智慧上进六年级下册数学(智慧上进2020答案大全六年级数学)

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苏教版六年级数学下册知识点

课堂临时报佛脚,不如 课前预习 好。其实任何学科都是一样的,学习任何一门学科,勤奋都是最好的 学习 方法 ,没有之一,书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些 六年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。

小学六年级数学下册知识点:圆柱和圆锥

1.认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

2.探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。

3.通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动,了解平面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。

4.圆柱的两个圆面叫做底面,周围的面叫做侧面,底面是平面,侧面是曲面。

5.圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。

6.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×π。

7.圆柱的侧面积=底面周长×高即S侧=Ch或2πr×。

8.圆柱的体积=圆柱的底面积×高,即V=sh或πr2×。

进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。

9.圆锥只有一个底面,底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。

10.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离)

11.把圆锥的侧面展开得到一个扇形。

12.圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一,即V锥=1/3Sh或πr2×h÷。

13.常见的圆柱圆锥解决问题:

①压路机压过路面面积(求侧面积);

②压路机压过路面长度(求底面周长);

③水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);

④厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积)。

小学6年级 毕业 考试数学重难知识点

工程问题

基本公式:

①工作总量=工作效率×工作时间

②工作效率=工作总量÷工作时间

③工作时间=工作总量÷工作效率

基本思路:

①假设工作总量为“1”(和总工作量无关);

②假设一个方便的数为工作总量(一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数),利用上述三个基本关系,可以简单地表示出工作效率及工作时间.

关键问题:

确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。

小学六年级 数学学习方法

学生需要在课堂上做好笔记,用来记录老师讲课重点、补充难题、听课心得等内容,方便日后复习与记忆。而小学数学笔记的记录,很多孩子无法准确掌握,需要下点工夫,找到适合自己的方法。

一、为什么要记笔记?

笔记可以方便日后有重点、不失真地复习。

奥数课堂通常包含大量的信息,涵盖定义、公式、解题技巧等各个方面。大多数同学难以一堂课完全掌握全部内容。尤其我们的课堂还经常包含一些经典的难题、补充题,单凭一次性的记忆无法提供充分的反刍的素材。

二、记笔记要避免的误区

然而,很多同学出于不自信或者对家长的敷衍,为了笔记而笔记——笔记完成就“大功告成”、束之高阁。殊不知:记在自己脑袋里面的知识才是自己的知识,有笔记而无复习正是做笔记的错误。

三、记笔记的形式

你们的 笔记本 内容多吗?平时书包装满的时候,你能够方便的找到笔记本吗?单独阅读笔记的时候,你觉得丰富吗?如果这三个问题你都回答“否”,那么请考虑一下将全部的笔记搬到讲义上去。

笔记一定要方便日后查阅。书写过程中,字迹不要求美观,但是至少直观。

关于某一题的延伸记录在题目旁边,关于一讲的梳理可以放到章节前,补充的题目可以放到章节后,个人心得可以放在页眉页脚。如果有补充随材还可以粘贴或者插入到讲义当中。

简而言之,笔记在形式上的要求就是:用最小的篇幅记录最多的内容,同时分出清晰地层次。

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小学六年级下册 数学丛书 (人教版)38~39面答案

38、9、解:设实际高xcm.19.6:x=1:10 1x=19.6*10 x=196 196cm

10、5:8=40:x 解:x:3/4=1/5:2/5 2/5x=3/4*1/5 x=5/8 1.5:x=3.6:4.8

x:2=2.5:5

11、解:设模型高xm35:x=500:1 500x=35 x=35/500 x=0.07 0.07m=7cm

12*、3*40=8*15 8:3=40:15 3:8=15:40 3:15=8:40 15:3=40:8 40:15=8:3 15:40=3:8 8:40=3:15 40:8=15:3 2.5*0.4 =0.5*2 0.5:2.5=0.4:2 2.5:0.5=2:0.4 2.5:2=0.5:0.4 2:2.5=0.4:0.5 0.4:2=0.5:2.5 2:0.4=2.5:0.5

0.5:0.4=2.5:2 0.4:0.5=2:2.5 13*、5/8=5/8 0.63:1=6.3:10

39、全填25.

小升初全真模拟数学试卷及答案(点亮智慧)六年级下册

一、填空题:(17分,第2题,第4题、第6题、第7题、第9题每题2分,其余每空1分)

1、第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作( )人,省略亿位后面尾数约是( )人。

2、“青山青水吹青风,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青读书青色中。”这首诗描写的是小朋友青青在大好春光里读书的美丽图画,诗的特点是“青”字很多,请你先数一数,再算一算“青”字出现的次数占全诗总字数的比率是( )。

3、首次北京至拉萨的特快列车,2006年7月1日21:30始发,7月3日20:58到达,全程运行时间是( ),北京至拉萨铁路长4064千米,途中翻越的大山最高达5068米,这列火车平均每小时大约行( )千米(结果保留一位小数)。

4、一个圆形花坛,半径是3米,如果半径增加1米,那么花坛面积大约增加( )平方米。(得数保留整数)

5、在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是7,另一个外项是( )

6、北京奥运会我国选手得冠军总数是( )枚。

7、在一幅比例是 的地图上,量得庐江站至合肥站的图上距离大约是10厘米,两站之间的实际铁路长约是( )千米

8、只列算式不计算:甲数是160,乙数是甲数的 ,甲、乙两数的平均数是( )。

9、妈妈把2000元钱存人银行,整存整取三年,年利率是2.70%,到期时妈妈可以取回本金和税后利息一共( )元。(利息税率为20%)

10、一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角度数是( )。

二、判断题:(6分,每小题1分,正确的划“√”,错误的划“×”)

l、一个合数至少有3个约数。 ( )

2、一次植树的成活率是90%,表示有10棵树没成活。 ( )

3、a是自然数,a的倒数是 。 ( )

4、圆的直径和周长成正比例。 ( )

5、面积相等的两三角形一定能拼成平行四边形。 ( )

6、比0.2大比0.6小的小数只有3个。 ( )

三、选择题:(把正确答案的序号写在括号里)(10分。每小题2分)

1、小青和小柳完成同一件工作。小青要4小时,小柳要3小时。小青和小柳工作效率的比是( )

A、4:3 B、3:4 C、4:7 D、不能确定

2、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形周长相比——( ),这个平行四边形的面积与原长方形面积相比——( )

A、长方形大 B、平行四边形大 C、一样大 D、不能比较

3、表示一个城市一个月气温的变化情况,最好运用( )

A、统计表 B、条形统计图 C、折线统计图 D、扇形统计图

4、下列图形中只有一条对称轴的图形是( )

A、长方形 B、正方形 C、扇形 D、圆

5、一根竹竿重约2( )

A、米 B、厘米 C、吨 D、千克

四、计算题:(32分)

1、直接写得数。(8分,每小题1分)

2、求未知数x。(9分,每小题3分)

3、怎样简便怎样算。(15分,每小题3分)

五、列式方程或算式,并计算出得数:(6分,每小题3分)

1、125减去一个数的 的差是5,这个数是多少?

2、一个数加上它的120%等于4.4,这个数是多少?

六、操作计算。(10分)

1、画画算算。(5分,①2分,②3分)

①请你在右面正方形中画一个最大的圆。

②量出相关数据,算出这个圆的面积。

2、青松村计划从杨柳河修一条水渠到村口,如果请你当工程师,请你根据下面的要求帮助青松村预算一下。(5分,①2分,②3分)

①怎样修水渠最短,在图上画出示意图。

②如果每千米花3万元的建修费,共需多少万元?

七、应用题。(19分)

1、营养学家建议:儿童每日喝水应不少于1500毫升,青青每天用底面直径6厘米,高10厘米的水杯喝6满杯水,达到要求了吗?(4分)

2、2006年最大的台风叫“桑美”,风力每秒60米,比跑得最快的人的速度的4倍还多lO米,最快的人每秒跑多少米?(用方程解)(4分)

3、一项工程,甲单独做8小时完成,乙单独做8小时只能完成这项工程的 。这项工程如果由甲、乙两队合作,需要多少小时才能完成?(4分)

4、下面是小青和小柳两个同学8次数学成绩统计图,看图回答问题。(7分)

(1)(2分)第一次成绩小青是( ),小柳是( )。他们成绩中的最高分是 ( ),最低分是( )。

(2)(2分)小青第四次成绩比第三次提高了( )%。小柳第四次成绩比第三次下降了( )%。

(3)(2分)八次成绩的平均分小青是( ),小柳是( )。

(4)(1分)请你根据统计图,用简短的话,分别评价一下小青和小柳的数学学习情况。

八、选做题(10分)

1、在图中用阴影表示 公顷。(3分)

2、据统计:回收5吨废纸能造新纸4吨,相当于少砍85棵树,某造纸厂去年回收废纸1200吨。请你通过计算,用数据说明回收废纸的好处。(3分)

3、为了主办好“六.一”联欢会,六(1)班45名同学全部行动起来了,全班 的同学布置教

室, 的同学采购物品。你能根据上述材料提出两个问题并解答出来吗?(4分)

问题一: ? 问题二: ?

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在智慧中小学中怎样找到六年级下册的数学课本教材

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六年级下册数学思维导图

六年级下册数学的思维导图应该包括以下内容:数据与图表、小数与分数、几何图形、整数运算、比例、方程与不等式、几何变换等。数据与图表部分,应包括数据收集、整理和分析的方法,数据的表示和比较等。小数与分数部分,要介绍换算方法和运算规律,以及实际问题的应用。几何图形部分,要包括图形分类、性质、面积和周长等内容。整数运算部分要介绍正、负整数的加减乘除法,含有多个运算符号的复合运算式的处理等。在比例部分,要介绍比例的概念、应用和实际问题的解决方法。方程与不等式部分,要掌握相关定义和解法技巧。几何变换部分,要介绍平移、旋转和反射等基本变换,以及处理相关问题的方法。这些内容构成了六年级下学期数学的核心思维导图,是学生掌握数学基础知识的重要工具。

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