今天给各位同学分享高二英语周测卷十的答案的知识，其中也会对2020_2021高二英语周报第10期进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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高二英语上学期期中综合能力评估试题答案(英语周报)?
外研英语周报2016/2017学年高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5ABCAB6-10ACBAA11-15BCBAC16-20CBACC21-25CBCBC26-30BDCAB31-35CDCBA36-40DBEFG41-45CBADB46-50CABAC51-55DBDCD56-60DADCB61.celebration62.professional63.todetermine64.made65.hasbecome66.iswatched67.highly68.which69.in70.a短文改错：71.anactivitycallingcalling→called72.ArriveearlyArrive→Arriving73.fromdifferentagesfrom→of74.preparingusus→ourselves75.wasbeinggiven去掉being76.thatcoveredathat→which77.taketheirtimetake→took78.reachedfinishline.finish前加the79.reallyenjoyably.enjoyably→enjoyable80.Theactivitiesactivities→activityOnepossibleversion：DearDavid,Wereallyenjoyedhavingyouhereanditwasnoproblematall.Wearegladyoulikedtheplacesweshowedyou.MyfamilyandIhaveagreedthatyoushouldstaylongernexttimeyoucomeover.Pleasesayhellotoyourfamilyaswell.Iwouldreallyliketomeetthemonedaytoo.Iwilltalktomyfamilyaboutvisitingyouthissummerholidaysowecanarrangesomethinglater.Now,I'mbackinschoolandIcanfeelthatspeakingEnglishwithyouhashelpedmealot.Hopetohearfromyousoon.Bestwishes,LiHua部分解析阅读理解：第一节：A篇(人际关系)本文是记叙文。文章主要讲述了学生们捐钱给患有癌症的数学老师的故事。21.C。细节理解题。由第二、三段的描述可知，PineRidgeHighSchool的舞会委员会成员决定捐钱给患有癌症的老师。22.B。推理判断题。由第五、六段的描述可知，Lundell对于学生们的捐赠非常吃惊，也非常感激。23.C。推理判断题。由倒数第二段的描述可知，学生们都非常尊敬Lundell，并且给予他高度的评价。24.B。推理判断题。由最后一段的描述可知，学校和社区的每一个人都行动起来帮助Lundell。B篇(学校生活)本文是应用文。文章主要介绍了四家适合儿童的暑期夏令营。25.C。细节理解题。由SummerSTEAMcationbyNextGenerationSchool介绍内容中的Agesserved:StudentsenteringGrades1-5以及TheOrpheumChildren’sMuseum介绍内容中的Agesserved:Kindergarten-Grade5可知，这两家夏令营都适合一到五年级的孩子。26.B。细节理解题。由ParklandCollege—CollegeforKids介绍内容中的CollegeforKidsoffersexciting,hands-onclassesforstudents和Classesgivekidsagreatopportunitytotakepartinhands-onlearning可知，CollegeforKids给孩子们提供实践课，孩子们有机会参与实践活动。27.D。细节理解题。由UrbanaParkDistrictSpecialtyCamps介绍内容中的WildlifeWatchersCamp,andAnimalAdventureCamp可知，UrbanaParkDistrict有野生动物观察家夏令营和动物探险夏令营，故想让孩子了解动物的家长应该打电话至(217)367-1544了解信息。C篇(体育)本文是说明文。文章主要介绍了苏格兰的格伦尼维斯河比赛。28.C。推理判断题。由第二段中的oneofthemostexcitingactivities和Therearerocks,waterfallstheLegBreakerforthemtogetthrough可知，格伦尼维斯河比赛难度很大，但也有趣。29.A。细节理解题。由第三段中的Itcantakeanythingdependingontheleveloftheriverandtheabilitiesofthecompetitor可知，在比赛中，参赛者的能力起决定作用。30.B。段落大意题。由该段中的Theonlyrules和shouldprovide以及Themostimportantqualification可知，本段主要介绍了对参赛者的要求。31.C。推理判断题。由最后一段中的allwhotakepartagreethatitisworthitforthesatisfyingfeelingofreachingtheendsafely可知，参赛者都认为，能够安全到达终点的满足感使得比赛时的付出非常值得。D篇(文学)本文是议论文。文章是对MalcolmGladwell的新作TheTippingPoint的书评。32.D。词义猜测题。由第一段中的Whatmakesoneparticularbrandoftrainingshoesuddenlybecomethemust-haveproduct?和keepingupwithotherpeople可知，人们能够发现潮流并跟随潮流；由此可推断，buyinto意为“相信并被其影响”。33.C。推理判断题。由第二段中的Helooksatthereasonswhytrendsaresimilarmedicalepidemics以及第三段的描述可知，Gladwell认为潮流的发展与疾病（尤其是流行病）的爆发非常相似。34.B。细节理解题。由第五段中的Theyknowalotofpeopleandliketointroducepeopletoeachother可知，connectors擅长社交生活。35.A。细节理解题。由倒数第三段中的Mavenscollectandgatherinformationsoarethefirsttopickuponnewtrends可知，行家们能够迅速意识到时尚的变化。第二节：话题：现代技术本文是说明文。文章主要介绍了机器人的工作原理、用途和历史。36.D。由该空前的Manypeoplethinkofrobotsasmachinesthatlookandactlikepeople.Mostrobots,though,donotlooklikepeople可知，机器人并非大多数人认为的能像人一样行动，它们只做人让它们做的事情。37.B。由该空后举的例子以及telltherobotwhattodo可知，有的机器人可以被“教会”完成一项任务。38.E。由该空前的theycandothingsthatcouldbedangerousforpeople以及该空后的Robotscanalsodealwithdangerousmaterials和Theycanevendealwithbombs可知，此处列举机器人能够代替人完成危险任务的例子。39.F。该段主要讲述了机器人的发展历史，又由该空前的Modernrobotsonlycameaboutaftercomputerswereinvented可知，有了电脑，人可以设定机器人独自完成任务。40.G。由该空前的Robotsoftenappearinsciencefiction和该空后的theystillarenotliketheseimaginaryrobots可知，G项“科幻小说和电影中的机器人能思考、听、说话并且可以直立行走”符合此处语境。英语知识运用：第一节：话题：体育本文是议论文。提高公民健康是否应该多建设体育中心？作者认为还有的法。41.C。由上文中的thefallinglevelofhealthinthegeneralpopulation可知，这是一种“令人担忧的（worrying）”趋势。42.B。由上文中的dealwith以及该空后的providemoresportscenters可知，建的体育中心是一个可能的“解决方法（solution）”。43.A。由上下文的描述可知，建的体育中心是为了鼓励人们培养一种更“积极的（active）”生活方式。44.D。由下文中的Iftherewereeasy-to-reachlocalsportscenters,theysay,peoplewouldbemorelikelyto可知，本段阐述的是“支持（support）”建的体育中心的人们的看法。45.B。由该空后的today'ssedentarylifestyleandstressfulworkingconditions可知，久坐的生活方式和紧张的工作环境“造成了（caused）”这一问题。46.C。47.A。由上下文的描述可知，如果有容易到达的体育中心，人们更有可能去“锻炼（exercise）”，“而不是（ratherthan）”每天晚上坐在电脑或电视屏幕前。48.B。由该空后的theremaybebetterwaysofsolvingthisproblem以及本段的描述可知，此处是转折，提出相反的意见，故用“但是（However）”。49.A。前后句之间表示因果关系，故用“因为（because）”。50.C。由上文中的thecostswillbehigh以及下文的描述可知，可以鼓励人们以相对“经济的（cheap）”方式进行体育锻炼。51.D。由下文中的whentheirfamilyisspendingtimeinapark可知，此处指在“公园（parks）”里安装健身设施。52.B。根据常识以及文中的描述可知，在“新鲜的（fresh）”空气中进行体育锻炼比在健身馆里健康。53.D。由下文中的morechildrenwillbeattractedtosports可知，这是另外一个“好处（benefit）”。54.C。此处指孩子们会和父母一起“使用（use）”健身设施。55.D。由文中的描述可知，这有助于孩子在早期养成“积极的（positive）”锻炼态度。56.D。由下文中的Taxonhigh-fatfoodproductsandalcoholshouldberaised和Evenimprovingpublictransport可知，还有很多可以“做的（done）”，有很多可以采取的方式。57.A。由上文中的thefallinglevelofhealth和该空后的islinkedwithunhealthyfoodsanddrinks可知，“健康（health）”状况不佳与不健康的饮食有关。58.D。由下文中的ittakeslongertowalktothebusstopthantothecar可知，改善公共交通也对加强锻炼“有帮助（help）”。59.C。由文中的描述以及下文中的bemorephysicallyactiveinmanydifferentways可知，只考虑建的体育中心是非常“狭隘的（narrow）”方法。60.B。我们应该“鼓励（encouraged）”人们以不同的方式参加的体育锻炼。第二节：61.celebration。考查名词。设空处作宾语，且其前有不定冠词限定，故填celebration。62.professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰名词teams，故填professional。63.todetermine。考查不定式作状语的用法。“决出谁将进入决赛”是“整个赛季各个球队相互竞争”的最后目的，故填todetermine。64.made。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰model，且make与model之间是逻辑上的动宾关系，故填made。65.hasbecome。考查现在完成时。由Sincethen可知此处用现在完成时，故填hasbecome。66.iswatched。考查一般现在时的被动语态。由Thesedays可知此处用一般现在时，且主语game与watch之间是被动关系，故填iswatched。67.highly。考查副词。设空处修饰形容词entertaining，故填副词highly。68.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句指代整个主句，且在从句中作主语，故填which。69.in。考查介词。takepartin意为“参加”。70.a。考查不定冠词。haveafantastictime意为“玩得开心”。[选做题参考答案及解析][参考答案]I.阅读理解：1-5BDABBII.完形填空：1-5CABDC6-10ACADC11-15BADCB16-20BADDB[解析]I.阅读理解：话题：健康本文是说明文。法国六名志愿者在试用新药的过程中出现严重问题，其中一名脑死亡，政府已经启动调查程序。1.B。细节理解题。由第一、二段的描述可知，这六名志愿者可能是这种新药的受害者。2.D。细节理解题。由第五段的描述可知，Bial公司对这次事件做出了负责任的反应。3.A。推理判断题。由第六段中的thestudywasastageoneclinicaltrial和Stageoneinvolvesasmallgroupofvolunteersandfocusesprimarilyonsafety可知，这些志愿者处于试验的第一阶段，检验这种新药是否安全。4.B。词义猜测题。联系后半句可以推断，mishap应该是“不幸的事件”的意思。5.B。推理判断题。由最后一段中的However,thesetrytoreducerisktothelowestlevelratherthancompletelyremoveit和Peopleusinganynewdrugareinunavoidabledanger可知，Whalley认为避开临床试验的风险是不可能的。II.完形填空：话题：日常活动本文是说明文。文章主要介绍了修补自行车胎的方法。1.C。由下文中的whenyougetaflattirefixingitisnothardatall可知，在荒郊野外，知道如何“修（fix）”轮胎是必须的。2.A。根据下文的描述可知，补车带时要把车带从“轮胎（tire）”里拿出来。3.B。根据常识可知，“最后（finally）”把轮胎再装到自行车上。4.D。由文中的描述可知，“首先（Firstofall）”，要把车轮从自行车上取下来。5.C。现代自行车的车轮可以很容易“用（using）”手取下来。6.A。由上文中的Modernbicycles'wheelscanbeeasilytakenoff可知，此处指要用合适的工具“卸下（remove）”车轮。7.C。由常识可知，车胎在轮子上面，要修理时需将其取“下（off）”。8.A。由下文中的feelallaroundthesurfacetofindwhereairis可知，此处指给车带打“气（air）”。9.D。根据常识以及文中的描述可知，此处指用手感觉车带哪儿“漏（escaping）”气。10.C。11.B。一旦你找到漏气的“点（spot）”，用砂纸摩擦这个漏气的“孔（hole）”周围的车带表面。12.A。由上文中的glue可知，要等到胶水变“粘（sticky）”。13.D。由文中的描述可知，补完车带后，要检查车胎内外侧，看造成爆胎的异物“是否（if）”还在。14.C。由该空后的putthewheelbackon可知，此处指握住“自行车（bike）”，把车轮装上。15.B。“确保（makingsure）”车轮向前。16.B。然后往车带里打气，直到它“完全（completely）”充满。17.A。当你遇到爆胎，“记得（remember）”修车胎一点都不难。18.D。由上文的描述可知，“取出（takeout）”车带，打上补丁，然后把车胎装上。19.D。由上文的描述以及该空后的thefixedtube可知，此处指把“装有（with）”补好的车带的车胎装到自行车上。20.B。由上文中的Justthetube,stickapatchonitandputthetirethefixedtubebackon可知，这些是修车胎的“步骤（steps）”。
[img]2015-2016英语周报高二外研综合高二英语下学期期末阶段检测答案
2015-2016英语周报高二英语下学期期末阶段检测参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CCBAB 6-10CAABC
11-15 BABCA 16-20 CAABC
21-25 DDACA 26-30DDADD
31-35 CBABD 36-40EFACG
41-45 DDCBB 46-50 CDCDA 51-55 BDABD 56-60 DCBAD
61. frequently 62.noticed
63. the 64. to be
65. it / that 66.asking
67. to 68.that / which
69. moved 70.kindness
短文改错：
71. ... playing the football ... 去掉the
72. ... was took hospital ... took → taken
73. ... operation performing by ...
performing → performed
74. ... some time recover ... recover前加to
75. ... young or fit. or → and
76. ... Mike was recovering ... was → is
77. ... take it easily ... easily → easy
78. ... to feel boring ... boring → bored
79. ... she would be ... she → he
80. ... back on his foot. foot→ feet
One possible version:
Inthe picture, we can see a man is running hard towards his goal. He believesonce he has a goal in mind, he has no choice but to work hard to achieveit.
Thepicture tells us that working hard is a key to success. No matter what we do,after setting a goal, we must devote ourselves to achieving it. Take StevenJobs for example. After he decided to design the best product he could, healways got up very early and spent more than 80 hours a week working on cellphones. His hard work finally helped him design some of the world's best cellphones.
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (家庭)
本文是记叙文。不情愿搬家的作者长大后终于理解了父母搬家的原因。
21. D。细节理解题。由第一段的I didn't want to move和第二段的I begged to be allowed to stay behind and live with my grandparents可知，作者小时候不情愿搬家。
22. D。篇章结构题。 由第三段作者的父亲解释搬家的原因the longdrive home after work ... having no time to go fishing可知，母亲提到的the rat race指充满压力的日子。
23. A。推理判断题。由第三段父亲解释搬家的原因和第四段搬家给父亲带来的好处be able to gofishing after work sometimes and have dinner with our family可知，父母决定搬家是为了摆脱充满压力的日子，过一种不同的生活。
24. C。细节理解题。由第四段搬家给父亲带来的好处be able to go fishing after work sometimes and have dinner with ourfamily和最后一段的that sameemptiness was more pleasant for my parents可知，搬家到Redding后，父亲有了闲暇时间，轻松了许多。
B篇 (自然)
本文是说明文。文章介绍了外来物种入侵这一现象。
25. A。细节理解题。根据第二段的These pets escaped into the wild and ate the same food as the redsquirrels ... they are in danger of extinction可知，灰松鼠和红松鼠抢食物致使红松鼠濒临灭绝。
26. D。细节理解题。根据第三段的There are many invaders that don't cause the native animals to dieout和For example, European red deer可知，欧洲红鹿在南美洲地区不会导致本土物种灭绝。
27. D。推理判断题。根据倒数第二段的the apple snail from South America doesn't cause much harm inEurope, but it causes a lot of damage in South-East Asia because it loves toeat rice plants可知，苹果螺影响了东南亚的经济。
28. A。推理判断题。根据最后一段的it seems impossible for us to bring such animal invasions to a stop可知，作者认为要控制外来物种入侵很难。
C篇 (艺术)
本文是说明文。法国科学者声称达·芬奇名作《蒙娜丽莎》画像中暗藏他人。
29. D。细节理解题。由第二段的three hidden paintings beneath the surface of Mona Lisa和第三段的His analysis shows the image of a very different woman可知，Pascal Cotte利用分层放大技术法（LAM）分析得出《蒙娜丽莎》画像中暗藏他人。
30. D。词义猜测题。结合第四段的Artists sometimes make considerable changes ... to satisfy theirpatrons和第五段的da Vinci is thoughtto have carried this work with him everywhere可知，此处的modifications指修改画像这一行为。
31. C。推理判断题。由第二段的Recently the art world has been discussing news about the paintingwith excitement和最后一段的Mona Lisa'smysterious smile may be hiding more secrets than what art lovers had expected可知，如果Pascal Cotte宣称的内容是真的，艺术爱好者会感到很兴奋。
32. B。主旨大意题。法国科学家声称达·芬奇名作《蒙娜丽莎》中藏有其他女子肖像画，但该声明还未得到证实，故本文探讨的是蒙娜丽莎微笑的背后是否隐藏有其它的秘密。
D篇 (购物)
本文是应用文。文章介绍了五个位于爱丁堡的购物店。
33. A。细节理解题。由Designs on Cashmere部分的Mail ordercatalogue too可知，该商店向顾客提供邮购业务，即顾客在家就可购买其产品。
34. B。细节理解题。由The Castle Books部分的Rare andsecond-hand books bought and sold可知，顾客在该书店既可购买也可出售罕见书或者旧书。
35. D。细节理解题。由Edinburgh Woollen Mill部分的Also a largeselection of Scottish food可知，此工厂售卖食物。
第二节：
话题：周围的人
本文是记叙文。十一岁男孩Tommy Cooney发起行动保护学弟不再受欺凌。
36. E。E项中的the way he talked和the way he dressed分别指上文的who speakswith difficulty和下文的Danny went to schoolin a favorite suit, tie, and hat。
37. F。由下文的they would dress like Danny和they all dressed in suits and ties可知，Tommy决定帮助学弟Danny不受欺凌的方法就是穿跟他一样的衣服。
38. A。由上文Danny说他觉得穿西服打领带很舒服可知，Tommy穿西服打领带的举动会得到Danny的喜欢。
39. C。下文的a special day指C项中的Danny Keefe Appreciation Day。
40. G。由下文的they all dressed in suits and ties and met in the school library可知，Tommy发起的帮助学弟的行动得到了很多孩子的支持。
英语知识运用：
第一节：
话题：旅游
本文是记叙文。文章讲述了凯特第一次独自坐飞机的经历。
41. D。由上文的Kate felt very excited和the first timeshe had ever travelled alone可知，第一次独自坐飞机的凯特“期待（looking forward to）”这次冒险经历。
42. D。登上飞机找到座位的凯特自然是在位置上坐好以使自己“舒服（comfortable）”。
43. C。由下文的her worries可知，当空姐告诉乘客该如何应付紧急情况时，凯特有点“紧张（nervous）”。
44. B。由下文的Kate felt relaxed and happy可知，飞机起飞前后，凯特的心情发生了变化，故此处用but，表示转折。
45. B。由下文的in amazement和relaxed andhappy可知，飞机起飞后，凯特“忘记（forgot）”了之前的担忧。
46. C。飞机起飞后，窗外的村庄逐渐变“小（smaller）”。
47. D。由下文的noise woke her可知，飞机越过云层后，凯特“睡着（asleep）”了。
48. C。轰隆隆的噪声“突然（Suddenly）”惊醒了凯特。
49. D。由下文的an emergency landing可知，被惊醒的凯特“惊慌地（inpanic）”看着四周。
50. A。51. B。由下文空姐说It's nothing toworry about可知，尽管空姐也害怕，但她们 “镇定地（calmly）”对乘客说不要“害怕（afraid）”。
52. D。由下文飞机要紧急迫降可知，飞机的一个引擎发生了“故障（problem）”。
53. A。由下文的held the edge of her seat tightly可知，尽管空姐告诉乘客不要害怕，凯特还是很“担忧（worried）”。
54. B。由下文的passengers screamed可知，轰隆隆的声音越来越大，飞机开始左右“摇晃（rock）”。
55. D。驾驶员“通知（announced）”乘客飞机要紧急迫降。
56. D。由下文的held the edge of her seat tightly可知，由于飞机要紧急迫降，故凯特是“系紧（fastened）”了安全带。
57. C。由下文的The plane hit the earth可知，飞机“降落（went down）”了。
58. B。59. A。由上文的Everyone wasrelieved可知，飞机成功迫降，终于“停下来（stopped）”，乘客们欢呼起来，每个人都松了口气，因为“最糟糕的事情（worst）”结束了。
60. D。由首段的she was ... the adventure可知。
第二节：
61. frequently。考查副词。设空处作状语修饰go，故填frequently。
62. noticed。考查一般过去时。由One Wednesday morning可知，notice所表示的动作发生在过去，故填noticed。
63. the。考查定冠词。store在此处特指“我”周三去过的那家商店，且store前有same修饰，故填the。
64. tobe。考查固定搭配。turn out to be ...意为“原来是……，结果是……”。
65. it/ that。考查代词。设空处指代前一句中的10.48美元，故填it / that。
66. asking。考查动词-ing形式作状语的用法。the lady与ask之间是逻辑上的主谓关系，且ask所表示的动作与谓语动作几乎同时发生，故填asking。
67. to。考查介词。explain to sb.意为“向某人解释”。
68. that/ which。 考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰amount，且在从句中作宾语，故填that / which。
69. moved。考查动词-ed形式作状语的用法。设空处作原因状语，因move与I之间是逻辑上的动宾关系，故填moved。
70. kindness。考查名词。设空处作宾语，表示“友好的举动”，故填kindness。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I. 阅读理解： 1-5 BDABC
II. 完形填空：1-5 BDCAC 6-10 AADAC
11-15 ADCBD 16-20 BBDBB
解析
I. 阅读理解
话题：社会
本文是记叙文。文章介绍了才华横溢的德国女数学家、物理学家——埃米·诺特。
1. B。推理判断题。由第一段爱因斯坦对埃米·诺特的评价the most significant creative mathematical genius thus far produced可知，他高度赞扬这位数学天才。
2. D。细节理解题。由第二段的Noether initially ... became qualified to teach English and French.But she soon found that her enthusiasm lay in math可知，在投身数学领域之前，埃米·诺特本可以成为一名语言教师。
3. A。推理判断题。由第三段可知，埃米·诺特求学时由于女性身份被大学拒绝，找工作时受到歧视，连发表论文也只能用男性名字署名，故她受到了不公平的对待。
4. B。段落大意题。第四段和第五段是对埃米·诺特所取得的巨大成就的介绍，她是抽象代数的先驱，她在物理学方面的造诣改变了物理学的面貌，给了后人极大的鼓舞。
5. C。推理判断题。才华横溢的埃米·诺特在追求学术的道路上，遭遇了很多不公平的待遇，但她目标明确、意志坚定地一直走在这条路上，成为了一位对后世极具影响力的伟大数学家。
II. 完形填空
话题：旅游与交通
本文是说明文。文章介绍了乘飞机旅行时常见的问题。
1. B。由下文的the tubes which connect each ear with the throat可知，感冒、鼻窦炎和内耳疼痛会“堵塞（block）”连接耳朵和喉咙的气管。
2. D。由下文的even a burst eardrum可知，机舱内的气压减小会引起相当大的“痛苦（pain）”。
3. C。在地面捏住鼻子吹气是用来检测气管是否通畅的一个“实验（test）”。
4. A。通过上述实验，如果耳朵不通，那么你就会经历飞行时不舒服的感觉。此处是一种假设，故用If。
5. C。乘坐飞机不舒服的问题有很多，上文提到的鼻塞使耳朵不舒服就是其中之一。
6. A。7. A。由air pressure ... byhalf there is still enough oxygen to breathe可知，造成呼吸困难的“原因（cause）”可能是紧张而非缺氧。因为即使机舱内气压“减少（reduced）”一半，仍然有足够的氧气能让人自如地呼吸。
8. D。本文探讨的是乘坐飞机遇到的问题。由下文的Wander around the cabin now and then可知，此处作者建议在“飞行（flying）”时做一些运动。
9. A。10. C。由下文的prevent the problemof swollen feet and ankles可知，抬高腿“促进（increase）”血液循环以防止脚和脚踝肿胀是个“好（good）”主意。
11. A。由上文的Use the footrest可知，如果没有脚踏板，可以把脚“放在（rest）”手提箱上。
12. D。由another problem和下文的causetravelers to feel ... confused可知，时差是另外一个“影响（affects）”旅客的问题。
13. C。时差问题“归咎（blamed）”于旅客得跨越不同的时区。
14. B。由confused以及常识可知，时差会让旅客在长途飞行之后感到“疲惫（tired）”。
15. D。由下文中的it's a good idea to take a sleeping pill可知，睡觉是预防疲惫最好的方法。
16. B。由下文中的take a sleeping pill可知，如果你在飞机上睡觉有“困难（trouble）”，可以吃片安眠药。
17. B。“建议在飞机上服用安眠药”与“在家提前试验安眠药的药性”之间是转折关系，故用but。
18. D。由上文提到的几个问题可知，乘坐飞机长途旅行“从来都不（never）”舒服。
19. B。20. B。作者上述提到的飞行途中适当运动、休息双脚、飞机上睡觉都是解决乘坐飞机不适症状的“建议（advice）”，如果旅客可以遵循这些建议，那么旅行至少变得“愉快（pleasant）”而不是疲惫不堪。
高二外研英语周报 第10期解析 谢谢
2015-2016学年高二外研综合（OT）第10期参考答案及解析
高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCAAC 6-10CBBAA
11-15 CABAC 16-20CBCBA
21-25 BCBCD 26-30BDBCB
31-35 DCDDB 36-40AGEDC
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. who 62. to train
63. bravery 64.professional
65. What 66. a
67. easily 68.falls
69. crying 70.of
短文改错：
71. Today some classmate ...
classmate → classmates
72. ... we first trained by ... first前加were
73. ... when to operate ... when → how
74. ... wear the volunteer ... wear → wearing
75. ... got down on our work. on → to
76. ... but some offered ... but → and
77. ... took our tasks serious.
serious → seriously
78. ... we share our feelings ...
share → shared
79. ... help the others. 去掉the
80. ... looking forward to ...
looking → look或looking前加are
One possible version:
Dear Sally,
I'm very sorry to tell you that I can't go climbing with you nextweekend as planned, because my right foot was injured.
This Wednesday afternoon, our school held a football match. You knowthat I am a member of our class team, so I played in the match. Unfortunately,I hurt my right foot during the second half of it. The doctor said that Iwouldn't be able to walk for about a month. What a pity that we can't goclimbing together this time. Maybe we can make it sometime when I am wellenough to do it. Is that OK?
Best wishes to you!
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇(家庭、朋友与周围的人)
本文是记叙文。文章主要讲述了第一位女性体育作家Joan Ryan的故事。
21. B。细节理解题。由第一段中的She was a pioneer insports journalism, becoming one of the first female sports columnists in thecountry可知，Joan Ryan是体育新闻的先驱，也是美国第一批女性体育专栏作家之一。
22. C。词义猜测题。由该段中对Joan Ryan第一次去男更衣室采访Joe Cribbs的描述可知，作为女性体育作家的先驱，其难度非常大。由此可推知，Youbet意为“当然了”。
23. B。推理判断题。由第五段中的Joan ended upinterviewing Cribbs — outside the locker room可知，Joan Ryan最终采访到了Joe Cribbs。
24. C。推理判断题。由最后一段中的Don't let anyone keepyou from doing what you want to do. Just pretend you have courage可知，Joan Ryan认为要想成为一名体育作家，就需要有面对困难的勇气。
B篇(自然)
本文是应用文。文章列举了关于澳大利亚动物网站的几条搜索结果。
25. D。细节理解题。由第三段中的Oban ... a variety ofinteresting Australian animal stories on this website可知，该网站有很多有趣的澳大利亚动物的故事。
26. B。细节理解题。由第六段中的Ready for someAustralian fun-time games ... puzzles, mind games, quizzes, and a coloring book可知，该网站有一些好玩的益智游戏。
27. D。推理判断题。由最后一段中的most destructivenon-native animals和four of the problematic Australian animals可知，这些入侵物种最具破坏性，而且带来了很多问题。
C篇(体育)
本文是说明文。青少年在运动中因头部撞击导致脑震荡的比例在逐年增高。工程师、医生和教练采取措施改善这一情况。
28. B。推理判断题。由第二段中的more common和 each year increased by 62 percent可知，青少年因体育运动导致脑震荡的情况越来越严重，令人担忧。
29. C。推理判断题。作者在第五段中提到公交车急刹车时人们会受到撞击，将之与人们在运动时发生脑震荡的情况相比较，使这一概念更容易被理解。
30. B。细节理解题。由倒数第三段中的But he's found thatwhen wearing a newer football helmet, the player's head doesn't gain speed asmuch after a hit. That lowers the risk of concussions可知，新款头盔效果更好些，可以更好地保护运动员的头部免受伤害。
31. D。细节理解题。由最后一段中的stop playingimmediately if you suffer concussion可知，Crutchfield建议年轻的运动员在运动中发生脑震荡时，一定要及时停止运动，这样才能避免给大脑造成长期的损伤，才有利于今后更好地开展这项运动。
D篇(饮食)
本文是说明文。可可粉短缺将导致巧克力危机。
32. C。细节理解题。由第三段中的Higher temperatures anddry weather ... have greatly hurt production和第四段中的Plant diseases have also destroyed crops可知，高温和干旱天气以及植物病害是导致可可粉短缺的主要原因。
33. D。细节理解题。由第五段中的This strain isresistant to the plant disease and produces about seven times more cocoa beansthan typical cocoa strains可知，这种新的可可树品种CCN-51具有抗疾病能力，而且产量高。
34. D。词义猜测题。由倒数第二段中的描述以及划线部分前的转折词But可知，对于巧克力来说并不都是坏消息。
35. B。观点态度题。由倒数第二段的最后一句可知，国际可可组织对可可粉短缺持乐观的态度。
第二节：
话题：体育
本文是说明文。文章主要介绍了运动的类型及其对人的益处。
36. A。由本段中的aerobic exercise和anaerobic exercise以及该空前的Sports such as football andbasketball are great forms of exercise可知，A项内容“这是因为它们结合了这两种运动”符合此处语境。
37. G。由该空后的The lungs and the heart workharder to bring in extra oxygen可知，设空处指在有氧运动中，人的身体会把氧气和糖分结合起来获取更多的能量。
38. E。由前段中的Swimming, cycling, running andrapid walking are good examples of aerobic exercise以及本段对无氧运动的介绍可知，此处要是列举无氧运动的例子。
39. D。由本段中的affects ... in positive ways及It improves balance and coordination等信息可知，设空处描述运动给人带来的积极影响，D项符合此处语境。
40. C。由该空后的People who exercise ...positive, happy attitude可知，设空处指运动给人带来幸福感，故选C项。
语言知识运用：
第一节：
话题：个人情感
本文是议论文。开心的人能看到事物积极的一面，而不开心的人总喜欢批评和抱怨。
41. C。42. B。尽管他们有“同等（equal）”程度的健康、财富和舒适的生活，一种人变得很开心，“而（while）”另外一种人却不开心。
43. A。44. D。这种“差异（difference）”来源于他们“考虑（consider）”事情、人和事件的不同方式。
45. B。快乐的人把注意力“集中（fix）”于事物的便利上。
46. C。由上文中的the convenience of things和下文中的well-prepared dishes ... fineweather可知，此处指交谈中“愉快的（delightful）”部分。
47. A。他们“享受（enjoy）”所有开心的事情。
48. B。那些不快乐的人只想着和说着完全“相反的（opposite）”事情。
49. A。由上文中的Those who become unhappy可知，不快乐的人总是“不满意（dissatisfied）”。
50. C。由下文中的The unhappy ones hurt manypeople可知，不开心的人会“伤害（hurt）”别人。
51. D。52. B。由下文中的as time goes on以及The habit may be strong ...可知，不快乐的人的这种爱批评和不喜欢的意图会随着时间的推移“逐渐（gradually）”成为一种坏“习惯（habit）”。
53. D。此处指有坏习惯的人意识到这种坏习惯对自己的兴趣和品味有着坏“影响（effects）”。
54. C。“我”希望这个小小的警告能对他们有“帮助（service）”。
55. D。由下文中的for it brings on deep sorrowand bad luck可知，不快乐会对生活造成“严重的（serious）”后果。
56. D。57. A。由上文中的The unhappy ones hurt many people以及该空后的and nobody ... politeness and respect可知，“没有人（nobody）”喜欢他们，也没有人用基本的礼貌和尊重去“对待（treat）”他们。
58. D。由上下文的描述可知，没人希望他们“成功（success）”。
59. C。60. B。他们应该改变自己的坏习惯，“满足（pleased）”于令人欣慰的事情，“而不用（without）”无谓地担心自己和别人。
第二节：
61. who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句修饰his son，且在从句中作主语，故填who。
62. totrain。考查动词不定式作状语的用法。设空处作目的状语，且a Buddhist monk与train之间是逻辑上的主谓关系，train所表示的动作尚未发生，故填to train。
63. bravery。考查名词。设空处作介词of的宾语，表示“勇气”，故填bravery。
64. professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰boxer，表示“专业的”，故填professional。
65. What。考查疑问代词。What do you think of ...?意为“你觉得……怎么样？”。
66. a。考查不定冠词。shame在此意为“可耻的事”，是可数名词，且表泛指，故填a。
67. easily。考查副词。设空处作状语修饰be knocked down，故填副词形式easily。
68. falls。考查时态。由主句所用的时态可知，从句也应用一般现在时，故填falls。
69. crying。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作of的宾语，且he与cry之间是逻辑上的主谓关系，且cry所表示的动作正在发生，故填crying。
70. of。考查介词。be proud of意为“以……为荣”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解：1-5 ADABC
II. 完形填空：1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
I.阅读理解：
话题：社会
本文是说明文。研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
1. A。细节理解题。由第二段可知，该研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
2. D。细节理解题。由第四段可知，这些科学家是通过分析数据得出结论的。
3. A。推理判断题。综合第五段段意可知，这些数据反映出年轻人越来越独立的趋势。
4. B。细节理解题。由倒数第四段中的White high schoolstudents reported lower loneliness than African-American students可知，非洲裔美国高中生比白人高中生更感到孤独。
5. C。推理判断题。由倒数第二段中的she believes it hasmade having friends and feeling connected to them easier in many ways可知，Ogochukwu Diei认为社交媒体有助于她与朋友之间进行交流。
II. 完形填空：
话题：自然
本文是说明文。文章主要介绍了狼群是如何照顾幼崽的。
1. C。由该空后的her body heat可知，小狼崽靠母亲身体的热量来保“暖（warm）”。
2. A。由该空后的cannot see or hear either以及下文中的the once-helpless pups可知，这些“无助的（helpless）”小狼崽看不到也听不到。
3. B。由下文的描述可知，整个狼群会帮助“照顾（take care of）”小狼崽。
4. D。狼群的首领通常是“最强壮（strongest）”、年龄最大的狼。
5. C。狼群的首领把尾巴翘得很高“因为（because）”这显示出它们统领整个狼群。
6. A。上下文之间表示转折对比关系，故用“相反（On the otherhand）”。
7. C。由上文中的hold their tails high可知，狼群的其它成员把尾巴放“低（low）”。
8. A。由上文中的The leaders ... they are incharge可知，其它狼把尾巴放低以示对“首领（leaders）”的尊重。
9. D。由下文中的They also decide ...可知，狼群的首领经常“决定（decide）”什么时候去狩猎。
10. C。由下文中的moves可知，它们还决定幼崽应该何时离开“洞穴（den）”。
11. B。这块地方也“成为（becomes）”小狼崽生活的地方。
12. A。由上文中的near a river or a lake可知，这片区域靠近河或湖，能够给狼提供“水（water）”喝。
13. D。由下文中的when it leaves to hunt可知，当狼群去“狩猎（hunt）”时，一只狼留下来照顾小狼。
14. C。由上文中的baby-sit 和watches over the pups可知，它照看和“保护（protects）”小狼。
15. B。由文中的描述可知，其它的狼去狩猎，给小狼带回“食物（food）”。
16. B。当幼狼“长大（grow）”后，它们开始跟着狼群去狩猎。
17. A。刚开始，幼“狼（wolves）”只跟着狼群走很短的距离就返回驻地了。
18. D。然而，到夏天结束的时候，它们就能到两三英里“远（away）”的地方探索了。
19. D。由上文中的the snow falls和下文中的the pack may travel 30 mileseach day to search for food可知，冬天到了，找食物变得更“难（difficult）”了。
20. B。由下文中的they have become workingmembers of the pack可知，曾经无助的幼崽可以“加入（join）”狩猎的队伍了。
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