了一躬,说:“一是谢谢你的孝心,为了尊父的嘱托,不远千里而来;二是请你原谅我的失礼,差点与一位大师的作品失之交臂。”
秋小峦忍不住大声恸哭起来。
看看壁上的挂钟,十一点了。秋小峦慌忙站起来,揩干泪,说:“笔樵先生,我该走了!”
“不忙,在此午餐!”
两个月后,“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆顺利举行,观者如堵,好评如潮。
在众多记者和名流参加的学术讨论会上,黄云山真诚地对秋小峦说:“我愿以我平 生的一幅得意之作,交换你父亲的任何一幅小品,以便时时展读,与他倾心交谈!”
掌声如雷鸣般响起来。
19. 你认为题目中的“大师”指的是谁?请说出理由。(3分)
答:
20.文中加波浪线句子所描写的一系列动作表现了黄云山怎样的心情?(2分)
答:
21.“黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声”,其中的“足足”能否删去?为什么?(3分)
答:
22. “秋小峦忍不住大声恸哭起来”, 你认为秋小峦恸哭的原因是什么?(3分)
答:
23.结合全文内容,请写出秋小峦参加完父亲遗作展回到父亲坟前想说的话。(3分)
答:
第 三 部 分(24题 50分)
24.阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。(50分)请以“这次活动,真有趣!”为题目,写一篇文章。
要求:(1)有真情实感。(2)文体不限。(3)字数不少于600字。(4)不要出现真实的校名、地名。
七年级下册语文期中测试卷参考答案
第一部分 基础知识与运用(1—7题 共25分)
1、C (2分) 2、D (2分) 3、A (2分) 4、C (2分)
5、按要求填空(9分)
(1)独怆然而涕下 (2)提携玉龙为君死 (3)谈笑有鸿儒,往来无白丁
(4)海日生残夜,江春入旧年 (5)角声满天秋色里,塞土胭脂凝夜紫
(6)断肠人在天涯
6、(3分)图片以高大的形象为中心,他的右手紧紧按在一个笼子上,笼子里边是代表权力的图章,上方有一只自由飞翔的鸟儿
7、(2分)1)《鲁滨逊漂流记》、笛福
(2)(3分)a、沉船遇难,“我”流落到荒岛;b、“我”上沉船搬运东西;
c、“我”寻找地方,构筑住所。
第二部分 阅读与理解
8、B(2分)
9、(3分)
“见”写出了诗人在东篱旁采摘菊花,无意中看到郁郁葱葱的南山时,心中的那种欣喜之情,符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯着看的意思,“望”会使文意情趣顿失。
10、(4分) ⑴蔓( 生枝蔓 ) (2)鲜( 少) ⑶已( 停止) ⑷目( 看、观赏 )
11.(2分)( C )
12.(4分)⑴连从淤积的污泥里长出来却不受沾染,在清水中洗涤过,却不显得妖媚。
⑵无时无刻不适合人观赏的。
13.(2分)答:用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。
14.(3分)答: 甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花不慕名利、洁身自好的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。
15、 (3分)为下文“我”关爱珍珠鸟做铺垫;与后文珍珠鸟亲近人构成对比,从而突出文章中心。
16、(3分)怕人—渐渐熟悉—挨近人、爱人—与人融为一体。
17、(3分)划线句运用了动作描写、神态描写,生动形象地表现出小珍珠鸟大胆、活泼、可爱的特点,表现了作者对小珍珠鸟的喜爱之情。
18、(2分)信赖,往往创造出美好的境界。
19、(3分)示例:秋溪谷和黄云山都是大师;秋溪谷一生尽管生活清贫,却乐观豁达、淡泊名利,执著追求艺术,画艺卓绝,堪称大师;黄云山在花画坛享有盛誉,对素不相识的求助者竭诚帮助,胸襟宽阔,具有大师风范。
(只答秋溪谷或黄云山,并言之成理可得2分)
20.(2分)对来访者影响他的构思感到不快。(意思对即可)
21.(3分)不能删去;“足足”写出了黄云山看画时间之长,同时也写出了秋溪谷画作的不俗,被黄云山深深吸引住了。(意思对即可)
22.(3分)一是被黄先生的真诚所感动;二是想到“父亲”的遗作终于能被绘画大师所认可并向外推介而高兴;三是为“父亲”过早去世,看不到他的画作在北京美术馆展出而遗憾。(能写出两点就可)
七年级下册期中测试卷------七科(人教版)
把分给我吧
七年级(下)科学期中测试卷
说明:本卷共三大题.满分120分,考试时间90分钟。
一、选择题(共80分,每小题4分)
1.内耳中与听觉有关的构造是, ( )
(A)前庭 (B)半规管 (C)咽鼓管 (D)耳蜗
2.能够产生灭菌物质的眼的附属结构是 ( )
(A)眼睑 (B)结膜 (C)泪腺 (D)鼻泪管
3.弦乐演奏前常常调弦。音过高时,要使弦发出的声音音调变低,应把弦调( )
一些,以使它振动的( )。.
(A)紧 (B)松 (C)频率变大 (D)频率变小
4.四位同学在讨论声现象时,有不同的说法,其中正确的是 ( )
(A)声速在各种介质中都不变 (B)声音在真空中传播速度最大、
(C)空气是一种传播声音的介质(D)人说话是靠舌头振动发声的
5.在光的反射现象中,若入射角逐渐减小,则反射光线将: ( )
(A)逐渐偏离法线 (B)逐渐靠近法线
(C)不发生变化 (D)无法判断
6.下列说法中,正确的是 ( )
(A)人走向穿衣镜时,人在镜中的像逐渐变大
(B)用激光来校准直线,是利用了光沿直线传播的道理
(C)黑板反光,是因为光在反光处发生了漫反射
(D)小孔成像,是因为光的反射形成的
7.站在水池边往水中看,可以看到:水面上漂浮的树叶,水下的游鱼,池边房屋和天空 中白云的倒影,其中,由于光的折射而形成的是 ( )
(A)树叶 (B)游鱼 (C)房屋的倒影 (D)白云的倒影
8.当光由空气斜射入一块平行玻璃砖的时候,如图所示四个光路图中正确的是 ( )
9.如图所示为光磁和水的界面上发生反射和折射的示意图,下面说法正确的是 ( )
(A)MO是入射光线,ON是反射光线,OP是折射光线
(B)NO是入射光线,OM是反射光线,OP是折射光线
(C)PO是入射光线,OM是反射光线,ON是折射光线
(D)PO是入射光线,ON是反射光线,OM是折射光线
10.某人用一块四周有点缺损的凸透镜做成像实验,则他在光屏上得到的像与未缺损的凸透镜做成像实验相比 ( )
(A)所成像毫无变化
(B)所成像四周也有缺损
(C)像的大小、正倒、位置均无变化,但略显暗些
(D)看缺损程度,如四周缺损较多时,不能成完整像
11.一辆汽车以50千米/时的速度在平直公路上匀速行驶,则下列说法中正确的是( )
(A)该汽车每小时运动速度是50千米
(B)该汽车通过的路程是50千米/时
(C)该汽车每小时通过的路程是50千米/时
(D)该汽车每小时通过的路程是50千米
12.下列哪种现象不能说明重力存在 ( )
(A)杯中的水能倒进嘴里 (B)河水总是流向低处
(C)苹果熟了掉到地上 (D)汽车在公路上行驶
13.游泳时手和脚向后划水,人就向前进,使人向前进的力是 ( )
(A)人受到的浮力 (B)手和脚对水的力
(C)水的阻力 (D)水对手和脚的向前的力.
14.下列现象中:①大炮发射后,饱身往后退;②敲击铁锤的柄,把锤牢牢地装在柄上;
③成熟的果子掉下树;④人跑到终点不立即停下来。其中利用惯性的是 ( )
(A)① (B)② (C)③ (D)④
15.以下说法不正确的是 ( )
(A)假如没有重力,向上抛出铅球将不会落地
(B)假如没有摩擦,汽车将不能前进
(C)假如没有空气,太阳光将传不到地面
(D)假如没有惯性,跳远就不能进行
16.下列属于有害摩擦的是 ( )
(A)皮带轮转动时,皮带与皮带轮之间的摩擦
(B)自行车刹车时,刹车皮与钢圈间的摩擦
(C)机器转动中的转轴与轴承间的摩擦
(D)在助跑中标枪与手间的摩擦
17.一个物体在平衡力的作用下,正在做匀速直线运动。若其中的一个力突然消失,则物体将 ( )
(A)立即停止运动
(B)仍作匀速直线运动
(C)运动方向一定改变
(D)可能作直线运动,但速度不断变化
18.用20牛的水平拉力使重为100牛的箱子在水平地面上匀速前进,地面对箱子的摩擦力的大小是 ( )
(A)120牛 (B)100牛 (C)20牛 (D)80牛
19.用扳手拧螺母时,手握在把的末端比握在把的中间容易把螺母拧紧。这说明力的作用效果跟 ( )
(A)力的大小有关 (B)力的方向有关
(C)力的作用点有关 (D)上述三项都无关
20.汽车做下列哪种运动时运动状态没有变化 ( )
(A)从静止开始运动
(B)在公路上转弯
(C)做匀速直线运动
(D)刹车阶段的运动
二、填空题(共32分,每空1分)
21.蜜蜂、蚊子飞行时,发出”嗡嗡”声是翅翼__________产生的;北风呼啸是空气在__________;物体发声时都在__________。通常把振动发声的物体叫做__________。
22.光在同种物质中是沿__________传播的,光在真空中传播的速度是__________,光每秒在水中传播的距离比在真空中传播的距离__________(填大或小)。
23.如图所示,入射光从空气斜射入另一种介质的界面上,反射线与折射线恰成直角,
则入射角为__________ ,折射角为 __________ 。
24.医生在为张红同学检查视力时,张红通过平面镜观察视力表,如图所示。张红离视力表的像的距离是__________ 。如果不用平面镜,用眼直接看视力表,张红离视力表的距离应是 __________ 。
25.光射到光滑平面时的反射现象为反射,射到粗糙平面时的反射现象为__________ . 反射,不论发生哪种反射时,每条光线都遵守__________定律。
26.在光具座上,用蜡烛做凸透镜成像实验时,应依次取置__________、__________和__________,且便它们的__________ 大致相等,当实验进行了一段时间后,可发现烛焰的像向上端移去,这是因为__________ 的缘故。
27.竖直向上抛出的石块,在上升过程中受到__________ 力的作用,施力物体是__________,受力物体是__________ 。(不考虑空气的阻力)
28.水平放置的台秤秤盘上放有一个重为20牛的物体,则台秤的示数为__________牛;当用5牛顿的力竖直向下压这个物体时,台秤的示数为__________牛;当用5牛顿的力竖直向上拉这个物体时,台秤的示数为__________ 牛。
29.质量为50千克的物体,在200牛的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是__________牛,物体受到桌面的支持力是__________牛。若该物体运动速度增大,这时摩擦力__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
30.同一个木块放在同样的桌面上,用弹簧秤拉着以同样速度匀速运动,如下图甲、乙
所示,则弹簧秤示数较大的是__________ 。
3 1.图中是一张网球拍击球的照片,从图片可以看到球和网拍都变了形,表明两点:一是力可以使物体发生__________ ;同时力的作用是__________的。此外,网拍击球过程中,球的运动发生了变化,表明力还使物体的发生改变。
三、计算与问答题(共8分,每题4分) .
32.哈尔滨东站开往北京的K 18次列车,夕发朝至,全程运行1288千米,列车运行时刻表如下:
哈尔滨东 哈尔滨 沈阳北 北京
K 18 到站时间 20:14 02:23 09:30
发车时间 20:00 20:32 02:3 1
求列车全程的平均速度。
33.如图甲所示是自行车尾灯的剖面示意图,它们是由互成直角的一些小平面镜组合而成的。试在图上画出反射光线,并指出这种设计的巧妙之处。
参考答案: 1.D 2.B 3.B D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.D 13.D 14.B 15.C 16.C 17.D 18.C 19.C 20.C
21.振动 振动:振动 声源 22.直线 3 × 108米/秒 小23.60度30度24.5.4米0.4米 25.镜面 漫 反射26.蜡烛 凸透镜 光屏 高度 蜡烛燃烧高度变低27.重地球石块28.20 25 15,29.200 490不变30.甲 31.形变相互运动状态32.95.4千米/小时 33略。
七年级科学第一学期期中考试试题
第1卷(选择题共50分)
一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,清选出填写在第H卷前面的答题卡中)
1、咸水湖中的水不属于:
A.咸水 B.海洋水 C陆地水D、地表水
2、地球上的2/3以上的淡水储存于:
A.河流B.池塘和湖泊 C、沼泽地D、冰川和冰山
3、地球水源总量的 97%是在( )里
A.冰层B.大气C.海洋D、地下水
4、使用酒精灯时,酒精灯温最高的部分是:
A.灯芯B、外焰C、内焰D、外焰以上部分
5、若请你测量一颗大理石块的密度,下列哪些不需要的是:。
A.天平B、酒精灯C.量筒D.水
6、太阳光通过一个菱形的小孔在地面上看到的形状是。
A.菱形 B.圆形C、椭圆形,D.无法确定
7、下列物体中,不属于光源的是:
A.亮着的手电筒B.月亮C、日光灯D.萤火虫
8、红色的车灯之所以发出红光,是因为:
A.里面的光源发出的是红光 B.晚上人只能红光
C.只有白光中红光成分能透过灯罩 D.以上说法都不正确
9、日蚀出现的原因是:
A、由于光沿直线传播,而月球挡在了太阳和地球之间
B.太阳突然不发光了 C.云挡住了人们的视线
D.由于地球运动到太阳和月球之间使阳光被遮挡了
10、空气中氧气的质量分数为:
A.78% B.21% C.0.94% D.以上都不对
11、下列对于空气的描述不正确的是:
A.空气中的氮气在一般情况下是无色无味的——
B.空气的成份中以氮气和氧气为主
C.空气的成分是固定不变的
D.空气并非一种单一的物质,而是由多种气体组成
12、自来水笔吸墨水时,把笔上的橡皮软管挤几下后松开,墨水就吸到橡皮管中去了,这是因为:
A、橡皮墨水吸上来 B、大气压把墨水压上来的
C、重力把墨水吸上来 D、以上说法都不对
13、下列关于土壤的叙述,正确的是:
①壤土中砂粒含量最多。②土壤中生活着多种动物,而这些动物也会对土壤产生影响
③最适合各 种植物生长的土壤是动土
④土壤供给植物所需要的养分、水分,植物使土壤变得更加肥沃
A.①② B.③④C、①③ D.②④
人类严重地破坏了坡地植被后,引起地表土壤破坏和土地物质的移动,流失过程加速,即发生水土流失,水土流失的危害、包括土壤肥力下降,水库淤积,河床抬高,通航能力降低,洪水泛滥成灾,威胁工矿交通设施安全等,在高山深谷,水土流失常引起滑坡、泥石流灾害,危及工矿交通及生命财产安全,恶化生态环境。阅读材料问题14—16题
14、你认为造成水土流失的主要原因是:
A、人类破坏植被 B、火山 C、地震 D、气候异常
15、下列地区水土流失最严重的是:
A.有草的坡地 B.裸露的坡地 C.长满野草的荒地 D.栽满果树的林地
16、水土流失的危害及防治措施叙述正确的是:
①水土流失使土壤肥力下降 ②水土流失使现有耕地面积扩大
③植树造林有利于保持水土④北方草原的水土流失是造成我国沙尘暴的主要原因
A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④
17、关于地球形状的描述,说法最科学的是:
A.地球是圆的 B.地球是一个两极略扁、赤道略鼓的椭球体
C.地球是一个正圆球体 D.地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则的球体
18、武汉地处江汉平原东部,下列地形素描图能正确表示江汉平原地形的是:( )
19、在经济发展上,山区的优势表现在:
A.资源丰富,环境优美B.土地辽阔,有利于农业的发展
C.资源丰富,交通便利D.气候湿润,物种资源丰富
20、关于人类活动对地表形态的影响,下列哪些行动是值得提倡的:
A.围湖造田,扩大粮食种植面积外开垦草原,发展粮食生产
C.在丘陵缓坡修筑梯田,发展种植业D.毁林开荒,发展多种经营
21下列四幅图中,P点位置在北半球,又在西半球,又处在低纬地区的是:
22、下列地图画法正确的是:( )
23、下列等高线地形图中,表示山脊的是:
24、关干等高线地形图的叙述,正确的是:
A.同一等高线上各点的高度相等 B 从山顶上向下看,线圈越大,数值越大,
C.等高线之间的间距为0,表示其地表的坡度为0
D.等高线之间的间距越小,表明地形的坡度越小
25、下面山地不同部位的等高线(米)形态示意图中,表示错误的是:
二、填空题(每空1分,共计30分)
26.( )生命生存所需的最基本物质之一,对人体而言,含水较多的是( )。
夏天里,我国内陆与沿海相比较昼夜温差大显得比较炎热,是因为( )地球表面海洋 所占面积为( )。其中淡水占地球表面水的体积21.53%。
27.在日常的生活、生产活动中温度计和天平是常用的测量工具,对于温度计而言,被测物体的温度不能高于温度计的( )。测量温度时,测温泡应保持与待测物体接触,待( )后,再读数,温度计的测温原理是利用了液体的( )性质。而在使用天平称物质的质量时.首先将( )拨到0刻度处,再调节天平的( )使天平平衡,称量物体时,一般物体放在( )盘,取放砝码时应用( )来取。
28、( )和( )是太阳能的主要形式,当太阳光通过三棱镜后,可以被分成一条彩色的光带,这就是( )现象,光射到三棱镜表面时,光的一部分会( ),这种现象叫光的反射现象,另一部分光线由于折射,使光会( )。
29、地球周围被厚厚的空气包围着,这个空气层被称之为( ),其中空气层里空气总质量是的75%分布在最接近地面的( )km范围内,正是因为有了空气层,空气受重力的作用而对地球表面的物体有了( )的作用,由于空气层内局部存在温差,导致了空气的流动,即形成了( )。
30、土壤由( )、有机质、空气和水分四种成分组成,其中( )成分的含量决定了土壤的肥力的高低。
31、根据土壤中砂粒和黏粒的含量多少,土壤可分为砂土、黏土和壤上三种类型,想一想最适合江汉平原种植水稻的土壤( )。最适合山东丘陵种植花生的土壤是( )。
32、我国是一个多山的国家,山区面积约占土地总面积的( ),通常把山地、丘陵和崎岖不平的( )合称为山区。
33、长江三峡是由于而( )形成,江汉平原是由于( )而形成的。
34、在有经纬网的地图上,要根据经纬线定方向,经线指示( )纬线指示( )方向。
三、综合题:(4小题,共计20分)
35、地球上的水分为淡水和咸水,它们是怎样分布的?(3分)
36、试解释说明未灌满水的暖水瓶的软木塞,常常在经过一段时间后会自动弹起?(3分)
37、该黄河流域图,回答下列问题(7分)
(1)黄河干流自源头至渤海,流经的地形区主要有青藏高原、( )高原、黄土高原和华北平原。
(2)黄土高原的表面形态特征是( )。这种表面形态形成的原因是( )。
(3)黄河素有“一碗水,半碗沙”之称,其含水量大的原因是黄土高原植被破坏( ),夏季多暴雨。因此,黄河是塑造( )平原的主力。
(4)黄河从中游开始泥沙含量大增,成为世界上著名的含沙量极大的河流,治理黄河 的关键在于( )。治理黄河水害的根本措施是( )。
38、读等高线图,回答问题(7分)
(l)图中字母所在区域代表的地形名称是A.( )B( )C( )。
(2)DG两点的相对高度为( )m。
(3)公路的延伸方向是( ),图中这样修建公路的优点是( )
四、附加题(20分)
39、试解释说明炎热的夏天,在室外活动时一般穿浅颜色服装,而在室内工作时一般穿深颜色衣服?(10分)
40、暑假期间,A、B、C三位很要好的同学,在下图区域旅游,一天地A、C正通电话,听见A在对C说:“哦,你在东经1700,北纬400啊,我在西经1700,北纬200,你知道B在什么地方吗?则才他告诉我了,真是巧得很,他现在的经纬度位置分别在我们俩经、纬度的正中间。”
根据对话回答下面的问题:(10分)
(1)在右图上标出此时A、B、C三人的位置。
(2)A、B、C三个中在东半球的是( )
(3)A 、B、C三人位于中纬度的是( )位于低纬度的是( ),位于中纬和低纬界线上的是( )。
(4)通完电话后三位同学准备会合,地点确定在B同学的位置,那么A同学的前进方向是( ).
C同学的前进方向是( )。
(5)A在前进的途中经过北回归线时,突然发现自己身体的影子不见了,说明此时A所到达的时间是( )点,此时太阳光直射在( )。
七年级科学第一学期期中考试试题答案
一、1B 2D 3C 4B 5B 6B 7B 8C 9A 10D 11C 12B 13D 14A
15B 16D 17D 18B 19A 20C 21B 22D 23C 24A 25C
二、26水 水 在相同的条件下,陆地比海洋的温度变化大的多 70。9%
27量程 示数稳定 热胀冷缩 游码 平衡螺母 左 右 28光和热 光的色散
反射 偏离原来的方向 29大气层 18 压力 风 30矿物质 有机质
31黏土 砂土 32 2/3 高原 33流水侵蚀 流水沉积 34南北 东西
三、35地球上的水多以咸水存在,占全球总水量的97。47%,咸水不能直接饮用和灌溉。而全球的淡水总量只占总水量的2.53%,而这些淡水又多数以冰川和永久预雪的形式存在,人类不能直接应用。可直接供人类利用的淡水是河流水、淡水湖泊水和埋藏较浅的地不淡水,这些淡水的总量只占淡水总量的0.3%左右。
36 水蒸汽不断进入瓶内空气中,并且瓶内空气温度升高,当瓶内空气压力大于外界大气压时,将瓶塞弹起。
37 (1)内蒙古高原 (2)千沟万壑 水土流失 (3)土壤疏松 华北 (4)防治水土流失 增加植被 38(1)陡崖 山脊 山谷 (2)100 (3)西南-东北 公路的坡度不大,修建公路的成本低些。
39因为浅色衣服比深色衣服吸收太阳的热辐射少一些,所以在室外穿浅色衣服凉快些;
而在室内开空调时,温度较低,而深色衣服比浅色衣服吸收太阳的热辐射多一些,所以穿深色衣服就不会太冷。
40.(1)略 (2)都不在西半球 (3)C A B (4)东 西 (5)中午12点 北回归线上
八年级数学(下)第七周周测试卷
你的题给的条件不充足。怎么让人回答啊。
请把条件补充完整好吗?
这样我就能帮你回答了。
七年级上册数学期中测试题及答案
七年级数学科试卷
班级____ 姓名_____ 座号____评分______
(说明:全卷80分钟完成,满分100分)
一 选择题 (每小题2分,共20分)
( ) 1.下列各对数中,互为相反数的是:
A. 和2 B. C. D.
( ) 2. 下列式子: 中,整式的个数是:
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
( ) 3. 一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是:
A. 1 B. -1 C. ±1 D. ±1和0
( ) 4.下列计算正确的是:
A. B. C. D.
( ) 5. 数轴上点A,B,C,D对应的有理数都是整数,若点A对应有理数a,点B对应有理数b,且b-2a=7,则数轴上原点应是:
A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D点
( ) 6.若 =
A. B. C. 6 D.
( ) 7.下列说法正确的是:
A. B.
C. D.
( ) 8.方程1-3y=7的解是:
A. B. C. D.
七年级数学 第 1 页 共 1 页
( ) 9. 一个多项式加上 则这个多项式是:
A. x3+3xy2 B. x3-3xy2 C. x3-6x2y+3xy2 D. x3-6x2y-3x2y
a x w -2 3
( )10.若 b c 表示“ a-b+c” , y z 表示”x-y+z+w”, 则 × 3 -6
表示的运算结果是: A. B. C. D.
二 填空(每小题2分,共20分)
11.绝对值不小于1而小于3的整数的和为______;
12.- 的倒数的绝对值是______;
13.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2a+3cd+2b=______;
14.用科学记数法表示:2007应记为______;
15.单项式 的系数是______,次数是______;
16. ______;
17. ______;
18.如果5x+3与-2x+9是互为相反数,则x-2的值是______;
19.每件a元的上衣先提价10%,再打九折以后出售的价格是______元/件;
20.观察右图并填下表
梯形个数 1 2 3 … n
图形周长 5 a 8a 11a …
三 计算(每小题4分,共24分)
21) 22)
七年级数学 第 2 页 共 1 页
23) 24 )
25) 26)
四. 解答题 (每小题6分,共18分)
27.先化简,再求值: 。其中
28.解下列方程并检验。
七年级数学 第 3 页 共 1 页
五 列方程解应用题(每小题6分,共12分)
30.把一批图书分给七年级(11)班的同学阅读,若每人分3本,则剩余20本,
若每人分4本,则缺25本,这个班有多少学生?
31.小明去文具店买铅笔,店主说:“如果多买一些,可以打八折”,小明算了一下,
如果买50支,比原价可以便宜6元,那么每支铅笔的原价是多少元?
六 解答题
32.
附加题(每小题10分,共20分,不计入总分)
1. 有一列数按一定规律排列为1,-3,5,-7,9,…,如果其中三个相邻的数之和为-201,求这三个数?
2.计算
七年级期中考试试卷
七年级上语文期中测试题及答案(人教版)
(时间90分钟,满分100分)
一、基础知识(30分)
1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分)
A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng)
B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)
C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn)
D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì)
2.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵
B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众
C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远
D.心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微
3.下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分)
A.可望不可即(靠近、接触)
肃然起敬(形容十分恭敬的样子)
B.擎天撼地(震撼)
获益匪浅(非、不)
C.呼朋引伴(招引)
明察秋毫(毫米)
D.怡然自得(安适、愉快的样子)
瘦骨嶙峋(形容人不精神)
4.下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分)
A.系着 关系 维系 B.参差 出差 差错
C.弹琴 弹弓 评弹 D.着急 着落 沉着
5.下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6.下列句子句意明确,没有歧义的一项是 ( )(2分)
A.他还欠款2000元。
B.我们十个人一组。
C.你第一次干这样的工作,难免不出差错。
D.上级通知马老师5月26日前去报到。
7.解释下列句子中加粗字的含义。 (2分)
(1) 昂首观之,项为之强( )
(2) 人不知而不愠( )
(3) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也( )
(4) 水何澹澹,山岛竦峙( )
8.默写。(5分)
(1)定神细视,以丛草为林,以____________为兽,以__________,____________,神游其中,____________。
(2)有朋自远方来,_____________________________?
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:________________________________。
(4)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。______________,刚起头儿,_____________,____________。
(5) 乡书何处达?_________________。
9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分)
(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
(2) 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。
(3) 学而不思则罔,思而不学则殆。
(4) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(5) 满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问
B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张
D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
10.读下面的文字,完成(1)(2)两题。
班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我选的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是( )(2分)
A.①煞有介事 ②异口同声
B.①装腔作势 ②议论纷纷
C.①一言不发 ②众说纷纭
D.①郑重其事 ②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分)
11.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分)
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_________________。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
12.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写:
(1) 如果我是清风,我将_______________。
(2) 如果我是春雨,我将_______________。
13.生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:_______________。(2分)
二、现代文阅读(30分)
(一) 紫藤萝瀑布
宗 璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
14.根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。 (2分)
A处应填____________ B处应填___________
15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在_______段与______段之间。 (1分)
16.这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分)
17.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:
(1) 十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_____________,作者感觉到____________;(2分)
(2) 如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分)
18.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分)
(1) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2) 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
19.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分)
20.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。(4分)
(二)第一声喝彩
秦文君
①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如把花卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说: “从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为他喝过彩。不过,那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
21.②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思,卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(2分)
22.概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分)
23.对这篇文章结构层次的划分,正确的一项是 ( )(2分)
A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨
C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨
24.作者在文中表达了怎样的愿望?请简要说明。 (2分)
25.从文中挑出一个你认为最美的句子,工整地抄写下来,再评点一下,说说它好在哪里。(2分)
句子:________________________________________________
评点:________________________________________________
三、作文(40分)
题目:我二十年后某一天的日记
要求:(1) 想像丰富,情节合理;
(2) 语言准确、语句通顺;
(3) 书写整齐、干净;
(4) 600字左右。
参考答案
一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C
7.(1)强:通僵,僵硬 (2)愠:生气、发怒 (3)齐:相同
(4)竦:高
8.(1)虫蚁 土砾凸者为丘,凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎
(3)其恕乎!己所不欲,勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边
9.B 10.(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物,讲究公德的问题
11.D
12.如:(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
13.择其善者而从之,其不善者而改之
二、(一)14.A迸溅 D.挑逗 15.③④ 16.紫藤萝
17.(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如:整树的花一片辉煌,像瀑布,又繁又茂,生趣盎然;每一穗花上面的盛开,下面的待放,颜色上浅下深,炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开,美丽娇媚。 宁静喜悦。
18.(1)将花喻为“瀑”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
19.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。
20.主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”人生哲理。
(二)21.(略)
22.①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩;②初中时同学为“我”的作文而喝彩。
23.B
24.①当我们看到别人生命中的亮色,应由衷地大声喝彩;②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
25.示例:摘句:“翌日清早,……有一种晶莹剔透的美丽。”评点:用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人,字里行间渗透着作者由衷的赞美。
三、(略)
05~06学年度(上)七年级期中考试
数 学 试 卷
(考试时间:120分钟,满分:100分)
班,姓名 ,座号 ,成绩 。
一、填空题(每小题2分,共26分)
1、│-7│= .
2、 的倒数是 .
3、0.519精确到百分位的近似值数为 .
4、计算:(-1)2006 = .
5、(-7.5)+6.9 = .
6、-5的相反数是 .
7、用科学计数法表示:457100 = .
8、在数轴上到表示1的点的距离等于3的点所表示的数是 .
9、已知m<0,则 .
10、如果x 2 = 4,那么x = .
11、比较大小:-3 -2.
12、若x = 4是方程ax-2x = 4的解,则a = .
13、已知: ,则 .
二、选择题(每小题3分,共15分)
14、下列近似数中,有四个有效数字的数是………………………( )
(A)0.0320 (B)0.0032 (C)0.3200 (D)0.0302
15、下列说法中,正确的是…………………………………………( )
(A) 正数和负数统称为有理数
(B) 互为相反数的两个数之和为零
(C) 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等
(D) 0是最小的有理数
16、下列图中是数轴的是………………………………………………( )
17、足球比赛的计分规则为胜一场得3分;平一场得1分;负一 场得0分,
某队打14场,负5场,得19分,那么这个队胜……………( )
(A)3场 (B)4场 (C)5场 (D)6场
18、两个数之和为负,积为正。则这两个数是 ……………………( )
(A) 同为负数 (B)同为正数 (C)一正一负 (D)有一个是0
三、计算下列各题(每小题5分,共20分)
19、9+(-2)-10-(-8) 20、∣-48∣÷8-(-4)×
21、-2 4+(-75)÷(-5)2-(-4)×(-3)
22、
姓名 ,座号
四、解下列方程(每小题5分,共10分)
23、 24、
五、解答题(第25题、第27题8分,第26题5分,共21分)
25、有理数a、b在数轴上的对应点如图所示。
(1)在数轴上找出表示-a、-b两个数的点。
(2)试用“>”、“<”、“=”填空:
① a+b 0 ②│-a│ │-b│
(3)用“<”连接a,b,-a,-b,0。
26、观察下列各式:
1 3 =1 2
1 3+2 3 =3 2
1 3+2 3+3 3 = 6 2
1 3+2 3+3 3+4 3 = 10 2
…………………………
根据上述的规律,写出第7个算式:
27、股民小李上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该
股票的涨跌情况(单位:元).
星 期 一 二 三 四 五
每股涨跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6
(1)星期三收盘时,每股是 元;
(2)本周内每股最高价 元,最低价 元;
(3)已知小李买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还要付成交额1.5‰的手续费
和1‰的交易税,若小李在星期五收盘时全部卖出股票,则他的盈亏情况如何?
六、列方程解应用题(8分)
28、某鱼场的甲仓库存鱼30吨,乙仓库存鱼40吨,现要再往这两个仓库运
送80吨鱼,使甲仓库的存鱼量为乙仓库存鱼量的1.5倍。应往甲仓库和乙仓库分
别运送多少吨鱼?
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