卷临天下高三英语五(卷临天下全国100所名校高三英语)

本篇文章给同学们谈谈卷临天下高三英语五,以及卷临天下全国100所名校高三英语对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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抖音很火英文句子

1、深不过真情,凉不过人心,美不过回忆,伤不过别离。

Deep but true feelings, cold but hearts, beautiful but memories, hurt but parting.

2、千万不要回头看,身后的千万盏灯火,都不是你的归处。

Never look back. The thousands of lights behind you are not your home.

3、愿公子事后遇良人,娶娇妻,共白首,也断我这相思忆。

May the prince meet his beloved, marry his e back as scheduled, and that's e a devil, es and forgives me for not daring to bet on my future.

15、一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。

A person plaint.

20、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。

Like a beautiful family, like a floe people live, you pany me for a long time.

46、我喜欢你,像你的眉眼不行,像你的脾气不行,不是你不行。

I like you, like your eyebroe, I've fought, I've loved, I don't care about the end.

49、这世上没谁离不开谁,就算是一条鱼离开水,也能烤着吃。

No one in the fortable, turn around is not necessarily the e people are most afraid of not being born at the right time, and I am most afraid of not meeting you in my life.

65、清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考。

Do things all kinds of people, one person is enough.

70、树的方向,风决定。人的方向,自己决定。

The direction of the tree is determined by the wind. Man's direction is determined by himself.

抖音中的英文句子

1、曾经人生酸辣苦,有了你之后,便凑齐了甜。

Once life etimes alienation is not hatred, but too fond and helpless.

6、永远面向阳光,这样你就看不见阴影了。

Als charming floe a dream.

24、希望下次喝酒,不要想你,也不要哭。

Hope next time you drink, don't miss you, don't cry.

25、一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在。

Ten thousand beautiful futures are not to say love eone s in the , wait for a person to return.

79、你有你的声色戎马,我有我的淡若天涯。

You have your voice and colour, and I have my indifference to the horizon.

抖音上很火句子

1、我想像个小朋友一样,在你身后,在你左右。

2、人生就像一辆列车,进了站,有人会上车,有人就必须要下车。相伴过一段旅程,该放手时就要放手,这才是对彼此最好的结束。

3、凌晨四点钟,看到海棠花未眠。

4、热情有限,胃疾多年,熬夜成瘾,偶尔失眠,爱而不得,得非所爱,你仍单身,却很自由。

5、以前总认为坚持会让我们变强大,但是长大后才发现,让我们强大的,是放下。

6、直到今天才发现,原来我这么懦弱,懦弱的连一句我想你都说不出口。

7、沿途的风景没忘,为行人留住过往,我也没想起你模样,也讨厌你自作主张。

8、今天,倒想借着点桃花酿的醉意。隔着万水千山说出来。我心悦你,我心悦于你。

9、你问我有多喜欢你,我说不出来,但我心里明白,我宁愿跟你吵架也不愿意去爱别人。

10、我能对你做得最好的事情,就是让你能够知道,世界虽然很坏,我却还是对你很深爱。

11、总有做不完的事,吐不完的怨气,减不完的肥,这就叫生活。

12、太在意别人的看法,累的还是自己。

13、如果你觉得大海是最干净透彻的,那是你没见过我的眼睛,因为我的眼里只有你。

14、你问我有多喜欢你,我说不出来,可是我心里明白,我宁愿跟你吵架,也不愿去爱别人。

15、恰到好处的喜欢,最舒服,懂得分寸的关系最迷人。

16、就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱;即使岁月以刻薄与荒芜相欺。

17、想要忘记一段感情,方法永远只有一个:时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情,原因只有一个:时间不够长,新欢不够好。

18、阳光正好,青春不老,未来的路,还要我们一起去追赶。

19、世界上只有一个名字,会令我这样牵肠挂肚,它就像有一根看不见的线,一头牢牢系在我心间,一头攥在你手中。亲爱的,我无时无刻都在想你!

20、人生短短数十载,最要紧的是满足自己,不是讨好他人。

21、总有一天,你会对著过去的伤痛微笑。你会感谢离开你的那个人,他配不上你的爱,你的好,你的痴心。他终究不是命定的那个人,幸好他不是。

22、我没有忧伤,只是不想拥有太多的表情和情绪。

23、别再抱怨你在十三亿人中找不到一个对的人了,选择题就四个选项,你都找不到一个对的。

24、有时候心情会突然的很低落,不想说话也不想动。别人问起,也不知道该怎样回答。不是假装沉默,只是无力诉说。

25、过度坚硬太伤人伤己,过度柔软又保护不了自己,要有多难才能一边棱角分明一边温情四溢。

26、我只是给你一张皮,这张面具除了戴在你的脸上,还需要戴在你的心上。

27、有时候,你选择与某人保持距离,不是因为不在乎,而是因为你清楚的知道,他不属于你。

28、好像每次都是这样,没有例外。在我们最需要有一个人去依靠的时候,往往到最后都是自己一个人挺过去。

29、有时候失忆是最好的解脱,沉默是最好的诉说。

30、活得优雅些!也许你的生活并不富裕,也许你正处在困境中。不论什么原因,请你在出门时,一定要让自己面带微笑,从容自若地去面对生活。

31、赐我一场相遇,却不赐我一场爱情。赐我一场爱情,却不赐我地久天长。

32、对相爱的人来说,对方的心才是最好的房子。

33、因为你,我懂得了成长,可你,依旧是我的伤。

34、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

35、你只有走完必须走的路,才能过想过的生活,有的路,你必须一个人走,这不是孤独,而是选择。

36、你会遇到一个保护你的天真,让你安心当小朋友的人。

37、让你迷茫的原因只有一个,想的太多做的太少,别忘了,只有行动才能造就一个人。

38、没有永远的朋友,更没有永远的敌人。

39、我走在逃离命运的路上,却与命运不期而遇。

40、很多人的成功都是掷地有声的,而我想要的是悄然无声,默默地坚持做一些事,直到有一天有人发现你原来一直在奔跑。

41、而且我相信,他们虽然不过是软弱的凡人,不及英雄的有力,但正是这些凡人比英雄更能代表这时代的总量。

42、世上最酸的感觉不是吃醋,而是无权吃醋。吃醋也要讲名份,和他相爱的是另一个人,他的醋也就轮不到你吃,自有另一个人光明正大地吃醋。原来,吃不到的醋才是最酸的。

43、她的走路脚步,做事情时的小动作,都那样端正认真,但是轻快敏捷,像早晨露水里山川草木的爽气。

44、做个内心阳光的人。不忧伤,不心急。坚强、向上,靠近阳光,成为更好的自己,你不需要别人过多的称赞,因为你自己知道自己有多好。内心的强大,永远胜过外表的浮华。

45、这种孤独驱散了哀愁,蕴含着一种豪放的意志。

46、我不喝别人喝过的水,也没兴趣和别人分享同一个谁。

47、人生就是需要一段这样的时光去想,一段可以把一杯茶从暖喝到凉,从浓品到淡的时光。

48、红尘看破了不过是浮沉,生命看破了不过是无常,爱情看破了不过是聚散,万物随缘,只要尽力了就好。

49、世间有风情万种,只为你情有独钟。

50、黄昏的景物在镜后移动着。也就是说,镜面映现出的虚像与镜后的实物在晃动,好像电影里的叠影一样。

51、坚持下去,并不是我们真的足够坚强,而是我们别无选择。

52、身边没撕破脸的人太多了,明明看透了很多人却不能轻易翻脸,对讨厌的人和事露出微笑是我们必须要学会的恶心。

53、我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着的一切,转眼都飘散如烟,我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案。

54、我觉得其实很难碰到一个人,就是让你心动。喜欢,并且是挺合适的一个人。所以我只是劝现在年轻人,不要轻易地去放开另一半的手。有时候我们去坚持一下,也许两个人慢慢地就会变得越来越好了。

55、想我了就来找我,别要面子,我什么性子你知道,你开口我就肯低头。

56、你开心的时候,我的心情艳阳高照;你悲伤的时候,我的心情雷雨交加。因为我爱你,所以我愿感受你所有的感受。

57、三岁学说话,一生学闭嘴。只有看透不说透,才能继续做朋友。

58、世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。

59、在这个世界上,最残忍的事情就是不忍,对自己对他人的不忍之心,终究会成为你的毒药。

60、把爱情投资在一个人身上,冒险;把爱情投资在许多人身上,危险。

61、每段青春都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。

62、看不到,听不到,何苦自寻烦恼。不想吵,不想闹,最近心态良好。

63、好像突然有了铠甲,也突然有了软肋。

64、那些突然出现在我们生活里的人,从来都不是等你准备好才出现的,那都是惊喜。

65、当你变成了更好的你,就一定会遇到更好的人,你是谁,就会遇到谁。

66、我做了一个梦,梦里你蓄起了长发,我们一起慢慢变老。

67、做一个干净洒脱的人,往事不记,后事不提。

68、**并不可怕,比**更可怕的是失望和厌世。

69、你要知道背后给人的一脚,害了别人,同时也害了自己!未来的世界,一定不属于尔虞我诈的人,而是属于善良、合作共赢、正能量、懂得感恩的人!

70、你瘦的时候在我心里,胖了就在里面卡着出不来了。

71、临天下。金戈铁马,谁能为你,血染铠甲。

72、对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。

73、最深的孤独不是长久的一个人,而是心里没有了任何期望。

74、时间会把对你最好的人留在最后,毕竟喜欢是一阵风,而爱是细水长流。

75、你身边那么拥挤我又不是唯一,我身边并不拥挤你来便是唯一。

76、我这辈子最大的幸运就是认识你,而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人,可是却不会遇到第二个像我这么爱你的人。

77、我不怪你,没有陪我走到最后,我也不怪缘分,遣散了我们的感情。只希望你在未来的每一天,都要好好照顾自己。

78、离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福?

79、跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。

80、幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。

81、别嫌弃一直陪你的人,别陪一直嫌弃你的人。

82、酒在肚子里,事在心里,中间总好象隔着一层,无论喝多少酒,都淹不到心上去。

83、我为你付出的青春这么多年,换来的一句谢谢你的成全。成全了你的潇洒和冒险,成全了我的碧海蓝天。

84、永远那是太远,我们也都承诺不起。时光的变换,一切都只是曾经。

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1.哪有什么来日方长,从来都是三旬过场,人走茶凉。pany the branying for life-long time to the short-time tenderness.

7.很多东西就像是指缝间的阳光,温暖,美好,却永远无法抓住。A lot of things like fingers sunshine, eone e.

15.就算你是一个仙人掌,我也愿意忍受所有的疼痛来拥抱你。If you s in the internal.

17.对生命最佳的回应,是生活得很快乐。The healthiest response to life is joy.

18.总希望在风雨欲来的时候,抱紧一些不想放弃的想法。orropanionship is particularly precious.

27.万里长篇不及你只言片语,风和日丽不如你寥寥一面。Ten thousand miles is not as long as you just say a few words, the wind and sunshine is not as beautiful as you.

高三英语教学评价五篇1000字

自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。下面是我为大家带来的 高三英语 教学评价五篇,希望大家喜欢!

高三英语教学评价1

20__届高三学生 毕业 后,按照领导的安排,我到了高二一级部英语组工作。担任三个教学班的英语课教学工作。担子重,身体累,心里更累。唯恐哪项工作做的不能让领导满意,对不起学生。一学期最终结束了。下头简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生供给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生经过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合本事。

4、创造条件让学生能够探究他们自我的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的本事,培养学生自主学习的习惯。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生仅有对自我、对英语及其 文化 有进取的情态,才能坚持 英语学习 的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅仅会影响英语学习的效果,还会影响 其它 发展,情态是学好英语的重要因素,所以我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

1、尊重每个学生,进取鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和进取性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互 相学 习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流 渠道 ,经常和学生一齐 反思 学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、进取创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的 方法 。即让学生体会到成功学习的快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行 自我评价 ,并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自我的 学习方法 。

新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,进取进取,进取参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重评价和积累,获得更有效的、更适合学生发展的 教学方法 。

高三英语教学评价2

本学期以来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习计划,顺利地完成了 教育 教学任务。现将本学期教学工作评价如下:

一、进行了英语学情分析。

本学期本人继续担任高三年级普通班高三(3)班的英语课,本班学生自高一以来学生基础就很差,在基础知识上,本人进行‘亡羊补牢’但为时已晚矣,在一、二年级时期末考试有个把及格的,也都选入A班,所以一向以来,本人所带的班中期末考试很难见到有学生上90分,大多学生的考分都是在20分以上至60分以下,少部分学生在85分段以下至60分。几乎所有学生都感到英语异常难学,主要原因是他们几乎记不了最简单的单词,语法也没基础,所以对英语学习异常头疼。教师讲课听不懂,所以厌学情绪严重, 学习态度 上也不正,上课睡觉、搞小动作、玩手机游戏等现象不时出现,英语成绩难以提高。所以开学之初本人既对本班学情进行了认真细致的分析。在本学期日常教学中认真落实因材施教和因人施教的的 措施 。本学期各方面情景得以改观。

二、把教学计划落到实处。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的本事,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习资料是初三英语课本,高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元。对这些资料的复习主要是:高考常用单词、 短语 ,主要句型,基础语法等。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。经过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高。

课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和评价,经过练习的形式进行学习反馈。金版新学案《高三总复习》的运用是今年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版金版新学案《高三总复习》成了学生的良师,也成了我英语教学中的益友。无论是单元复习还是高中英语知识点专题训练都是题目中的精品。我立足于新学案《高三总复习》,认真把握好教学工作中的练习环节。

四、听力训练是作好提高成绩保障。

首先,我把从网上整理的高中课本和单词mp3拷贝到学生的mp3或mp4里面,引导他们把娱乐工具当作学习的有力帮手。其次是用好学校统一订来的整套《维克多英语整套听力训练》本人要求学生充分利用在课上或课下时间进行听力训练。再加上本人利用教室里的多媒体播放一些趣味的用简单英语对话的外国英文版动画 故事 给学生看,大大提高学生的学习兴趣, 英语听力 也有必须的提高。

五、扩大阅读,培养英语本事。

课外阅读必不可少,这学期高三金版新学案《高三总复习》为班级三分之二的学生扩大了眼界。金版新学案《高三总复习》里面的训练阅读理解题兼顾新闻、娱乐、科技、学校、地道美文等多方面资料。个别成绩比较好的学生把这些精彩的 文章 当作 范文 来朗读背诵。这不仅仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

六、注重学生 英语 作文 的训练,推荐学生优秀作品。

本学期对学生的英语作文尽量进行面批,每次月考后,不但给出参考范文,同时也选出学生中的 优秀作文 进行赏识和点评(教师评或学生互评),这种做法在必须程度上鼓舞了学生的英语学习的进取性。

七、加强学习,努力提升自身的素质

进取听课、评课,虚心向同行学习。与教研组的教师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。浏览相关网站,搜集相关资料,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

以上只是对自我过去一个学期的教育教学工作的回顾,既有成功的 经验 也有值得思考的教训。

新的一年即将开始,我会更加努力地完善自我,进取地和高三备课组的同事们高效地完成教学任务。为2014届高考的学生创造更新的至高点而努力!

高三英语教学评价3

本学期担任高三四班的英语教学工作,这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下头对本学期教学工作评价如下:

一、认真研究新课程改革的相关文件及最新的高考信息

随着高考的临近,认真钻研新课程改革精神和及时补充最新高考信息,尤其在最终宝贵的这段时间内,是十分重要的。同时,还进取参加学校开展的各项政治理论学习,进取参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断提高自身的精神修养,政治素养和专业文化水平。

二、进取听取公开课,吸取良好经验

进取参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高了自我的英语教学水平。

三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高。

课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和评价,经过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

四、扩大阅读,培养英语本事。

课外阅读必不可少,网站兼顾新闻、娱乐、科技、学校、地道美文等多方面资料。学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

五、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

本学期为近十几个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达本事,在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。

六、激励优生,鼓励后生

进入高三后,部分学生处于亚紧张状态,所以,思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调动各个层次学生学习的进取性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,教师的关怀与鼓励会对学生产生最要的影响,总体上还是到达了较好的效果。

总之,高三这一学年的历练为我今后的英语教学供给了很多借鉴,我明白这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在今后的如何自我提高。

高三英语教学评价4

这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学。还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自我的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自我的一份良心教好每个学生。记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自我的教学又增加了困难,也许这又给自我一次更大的挑战机会吧,无所畏惧。于是乎,下定决心改变教学策略和方法,经过一次次的考试看到他们一次次的提高,异常的几个上课态度很认真的学生提高很快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成绩都是五十或六十分,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到100分,真的很令人欣慰。下头就是我本学期的教学评价和一点个人的体会:

平时进取参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢,从严要求自我。

在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学习,进取参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自我的英语教学水平。及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重和热爱学生,发扬教学和管理的民主。

我们进入了第一轮复习时,着重扎实基础知识。不仅仅是对课文、词汇、语法的简单复现,还要体现“精讲,巧练,新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。

一、面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。

1、为学生供给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

2、鼓励学生经过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合本事。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

1、尊重每个学生,进取鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和进取性

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神。

3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、进取创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自我的学习方法。

四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。

1、深入细致地备好每一节课

在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自我的学生特点,认真编写教案。我们做教师的不仅仅要备透教材,更应备到我们自我学生的具体特点和实际情景。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,可是提高了课堂教学质量,心里是很高兴的。

2、认真上好每一节课

在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和、友善的态度应对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效率。做一个教师最主要的职责就是要把课上好。一个教师如果连课都上不好的话,就无法得到学生的喜爱和尊敬,也就无法在学生当中树立威信,所以课堂教学质量也就无法提高。所以一个教师不仅仅要有人格魅力,也要有课堂魅力。

3、认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解。尽量给学生面改的机会。同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动。

我将继续努力学习,进取进取,进取参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重评价和积累,获得更有效、更适合学生发展的教学方法。

高三英语教学评价5

这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下头对本学期教学工作评价如下

一、进行了英语学情分析

这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太梦想,没有一个学生能到达优秀(120分)档次,并且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语异常难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

二、把教学计划落到实处

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的本事,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从20__年8月中旬到20__年3月中旬,资料是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20__年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识评价和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。经过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高

课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和评价,经过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障

征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

五、扩大阅读,培养英语本事

课外阅读必不可少。给学生供给了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、学校、地道美文等多方面资料。学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品

本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达本事,在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。

又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个新教师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自我的力量。

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求全国100所名校单元测试示范卷高三英语卷十八,十九,五,四和语文卷 十二,二十四,二十六,九的答案

答案:

这是十九卷的全部 自己看吧

1.B (从原文中“多是指亲朋旧友间往复的信函,此类文体又有很多别名,………”可知,只有“亲朋旧友间往复的信函”才可以成为“尺牍”,而李密的《陈情表》是写给皇帝看的)

2.A (B原文只是“汉代”,因而“汉代以后”范围扩大;C“是我国古代书信体的代表性作品”无中生有;D““拟书”已没有书的功能”错误,从原文看“书”的功能有两种,一是实用性,二是反映社会政治、道德伦理、文学艺术及个人际遇等,而拟书只是没有了书的实际性功能。)

3.C(二者间没有因果关系)4.C(反:通“返”,使…返回。)

5.C(①是许诺,③是托词,⑥是盟约,在文中均无践行的体现)

6.B(通知的内容不符合原文)

7.(1)郑国是明白的,宋国是糊涂的;去晋国的使者不会受害,而我却定会被杀。(3分)

(2)这不是我不讲信用,而是你丢弃了它,快去接受你该受的刑罚吧!(3分)

(3)即使这样,兵临城下被逼签订盟约,就算让国家灭亡,也不能答应。(4分)

【译文】

楚庄王派申舟到齐国访问,说:“不要向宋国借路。”同时,楚庄王又派公子冯到晋国访问,也不让向郑国借路。申舟因为在孟诸战役中得罪了宋国,就对楚庄王说:“郑国是明白的,宋国是糊涂的;去晋国的使者不会受害,而我却定会被杀。”楚王说:“要是杀了你,我就攻打宋国。”申舟把儿子申犀托付给楚王后就出发了。申舟到了宋国,宋国就把他扣留了。华元说:“经过我国而不向我们借路,这是把我们的国土当成了楚国的边邑。把我国当成楚国的边邑,就是亡国。杀了楚国的使臣,楚国一定会攻打我们。攻打我们也是亡国,反正都是一样亡国。”于是便杀了申舟。楚庄王听到申舟被杀的消息,一甩袖子就站起身来往外跑,随从人员追到寝宫甬道上才让他穿上鞋子,追到寝宫门外才让他佩上剑,追到蒲胥街市才让他坐上车子。这年秋天九月,楚庄王派兵包围了宋国。

宋国人派乐婴去晋国告急求援,晋景公想援救宋国。伯宗说:“不行,古人说过:‘虽鞭之长,不及马腹。’上天正在保佑楚国,不能同它争斗。晋国虽然强盛,怎么能违背天意?俗话说:‘是屈是伸,要做到心中有数。’河流湖泊能容纳污秽,山林草莽隐藏着毒虫猛兽,美玉隐匿着瑕疵,国君也可以含耻忍辱,也是上天的常规。君王还是等一等吧。”晋景公便停止了出兵。

晋国派解扬到宋国去,叫宋国不要向楚国投降,并说:“晋国军队已全部出发,快要到宋国了。”解扬路过郑国时,郑国人扣住解扬并把他献给楚国。楚庄王用重礼收买他,让他对宋国人说相反的话。解扬不答应。楚王再三劝诱,他才答应了。楚王让解扬登上楼车,叫他对宋人喊话说晋国不来救宋国,解扬借机传达了晋君要宋人坚守待援的命令。楚庄王要杀解扬,派人对他说:“你既已经答应了我,却又违背诺言,是什么原因?这不是我不讲信用,而是你丢弃了它,快去接受你该受的刑罚吧!”解扬回答说:“臣下听说过,国君能制定正确的命令就叫义,臣子能奉行国君命令就叫信,用臣的信去奉行君的义才符合国家的利益。谋划不丢掉利益,以此捍卫国家,这才是百姓的主人。奉行义不能有两种信,讲求信不能接受两种命令。君王收买臣下,就是不懂“信无二命’的道理。我接受君命出使,宁可去死也不能背弃使命,难道可以用财物收买吗?我之所以答应君王,是为了完成我的使命。我死了而能完成使命,这是我的福分。我们国君有诚信的臣下,臣下又能完成使命而死,还有什么可求的呢?”楚庄王放了解扬,让他回国。

夏天五月,楚国军队要撤离宋国,申犀在楚庄王的马前叩头:“我父亲明知会死,但不敢背弃君王的命令,现在君王您背弃了诺言。”楚王无法回答。楚臣申叔时正为楚王驾车,他说:“修建房屋,把种田的人叫回来,宋国就一定会听从君王的命令。”楚王按他的话去做了。宋人害怕起来,派华元在夜里潜入楚营,上了子反的床,把他叫起来说:“我们国君派我来把宋国的困难告诉你,说:“敝国人已经在交换孩子杀了吃,劈开尸骨烧火做饭。即使这样,兵临城下被逼签订盟约,就算让国家灭亡,也不能答应。如果撤离我们三十里,宋国就一切听命。’”子反很害怕,就与华元定了盟誓,并报告了楚庄王。楚军退兵三十里,宋国与楚国讲和。华元当了人质。盟誓上说:“我不欺你,你不骗我。”

8.草与薇由山麓伸向涧中、川上,直与游子离去之路相接,似乎草亦含情。云与山峰连缀在一起,细雨润湿山衣,禽息而恋巢,萤飞犹绕窗,都表现出一种依恋之态。(2分)这几句写草、云、雨、禽、萤,一切都与人同其情愫,都隐约与人的重别离的心态相应,写景中浸透了重别离之意。(2分)

9. “远”字明写刘余杭舟行,暗写诗人久立岸边,目送征帆。(2分)“逐”字则写出“我”因刘余杭离去而产生的孤寂之感,这又与首句的“重别离”相呼应。(2分)

10.(1)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不同声暂歇。

11.(1)B D(B“直接表现”错误;D过于肯定)

(2)(5分)第一问要点:①视绿荷为“命根子”;②担心正宗绿荷不是自家独有;③对其它绿荷品种不屑,以拥有正宗绿荷而自傲。(意思对即可)(3分) 第二问要点:语气极其肯定,突显了老菊头唯恐正宗绿荷非己独有的心理。(意思对即可)(2分)

(3)要点:①和前文中绿荷的茁壮美丽形成强烈的反差,增强悲剧效果;②含蓄地揭示了正是老菊头偏执的喜爱、狭隘的占有,才导致了绿荷绝种这样的悲剧;③引发了人们对正确的爱的方式的思考;④表达了作者复杂的情感态度:否定老菊头的做法,同情老菊头的遭遇,惋惜绿荷的绝种。(答出三个要点,意思对即可,每个要点2分)

(4)评分原则:观点明确,联想合理,分析精当,语言通顺,得8—10分;有观点但不够明确,联想基本合理,分析较具体,语言通顺,得5—7分;观点不够明确,联想不够合理,分析不够具体,语言不够通顺,得1—4分。

12. (1)B(“有了根本性的改变”不对。)D(并非拙于言辞,而是在广众之下,难有倾心的交流,所以不愿参与无谓的热闹。)

(2)(6分)①对朋友慷慨,宽容,推心置腹类乎我和曾祺的经常的食客们,他都负担得那么从容和潇洒”“几十年来他却容忍我的撒泼、纠缠”“在家里我们都曾有过难以忘怀的谈话”;②博闻广识、多才多能的杂家:文汇编副刊、中兴轮船高级干部、写文章、.给一个考大学的青年补习数学、翻译威尔斯的《莫洛博士岛》、出几本散文集” “他开过美军吉普车,没想到他还是坦克教练,③文章创作见出心胸、博识、情感;有见识,有胆识,敢与权威对话:“敢面对大权威作好意委婉的规劝,文章是那么漂亮,排解得那么清晰’,遗憾归遗憾,谅解归谅解”;④耿直,勇敢,在凌辱、迫害中也活得有尊严: “明确地、斩钉截铁地、诀绝地讨厌过某某人,那是很勇敢的,即使在戴右派帽子的年月,有人听过他求饶的话吗?” (每点2分,答出3点即可)

(3)(6分)①诙谐、幽默:“那一年多的时间,黄裳的日子就是这样让我们两个糟蹋掉了。还有那活实态度而已”。②深刻,睿智,有见地,有哲理性:“从历史角度看,哭的时间往往比笑的时间充裕” “作家有如乐器中的钢每,在文化上他有更全面的表现和功能,近百年来的文化阵营,带头的都是文人”。③疏狂不羁,率真洒脱:一隔行如隔山,是句狗屁话!,'“个个文化人发狠读书,让迫害者去孤独!凋零!”(每2分)

(4)结合文意理解“美丽”是指文笔优美,令人悦目;“智慧的线索”和“有用“是指文意深刻,启迪智慧,使人获益。学生可以结合自己读过的好作品,从形式与内容两方面来分析“好”文章的标准,并简述获得的启示。 (解释关键词2分,举例2分,谈感受4分)

13.A(应为“酣畅淋漓”)(老成持重:指人经验丰富,办事老练稳重,不轻举妄动。按图索骥:比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。拍案叫绝:形容非常称赞)

14.B(A项,搭配不当。“芭蕾舞团”不能成为“领军人物”;C项,“许多学校老师和同学”有歧义,一是“许多学校的老师和同学”;一是“学校的许多老师和同学”;D项,成分赘余,应为“占据国内领先地位”)

15.C

16.(1)“欲接纳”改为“诚招”或“欲招聘”

(2)“敢请”改为“欢迎”或“希望”(3)“踊跃报名”改为“加盟”(4)删除“大龄者勿扰”(5)删除第3条中“经过”(6)“足下”改为“个人”或“您的”

17.美是跳跃在海面上的一抹斜阳,美是闪烁在朝阳下的一滴露珠,美是埋藏在心灵深处的一次感动。(句式一致,内容是关于“细微之美”3分,连贯、顺畅,语言优美2分)

卷临天下答案哪里有

套卷最后就有答案。网上也有线上答案。

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。

普通高中学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,一般是每年6月7日-8日考试。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

君临天下的英文怎么写?

The sovereign descends the world.

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