本篇文章给同学们谈谈六年级上册数学一线调研卷,以及六年级上册数学一线调研卷六单元答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!
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六年级数学上册第一单元测试卷
六年级数学测试卷 一、填空。(每空1分,共12分)
1、 + + + + =( )×( )。
2、12个 的和是( ); 15米的 是( )米;
13吨的 是( )吨; 0.8平方米的 是( )平方米
3、在○里填上“”“”或“=”。
×1.4○ 9× ○ ×9 × ○
4、比30多 的数是( );比64少 的数是( )。
比25吨多 吨是( )吨;比15吨多 是( )吨。
5、边长 分米的正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
6、六(1)班有45人,女生占全班人数的 ,女生有( )人,男生有( )人。
7、一袋大米50千克,已经吃了它的 ,吃了( )千克,还剩它的( )。
8、看一本270页的书,每天看全书的 ,4天看了全书的( ),看了( )页。
二、选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共8分)
1、“羊的只数是牛的只数的 ”,这里把( )看作单位“1”。
A.羊的只数 B.牛的只数 C.无法确定
2、今年的产量比去年多 ,今年的产量相当于去年的( )。
A. B. C.
3、12×( - )=4-3=1,这是根据( )计算的。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律
4、比28的 多7的数是( )。
A.15 B.14 C.11
三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共10分)
1、 m的3倍和1m的 同样长。 ( )
2、3个 比5个 小。 ( )
3、a× =b× (a、b均不为0),则ab。 ( )
4、2kg糖,吃了 ,还剩 kg。 ( )
5、一根电线长10m,用去 ,再接上 m,这根电线仍是10米。 ( )
四、计算。(共32分)
1、直接写得数。(8分)
× = ×30= × = 15× =
0.9× = × = ×10= 1.8× =
2、能简算的要简算(24分)
17× ( + )×0.8 × + × -
×8× + × 44-60×
五、解决问题。(每题6分,共30分)
1、甲乙两地相距434千米,一辆汽车4小时行驶了全程的 ,行驶了多少千米?
2、一个果园占地25000平方米,其中的 种苹果树, 种梨树,苹果树比梨树多多少平方米?
3、某鞋店购进一批皮鞋,第一周卖出200双,第二周卖出的比第一周多 。二周共卖出多少双?
4、清湖小学六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了800元,六(2)班捐的是六(1)班的 ,六(3)班捐的是六(2)班的 。六(3)班捐了多少元?
5、一件西服原价540元,现在的价格比原来降低了 ,现在的价格是多少元?
附加题:(10分)
一辆车子从甲地开往乙地去,如果把速度提高 ,可以比原定时间提前1小时到达,如果以原速度行驶120千米后,再将速度提高 ,则可以提前40分钟到达。那么甲乙两地相距多少千米?
六年级数学学习重点
1、分数百分数问题,比和比例:
这是六年级的重点内容,在历年各个学校测试中所占比例非常高,重点应该掌握好以下内容:
对单位1的正确理解,知道甲比乙多百分之几和乙比甲少百分之几的区别;
求单位1的正确 方法 ,用具体的量去除以对应的分率,找到对应关系是重点;
分数比和整数比的转化,了解正比和反比关系;
通过对“份数”的理解结合比例解决和倍(按比例分配)和差倍问题;
2、行程问题:
应用题里最重要的内容,因为综合考察了学生比例,方程的运用以及分析复杂问题的能力,所以常常作为压轴题出现,重点应该掌握以下内容:
路程速度时间三个量之间的比例关系,即当路程一定时,速度与时间成反比;速度一定时,路程与时间成正比;时间一定时,速度与路程成正比。特别需要强调的是在很多题目中一定要先去找到这个“一定”的量;
当三个量均不相等时,学会通过其中两个量的比例关系求第三个量的比;
学会用比例的方法分析解决一般的行程问题;
有了以上基础,进一步加强多次相遇追及问题及火车过桥流水行船等特殊行程问题的理解,重点是学会如何去分析一个复杂的题目,而不是一味的做题。
3、几何问题:
几何问题是各个学校考察的重点内容,分为平面几何和立体几何两大块,具体的平面几何里分为直线形问题和圆与扇形;立体几何里分为表面积和体积两大部分内容。学生应重点掌握以下内容:
等积变换及面积中比例的应用;
与圆和扇形的周长面积相关的几何问题,处理不规则图形问题的相关方法;
立体图形面积:染色问题、切面问题、投影法、切挖问题;
立体图形体积:简单体积求解、体积变换、浸泡问题。
4、数论问题:
常考内容,而且可以应用于策略问题,数字谜问题,计算问题等其他专题中,相当重要,应重点掌握以下内容:
掌握被特殊整数整除的性质,如数字和能被9整除的整数一定是9的倍数等;
最好了解其中的道理,因为这个方法可以用在许多题目中,包括一些数字谜问题;
掌握约数倍数的性质,会用分解质因数法,短除法,辗转相除法求两个数的最大公因数和最小公倍数;
学会求约数个数的方法,为了提高灵活运用的能力,需了解这个方法的原理;
了解同余的概念,学会把余数问题转化成整除问题,下面的这个性质是非常有用的:两个数被第三个数去除,如果所得的余数相同,那么这两个数的差就能被这个数整除;
能够解决求一个多位数除以一个较小的自然数所得的余数问题,例如求1011121314…9899除以11的余数,以及求20082008除以13的余数这类问题。
5、计算问题:
计算问题通常在前几个题目中出现概率较高,主要考察两个方面,一个是基本的四则运算能力,同时,一些速算巧算及裂项换元等技巧也经常成为考察的重点。我们应该重点掌握以下内容:
计算基本功的训练;
利用乘法分配率进行速算与巧算;
分小数互化及运算,繁分数运算;
估算与比较;
计算公式应用。如等差数列求和,平方差公式等;
裂项,换元与通项公式。
六年级数学复习计划
一、复习目标:
1.牢固地掌握本学期所学的概念、法则、公式,能用来指导计算和解决一些实际问题。
2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。
3.能正确地解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。
4.认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,并能正确的计算。
二、复习重点、难点:
1.分数四则混合运算和分数、百分数应用题是复习的重点。分数四则混合运算综合性强,演算过程复杂,是分数四则计算能力的综合体现。
2.分数、百分数应用题的复习重点在通过对照、比较,弄清基本应用题的结构特征,明确解题思路和解题方法。
3.较复杂的分数、百分数应用题是本单元的难点。
三、复习要求:
1.使学生进一步熟练地掌握分数乘、除法的计算法则,提高分数四则混合运算的能力。
2.使学生进一步认识、理解分数乘、除法应用题的数量关系,更好地掌握分数乘、除法应用题的解题思路和解题规律,提高思维能力和解答应用题的能力。
3.使学生进一步认识比的意义和基本性质,能正确地、比较熟练地求比值和化简比,能用比的知识解答有关应用题,进一步沟通比、分数和除法之间的关系,提高灵活解题能力。
4.使学生进一步认识折线统计图的意义和特点,能在横轴、纵轴图里画出统计图的折线,表示出数据;能正确对统计图的数据作简单分析。
5.使学生进一步认识百分数的意义,加深理解百分数应用题的数学关系和解题方法,并能正确地应用百分数的知识解决一些简单的实际问题。
6.使学生进一步认识圆的特征,加深理解和掌握圆的周长、面积及其计算方法,能根据具体条件计算圆的周长和面积,能联系实际解决一些简单的问题。
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六年级上册数学期末试卷及答案
六年级上册数学期末试卷及答案 篇1
一、 填空题:(每空1分,共25分)
1、小雪的座位是(2,5),他前面同学的位置是( )。
2、29 是815 的( )( ) ;5吨的13 与( )的12 相等;( )的25 是60米。
3、在一个直角三角形中,最大角与最小角的度数比是5:1,最小角是( )度。
4、一根长2米的绳子,用去34 米,还剩下( )米。如果用去2米的34 ,还剩下( )米。把15 米长的绳子平均分成4段,每段长是这根绳子的( )( ) ,每段长( )米。
5、甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是( )。
6、一幢楼房20层高,相邻两层有15级台阶,某人从1层到层,要走( )级台阶。
7、数学竞赛题共20道。每做对一题得8分,做错一题倒扣4分。小丽得了100分,她做对了( )道题。
8、最小的质数和最小合数积的倒数是( )。
9、若甲数除乙数的商是0.8,则甲、乙两数的比是( ),如果甲数与乙数相差0.8,则甲数是( ),乙数是( )。
10、市内电话收费标准如下表:
种类 3分钟以内 3分钟以外
甲种电话(单位) 0.30元 每分钟0.10元
乙种电话(住宅) 0.20元
(1)打市内电话5分钟,甲种电话需( )元,乙种电话需( )元。
(2)小王打了一次市内电话花了0.7元,这次电话最长可以打( )分钟。
11、三个连续的奇数之和是129,那么其中最小的那个奇数是( )。
12、一个两位数是30的因数,又是3的倍数,这个两位数是( )。
13、甲乙两队合做一件工作,甲队独做要6小时,乙队独做要9小时,两队每小时完成这份工作的( )。
14、20千克比16千克多( )( ) ,16千克比20千克少( )( ) 。
15、一个半圆,半径是3厘米,它的周长是( )。
二、判断题:正确的在( )里打“√”,错误的打“×”(5分)
1、真分数分子与分母的比值小于1,假分数分子与分母的比值不小于1。( )
2、如果☆小于1且不等于0,那么62×☆62÷☆。( )
3、15÷(5+15 )=15÷5+15÷15 =3+75=78。( )
4、自然数的`倒数一定比它本身小。( )
5、两个大小不同的圆,大圆周长和直径的比值同小圆周长和直径的比值相等。 ( )
三、选择题:(每小题1分,共10分)
1、把4:7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上( )
A、12 B、21 C、28 D、32
2、一个数与它的倒数相除,商( )
A、一定大于1 B、一定小于1 C、一定等于1 D、不确定
3、一批化肥用去了14 吨后,还剩下这批化肥的14 ,用去的和剩下的相比( )
A、用去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较
4、考场内有30名考生,男、女人数的比可能是( )
A、3:4 B、2:3 C、1:3 D、4:5
5、下列图形中,对称轴最少的是( )
A、长方形 B、正方形 C、等腰三角形 D、圆
6、一件商品涨价15 后,又降价15 ,现价比原价( )
A、贵; B、便宜; C、同样多; D、不确定
7、圆周率π( )3.14。
A、一定大于 B、一定小于 C、一定等于 D、不确定
8、一个钟表的分针长10㎝,从10时走到12时,分针走过了( )㎝。
A、31.4 B、62.8 C、125.6 D、314
9、在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( )
A、圆的半径 B、圆的直径 C、圆的周长 D、圆周长的一半
10、在半径为4厘米圆内,剪一个最大的正方形,这个正方形的面积( )平方厘米。
A、16 B、32 C、64 D、128
四、多加细心做计算(共计28分)
1、直接写得数(每小题0.5分,计4分)
57 ×1415 = 81÷97 = 49 ×2= 9.9÷0.1=
13 - 14 = 0÷35 = 1100 ÷110 = 59 ×2÷59 ×2=
2、化简下列的比,并求出比值(每小题2分,计6分)
60:45 0.35:16 45分:1.5小时
3、计算下列各题(能简算的要简算)(每小题2分,计8分)
78 ×43+78 ×36+78 15 ÷(23 +15 )×15
815 ÷[125 ×(25 +110 )] 713 ÷[114 ÷(423 - 12 )]
4、解方程(每小题2分,计4分)
23 x÷14 =12 x÷635 =2645 ÷1325
5、列式计算。(每小题3分,共6分)
(1)甲数是5的15 ,乙数的15 是5,两数相差多少?M
(2)7与它的倒数的差除37 与它的倒数的和,商是多少?
五、走进生活巧应用(共计14分)
1、只列算式或方程,不计算(每小题2分,共8分)
(1)一桶“金龙鱼”色拉油重5千克,用去了它的34 ,用去了多少千克?
(2)一瓶“黄河口香醋”吃去12 千克,刚好吃去了45 ,这瓶醋原有多少千克?
(3)同学们植物,植的柳树的棵树比杉树的3倍少20棵。柳树植了190棵,杉树植了多少棵?
(4)水果店运来了桔子和苹果共130千克,运为的苹果与桔子的重量是5:4,运来苹果多少千克?
2、中国四大古典名著之一《水浒传》中梁山好汉共有108将,其中正将占总数的13 ,其余是副将。这108将中有男将105名,女将3员。根据以上信息,请把问题写在相应算式的横线上(每小题2分,共6分)
(1)3÷108
(2)108×(1- 13 )
(3)(105-3)÷105
六、步入几何世界(共计18分)
1、计算下面图形中阴影的面积。(单位:厘米)(每小题3分,共9分)
2、一个运动场,两端是半圆形,中间是长方形。求这个运动场的周长和面积。(6分)
六年级上册数学期末试卷及答案 篇2
一、填空题。(28分)
1.三峡水库总库容39300000000立方米,把这个数改写成“亿”作单位的数是( )。
2.79 的分数单位是( ),再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。
3.在72.5%,79 ,0.7255,0.725 中,最大的数是( ),最小的数是 ( )。
4.把3米长的绳子平均分成8段,每段是全长的( ),每段长( )。
5.3 ÷( )=9:( )= =0.375=( )% (每空0.5分)
6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料,其中8瓶不合格,合格率是( ) 。
7.0.3公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米3
2.16米 =( )厘米 3060克=( )千克
8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办,这一年的第一季度有( )天。
9.汽车4小时行360千米,路程与时间的比是( ),比值是( )。
10.在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离( )千米。
11.一枝钢笔的单价是a元,买6枝这样的钢笔需要( )元。
12.有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。
13.学校有8名教师进行象棋比赛,如果每2名教师之间都进行一场比赛,一共要比赛( )场。
14.如右图,如果平行四边形的面积是8平方米,
那么圆的面积是( )平方米。
15.一个正方体的底面积是36 厘米 2,这个正方体的体积是( )立方厘米。
16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的高是( )米。
17.找出规律,填一填。
△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是( )。
18.右图为学校、书店和医院的平面图。
在图上,学校的位置是(7,1),医院
的位置是( , )。以学校为观
测点,书店的位置是( 偏 )( °)的方向上。
19. 在一个盒子里装了5个白球和5个黑球,球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是( )( ) (1分)。
二、判断题。(对的划“√”,错的划“×” )(6分)
1.任意两个奇数的和,一定是偶数。 ( )
2. 0既不是正数,也不是负数。 ( )
3.甲数比乙数多 15 ,乙数就比甲数少 15 。 ( )
4.一种商品降价30%销售,就是打3折销售。 ( )
5.5÷(57 + 59 )=5÷ 57 +5÷ 59 =16 ( )
6.圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.下列图形中,( )不是轴对称图形。
① ② ③
2.估算38×51的计算结果大约是( )。
①1500 ②2000 ③2400
3. 一个三角形的一条边是4dm,另一条边是7dm,第三条边可能是( )。
①2dm ②3dm ③4dm
4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆,围成的( )的面积最大。
①长方形 ②正方形 ③圆
5. 由5个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 。这个立体图形的样子是( )。
6.笑笑从家里去书店买书,在半路上想起忘记带钱了,赶紧回家取了钱再去书店,选好书付钱后回家。下面的图( )反映出了笑笑的这些情况。
7. 把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了( )。
①3.14平方分米 ②6.28平方分米 ③12.56平方分米
8.一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。
①成正比例 ②成反比例 ③不成比例
四、计算题。(40分 )
1.直接写得数。(12分)
46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1=
0.24× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13 -0.25=
37 × 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=
2.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
①67.5×0.52+3.25×5.2 ②36×(56 + 79 )
③42÷(65 ÷ 37 ) ④3.5×[(702-270)÷16]
3. 解方程。(4分) ①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=51
4. 计算下面图形中阴影部分的面积。(3分)
5. 计算下面圆锥的体积。(3分)
6.列式计算(6分)
①一个数的 比49的 少4,这个数是多少?
②一个数的40%与3.6的和与15的比值是 ,求这个数。
五、作图题。(10分)
1、上图中的圆,圆心的位置用数对表示是( , ),这个圆的面积是( )平方厘米(每个小方格的面积为1平方厘米)。(2分)
2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。(2分)
3、将原来的正方形先向右平移6格,再向下平移3格,画出平移后的图形。(2分)
4、按2:1的比画出正方形放大后的图形,放大后的正方形的面积是原正方形面积的( )倍。(4分)
六、解决问题。(28分)
1.甲地到乙地的公路长250千米,一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地,客车每小时行100千米,货车每小时行80千米。客车到达乙地时,货车离乙地还有多少千米?(4分)
2.学校食堂买来一批煤,计划每天烧50千克,可以烧40天,实际每天烧25千克,这样可以烧几天?(用比例解)(4分)
3.实验小学六年级有学生296人,比五年级的学生人数少 19 ,五年级有学生多少人?(用方程解,5分)
4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种
儿童食品中含有蛋白质270克,那么含有碳水化合物多
少克?(4分)
5. 一家汽车销售公司这一年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2,这两种车共销售了1400辆,小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)
6.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少? (6分)
答案
一、填空题。(28分)
1.(393亿)。 2.(1/9),(11) 3.( 79 ),( 72.5%)。
4.(1/8),(3/8米 )。 5.(8),(24),(6) , 37.5% 。 6. (80%) 。
7.(3000 ), (1.8),(216),( 3.06). ⑧ 91; ⑨90∶1、90;
⑩450 ⑾6a; ⑿12; ⒀28; ⒁12.56; ⒂216; ⒃3.6;
⒄△; ⒅2,4、东偏北,45; ⒆1/2 。
二、评价标准: 每题1颗☆,共6颗☆。
答案:1.√ 2. √ 3.× 4. × 5. × 6.√
三、评价标准: 每题1颗☆,共8 颗☆。
答案:1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.② 8.①
四、计算题。(40分 )
1.直接写得数。(12分)
361; 5.2; 700; 31.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32
2.脱式计算,能简算的要简算。评价标准: 每题分步得☆,每步1颗☆,每题计3颗☆,本题共12颗☆。①、② 题不用简便方法的,结果正确,只得1颗☆ 。 答案:52、58、15、94.5。
3.评价标准: 每题第一步得1颗☆,最后一步得1颗☆,每题计2颗☆,本题共4颗☆。 答案:10、300。
4.评价标准:列式2颗☆,得数1颗☆,本题共3颗☆。答案:13.76 cm2。
5.评价标准:列式2颗☆,得数1颗☆,本题共3颗☆。答案:18.84 cm3。
6. 评价标准:式子列对得1分,计算正确再得2分.
① (49× -4) ÷ 或设这个数为X, X=49× -4, 结果为40,
②(15× -3.6) ÷40%或设这个数为X,( 40%X+3.6) ÷15= , 结果为16
五、无
六、评价标准:列式对得1分,单位名称不写扣0.5分,答语不写扣1分,解设不写扣1分。注:应用题其它解法,只要合理亦得☆。
答案:1. 250-80×(250÷100)=50(千米) 答:(略)
2. 解设可以烧X天,则50 ×40=25X 结果80天 答:(略)
3. 解:设五年级有学生x人。 (1-1/9 )x=296 x=333 答:(略)
4. 270÷45%×40%=240(克) 答:(略
5.5+2=7 1400×5/7 -1400×2/7 =600(辆) 答:(略)
6.30×25-5×5×4=650(平方厘米)
(30-5×2) ×(25-5×2) ×5=1500(立方厘米)
[img]六年级上册数学第六单元测试题
在学完数学第六单元的课本知识后,六年级的学生其实可以自己找份第六单元的测试题来考察自己。下面是我为大家整理的六年级上册数学第六单元测试题,希望对大家有用!
六年级上册数学第六单元测试题一
一、填空题。(32分)
1、如果y=15x,x和y成( )比例;如果y=15 x , x和y成( )比例。
2、如果A×14 =B×13 (A、B都不为0),那么A:B=( ):( ), B:A=( )。
3、一个圆锥的体积是18立方分米,高是6分米,底面积是( )。
4、三角形的面积一定,底和高成( )比例;圆锥体的高一定,体积和底面积成( )比例。
5、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是( )立方厘米
6、从24的因数中,选出4个数,组成一个比例:( )。
7、地图上的线段比例尺是 0 30 60 90 120千米 ,那么图上的1厘米表示实际距离( )千米;如果实际距离是450千米那么在图上要画( )厘米,把这个线段比例尺改成数值比例( )。
8、一种精密零件的长是5毫米,画在比例尺是12︰1的零件图上,长应画( )厘米。
9、把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。
10、一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12
平方米,原来这根钢材的体积是( )立方米。
11、在下面的比例中,两个比的比值都是0.5,把等式补充完整
10 ︰ = ︰ 10
12、六年级女生人数是男生的 ,男女人数的比是( ),男生占全班的( ),女生占全班的( ),男生比女生多 , 女生比男生少( )%。
13、①右图中,图形B按( )∶( )的比例
放大后可以得到图形A。
②图形A与图形B的面积比是( )∶( )
15、 5080立方厘米=( )升 3.6千米=( )米=( )厘米
7.65立方米=( )立方米( )立方分米
二、选择题。(5分)
1、从甲地开往乙地客车要8小时,货车要10小时,客车与货车的速度的最简整数比是()。 A、4:5 B、8:10 C、5:4
2、下面每组中的4个数能组成比例的是()。
A、5,11,10,18B、1.8,2.1,7,3
C、 , , , D、 ,6, ,5
3、把一个圆柱从侧面看是一个正方形,这个圆柱的底面半径是10厘米,那么圆柱的高是()厘米。
A、62.8 B、31.4C、15.7 D、20
4、一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1∶2,高之比是2∶5,它们体积之比是( )。
A、2∶5 B、1∶2 C、2∶10 D、3∶72
5、在a:b=c:d中,b扩大5倍,要使比例成立,下列说法正确的是( )。
A、c也扩大5倍 B、d扩大5倍 C、a缩小5倍 D、a和c同时缩小5倍
三、判断对错。(5分)
1、圆柱的底面积缩小4倍,高扩大2倍,它的体积就缩小2倍。...... ( )
2、圆锥体积是圆柱体积的13 。……………………………………………( )
3、小麦的出粉率一定,面粉重量与小麦质量成正比例。………………( )
4、组成比例的两个比的比值一定相等。…………………………………( )
5、想知道小明家去年各项支出占总支出的百分之几,制作成条形统计图更合适。…………………………………………………………………………( )
四、计算。
1.直接写得数。(5分)
+ = 1+95%= 35÷42= ∶ = 0.48÷0.3=
2、简便计算。(6分)
3 8 ×99+3÷8
3、求未知数 。(6分)
:4=X:
五、操作题。(10分)
1.按1∶3的比画出长方形缩小后的图形,再按2∶1的比画出三角形放大后的图形。
2.右边是青山动物园的示意图。
(1)熊猫馆在猴山的( )偏( )( )°
方向的( )米处。
(2)孔雀园在猴山的( )偏( )( )°
方向的( )米处。
(3)蛇馆在猴山南偏西45°方向150米处。在图中表示出它的位置。
六、解决问题。(第6题6分,其余每题5分)
1、在比例尺为 的地图上,量得甲、乙两地距离为2.5厘米,一架飞机上午8时从甲地开往乙地,上午9时30分到达,这架飞机平均每小时飞行多少千米?
2、一台压路机的前轮是圆柱形状的,轮宽1.6米,直径80厘米。前轮滚动二周,压路的面积是多少平方米?前进了多少米?
3、一个圆锥形沙堆,底面周长12.56米,高1.2米。这个圆锥形沙堆的体积是多少立方米?如果每立方米沙子重1.7吨,这堆沙子约重多少吨?
4、一辆汽车从A城到B城,两城相距120千米,已经行的路程是剩下的 。这辆汽车距B城还有多少千米?
5、六年级同学制作的同样大小的数学小报共165张,正好贴满了15块展板,每块小展板贴5张,每块大展板贴20张。大、小展板各有多少块?
六年级上册数学第六单元测试题二
一、认真读题,谨慎填空。(每空1分,共19分)
1、3.7升=( )毫升 45立方分米=( )立方米
500毫升=( )立方厘米=( )立方分米
2、把一个圆柱体平均切成若干份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是7平方分米,高是8分米,圆柱体的体积是( )立方分米。
3、一个圆锥的体积是7.2立方分米,底面积是9平方分米,圆锥的高应是( )分米。
4、圆的周长和半径( )比例,圆的面积和它的半径( )比例。
5、两个等高的圆柱体的底面半径的比是4:3,它们的体积比是( ):( )。
6、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等。已知圆锥的高是1.8分米,圆柱的高是( )。
7、六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成( )比例,( )随( )的变化而变化,在变化过程中这两个量的( )不变 。
8、把比例尺 , 改写成数字比例尺是( )。
9、一种精密零件长5㎜,画在图纸上是4㎝,这张图纸的比例尺是( )。
10、自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒5厘米。一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分浪费( )升水。
11、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积和是388立方分米,圆锥的体积比圆柱的体积少( )立方分米。
12、以两条直角边都是3厘米的三角板的一条直角边为轴旋转一周,得到的立体图形的体积是( )立方厘米。
二、仔细推敲,小心判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分)
( )1、比例尺是一个比。
( )2、圆柱体的高扩大2倍,侧面积就扩大2倍。
( )3、成活率一定,成活的棵数和栽种的总棵数成反比例。
( )4、时间和速度成反比例。
( )5、容积100L的圆柱形油桶,它的体积一定是100立方分米。
( )6、相关联的两个量不是成正比例就是成反比例。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)
1、一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是15立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
A、45 B、15 C、5
2、一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱的体积是( )立方厘米。
A 75.36 B 150.72 C 56.52 D 226.08
3、一个圆锥的底面周长是18.84cm,高8cm,沿直径把它切成相等的两半,表面积增加了( )cm2。
A、150.72 B、96 C、48 D、24
4、一根长2米的圆钢,分成一样长的2段,表面积增加20cm2,原来圆钢的体积是( )dm3。
A、400 B、200 C、20 D、2
5、( )中的两种量不成比例。
A、从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间 B、一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。 C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。
四、操作与发现。(14分)
1.如图,量一量,算一算,填一填。
(1)学校到街心广场的实际距离是600米,这幅图的比例尺是( )。(2分)
(2)少年宫在街心广场的( )偏( )( )度方向( )米处。(2分)
(3) 儿童公园在街心广场南偏西30度300米处,请在图中画出它的位置。(3分)
2、 《七彩语文》全年的定价是45元,订阅的人数如下表,请将表格填写完整。(2分)
订阅人数(人) 10 20 30 40
订阅总价(元)
(1)订阅报纸的人数和总价成什么比例?为什么?(3分
(2)根据表中的数据,在下图中描出
人数和总价所对应的点,再把它们按
顺序连接起来。(2分)
五、计算。(21分)
1.计算下面立体图形的表面积。(4分)
2.计算下面立体图形的体积。(8分)
3、解比例。(9分)
: = :X (6+ X):4=9:5 =
六、活用知识,解决问题。(第1题5分,其余每题6分,共35分)
1、一个底面积1.5平方分米的玻璃缸里有一块石头,水深18厘米,如果拿出石块,水面下降到15厘米,这块石头体积是多少?
2、制20节底面半径为5厘米、长为40厘米的圆柱形铁皮通风管,至少要用多大面积的铁皮?
3、压路机的滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是80厘米,长1.5米。每分钟滚动25周,1小时能压多大面积的路面?
4、运输公司的一辆汽车从甲地往乙地运送一批物资,原计划每小时行75千米,4小时到达。现在情况有所变化,需要3小时到达,每小时要行多少千米?(用比例知识解答)
5、在比例尺是1 : 4000000的地图上,量得A、B两地的距离是20厘米。两列火车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行87千米,乙车每小时行113千米,几小时后两车相遇?
6、一个圆锥形麦堆,高是3米,底面半径是2米,如果每立方米麦子重500千克,那么这堆麦子重多少千克?
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六年级上册数学第一单元测试卷答案
对于六年级的学生来说,一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键。下面我为大家带来六年级上册数学第一单元测试卷答案的内容,希望大家喜欢。
六年级上册数学第一单元测试卷题目
一、 填一填。(每题2分,共20分)
1. 把一个圆剪拼成一个近似长方形的图形,这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的()。
2. 在同一个圆里,所有的直径都(),所有的半径都(),直径是半径的()倍,周长与直径的比值是()。
3. 如下图所示的图形的对称轴有()条。
4. 两个圆的半径分别是2 m和1 m,面积相差()。
5. 甲、乙两个圆的周长相差18.84 cm,则它们的半径相差()。
6. 把31.4、3.014、3.14、227、π按从小到大的顺序排列是()。
7. 一根铁丝长12.56 dm,用它分别围成一个正方形和一个圆,其中()的面积大些,大()dm2。
8. 一个圆的半径扩大2倍,它的面积扩大()。
9. 一个环形机器零件,外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,这个环形零件的面积是()。
10. 圆的()和()的比值叫做圆周率,它是一个( )小数。
二、 选一选。(每题2分,共10分)
1. 圆规两脚之间的距离是3 cm,画出的圆的面积是()。
A. 9π cm2 B. 3π cm2
C. 6π cm2 D.3 6π cm2
2. 大圆的直径是8 cm,小圆的直径是4 cm,大圆的面积是小圆面积的()。
A. 2倍 B. 4倍 C. 3.14倍 C.6.28倍
3. 在一个正方形里面画一个最大的圆,圆的面积与正方形的面积比是()。
A. 3.14∶2 B. 1∶3.14 C. 3.14∶4 D.4∶3.14
4. 一个圆的半径扩大3倍,则周长与面积分别扩大()。
A. 3倍 不变 B. 不变 9倍
C. 3倍9倍 D.4倍16倍
5. 当圆、正方形、长方形、三角形等几种图形的周长相等时,()的面积最大。
A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D.三角形
三、 判一判。(每题2分,共10分)
1. 半径是2 dm的圆,周长和面积相等。()
2. 若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的2倍。()
3. 两个半圆可以拼成一个整圆。()
4. 圆、正方形、长方形、三角形、梯形都是轴对称图形。()
5. 圆的直径缩小4倍,面积也缩小4倍。()
四、 求下面各图形中阴影部分的周长。(单位:厘米)(共12分)
五、 求下列各图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(共12分)
六、 操作题。(共6分)
下图是一个长方形的草地(如图所示),在草地中间修一个最大的圆形的花坛,请在图形中画出这个花坛,并计算剩下的草地的面积是多少?
七、 解决问题。(每题6分,共30分)
1. 用一根长为10米的绳子绕大厅的柱子3圈,还剩0.58米,则这个柱子的占地面积是多少?
2. 小红每天骑一辆直径是60 cm的自行车去上学,从家到学校车轮大约要转800圈,算一算小红家到学校的距离是多少米?
3. 学校有一个圆形花坛,周长是28.26 m,花坛周围有一条1.5 m宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?
4. 圆形餐桌的直径为2米,高为1米。铺在桌面上的正方形桌布的四角恰好刚刚接触地面。求正方形桌布的面积。
5.下图是学校运动场平面图
(1)绕运动场边线跑两圈所走的路是多少米?
(2)这个运动场的面积是多少平方米?
六年级上册数学第一单元测试卷答案
一、1. 周长的12 半径
2. 相等 相等 2 π
3. 1 4. 9.42 m2 5. 3 cm
6. 3.0143.14π22731.4
7. 圆 2.7004
8.4倍 9. 28.26 cm2
10. 周长 直径 无限不循环
二、 1. A 2. B 3. C 4. C 5. A
三、 1. × 2. × 3. × 4. × 5. ×
四、 102.8 cm 27.42 cm 18.84 cm
五、 1. 84.78 cm2 2. 20.375 cm2 3. 22 cm2
六、 略
七、1. 0.785平方米 2. 1507.2 m
3.49.455 m2 4. 8 m2
5. (1)514 m (2)4462.5 m2
六年级上册数学测试卷分析
一、试题分析
这份试题紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题的解决能力,可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本着密切联系学生生活实际,知识结构科学合理,对基础知识的考核也体现了迁移性、灵活性,侧重了基本技能的考察,同时也体现了对学生素质和能力的培养考核。重点突出以下几方面:
1、注重思维能力的考查:不论是填空、判断、选择,还是计算、解决问题,都立足考查学生基础知识的掌握情况,以及理解和运用的能力。
2、注重学生观察能力的考查。
3、注重学生应用数学知识解决生活中实际问题能力的考查。
二、学生情况分析
这次考试我班有55人参加考试,全部及格,但是仍有失误。
三、试卷分析
第一大题:填空题,学生已经基本掌握了圆的认识,百分数的认识方面知识,能够根据题意解决问题。但总体答题情况不容乐观,学生对百分数的对比量掌握不够好。教师在教学中得加强练习。
第二大题:选择题,失分在第2小题,说明学生对单位1掌握得不够好。今后要加强这方面知识的比较训练。
第三大题:判断题,大部分学生对这类知识掌握得不错。个别学生出现失分是由于学生对于题目里的字眼理解不清。
第四大题计算,本题大部分同学都能完成,对百分数的换算很熟练准确,这得益于平时坚持训练。但也有少数学生由于计算粗心,所以出现失分。
第五大题:动手画画算算。本题大部分学生能准确画对称轴,对阴影部分的面积计算较好。
第六大题:应用题。学生失分较多,主要原因在于:一是学生没有理解题目中所阐述的数量关系,不能正确列出算式;二是不认真读题、审题,没有弄清题目的意思,三是计算不过关,加上部分学生的思维能力有限。
四、改进建议:
1、抓两头并进,促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题,一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识,掌握基本的计算技能和 方法 。尖子生太少,今后要融入拓展性习题,着重培养学生解决问题的灵敏度。当然首先要夯实基础,教学中要关注学生的知识的系统性,帮助建构数学知识体系。中间层的学生只能靠耐心,多伸援助之手,利用课后辅导时间,详细讲解要点,帮助他们掌握好每节课的知识点,这样才不至于他们掉进学困生的队伍。
2、解决问题中学生的灵活应变能力差。要注重引导学生学会分析问题的能力,在今后的教学中,多引导,多让学生 说说 自己的思路。
3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识,达到举一反三、灵活应用的水平。
4、坚持认真写好教学 反思 。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思,分析失败的原因,寻求改进的 措施 和对策, 总结 成功的 经验 ,撰写教学案例和经验论文,以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。
5、培养学生的学习兴趣,增强学生的实践意识,让学生在实践中选择有用的信息,解决数学问题,通过不断积累内化成自己的经验,形成解决问题的自觉意识与能力。
6、加强学生良好学习习惯的培养。
小学调研卷全名叫什么
小学调研卷全名叫一线调研卷。
因为小学语文1至6年级的调研卷,全名叫一线调研卷,这套卷子包含了数学的重考点、易错点、单元测评卷+期末真题模拟卷,所以小学调研卷全名叫一线调研卷。
调研卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
六年级上册数学测试卷
六年级数学期中测试一
班级: 姓名:
一、填空。(16分)
1. 1.05平方米=( )平方米( )平方分米
2 小时=( )小时( )分
2. 3千克是24千克的( ) ( )是24千克的
60千克是( )的 。
3. 比3千克多 是( )千克,比3千克多 千克是( )千克。
4.把 米的铁丝平均分成5段,每段是全长的( ),每段是( )米。
5.山羊只数比绵羊只数多 ,山羊只数与绵羊只数的比是( )。
6.一根钢管,用去它的 还剩6米,若用去它的 ,还剩( )米。
7.两个正方体的棱长的比是1∶3,它们的体积比是( )
8.。
二、判断。( 分)
1.今年产粮42万吨,比去年增产 ,今年比去年增产7吨。( )
2.两个数相乘的积是1,这两个数是倒数。( )
3. × ÷ × =1 ( )
4.一个数乘 (a不等于0),相当于用这个数去除以a。( )
5.如果甲数比乙数少它的 ,那么甲数就是乙数的 。( )
6.一种手表先提价 后,又降价 ,结果还是原价。( )
7.甲数的 与乙数的 相等,则甲数小于乙数。( )
8.甲比乙多 米,也就是乙比甲少 米。( )
三、选择。( 分)
1.把 的分子、分母都除以2,分数值就( )
A.缩小2倍 B.扩大4倍 C.缩小4倍 D.大小不变
2.把7米长的钢筋用4个分点平分,每段的长度是( )
A. 米 B.1 米 C. 米 D.1 米
3.把上层书本数的 放到下层,则上下两层本数相同,下层本数
原来是上层的( )
A. B. C. D.
4. 1吨的 与3吨的 比较( )
A.1吨的 重 B.3吨的 重 C.一样重 D.无法比较
5.一个数乘真分数,所得的积与被乘数相比。( )
A.小于 B.等于 C.大于 D.无法比较
四、计算。(38分)
1.口算。(4分)
1.25×8= 8÷8÷ = 10-1 = 6.3÷0.7=
+ ×4= 4 ×3= +0.375= - × =
2.求比值。(4分)
3.6∶ 1 ∶2
3.化简比。(4分)
2.5∶3 7 ∶2
4.计算下面各题。(16分)
× ÷ ×17×0.5 (9 -10 × )÷( + )
63× +36×0.6+ 1.5×[1÷(2 -2.05)+ ]
5.文字题。(10分)
(1)一个数的 比18的 多2,求这个数。(用方程解)
(2)20减去16个 ,所得的差除以0.2,商是多少?
五、先把对应的条件和问题用线连起来,再列式计算。
有一批纸,其中白纸800张。
白纸占总数的 ① 其它颜色的纸有多少张?
红纸占总数的 ②白纸比红纸多多少张?
其它颜色的纸占 ③共有多少张纸?
白纸比红纸多总数的 ④红纸比其它颜色的纸少多少张?
红纸比其它颜色的纸少总数的 ⑤红纸有多少张?
①_________________________ ②______________________
③_________________________ ④_______________________
⑤_________________________
五、应用题。(36分)
1. 1千克大豆可出油 千克,150千克大豆可出油多少千克?要
出油184千克,需大豆多少千克?
2.一件尼龙衫现价12元,比原价降低了 ,原价是多少元?
3.某小学有运动员96人,它的 正好占全校人数的 ,这所小学
有学生多少人?
4.甲、乙、丙三数的平均数是50,甲、乙、丙三数的比是1∶2∶3,
丙数是多少?
5.某机床厂上半年已生产机床480台,完成了全年计划的 ,照这样
计算,其余的还要生产几个月?
6.甲、乙两堆煤共有44吨,从甲堆运走它的 ,乙堆运来10吨后,
两堆现在一样重,乙堆原有煤多少吨?
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