今天给各位同学分享与你同行周测卷高一答案的知识，其中也会对与你同行作文审题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、与你同行高一作文
- 2、与你同行
- 3、积极心理学幸福与你同行测试答案
与你同行高一作文
篇一：与你同行高一作文
逝去了你的身影，遮住了我的心情。只有那一份挚爱，是唯一的永恒；只有那无尽的乐趣，是一生的回忆。
又是一年的春天，一个万物复苏的季节。我从忙碌的学习中抽出一份空闲，来到公园，仰望天空中五彩缤纷、幸福飘扬的风筝。这些小精灵在和煦的微风中摇曳、飘舞，装扮着瓦蓝的天空。我的心泛起了一丝波澜。风筝飞着，把我的心牵向了那一段如梦一般的时光。
微风吹起那浪花般交织的童年，让我重新回到生命中那道最美丽的风景线。
小时候的我，最爱的是风筝。当时的我，把它视作我唯一的乐趣。下课了，把书包一扔，抱起风筝，便冲下了楼。奶奶在后面大声叮嘱着要注意安全，可是我的心如同风筝早已飞走了。无论公园的人多或是少，也挡不住欢乐的尽情释放。或在人群中跌跌撞撞，或在空旷的草坪上奔驰。我高举着双手，迎着温暖的阳光，牵引着风筝越飞越高。风筝就是让人快乐的最好的玩具。有时，我过于兴奋，期望着风筝能飞再高一点，手中的线在一圈圈的减少。忽然，感觉牵线的手一轻。不知是谁剪断了手中的线，还是谁带走了我的风筝。再抬头，只见风筝急速的下落，很快就消失在了夕阳的一片余晖中。只剩下木然的我紧紧攥着手中的风筝线。等我意识到发生了什么，追向那即将消逝的光芒，心中已有了一丝悲凉和黯然。奶奶每次看到我流着眼泪回家时，总会安慰我：“不要哭了，奶奶给你再买一个，好不好？”这时我总会破涕而笑。风筝就是改变心情的工具。
不知不觉中，我长大了，上了初中，时间行者走的更加匆忙。那放在角落的风筝，已满是灰尘，怎么看都像是是抹布。再后来，因为搬家而扔掉了它。从此它在我记忆中逐渐淡去。
现在再看到漫天的风筝，手却痒痒的。忍不住去买了一个风筝，手中握着它，找回了那时的感觉，温暖、幸福。我飞奔着，只为了找回儿时的归属感。或许旁人会觉得我很奇怪，或过于幼稚。但只有你和我懂得其中的秘密。
有你陪伴着，为我讲述往事，我的成长路途上，不会孤独。
感谢有你同行。
篇二：与你同行高一作文
正值青春年少时，站在通往成熟的岔路边，仔细品味生活了皮毛的人生，回忆曾一同前行的人们。他们像影子，形影不离；他们如太阳，温暖人心；他们如诗韵，沁人心脾。
《舌尖上的中国》中的饕餮大餐，无不令人垂涎三尺，三日不知肉味。可其中却蕴含着食物以外的味道——人情味。这个抽象的词语，包含了亲情，友情，或是思念，或是贫苦？…大山里的老人虽习得一手好菜，却每天以狗为伴，一天如一月，一月如一年的过着；仅剩的麦客们，金黄的稻田里，令我不禁想起“足蒸暑土气，背灼炎天光”的劳苦生活。他们的生活虽包含泪水，而美味的食物与他们同行，也就忘却了那种淡淡的悲凉。
虽正处在你——青春时期，而这淡淡的悲凉却感染着我，有时也不禁潸然落泪。你原是那样无暇的、无忧的，与你同行，被你陪伴过的人们，无不对你赞美无数，歌颂无数。校园时光，青春时期，曾是一张名片，诉说着人生的精彩。而现在的你，怎就变了呢？
是时代的变迁吧，是思想的转变吧，你，提早让我感受到世界的酸甜苦辣，冬寒夏暑。你让我知道了长大求职的艰苦，让我懂得了什么是“少壮不努力，老大徒伤悲”。90后的表哥，成绩从中学起就不理想，长大后去小公司里当临时工，想体验一下成年以后自给自足的自由生活，没有父母的约束，学习的压力……而那只是幻想吧，如今，也是一个劲叹气工作的辛苦，跑东跑西的去送文件，开始是的干劲、有趣，还不是变成了劳累、辛苦，就这样辞去了第三个工作。
日子日复一日，年复一年，现在大人们都在叹息着“真是一代不如一代了！”80、90后的人们，曾一被冠以“依赖、吃不了苦”等名号，你给他们幸福的童年，欢乐的青春，却换来如此唾弃，鄙视，现在，你是不想重蹈覆辙，将充满挑战的人生赋予了现在的我们？“危机意识、能言善辩、坚持不懈、不受俸禄、平凡人生”这不就组成“赢”这个复杂的字了吗？
青春，有你同行的人生，挑战纷至沓来，充满意味，你给予了前一代快乐，我一点也不嫉妒，反而喜欢你现在的残忍，认真，有你同行，良多趣味。
篇三：与你同行高一作文
一路走过来，很感谢有你同行。回头看看走过的路，每个脚印都踏实、平稳，毫无半点轻浮。
当我在青春的十字路口徘徊时，不知道该选择哪条路，对前面的路充满迷茫…看着车水马龙的路口，红绿灯已经变换了好几次，我却不能迈出半步。就在这时，你拍了一下我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。并且你说：“不管怎样，我都与你同行…”
我们开始了漫漫长路，一路上充满荆棘。你让我走最前面，去独自面对这条泥泞的路，并一直鼓励我走下去……
一路上，你的话变成了我的动力，每一个脚步都那么踏实，尽管身上已满是伤痕。
青春之路的确难行。初三以来一次又一次的考试令人措手不及，一连串的考试下来总会有那么几次会败得一塌糊涂。那时，我总会迷失了自己，迷失了努力的方向，回到家中也不敢抬头去面对你。没有劈头盖脸的臭骂，取而代之的是耐心的劝解与分析。我的肩上总会有你搭着的手，是那么温暖，给我灌输着支持和力量。我抬起头，我知道我可以坚持下去，因为我并不孤单，有你同行。
慢慢地，这条路荆棘少了，花多了，阳光照在脸上……
我已经享受到了成功的喜悦，而你的话却严厉了，告诉我：不要自满，这种喜悦仅仅是暂时，以后的路还很漫长…将来怎样？我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路，把脚步落稳…偶尔，我会被藏匿于花丛中的石头绊倒，每次你会让我自己站起来，并要我记住这个教训，下次不要犯同样的错误。
这一路走过来，因为有你的鼓励，我才能克服种种困难，学会自己应对；因为有你的训斥，我才能告诫自己不轻浮，每一步都会脚踏实地…以后的路还很长，但我已不再惧怕；因为我深信，你一直会与我同在，与我一起面对我的人生路；走在十字路口，你会与我一起选择，一起分享我成功的喜悦。
谢谢你们，爸爸妈妈；因为有你们，我更有走下去的勇气和信心。
谢谢你们，让我独自面对，漫漫人生路的挫折，让我学会坚强。我知道，生活最终需要我独当一面，现在的磨砺只是为了给将来做好坚实的铺垫。你们的陪伴我将铭记于心，化作一股力量，勇敢前行！
篇四：与你同行高一作文
前进的路上，布满了荆棘，但有你同行，我就不会畏惧。
——题记
你喜欢看着夕阳在铺满天空的浅绎与殷红中残缺，你喜欢漫步于垄上，捧一抔泥土，看着阳光在指尖梳簏，氤氲在空气中的水丝游离，你同样喜欢，与我一路同行。
以前总觉得你是个累赘，做事不够坚持，意志也不够坚定，我常常会讨厌你，会责问你，会不想面对你。但现在回想起来，与我一同走来的，却始终是你。
你是一个认真的人。你会因为一道题而思考很久，奋斗三个小时。你常常会用手托着头，咬着笔盖，或是转着笔，目不转睛地看着题目。你对朋友很认真，尽管脸上总带着微笑，说话带着笑意，但你总会尽力对别人好。即使被别人伤害过，你却总是用微笑掩盖自己的失意。你有时候总让我看不懂，看不透。你想要的到底是什么？好的成绩？别人惊羡的目光？你总摇摇头，用你松鼠一般的深黑色瞳孔望着我，我总会无奈地笑笑。
然而你也会有想放弃的时候，当你感到眼睛发酸，发疼，怎么睁也睁不开，你总会对着桌面发呆，不想再奋斗下去。但当你想起家长和老师殷切的目光，你总会再次拿起眼前停滞的笔，在纸上用浓重的墨勾勒一幅属于你的图画。
我经常会想起你。当我翻开尘封的本子，嗅着空气中的淡淡青草香，读着你稚嫩却又充满了力量的朴实文字，我的心里总会泛起阵阵暖流。一路走来，你让我知道，只要在路上一个又一个印下坚实的足迹，就不会让自己遗憾。
当我伏在桌前，毫无精神地在纸上勾勾画画，我总会想起，你努力用笔写下自己坚持信念的身影，你不放弃用力奔跑，昂着头大力呼吸的姿态，你渴望傲视群雄高高在上的执着，尽管你知道那不太可能，但却不断激励自己的信心，我总会充满了力量。
你大口大口地喘着粗气，跌坐在跑道旁，我用信念拂去你额前的汗珠；
你取下眼镜，揉揉疲乏的双眼，我用坚持拭去你双眼的模糊；
你不安地坐在桌前，等待考试的到来，我用勇气消去你内心的焦虑。
我愿意为你加油，为你呐喊，和你一起努力，大声喊出：
“有你同行，真好！”
篇五：与你同行高一作文
当十五个春秋随时间而去，当美丽的面容熬不过岁月的碾压，当当初稚嫩的孩子已经成为顶天立地的男子汉，我内心一直在默默地感激着，谢谢，有你同行。
像平日一样，我还是在继续“爱恋”着那暖和的被窝，但你却没有像以前那样纵容我赖床，而是把我从床上哄了起来，我这才意识到今天是个不寻常的日子。
今天是插班生考试的'日子，重重的顾虑压在了我的心中。
在车上，我问你：“老妈，我还是有点紧张，要是他说英语我听不懂怎么办？”你莞尔一笑，说道：“儿子，我知道你的能力。”我心里虽还是没有底，但还是放心地点了点头。
到了教室的门口，才知道我是下一个，我在门前踱来踱去，头天晚上准备好的自我介绍仿佛被洗衣机搅过了一样，一干二净，你慢慢地走到了我地旁边，将我的衣领小心翼翼地折好，拍拍我衣服上的灰，再扯了一扯衣角，又仔细地端详了一下最令你骄傲的儿子，说：“到你了，加油。”
我长吸了一口气，大步走进了教室，“各位老师下午好。”我信心满满地开始了面试，不时地往窗外瞟一眼，发现你正想努力地踮起脚来看我的表现，但你只能稍微瞄到一点教室内景，于是你又努力地跳了几跳，试图能给紧张的儿子带来一股力量，蓬松的短发上下跃动，信任的眼光中透露出急切，但可惜的是，由于紧张，我犯了一个不可原谅的错误。
回家路上，我们正焦急地等待着学校的电话，考上与否都还是个未知数，沿路的灯光略显刺眼，拥挤的交通也为本来沉寂的气氛平添一分焦急，我过惯了无忧无虑的生活，不知如何面对这似乎无法挽回的错误，我像小时候一样依偎在你的怀里，希望能得到一丝平静。这时候，一个温柔的吻落在了我的脸颊，就像一汪清泉洗涤了我沾满灰尘的内心，这个吻胜过了千言万语，因为它来自于你。
这本是一次普通的面试，但却是我整个人生的缩影，当我一路顺风大步向前时，你总在身后拍掌叫好，当我深陷泥潭无法自拔时，你总是尽你全力去拉我，当我长大成人将要远走高飞的时候，你也会在身后，默默地为我祝福。
这一路上或有风风雨雨，或有大喜大悲，但我总是能平安度过，这都是因为，有你同行。
篇六：与你同行高一作文
心是漫无边际的一张纸，逝去的时光被记录在上面，因为时间的推移而变得模糊，但依旧会留下淡淡的、抚不平的痕迹。人生路上曾有你同行，是我今生最美的回忆。
永远忘不了两年前的那个三月。正值初春，和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。满梢头的木棉花，火红火红的，燃着了无际的天空。我怀着激动之心踏进这陌生的校园，迷茫而又憧憬。作为插班生的我，又将何去何从？踌躇着走进教室，无意间，我瞥见了你，而你也恰好注意到了我。你对我粲然一笑，腮帮上嵌着两个浅浅的小酒窝，眼睛眯成了一条线。那一刻，我愣住了？——我从未见过这么美丽的笑容，正如这春日里灿烂的阳光，细细密密地铺满了我的心房。见我望着你出神，你转而大笑，自嘲道：“看我长得这么丑，都把你吓坏了。”但那时，对于我而言，你是我所见过的最美的人。
自那以后，我们逐渐成了知心朋友。在相处的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，还有我们的许多相似之处，让我品味了友谊的滋味，只叹相见恨晚。我们渐渐无话不谈，大到大千世界的奇闻异事，小到七零八落的生活琐事，无不成为了我们津津乐道的话题。有时，我们也会为鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，但不用几分钟又会和好如初。一路上有你同行，让我体会到心的温暖。
又是一年春天，木棉花在枝头笑得正灿烂。我和你躺在操场的绿茵上，畅所欲言。你说，你不会离开我。你说，会陪我走到最后。你说，在人生的道路上，你将永远与我同行。
到了盛夏，微风徐徐吹过，带着一丝惬意，纷纷扬扬的棉絮飘落，隐藏着一丝忧伤。夕阳的余晖停留在大地上，残留着丝许温热，远处的山峰在夕阳下有一种神秘的气息，令人捉摸不透。你遗憾地告诉我，不能陪我到最后。你有了更好的选择，即将离开。虽然悲伤，虽然不舍，但我却眼含笑意。因为我明白，虽然即将分别，但你我心知彼此，足矣。
又一年，木棉开又落，用力把一生的光华绽放。在那木棉绚烂的雨季，雨滴落在地面上溅起一朵朵水花，如涟漪般在我心中荡漾，你的一颦一语在脑海中浮现，微笑着告诉我：“我与你同行。”虽然不能朝夕相伴，但我明白，你始终在我身旁，而我们，将要一直这样走下去。
不离不弃。
[img]与你同行
与你同行1
每个人都有自己的朋友，我当然也不例外，因为有了朋友等于有了一切，朋友用金钱是买不到的，我的朋友，她有一副美丽的面孔，扎着马尾辨，穿着一身漂亮的衣服她就是我的好朋友蓝盈盈。蓝盈盈别看长着一副娇娇女的模样内心可却是一个勇敢个人，我光说你可能不会相信，这样吧，我就跟你说一说那件事情吧!
那天，我和盈盈在楼下我跳皮筋，没想到几个大概十四、十五岁左右的青年男子走来，我怕他们对我和盈盈进行殴打，便想拉着盈盈跑到别处玩，可盈盈不打不走而且还告诉我说："没事的，没事的，他们不敢对咱们怎么样的!“我刚想说话那几个人便走了过来，说：”小妹妹，你们好吗?
你们身上有钱吗?有的话快交出来。“我本想把钱给来着没想到盈盈立即把我的钱夺过来又赛到我的裤兜里，说：”你真给啊!“我回答说：”那可不."那几个男子看见了盈盈的所为想要动手打盈盈，盈盈说：”你敢，你要打的话，我可就喊救命啦!“那几个男子听后立马向我们道歉，并且承诺以后在也不在打人了。
你现在相信了吧!我相信你也有像盈盈这样的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此，我觉得我有这样一个好朋友我自豪我骄傲，我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊
与你同行2
朝阳愿与朝霞同行；夕阳愿与晚霞同行；小溪愿与木舟同行；雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏，都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中，我愿与你—小溪同行。
虽然它没有波涛汹涌的气势，没有令人毛骨悚然的宽广，更没有惊涛骇浪的磅礴之势；可它有着纯洁宽容的心。那大江大河虽很有气势，却混沌不堪，不如小溪那般清澈见底。
是啊！你纯洁在于你清澈见底，那何以见之它宽容呢？呵！随处可见：秋se逼近，枯叶摇摇欲坠，风卷残叶，将它送给大河、大江，可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目；只好把枯叶带给小溪，小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天，正是落叶之季，小溪仍是充满生机！
一年四级一直是轮回的变着，可它一直没变……
记忆中一直隐约的闪出一些片段，是一首诗，诗中也有小溪、落叶和小舟，只是在原有的基础上多了一个主人公，多了一个岸，更多了一份凄凉。“我”，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船头“任意东西”。随手拾起一片叶，上面有“我”的过去。的确，每一片落叶都是回忆，过去并不可能都是美好的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”天下无不三的宴席，一想到我们会经过多次的相遇、分开，（同学、朋友、同事……）即使回忆再美好，分开之时也应该只剩凄凉吧！
小溪，藏有我们的记忆……
我之所以喜欢小溪自然不只这些，当然主要还是因为它有感情。每当我伤心的时候，它似乎也放慢了水流之速，让人感到恬静，和谐；每当我开心的时候，它又好似自己也很开心，加快了步伐，潺潺地流水声为我喜悦的心跳伴奏。
我愿，我想，我期盼与小溪同行！
与你同行3
每年的12月3日是世界残疾人日，在许多人眼中残疾人只是个废物，会花钱不会赚钱，但你是否知道一个不自暴自弃的残疾人，也能干出一番事业?像张海迪一样!请不要惊讶，我身边就有这么一位身残志坚的人。
我小时候搬到了闸口住，当我上中班时，认识了一位残疾人。这位残疾人双腿行动不便只靠一副拐杖走路，他为人和蔼、热心。巷子里的小孩都叫他大伯伯，听大人们讲大伯伯是条汉子，身残志不残在巷子里是出名的强人，他还是个小包工头呢!巷子里的人装修、维修都爱找大伯伯，在巷子里大伯伯的名字人人皆知。可惜，我当时年幼无知，不相信大伯伯真有那么厉害、坚强，还经常取笑大伯伯。直到家中买了新房请大伯伯装修时，他的坚强深深地折服了我幼小的心灵。
一个周日，我上完补习班回家，妈妈有事就让我到新家写作业。作业很快写完了，我闲来无事便东摸摸西看看，无知的我拿起一个榔头来玩。大伯伯急了“小家伙，那些东西不能玩!”边说边柱着拐走过来，不料大伯伯被脚下的一堆木料绊倒了!我赶忙去扶，别的工人叔叔也跑了过去。可谁知大伯伯咬紧牙关扶着墙自己站了起来，我连忙扶着大伯伯，并问痛不痛，可大伯伯却只是轻描淡写地说：“谢谢关心，只不过是摔了一跤罢了，可能是这腿老毛病又犯了，没啥大事，最要紧的是你可不能有丝毫损伤!"看着大伯伯痛得有些发白的脸，我被深深感动了：真是个汉子，多开朗、乐观的人啊!
今年，我已经和大伯伯四个年头没见面了，我想他的生活一定过得幸福美满。
与你同行4
与你同行相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。--题记站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······含辛茹苦的父母当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。慷慨无私的朋友当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。循循善诱的老师每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。 与你同行，我很开心。 与你同行，我很快乐。
与你同行5
“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。
快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。
“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的父母大声嚷嚷。父母还没来得及和我搭话，父母却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”父母大笑起来。我向父母噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，这天晚上的菜very丰富。”
嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，父母拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁明白那排骨，一转，落到父母的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是父母‘制造’的，这地一块就应父母吃。”父母微笑地夹起一块肉，在父母的眼前晃来晃去，父母得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。父母脸上写满了失望，装出一副很无辜的样貌，说：“唉，看来只有我自我夹了。”父母话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原先，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。
幸福，与你同行！
与你同行6
每个人身边都会有一些多彩的故事发生，我身旁发生的故事也毫不逊色。
一天，天正下着倾盆大雨。我打着雨伞一步一步艰难地往家赶。突然，我发现前面有一位叔叔也在雨中摸索着前进。我正纳闷：这么一个壮实的叔叔怎么也被大雨难住了？我快走了几步才发现他戴着墨镜，一步一步地摸索前进，雨水滴在他的脸上，衣服也全被淋湿了，这一切告诉我，他是一位盲人。“叔叔，请问下雨天你要去什么地方？”我在雨中大声地到。“回家。”“我送您回家吧！”我没等盲人叔叔回答就跑过去扶着他往前走。走着走着，我突然发现前面有一个“城市陷井”没有盖好。我就带着叔叔绕着走过去。
叔叔似乎察觉到了什么，就问：“小朋友为什么不直走？”“哦，哪儿有个下水管口没有盖好。”“哦，那你扶我过去。我们把它盖上。我们已经绕过来了，您就别多管闲事了。”叔叔听了语重心长地对我说：“我们是过来了，万一后面的人一不小心掉下去多危险呀。”听了他的话，我为之一震，便带着他来到了“城市陷井”旁。只见叔叔蹲下来摸索着抓住了井盖的一边用力地把井盖抬起慢慢地挪动着。水珠不断地从他脸上留下来，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知过了多久，盲人叔叔把井盖盖好了。盲人叔叔还在上面踩了几脚才放心地和我走了。
在雨中，是我这个明眼人在为盲人叔叔引路，而在人生的道路中，却是盲人叔叔在为我引路。
与你同行7
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是我们最真实的伙伴，无时无刻不在引领着我们。我喜欢读人物传记，透过书，看看他们背后的故事。印象最深的，是三毛。白落梅那如诗如画文字，让人身临其境。
说起三毛，离不开的是倔强，卓立这两个词。三毛原名陈懋平，小时候，她觉得自己名字中的“懋”字难写，就改名为陈平，那时她才五六岁，小小年纪，她就显露出自己卓越，不依常规的特点。这份倔强，也一直伴随她的一生。不顾别人的反对，放弃舒适的生活环境，独立行走在撒哈拉；荷西死后，在自己疾病缠身时，她选择了自杀。三毛的结局，悲凉而令人惋惜，却又在人意料之中。她太倔强了。幼年时一次老师的并无恶意的羞辱，就让她患上了自闭症。
三毛的人生伴侣荷西是西班牙人。他们初次相遇时，三毛在马德里上大学三年级，荷西也只是一个高中生。荷西许诺，六年后娶三毛。三毛在读完大学后返台，遭遇了未婚夫的意外身亡，后返回西班牙，在好友家中，再次与荷西相遇，正好是六年后。
三毛幼年时读张乐平的三毛流浪记，对其印象极深，遂以三毛为笔名，她要为寻找心中的那棵橄榄树，踏遍千山万水。
合上书，回想三毛的一生，卓立，不依常规，不能忍受虚假，她所拥有的一切，恰恰是这个过于常规的世界所稀缺的。
书香纷纷，走在书中，去寻找心灵深处的那片撒哈拉吧。
与你同行，真好。
与你同行8
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
站在现在的这个位置，回首遥望我们一起走过的漫漫历程，有开心，有悲伤……但在分别的时候，总是心酸的，同学六年，如此之快，一晃便结束了。
还记得六年前吗，那时我们才二年级，我也才刚转入你们班级，一切都是那么的陌生，可非常庆幸的是开学不到两天，我便认识了你，是不是很有缘分，可能是性格相似的缘故吧，从此，我们便成了朋友，无话不谈的好朋友，我们有时会有烦恼，经常会找对方倾诉，有开心的事我们会一起分享，不知不觉我俩便成了知音，我们一起笑过，也一起哭过，这份友谊是多么的珍贵！
不知不觉我们很快毕业了，都即将步入初中的校园，在分班榜上，我竟然看到了你的名字，和我一个班，我很激动，感到很幸运。上了初中，青春期也随之而来，烦恼自然也更多了，考试成绩第一次成了我最大的负担，每次考得不理想时，我都会感到非常伤心，但每当这个时候，身边就会有你，安慰我，鼓励我，使我充满了力量去面对下一次考试，我们依旧是无话不谈的朋友，我们互相鼓励，互相进步，我们一起哭，一起笑，一路走来，你已成了我的影子，我也成了你的影子。
可是，遗憾的是你现在转学了，身边没有了自己的影子，显得是那么的孤单，但亲爱的朋友，无论你走到哪里，请不要忘记我这个朋友，不管你走到哪里，我的心都会与你同行！
与你同行9
岁月的沧桑，时间的变迁，是否有谁曾与你并肩同行，是像园丁一样无私栽培我们的老师们？还是上课陪我们吸取知识，放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们？呵！不管怎样，与我同行的，一定是我那严厉而不失关爱的父亲。
父亲有着双浓厚的.眉毛，一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光，可能因岁月的洗礼，他的脸上留下了道道沧桑。
记忆中，小时候的我总喜欢在父亲空闲的时候用小手牵着父亲的大手，吵着要去玩，而父亲也像个孩子一样去陪我。
上了小学，父亲总是替我背着书包，和我无论刮风下雨都骑车去学校，因为我喜欢美术，他又给我报了个美术班，让我更好的接受知识。
记得那次，美术班开课，父亲骑着他的自行车带我去上课，我就坐在后座上，边说话边拍着手唱几句，晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛，在风中不禁挑起了华尔兹，然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后，灾难正慢慢袭来。
天上的雪越下越大，把地面堆积的厚厚的，父亲的车子在雪中越骑越慢，从家到学校短短的路程一下子艰难了许多，眼看着不远的学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼，遥不可及，这是，父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学，他整理了下衣服，抖了抖沾满雪的帽子，给我围上了围脖，便背着我迈出了坚定的步伐，无情的狂风像刀子一样划着父亲的脸，父亲咬紧牙关，而我在父亲还有体温的背上幸福的睡着了，也许是因为这伟大的父爱感动了上苍，我不但没迟到，父亲的自行车也在那安然无恙。
独自走在岁月的倒影里，蓦然回首，想起与我同行，与我历经风霜雨打的老爸，我无比自豪。
与你同行10
一丝阳光射进，从地板上反射出，照在了琴键上。
整个琴房就像一个大大的蒸笼，汗水渐渐地浸透了我的后背，额头上也时不时地冒出几滴汗珠，顺着两颊缓缓流下，流到下吧，滴落在琴键上，在那丝阳光的照耀下，显得无比晶莹透亮。
钢琴对于我来说，就像是我的生命一样重要。
抬起手腕，轻轻落下，开始弹奏，仿佛自己就是一个机器一般，干燥无味地重复着这些动作，周而复始。我起身，走到窗前，拉开窗帘，一束刺眼的光芒照入我的眼中，疼痛。周围的世界就像那琴键一般，只有黑白两色，只有蝉声和节拍器的声音时不时地进入我的耳中。
正午，阳光愈发来的猛烈，直射入房中。黑色琴版板上出现了一团黄，我向楼下看去，原来是一朵雏菊。在这个个黑白的世界中，这抹黄似乎点亮了周围的一切。
天边，乌云将至，而我却倏然不知。
仰头，看着这座高楼，十分激动的进去，我在候场区紧张地等待着。终于，轮到我了，登上舞台，看着台下的评委，深深地鞠了一躬。就好像在家一样，自信地抬起手腕，轻轻落下，开始演奏。
“轰——”一声巨响，惊了万物，而我却不受干扰，继续演奏。在我的眼前，好像突然出现了一朵小雏菊，不知怎的，我停止的演奏，我不敢相信自己努力的这么久，现在全都功亏一篑，我冲出礼堂。
在路旁的花坛中，我看到了那朵雏菊，我不顾大雨浸透我的全身，上前去触摸这朵雏菊，她的花瓣被雨冲掉了许多，可她仍依然挺立。
我想——为什么一朵娇小的雏菊都能战胜、克服困难，而我却不行呢？
我起身，走回礼堂，去战胜那挫折，重新开始，我相信，我能做得更好。
困难，挫折，我与你同行！
与你同行11
从我们哇哇落地到此刻认识世界，我们相携许多同伴的双手，忘不了单纯的感动，忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望，我们已经经过了小风小雨，然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就要陪伴我们长大，看着我们渐渐踏上学校，接触社会。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们些许不舒服，父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少，啰嗦过多少，都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
当我们走进校园的那一刻起，我们开始了解对方，与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候，默默的帮忙着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
每个人的心中都会有一个令自我敬佩的老师，每当听到老师的那不对，这不对的话语时，真的有些不耐烦，但仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是雨后的彩虹，能够彻底绽放我们心中的阳光，这就是一心为学生好的老师。
我们是青春的同路人，我们在青春上洒脱，在回忆中惊叹，我们轻轻敲击青春的乐曲，哼着清脆的旋律，为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人，感受我们真诚的祝福，跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行，共创完美的明天。
与你同行12
当我沉浸在国庆期间的兴奋之时，我又收获了另一份喜悦：原来我亲爱的“一小”已经105岁了！105岁，这个三位数相当于我太爷爷生命的长度；105岁，让爱读历史的我感受到了“一小”岁月的厚重；105岁，在我面前，出现了一幅漫长的画卷，抒写着“一小”的过去、现在和未来。
我背着装满知识的书包，安静地走在校园里，花丛中的木槿花非常美丽、挺拔的竹林高耸入云，香樟大道上的香樟静静地守护在大道两旁。我漫着步，一下跨过岁月的长河，来到了1910年，那一年发生了许多大事，我喜欢的作家马克·吐温逝世，哈雷彗星靠近地球，最最关键的是，我亲爱的学校“一小”以五个班级共141人的规模诞生了！从此，你吸取甘露雨汁，迅速成长，走过世纪，20xx年，您已经达到205个班共11164位学生！20xx年，也就是您103岁时，我来了！那一年，我7岁。我跟你相聚于此，成忘年之交。还记得开学典礼上，踌躇满志的我第一次戴上了红领巾，从那天起，我在你这儿书声琅琅，流连忘返，到今天，我们相互陪伴已近三年！是你，用知识武装了我；是你，让我拥有了敬爱的老师亲爱的同学；是你，让我对未来充满希望！
云对风说：“与你同行，我才一帆风顺。”鱼对水说：“与你同行，我才生命长存。”我想对你说：“与你同行，我才能产生智慧。”未来，我一定会和你形影相随，盐城市第一小学，我为有你同行而自豪！
与你同行13
小时候，我们俩经常在一起玩耍，哪里有你，哪里就有我。我们一起分享快乐，一起共渡难关，一起体验悲伤。我们俩总是形影不离。
一路与你同行，偶尔会发生一些让我们俩意外的事情。那一次，让我们深受教训。放学了，我们在走廊上看来看去，逛来逛去，追追跑跑，很快乐。在走廊尽头，看见一个篮球在顶棚上，顶棚上全部都是碎石和藤蔓编织而成的。你说要把篮球弄下来，我劝了两次，最后，你自己弄了，我生气的离开了这里。第二天，听说你住进医院了，我急急忙忙的跑了过来，看见你头上用绷带包扎着，好像非常的痛，我问你怎么了。你说弄篮球的时候一块石头掉下来刚好砸在脑袋上，还一直流血，早知道我就不砸，听你的了。
一路与你同行，偶尔会发生一些让我们俩开心的事情。那一次，让我泪流满面。“嘿！哥们儿，快到你的生日了，你想要什么礼物呢？”“我啊？我就随便啦。有礼物就行了啦。”再过两天就到我的生日了，我非常的激动，希望收到很多很多的礼物。到了我的生日了，朋友们纷纷来到我家，只是，我怎么没有看见你的身影？我打给你电话，你妈妈说你生病了，不能来了。我垂头丧气，心里一种说不出的感觉。过了一会儿，门铃响了，只见你站在门口，把生日礼物拿在手上，递给了我。“你不是生病了吗？怎么来了啊？”我着急的问道。“呵呵，逗你的，我怎么可能生病嘛，再说了，你过生日我生病都要来的。”顿时，我滴下了一滴眼泪。
一路与你同行，我真的很快乐。虽然我们现在已经分开了。
与你同行14
记得小时候，我曾看过一篇报道。一个小女孩患严重的肝病，生命垂危，是她的妈妈冒着生命危险，毫不犹豫的捐了一部分肝给她，小女孩才得救了。我看后感动的一塌糊涂，我哭着问：“爸爸，要是我也得了那种病，你会不会也把肝捐给我？”岂知爸爸睁大了他那本来就很大的眼睛。怒斥着我说：“吃饱了撑的啊！胡扯什么？”我心中酸酸的，心想要是换成了我，父亲肯定不会。
每当我羡慕别人的时候，父亲和母亲总是说：“你因该庆幸你是个正常的孩子！”在寒冬腊月里的一个深夜，我还在被窝里写着作业，父亲仍然在陪着我，一会儿来看看我，给我送上一杯热牛奶。而自己在下冻得直跺脚，却一直陪伴我入睡。
在夏天的一个深夜，我突发高烧。此时诊所早已关门，爸爸坐在床边一边给我涂酒精，敷上冰块。一边婴儿般地拍着我，安慰着我说：”别怕，快睡吧，爸爸在这儿陪着你。”
次日，我烧退了，刚睁开眼，只见爸爸靠在椅背上，见我醒来，笑着，那双布满血丝的大眼睛眯成了一条缝。曾有一个叛逆的少年，怨恨父亲的严厉和唠叨，想方设法的与他作对。直到一天，他父亲因车祸而撒手归西时，他才悔悟到拥有时不知道珍惜，失去时才知珍贵。看到这我也猛然醒悟了，我为以前的那种狭隘的想法儿懊悔。晚上，写作业时，看见父亲房间里亮着灯光陪伴着我。有父亲的灯光，温暖着我前进的路，我一定不会孤单寂寞。
与你同行15
算算日子我们也快到了愁日子了。没有人能够抵挡时间的流逝，一直到时间变得很快时，我们才开始记录美好的青春，然后它们就会变成过去式。但是，那也是我们一起走过的……
那年夏天
在人山人海中，我第一次踏入了这个美丽校园，回忆中，那是一个闷热的夏天。“一二，一二一。”阳光照在操场，照在我们的每一寸肌肤上，我们随着教官的口号迈着沉重的步伐在操场中奔跑。渐渐的随着时间的飞逝，大家也快支持不住了，头上的汗水大颗大颗的流下，而我们脸上的笑容比阳光还灿烂。
从此，我们踏上学习生涯。
面临的紧张
转眼到初三了，我们正习惯的承受这压力，并且无不抱怨的任劳任怨。同学们互相帮助，讨论着难题杂症，绝不会因为他们曾经是自己的竞争对手而中绝了我们之间真实的友谊。午后，沐浴在温暖的阳光下，我们聊起彼此的从前，以往的回忆，在前二年里，我们每个人都会留住最美好的记忆，是的，这是人生中的纯真年纪。
今后……
今后我们要认真学习，刻苦勤奋，会有许许多多的学弟学妹，会有谁来走我们的石子路，谁又重复唱我们的歌，又会是谁来继续陪伴我们一起走过的岁月。
我为遇见你们而高兴，快乐!我们会一起同升、同降，我们会永远同行!
积极心理学幸福与你同行测试答案
1和5是多选题
1
幸福感的特点是_________。
A主观的
B自评的
2
提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是_________价值观。
A儒家
3
认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是_________价值观。
D理性主义
4
_________是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
B心理幸福感
5
塞利格曼提出的幸福要素包括_________。
A积极情绪
B沉浸与参与
C人际关系
D意义
E成就
6
_________是个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量，以及对其生活环境和社会功能的自我评估。
A社会幸福感
7
有追求幸福的人生目标，把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是_________幸福观的体现。
C积极取向
8
对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验_________幸福观的体现。
A社会取向
9
苏东坡能取得巨大成就是因为他的一生发展很顺利。
不是的。而是因为他有一种积极向上，不为己悲的人生积极心态。
10
乐观一定比悲观对人的意义更积极。乐观可以激发生的激情，对人生的意义会表现出积极倾向。
与你同行周测卷高一答案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于与你同行作文审题、与你同行周测卷高一答案的信息别忘了在本站进行查找喔。