今天给各位同学分享衡水名师作文学案语文的知识，其中也会对衡水名师卷语文答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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作文学案系列教学之如何使作文具体化
作文学案系列教学之 教学重点：片段练习 一、组织教学、课堂导入：同学们, 在学习语文的过程中不由的发出感叹：“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”。感到最可怕的是写作文，，胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。 二、思路具体化 为了让学生养成下笔为文前先理清思路的良好习惯，为了让学生在写作中有意识地采用一些结构技巧，我在作文教学中还专门进行了写作思路具体化的训练，对学生的写作思路进行了具体规范。 例如，我向学生介绍了叙事的三种顺序——顺叙、插叙、倒叙，接着要求学生选用倒叙或插叙来记叙一件事情。 再如，学习《阿长与山海经》一文，讲到该文在结构上采用了欲抑先扬的思路时，我就让学生也试着用这种思路来向我们介绍一个人物。试用 “我的同桌”为题写个片段。 三、写作技巧具体化。 平铺直叙、毫无起伏的文章是很难引起读者的阅读欲望的。写作要讲究技巧，讲究方法，有意识地采用一些技巧和方法，才能把文章装扮得花枝招展，引人注目。然而我们的学生往往不懂得使用技巧和方法，这就需要教师做具体的引导工作。1. 《口技》我就要求学生使用正面描写和侧面描写相结合的方法写一个片段，描绘自己看过的最感人的一部电影中的一个情节。2. 《背影》《爱莲说》学会以小见大的方法写一个片段。 四、语言具体化（一）教师演示：教师手拿一枚硬币，硬币从手中滑落，掉到讲桌上后又掉到地上。1、要求：（1）、每一个同学仔细观察这种现象，然后用一句话描写这种现象。（2）、同学之间交流、分享。摘录例句：（1）、有一枚硬币 从老师手中滑落，掉到了地上。（2）、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落，掉到了讲桌上，然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上，在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。2、分析：在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好？原因是？第二句比第一句增加了一些内容，说说增加了哪些内容？ 通过讨论分析得出结论：都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来，更写出了老师的手，硬币掉到地上的响声，还运用拟人的手法，写出了硬币的姿态，写出了情感。 （二）把“幸福”进行具体化描述 幸福就是“月上柳梢头，人约黄昏后”的那种甜蜜，是“采菊东篱下，悠然见南山”的那种恬淡。幸福就是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的那种舒畅，是“我醉君复乐，陶然共忘机”的那种神怡。幸福就是“吹面不寒杨柳风”、“万紫千红总是春”的那种美感，是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的那种悠闲。幸福就是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的那种惬意，是“会当凌绝顶”、“阅尽人间春色”的那种豪放…… 我惭愧。我站在老师跟前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识的拧着衣角，两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，什么滋味儿都有。同学们信任我，选我当班干部，我却做出这等丢人现眼的事儿，我对的起谁？是家里的父母，还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着，如果有个缝儿的话，我一定会钻进去。3、教师点拨： 五、总结：最后送同学们一句话，清代袁枚的一句“文似看山不喜平”，做生活中的有心人，在生活中学会语文，在生活中运用语文。让写作充满智慧和乐趣。 六、作业：以“我激动”为标题，写150字左右的片段。
[img]衡水中学学生写的语文作文，他们写的作文水平如何，字体又如何呢？
他们写的作文语言表达流畅，也能够应用多种写法，而且字体工整。
我与衡实共成长
（谨以此文，纪念我在衡实两年半以来的难忘时光）
人因为有难忘的记忆而变得坚强，这就是所谓的成长吧。 ——题记
初见衡实
2017年10月14日，那是一个没有一缕阳光的周六，我慕名而来，第一次与衡实零距离接触。站在校门前，最显眼的是八个大字“衡水中学实验学校”，它高高地挂在至公楼的楼顶，产生强烈的气场，震撼着我。霎时，仿佛整个世界都按下了暂停键，只有我，和在乌云笼罩下静穆的衡实。
漫步在校园中，微风吹拂着万物，唯有草木摇曳的声音。食堂内，桌椅、地板一尘不染。师傅们勤劳能干，与一位食堂工作人员聊天，他语言中充满了在衡实工作的自豪感。宿舍中，管理有序，设施齐全。教学楼里，静的出奇，整个楼里都充斥着一种“威压感”，教室门口外的书桌上放着优秀的积累本，整理得一丝不苟。教室内，每位同学都在认真上课。我深深被这里的氛围所打动，却从来没有想过自己也将成为他们中的一员。
过去，“衡水”于我只是一个城市名称，因“一本书，一瓶酒，一个湖”出名的省内城市。而今，我真真正正站在了这座城市的土地上，并且来到夙兴夜寐的衡实，感觉像一场梦，却又那么真实……
融入衡实
回忆若能下酒，往事便可作一场宿醉，醒来时，天依旧清亮，风仍然分明，而光阴的两岸，终究无法以一苇渡航。
2018年3月3日，我终于如愿以偿，带着梦想来到衡实，扬风起航。
初来乍到，一切都还陌生，可以说是"举目无亲"，这时老师和同学们无微不至的关怀，让我在异乡感觉到家的温暖。跑操脚步总是错，体委和老班陪我练过一遍又一遍；因不了解校规而违纪，宿舍长和老班都微笑地提醒我、并帮助我熟悉校规校纪。大家对我的帮助数不胜数，我一步步成长，从一个不知所措的新生逐渐融入集体。每一个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
2018年3月4日，《追梦赤子心》叫醒了还在睡梦中的我，我睁开眼，撑起困倦的身躯，四周是一片黑暗，一种强烈的思乡之情油然而生，没有了妈妈温柔叫起床的声音，从没寄宿过的我，却在此时无比自立、坚强:
现在，只能靠我自己了。
我学着舍友们的样子，吃力地整理自己的内务，并以最快的速度冲出宿舍楼。那时，天亮的时间较晚，清晨的第一缕霞光还未闪出天际，星星一闪一闪地眨着眼，似在为我领航。
往事带人成长，也给人沧桑，恍然大悟的时候，往往已过多年。
荣耀衡实
2018年9月29日，我代表班级出征，参加学校的运动会。
我报名了跳绳这个项目，班里善于跳绳的同学不计其数，我却有幸脱颖而出。在检录处，我心里满是忐忑与激动。忐忑于我争强好胜的心不允许自己不得奖，激动于大家给我这个机会。在比赛地点，我隐约听到同学们在为我呐喊，我早已准备就绪，只听到一声响亮的“开始”，我便尽最大努力摇绳，并将脚跟上绳的速度，放低重心。跳绳最重要的是速度和耐力，裁判不喊停，绳不停，脚不停。一分钟在那时似乎较平常漫长许多。有几次都感觉体力不支，我闭上眼睛，仿佛看到不远处同学们期待的眼神，以及凯旋后脸上的欣喜之情。于是我逐渐调整呼吸，提高摇绳速度，达到了一种“心流”，很快听到一声“停”，我停下来，到裁判员那里查看自己的个数，表格上清晰地写着“190”，我瞬间忘记了刚才的劳累，抑制不住内心的激动。站在领奖台，七年级时的老班为我颁奖，他端着一枚闪闪发光的银牌和一个毛绒玩具，对我说：“可以啊，加油！”我回以最灿烂的微笑。
2018年11月22日，我与其他三位同学合作，在英语学科文化节上朗诵英文版《再别康桥》。
这是我第一次站在博艺馆的舞台上，在全年级同学的注视下，我总是觉得自己会放不开。尽管进行了很多次练习和彩排，但还是缺少一些把握。七年级时的一位同学作为学生会，在后台担任后勤工作。她在最后一次彩排前特意找到我，说：“放轻松，彩排时要觉得下面有无数观众，演出时要觉得下面没有观众。这样，你才能游刃有余！你可以做到！”我将她的话牢记在心中，成功完成了演出。
记得从八年级起，语文老师就已开始组编作文学案，我虽作文不错，分也高，但却还未到“荣登学案”的高度。来到九年级，我对语文的激情不减，再次怀着“上作文学案”的目标与决心，一次次认真写作文。直到三调考试，我运用整句，完美地写了一篇作文，并且荣登作文学案。两年以来的梦想，在此刻终于实现。其实若真正有才华，运气并不是那么重要。看到作文成绩时，心中固然是欣喜；但当我的作文印刷在学案上时，心中充满了骄傲，并收获了成长。
难忘衡实
在这个学校中，我有太多恩师。七年级时，对我一直进行教导的郭纪成老师；八年级时，从不吝啬对我表扬、总是肯定我的王翠娟老师，“不抛弃，不放弃”的王东老师，教我做人的陈志涛老师，常常帮助我的王伟光老师，教我两年，使我英语取得巨大进步的胡玉蓉老师；九年级时，让我钦佩不已的张东营老师，同样教我两年，一直帮助我的郭素荷老师，对我不断激励的刘秀转老师，发现我闪光点的赵艳霄老师，使我逐渐会学化学、学会化学的杨树芳老师，幽默风趣、师德高尚的崔俊智老师，使我历史成绩迈上新台阶的刘海焕老师，认真负责的丁金焕老师……他们的名字源源不断，将永远镌刻在我的心间，一幕幕往事涌上心头。
忆起八年级时，我成为王翠娟老师的课代表，她对我关爱有加，我们成了无话不谈的朋友，这就是“亦师亦友”吧。我在这种朋友关系中迅速成长。来到九年级，分到张东营主任的班，他上课时引经据典，下课后认真工作，一人身兼多职，却从不乏在他与我日常的交流中，感受到慈父般的温暖。
七年级时，我认识了席子頔，他会背很多诗词，我们常常在一起对诗；八年级时，我结识了李子昂，他总是宽以待人，让我很敬佩；九年级时，我与王景阳相识，他热爱阅读的精神值得我学习……
衡实两年半的愉快时光就要悄然而逝，我在衡实收获的，有纯洁友情，有至真至纯师生情，有与父母相隔两地的亲情，它们促我成长，给了我漫漫人生中，最难忘的记忆。
既然今天，没人识得星星一颗，那么明日，何妨做皓月一轮？
衡水金卷语文三作文
Bicycles are very popular in China. In this country you can see bicycles almost everywhere. When you walk on the road, you will find a lot of people riding bicycles to school, shop, and wherever the riders want to go. Therefore, China is known as "the kingdom of bicycles", where on the average every family has one or two bicycles.Compared with cars, bicycles have many advantages. First, they are much cheaper than cars, which most Chinese can't afford. Secondly, bicycles are small enough to park anywhere, while cars need a large piece of land to be parked. What's more, with lower speed, bicycles are safer than cars.
However, bicycles create some problems. Some riders don't abide by traffic regulations and some don't take others' safety into consideration while riding too fast. During rush hours, too many bicycles may cause traffic jams. Thereforet we have a long way to go to solve the problem.
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