高一历史周测卷3(高一历史周测卷抢分课堂)

今天给各位同学分享高一历史周测卷3的知识,其中也会对高一历史周测卷抢分课堂进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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高一历史必修一期末试卷及参考答案

聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。下面给大家分享一些关于 高一历史 必修一期末试卷及参考答案,希望对大家有所帮助。

(时间∶100分钟 满分∶100分)

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

1.“一拜天地,二拜高堂”,是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。这种“敬天法祖”民俗出现的制度源头可追溯到()

A.世袭制度 B.等级制度 C.宗法制度 D.分封制度

2.清朝学者万斯同说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了()

A.大、小宗都存在血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力

C.各级政权被一家一姓掌控 D.宗法关系是维系当时政权的纽带

3.右面的漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是()

A.秦朝实现了国家统一 B.秦始皇实行了分封制

C.确立了君主专制体制 D.建立了三公九卿体制

4.下列四幅图片反映的是列强侵华签约的场景。结合所学知识,你认为与重庆被辟为通商口岸密切相关的是()

5.有学者说太平天国运动开启了中国近代民主革命的序幕,得出这一结论的依据是()

A.颁布实行《天朝田亩制度》 B.建立与清政府相抗衡的政权

C.提出推翻清朝的专制统治 D.进行了反封建反侵略的斗争

6.有人这样评价辛亥革命的作用:“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这种神圣……为人民所抛弃是没有疑问的。”这表明辛亥革命的最大历史功绩在于()

A.推动了中国政治、思想进步 B.颁布了《中华民国临时约法》

C.迫使清帝退位 D.建立了完善的民主制度

7.有人认为:“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神;一种改造和变革社会的执著探索精神;一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有()

①反对巴黎和会将中国山东主权转给日本 ②提出“外争主权,内除国贼”的 口号   ③以三民主义为指导思想探索救国的出路 ④五四运动从学生扩大到工商界人士

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

8.右图是江苏画家刘元1938年创作的漫画,同年发表在《抗日漫画》第十期上,此画表达的宗旨是()

A.反映了敌强我弱的抗战形势

B.反映了国共联合的抗日民族统一战线的巩固

C.反映了中共抗日的游击战术

D.反映了日寇陷入中国全民抗战的-大海中

9.互联网上发布着这样一首诗:“迷雾云遮难敞亮,宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首,湘水岸边船启航。初战娄山标魄力,四夺赤水过长江。行程二万通华北,□□□□挽国邦。”根据上下文的意思,□□□□处应该填写()

A.遵义会议 B.南昌起义 C.秋收起义 D.土地革命

10.1984年6月30日国务院批准在浙江丽水地区建立景宁畲族自治县。它建立的主要依据()

A.人民代表大会制度 B.人民政协制度

C.多党合作制度 D.民族区域自治制度

11.和平共处五项原则的提出,表明()

A.中国在西方世界赢得了广泛的盟友 B.中苏同盟关系出现了严重的裂痕

C.“一边倒”战略取得了重大的胜利 D.中国在外交政策上实现了明显的转变

12.某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇 文章 (书籍),据此判断,该研究论文的题目应该是()

①《地理与文明之间的关系》 ②《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ③《希腊城邦制度与民主政治》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊 文化 》

A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明

B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念

C.希腊政治文明与近代文明之间的关系

D.古希腊民主政治文明产生的条件

13.关于古希腊民主政治,亚里士多德认为:公民是“有权利参加议事和审判职能的人”,尼西阿斯说:“男人就是城邦。”下列说法不正确的是()

A.享有公民资格的多是雅典城邦的成年男子

B.男性公民,可以参与公民大会,拥有城邦权力

C.排斥妇女、外邦人、广大奴隶的民主权利

D.公民的出现表明政治上血缘关系开始取代地域成分

14.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的()

A.适用于所有罗马人的法律 B.调整罗马国内民族关系的法律

C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律

15.1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是()

①结束了松散状态,维护了国家统一 ②确立了美国的责任内阁制 ③满足了人民群众对权益的根本要求 ④促进了美国资本主义发展

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

16.一票赢得的法兰西第三共和国被人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地发展了70年之久。其主要原因是()

A.法国不断地对外扩张 B.它是以法律的形式确立的

C.它适应了经济发展的要求 D.责任内阁制的高效运转

17.朱自清在《论 标语 与口号》中说:“标语口号用在战斗当中,有现实性的必要的。”与标语“打倒战争!打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”相关的“战斗”是()

A.巴黎公社 B.二月革命 C.十月革命 D.苏联解体

18.十月革命的胜利对殖民地半殖民地国家产生了巨大影响,中国先进知识分子()

A.找到了一条改造中国的新的革命道路

B.提出了只有民主与科学才能使中国富强的主张

C.提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领

D.认识到统一战线是中国革命胜利的法宝

19.1961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。”这番话反映了()

A.两大阵营开始对立 B.多极化格局开始形成

C.冷战局面开始出现 D.不结盟运动正在兴起

20.有人这样评价当今世界:“当今世界,巨人林立。美国是萎缩的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,中国是潜在的巨人……。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性的话,说明当今世界政治格局的基本特点是()

A.当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界

B.众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成

C.美苏对峙的两极格局结束,世界开始呈现多极化趋势

D.发展中的世界格局多极化趋势是一个漫长而复杂的过程

材料一 唐朝中央机构示意图

材料二 美国联邦政府机构示意图

材料三 19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图

(1)据材料一,指出唐朝中央机构的特点,并分析其作用。(8分)

(2)据材料一、二,说明两种政治制度在形式上有何共性?在本质上有何不同?(4分)

(3)据材料三,比较英、美两国政治体制的主要异同点;结合所学知识指出德、英两国国家元首最大的不同点。(6分)

22.诗歌是鲜活的历史,它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。

阅读下列诗句,结合所学知识回答问题:

诗一 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。

——丘逢甲《春愁》

诗二 早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

——-《西江月·井冈山》(1928年秋)

诗三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

——-《七律·长征》

诗四 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

——-《七律·人民解放军占领南京》

(1)诗一中“四百万人同一哭”的主要原因是什么?1949年以后,台湾又与祖国大陆处于分离状态,其众所周知的原因是什么?(8分)

(2)诗二中“黄洋界上炮声隆”,从而创出了一条中国革命武装斗争的新路,这条新路指的是什么?(2分)

(3)导致诗三中这次“远征”发生的原因是什么?这次“远征”的结果如何?(4分)

(4)诗四中“百万雄师过大江”指的是什么时期的哪次战役?诗中“天翻地覆”主要指的是什么?(4分)

23.阅读下列材料,完成下列问题:

材料一

北大西洋公约组织会议

材料二 第二条……考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势……该协定……把西德拖入北大西洋集团,这样就加深新战争的危险,并对友好和平的国家的安全造成威胁……

第四条:如果在欧洲发生了任何国家和国家集团对一个或几个缔约国之武装进攻,每一缔约国应根据《联合国宪章》第五十一条行使单独或集体自卫的权利,个别地或通过同其他缔约国的协议,以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。 ——《华沙友好合作互助条约》

材料三 世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。……美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。 ——原美国国务卿基辛格1993年的一次谈话

材料四 美国前总统克林顿说:“毕竟我们是世界上唯一超级大国,我们必须领导革命……建立一个按照美国价值标准建立的世界新秩序。”原国务卿克里斯托夫说:“‘冷战’的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要。”

(1)材料一所反映的历史事件发生在哪一年?据材料二指出苏联采取了什么应对 措施 ?(3分)

(2)据材料一、二,指出二战后初期国际关系是怎样的?(2分)

(3)依据材料三,结合所学知识,指出形成“很多权力中心”的主要因素有哪些?(4分)

(4)材料三、四中,反映当今世界国际政治格局发展的趋势是什么?这种趋势对世界历史发展产生了什么影响?(5分)

答案

1.C [“拜高堂”,体现了“敬祖”,故是宗法制。]

2.D

3.B [秦朝废除了分封制。]

4.C

5.D [太平天国反封建反侵略,这正是中国近代民主革命的任务。]

6.A [辛亥革命促进了中国社会进步,使民主共和观念深入人心。]

7.C 8.D

9.A [从材料中“行程两万”可判断是在长征途中的事,从“挽国邦”进而可判断是遵义会议。]

10.D 11.D 12.D 13.D

14.C [《十二铜表法》属于公民法的范畴。]

15.A 16.C 17.B 18.A 19.D 20.D

21.(1)特点:分工明确;互相牵制、互为补充;皇权独尊。

作用:提高了办事效率;避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权;影响深远。

(2)共性:中央(政府)机构间的权力互相制约与监督。

不同:唐三省六部制体现封建专制统治;美国三权分立体现资产阶级民主政治。

(3)异同点:①同:都是资产阶级代议制。

②异:英国是君主立宪制;美国是总统共和制。

国家元首:德意志帝国皇帝拥有实权;英国国王“统而不治”,没有实权。

22.(1)原因:甲午中日战争失败,签订《马关条约》割让台湾与澎湖列岛。

原因:国共两党内战,国民党政权败退台湾。

(2)以农村包围城市,最后夺取全国政权的道路(井冈山道路或者“工农武装割据”的道路)。

(3)原因:“左”倾错误的领导导致红军第五次反“围剿”的失败。

结果:三支主力红军会师陕北,实现了战略转移。

(4)解放战争时期的渡江战役。南京解放,国民党政权在中国大陆的统治结束。

23.(1)1949年。

措施:1955年,建立了以苏联为首的华约组织。

(2)两极格局。

(3)苏联解体,两极格局结束;西欧、日本崛起;中国综合国力提高;第三世界(发展中国家)发挥重要作用。

(4)趋势:世界政治格局正在向着多极化方向发展。

影响:有利于世界的和平与稳定;促进世界经济的发展与繁荣;有利于国际关系民主化和建立国际经济新秩序;对发展中国家既是机遇又是挑战。(答出其中三点即可)

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跟高一上学期有关的历史学业水平测试题

淮安市2005--2006学年度第一学期高一期末调查测试

高一历史期末考试试题

第1卷(选择题,共60分)

一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个

选项中,只有一项是符合题目要求的。注意:请将第1卷的答案填入第Ⅱ

卷前面的选择题答题栏内。

1•中国古代,在中央设相的官职以参与国王决策的历史,至少应追溯到

A-夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国

2.右图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在 ,左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是

A.皇帝 B.太尉

C.御史大夫 D.丞相

3.7—9世纪末日本先后派遣13批遣唐使来唐.接待这些人的唐朝政府机构是

A.工部 B.户部 C.礼部 D.吏部

4.宋初加强中央集权的措施中,不包括

A.解除朝中大将的兵权 B.枢密院是最高军政机构

C.由中央派遣文官担任州的长官 D.在中央始设三省六部

5.下列关于元朝行省制度的表述,正确的有①是中国地方省制的开端②是古代中央行政

制度的重大变革⑧加强了中央集权 ④巩固了多民族国家的统一

A.①②③④ B.①②⑧ C.①③④ D.⑧④

6.1861年,雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可是 你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”指的是

A.英国军队 B.法国军队 C.英法联军 D.八国联军

7.太平天国达到全盛时期的标志是

A.定都天京 B.颁布《天朝田亩制度》

C.东征军攻破江北、江南大营 D.西征军取得鄱阳湖大捷

8.1912年清帝退位表明中国

A.封建君主专制制度的结束 B.封建制度的结束

C.辛亥革命的彻底胜利 D.君主立宪制的破产

9.中共明确提出反帝反封建的民主革命纲领的会议是:

A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共七大

10.下列中共制定的政策和措施中为抗战胜利奠定思想基础的是

A.大生产运动 B.整风运动 C.减租减息政策 D.土地改革

11.统治中国22年的国民政府覆灭的标志是

A.中共“七大”的召开 B.《双十协定》的签订

C.刘邓大军挺进大别山 D.人民解放军攻占南京

12.第一届全国人民代表大会召开前,代行其职权的是

A.中国共产党中央委员会 B.中央人民政府委员会

C.中国共产党全国代表大会 D.中国人民政治协商会议

13.把依法治国,建设社会主义法制国家写进宪法的会议是

A.九届人大 B.中共十三大 C.中共十五大 D.中共十六大

14.中国能够收回香港的根本原因是

A.英国对香港租借的时间到期 B.“一国两制”政策的灵活性

C.中国对香港拥有主权 D.中国综合国力的增强

15.新中国外交成熟的标志是

A-第一次建交高潮的到来 B.《中苏友好同盟互助条约》的签订

C.和平共处五项原则的提出 D。“求同存异”方针的提出

16.新中国成立后,打开中美人民友好交往大门的是 、

A.美国乒乓球队访华 B。尼克松访华

C.毛泽东会见美国友人斯诺 D.基辛格秘密访华

17.为雅典的民主制度奠定基础的是

A.伯利克里改革 B.克利斯提尼改革C.梭伦改革D.亚历山大改革

18.罗马法体系最终完成的标志是

A.早期习惯法 B.《十二铜表法》

C.《民法大全》D.《万民法》

19.下列国家最早确立资产阶级代议制的是 。

A.英国 B.法国 C.美国 D.德国

20.英国“光荣革命”的最重要成果是

A.建立了共和国 B.推翻了斯图亚特王朝

C.建立了君主立宪制D。废除了君主制

21.美国联邦政府机构中拥有宣战权的是

A.总统 B.国会 C.内阁 D。参议院

22.法国共和制度最终确立的标志是

A.第二帝国的覆灭 B.第三共和国的成立

c.国民会议的召开 D.第三共和国宪法的颁布

23.德意志帝国的君主立宪制不同予英国君主立宪制的是

A.宰相对议会负责 B.宰相是内阁首脑

C.宰相对皇帝负责 D.代表统治阶级的利益

24.马克思主义的思想来源有 ①德国古典哲学 ②英国古典政治经济学 ③英法空想社会主义④欧洲三大工人运动的实践

A.①②③④ B.②③④ c.①②③ D.①③④

25.明确提出俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是

A.《和平法令》 B.《四月提纲》

C.《土地法令》D.《告工人、士兵和农民书》

26.社会主义制度在我国基本建立的标志是

A.新中国的成立 B.全国土地改革的完成

C.三大改造的完成 D.新中国第一部宪法的颁布

27.二战后美苏冷战开始的标志是

A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的提出

C.《北大西洋公约》的签订 D.华沙条约组织的成立

28.二战后初期,美国称霸全球的最大障碍是

A.苏联 B.中国 C.华沙条约组织 D.第三世界

29.随着经济实力的膨胀,日本提出成为“政治大国”的目标是在

A.20世纪70年代 B.20世纪80年代

C.20世纪90年代 D.20世纪末

30.东欧剧变中第一个发生剧变的国家是

A.波兰 B.民主德国 C.匈牙利D,南斯拉夫

第Ⅱ卷 非选择题(共40分)

二、材料解析题:本大题共2小题。第26题6分,第27题7分,共13分。要

求:分析材料,结合所学知识回答问题。

26.阅读下列材料:

材料一 自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”

材料二 明太祖认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”

——以上材料选自薛金星主编《中学教材全解》

回答:

(1)据材料一说明,宰相的职责是什么?(2分)

(2)据材料一、材料二说明,自秦朝君主专制制度建立后在中央存在着什么问题?(2分)后来明太祖采取了什么措施解决了这个问题?(2分)

27.阅读下列材料:

材料一 1963年1月,法国总统戴高乐直言不讳的告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”。

——苏兹贝克《七大洲风云四十年》

材料二

回答.

(1)据材料一,戴高乐总统谈话表达了怎样的思想?(2分)

(2)结合所学知识,1967年,欧共体成立时是由哪三个共同体合并组成的?(3分)

(3)据材料二说明,欧洲的一体化进程又有何变化?这一变化对世界格局有何影响?(2分)

三、问答题:本大题共3小题,第28题8分,第29题9分,第30题10分,共27

分。

28.阅读下列三幅图片,回答有关问题:(7分)

回答:

(1)图一签订于哪一年?反映了中国社会性质有何变化?(2分)

(2)图二割占了中国哪些领土?中国社会性质又有何变化?(4分)

(3)图三是在什么背景下签订的?有何主要影响?(2分)

29.新中国成立初期奉行的独立自主外交方针主要包括哪些方面?20纪70年代我国在外交方面取得哪些重大突破?原因是什么?(9分)

30.17~18世纪,英、法、美三国都确立了资产阶级民主政治,为后来资本主义发展铺平了道路。回答:

(1)英、法、美三国各自确立了怎样的资产阶级政体形式?(6分)

(2)美国联邦宪法体现的原则是什么?(2分)根据这一原则美国联邦政府分为哪三个相对独立的部门?(2分)

(命题:陈进才 程学军 审核:金兆祥)

淮安市2005--2006学年度第一学期高一期末调查测试

历史试卷参考答案及评分标准

一、选择题(30×2=60分)

1-5 BACDC 6-10 CCABB 11-15 DDADC

16-20 ACCAC 21-25 BDCCB 26-30 CAABA

二、材料解析题(6+7=13分)

26.(1)作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。(2分)

(2)相权过重,威及皇权。(意思相近即可得分)(2分)废丞相分权于六部,六部直接对皇帝负责。(2分)

27.(1)希望欧洲联合,以摆脱战后的美国控制(2分)。(2)煤钢、经济和原子能三个共同体组成。(3分)(3)从欧共体到欧盟;(1分)推动世界向多极化方向发展。(1分)

三、问答题(8+9+10=27分)

28.(1)1842年(1分);中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)

(2)台湾、澎湖列岛、辽东半岛;(3分)中国半殖民地化程度大大加深。(1分)

(3)八国联军侵华,中国失败(1分)。中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分)

29.外交方针:另起炉灶、打扫干净屋子再请客,一边倒。(3分)

重大突破:联合国合法席位的恢复,中美关系正常化(尼克松访华、中美建交),中日建交(田中角荣访华、中日邦交正常化)(3分)

原因:中国国际威望的提高、第三世界的崛起(或支持)、美苏争霸中美国处于守势。(3分)

30.(1)英国:君主立宪制;法国:共和制;美国:总统制。(6分)

(2)“分权与制衡”(三权分立)(2分);由立法、行政、司法三个部门。(如答国会、总统、联邦法院亦可得分(2分)。

2015北京西城历史高一第一学期

2015高一历史必修一期末考试卷

1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三、”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A、周王的亲族 B、在战争中立功的将士C、周王的姻亲 D、商朝的王族和贵族2.最早使用“皇帝”这一称号的是A、黄帝 B、周武王 C、秦始皇 D、汉武帝3.唐朝在门下省设置的供三省宰相共同议定军国大政的场所叫A、中朝 B、内阁 C、军机处 D、政事堂4.根据《马关条约》的规定,当时我省被迫对日开放的一处商埠是A、南通 B、无锡 C、常州 D、苏州。

2015是进入高一的第一学期,这一年就要结束了,一篇800字的作文

时间一声不吭,悄悄的溜走了。

转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。

在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:我有过两次迟到。

其余好像没有。 在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。

语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。

数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。

在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。

一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了缉攻光纪叱慌癸苇含俩。我想我还是学的不够扎实。

在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。

今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。

政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

2015高一历史必修一期末考试卷

1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三、”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A、周王的亲族 B、在战争中立功的将士C、周王的姻亲 D、商朝的王族和贵族2.最早使用“皇帝”这一称号的是A、黄帝 B、周武王 C、秦始皇 D、汉武帝3.唐朝在门下省设置的供三省宰相共同议定军国大政的场所叫A、中朝 B、内阁 C、军机处 D、政事堂4.根据《马关条约》的规定,当时我省被迫对日开放的一处商埠是A、南通 B、无锡 C、常州 D、苏州。

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23。

B, 24。 A, 25。

C, 26。C, 27。

C, 28。B, 29。

A, 30。 C,第31题的选项内容显示不齐全,看不清楚,无法答。

20。 A二、完型填空: 1。

D, 2。D, 3。

A, 4。 B, 5。

D, 6。A, 7。

D , 8。 A, 9。

B, 10。A A段短文问题填空: 1。

D, 2。 A, 3。

C, 8。 C (a lot of water) ,9。

B(make less pollution,没有看到文章,我猜测可能是B)。 A段短文问题填空:10。

A, 11。C, 12。

C13。 A, 14。

A, 15。题选项不齐,我觉得应该是the weather will be clear。

或the weather will be fine。

2015年高一下学期历史自主学习材料6

历史:汉语词语,含义有三: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。

2.沿革,来历。 3.过去的事实。

历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。

历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。

历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

[img]

高一下学期期末历史检测试卷及答案

高一的下学期即将步入期末考试,历史的检测试卷大家有没有信心?下面由我为大家提供关于高一下学期期末历史检测试卷及答案,希望对大家有帮助!

高一下学期期末历史检测试卷选择题

(共35题,每小题2分,共70分)

1.《三字经》曾记载“周武王,始伐纣,八百载,最长久”,这与周朝推行的政治制度密切相关。以下诸侯在领地内的行为,最利于稳定上述政治秩序的是( )

A.设置官员 B.镇守国土

C.征收赋税 D.世袭统治

2.图1出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国元朝的行政区划制度,其中1处为( )

A.郡 B.国 C .路 D.道

3.中央和地方的矛盾是古代中国统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现这对矛盾的史实 包括( )

①秦代郡县的设置②汉代州刺史的设立③明朝内阁制确立④清朝军机处的出现

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

4.图2所示是文物市场上出现的明代监察御史王忬的象牙虎纹腰牌。但文物鉴定者认定此物纯属伪造。理由是:虎纹是武官所用,而监察御史是文官,与制度不符。据此,下列说法最合理的是()

A.当今文物市场上真品已难找到 B.古代监察官员只是帝王的耳目

C.文物作伪者急需提高史学素养 D. 制度史是文物鉴定的重要依据

5.中国古代某学者提出:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”;“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等思想主张。该思想家理论的建立()

A. 促使道家学派核心思想的创立

B.标志重建儒家信仰的理论任务完成

C.有利于专制之主义政治制度的建立

D.推动儒家思想被确立为正统思想

6.古代曾有人认为:“夫明王治国之政,使其商工游食之民少而名卑,以寡趣本务而趋末作”。该古人最有可能是( )

A.韩非 B. 墨翟 C.王阳明 D. 黄宗羲

7.黄宗羲在《明夷待访录•学校》中指出“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是,而公其是非于学校”,这表明黄宗羲()

A. 主张建立代议制度 B. 主张以学校限制君权

C. 已经具有近代民权意识 D. 认为学校应培养实用人才

8.1930年和1972年,在居延地区(现内蒙古额济纳旗)先后发掘出土汉简30000余枚(图3)居延汉简多是西北边塞烽燧亭鄣的文书档案,其最早的纪年简为武帝太初三年,最晚者为东汉建武七年。对此的认识正确的有()

①为便于流传,弃纸而用木简 ②当时木简仍是重要的书写载体

③汉朝公文已用隶书书写 ④是研究汉代历史的第一手资料

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

9.图4是中国近代史上某次战役的战场形势图(局部),以下有关该战役叙述正确的是( )

A. 日舰率先逃离战场

B.海军提督丁汝昌以身殉国

C.日本战舰“吉野”号丧失作战能力

D.北洋舰队全军覆没

10.某年某月某日,国民政府宣布:“中国为日本无止境之侵略所逼迫,兹不得已不实行自卫,抵抗暴力。”该声明发表于( )

A.西安事变后 B.太平洋战争爆发后

C.八一三事变后 D.南京大屠杀后

11.“军叫工农革命,旗号镰刀斧头…地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”

下列选项对该事件描述正确的是( )

A.公开打出了工农革命军的旗号 B.打响了武装反抗国民党的第一枪

C.表明中共从幼稚走向成熟 D.表明农村包围城市革命道路的开辟

12.下面是南京国民政府财政部长宋子文1936年日记节选:“12月22日抵西安后,我与张、杨进行了讨论。……委员长说……倘若共产党服从他如同他们之服从总理,他将同意:……抗日容共联俄;……”,“12月25日?我督促周(指周恩来),必须让委员长即速离开……(委员长)所 允诺之一切均会履行。……我们(指与蒋一道)……4时30分抵洛阳。”这可以作为直接史料来说明()

A.西安事变得到和平解决 B.中国共产党积极斡旋

C.国共两党从内战走向和平 D.日本侵华威胁日益加剧

13.“今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方各将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”上述文字出自()

A.《中华民国临时约法》 B.孙中山《民报》发刊词

C.宣统 帝退位诏书 D.陈独秀《敬告青年》

14.新文化运动中,《新青年》发表了一篇文章,主张推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学。该文章是( )

A.《敬告青年》 B.《文学革命论》 C.《文学改良刍议》 D.《新学伪经考》

15.李大钊指出“二千余年……所谓纲常、所谓名教、所谓道德、所谓礼义,哪一样不是损卑下以奉尊长?哪一样不是牺牲被统治者的个性以事治者?哪一样不是本着大家族制度下子弟对于亲长的精神?”下列主张与上述思想内涵最为一致的是()

A.主张中体西用 B.提出“打倒孔家店”

C.倡导民主共和 D.宣传马克思主义

16.严复1879年留学归来后,常有“局外人”之感,这时的他甚至写下了“当年误习旁行书,举世相视如髦蛮”的诗句。这在本质上反映出 ( )

A.“进化论”思想与传统文化的对立

B. 当时中国社会缺乏推动革新的动力

C.维新变法运动遭到顽固势力的围攻

D. 东西方文化之间存在认同上的差异

17.图5毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录,这本著作的名称是()

A.《湖南农民运动考察报告》

B.《井冈山的斗争》

C.《中国社会各阶级的分析》

D.《论十大关系》

18.1982年《中华人民共和国宪法》制定以来,经历了四次修正。其中某一个修正案在宪法第五条增加了一款,作为第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”据此所知,此修正案应为()

A.1988年宪法修正案

B.1993年宪法修正案

C.1999年宪法修正案

D.2004年宪法修正案

19.下列选项属于图6所示会议重要成果的是( )

A .选举产生了中央人民政府委员会

B.确定了新中国的国家性质和根本政治制度

C.正式确立民族区域自治制度是新中国的一项基本政治制度

D.通过新中国第一部社会主义类型的宪法

20.1981年中共十一届六中全会上通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对““””如此定论:“‘“”’是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”“”带来的严重灾难有( )

①宪法沦为一纸空文 ②革命委员会成立 ③人民基本权利无法保障 ④政协会议代行全国人大职能

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

21.1953年12月,中国政府同印度就两国在x藏地方的关系问题谈判,首次提出了“和平共处五项原则”。之后周恩来把“互相尊重领土主权”修改为“互相尊重主权和领土完整”,这一修改完成于( )

A.中印两国总理联合声明 B.日内瓦会议 C.亚非会议 D.第26届联合国大会

22.1972年美国总统尼克松曾提到:“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”对上述材料“新形势”理解正确的是()

A.中苏开始结盟对抗美国 B.美国在美苏争霸中处于守势

C.中日建立正式外交关系 D.中美关系开始走向正常化

23.图7是某次重要的国际会议召开60周年的纪念标志。下列评述与本次会议相符的是()

A.“只有合作共赢才能办大事、办好事、办长久之事”

B.“两种不同社会制度的首次大会”

C.“新中国在国际舞台的首次亮相”

D.“独立于东西两大军事集团的国际政治力量的出现”

24..公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让公共奴隶行使警 察职能,驱使公民参加公民大会。公民若不参加,将被处以罚款。这反映出在当时的雅典()

A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情

C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任

25.《十二铜表法》第八表第二条规定“如果故意伤害人肢体,而又未与(受害者)和解者,则他本人亦应遭受同样的伤害。”该内容反映《十二铜表法》( )

A.维护罗马贵族特权 B.成为罗马成文法起点

C.掺杂落后古老习俗 D.表明罗马法高度成熟

26.史学家在评论某位科学家时说,“(他)已经向人们展示了理性的强大力量,那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。这位科学家应该是()

A.伽利略 B.普郎克 C.牛顿 D.爱因斯坦

27.有学者认为,“启蒙运动不仅对抽象推理和空想方案持批判态度,而且还为重新发现人性的隐秘方面一一欲望和情感,奠定基础。”这里所说的“发现人性的隐秘方面”所引发的社会思潮是()

A.早期人文主义 B.理性主义 C.浪漫主义 D.自由主义

28.“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利”、“人生而自由,却无往不在枷锁之中”。以上观点共同阐述了( )

A.自然权利学说 B.三权分立学说 C.人民主权学说 D.开明君主论

29.美国著名政治家麦迪逊曾说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”,以下1787年宪法内容最符合上述观点的是( )

A.参议员根据各州人口比例产生 B.最高法院大法官终身任职

C.五个黑人折合为三个白人计算南方人口 D.各州和 联邦在不同范围内分别行使统治权

30.亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾,认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼,美国最终采取的措施是( )

A.确立民主原则 B.确立三权分立原则

C.实行责任内阁制 D.实行代议制和联邦制

31.英、美建立的近代资产阶级政治体制的主要共同点是( )

A.总统或国王都拥有行政实权 B.国家元首都由选举产生

C.形式上代表民意的议会行使立法权 D.都体现了主权在民、三权分立的原则

32.19世纪某一思想家设想,用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态......有朝一日统治阶级或者大富翁能够良心发现,大发慈悲,掏出钱来帮助他们建立一个理想中的“人人平等”的社会。这一思想最有可能出自()

A.伏尔泰 B.卢梭 C.傅立叶 D.马克思

33.1947年6月,美国政府提出了著名的“马歇尔计划”,对战后世界经济与政治产生了重大影响。下列关于“马歇尔计划”的说法不正确的是()

A.是美国冷战政策的重要组成部分 B.是战后德国经济复兴的重要因素

C.导致中国近代民族工业陷入困境 D.以布雷顿森林体系建立为其背景

34.电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治环境有()

①“杜鲁门主义”的提出 ②北大西洋公约组织成立 ③欧洲煤钢共同体成立 ④不结盟运动兴起

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

35.“物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场的强度。”该观点出自于( )

A.狭义相对论 B.广义相对论 C.光电效应理论 D.万有引力定律

高一下学期期末历史检测试卷非选择题

(共三大题,共30分)

36.(10分)阅读材料,回答问题。

材料一 新中国成立以来,在外交方面取得了辉煌的成就。截至2008年底,中国与171个国家建立了外交关系,共参加了130多个政府间国际组织,缔结了近20000项双边条约,参加了300多个多边条约,参加了24项联合国维和行动,派出维和官兵11063人次。

——中国外交部编《中国外交》(2009年版)、2009年10月《世界知识画报》

(1)根据材料一和所学知识,概括中华人民共和国外交的基本特点及其形成的主要原因。(2分)

材料二 “美国方面声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中 国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”——中美某外交公报

(2)根据材料二分析,该公报发表于几几年?这一公报发表标志着中美关系发了什么重大变化?(3分)

材料三 在上海举行的下图所示国际会议上,成立了某区域性多边合作组织。该组织的宗旨是:加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好;鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其他领域的有效合作;共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定;建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。

——摘编自某区域性多边合作组织的成立宣言

(3)材料三中“某区域性多边合作组织”指的是?该组织合作模式有何特征?该组织建立有何意义?(5分)

37.(10分)阅读材料,回答问题。

材料一 下图为中国、西方古代科技成果比较。

(1)据材料一指出中国在世界科技发展史上地位的变化.(2分)

材料二 农业的产生,为人类文明的进步奠定了坚实基础。我国是世界农业起源地之一,古代中国以农立国,农耕文明长期 居于世界先进水平,精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。14世纪后,西方工商业经济得到了很大的发展,资本主义萌芽出现并不断得到成长与发展……随着文艺复兴的深入发展,人们对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化。面向世界,注重实践的精神,激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。生产经验的积累,技术能力的提高,也为科学研究创造了条件。近代自然科学兴起。 ——吴于廑、齐世荣《世界通史》

(2)据材料二分析中国在世界科技发展史上地位变化原因。(4分)

材料三

《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计

类别 数学 天文历法 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器

项数 22 25 25 9 35 7 17 8 8

科学发现始终是在继承与突破传统认识的过程中不断向前发展的。由于观测技术的进步,中世纪末期,一些具有进步思想的哲学家和天文学家对基督教宣扬的地球中心说提出质疑。哥白尼在研究了大 量古希腊哲学和天文学著作基础上,经过长期推算,提出“日心说”建立起一个新的宇宙体系——日心体系。意大利物理学家伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验推翻了亚里士多德“物体下落的速度与质量成比例”的学说;并于1610年用自制的天文望远镜发现了木星的四颗卫星,为日心说找到了确凿的证据……1781年,一些科学家根据万有引力理论,通过大量的计算先后发现了海王星与冥王星。

(3)根据材料三并结合所学知识比较中国古代科技与西方近代科技有何不同特点?(4分)

38.(10分)阅读材料,回答问题。

材料一:明之中叶以后,即嘉靖前后,小说出现得很多,其中两大主流之一的是讲世情。……讲世情小说的原因,当然也离不开那时的社会状态。……这种小说,大概都叙述些风流放纵的事,间于人间的悲欢离合之中,写炎凉的世态。最著名的是《金瓶梅》。……清代小说之种类及其变化,比明朝比较的多,我现在可以分成四派来说。……人情派,即可以著名的《红楼梦》做代表。 ——鲁迅《中国小说史略》

(1)在材料一中,鲁迅讨论的明代中叶以后的小说流派是什么?结合材料与所学知识概括其特点。(2分)

材料二:明清时期的绘画作品

(2)材料二是充满士大夫情调的北宋以后中国画的主要艺术形式,这类绘 画被称为什么?结合所学知识,分析这类绘画的特点。(3分)

材料三:某校教师研习李贽思想的学习笔记

生活在明朝中后期的李贽对正统的思想进行了大胆的挑战。他认为“穿衣吃饭,即是人伦物理”,也就是说,“理”就在百姓的日常生活之中。他在批判理学家的“天理”“道心”的同时宣称“自私”是人的天性,他说:“夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣。”他所宣扬的自私在当时的背景下,显然具有反对“灭人欲”的维护个人利益的合理价值。他是独具个性的思想家,他的观点具有浓厚的反正统意识,开启了明清之际思想的活跃局面。

(3)结合材料一、二、三,明代中叶以后中国传统文化表现出的具有近代意义的思想文化倾向是什么?(2分)

材料四:明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。 ——费正清《中国:传统与变革》

(4)结合所学知识,分别说明材料四中“在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展”和明清“此间取得的成就亦不容否认”的历史依据。两者在思想发展上的相同之处是什么?(3分)

高一下学期期末历史检测试卷答案

一选择题

1-5 BCADD

6-10 ABDAC

11-15 AACBB

16-20 DBCAB

21-25 CBACC

26-30 CCADD

31-35 CCCAB

二、非选择题

36.

(1)独立自主和平外交;中华民族获得独立,民族自信心增强,综合国力不断上升。

(2)1972年;《中美联合公报》的发表,标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态,两国关系开始走向正常化。

(3)上海合作组织;大小国家共同倡导、互利协作、安全先行;上合组织的成立对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。

37.

(1)3——15世纪中国科技领先于西方,15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。

(2)原因:领先是因为发达的农耕文明催生了高度发达的传统科技。落后是因为14、15世纪以后,欧洲资本主义兴起,文艺复兴深入发展,推动思想解放;中国资本主义萌芽缓慢发展。

(3)中国:服务于农业(或分布在农业或与农业相关的领域);西方:主要服务于工业(分布在与工业相关各领域)

中国:实用性强; 西方:重理论;

中国:依据经验,多是经验总结;西方:依靠科学实验;(任选2点,共4分)

38.

(1)人情派(世情小说)。基本特点:描摹人生世情和当时的社会生活(世态炎凉、人间悲欢离合)

(2)文人画 特点:情调个性表现,追求抒情写意,融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。

(3)思想文化倾向:民主的、个性化的、世俗化。(或:人文主义的、回归人性的)。

(4)欧洲翻天覆地的现代化发展:工业革命、启蒙运动、早期资产阶级革命(英法美)(任选一点得到)。 明清不容否认的成就:商品经济繁荣(资本主义萌芽)、明清进步思潮(任选一点得1分)。相同之处:都是商品经济发展的产物、都批判君主专制。

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高一历史必修1第一单元试题

高一历史第一单元测试题

诸诚四中 王承先

一、选择题

1.关于西周宗法制的表述,最准确的是( )

A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系

C体现了中央 *** 与地方的行政关系 D体现了官僚机构与人民的压迫关系

2.汉初封国制和西周前期分封制的主要区别体现在( )

A基础 B形式 C对像 D作用

3.秦废除了分封制,在地方实行郡县制,而西汉初又出现郡国并存的局面,这反映了( )

A历史的多样性和复杂性 B事物发展的渐进性

C封建主义还不够强大 D新事物的发展都要经历一些曲折

4.分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域;在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。

造成这两种截然不同的结果的根本原因是( )

A生产力水平的显著提高 B生产关系的发展

C诸侯地位的变化 D井田制的兴衰

5.秦朝巩固国家统一的中央集权的政治制度中根本性的保障措施是( )

A三公九卿制 B郡县制度 C监察制度 D统一货币

6.汉武帝建立刺史制度,主要是为了监察( )

①丞相 ②民众 ③诸侯王 ④地方高官

A①② B③④ C②③④ D①②③④

7.东汉初年加强中央集权的主要特点是( )

A削弱地方豪强势力 B优待开国武将

C扩大尚书台权力 D规定皇权至高无上

8.东汉末年与东汉初年地方行政制度的变化是( )

A由封国、郡县并存演变为郡县制

B由州、郡、,县三级制演变为郡县两级制

C由郡县两级制演变为州、郡、县三级制 D由郡县制演变为州县制

9.唐时三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。

统治者这样做主要目的是( )

A完善中央集权 B分散相权,加强皇权

C减少决策失误 D加强中央对地方的控制

10.“丞相”职位长期沿用主要是适应( )

A巩固专制主义中央集权的需要 B发展农工商业生产的需要

C加强民族交流和对外交往的需要 D管理官吏,治理人民的需要

11.明太祖废除丞相,主要是由于( ) 。

A管理官吏,治理人民的需要 B过去的丞相大多子庸无能,败坏风气

C发展农工商业生产的需要 D丞相的权力过于集中,经常威胁君权

12.开创郡县制度和行省制度的朝代是( )

A秦朝和唐朝 B秦朝和隋朝 C秦朝和元朝 D唐朝和元朝

13.元朝时期,中央 *** 对辽阔的地域实行有效控制和管理的措施是( )

A实行行省制度 B实行册封制度

C实行三省六部制 C设置理藩院

14.北宋派文臣做知州,设转运使、通判的实质是( )

A削夺朝中大将的兵权 B防止“陈桥兵变”重演

C加强了皇权 D防止了分裂割据

15.北宋 *** 设置转运使管理地方财政,这一措施的根本目的是( )

A遏制地方官吏贪污腐化 B消除地方割据的物质基础

C确保地方 *** 的财政收入 D筹集用于议和的“岁币”

16.以下关于明朝“废行省,设三司”的措施的评价正确的是( )

A通过分散地方的权力来加强中央的权力

B是我国古代行政区划制度划时代的变革

C有利于加强明朝边境地区的军事防御力量

D *** 各部门互相牵制,客观上减轻了对人民的 压迫

17.阅读下面的一幅历史地图。

此图所反映的历史内容是( )

A西汉时期监察区的划分 B汉初的郡县制与封国制并存的形势

C西周初年分封诸侯的情况 D唐朝时在边境设置军镇的情况

18.宋太祖加强中央集权主要是由于( )

A唐末以来地方势力过于强大 B采纳了宰相赵普的建议

C皇帝的绝对权威必须维护 D国家面临周边少数民族的压力

19.宋太祖采取多种措施大力加强中央集权,其核心是围绕( )

A削弱中央大将和丞相的权力 B解除地方割据的经济基础

C解决中央与地方的权力分配 D削弱地方军队的实力

20.地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于( )

A隋唐时期 B北宋时期 C元朝时期 D清朝时期

清朝是我国专制主义制度达到顶峰的时期,请回答21~22题。

21.清朝前期,中央机构发生过多次重大变化,最主要的变化是( )

A国初定制,设议政王大臣数员……如坐朝仪

B“率循祖制,咸复旧章”,废内阁,恢复内三院

C选调翰林等官人南书房当值,“非崇班贵值,上所亲信者不得入”

D军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处

22.清朝军机大臣的基本职责是( )

A决定军国大事 B协助皇帝处理全国政事

C掌管国家政令的草拟 D笔录、传达皇帝的旨意

二、非选择题

23.阅读下列材料:

材料一 唐朝的三省六部制

皇帝

┌———————╂——————┐

门下省 尚书省 中书省

┌—┬——┬——┴—┬——┬——┐

工 刑 兵 礼 户 吏

部 部 部 部 部 部

材料二 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。

……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》卷128

材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。

中书省也称都省,为全国行政中枢。

总领各行省,又兼辖腹里。

地方设行中书省,简称“行省”。

元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。

《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”

材料四 雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。

后名军机处。

地近宫廷,便于宣召。

为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。

—赵翼《蘑曝杂记》

请回答:

(1)材料—中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?

(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施指哪些?材料二作者对此看法如何?

(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行行省制?

(4)材料四中军机处的主要职能和作用是什么?军机处的设置反映了什么时代特征?

24.阅读下列材料:

材料一 国朝仍前明之制,以内阁为 *** ,大学士为宰执。

—叶凤毛《内阁小志·自序》

材料二 国初设内三院外,其军国政事,皆交议政诸王大臣,半皆贵胄世爵,不谙世务。

宪庙(指雍正帝)设立军机大臣,择阁臣及六部卿贰熟谙政体者,兼摄其事。

—《啸亭杂录·军机大臣》

材料三 乾隆五十六年十月二十四日谕;“国初以来,设立议政王大臣。

彼时因有议政处,是以特派王大臣承充办理。

自雍正年间设立军机处之后,皆系军机大臣每日召对,承旨遵办,而满洲大学士、尚书向例俱兼虚衔,并无应办之事,殊属有名无实。

朕向来办事祗(恭敬)崇实政,所有议政空衔,著不必兼充,嗣后该部亦毋庸奏请。

” —《枢垣记略》卷—

材料四 军机处本内阁之分局。

国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁,其军事付议政王大臣奏议。

康熙中,谕旨或命南书房翰林院撰拟。

是时南书房为最亲切之地。

雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,俸直(官吏值勤)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。

后名军机处。

地近宫廷,便于宣召。

为军机大臣者皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。

——赵翼《蘑曝杂记》卷·

材料五 嘉庆四年正月初八日谕;“各部院文武/臣亦不得将所奏之事预先告知军机大臣。

即如各部院衙门奏章呈递后,朕可即行召见,面为商酌,各交该衙门办理,不关军机大臣之事也。

” —《枢垣记略》卷一

请回答:

(1)清初主要有哪些中央政治机构?最主要的决策机构是什么?

(2)议政王大臣会议被撤消的原因是什么?

(3)依据上述材料,概括指出康熙、雍正、乾隆、嘉庆帝为加强皇权所采取的措施。

25.《新唐书》记载;“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。

”唐朝、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁,分别采取了哪些措施?其方式和结果如何?

答案:一、⒈B ⒉D ⒊D ⒋A ⒌B ⒍B ⒎C ⒏C ⒐B⒑A 11.D ⒓C ⒔A ⒕C ⒖B ⒗A ⒘B ⒙A⒚C ⒛B 21.D 22.D

二、23.⑴三省六部制进一步完善了中央集权制度。

门下省掌管国家政令的审批。

⑵措施:派转运使管理地方财政,从地方军队中挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制。

作者看法:防止地方割据取得成功,但导致地方军事力量削弱,造成在外族进攻的失败。

⑶唐朝的中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟;元朝设置的中书省是全国最高行政机构。

元朝是少数民族建立的统一王朝,实行行省制是为了对全国辽阔的疆域进行有效的统治。

⑷职能是迅速将笔录的皇帝旨意传达给中央各部门和地方大臣去执行。

作用是使皇权得到进一步加强。

反映了明清时戎封建制度的渐趋衰落。

24.⑴主要机构有:内阁、六部、内三院、南书房、议政王大臣会议、军机处。

最主要的决策机构是议政王大臣会议。

⑵议政王大臣“不谙世务”,办事能力低下;军机处的设置使议政王大臣会议无政可议,成为空衔;根本原因是皇权受到由“贵胄世爵”组成的议政王大臣的限制。

⑶康熙帝设南书房以分散内阁权力。

雍正帝增设军机处以削弱议政王大臣会议的实权。

乾隆帝取消议政王大臣会议机构。

嘉庆削弱军机大臣的“承旨、出政”权力,下令各部院文武官员的奏折不预先告知军机大臣,直接承奏皇帝。

25.⑴措施:①唐朝采取三省的分工和以品级较低的官员任三省长官的办法。

②北宋采取在宰相之下设参知政事为副相、设枢密使和三司使以分割行政权、军权和财权。

③明太祖则废除丞相制度,把中央行政权分属六部,使用权其直接对皇帝负责。

⑵方式:分割和削弱相权,加强君权。

⑶结果:使相权和皇权合一,逐步消除了相权对皇权的威胁。

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