本篇文章给同学们谈谈名校调研系列卷七年上政治，以及名校调研卷2020七年级上对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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七年级上册政治试卷
七年级政治试卷
考试时间：120分钟 满分：100分
题号 一 二 总分
得分
一、精挑细选（认真选出最佳答案并将其字母序号填入表格，每小题2，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难。面对新困难不正确的看法是 （ ）
A觉得学习科目增加，许多知识都是新的，产生好奇感和新鲜感。
B学习科目增多，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪。
C尽管初中学习不同于小学学习，但可以通过刻苦学习、不断摸索，逐渐适应。
D有老师的指导，同学的帮助，一定会适应初中学习。
2、我长大了，我就应该：（ ）
A不再受任何约束了。 B穿衣不能再听父母的建议，完全应按照自己的爱好。
C学会自己管住自己。 D花钱应有大人的风度，让父母给我更多的钱花。
3、时间对于每个人都很珍贵，你能合理利用时间吗？下列各项中把你认为正确的选项选出来。①想做的事很多，结果却一件也没做。②一边做作业，一边想着昨天的那场蓝球赛真精彩。③明知今天要迟到了，还是加快步子往学校赶。④今天的作业还没有做完，原和小军约好的逛商店得通知他取消。（ ）
A①③ B③④ C①② D③④
4、要健康、快乐成长，我们需要：（ ）
A融入公共生活 B沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触
C不接触复杂的社会生活 D只融入学校的学习生活
5、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”今天，人们常说：己所欲，也勿施于人。对于这两句话正确的理解是：（ ）
A自己不想要的东西，不要强加给他人。B自己想要的东西，不要强加给他人。C对待他人应有一颗宽容之心。 D不管是自己的欲望还是不是，都别给他人。
6、下列有关老师的说法，你不赞同的选项是：（ ）
A老师也有出错的时候，给老师提合理化建议是对老师的爱。
B老师是人类灵魂的工程师。 C凡是老师说的话都是正确的。
D每个老师对学生爱护的表现形式各不相同。
7、下列对于家的表述错误的是：（ ）
A中华民族是一个大家庭。 B班级是我家。
C学校是我家。 D家就是能住人的房子，没有房子就没有家。
8、下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有：①小宇买了一只小狗，养了些日子，发现很麻烦，就将它遗弃了。②小明劝阻了小芳折花枝。③游人向动物园的猴子乱扔食物。④小亮救护了一只受伤的鸟。（ ）
A①② B②③ C③④ D②④
9、地球在叹息，是因为：①地球在太空中与其它星球很遥远而感到孤独。②地球上的植被被破坏。③环绕地球的大气层遭到了严重污染。④地球上的水源遭到了严重污染。（ ）
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
10、下列属于可持续发展的生活方式有：①替代消费。②循环利用。③重复使用。④使用野生动物制品。（ ）
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
某中学小芳（化名），刚进入中学时感到非常不适应，看到班上都是陌生的同学，她甚至想回到原来小学所在的班级。为了尽快适应新环境，她主动与同学交往，使自己尽快融入集体之中。一个星期后，她与班上的大多数同学都熟悉了，并成为朋友，在班干部选举时，她还当选为班长。她认真地承担了班上的许多工作，得到了班主任老师和同学们的赞扬，她自己也感到过得十分充实和快乐。回答11-12题。
11.上述材料告诉我们 （ ）
①认识不断变化发展的 ②中学生的学习与生活变化最大 ③我们需要不断更新、完善对自己的认识 ④在中学生中，班干部的变化最大
A.①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
12.小芳同学的事例启发我们（ ）
A.要积极主动地与同学们交往 B.一定要当上班干部
C.要在班级中有自己的小团体 D.要学会讨好老师
2010年6月26日是国际禁毒日。在国际禁毒日来临之际，文登五垒岛边防派出所走进泽库中学，对学生进行禁毒教育，并和少年禁毒志愿者一起走进辖区村队张贴禁毒宣传画。据此回答13-15题。
13.之所以设立禁毒日，禁止人们吸毒，是因为（ ）
①吸食毒品会使人不思进取，影响个人进步和发展②吸食、注射毒品，身心将受到极大摧残③吸食、注射毒品可导致倾家荡产④吸食、注射毒品会诱发多种犯罪
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14.要抵制毒品，远离毒品 （ ）
①应在全社会广泛开展禁毒教育②国家应依法打击毒品犯罪活动③我们应确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，养成健康文明的生活方式④初次吸毒是出于好奇，不会导致严重后果
A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①②③④
15.关于毒品，我们：①可以试一试，看是不是真像他说得那样神奇，如果不是就坚决不吸②可以试一试，但千万不要多吸，因为吸多了会上瘾③不要碰，不然后悔莫及④要坚决抵制毒品对我们的诱惑
A. ①②③ B. ①②③④ C. ③④ D. ②③④
16、2010年9月11日，“生命阳光世博展示甘肃周”活动在上海世博会生命阳光馆举行，陇西残疾女孩王亚丽，克服因双腿瘫痪而带来的学习、生活困难，微笑着面对生活，用手中的画笔创造出了绚丽多彩的画卷。这告诉我们（ ）
A.人类是自然界的一部分，是生命世界中的独裁者B.要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩C.要和自然和谐相处，共享快乐D.衣食住行都离不开自然界
据卫星遥感监测显示，柴达木盆地沙区风蚀荒漠化程度趋缓，近几年荒漠化面积明显减少，土地荒漠化面积较2000年以前缩减2.7%。据此回答17-18题。
17地沙漠化面积减少（ ）
①是我国落实可持续发展战略的必然结果②有利于我国经济和社会的可持续发展③必然给人类生存带来严峻的挑战④可以为人类和其他动植物的存活提供更加有利的条件
A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④
18、土地荒漠化的原因可能有（ ）
①对森林的过度砍伐②对草原的过度放牧③对土地的过度开垦④人类不合理地开发和利用自然资源
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
19、，种树护树成了小婷和她的同学们课余时间的一项重要工作，看着小区里的绿树一年年的长大变多，同学们高兴极了。植树造林有利于 （ ）
①净化空气，防止粉尘扩散和迁移②净化污水，减弱噪声③吸收放射性物质，减少细菌，美化环境④防止极端天气的发生
A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③
20、蜜蜂消失了，人类将只能存活4年。”爱因斯坦这一论断充分说明（ ）
A.生物是宝贵的自然资源，影响着人类的生存
B.蜜蜂是人类生存和发展的根本要素，我们要保护蜜蜂
C.蜜蜂是人类的衣食父母，直接为人类的生活提供一切必需品
D.保护蜜蜂将成为人类的主要职责和中心工作
二、综合分析题（共60分）。
1、（6分）多人只看到了金钱和地位对人生的作用，误把它当成人生最重要的财富。其实不然，每个人从一生下来都拥有自己的宝贵财富。
（1）请你说说，人生最初也是最重要的财富是什么？（2分）
（2）说说你的理由：（2分）
（3）你打算如何珍惜这笔财富？（2分）
2、（8分）明和小华是好朋友，两人一次在放学回家的路上，有一位过路人向他们问路。小明很热心地向过路人介绍，可那人还是不明白。站在旁边的小华很不耐烦，对小明说：“你别管得太多，我们还是赶紧回去踢足球去吧！”请评价小明和小华的行为。
3、（8分）交车一幕：乘客很多，乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“你长眼了没有？” 乘客乙对甲吼道。“没瞧见人多吗！” 乘客甲毫不示弱地嚷道，于是两人你来我往地争吵起来，车上的秩序顿时乱了……。结合这段材料，完成下列问题：
（1）同样是在公交车上乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。请你重新设计一幕，但却并没有发生争吵。（4分）
（2）上述材料给你的启示是什么？（4分）
4、娟是位勤奋好学的孩子，上初中一年级时，由于妈妈开了一个花店，很忙，于是让娟娟停学在家帮忙。假如你是娟娟，该怎么办？说说你的理由。（7分）
5、（13分）料一：中学生丁某等人由于受网上不健康内容吸引，经常到网吧上玩“开心”。后来，发展到在无钱上网时就拦路抢劫，被公安机关依法拘留。
材料二：为帮助广大青少年增强网络安全防范意识，引导青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具，国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《有关加强网络文化市场管理的通知》。
（1）材料一中的不当上网行为会给中学生带来什么影响？（4分）
（2）你认为中学生应如何文明上网？（4分）
（3）结合材料，请你就如何规范未成年人上网，使其免受网络侵害提几条合理化建议。（5分）
6、践探究题。（18分）
小华在上网时发现了这样一段资料：为保护藏羚羊，青海可可西里国家自然保护区管理局实施为藏羚羊“护航”行动；为保护野骆驼，新疆维吾尔自治区成立罗布泊野骆驼国家级自然保护区管理局；对于野生动物给农牧民造成的财产损失，西藏自治区人民政府出资，对农牧民进行补偿，以提高群众保护野生动物的积极性；云南投巨资建设世界蝴蝶生态园，为蝴蝶打造生息繁衍的乐园等……
针对这一材料，小华决定和同学们开展探究活动：
（1）分析明理：上述材料说明了什么？（4分）
（2）观察生活：我们身边还存在着滥捕滥杀野生动物的行为。请列举出两个具体事例。（4分）
（3）参与活动：同学们决定就当地居民保护野生动物的意识进行调查，请你帮助设计三个调查问题。（5分）
（4）开拓视野：保护野生动物是落实可持续发展战略的必然举措。你认为还可以从哪些方面来落实这一战略？（5分）
七年级思想品德答案
一精挑细选
1、B 2、C 3、D；4、A；5、C；6、C；7、D；8、D；9、B；10、A
11、D 12、A 13、A 14、C 15、C 16、B 17、A 18、D 19、D 20、A
二、综合分析题（共60分）
1、（1）、时间
（2）、时间是生命的刻度，时间就是知识，知识就是力量。
（3）、做时间的主人，现在认真学习，将来努力工作。
2、小明的行为是正确的，而小华则是错误的。因为人生活在社会中，应该心中有他人，为他人开一朵花。小明能为他人付出，有着高尚的品格和天使般的心灵，为自己人生增添了光彩。
3、（1）、公交车上，乘客很多，乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“对不起！” 乘客甲面带歉意对乙解释道。“没关系！” 乘客甲说道，两人相视会心一笑。车上的秩序井然。
（2）、人与人要和睦相处，需要大家都有一颗包容之心，学会宽容，会给自己带来一片蓝天。
4、假如我是娟娟，就会要求继续上学学习。因为上学学习，接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，也是义务教育法规定的少年儿童的义务和权利，同时更是宪法赋予每一位公民的权利。
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[img]七年级政治上册期末试卷
第Ⅰ卷 （选择题）
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选项的字母填在 第四页 答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
1.地球上最珍贵的财富是
A．金钱 B．地位 C．尊严 D．生命
2.著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这句诗告诉我们 ①生命不仅有长短之分，更有质的差别 ②平凡的人会死，伟人不会死 ③人生的意义在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献 ④要树立正确的人生价值观
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.下列各项能体现人类生命独特性的有：
①人具有无穷的智慧和巨大的创造力 ②人能本能的获取食物，维持其生命的存在 ③人能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想 ④每个人的独特性，
不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生的价值
的方式和途径等方面也呈现出多样性。
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
4.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”，因此我们要珍爱生命。下列做法
属于珍爱生命的有：
①永不放弃生的希望 ②不参加社会实践活动，以免意外伤害 ③为他人、为社会贡献
自己的人生价值 ④爱护自己，无论什么时候都首先考虑自己的安危 ⑤ 尽量不进行义务献血，保重自己身体 ⑥爱护、尊重他人的生命
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①②③④⑤⑥
5.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言忠诫人们
A．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光 B．生命是最可贵的，要珍爱生命
C．年少时，应尽情享受，不用顾虑太多 D．青春时代，应注意仪表，讲究穿戴
6.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如船。”从自我认识的角度看，这句形象地说明
A．认识自我很困难，人很难认识自己 B．人的优势不是天生的，需要后天培养
C．人都有优点和缺点，要全面地认识自己 D．要用发展的眼光看问题
7.我们要想让青春更美丽，就要
①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标 ②时刻注意装束打扮，使自己更漂亮
③努力提高自身素质，不断完善自己 ④从点滴做起，从现在做起
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④
8.雨果说：“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”在新的生
活中，你认为对目标的理解正确的是
①目标是方向，指引着我们不断走向成功 ②目标是前进的动力，激励着我们不断向前
③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战 ④目标是成功的根本，有了目标就一定会成功
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
9.良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。而建设一个良好的班集体需要：
①全体同学有一个共同的目标 ②每一个成员都要为集体奉献自己的智慧和热情 ③大家都绝对服从集体，不能讲个性 ④大家团结协作，相互配合，齐心协力
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10.我国宪法规定：
A．受教育只是我国公民的一项基本权利
B．受教育只是我国公民的一项基本义务
C．受教育既是我国公民的一项基本权利 ，也是我国公民的一项基本义务
D．受教育既是我国公民的一项基本权力 ，也是我国公民的一项基本义务
11.六年级学生王某，因学习成绩不好而产生了厌学情绪。今年夏天，他弃学随叔叔外出打工了。下列对王某的行为认识正确的是
A.成绩不好弃学打工是明智的选择，能早日致富
B.王某违反了义务教育法，应返校继续接受九年义务教育
C.王某不读书是他自己的事，谁也管不着
D.王某的行为是积极参加社会实践活动的表现
12.要使自己在初中学习中游刃有余，事半功倍，就要
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④采用正确的学习方法与策略
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
13.《战国策•楚策》中说：“以财交者，财尽而交绝；以色交者，华落而爱渝。”意思就是依靠财物与别人交朋友，自己的钱财耗尽了，朋友的交往也就到头了；依靠容貌与人交朋友，当色衰年老后，友爱也就到头了。这告诉我们
A.真挚的友情是建立在正确的思想基础上的 B.友情需要物质和容貌来维持
C.美好的生活离不开友情 D.是朋友就要讲“哥们儿”义气
14.雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”，这说明在发展真挚的友谊时要
A.宽容大度 B.尊重他人 C.平等待人 D.赞美他人
15.2008年7月1日，在上海发生了一起轰动全国的袭警案。28岁的杨某持刀闯入上海市一
政法大楼疯狂袭警，致6名民警不幸牺牲。专家分析说，这是一个典型的极端心理引发
的暴力犯罪案例。杨某从小性格孤僻，不善交流，具有逆反和闭锁心理。这告诉我们
①自我封闭、孤僻的性格，会影响正常的生活 ②要积极敞开心扉，主动与他人交往 ③要以开放的心态与他人沟通，培养热情、开朗的性格 ④要谨慎交友
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16.寓言《农夫和鹤》说的是：一个农夫用网网住了许多来吃种子的鹳鹤，其中包括一
只鹤。鹤乞求农夫放了它，说自己不同于鹳鹤。农夫则说：你说的话也许不错，可是我
只知道，你是和这些强盗似的鹳鹤一起被捉的，所以你应该和它们有同样的命运。这
则寓言给我们的启示是
①好人与坏人为伍，终不免受到连累 ②交友要讲原则 ③坏朋友不可交 ④近朱者
赤，近墨者黑 ⑤保护动物人人有责
A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤
17.老师是学生的学习指导者，主要体现在
①当我们遇到挫折的时候，老师帮助我们撑起前进的风帆 ②当我们因取得成绩而骄傲
的时候，老师为我们指点迷津 ③老师教给我们科学文化知识和技能 ④老师教给我们
科学的思维方法、学习方法
A．③④ B．①②③④C．①②③ D．②③④
18.学生与教师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或矛盾
①要学会冷静地思考矛盾产生的原因 ②多从自身找原因，正确对待老师的意见 ③先虚心接受老师的教诲，然后诚恳指出老师的错误 ④对老师不理不睬
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②④
19.2009年12月20日，这是一个可喜可贺的日子。 年前的今天，中国政府恢复对
行使主权。“一国两制”由构想又一次变为现实，这是祖国和平统一征程上的
又一个里程碑。
A.10 香港 B.15 澳门 C.10 澳门 D.15 香港
20.2009年12月18日，温总理在哥巴哈根气候变化会议上，郑重地向全世界宣布我国控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年单位国内生产总值 排放比2005年下降40%～45%，这是我国应对气候变化做出的重大决策，也是在世界各国中减排量非常大的国家之一。
A．废气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳
座号
初 一 思 品 试 题
第Ⅰ卷答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项
题 号 1—20 21—30 31 32 33 总成绩 等级
成 绩
第Ⅱ卷 （非选择题）
二、非选择题（共60分）
得分 评卷人
（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。每题2分，共20分）
21.在平凡的工作岗位上难以实现自己的人生价值。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.（ ）
22.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现人生价值的要求。．．．．．．．．．．．．．.. ．..（ ）
23.古人云：“人贵有自知之明。”因此认识和评价自我，需要通过自我观察．．．．．.（ ）
24.珍惜受教育权利，履行受教育义务，就是要接受法律规定的九年义务教育。．．．...（ ）
25.初中学生王利，因家庭经济困难被父亲拉去做生意，王利父亲的行为可以理解。 （ ）
26.一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ）
27.遵守班集体的纪律意味着失去了自己的个性。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ）
28.敢于批评、直言不讳，会使友情破裂，因而诤友必然导致友情破裂．．．．．．．．．．．.． （ ）
29.“学习有法，学无定法，贵在得法”。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ）
30.给自己的老师提建议是不尊敬老师的表现。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.. ．（ ）
得分 评卷人
（二）请你简答（12分）
31.孟杰谈观点（12分）
孟杰是我们的好朋友，他伴随我们即将迎来2010年的春节。在共同的学习中，大家逐渐认识了生命、青春、集体的内涵，懂得了知识的价值，友情的珍贵，师爱的真挚。今天，孟杰要组织一次座谈，请同学们各写出有关“知识”、“友情”、“师爱” 和“自我”的正确观点。（提示：同学们所写的观点需要正确、简洁、流畅且与主题相关。）
有关“知识”
（3分）
有关“友情”
（3分）
有关“师爱”
（3分）
有关“自我”
（3分）
(三) 请你分析（28分）
得分 评卷人
32．【校园观察】（18分）
情景一：上学期，小文的同学小茹逃课去网吧玩游戏，并让小文为他保密。放学后，老师向小文询问小茹没来上课的原因。小文思考再三，还是将实情告诉了老师，并和老师一起帮助小茹改正错误。
情景二：今年五月份，由于小文妈妈意外烫伤，小文不得不抽空去妈妈的小吃店帮忙，以致于学习成绩不断下滑，班主任严肃地批评了她，小文很委屈，从此不再理班主任老师了。
情景三：近日，刚上初三年级的小文由于学习跟不上，不愿意再上学了。他认为读书不读书无所谓，学习又不好，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。现在，小文整日呆在妈妈的小吃店帮忙，再也不上学了。
认真阅读以上三个情景，根据所学知识，对小文的三种行为作出正确的判断，并简单说明理由。
（1）情景一
判断：（ ）
理由：
。
（2）情景二
判断：（ ）
理由：
。
（3）情景三
判断：（ ）
理由：
。
得分 评卷人
33．【校园调查】（10分）
思想品德老师组织大家进行“关于教师工作与生活情况的调查分析”活动了吧？通过与老师的沟通和交流，你会更加了解老师的工作情况和生活情况，从而增进师生间的感情，拉近师生间的距离，促进身心的健康发展。
请根据自己的调查情况，完成以下内容：
（1）你对老师进行调查后，对老师的工作和生活情况有了哪些更多地了解？（3分）
（2）中学生，应怎样热爱和尊敬老师？（6分）
（3）2010年春节临近，按照中国的习俗， 都要给自己所尊敬的人写一张“贺年卡”，现在就请你给自己的老师写一句“新春祝
福语”吧。（1分）
初 一 思 品 试 题参考答案
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 D D B C A C D C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B D A A A A B A C C
二、非选择题（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。每题2分，共20分）
21、（╳）22、（√）23、（√）24、（╳）25、（╳）26、（√）27、（╳）28、（╳）29、（√）30、（╳）
（二）请你简答（12分）
31.孟杰谈观点（12分）
本题目主要考察学生对教材中重点知识的归纳和把握能力，学生只要写的是一个观点,而不是“用词造句”，观点正确且与中心词相对应，即得3分。（开放型题目，可根据具体情况酌情得分）
（三）请你分析（28分）
32．【校园观察】（18分）
参考答案及评分意见：
（1）情景一中小文的做法是正确的。（1分）；因为：朋友需要宽容，但并不是不讲原则，不分是非善恶。当自己的朋友出现缺点和错误时，真正的朋友应该是直言不讳地批评，坦诚的劝告，催人猛醒。只讲“哥们义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。小文将实情告诉老师并一同帮助小茹改正错误，是为了小茹好。所以是正确的。（5分）
(2) 情景二中小文照顾母亲没错，但对待老师的做法是错误的（1分）。因为任何人一生都可能犯这样或那样的错误，老师也不例外。当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师交流，用正确的方法解决矛盾，而不能和老师“打冷战”。所以，小文的做法是错误的。（5分）
（3）情景三中小文的做法是错误的（1分）。因为，一方面，学习是个人成长的阶梯，学习才能提高自己的品德修养，增长自己的才干，从而适应社会发展的需要；另一方面，受教育是法律赋予我们的权利和义务，青少年不接受九年制义务教育的行为是违法的行为。所以，小文的这种行为是错误的。（5分）
33．【校园调查】（10分）
参考答案及评分意见：
（1） 评价意见：学生只要根据自己的调查，写出有关教师生活、学习和工作中的事，从而反映教师工作的平凡而伟大。文字表述真实、生动、通顺即得3分，其他情况酌情得2—1分。
（2） 评价意见：主要有三个要点：第一、要热爱尊敬老师。尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚的接受老师的批评；对老师有礼貌。（2分）第二、主动与老师交往。与老师建立一种新型的、民主平等的师生关系；（2分）第三、正确处理与老师之间的矛盾。当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。（2分）
（3）评价意见：根据情况，酌情得分。（满分1分）
莲山课件 原文地址：
七年级上册期中政治试卷 苏教版
七年级上册思想品德试卷（苏教版 附答案）
一、判断题（正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.初中,是一个崭新的生活环境。在这个环境中，一切全在于自我。
2.在人生的征程上，目标订得越高越好。这样，我们才能始终给自己带来自信。
3.看到自己的进步与长处，有利于激发我们的自信心。
4.学会做人，应从知耻开始。
5.人与人之间在法律上是平等的，在人格上是有差异的。
6.对熟悉的人要尊重，对不熟悉的人谈不上尊重不尊重。
7.生活中消费水平的差异，是造成人与人之间不平等的根源。
8.要想被别人伤害，就不要去伤害别人。
9.你不想被欺骗，你就不应去欺骗别人。
10.在生活中，我们不愿意、不喜欢做的事情都不要强迫自己去做。
二、选择题（每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1.走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该
①换到一个老同学多的班级中 ②主动认识新同学，结交新朋友
③熟悉校园周围的环境 ④熟悉中学的规章制度
A．①② B．③④ C．①②③④ D ．②③④
2．在新的学习环境中，我们可以采取以下方法积极适应新的生活
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ② 积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事
⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏
A. ①②③⑦ B. ①②③④⑤⑦ C. ④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥
3．当你遇到一名素不相识的新同学时，你会
A．走自己的路，装着没看见 B．看着他，等候他的问候
C．即使向我问好，也不想理他 D．迎上去，并友好地问候他
4．“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解
A．在集体中不允许有自己的个性、特点
B．集体荣誉是集体的事，与每个个人无关
C．个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉
D．个人对集体不可能产生大的影响
5.两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是
A．没有正确评价自己 B．没有正确评价别人
C．没有与他人做比较 D．不该站在哈哈镜前
6．右边漫画中这们女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽视了内在美
③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点
④她只悦纳自己，而不能悦纳他人
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
7．成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现认识自我的有
A．吾日三省吾身 B．小信成，则大信立
C．海内存知己，天涯若比邻 D．天下兴亡，匹夫有责
8．中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说
A．有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B．自尊心和羞耻心没有联系
C．人要没有任何廉耻心，才能自立
D．没有了羞耻心，就不能独立
9．妨碍我们建立快乐人生的是
A．自信 B．自尊 C．自卑 D．谦虚
10．以下行为中，属于自尊自信行为的是
A．用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
B．用不正当的手段去抬高自己
C．把个人荣誉和好处作为支配自己的动力
D．把自己看得处处比别人强
11．小余因意外事故而导致一条腿残疾，一些同学取笑他，给他起了个外号“阿跷”。对此，下列看法正确的是
A．这是不尊重他人的表现，是对小余人格的侮辱
B．这是一种亲切的称呼，能拉近彼此间的距离，增进友谊
C．小余过于敏感，缺乏自尊自信
D．这种做法侵犯了小余的隐私权
12．“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜的血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理，对此我们应当这样的理解
①自卑是一种消极心理 ②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立 ④ 自卑严重的人可能会轻生
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13．晓青有一条漂亮的裙子，是爸爸从国外带回来的。她穿着新裙子去上学，逢人便说这条裙子值一千多块钱，她似乎看到同学们羡慕的目光，心中颇为得意，觉得自己在同学中的地位提高了。你认为晓青这是一种什么心理
A．自尊 B．虚荣 C．自卑 D．自负
14.我国公民不分种族、性别、职业、财产状况等，都平等地享有宪法和法律规定的权利，并在行使权利时享受同等待遇。下列现象能反映这一内容的有
①教师李某，被选举为本市“人大代表” ②青年王某，依法履行服兵役的义务 ③初二学生赵某的作文在某报刊发表，他拿到了稿费 ④初一女生宋某高高兴兴去上学
A．①②③④ B．①②③ C ．①③④ D ．②③④
15．学会诚实做人，就要懂得 的重要性。
A．自尊 B．承诺 C．宽容 D．自信
16.台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：
A． 人身自由权 B．生命健康权 C．人格尊严权 D．受教育权。
17．下列选项中，正确的认识是
A．自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的
B．人们有权随意变更自己的姓名
C．人们无权使用自己的肖像获取报酬
D．人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任
18．公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的
A．名誉权 B．姓名权 C．荣誉权 D．隐私权
19．下列行为属于侵犯姓名权的是
A．小刘常给同学起外号，以此取乐
B．小宋偷看别人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播
C．小王的继父任某强迫他改姓任
D．刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有
20．人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到
①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
21．“我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我
A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯
C.已适应了学校的新生活 D.有集体归属感
22.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须
① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为 ④ 用爱心营造良好的班风
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
23.“金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是
A.我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己
B.多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处
C.怨天尤人，悲观厌世
D.努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己
24．项羽认为自己力能举鼎，不听劝谏，结果在乌江自刎。项羽的失败启示我们
A.人应自尊也应自卑 B.人应自尊自信，但不可自傲自负
C.人应该有一定的虚荣心， D.人应该有一定的自信心
25．下列几位同学的言行中属于缺乏自信心的是
A.“老师，你把教室锁门的事交给我，我保证每天按时开门、关门”
B.我上课不敢举手发言，生怕出错
C.新的环境我很快就适应了
D.小明认为自己比别人聪明，到处炫耀自己
26.小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为
A.小康被老师批评教育很没“面子”
B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C.小康敢于正视自身不足，是对自尊的有力维护
D.老师的行为破坏了小康的良好形象
27.在感到羞耻的时候，我们正确的方法是
A.找个地方躲起来 B.大哭一场
C.知耻而记耻，记耻而奋发 D.当没有这回事
28．小强到超市购物，出门时超市保安强行搜查了小强的身体。超市的做法
A.维护了超市的营业秩序 B.能有效地防止偷窃商品的事件发生
C.侵犯了小强的人格尊严 D.正常的商家行为，没有什么过错
29.在我国，人与人之间是平等的，这指的是
A.人格和法律地位上的平等 B.经济收入完全平等
C.社会地位完全平等 D.人们职业应该相同的
30.受人尊重的奥秘是
A.宽容别人的过失 B.处处为别人考虑
C.做阳光少年 D.懂得尊重他人
三、分析说明题（共40分）
1. 同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧，故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己，于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心，而是一步一个脚印朝着目标前进，结果乌龟抢先到达了终点，战胜了不可一世的兔子。
（1）故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理？（4分）
（2）这样的心理对我们的成长会产生什么影响？（4分）
2. 老李是某公司的一名高级工程师，平常工作认真，为工厂作出了巨大贡献，被评为“市优秀工作者”。最近，因公司一些事情与经理有不同意见，于是经理在大会上宣布撤销老李“市优秀工作者”的称号。
（1）老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利？（2分）
（2）经理的做法对吗？为什么？（4分）
（3）如果你是老李你会怎么做？（4分）
3. 观察右边漫画，探究下列问题。
（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？（2分）
（2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？（4分）
（3）①我的优点有： （2分）
②我的缺点有：（2分）
③我这样正确对待它们：（2分）
七年级思想品德参考答案
一、判断题（正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A B B B A A B
二、选择题（每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D D C A D A A C A A D B A B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D A C B D D C B B C C C A D
三、分析说明题
1.（1）兔子：自负或自大 乌龟：自信
（2）自信会让我们找到优势，发挥出自身的潜能，把不可能变为可能，不断获得成功。
自负则会让我们盲目自大，只看到自己的长处而忽略自己的缺点，最终导致失败。
2. （1）人格尊严权或荣誉权
（2）不对。我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民侮辱、诽谤等
（3）首先，我会指出经理的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向法院提起诉讼
3. （1）要全面的认识自己和评价自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
（2）自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。
（3）①和②结合自身实际回答即可
③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己
七年级政治上册期末试卷分析
七年级政治第一学期期末质量考试已圆满结束。认真分析这次考试对以后的教学有很大的指导作用，关于七年级政治上册的期末试卷分析有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于七年级政治上册期末试卷分析，希望会给大家带来帮助。
七年级政治上册期末试卷分析(一)
一. 试题特点
1.以七年级思想政治课现行教材为依据，注重试题与社会实践和学生生活经验的联系，在基础知识、基本技能考查的同时，着重对学生的运用能力、综合能力的考查。
2.本试题结合课本知识，联系学生实际、社会实际。结全生活实际来引导学生正确对待生命，正确全面认识自己，正确表达情绪，如何防范侵害保护自己。树立正确的人生观、价值观，从而促使学生健康成长。
3.试卷强调基础知识和基本理论的运用，引导学生较为全面地运用初一思想政治课所规定的基础知识和基本技能。学生是否具有较为扎实的基础知识和基本理论是这次考试命题贯彻落实理论联系实际的前提，也是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的基础，学生应较系统、完整地把握所学的知识内容并在此基础上理清学透、用活基础知识和基本理论。
4.强调知识的综合性，突出综合能力的考查。试卷在考查基础知识时，并不是简单地将设问题为“是什么”或“为什么”而是通过设置一定的背景要求学生对基础知识进行归纳整理，理解运用。
5.注重对学生的道德素质、心理健康的考查。试题是紧紧围绕课程内容，针对学生在成长中所遇到的较为普遍的问题设疑。通过典型材料的设置引导学生树立健康的心理，并提高自身的道德素质。
二. 学生答卷存在的问题简析
1.客观题
判断题、单项选择题、双项选择题共70分。本大题涉及面广，考查了学生对每课基本知识和最新时事政治的掌握程度，学生掌握情况较好，其中：5、7、15、20、21小题失分较多。
2.主观题
(1).简答题。由于题目贴近学生生活，因此学生得分较高，也有的同学由于没有认真审题而扣分，也有个别同学答题没有针对生，答非所问。
(2).辨析题。此题存在的问题主要有格式不规范，不能联系案例进行分析。
(3).分析题和探究活动题。这两题题型灵活，答案开放，学生失分较多。个别同学书面表达能力差，语句不通顺，也有些同学审题不清，缺乏文字组织能力和书面表达能力，也有些同学基础太差，因此不能正确地回答问题。
三.学生存在问题和失分原因分析
1. 基础知识和基本理论掌握不到位，知识之间的相互联系没能充分理解。部分学生平时听课思考、理解不够，课后巩固不足是导致学生基础知识不扎实的主要原因。
2. 初一学生审题能力不强，缺少解题的技巧和方法。
3. 学生对知识的宏观把握不够，知识重组，应用能力较差。学生缺乏多角度思考问题的能力和必要的理解应用能力。思考问题的角度单一，思考问题不够深入导致失分。
4. 理论联系实际不到位，缺乏获取有效信息的方法和能力。
5. 答题语言不够规范，文字表达能力差，口语化较普遍。答题格式不规范，
四、教学和复习的建议
针对这次考试中所暴露出来的问题，我认为下一阶段的教学应在以下几个方面进行改进。 1 注重课程理念改革
加强学生指导，重视用课改新理念指导课堂教学改革，另外，要加强个别同学的补差工作，加强教师对后进生进行“一帮一”的结对活动，加强有利于后进生的思想教育和学法指导，多给他们一些课堂表现机会，树立自信心，争取进步。
2 注重学生综合能力与整体素质的培养
学科间知识的渗透在教学中已形成了一种趋势，因此政治课不能脱离其他学科独立存在，在平时应有意识地将其他学科知识引入到政治课堂教学中来。对于初一学生来说，主要是与语文知识和历史课的渗透，通过这些促进学生的综合能力的提高，避免考试中表达不清、理解不透的毛病。同时，要关爱学生，关注每位同学成长，满足好、中、差不同层次学生的学习需求，促进整体素质的提高。
3加强训练，提高审题、解题能力，注重思维方式的培养。
学生刚进初一，还不是很习惯思想政治这一学科的学习方式、方法，思维方式单一，因此在平时上课时就要注意从多角度启发学生。同时，由于平时训练不多，学生考试时缺乏准确把握材料信息的能力，不能有效地提取信息，答题时不规范，不知道要将基础知识与材料、实际相联系，审题时不细心，马虎大意等。这都需要平时在作业与考试中加强训练，上好练习分析及试卷分析课，做到精讲精练。
4关注生活实际与社会实际，注重时事材料。
只有联系生活实际与社会实际，才能使书上的知识鲜活起来，才能使政治课走进同学们的心里，发挥它的德育功能，在潜移默化中陶冶学生情操。所以，教师在平时上课与练习中要密切关注学生时政，将时政引入课堂，并联系学生身边发生的事及家庭、社会实际，引导学生用理论知识去分析、说明这些问题，做到理论联系实际。
七年级政治上册期末试卷分析(二)
本次考试的数学试卷我们主要从以下几个方面进行分析。
一、试卷的总体的特点
本次思想品德试题覆盖七年级上学期几乎全部的内容，考查内容比较全面，试题由易到难，符合学生的思维能力。选择题、填空题侧重于考查基础知识，但也有一小部分题比较难。本次试卷突出重点，综合性强，有助于培养学生的理解问题、分析问题、解决问题的能力。整份试卷分值分配合理。试卷全面考查了《课标》规定的知识要点，能较全面、准确地反映七年级学生在学科学习目标方面所达成的水平，考试结果是学生的基本计算能力、逻辑思维能力、运用知识能力等水平的一个重要的衡量标准。
二、试题分析
(1)注重对基础知识的考查，突出基础
(2)关注学生的成长，走进学生的生活，体现生活化。
(3)试题切入学生的生活实践，折射和反映学生的道德意识、道德情感，并渗透这方面的教育，体现教育性。
(4)引导学生改变学习方式，考查学生分析问题和解决问题的能力，注重综合性。
(5)试卷考查学生的创新意识，鼓励学生发散性思维，凸显开放性。
三、考试效果分析
(1)关于选择题。该题突出的是对主干知识和社会热点的考查，体现的是对社会热点的了解和对书本知识， 3小题错的同学多，原因是学生遇到问题总找客观原因，忽视主观原因，忽视自己改承担的责任。
(2)关于简答题，该题失分高。部分学生得了6分以下。原因是简答题，学生答得很复杂，答得时候题中问的是请你谈谈你的看法，大多数学生不会把自己当主人，分析自己的观点。15,16,17题存在的问题是学生没读懂题，导致答题的时候不按要求，如17辨别下列观点，简要说明理由，有的同学不辨别直接说理由。
四、结论与改进建议
a 试卷的优点
该试卷从考查的内容来看，突出基础知识和教学重点，具有导向作用;从试卷的设计来看，要求学生了解国家的发展变化，增强民族自豪感和使命感;从试题的呈现方式来看，材料选择、情境创设、题目设问、语言表达力求贴近学生年龄、心理、认知水平等实际，体现以人为本的试题设计理念和对学生的人文关怀，不仅使试题具有人文情趣，也体现了思想品德课作为人文学科的终极价值。
试题达到了预计的效果。各类学校反映试题能使不同层次的学生都能很好地发挥出自己的水平。试题能使绝大部分学生有答好和学好本课程的信心，又有较好的区分度，极大地激发了学生学习的兴趣。试卷对教师的教学工作起到了很好的导向作用，教师反映良好，对如何教好思想品德课充满信心并找到了方向。 b 存在的问题及改进建议
①关于试题的难度。从阅卷反馈的情况来看，认为试卷的题
量、难度等方面总体上是适当的。但是由于试题问法比较灵活，考查学生对学习方法重要性的掌握情况，如果学生只凭死记硬背、没有一定的分析归纳和推理的能力是很难回答完整的。 ②关于试卷的呈现方式。试卷呈现形式单一。版面设计形式应丰富多彩，除具有学科特点的文字表述外，还应该采用诗词歌赋等文学佳句、名人名言等作为试题载体，各类图片、漫画、表格、数据等均在试题中有所体现，使学生在读题、答题中感受到审美的愉悦。
c 夯实知识基础，构建知识网络。
考试涉及到的知识，大都是基础知识、基本技能，考查学生的综合能力，这些都是教育教学的重点要求。要充分认识到学生的能力的培养，必须以基础知识的牢固掌握和灵活运用为前提，走出知识与能力对立的误区。夯实知识基础，首先要熟“记”基础知识。具体做法是，对每一单元、每一课、每一目题的知识点都不能忽视，使学过的知识在自己的头脑中形成印象，形成一定的逻辑思路。其次，要理解基础知识，即要弄清知识点的含义、层次及各层次之间的相互关系。在此基础上，对各单元、各课的知识点进行系统化、网络化的疏理，对跨课、跨节的有关知识点进行分类、比较、归纳、综合，形成知识体系，做到全面系统地
掌握所学知识。构建知识网络是学习的一种较好的办法，它符合初中生的认识规律，便于理解知识，避免了肢解知识体系、机械学习的弊端。
d 积极参加社会实践活动，拓展知识面。
承载着新课程理念的思想品德试卷，一个最大的特点就是开放性试题闪亮登场，目的是考查学生的创新精神和实践能力。要想回答好此类试题，除了具有牢固的理论基础外，还必须有敏锐的洞察力、广博的知识积淀、多层次多角度思考问题的能力和一定的书面表达能力。因此，仅仅局限于思想品德课堂的学习是远远不够的，必须做到：经常收听收看国际国内新闻，胸怀祖国、放眼世界，关注社会热点，把握时代脉搏，关心国家的变化和世界的发展;开展社会实践活动，通过活动，了解社会，开拓视野，积累感性材料，拓展知识面;笔耕不辍，适时撰写思想品德小论文，培养自己的逻辑思维能力和文字表达能力。
七年级政治上册期末试卷分析(三)
一、试题分析
本试卷紧扣课标要求，以七年级思想品德课现行教材为依据，体现对学生的知识技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标基本要求，注重试题与社会实践和学生生活经验的联系，在基础知识、基本技能考查的同时，着重对学生的运用能力、综合能力的考查，坚持知识能力和情感觉悟相统一的原则，较好地体现了思想政治学科的学科特点和本质要求。
本试卷由选择题(占15分)、非选择题(占35分)两部分构成，满分为50分。
本试题基础知识题分值约占30%，对知识点理解运用题占70%，涉及七年级上册全部教材，重点突出考察全面，注重对基础知识和基本能力的考察，特别考察学生对识记理解能力，从材料中获取信息分析及解决问题的能力。
二、试卷分析
本次考试参考人数：14人，总分：449分，人平32.7分。及格率71.43%。 选择题，经分析认为这些题是因为学生没有理解题意和备选答案的意思，本题也有极大的迷惑而造成的。所有学生对知识点理解记忆不够，不能用知识点作答，找不到关键点所以都有失分状况。
分析说明题主观性较强，与学生生活联系紧密，90%学生不丢分，情况较好。 探究与实践题主要考查学生解决问题的综合能力，具有一定的难度，学生丢分较多，学生对主题图片解读分析不够全面。
三、存在的问题：
1、问题答案把握不准，没有理解记住，答题时写不出来。
2、分析能力，理解能力，获取信息的能力，综合运用知识点的能力差。导致答题时抓不住重点，找不到突破口，回答不全知识点，导致丢分现象。
3、审题能力不强，看不全题意，不能联系生活实际。
四、改进措施
1、突出主干知识、重点知识的教学
在教学中，我们要紧紧依据大纲，以教材为载体，重视重点知识点，不要局限于记住零散的知识点，如意义不明，机械记忆，效果不好。形成记忆残缺不能深入学习，使学生急功近利，心态浮躁，在学习上就会吃夹生饭。
2、注重课程理念改革
加强学生指导，重视用课改新理念指导课堂教学改革，另外，要加强个别同学的补差工作，加强教师对后进生进行“一帮一”的结对活动，加强有利于后进生的思想教育和学法指导，多给他们一些课堂表现机会，树立自信心，争取进步。
3、注重学生综合能力与整体素质的培养
学科间知识的渗透在教学中已形成了一种趋势，因此政治课不能脱离其他学科独立存在，在平时应有意识地将其他学科知识引入到政治课堂教学中来。对于初一学生来说，主要是与语文知识和历史课的渗透，通过这些促进学生的综合能力的提高，避免考试中表达不清、理解不透的毛病。
4、加强训练，提高审题、解题能力，注重思维方式的培养。
由于平时训练不多，学生考试时缺乏准确把握材料信息的能力，不能有效地提取信息，答题时不规范，不知道要将基础知识与材料、实际相联系，审题时不细心，马虎大意等。这都需要平时在作业与考试中加强训练，上好练习分析及试卷分析课，做到精讲多练。
七年级政治上册期末试卷分析的看了：
1. 初一政治考试试卷分析
2. 七年级政治期末试卷分析
3. 初一政治期中试卷质量分析
4. 初一政治试卷分析
七年级第一学期政治期末测试试题？
在平时踏踏实实做好每份政治检测题，是对政治知识的一个学习和巩固的过程。在考前，你的政治知识巩固了吗?让我们来做一套政治试题卷吧!下面是我整理的2017年以供大家阅读。
2017年
一、单选题***共20道小题，每小题3分且只有一项正确答案，将正确答案填写在题后的答题框内***
1、近日，指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这反映了******
①要弘扬党的优良传统和作风 ②中央重视和加强党的自身建设
③ *** 要深入推进改革开放 ④党的宗旨是全心全意为人民服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、2013年9月29日，中国******自由贸易试验区正式挂牌运作。和国内目前的各类保税区相比，自贸区意味着更优惠的政策、更大的开放度。这体现了我国长期坚持的一项基本国策。
A.西安 B.深圳 C.上海 D.广州
3、6月22日，我国红河哈尼梯田文化景观被列入《世界遗产名录》。这是我国拥有的世界遗产总数达到45处，超越西班牙而成为第二大世界遗产国，仅次于义大利。这说明******
A.中华文明明显优于其他文明
B.中华传统美德薪火相传
C.中华民族精神生生不息
D.中华民族创造了灿烂的中华文化
4、懂得珍爱自己生命的人，才可能会去爱别人，爱这世间一切的生命。以下是刚上初中的小明同学的四种行为，哪些行为体现了小明是一个懂得爱自己的人。******
①入学的第一天就开始制定自己的人生规划 ②意识到健康的身体对学习和生活的重要意义，每天坚持跑步锻炼 ③对学习的压力和周围的不合理遭遇经常保持沉默，能忍则忍 ④上学放学路上自觉遵守交通规则
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
5、青春期的烦恼可能是因为自己长相不够完美而自卑、成绩不够理想而困惑等等，应对这些成长过程中的不可避免的烦恼的不可取的做法是******
A.要坦然接受生活中那些不可改变的事实，比如长相和天气
B.不必太在意别人的议论，多专注于自我的提升
C.青春就应该我行我素，天马行空
D.任何时候面对任何困惑都要拥有一份自信
6、情绪无时无刻不在影响着我们的心情和判断力，良好的情绪对一个人工作的顺利开展，乃至身体健康的影响极大。因此，调控情绪的能力也就显得很重要。当不良情绪产生时，以下正确的做法是******
①转移注意力去做一件自己感兴趣的事 ②可以摔打一些家里不值钱的东西来发泄，如玻璃杯等 ③恰当的自嘲，转化挫折或尴尬 ④学会心理换位
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
7、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”有时我们需要通过他人来认识自己。下列同学的表现中，能反映正确地通过他人认识自己的有******
①小丽看到同学小茜穿着漂亮，而自己穿着身旧衣服，心里很难过
②小萌看到同学热心助人，很受感动，决心向他学习
③小鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，感到羞愧难当
④小浩认真听取老师的评价，改进学习方法
A.②④ B.①④ C.①③ D.②③
8、中华民族是礼仪之邦，自古强调：为人子，方少时;亲师友，习礼仪。下列同学行为不符合交往礼仪的是******
①小娜上学放学都和父母打招呼
②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较
③小丽进老师办公室，习惯先敲门，经允许后再进入
④老师和小亮谈话，小亮总是心不在焉，左顾右盼
A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ①③④
9、小河在做值日的时候不小心把晓东的作业本碰到地上弄溼了，小河向晓东道歉，但晓东却大吵大闹，非要小河赔他的作业本。关于晓东的这一做法，下列说法不正确的是******
A.会伤害与小河的友谊
B.是缺乏交往的礼仪和技巧的表现
C.会影响与人交往的形象
D.会成为同学心目中的英雄
10、“如果你我各有一个苹果，彼此交换，每个人仍只有一个苹果;如果你我各有一种思想，彼此交换，每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们******
A.可以与任何人敞开心扉交流思想
B.要克服闭所心理，善于与人交流思想
C.要无条件地接受别人，尤其是优秀人物的思想
D.可以与人交流思想，但不要轻易说出自己的真实见解
11、下列行为中符合男女生交往原则的是***0
①在篮球赛上，小萍组织女生去为男同学加油 ②小兵跟女生说话时经常脸红，为避免尴尬，他尽量回避与女生交往 ③小海平时很邋遢，可在女同学面前却收拾得整整齐齐 ④登山活动中小猛主动帮女同学背行李
A. ①②③ B. ①④ C. ②④ D. ②③④
12、七年级2班学生小强与小丽是好朋友。小强经常帮小丽讲解数学难题，小丽经常帮小强练英语口语。于是有的同学背后议论他们，说他们在谈恋爱。假如你是他们的同学，你会给他们以下哪些合理建议。
①男女同学的正常交往有益于身心发展 ②男女同学的正常交往有益于营造和谐、团结的班集体氛围 ③那女同学交往应注意时间、地点、场合，保持适当距离 ④那女同学之间的友谊最单纯，不必有任何顾虑
A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④
13、班上刚来了一位女生与小刚同桌，周末同桌约小刚一起逛公园，小刚父亲坚决反对，但又说不出正当理由。假如你是小刚，你会******
A.与父亲大闹一场 B.不理睬父亲，径直和同桌去逛公园
B.不敢与父亲争辩，也不去赴约 D.与父亲平心静气坐下谈谈
14、七年级3班女生小彩很欣赏邻班男生，于是主动约他见面并当面表白“喜欢他”，之后还不断写字条给他，这使得那位男生很苦恼。如果你是这位男生，你会******
A.考虑到老师和同学的舆论压力，答应只能和小彩秘密交往
B.告诉小彩同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立
C.拒绝小彩，并在同学面前挖苦她
D.找恰当时机，委婉拒绝小彩
15、某校开展了一次对联创作比赛，有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联。你认为该对联的横批应该是******
A.风调雨顺 B.友情无价 C.吾爱吾师 D.春色满园
16、古人云：“师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”这句话给我们的启示是******
①要善于发现自己老师的优点和长处 ②对自己老师不要求全责备 ③要多理解、宽容、体谅、帮助自己的老师 ④要以善意的态度，在适当的时机向老师提出自己的意见或看法，不要以对立的态度冷淡、疏远自己的老师
A. ①② B.②④ C.③④ D.①②③④
17、很多同学在学习和生活上遇到了烦恼的事，下列做法不正确的是******
①主动与老师诉说、交流，向老师倾诉烦恼，寻求老师帮助 ②如果老师告诉了父母或其他人，自己会更加烦恼，还是不问吧 ③求人不如求自己，忍一忍就过去了 ④有些问题问老师的话，可能会让老师对我有看法，还是省省吧
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
18、理解是情感交流的纽带，孝敬父母就要理解和关心父母。下列同学的话语中，能体现对父母理解的是******
①“百孝不如一顺，对父母就应该言听计从” ②“妈妈你今天够累了，我来刷碗吧” ③“放学后我应该尽快回家，不让妈妈会担心”
④“父母只看重我的学习成绩，只要分数高，其他无关紧要”
19、带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是******
A.学会与父母交往，及时化解矛盾
B.父母对我们的爱和我们对父母的爱都应该是有条件的
C.子女要懂得感恩和孝敬父母
D.与父母交往也要讲艺术
20、“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为2013年母亲节许多儿女最真挚的祝福。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该******
①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主 ②关心体贴妈妈，从点滴小事做起 ③分担应尽的责任，学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈，调适逆反心理
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②④
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二、阅读材料，回答问题***四小题共40分***
21、晚上，爸爸的朋友到玲玲家串门，恰逢爸爸妈妈外出未归，玲玲和同学雯雯在一起看电视。经电话确认真是爸爸朋友之后，雯雯打开了门，爸爸的朋友做了友善的自我介绍，然而玲玲冷冷地说：“我不认识你，你自己去找我爸爸好了，没看到我们正在看电视吗?”然后砰地一声把门关上，将爸爸的朋友拒之门外。
***1***玲玲的做法对吗?为什么?***5分***
***2***你认为此时玲玲应该怎样做?***5分***
22、小军和小娜进入初中后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。一天放学回家的路上，小军递给小娜一封信，小娜回家开启一看，信中表达了对她的爱慕之情，于是为之心动。从此，两人几乎形影不离，班上的活动也不热心，也静不下心来学习。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，小娜非常苦恼。
***1***这个故事告诉我们，少男少女过早涉入“爱河”，会导致怎样的影响?***5分***
***2***小军和小娜的故事在男女生交往方面给你怎样的启示?***5分***
23、一节生物课上，老师发现李帅在下面看小说，不由分说就严厉批评了他，而且没收了李帅的小说。在此后的生物课上，李帅总是想方设法顶撞老师，也不按时写作业，导致师生关系很紧张，而李帅自己的成绩也一天不如一天。
***1***导致李帅和老师师生关系紧张的主要原因是什么?***2分***
***2***李帅成绩越来越差，这说明师生关系对我们有何影响?***3分***
***3分***如要改变现在的状况，李帅应该怎么做?***5分***
24、王超是个喜欢画画的孩子，作品曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后，妈妈把王超的绘画工具都锁起来，说是会耽误学习时间，怕将来考不上重点高中。王超为此很苦闷，几次考试都没考好。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日都不再让他出去了。王超从此不愿和父母说话，放学后也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一天下午放学回家，王超看到妈妈在流眼泪。
***1***王超的做法是否正确?王超“从此不愿和父母说话，放学后也不按时回家” 说明了什么问题?他这样做可能会有什么危害?***5分***
***2***你认为王超应该怎么做?***5分*** 的人
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