衡水语文名师工作室成立(衡水中学语文特级教师)

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本文目录一览:

名师工作室的作用和意义是什么?

名师工作室的作用和意义是:

第一,乡村名师工作室能把乡村名师、同一学科领域优秀骨干教师组成一个共同体,以先进的教育教学理念为指导,以鲜明的教育教学主张为纽带,集教学改革(实验)、教育科研、培养指导和成果推广于一体,利于名师间交流和学习。

第二,乡村名师工作室是一种适合中小学教师发展特点的教师培训模式,能发挥中小学教学名师的引领、示范和辐射作用。

名师工作室的成立背景

名师工作室从本质上说,是一种专业学习共同体。专业学习共同体,最早发轫于上世纪90年代,兴起于英美等国,极大地促进了基础教育教师的成长,成为知识经济背景下一种新的教师专业成长模式。进入新世纪以来,我国进入“名师工作室”建设的黄金时期,全国各地相继建立了不同级别、不同类型的名师工作室。

总的来看,名师工作室在培养学科骨干教师、推进教育教学改革中确实发挥了积极作用,但也不乏一些名师工作室徒有其名。

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名师工作室一般几年结束

名师工作室一般两年结束。

全国语文名师工作室由语文教育教学研究专家海淀区优秀教育工作者张恩勇老师于2010年创办,特邀全国语文教育专家程翔、翟晓宁等为全国语文工作室教学顾问。旨在解决学生在学习语文方面的诸多难题和困惑,指导学生轻松学好语文。高考语文成绩一直是困扰着众多学子。

相关制度 

1、每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容等。

2、每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

3、认真制定工作室成员学年计划,定期举行工作室成员例会,检查落实工作进度和要求。

4、每位成员每年至少完成一个优质语文教学课件,以备组织送教下校交流。学年中每人要完成一节市级以上研讨课或一次专题讲座、主持一次专题研讨活动,做一次单元教材分析,至少有一篇专业论文、经验总结或科研报告获市级以上奖励或在市级以上报刊发表。

什么是名师工作室?

全国语文名师工作室由语文教育教学研究专家海淀区优秀教育工作者张恩勇老师于2010年创办,特邀全国语文教育专家程翔、翟晓宁等为全国语文工作室教学顾问。

旨在解决学生在学习语文方面的诸多难题和困惑,指导学生轻松学好语文。高考语文成绩一直是困扰着众多学子。为了帮助更多的学生学好语文学科。张老师二十多年来孜孜以求,致力于语文教学工作的研究。

扩展资料:

全国语文名师工作室

工作室创办口号:名师是你登天的梯,帮你九天揽月;名师是你航海的灯,助你五洋捉鳖。

工作室宗旨:培养一大批优秀的学生。

工作室班型设置:寒暑假班、教学同步课外辅导班、高考冲刺班,名师一对一等班型。

全国语文名师工作室指定辅导学校:北京昭熠学校 位于北京市海淀区北三环西路大钟寺中鼎大厦B座400室

参考资料来源:百度百科-全国语文名师工作室

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