今天给各位同学分享英语周报高二课标答案的知识，其中也会对英语周报高二课标20202021答案zjz进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
英语周报高二课标第15期
英语周报2015-2016学年上学期高二课标第15期参考答案及解析
Book 6 Unit 1 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CAACB 6-10ACBAB
11-15 ABCBA 16-20AACBC
21-25 AABDA 26-30BDABD
31-35 AACBC 36-40 CFBDG
41-45 BBADC 46-50 CBDCB 51-55 DADCB 56-60 CCBDD
61. to paint 62.exhibition
63. it 64. who / that
65. wonderful 66.were
67. that 68. How
69. faithfully 70.a
短文改错：
71. ... want apologise ... want后加to
72. ... hadn't gone wrongly! wrongly → wrong
73. ... my watch breaks ... breaks → broke
74. Believing it or not ...
Believing → Believe
75. ... my trousers became dirt ...
dirt → dirty
76. ... catch other bus ... other → another
77. ... angry about me. about→ with
78. Can us go out ... us → we
79. ... on next Saturday night? 去掉on
80. ... to hear from you. hear → hearing
One possible version:
Dear Jack,
Iam sorry to hear that you feel extremely nervous before an important exam. I'dlike to give you some suggestions.
First,make careful plans before exams to master what you've learned completely. Itwill help you build up your confidence. Second, take proper exercise regularly,which will help you keep healthy and energetic. Last but not least, don't stayup late studying. It's very important to have a good sleep at night if you wantto be energetic during the day.
Ihope my suggestions can help you reduce the pressure of exams and perform wellin them.
Yours,
LiHua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (艺术)
本文是应用文。文章通过采访剪贴薄爱好者Diane Lucas向读者介绍了剪贴薄制作这种近年来流行的爱好。
21. A。推理判断题。根据第二段Diane Lucas介绍她利用照片、漂亮的纸、贴画、图片以及文字来制作剪贴簿可知，剪贴簿制作需要制作者具有一些创造力。
22. A。细节理解题。根据第三段可知，因不舍得扔掉父亲的遗物，Diane Lucas利用这些东西制作了第一本剪贴薄，来纪念她的父亲。
23. B。推理判断题。根据倒数第二段可知，Diane Lucas提到的“crops”是指剪贴薄爱好者共同制作剪贴薄的大型宴会，在这里他们可以尽情地分享个人故事， 故推测她觉得这类活动很有趣。
24. D。推理判断题。根据倒数第二段的friends show picturesand tell stories ...和最后一段的you can pass the stories on to ... we all want to keep those memories可知，Diane Lucas认为制作剪贴薄是保存美好回忆、传播故事的好办法。
B 篇 (社会)
本文是记叙文。文章讲述了四个不可思议的故事。
25. A。细节理解题。根据第一个故事中描述的They had touchedthis fish and soon after had won a prize和many people have won money simply by touching its picture可知，这条神奇的鱼可以带给人们好运气。
26. B。推理判断题。根据第二个故事中描述的he once saved afamily of four from a burning building after firefighters had given up hope可知，在危难中挽救他人生命的Bruce Zalmer很勇敢。
27. D。推理判断题。根据第一段的the stories often leavereaders wondering, “Could this really be true?”以及下文对四个故事的描述可知，这些故事都很不可思议。
C篇 (人际关系)
本文是议论文。作者在文中分析了阻碍人们闲聊的因素并有针对性地给出一些建议。
28. A。推理判断题。根据第一段的use it to improverelationships. Small talk can lead to “big” talk ... youcan achieve big results可知，闲聊在人际交往中很重要，值得去做。
29. B。词义猜测题。根据划线部分后的You are toofrightened to introduce yourself to total strangers及下一段中的To overcome your nervousness可推测，划线部分的意思应该是“紧张的”。
30. D。细节理解题。根据第四段的you can think ofyourself as an event's host及You can play the role of the host even though you are not the actualhost可知，如果能让自己充当主持人的角色，自己就会主动做一些事，就更容易和不认识的人交谈。
31. A。写作目的题。本文介绍了闲聊的重要性、阻碍人们闲聊的心理因素，并针对性地给出了一些建议。
D篇 (文学)
本文是说明文。用表情符号语言翻译的美国文学名著《白鲸》问世。
32. A。词义猜测题。根据第一段的the latest translation.... telling the story through emoji icons — the pictograms (pictures representing words or phrases) seen intext messages and e-mails可知，这个译本使用的是表情符号语言，完全避免使用书面文字。
33. C。细节理解题。根据第二段的he had the worker bees... go through the text line by line. More than 800 workers got involvedin the project可知，Benenson借助很多网上合作人的力量用表情符号语言翻译了《白鲸》。
34. B。推理判断题。根据最后一段的a specialrepresentation of digital language for future generations to study when emoji,and perhaps even cellphones, have gone the way of the telegraph可知，Neubert认为这部译作是对电子语言的历史记录。
35. C。主旨大意题。本文主要介绍了用符号语言翻译的美国文学名著《白鲸》。
第二节：
话题：自然
本文是说明文。文章是几条关于如何养室内植物的建议。
36. C。下文中的these step-by-step instructions针对的是C项中的a way to solve your problem。
37. F。F项中的a plant ... you can take care of与本段建议的buy an easy-to-grow plant that can survive you相呼应。
38. B。根据下文的The window ... fry your plant和have a window with a light curtain可知，不要把植物放在玻璃窗户旁边。
39. D。根据下文解释给不同植物浇一样水的危害可知，应根据植物的种类来浇水。
40. G。根据上文的prune your plant和下文的This makes for a greatfertilizer可知，修剪后的树叶埋到土里可成为肥料。
语言知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。一棵黄金榆树把两家人紧紧地连接在了一起。
41. B。根据上文的When our first son Brendan wasborn ... we planted a golden elm tree可知，黄金榆树与Brendan一同“成长（grew）”。
42. B。根据下文的A young couple bought our home可知，我们“卖（sold）”了房子。
43. A。根据下文的my family ... couldn't helpstopping to see the tree可知，不得不丢下那棵树让作者一家很“难过（sorry）”。
44. D。根据下文的The owners still loved thehome可知，这对夫妇很“喜欢（delightedwith）”这个家。
45. C。46. C。根据下文的we didn't completely leave them alone可知，三十七年来，作者一家人“总是（always）”情不自禁地想去看一看那棵黄金榆树，而那对夫妇似乎对此并不“介意（mind）”。
47. B。根据下文作者的丈夫与Gillian之间的沟通可知，最近作者的丈夫“决定（decided）”去看看以前的家。
48. D。根据上文的Over the next 37 years ... myfamily ... couldn't help stopping to see the tree可知，自从上一次我们“驻足（stopped）”去看那棵树已过去十年。
49. C。这一次到访让作者的丈夫得知那棵树几年前已经被砍掉了，“然而（However）”，Gillian却暗示某天会联系作者一家。
50. B。根据下文Gillian给作者家送东西可知，作者的丈夫给Gillian的应该是他家的“地址（address）”。
51. D。根据上文Gillian给作者的丈夫暗示以及下文的a mysterious gift可知，这个信息很“神秘（secret）”。
52. A。根据下文的I told Brendan ... amysterious gift ... for him可知，Gillian想送的东西是给作者的“儿子（son）”的。
53. D。根据上文的drop something in to us可知，神秘礼物是“送给（sent）” Brendan的。
54. C。收到神秘礼物确实“令人高兴（exciting）”。
55. B。根据上文的two carved wooden bowls可知，Gillian曾经让雕刻公司用黄金榆树的部分树干做成“碗（bowls）”。
56. C。根据上文的the tree had been removed可知，Gillian“保存（stored）”了那棵树的部分树干。
57. C。根据上文的my husband ... to see可知，是作者丈夫的“到访（visit）”激励了Gillian完成她的想法。
58. B。根据上文Gillian 送东西给作者一家可知，作者一家很高兴能“收到（receive）”包裹。
59. D。根据上文的What a pleasure 和下文的amazed可知，作者一家被Gillian 的体贴 “感动了（touched）”。
60. D。根据上文的Gillian had asked a localwoodworking company to make ...和... driven her to follow through with her idea可知，Gillian想要刻木碗的计划最终“实现（come true）”了。
第二节：
61. topaint。考查动词不定式作宾语的用法。attempt后跟动词不定式作宾语，故填to paint。
62. exhibition。考查名词。on exhibition意为“在展出”。
63. it。考查it作形式主语的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to look at ... first，故填it。
64. who/ that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰painters，且在从句中作主语，故填who / that。
65. wonderful。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰paintings，表示“极好的”，故填wonderful。
66. were。考查虚拟语气。由wish及下面的I believe they will be in thefuture可知，此处表达与现在事实相反的愿望，设空处谓语动词应用过去式，故填were。
67. that。考查连接词。设空处引导表语从句，且在从句中不作成分，故填that。
68. How。考查疑问词。由Did you buy it可知，此处询问得到画的方式，故填How。
69. faithfully。考查副词。设空处作状语修饰taught，故填副词faithfully。
70. a。考查不定冠词。What a coincidence意为“真巧”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ADBCC 6-10ADCBB
解析
A篇 (科普知识)
本文是议论文。文章围绕人类寿命被延长进行了探讨。
1. A。细节理解题。文章第二段讨论如何解决人类生老病死的问题，Kurzweil提到可通过改变促使人生老病死的基因以及利用微型机器人消除致病细胞来延长人类的寿命。故在Kurzweil看来，医学方面的发展可使人类的平均寿命大幅度提高。
2. D。篇章结构题。根据划线词前的the same technologies... be used to help with ... energy needs和Kurzweil列举人类对太阳光的使用率可知，此处的it指的是可被人们充分利用的“太阳光”。
3. B。推理判断题。根据第二至第四段提到的科技对人类寿命、食物和能源以及人类精神世界的影响可知，科技在未来将起到举足轻重的作用。
4. C。标题归纳题。本文主要是针对Kurzweil提出的人类寿命可被延长所进行的讨论，故C项标题符合本文主旨。
5. C。文章结构题。第一段总述Kurzweil提出人类寿命可延长的观点。第二至第四段是人们针对Kurzweil的观点提出的疑问以及Kurzweil对这些问题的解决办法。最后一段回到Kurzweil描述的未来。故C项结构图准确地描述了本文结构。
B篇 (现代技术)
本文是说明文。为了研究太空环境对人体的影响，两位宇航员将在国际空间站生活长达一年。
6. A。细节理解题。根据第二段中的Now he'll spend theyear with Russian astronaut Mikhail Kornienko可知，他会和俄罗斯宇航员Mikhail Kornienko一起待在国际空间站，故选A项。
7. D。细节理解题。根据第三段中的NASA researchers want to see ... these subjects可知，Scott Kelly此次前往国际空间站是为了进一步研究太空环境对人体的影响。
8. C。推理判断题。根据第二段中的he'll spend the yearwith ... Mikhail Kornienko，第三段中的While Scott is floating in space ... Mark Kelly和倒数第二段中的Gennady Padalka, who willspend six months aboard the station可知，在此期间Gennady Padalka最先离开国际空间站。
9. B。词义猜测题。根据该划线词后面Kelly所说的It's a lot of fun和The space station is a magicalplace可知，对于重返国际空间站，他感到非常兴奋。
10. B。主旨大意题。为了研究太空环境对人体的影响，两位宇航员将在国际空间站生活长达一年，故B项符合本文主旨。
高二课标英语周报第四十二期答案
英语周报2014-2015学年下学期高二课标第42期参考答案及解析
高二英语下学期期中检测题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCCAB 6-10BCABC
11-15 AABCA 16-20CBACB
21-25 DABBD 26-30ACCDB
31-35 ACDBA 36-40CEGAD
41-45 BDDAA 46-50BDBBC
51-55 DCAAB 56-60CCDBC
61. saw 62. frequently
63. that 64. which
65. up 66. the
67. it 68. to keep
69. If 70. why
短文改错：
71. ... now I have had ... 去掉had
72. ... I am high ... high→ highly
73. ... the world language ... the → a
74. ... often communicates ...
communicates → communicate
75. ... great convenient ...
convenient → convenience
76. ... communicate with it. it → them
77. ... I often traveled ... traveled → travel
78. ... much easy when ... easy → easier
79. ... read great work ... work → works
80. ... instead reading ... instead后加of
One possible version:
Dear Editor,
Recently,our class has had a heated discussion about whether students should learn on theInternet.
70%of the students are in favour of the new learning way. They think onlinelearning is convenient and the Internet is filled with useful resources. What'smore, learners have the freedom to decide what and when to learn. However, 30%of the students hold the opposite opinion. They think they lack self-control,and can't learn efficiently without face-to-face communication.
Asfar as I am concerned, I approve of online learning because we can gain moreuseful information on the Internet. However, we high school students shouldmake proper use of this tool rather than being addicted to the games online.
Yours,
LiHua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（健康）
本文是应用文。作者希望注重健康的人们来自己所在学院的诊所进行体检。
21. D。推理判断题。由第二段中的We, at the School ofPhysiology, invite you to come to our clinic和Our 200 well-
-trained students可知，本文的作者可能是生理学院的一位老师，故选D项。
22. A。细节理解题。由第二段中的The National HealthAssociation (NHA) suggests having your physical health checked和第三段中的a general check-up includesevaluations可知，该诊所提供的体检项目包括体格评价，故选A项。
23. B。细节理解题。由最后一段中的Assistants are on staff from 9:00 am to 5:00 pm, Monday to Friday可知B项说法正确。
B篇（个人情况）
本文是记叙文。文章向我们介绍了一位著名的盲人音乐家——José Feliciano。
24. B。细节理解题。由第一段中的the family moved to New York City, where his father searchedunsuccessfully for a well-paid job可知，José Feliciano的父亲在纽约市没有找到一份好工作，故选B项。
25. D。推理判断题。由本段中的He would play his guitar ... for up to 14 hours a day和his music was in demand everywhere等信息可知，José Feliciano十分勤奋也很有才华，故选D项。
26. A。细节理解题。由第三、四两段中的By the age of 17 José ... in Greenwich Village coffee houses，His first great success ... inArgentina in 1967，His versionof “Feliz Navidad” ... in the early 1970s， the Hollywood Walk of Fame in 1987以及In 2007, ... Soundtrack of My Life等信息可知A项为正确答案。
27. C。主旨大意题。总览全文可知，作者通过本文主要向我们介绍了一位著名的盲人音乐家——José Feliciano，故选C项。
C篇（自然）
本文是说明文。文章主要介绍了三种猫科动物：金钱豹、美洲虎和猎豹。
28. C。词义猜测题。由该词后面的they might eat fruit,field mice, and large insects可知，当食物来源稀缺的时候，它们会吃果子，田鼠和一些大点的昆虫，故选C项。
29. D。细节理解题。由第一段中的Leopards are skilledclimbers that can hunt monkeys in trees和第二段中的Jaguars are excellent climbers ... They feed on a variety of land,tree ... creatures可知D项为正确答案。
30. B。细节理解题。由第二段中的their spots are calledrosettes. Each rosette is large and black, consisting of a middle spot with acircle of spots around it可知，B项中的图案为jaguar（美洲虎）身上的斑纹。
31. A。写作目的题。总览全文可知，文章主要介绍了三种猫科动物：leopard（金钱豹），jaguar（美洲虎）和cheetah（猎豹）。
D篇（现代技术）
本文是说明文。文章主要介绍了谷歌公司的Project Loon计划。
32. C。细节理解题。由第二段的Google's Project Loon... send Internet signals over the places it is floating over可知，谷歌的Project Loon这一计划旨在通过漂浮的“气球”增强网络覆盖面以便人们接入互联网，故选C项。
33. D。细节理解题。由第四段中的Google balloons willcircle the earth ... in a layer of our atmosphere known as the stratosphere可知，谷歌公司的这些气球将会升入平流层中，故选D项。
34. B。推理判断题。由最后一段中的There is no doubt that... to natural disaster areas可知，作者对该计划感到很满意；由There could be concerns about spying and other problems可知，对于该计划能否进一步推广，作者感到十分担忧，故选B项。
35. A。标题归纳题。总览全文可知，文章主要介绍了谷歌公司的ProjectLoon计划，即：通过漂浮在大气层中的“气球”向其所覆盖区域发送WiFi信号，以便人们接入互联网，故A项作为标题最恰当。
第二节：
话题：周围的人
本文是说明文。文章主要讲述了如何在他人心中重建信任感。
36. C。由该空后面的内容可知，应该如实说出事实真相，以便重获对方的信任，所以C项内容符合此处语境。
37. E。由该空前面的I'm sorry for hurting you可知，说这句话的时候要看着对方的眼睛，故选E项。
38. G。由该段标题Let the other person vent可知，要给对方发泄的机会，虽然这会让你感到不舒服，可是对对方来说很有必要，故选G项。
39. A。由本段内容可知，要想重获对方的信任，今后务必履行诺言，说到做到，故A项作为小标题最恰当。
40. D。由该段标题Stay patient及段中的相关内容可知，要想重获对方的信任，一定要有耐心，故选D项。
语言知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是说明文。文章主要就如何帮助朋友举办暖房聚会提出了一些建议。
41. B。42. D。由第一段语境可知，第二、三句是说“搬家（moving）”会给人带来“压力（stressful）”。
43. D。由下文的housewarming party可知，通过暖房聚会可以缓解因搬家带来的“变化（change）”而给人造成的压力。
44. A。由下文内容可知，这里是说帮助喜迁新居的朋友“举办（holding）”暖房聚会。
45. A。46. B。本句是说先要想好是随便一些的暖房聚会，还是经过周密“安排（planned）”的暖房聚会。如果举办随便些的暖房聚会，一些朋友会自带食物“上门（show up）”，并帮主人干活。如果举办正式些的暖房聚会，会发出邀请函并提供礼品单。
47. D。由该空后的if his or her new house isn'tperfect when the guests ring the doorbell及If so ... ahead of time可知，你的朋友可能会“不高兴（upset）”。
48. B。如果不想让你的朋友不高兴的话，你“当然（certainly）”应该提前把聚会策划好。
49. B。由上文的a gift registry (a type of wishlist)可知，这些东西应该是“房主（homeowner）”需要的。
50. C。由上文的If your friend wants to keep itmore casual可知，应填informal。
51. D。你应该为不速之客多准备些“食物（food）”。
52. C。由下文的help him or her get used to it及new neighbors可知，这里是说搬到“新（new）”社区。
53. A。由上下文内容可知，这里是说暖房聚会，故填gathering。
54. A。由本段内容可知，邀请朋友的新邻居和一些校区家庭成员来做客，能让你的朋友更“舒心（comfort）”。
55. B。56. C。“当（When）”你帮助朋友去当地商店购买聚会物品的时候，在卡片上写下地址和价格，以便朋友在聚会之后“核对（check）”。
57. C。由本段内容可知，这里是说聚会结束以后，要“帮忙（Help）”收拾一下。
58. D。你的朋友因为搬家可能会很“累（exhausted）”。
59. B。在你离开的时候，确保房子是“干净的（clean）”。
60. C。你的朋友会因此而“感谢（thank）”你。
第二节：
61. saw。考查时态。由时间状语the other day可知，应用一般过去时，故填saw。
62. frequently。考查副词。设空处修饰谓语动词gives，故填副词frequently。
63. that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词thing，且在从句中作宾语，又因先行词被the only修饰，故填that。
64. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，指代整个主句，且在从句中作主语，故填which。
65. up。考查固定搭配。speed up 意为“加速”。
66. the。考查冠词。the case 意为“实情”。
67. it。考查it的用法。设空处作形式宾语，真正的宾语是to receive blood when needed，故填it 。
68. tokeep。考查非谓语动词。设空处作目的状语，故填to keep。
69. If。考查连词。设空处引导虚拟条件句，表示“如果”，故填If。
70. why。 考查连接词。设空处引导表语从句，且在从句中作原因状语，故填why。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解：1-5 DABCD
II. 完形填空：1-5 DCABA 6-10 DCCBA
11-15 BCDAB 16-20 CBDAD
解析
阅读理解：
话题：现代技术
本文是说明文。文章主要向我们介绍了一种可以防贴单、防拖车的智能贴纸。
1. D。细节理解题。由第二段中的The TowStop sticker ...to move their car immediately和Daniel Kalliontzis, came up with the idea可知，Daniel Kalliontzis是这款TowStop贴纸的发明者，故选D项。
2. A。写作目的题。作者通过本段主要介绍了这款智能贴纸的工作原理，故选A项。
3. B。推理判断题。由第四段中的a German law ... anofficer has to choose the most efficient and inexpensive way for the car ownerto remove the vehicle和第五段中的In England there is no legal duty to warn the motorist beforeissuing the ticket可知，这款智能贴纸在英国就不像在德国那么可行了，故选B项。
4. C。词义猜测题。由该词后面的if he doesn't think thesituation is that bad or he just wants to issue a warning可知，交警有宽大处理或警告车主的自由，故选C项。
5. D。标题归纳题。总览全文可知，作者主要向我们介绍了一种可以防贴单、防拖车的智能贴纸，但是对其可行性又提出了疑问，故D项作为标题最恰当。
完形填空：
话题：周围的人
本文是议论文。要想消除怨恨就得消除心中的怒气，并从自身去寻找解决问题的办法。
1. D。由下文的Before Betty got the promotion,Maureen ... hated Betty可知，升职对Maureen来说并不“重要（important）”。
2. C。由上文的her friend and co-worker Bettywas promoted可知，这里是说得到“职位（position）”。
3. A。由上文的Betty was promoted可知，她一定是工作很“努力（hard-working）”才会被升职的。
4. B。由下文的Maureen began to fill up withresentment可知，Maureen之前对她的工作还算“满意（pleased）”。
5. A。由上文的Betty was promoted to be theboss of the unit可知，Betty成了她们部门的“领导（head）”。
6. D。由该空前后的Maureen began to fill up withresentment和hated Betty可知，Maureen对自己的工作也感到“厌恶（disliked）”了。
7. C。 “最终（Eventually）”，她犯了大错。
8. C。由上文的fill up with resentment可知，Maureen之所以会犯错是因为她总是心里“不高兴（unhappiness）”。
9. B。她早忘了自己当初对升职并不感兴趣。fail to remember... “忘了……”。
10. A。由下文的she began to ... regarded Betty as her enemy可知，Maureen并没有自我检讨，故填Instead of。
11. B。她开始“捉弄（play tricks）”Betty，而且还把Betty看作是敌人。
12. C。13. D。Maureen完全“沉浸在（focused）”怨恨中而无法摆脱这种“危险的（dangerous）”状况。
14. A。由Maureen的故事可知，这里是说一些人认为自己心中的“怒气（anger）”完全是他人造成的。
15. B。由下文的to improve your situation可知，这里是说“寻找（looking for）”改善自身境况的办法。
16. C。由上文的caused by some outside person可知，你认为你的感情受到伤害是他人的过错所致，故填result。
17. B。你不再去寻找真正的“解决方法（solutions）”了。
18. D。由下文的then try to stop yourselffeeling upset可知，要想消除怨恨就得消除怒气，即：“心平气和（calmness）”。
19. A。由上文的Dealing with resentment needsawareness可知，首先你得“承认（admit）”自己心存怨恨。
20. D。只有这样你才能解决生活中的“问题（problem）”。
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英语周报高二课标第7期2016-2017 答案
高二英语上学期阶段检测（一）参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CAABC 6-10 ACCBB
11-15 CAABC 16-20 BBCAA
21-25 CBADA 26-30 DACCB
31-35 CDCDB 36-40 BDEFG
41-45 DBCAD 46-50 BACDA
51-55 BCABD 56-60 CADCB
61. In 62.
used
63. that 64. easily
65. unable 66.
that / which
67. smaller 68. safety
69. to bring 70. the
短文改错：
71. ... you mention that ...
mention → mentioned
72. It's naturally for ...
naturally
→ natural
73. ... of your ages ... ages
→ age
74. Therefore ... Therefore → However
75. ... opinions to affect ... 去掉to
76. ... it's good idea ... good前加a
77. ... change unhealthy ...
change →
changing
78. ... as they will help ... they → it
79. ... overcome difficult ...
difficult → difficulties
80. ... be helpful with you. with → to / for
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I read in your paper the notice about providing accommodation for Canadian students
who want to learn Chinese in China. I hope that I can get the chance.
Here are my reasons for applying. Firstly, I have been learning English for about
six years, and I can communicate with English speakers fluently. Secondly, I'm a warm-hearted person. I like making new friends and helping others. Thirdly, all my family speak standard Chinese, which can help the students
learn Chinese well. And both my parents have agreed to provide services since we have a big house.
If we're honored to get the chance, we will do everything we can to provide a
good learning and living environment for the students. Looking forward to your reply.
Yours faithfully,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。13岁女孩Hannah Levine为当地贫困的家庭和孩子们编织衣帽，得到了大家的赞扬。
21. C。 细节理解题。由第二段中的She began to knit hats, scarves,
and blankets for families staying at the Ronald McDonald House at Stanford可知，Hannah Levine织帽子、围巾和毛毯主要是为了帮助贫困的孩子和家庭。
22. B。猜测词义题。由倒数第三段中的It was amazing; more strangers
than people she knew started dropping donations at our door和We ended up with this huge box of items可推知，充满爱心的物品大量涌进来。由此推断，gush in意为“涌进”。
23. A。推理判断题。由倒数第三段中Hannah的母亲Laura说的话以及最后一段中的It
made her feel pretty good; it made us feel pretty good可知，Hannah的母亲对她的工作感到自豪，同时非常支持她的工作。
24. D。标题归纳题。本文主要讲述了13岁女孩Hannah Levine把自己织的帽子、围巾和毛毯捐赠给贫困的孩子和家庭，并号召周围人也伸出援手帮助穷人的故事，D项能概括文章主旨。
B篇 (计划与愿望)
本文是应用文。文章是四则招聘广告。
25. A。细节理解题。由第一段中的Candidates should be prepared to spend
time at our overseas companies in Rome and Berlin可知，Jakarta公司为求职者提供海外工作的机会。
26. D。细节理解题。由文中的You will be responsible for leading a large
sales team可知，Broadgate PLC的销售主管将负责领导销售团队。
27. A。推理判断题。由最后一段中对Frontline的介绍中的Competitive
Pay + Car可知，Frontline提供交通工具。
28. C。文章体裁题。由文章的内容和形式可知，本文是招聘广告。
C篇 (社会)
本文是议论文。政府宣布新学年大学学费增加，这激怒了计划去读大学的学生。
29. C。段落大意题。由第二段中的These benefits include the opportunity
to get good jobs in the future, and this course leads to higher pay and a more comfortable lifestyle可知，该段主要阐述了学生从大学教育中得到的益处。
30. B。细节理解题。由第三段中的Many students already have to take
out loans ... the average student debt already runs into thousands of pounds可知，由于支付大学费用，很多学生已经负债累累。
31. C。推理判断题。由倒数第二段中的Already many young people are
questioning the value of a university education可知，如果大学学费增加，很多学生会考虑上大学是否值得。
32. D。推理判断题。由最后一段中的unfair和the suggested increase
is too much以及最后一句可知，作者反对增加大学学费。
D篇 (节假日活动)
本文是说明文。本文主要介绍了感恩节的起源。
33. C。 推理判断题。由第四段中的The first winter was deadly ... Soon
sickness spread among them, and half of them died可知，英国殖民者在美国马萨诸塞州的第一个冬天异常艰难。
34. D。细节理解题。由第六段和最后一段的描述可知，当地人参加了英国殖民者的庆祝会。
35. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了感恩节的起源和由来。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。给自己施加点压力，突破自己的极限，我们会更强大。
36. B。由下文中的Strength is not always just about physical strength. Rather,
it's about willpower, discipline and drive可知，本段主要说明什么是力量。
37. D。由该空前的it's about willpower, discipline and drive以及该空后的描述可知，力量指的是意志力、纪律、动力，是一种能够做好事情的能力。
38. E。由该空前的Sometimes these limits are based on past experiences. Sometimes
they are based on what they think their abilities are可知，E项“有些人毫无任何根据就限定了自己的力量”符合此处语境。
39. F。由该段的主旨Pushing it ...以及该空后的Pushing yourself is
what it takes to increase your limits可知，F项“如果你想变得更强大，你就要给自己点压力”符合此处语境。
40. G。由该段的主旨You are stronger than you think以及文中的描述可知，G项“当你发现你真正的力量时，你会发现自己都感到不可思议”符合此处语境。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在完成工作返回的路上设法送一位老人回家。
41. D。由下文中的where the car was parked可知，“我”把车“停好（parked）”，朝着目的地走去。
42. B。由下文中的considering the condition of my elderly friend可知，“我”看到一位“老（elderly）”人朝“我”走来。
43. C。由该空后的in measured steps可知，他走得很“缓慢（slowly）”。
44. A。由上文中的there was a look of pain on his face可知，“我”可以看出来他感觉不“舒服（comfortable）”。
45. D。46. B。由上文中的complete some incomplete business 和I moved on可知，“我”想走“快点（quickly）”去完成“未完成的（unfinished）”工作。
47. A。由文中的描述可知，“我”很快“到达了（reached）”目的地。
48. C。由下文中的where the car was parked可知，“我”“返回（returning
to）”停车的地方。
49. D。由上下文的描述可知，“我”“再次（again）”从远处看到这位老人。
50. A。由该空前的he was tired可知，“我”看到老人已经“筋疲力尽（exhausted）”。
51. B。由上下文的描述可知，此处表示原因，故用“由于（as）”。
52. C。由该空后的in my car可知，“我”想“开车（drive）”送他回家。
53. A。由该空后的the name didn't seem familiar可知，“然而（however）”“我”并不熟悉那个地名。
54. B。由下文的描述可知，“我”不想花太多时间去“寻找（searching
for）”老人住的地方。
55. D。 “我”“注意到（noticed）”路对面有很多自动人力车。
56. C。由文中的描述以及常识可知，“我”知道人力车司机是去往不知名地方最好的“向导（guides）”。
57. A。由上下文的描述可知，“我”告诉自动人力车“司机（driver）”把“我”的朋友送回家。
58. D。由文中的描述可知，人力车司机知道如何到达“目的地（destination）”，也就是老人的家。
59. C。由该空后的gave him the money可知，“我”问了“路费（fare）”并给了他钱。
60. B。由下文中的I waved back可知，这位老人冲“我”“挥（waved）”手。
第二节：
61. In。考查介词。in reality意为“实际上”。
62. used。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰equipment，且use与equipment之间是逻辑上的动宾关系，故填used。
63. that。考查连词。设空处所在句用了 so ... that ... 句式，表示“如此……以致于……”，
故填that。
64. easily。考查副词。设空处修饰动词communicate，故填副词easily。
65. unable。考查形容词作表语的用法。噪音太大意味着宇航员无法入睡，故设空处表示“不可能”，故填unable。
66. that / which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词rubbish，且在从句中作主语，故填that
/ which。
67. smaller。考查形容词比较级。设空处作表语，且由than可知，此处用形容词比较级，故填smaller。
68. safety。考查名词。设空处作threaten的宾语，意为“安全”，故填safety。
69. to bring。考查不定式作状语的用法。make an effort to do sth. 意为“努力做某事”。
70. the。考查定冠词。表示世界独一无二的东西的名词前用定冠词the。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-4 CCDD
II. 完形填空：1-5 ACBCD 6-10 CACAD
11-15 ABDCB 16-20 ADBDB
解析
I. 阅读理解
话题：自然
本文是说明文。在非洲南部的沙漠上，有一种在电线杆上建造巨型鸟巢的小鸟。
1. C。细节理解题。由倒数第二段中的Large nests can remain active
across several generations, sometimes over a hundred years可知，拟厦鸟的鸟巢能够使用很长时间。
2. C。细节理解题。由第三、四段可知，Dillon Marsh去阿平顿是为了给拟厦鸟的巢拍照。
3. D。推理判断题。由第七段中的The outer rooms offer shade during
the daytime and stay around 8℃ while the inner rooms prevent heat from escaping at night and keep the birds warm可知，拟厦鸟的巢能够在每天不同时间提供不同的温度。
4. D。推理判断题。由倒数第三段中的Viewed from below, the nests
have a honeycomb-like structure with each entrance measuring about 3 inches wide and can be up to 10 inches long可知，鸟巢的入口在下面。
II. 完形填空
话题：社会
本文是议论文。文章主要论述了出国旅游的益处。
1. A。2. C。由该段中的Some people think that it's necessary to travel abroad
和others hold that ... because all the information can be found on TV and the Internet可知，一些人认为有必要出国旅行，“而（while）”其他人认为“没有必要（unnecessary）”出国旅行。
3. B。由下文中的armchair tourism ... has gained popularity可知，“毫无疑问（It's
certain）”，随着技术的发展，足不出户的旅游已经盛行。
4. C。由However以及下文的描述可知，作者“不赞同（disagree）”这一观点。
5. D。由文中的描述可知，作者不认为出国旅行不“需要（needed）”了。
6. C。由下文中的foreign travel will grow even further due to the publicity
these places get可知，作者认为由于电视和网络对这些地方的宣传，国外旅行将会变得更“受欢迎（popularity）”。
7. A。由下文中的No matter how real computer images are, they are only images
and can never be ... the historical objects and natural wonders可知，电脑“永远不可能（never）”替代真正的地方。
8. C。由上下文的描述可知，不论电脑图片多么形象真实，它们只是图片，不能与我们能看到甚至能触摸到的真实的历史文物和自然景观“相比（compared
to）”。
9. A。由上文中的computer images和the historical objects and natural wonders
that we see in real life可知，此处指两者之间的“不同（difference）”。
10. D。seeing a picture of a mango与上文中的computer images对应，eating
one与上文中的we see in real life相对应，故此处指“真正地（actually）”吃芒果。
11. A。由下文的描述可知，游览其他国家是一种“有益的（rewarding）”经历。
12. B。根据常识可知，当我们去国外旅行，我们会去“参观（visit）”当地的名胜古迹。
13. D。由上文中的it's a good exercise和该空后的which does a lot of
good to our health可知，我们得到一些“锻炼（exercise）”，这对我们的身体健康有好处。
14. C。由下文中的All this broadens our horizons可知，我们也可以“了解（learn
about）”当地的文化和传统。
15. B。由该空后的seeing something on a computer screen可知，“在电脑屏幕上了解一个地方”是被动的“活动（activity）”。
16. A。17. D。由上文的描述可知，“同时（At the same time）”，我们也有“机会（chance）”传播我们的文化。
18. B。由下文的描述可知，这是作者的观点，故用“认为（believe）”。
19. D。由下文中的so we make efforts to go and see these places可知，在电视和网络上看了这些国家后，我们想去一览其貌的欲望会“增加（increases）”。
20. B。由下文中的the large number of tourists
... increasing year after year可知，逐年增加的旅游人数“证明了（proved）”这一点。
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