今天给各位同学分享昆山二年级调研卷的知识，其中也会对二年级期末调研测试卷答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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二年级下册描写山的诗句有哪些
1. 二年级作业关于山的诗句
二年级作业关于山的诗句 1. 关于山的诗句
山行--- 唐朝杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
古风----李白 西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。
《望岳》---杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫：《望岳》） 国破山河在，城春草木深。
（杜甫：《春望》） 种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明：《归园田居》） 西上莲花山，迢迢见明星。
素手把芙蓉，虚步蹑太清（李白；古风） 山高月小，水落石出。 陆游《后赤壁赋》 夕阳山外山，春水渡边渡。
（一个对联） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（李白《望庐山瀑布》） 百川沸腾，山冢碎甭。高谷为岸，深谷为陵。
（《诗经》） 江流天地外，山色有中无. （王维 《汉江临泛》） 晋·陶渊明： 采菊东篱下，悠然见南山。 宋·郭熙： 春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡 唐·司空图： 逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山 宋·苏轼： 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 唐·王维： 江流天地外，山色有无中。
唐·韩愈： 江作青罗带，山如碧玉簪。 唐·李白： 庐山东南五老峰，青山削出金芙蓉。
九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。 唐·张锡： 山之妙在峰回路转，水之妙在风起波生。
唐·李白： 泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。 元·张养浩： 云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下 回 1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元：《江雪》） 2.白日依山尽，黄河入海流。 （王之涣：《登鹳雀楼》） 3.会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫：《望岳》） 4.国破山河在，城春草木深。 （杜甫：《春望》） 5.空山不见人，但闻人语响。
（王维：《鹿柴》） 6.明月出天山，苍茫云海间。 （李白：《关山月》） 7.相看两不厌，只有敬亭山。
（李白《独坐敬亭山》） 8.种豆南山下，草盛豆苗稀。 （陶渊明：《归园田居》） 9.西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。 （辛弃疾：《菩萨蛮•书江西造口壁》） 10.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（苏轼：《题西林壁》） 11.山光悦鸟性，潭影空人心。 （常建：（题破山寺后禅院）） 12.晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
（李叔同：《送别》） 13.无限山河泪，谁言天地宽。 （夏完淳：《别云间》） 14. 客路青山外，行舟绿水前。
（王湾《次北故山下》） 15.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 （王安石《登飞来峰》） 16.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游：《游山西村》） 17.七八个星天外，两三点雨山前。 （辛弃疾〈西江月•夜行黄沙道中〉） 18.山回路转不见君，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 19.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 （李白《早发白帝城》） 20.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（王昌龄《出塞》） 21.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 （王之涣《凉州词》） 22.采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明：《饮酒》） 23.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 （刘禹锡：《望洞庭》） 24.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
（王昌龄《从军行》） 绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》 万里赴戎机，关山度若飞。
——《木兰诗》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——白居易《钱塘湖春行》 山回路转不见君，雪上空留马行处。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》 白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
——王之涣《凉州词》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》 会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》 采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》。
2. 关于山的诗句
1暮从碧山下，山月随人归。——唐 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
2相看两不厌，只有敬亭山。——唐 李白《劳劳亭》
3山从人面起，云傍马头生。——唐 李白《蜀道》
4明月出天山，苍茫云海间。——唐 李白《关山月》
5两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐· 李白《望天门山》
6三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——唐 李白《游金陵凤凰台》
7千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐 柳宗元《绝句》
8山回路转不见君，雪上空留马行处。——唐 岑参《白雪歌送武判官归京》
9轮台东门送君去，去时雪满天山路。——唐 ·岑参《白雪歌送武判官归京》
10明日隔山岳，世事两茫茫。——唐 杜甫《赠卫八处士》
11会当凌绝顶，一览众山小。——唐· 杜甫《望岳》
12绿树村边合，青山郭外斜。——唐· 孟浩然《过故人庄》
13山光悦鸟性，潭影空人心。——唐· 常建《题破山寺后禅院》
14山寺月中寻桂子，郡守枕上看潮头。——唐 白居易《忆江南》
15人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——唐 白居易《大林寺桃花》
16白日依山尽，黄河入海流。——唐 王之涣《登鹳雀楼》
17青海长云暗雪山，一片孤城万仞山——唐 王昌龄《从军行》
18明日巴陵道，秋山又几重！唐——唐 李益 《喜见外弟又言别》
19空山新雨后，天气晚来秋。——唐 王维《山居秋暝》
20江流天地外，山色有无中。——唐 ·王维《汉江临眺》
21客路青山外，行舟绿水前。——唐· 王湾《次北固山下》
22想象昆山姿，缅邈区中缘。——南朝 宋 谢灵运《登江中孤屿》
23岷山高已峻，燕水清切寒。——南朝 宋 吴迈远《棹歌行》
24摧折寒山里，遂死无人窥。——南朝 梁 吴均《伤友》
25蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。——南朝 梁 王籍《入若耶溪》
26水雾杂山烟，冥冥不见天。——南朝 梁 伏挺《行舟值早雾》
27淮源比桐柏，方山似削成。——南朝 陈 沈炯《长安还至方山怆然自伤》
28远戍唯闻鼓，寒山但见松。——南朝 陈 阴铿《晚出新亭》
29太息关山月，风尘客子衣。——南朝 陈 江总《遇长安使寄裴尚书》
30关山四面绝，故乡几千里？——北朝 刘昶《断句》
3. 关于写山的古诗
望洞庭（刘禹锡）
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
独坐敬亭山 （李白）
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
相看两不厌，
只有敬亭山。
忆江南（白居易）
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
鹿柴（王维）
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
望庐山瀑布（李 白）
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
望天门山（李 白）
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
乌衣巷（刘禹锡）
朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，
飞入寻常百姓家。
饮湖上初晴后雨（苏轼）
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
浓妆淡抹总相宜。
4. 二年级以上描写景色的诗句
诗中春 1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟.（孟浩然《春晓》） 2.谁言寸草心，报得三春晖.（孟郊《游子吟》） 3.野火烧不尽，春风吹又生.（白居易《赋得古原草送别》） 4.国破山河在，城春草木深.（杜甫《春望》） 5.落红不是无情物，化作春泥更护花.（龚自珍《己亥杂诗》） 6.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.（贺知章《咏柳》） 7.春色满园关不住，一枝红杏出墙来.（叶绍翁《游园不值》） 诗中夏 1.力尽不知热，但惜夏日长.（白居易《观刈麦》） 2.残云收夏暑，新雨带秋岚.（岑参《休亭送华瞬王少府还县》） 诗中秋 1.秋风萧瑟，洪波涌起.（曹操（观沧海》） 2.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意.范仲淹《渔家傲》 3.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅.杜甫《茅屋为秋风所破歌》 4.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.（杜甫（绝句》） 5.春花秋月何时了，往事知多少.（李煜《虞美人》） 诗中冬 1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开.（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2.千山鸟飞绝，万径人踪灭.3.海日生残夜，江春入旧年.诗中山 1.白日依山尽，黄河入海流.（王之涣《登鹳雀楼》） 2.会当凌绝顶，一览众山小.（杜甫《望岳》 3.不喂浮云遮望眼，只缘身在最高层 4.国破山河在，城春草木深入.（杜甫《春望》） 5.青山遮不住，毕竟东流去.（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》） 6.不识庐山真面目，只缘身在此山中.（苏轼《题西林壁》） 7.西北望长安，可怜无数山.辛弃疾《破阵子》 诗中水 1.所谓伊人，在水一方.（《诗经·蒹葭》） 2.水何澹澹，山岛竦峙.（曹操《观沧海》） 3.白毛浮绿水，红掌拨清波.（骆宾王《咏鹅》） 4.天门中断楚江开，碧水东流至此回.（李白《望天门山》） 5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村.（陆游《游山西村》） 6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.（李白《赠汪伦》） 7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.（白居易《忆江南》） 8.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.（苏轼《题惠崇《春江晚景》》） 诗中日 1.白日依山尽，黄河人海流.（王之涣《登鹳雀楼）） 2.大漠孤烟直，长河落日圆.（王维《使至塞上》） 3.清晨入古寺，初日照高林.（常建《题破山寺后禅院》） 4.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.（白居易《忆江南》） 5.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符.（王安石《元日》） 6.接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红.（杨万里《晓出净慈寺送林子方》 7.两岸青山相对出，孤帆一片日边来.《李白《望天门山》） 诗中月 1.床前明月光，疑是地上霜.2.举头望明月，低头思故乡.（李白《静夜思》） 3.明月松间照，清泉石上流.（王维《山居秋瞑》） 4.举杯邀明月，对影成三人.（李白《月下独酌》） 5.小时不识月，呼作白玉盘.（李白《古朗月行》） 6.月出惊山鸟，时鸣春涧中；（王维《鸟鸣涧》） 7.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 8.秦时明月汉时关，万里长征人未还.（王昌龄《出塞》） 诗中风 1.夜来风雨声，花落知多少.（孟浩然《春晓》） 2.野火烧不尽，春风吹又生.（自居易《赋得古原草送别》） 3.柴门闻犬吠，风雪夜归人.（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 4.随风潜入夜，滑物细无声.《杜甫《春夜喜雨》） 5.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒.（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 6.相见时难别亦难，东风无力百花残.（李商隐《无题》） 诗中花 1.待到重阳日，还来就菊花.（孟浩然《过故人庄》） 2.花间一壶酒，独酌无相亲.（李白《月下独酌》） 3.夜来风雨声，花落知多少.（孟浩然《春晓》） 4.感时花溅泪，恨别鸟惊心.（杜甫《春望》） 5，无可奈何花落去，似曾相识燕归来.（晏殊《浣溪沙》） 6.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.（杜牧《清明》） 诗中雨 1.夜来风雨声，花落知多少.《孟浩然《春晓》） 2.空山新雨后，天气晚来秋.（王维《山居秋螟》） 3.好雨知时节，当春乃发生.（杜甫《春夜喜雨》） 4.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来.（陆游《十一月四日风雨大作》） 5.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.（杜牧《清明》） 6.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤.（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 7.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.（苏轼《饮湖上初晴后雨》） 诗中雪 1.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻.（王维《观猎》） 2.遥知不是雪，为有暗香来.（王安石《梅花》） 3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.（柳宗元《江雪》） 4.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.（李白《行路难》） 5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.（杜甫《绝句》） 6.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
5. 关于写山的诗句有谁知道
1、山行 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、送辛大不及 孟浩然
送君不相见，日暮独愁余。
江上空徘徊，天边迷处所。
郡邑经樊邓，山河入嵩汝。
蒲轮去渐遥，石径徒延伫。
3、入秦川界 卢照邻
陇阪长无极，苍山望不穷。
石径萦疑断，回流映似空。
花开绿野雾，莺啭紫岩风。
春芳勿遽尽，留赏故人同。
4、栖霞寺东峰寻南齐明征君故居 刘长卿
山人今不见，山鸟自相从。
长啸辞明主，终身卧此峰。
泉源通石径，涧户掩尘容。
古墓依寒草，前朝寄老松。
片云生断壁，万壑遍疏钟。
惆怅空归去，犹疑林下逢。
5、菩萨蛮 辛弃疾
君家玉雪花如屋。未应山下成三宿。
啼鸟几曾催。西风犹未来。
山房连石径。云卧衣裳冷。
倩得李延年。清歌送上天。
6. 描写山的古诗
独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。
相看两不厌， 只有敬亭山。 鹿柴 王维 空山不见人， 但闻人语响。
返景入深林 复照青苔上 诗中山 1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元：《江雪》） 2.白日依山尽，黄河入海流。
（王之涣：《登鹳雀楼》） 3.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫：《望岳》） 4.国破山河在，城春草木深。
（杜甫：《春望》） 5.空山不见人，但闻人语响。（王维：《鹿柴》） 6.明月出天山，苍茫云海间。
（李白：《关山月}） 7.相看两不厌，只有敬亭山。（李白：《独坐敬亭山》） 8.种豆南山下，草盛豆苗稀。
（陶渊明：《归园田居》） 9.青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾：《菩萨蛮•书江西造口壁》）） 10.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（苏轼：《题西林壁》） 《题天柱峰》 白居易 太微星斗拱琼台，圣祖琳宫镇九垓。 天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。
玉光白橘相争秀，金翠佳莲蕊斗开。 时访左慈高隐处，紫清仙鹤认巢来。
《江上望皖公山》 李白 奇峰出奇云。 秀木含秀气。
清晏皖公山。 口绝称人意。
独游沧江上。 终日淡无味。
但爱兹岭高。 何由讨灵异。
默然遥相许。 欲往心莫遂。
待吾还丹成。 投迹归此地。
《咏江郎山》 辛弃疾 三峰一一青如削， 卓立千仞不可干。 正直相扶无依傍， 撑持天地与人看。
《望岳》 杜甫 岱宗夫如何， 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。
中岳嵩山： 【嵩岳童谣】 嵩山凡几层，不畏登不得，只畏不得登。三度征兵马，傍道打腾腾。
【庆云见】李绅 礼成中岳陈金册，祥报卿云冠玉峰。 轻未透林疑待凤，细非行雨讵从龙。
卷风变彩霏微薄，照日笼光映隐重。 还入九霄成沆瀣，夕岚生处鹤归松。
【望嵩山】吴融 三十六峰危似冠，晴楼百尺独登看。 高凌鸟外青冥窄，翠落人间白昼寒。
不觉衡阳遮雁过，如何钟阜斗龙盘。 始知万岁声长在，只待东巡动玉鸾。
【嵩山采菖蒲者】李白 神仙多古貌，双耳下垂肩。 嵩岳逢汉武，疑是九疑仙。
我来采菖蒲，服食可延年。 言终忽不见，灭影入云烟。
喻帝竟莫悟，终归茂陵田。 东岳泰山 【望岳】杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。 【游泰山六首（天宝元年四月从故御道上泰山）】李白 四月上泰山，石屏御道开。
六龙过万壑，涧谷随萦回。 马迹绕碧峰，于今满青苔。
飞流洒绝巘，水急松声哀。 北眺崿嶂奇，倾崖向东摧。
洞门闭石扇，地底兴云雷。 登高望蓬瀛，想象金银台。
天门一长啸，万里清风来。 玉女四五人，飘飖下九垓。
含笑引素手，遗我流霞杯。 稽首再拜之，自愧非仙才。
旷然小宇宙，弃世何悠哉。 清晓骑白鹿，直上天门山。
山际逢羽人，方瞳好容颜。 扪萝欲就语，却掩青云关。
遗我鸟迹书，飘然落岩间。 其字乃上古，读之了不闲。
感此三叹息，从师方未还。 平明登日观，举手开云关。
精神四飞扬，如出天地间。 黄河从西来，窈窕入远山。
凭崖揽八极，目尽长空闲。 偶然值青童，绿发双云鬟。
笑我晚学仙，蹉跎凋朱颜。 踌躇忽不见，浩荡难追攀。
清斋三千日，裂素写道经。 吟诵有所得，众神卫我形。
云行信长风，飒若羽翼生。 攀崖上日观，伏槛窥东暝。
海色动远山，天鸡已先鸣。 银台出倒景，白浪翻长鲸。
安得不死药，高飞向蓬瀛。 日观东北倾，两崖夹双石。
海水落眼前，天光遥空碧。 千峰争攒聚，万壑绝凌历。
缅彼鹤上仙，去无云中迹。 长松入云汉，远望不盈尺。
山花异人间，五月雪中白。 终当遇安期，于此炼玉液。
朝饮王母池，暝投天门关。 独抱绿绮琴，夜行青山间。
山明月露白，夜静松风歇。 仙人游碧峰，处处笙歌发。
寂静娱清晖，玉真连翠微。 想像鸾凤舞，飘飖龙虎衣。
扪天摘匏瓜，恍惚不忆归。 举手弄清浅，误攀织女机。
明晨坐相失，但见五云飞。 西岳华山 【西岳云台歌，送丹丘子】李白 西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。
黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。 荣光休气纷五彩，千年一清圣人在。
巨灵咆哮擘两山，洪波喷箭射东海。 三峰却立如欲摧，翠崖丹谷高掌开。
白帝金精运元气，石作莲花云作台。 云台阁道连窈冥，中有不死丹丘生。
明星玉女备洒扫，麻姑搔背指爪轻。 我皇手把天地户，丹丘谈天与天语。
九重出入生光辉，东来蓬莱复西归。 玉浆倘惠故人饮，骑二茅龙上天飞。
【望岳】杜甫 西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立如儿孙。 安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。
车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。 稍待西风凉冷后，高寻白帝问真源。
【华岳】王维 西岳出浮云，积雪在太清。 连天凝黛色，百里遥青冥。
白日为之寒，森沉华阴城。 昔闻乾坤闭，造化生巨灵。
右足踏方止，左手推削成。 天地忽开拆，大河注东溟。
遂为西峙岳，雄雄镇秦京。 大君包覆载，至德被群生。
上帝伫昭告，金天思奉迎。 人只望幸久，何独禅云亭。
南岳衡山 【与诸公送陈郎将归衡阳】李白 衡山苍苍入紫冥，下看南极老人星。 回飙吹散五峰雪，往往飞花落洞庭。
气清岳秀有如此，郎将一家拖金紫。 门前食客乱浮云，世人皆比孟尝君。
江上送行无白璧，临歧惆怅若为分。 【回。
描写大自然的诗句古诗二年级
1. 关于大自然的诗句古诗半句
关于大自然的诗句古诗半句 1.关于大自然的古诗句有哪些
1、《青溪》 唐·王维 言入黄花川，每逐青溪水。
随山将万转，趣途无百里。 声喧乱石中，色静深松里。
漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。 我心素已闲，清川澹如此。
请留盘石上，垂钓将已矣。 2、《题破山寺后禅院》 唐·常建 清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但馀钟磬音。 3、《登鹳雀楼》 唐·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 4、《凉州词》 唐·王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 5、《滕王阁诗》 唐·王勃 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 6、《登金陵凤凰台》 唐·李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能破日，长安不见使人愁。 7、《早发白帝城》 唐·李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 8、《望庐山瀑布》 唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，颖是银河落九天。 9、《望天门山》 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 唐·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 11、《黄鹤楼》 唐·崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 12、《钱塘湖春行》 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 13、《暮江吟》 唐·白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 14、《枫桥夜泊》 唐·张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 15、《竹枝词》 唐·刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无情还有晴。 16、《江南春》 唐·杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 17、《山行》 唐·杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 18、《题金陵渡》 唐·张祜 金陵津渡水山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。 19、《望岳》 唐·杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。 20、《登岳阳楼》 唐·杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。 21、《江畔独步寻花》 唐·杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 22、《绝句》 唐·杜甫 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 23、《终南山》 唐·王维 太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。 24、《秋登万山寄张五》 唐·孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，平沙渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。 25、《望洞庭湖赠张丞相》 唐·孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 26、《宿桐庐江寄广陵旧游》 唐·孟浩然 山瞑听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。 建德非吾土，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头。
2.关于大自然的诗句
唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。” 1、春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。 迟迟：缓慢。
卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》 2、时在中春，阳和方起。 阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》 3、阳春布德泽，万物生光辉。
汉 乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香。 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月，草与水同色。
晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀，岩高白云屯。 秀：秀丽。
屯：驻，聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草，园柳变鸣禽。
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》 8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。
芳甸：郊野。 南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城。
风日：春光风物。道：说。
唐 杜审言《春日京中有怀》 10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹 海曙：海上日出。
梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。
转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 11、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。 唐 贺知章《咏柳》 12、林花扫更落，径草踏还生。
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清，家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。
唐 李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽，春风柳上归。 唐 李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归，发我枝上花。
唐 李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露，会人天地春。 唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。
唐 李白《古风》 19、春草如有情，山中尚含绿。 唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至，远随流水香。
唐 刘昚虚《阙题》 21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。 唐 刘昚虚《积雪为小山》 22、道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐 刘昚虚《阙题》 23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 唐 李华《春行即兴》 24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》 25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。
唐 杜甫《曲江对雨》 27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。
漏泄：透露。唐 杜甫《腊日》 28、江汉春风起，冰霜昨夜除。
唐 杜《远怀舍弟颖观等》 29、春城而色动微寒。 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”
30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》 31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。
阳和：春天的和暖之气。 唐 钱起《春郊》 33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
汀：水岸平地。唐 戴叔伦《苏溪亭》 35、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
半；多数。未匀：参差不齐。
唐 杨巨源《城东早春》 36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 37、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。
唐 李山甫《寒食二首》 38、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐 韩愈《春雪》 39、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。
绝胜；远远胜过。唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 40、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。
唐 韩愈《晚春》 41、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 42、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》 43、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》 44、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
贺知章《咏柳》 45、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》 46、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》 47、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜甫《绝句》 48、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 49、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
张志和《渔歌子》 50、春色满园关不住，。
3.关于大自然的古诗
1、春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。 迟迟：缓慢。
卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》 2、时在中春，阳和方起。 阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》3、阳春布德泽，万物生光辉。
汉 乐府古辞《长歌行》4、阳春白日风在香。 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》5、阳春二三月，草与水同色。
晋 乐府古辞《盂珠》6、春晚绿野秀，岩高白云屯。 秀：秀丽。
屯：驻，聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》7、池塘生春草，园柳变鸣禽。
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。
芳甸：郊野。 南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城。
风日：春光风物。道：说。
唐 杜审言《春日京中有怀》10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹 海曙：海上日出。
梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。
转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》11、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。 唐 贺知章《咏柳》12、林花扫更落，径草踏还生。
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》13、二月湖水清，家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。
唐 李白《早春寄王汉阳》15、寒雪梅中尽，春风柳上归。 唐 李白《宫中行乐词八首》16、东风随春归，发我枝上花。
唐 李白《落日忆山中》17、东风洒雨露，会人天地春。 唐 李白《送祁昂滴巴中》18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。
唐 李白《古风》19、春草如有情，山中尚含绿。 唐 李白《金门答苏秀才》20、时有落花至，远随流水香。
唐 刘昚虚《阙题》21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。 唐 刘昚虚《积雪为小山》22、道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐 刘昚虚《阙题》23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 唐 李华《春行即兴》24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。
唐 杜甫《曲江对雨》27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。
漏泄：透露。唐 杜甫《腊日》28、江汉春风起，冰霜昨夜除。
唐 杜《远怀舍弟颖观等》29、春城而色动微寒。 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”
30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。
阳和：春天的和暖之气。 唐 钱起《春郊》33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
汀：水岸平地。唐 戴叔伦《苏溪亭》35、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
半；多数。未匀：参差不齐。
唐 杨巨源《城东早春》36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》37、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。
唐 李山甫《寒食二首》38、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐 韩愈《春雪》39、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。
绝胜；远远胜过。唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》40、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。
唐 韩愈《晚春》41、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》42、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》43、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》44、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
贺知章《咏柳》45、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》46、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》47、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜甫《绝句》48、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》49、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
张志和《渔歌子》50、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》51、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
朱熹《春日》52、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青。
4.有关大自然的诗句
《山行》唐 杜牧
远上寒山石径斜， 白云深处有人家 。停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
《 白云生处有人白雪歌送武判官归京 》（岑参）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
推荐谢灵运的山水诗，描写景色细腻清丽，别有情致。
《登江中孤屿》：
江南倦历览，江北旷周旋。怀新道转迥，寻异景不延。乱流趋正绝，孤屿媚中川。
云日相辉映，空水共澄鲜。表灵物莫赏，蕴真谁为传。想象昆山姿，缅邈区中缘。
始信安期术，得尽养生年。
《石室山》：
清旦索幽异，放舟越垧郊。苺苺兰渚急，藐藐苔岭高。石室冠林陬，飞泉发山椒。
虚泛径千载，峥嵘非一朝。乡村绝闻见，樵苏限风霄。微戎无远览，总笄羡升乔。
灵域久韬隐，如与心赏交。合欢不容言，摘芳弄寒条。
《于南山往北山经湖中瞻眺》：
朝旦发阳崖，景落憩阴峰。舍舟眺迥渚，停策倚茂松。侧径既窈窕，环洲亦玲珑。
俯视乔木杪，仰聆大壑淙。石横水分流，林密蹊绝踪。解作竟何感？升长皆丰容。
初篁苞绿箨，新蒲含紫茸。海鸥戏春岸，天鸡弄和风。抚化心无厌，览物眷弥重。
不惜去人远，但恨莫与同。孤游非情叹，赏废理谁通？
《发归濑三瀑布望两溪》：
我行乘日垂，放舟候月圆。沫江免风涛，涉清弄漪涟。积石竦两溪，飞泉倒三山。
亦既穷登陟，荒蔼横目前。窥岩不睹景，披林岂见天。阳乌尚倾翰，幽篁未为邅。
退寻平常时，安知巢穴难。风雨非攸恡，拥志谁与宣？倘有同枝条，此日即千年。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
5.有关大自然的诗句
王维山水诗，既有雄浑壮观的自然景象，更多见清逸雅致的山水画面。
如：《汉江临泛》“楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。”
再如《终南山》“太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。”
前一首诗，写江汉风光，运用了水墨山水的造境和运笔，大处落墨，勾勒出江汉雄浑壮阔，水天一起浮动，山色若有若无的景色。后一首诗，写终南山的胜境，意象朦胧，含蕴极富，山中的青岚叠翠，千岩万壑尽都笼罩于茫茫“白云”，蒙蒙“青霭”之中。
6.关于大自然的诗句
1、万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。（王禹偁《村行》）
2、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）
3、花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。（苏轼《蝶恋花》）
4、惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（苏轼《赤壁赋》）
5、叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）
6、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（北朝乐府民歌《敕勒歌》）
7、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（李峤《风》）
（李峤有一组数量庞大的咏物诗，日月星辰，山川河流无所不包。楼主可查一查）
8、秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。（王勃《滕王阁序》）
9、云无心以出岫，鸟倦飞而知还；景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。（陶渊明《归去来兮辞》）
10、春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！······江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮······江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。（张若虚《春江花月夜》）
11、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
12、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
13、孟浩然《春晓》
14、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
15、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
16、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
17、李白《望庐山瀑布》
18、杜甫《春夜喜雨》
19、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《夜月》）
20、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
21、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）
22、一庭春色恼人来，满地落花红几片。（魏承班《玉楼春》 ）
23、残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归 。（张来《春日》）
24、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老 。（梅尧臣《苏幕遮》 ）
25、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）
26、春阴垂野草青青，时有幽花一树明 。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》）
7.描写大自然的古诗5首,古诗句10句
1。瀑布 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺 疑是银河落九天
2。山峰 横看成岭侧成峰 远近高低各不同
不识庐山真面目 只缘身在此山中
3。海水 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
4。秋天的山树 山行（唐）王维
远上寒山石径斜 白云深处有人家
停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
5。写柳树 杨万里的《咏柳》
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
6。写春天的 《春日》宋. 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
7。写春雨。 《春夜喜雨》唐. 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
8。 写秋天.《秋词》唐.刘禹锡
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄.
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂.
9。写夏天景色 高骈《山亭夏日》
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。
10。五岳名山 岱宗夫如何 齐鲁青未了
造化钟神秀 阴阳割昏晓
。
会当凌绝顶 一览重山小
其他写山水的
#两岸猿声啼不住 青舟已过万重山#
#渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新#
8.描写大自然的诗句
楼主您好！
我可是专门拿出小学六年级语文书帮你找滴，我现在读初一。
长歌行：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。（这首诗只有前两句是描写大自然的，后面的都不是）
春夜喜雨：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫）
墨梅：我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（王冕）
竹石：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮，即郑板桥）
就那么多了！望采纳！
9.有关赞美大自然的诗句
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原发布者：度米文库
赞美大自然的美景诗句【篇一：赞美大自然的美景诗句】以下这些诗句都是赞美大自然的美景的：1.到处皆诗境，随时有物华--宋.张道洽《岭梅》2.春城无处不飞花--唐朝.韩鸿《寒食》3.折得一枝香在手，人间应未有--宋.王安石《甘露歌》4.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹--宋.宋祁《玉楼春》5.春色满园关不住，一枝红杏出墙来--宋.叶绍翁《游园不值》6.等闲识得东风面，万紫千红总是春--宋.朱熹《春日》7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--唐.白居易《忆江南》8.浓绿万枝红一点，动人春色不须多--宋.王安石《咏石榴花》9.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花--宋.陆游《临安春雨初霁》10.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏--宋.林逋《山园小梅》11.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花--宋.辛弃疾《鹧鸪天.代人赋》12.春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面--宋.晏殊《踏莎行》13.阳春二三月，草与水同色--晋.乐府古辞《孟珠》14.江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中--宋.释仲殊《绝句》15.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红--宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》16.无可奈何花落去，似曾相识燕归来--宋.晏殊《浣溪沙》17.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花--唐朝.元稹《菊花》18.林间新绿一重重，小蕾深藏数点红--金.元好问《同儿辈赋未开海棠》19.春风又绿江南岸，明月何时照我还？--宋.王安石《泊船瓜洲》20.江南可采莲，莲叶何田田！--汉乐府民歌《江南》21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头--宋.杨万53.里《小池》22.叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一
政治教研组工作总结
教研组的全称是教学研究小组，是学校与教师的研发机构之一，它不但是教师专业能力增进的重要舞台，还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。下面给大家分享政治教研组的工作总结，一起来看看吧！
政治教研组工作总结1
基于学校发展要求和工作布置，以及教研组教师为主体的长远和综合发展，教研组每一学期的工作既要体现学校不同阶段的任务主题，同时又要着眼中长远计划的持续落实。因此，本期政治教研组在学校工作计划的指导下，持续探究走班制教学改革，落实教学常规加强教研组管理，探索新的等级考和合格考形势下学生校本化评价进行反思和总结。
具体如下：
一、加强日常教学管理，规范教研组建设
（一）高一高二、高三年级走班制教学的进一步探索与实践
目前，高中三个年级年级政治学科全部实行学生自主选择基础上的走班教学。除了我自己担任高三三个政治选修版的教学外，其余共计6名政治教师全部进行了跨头教学。
1、组织教研组老师继续认真学习学校制定的《走班制教学管理办法》。在水平班和等级班的教学上，老师们已基本适应走班教学的要求。
2、实行双备课组长制度。将水平考试和等级考试的教学分成“2”与“4”的相对独立的课程系统。分开备课，进行不同的作业设计和课堂教学，以及标准不同的学生评价。
3、按照学校要求严格执行教学班考勤。在走班教学中任命课代表，实现走班教学中教师清洁卫生、课堂秩序和作业收发等常规活动的有序，同时把课堂考勤和课堂表现与期末学分评定相结合，对不合格学生在学分认定中有适当体现。
就政治组目前的走班教学来看，应该逐步形成水平和等级教学各有特色的比较有力地教师队伍。例如：朱求易老师在负责水平教学方面颇有心得，她的导学案保证了上一年级全体学生全部顺利合格，这是不可多见的。孟玲在高三3个班的等级教学今年一模二模连超上位两所学校，高考取得A率接近50%的好成绩，实现了一个不错的突破。就整个教研组来看，教师的成长比较快速。已经能做到每个年级有教学核心教师，顺利实现三个年级的大流转。王培明老师的成长也开始加速。
（二）继续规范教学常规，提高教学质量
1、备课环节：在水平和等级教学分开的前提下，继续加强备课组的集体备课活动建设。贯彻《同济一附中教师岗位职责》，在开学初制定年级组备课的备课时间和地点安排表，每一次集体备课要做到“五定”：定时间、定计划、定地点、定内容、定中心发言人。强调“四统一”：教学的进度和难度统一、作业的数量和类型统一，批改和讲评的标准统一，测验的次数和内容统一。在具体教学上，强调根据各位任课教师和各班学生的实际体现一定的特色差异，教师之间要通过备课交流取长补短，相互借鉴。接受学校的不定期备课抽查。
2、上课环节：结合学校布置的教研组特色建设工作，分别展开各有特色的课堂教学。三个年级备课组针对自己的年级实际，结合学生面临的学习任务进行教学重点的明确规范：
高一年级围绕周琼和王培明的研究主题“学生活动”开展教学；
高二以顾明的“学习任务单”和“思维导图”为对象展开研究
高三年级的等级教学，研究在课时和学生精力分配减少的前提下实现学生思维的转变和能力的提高。此总结已经在高三工作中上传，应该说，自己还是形成了一些理性的认识和可行的做法。
3、作业环节：根据学校要求，加强作业精细化研究，做到“二不一补”，教师不预先做、未经筛选的现成习题不允许布置给学生；估计80%学生不会做的题目，不统一布置；做到“两个及时”，一是及时批改作业和讲评。刚性规定每位教师必须做到“有发必批，有批必评、及时反馈”，而且要做到全收全批，促使教师精选习题，提高作业效率。本期，政治教研组配合学校完成了优秀作业的全校展示。
4、辅导环节：有个性化的辅导措施，关注后进同学的学习习惯、作业完成情况。高一考试压力不大，等级教学要注重夯实基础，高二年级首次面临新的学业水平考试，且内容多，时间紧，因此教师要针对教材知识进行答疑解惑。高三选修教师应当根据学生实际，确定重点关注学生名单，分门别类进行跟踪式辅导，改善学生的习惯、知识和能力。
5、考试环节：合理安排落实教学阶段考查。本学期根据学校要求，重要任务就是开展命题研究，在高一高二年级的期中和期末考试中，强调命题的规范流程，例如考试前必须制定双向细目表，考试后必须进行详细的质量分析，备课组长和教研组长要重点关注年级考试的平均分是否与预设一致，每个年级的班级之间的差距是否合理，并找出原因，与老师共同分析协商解决的方案。开展以命题为主题的教研组集体研讨。
6、听课环节：认真完成学校规定的听课和评课任务。教研组长、35周岁以下的青年教师听课每学期至少12节，其他教师每学期至少听课10节。除规定任务外，教研组长本学期完成教研组内教师至少1节的听课，备课组长至少听备课组内老师1节，并及时在信息平台上做好记录和评价，并且要提出建设性意见。由于政治组组内老师课时较多，经常出现课时相抵的情况，因此除了校内听课，尽量找机会安排老师到区里和市里听课。有机会的老师到市外听课，听课回来在组内进行交流，便于老师接触了解外面相关信息。
二、深化课程建设、教学研究
1、上海实行“3+3”高考新模式方案以来，政治学科变化巨大，影响巨大。一是3年课程缩短为两年；二是在所有学科之中首先采用了新教材。教材内容和时间的变化要求老师必须立即调整自己的教学思维和方式。如何处理好水平考试和等级考试的关系？如何摸索出合适的“单元教学”模式？这些都是摆在政治教师面前的新问题。加之本学期几乎全体政治教师都承担了跨头教学的任务，所以，共同学习、一起交流、资源共享，是本期教研组必须要完成的任务。本期，我就尽力做到模拟题资源教研组群内共享，模拟考试过后，会将讨论过的答案引发所有老师共同学习
2、发挥骨干和优秀教师的引领示范作用。本组有资历和经验丰富的老教师，还有肯学肯思的年轻教师。所以，在教研组建设中，教研组长身先士卒，集备课组长之力进行任务布置和落实，形成孟玲、顾明、周琼三个课题研究领导中心带领各备课组进行课堂教学改革探究。
3、借助区教研员提供的平台，积极参与课题，持续进行新教材条件下的“智慧课堂”改革探索。今年完成了单元教学案例的撰写和修改。
三、促进教师专业发展
1、加强青年教师培养
通过任务驱动，促进邓炜老师成长。除指导公开课外，邓炜老师还负责带队指导假期的模拟联合国学生外出比赛。
2、课题促进教师研究意识和能力提升。
配合学校特色教研组建设，通过组内老师任务领取，实现三个研究方向的创智课堂研究课题。高一年级围绕周琼和王培明的研究主题“学生活动”开展教学；高二以顾明的“学习任务单”和“思维导图”为对象展开研究；孟玲在接下来的新高一教学中主要继续以导学案为抓手展开新教材的试点教学。
四、其他活动
1、本期，顾明和王培明老师指导学生参加了市区的中学生辩论赛。其中，高二年级的秦思维同学获得上海市中学生时政大赛二等奖。
2、周琼老师组织学生参加了杨浦区中学生模拟政协展示活动。
3、高一周琼和王培明指导学生承办学校了“人文艺术节”的学生动态展示活动。
4、孟玲布置了文科优秀学生作业的展示。
五、意见和建议
政治学科的特点就是时效性很强，政治老师的教学设计永远都在变化。9月开始，代表上海市，我校作为新教材试教点之一，承担的任务非常重，更需要全体政治教师的参与。所以，特别恳请学校大力支持。
政治教研组工作总结2
20xx下学期教育教学工作已经结束，回顾本学期政治教研组工作，全体教师能用心按照学科核心素养和新高考的要求，转变教育观念，以培养学生的创新精神和实践潜质为重点，求真务实，极探索行之有效的课堂教学模式，充分发挥了思想政治课的德育功能。在学校领导的指导、关心、支持下，开展了一系列具有实效性的教研活动，现将本学期政治教研组工作总结如下：
一、教研组概况:
本学期，我们政治教研组重新组合后，由7人组成1人产假，总体来说，素质较高，具有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，为开展教研组活动奠定了坚实的基础。
本学期来，全组教师在教导处和教科室的直接领导下，经常在一齐讨论国内外大事，交流上课的心得体会，具有良好的政治学习风气。教学中坚持以学生为主，深化课堂教学改革，注重提高教育教学质量。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了用心的表率作用，全组教师相处和睦、团结互助，具有很强的凝聚力。
二、主要工作及成绩青春励志
（一）开展师德建设，树立师表形象。具体做到：第一，认真学习师德规范等理论，明确教师的职业道德规范；第二，用心开展新课改活动，勤奋敬业；第三，以身作则，为人师表。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。
（二）组织教师进行理论学习。重视业务知识的学习和业务技能的提高。我们利用课余时刻，学习了《课程标准新》，深入分析学习材料的精神，统一认识，发奋提高教学质量。同时，组内老师自觉加强业务学习，用心阅读有关报刊杂志，利用学校上网查找、收集相关的资料，交流教改动态、教学经验等信息，以提高自己的业务水平和教学潜质。
（三）用心参加校内交流，每位老师都勇于承担学校组织的示范课。本学期，所有老师都参加了学校组织的磨课教研活动，效果较好。
（四）一学期来，组内教师定期集中备课，把备课组工作活动落到实处，使备课组、教研组、学校教学工作构成整体。备课中，老师们用心践行新课程理念，坚持三导三动的教学模式，以老带新，一齐钻研教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。
（五）重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求，备课时在教案后及时写好教学后记。学期结束，根据自己的教学体会，写出教学反思。
三、存在问题及不足：
回顾一学期以来的教研组工作，然取得了一些成绩，但仍然存在着许多不足，要表此刻以下几个方面。
1、教科研水平与潜质有待进一步提高，由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞，尽管政治组教师在教科研方面作了用心地探索和超多的尝试，但总体而言，理论挖掘少，理性思考少，获取外界信息的途径较少。
2、教师设计学案的水平有所提高，但结合学情组织教学的潜质还有待进一步提高。
3、个别教师的教学评价与反思不够深入，有的只是做表面上的分析。
四、今后发奋方向
针对我们工作的.不足，下学期主要应在实践中重视和加强以下几方面的工作：
1、狠抓教师的组织潜质，上课时杜绝废话，把握上课时刻，引发学生的学习兴趣，做到每个教学环节教师心中有数。
2、本学科教师的课务必听，大家共同探讨，以促进教师业务水平的提高。引导教师评课方法的改善，变教师被动学习为主动学习。
3、加强教师的科研水平和潜质、用心撰写论文和做课题的潜质。
今后我们将注重科组活动的实效性，继续进行新课程改革探索和实践研究，继续提高教育教学的水平，将科组建设推上一个新台阶。
政治教研组工作总结3
一、统一认识，让合作成为常态
经过以前几个学期的紧密合作，政治教研组的资源基本已经形成体系，本学期加大了对选修教材资料的精心整合，经过本轮高三结束，整个资源建设应该说更有质量啦。
首先：我们从思想上达成一致，合作是最大的福利，凝聚每个人的智慧才能形成我们整个教研组的强大力量，最终从老师和学生层面都能上升到一个新的台阶。
其次：我们必须身体力行，把自己分内的事情做到效益最大化，每个人都不是只享有利益，不贡献智慧最终只能停滞。每轮备课的结果都要尽心增添个人的色彩，让备课更加有色彩。
二、发挥备课组功能，促进教研组活动开展
由于政治教研组的总人数不多，因此我们每周的备课组活动实际上就是六个组员的教研组活动，主要分成两个环节，先对每个年级段的一周教学情况做总体小结，提出疑难点，然后集体会诊，形成理性的思考总结定论。
从本学期看，我们已经基本汇编了高中政治的所有导学案，尤其两本选修，经过现在的高二年级万巧和蒙思两位老师的精心努力，资料将会更加完整。
三、瞄准阶段性重点工作，扎实有效推进
1、从命题中汲取营养
（1）温州市命题竞赛
本学期我们又参加了全市学科命题竞赛，经过前期的精心分工，我们进行大约一个月的实践进行磨题研讨，每个成员都很努力并且积极参与，最后我们获得了温州市一等奖的成绩，感觉到这个过程还是值得的，也带给我们很多思考，我们也将进一步总结不断完善。
（2）温州市高三六校联考命题
应该说，命题竞赛和六校的任务是接替的，经过命题竞赛的磨炼有了一点起色，从开始分公到最后出炉，我们全组上下大约用了两个月的时间，同时我们也虚心倾听了来自温州五所一级重点中学同行们的诚恳建议，我们不断修改，还是收获满满的。期待20xx年2月考完的完美收工。
2、让导学案再放异彩
本学期我们政治教研组三个备课组都在导学案上下了很大的功夫，高一不断完善，拓展深度和广度，高二精心做好周练，高三做好疑点练习和难点再练，通过知识点的全覆盖和疑难点的解析，应该说学生的整体知识还是相对扎实的。我们也将把每个备课组的资料精心整和为下个年段的学习教学做好精心的准备。
3、化整为零的研讨策略
由于现在我们整个备课组都在同一办公室，所以研讨问题的机会无处不在，几乎每一天都有机会突破教材中的疑点难点问题，老师们也积极参与，效果也是非常好，我们将营造更好的的这样的氛围，一起学习一起进步。
四、期待更好，我们正在准备
深化课程改革，推进课堂变革。推进“促进有效学习的课堂变革实验项目”，进一步树立课程意识，更新教学思想，改变教学方式，注重以学定教，提高课堂教学的有效性；落实立德树人根本任务，推进信息技术与教学教研的融合；开展高中新课标解读与研究工作，关注学科核心素养教学，提升学生学习力；开展课堂导学案与合作学习研究，做好初高中教学衔接研究，努力提升高中政治学科教育质量，研究学考选考，提升教学质量。加强对新学考、选考研究。开展复习备考研究，研制学考选考模拟测试卷，做好高中思想政治选考自主导学案第二版修订工作；深入了解学校教学现状，解决学考、选考教学中的新情况、新问题；召开学科、选考适应性测试分析研讨会，提高复习备考的针对性与有效性。
政治教研组工作总结4
一、教研组建设方面
1、积极落实新课标精神
本年度，本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现，本组教师备课较认真，教案编写实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
2、加强理论学习，不断更新教学观念
本学年度，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度，在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的使用，教学方法的渗透等等。每次的开课时，我组都将老师上课的情景及时记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色。每次的专题研讨，每位老师都能认真的做好准备，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习。
我们教研组人员少，是全校最小的教研组，仅有8人，政治和历史和我们学科教学任务一样，但人员均比我们学科多，并且我们组年龄结构偏大，缺乏新鲜血液，老师承担教学任务均较重，特别是上半期。其实大家都有体会，当周课时量超过了10节/周时，教师的精力基本会被上课、批改作业、备课等常规教学活动占满，基本没有精力去思考。但我们力求通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解，密切的联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作。因此组内风气较好，对领导和教导处的指示和要求，都基本能及时地完成。
二、教学常规方面
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在学校举行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写，即教学内容，教学内容分析，三维目标，教学重难点，教学步骤等；并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足，更好地为教学服务。
此外，本学期全组教师听课任务达到学校要求，即每学期不少于6节课。当然有些特殊情况，我们听课还远远多于学校要求。另外比较好学的董琴等老师，他们除了听了本学科的一些课而外，甚至还听了别的学科一些课，他们相信“它山之石可以攻玉”，所以也吸取别的学科有用的方式方法，运用于我们自己的教学之上。
三、本年度工作要点
1、本年度间周召开日常教研组工作会议16次，分阶段讨论研究有关教学问题；
2、本年度组织高一年级老师参加3月中旬在我校举行的绵竹市高一地理研讨活动，由高一年级马成兰老师安排上课教师；3月下旬在德阳马会五中举行的德阳市高一年级大型教学研究活动
3、本学年度组织高二年级老师参加在德阳三中举行的德阳市高二年级大型教学研究活动
4、高三年级全体老师将参加4月中旬在德阳举行的陶行知教学研讨会；参加德阳市高三地理教研活动2次，到成都绵阳等地参加活动3次。参加、组织绵竹市高联组活动4次。
5、本年度马成兰老师和董琴老师参加了四川省四年一次的教师基本功大赛。
6、本年度黄升凌老师、罗建华老师、曾启红老师被评为绵竹市教育先进个人。
7、本年度童斌老师应四川省部分市区高三地理研讨会组委会点名邀请，在2016年11月在资阳召开的四川省部分省区高考研讨会上，作了题为《全国卷“小切口大纵深”考法应对策略》的报告，获得与会者高度评价。
8、本年度童斌老师作为德阳市地理中心组成员，参与指导了四川省四年一次的教师基本功大赛的参赛选手德阳中学唐丽老师的参赛，唐丽老师或四川省一等奖。
9、童斌老师还指导了老师编写教材，该老师获得由一等奖。
四、今后工作的努力方向
1、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。
2、克服人员少、教学任务重的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。
3、组内教师还要加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平。
4、教研组教师平均年龄较大，在专业上开始进入了疲倦期，如何激发老师们的工作激情，快速度过工作倦怠期，进入新一轮工作激情期，这是我们教研组面临的一个问题。其实，我想这不仅是我们教研组的问题，这也是我们学校面临的问题之一。
政治教研组工作总结5
现结合新课标实施背景，将20xx-20xx学年第二学期教研组工作总结如下：
一、关注教材变化——多学习、预则立
教材是教学的重要资源之一。根据新课标的精神，我们高中政治的教材将会出现很大的调整，为此，本组教师积极应对，加强学习。比如，针对新增的《逻辑与思维》模块，自主学习《趣味逻辑》；针对政治模块，深入阅读《思想国》（关于法国政治制度）、《菊与刀》（关于日本政治制度和文化思维）；还有一些通识类关于教学评价和教学技法的书籍。当然，现在实行新课标、旧教材，但是，凡事预则立，不预则废，对于一些专业内容的拓展和研究，总是有益的。
二、关注核心素养——深研究、细渗透
新课标，提炼了各个学科的核心素养。所以，对于学科核心素养的研究成为当前的大热点。如何理解核心素养、践行核心素养，成为每个教师必须研究的重要问题。我们组的老师对于四大核心素养，每个人选择一个进行重点研究，也有了一定的收获。我重点研究理性精神和科学精神，获得江苏省政治年会二等奖；张小洁重点研究政治认同，获得省继续教育协会一师一优课的一等奖。
当然，对核心素养的研究不能只停留在理论上，所以，在本学期的主题式每周一课中，各个授课老师都有意识地在教学设计中渗透了核心素养，将素养的培育融入到教学实践中。
三、关注活动型学科课程——正本源、精设计
新课标，倡导教学方式的改变。活动型学科课程成为思想政治课的新的课程定位。对于此，本组老师也进行了一定的尝试研究。严宏亮老师对于“议题式教学”的部分研究成果被人大复印资料20xx年第2期转载；杨春玉老师参与撰写的《思想政治活动型学科课程的建构与实践》发表于20xx年第5期《基础教育课程》。
今年6月13日，我们政治组4位老师参与的顾校长名师工作室与昆山市洪敏名师工作室开展了联合教研。严宏亮老师与昆山的忻之涓老师进行了同题异构（同课题，同主题）。其实，原来我们对议题、主题、话题、问题等概念，傻傻的不清楚。后来，在集体研讨中，顾校长提醒我们要回归文本，仔细剖析，认真甄别，让我们有种豁然开朗的感觉。
活动型学科课程，要求将课内活动和课外活动相结合。对于这一点，我们组的公民教育和模拟政协也算是无心插柳，提供了很好的政治活动实践平台。今年5月，张小洁老师和刘鹏老师指导的研究性学习成果获市二等奖，并在积极准备7月中旬的常州市模拟政协比赛。借课标东风，提高教师学习力；抓核心素养，提高学生学习力。
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