本篇文章给同学们谈谈广州市调研卷语文，以及广州市调研测试2020英语对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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大全作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的大全作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大全作文 篇1
1.阅读下面的材料，根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答，那人沉默不语。请理解材料，写一篇不少于800字的文章。
2.阅读下面的材料，根据要求作文。尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢？在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成记叙文或议论文。
3.阅读下面的文字，根据要求作文。有位哲人说过：向后看才懂得生活，向前看才能生活。读了这句话，你有何感想？请自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
4.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平，在得知自己患了重病，家里又无钱医治后，竟悄悄留下“遗书”，希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃，留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”，“我知道自己生了白血病??我家住在农村，没有太多的钱来治病，爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好，请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说，她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后，立即在全国引发热议，各地网友纷纷留言表示捐款意向，希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
5.阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了？！终于有一天，不知什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。此时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
6江苏省镇江市20xx届高三期中调研阅读下列文字，根据要求作文。生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个大写的“人”，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。可是，也有些“小人物”，让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。对此，你一定会有所感悟，有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。[要求]①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
7湖南雅礼中学20xx届高三考试题阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）人
不能拽着自己的头发离开地球。这句话实在是耳熟能详了，就不知你有怎样的解读，或者从中获得怎样的启示，请结合你的个人体验或生活实际，写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选，题目自拟。
8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测阅读下面的材料，根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人顿悟，这是让他惜纸逼自己写好字。还有这样一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。正是有了逼迫，才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里，“逼”字不是一个好字眼，但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”，你有什么感受和认识？请以“逼”为题目，写一篇文章，立意自定，文体不限，不少于800字。
9.湖北省八校20xx届高三第一次联考请以“心结”为题写一篇作文。要求：①立意自定；②文体自选：③字数不少于800字。
10.湖南师大附中20xx届高三第四次月考阅读《长得太偏，必须挖掉》的图画材料，写一篇不少于800字的议论文。（60分）要求：选准角度，拟好标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作、抄袭。
11.衡水中学20xx-2017学年度高三年级第四次调研考试永远面对阳光，阴影自然会抛在后面。————惠特曼请准确理解名句内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不要套作，不得抄袭。
12.广州市20xx届高三年级调研测试阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）“扫把姐”真名叫张秀芳，是北京京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人；“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
13.江苏省南京市四校20xx届高三月考CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你能从中获得怎样的感悟？请以“分享和分担”为题，联系自己的生活实际，写一篇不少于800字的议论文。要求：①立意自定；②角度自选。
14.襄阳市普通高中调研统一测试阅读下面的文字，按要求作文。鲁迅曾说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”对这句话你有何感触，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
15.湖南长郡中学20xx届高三第四次月考阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）成都有位97岁的“地瓜爷爷”，每天卖瓜忙。其实，对于他来说，一天到底能卖多少地瓜并不重要，重要的是享受这个自食其力的劳动过程。著名歌手王菲在一首歌中唱道：“来自你感受，全让我享受其中的什么，它就给你什么样的生命状态。”请以“享受”为题，
写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求：①在横线上填写恰当的词句，把标题补充完整。②自定立意，要不套作，不得抄袭。
16.成都市石室中学高20xx级一诊模拟试题阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。
大全作文 篇2
大家好，我是一株小草，大自然是我的家，重生与绿化是我的本领，所以人们才以“野火烧不尽，春风吹又生”这诗句来赞颂我，因此，我感到很自豪。
我是一株与成百上千的小草共同奋斗的一员。要从中注意到我，就如“海底捞针”。但是我并不气馁，默默地为人类健康做出贡献，那就是吸收二氧化碳，吐出氧气，使新鲜空气处处存有的工作。我们被分部在地球各地。因此，在地球的每一角落中都可以发现我们。在地球中，花朵得到了人们的赞美，树木得到了人们仰望的目光……这些芸芸众生成了我们奋斗的目标。于是，我们小草就这样默默生存。但是当秋天来临，树叶慢慢地落下时，我也配合着秋天的主色，渐渐枯黄了，一位老奶奶把我跟我的同伴收集在一起，晒在了院子里。过了几天，老奶奶把我们毫不留情地倒在炉房里。我明白我将面临最后的时刻，我默默地等待着，默默承受着……
我是一株小草。可是，我多么幸福啊！牺牲了自己来“照亮”了别人。能为大众服务，是我是骄傲。同样也的我的职责。做为小草，我感到很自豪！正如人们赞颂我的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
大全作文 篇3
中国是一个人口大国，因此对粮食的需求量也很高。虽然中国已经成为世界上生产粮食的一个大国，经济总量也已位居世界第二位，但是中国仍然还有1亿多贫困人口，还有几千万个城市的底保人口以及众多的其他困难群众不能吃上一顿饱饭。这些大多数都是由于我们铺张浪费所导致的。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首《悯农》所描绘的是农民伯伯们不畏酷暑，在炎炎夏日下辛勤的耕耘，汗水洒在土地上滋润着禾苗成长。同时也告诉我们每一粒米都来之不易，我们应该要学会珍惜，但是社会发展加快，人们也就开始铺张浪费，比如：有的人为了好面子，两个人点上一大桌子的菜，吃又没吃多少，最后这些剩菜就全部浪费掉了。
有些家长从小惯孩子，不惜在餐馆点上一大桌子的菜，直到孩子吃上满意的菜，而其他的都被浪费掉，以上的例子都是我们不珍惜粮食的典范，要知道，正当我们在饭馆里摆上一桌子饭菜，吃着香喷喷的米饭时，那些缺粮地区的大人，小孩，老人正顶着饥饿存活，如果我们能少点一些菜，少浪费一些饭菜，那么就能让缺粮地区的人们多吃上几口米饭，享受这片刻的温饱。
粮食，是我们人类赖以生存的条件之一，在学校，每天看着同学将碗中的饭菜倒进桶子里是司空见惯的一幕，只能说现在90、00后的我们没有尝过苦，每一天都是在家长的庇护之下长大的，他们不知道什么是节约什么是珍惜，只知道我要吃好的穿好的。
所以不管说再多关于我们要怎样节约粮食，对于他们，也就只是对牛弹琴罢了。
自从改革开放以来，随着经济的快速发展和人类生活水平的不断提高，人类的节约意识逐渐淡化，浪费现象比比皆是，奢侈程度及消费过度已居世界前例，要知道尽管我们的综合国力大幅提升，但是我国依然处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。所以作为中学生的我们，应该要屏蔽这种不良的社会风俗，树立一个节约粮食，不铺张浪费的观念。
主席曾在1月22日召开的十八届中央纪委二次全会上， 说：“……我们要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约，反对浪费在全社会蔚然成风“这些都是要告诫我们应该要养成节约粮食，浪费可耻的观念。
爱粮节粮，是我们每个社会公民所需要养成的一个习惯，也是促使中国近一步发展的动力，所以让我们恢复和继续发扬节约粮食的优良传统，从现在开始行动起来吧。
大全作文 篇4
今天，我们一行13人去象山石浦游玩，同行的都是爸爸的朋友及家属。“偷懒”的大人们不愿开车，大家一块坐中巴车去，也正因为如此，刚出发时我就在车上结识了一位新朋友，他姓黄，我叫他黄弟，他个子比我矮一点，体重却比我还要重，大家都以为他上三年级了，可一问才知道他下半年才上一年级呢。
到了目的地时已到中午十二点，我们选了一家叫海边人家的餐厅吃中饭，那儿吃的都是海鲜，有鲳扁鱼、梭子蟹、梅鱼、富贵虾、硬壳虾、虾饼、贝类……我们吃得饱饱的。根据行程下午自由活动，第二天上午10点出海捕鱼。我和黄弟决定先睡一觉，然后去海边沙滩游玩。这一觉睡得可真长，从2点睡到5点已快到晚饭时间，我们只能脱离大部队自娱自乐，我们玩沙子、打水仗、比游泳……最终我们被黄弟的爸爸赶上了岸，这时才发现肚子都饿扁了，我们在沙滩烧烤店吃了特色鱼面、各种海鲜烧烤后就回宾馆了。
第二天吃完早饭，看离出海捕鱼还有一小时，我和爸爸还有一个叔叔一块去玩了沙滩摩托、水上三轮车，独自驾驶沙滩摩托车奔驰的感觉真是太爽了。出海捕鱼前我还有点担心，去年有次出海捕鱼我晕船晕得历害，一登上游船，看到可以唱歌、打牌，甚至还能打麻将，我知道这次的出海不会晕船了，如果船颠得历害哪还能搞这些活动呀，果然这次出海大伙都没感到不舒服，当一大网鱼捕上来时，我们十多个人围成一圈给鱼、虾、蟹分类，个个精神抖擞地为我们的中午大餐奋斗。
这次出行我印象最深的是象山石浦夏天的凉爽和海鲜的美味，希望下次还有机会亲近大海。
大全作文 篇5
每个人都会做梦，也都有着美好的梦想。同时，每个人既因梦想而微笑，也因梦想而高飞。现在我们所有的华夏儿女，都有一个共同的梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴！这个美丽的梦想叫“中国梦”，她凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。但要想实现这个时代最强的梦想，首先需要我们每个人，以实际行动来践行自己的梦想。
我梦想在绿树成荫的小道上漫步，呼吸清新的空气，倾听小鸟的欢叫。为实现这个清新的梦想，就让我们一起来支持环保吧！不使用一次性筷子，不浪费纸张，不燃放烟花爆竹，节约用水，少制造汽车尾气……更要爱护花草树木和那些可爱的小动物。
我梦想成为一个带给众多人欢乐的综合节目主持人，在欢笑中给人以启迪，在欢笑中成就更多人的梦想。为实现这个欢乐的梦想，这就需要我必须从现在开始努力，打好扎实的基础，好好学习文化知识，多培养、锻炼自己的口才；在课堂上勤于举手，在课下多与老师交流；还要多多了解新闻时事，提高自己的写作水平，全面发展，才能做好一名主持人。
我还梦想成为一个创新型的企业家，这样不但可以给很多人提供物美价廉的服务，还可以有能力去帮助更多需要帮助的人。为实现这个爱心梦想，就需要我学习中努力以独特的观察方法和强烈的好奇心，来理解和记忆老师的教学内容，认真培养自己敏锐的观察力和综合推理能力；在失败和困难面前不气馁和退却，不怕别人讽刺，敢于发表意见并坚持己见，认真培养自己坚毅的性格，成就良好的创新能力。
我还有很多很多好美好的梦想，相信你也一样。亲爱的同学们，让我们一起来努力，以实际行动来践行梦想，共筑我们伟大的“中国梦”！
大全作文 篇6
夜晚，辛勤劳动了一天的人们带着香甜的'梦睡着了，我做完了一天的功课，站在阳台上将目光投向那浩瀚的星空。
首先映入我眼帘的就是月亮。银盘似的月亮一动不动地悬在空中，皎洁的月光静静地倾斜下来，月色溶溶，凉风习习，大地笼罩在一片薄雾般的月色之中。
深蓝的夜幕还缀满了眨着眼睛的小星星，一颗一颗的像是撒在蓝布里面的碎金子：又像是渔人撒下的航标，被海浪摇得一闪一闪地放着亮光；还像是五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，条跃着，化做无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着眼睛向我问好；大的星星支楞着“耳朵”听我唱歌；亮的星星高兴的告诉我作夜和月亮妈妈嬉戏的情景；暗的星星哭泣着向我诉说它的孤独和寂寞。噢！可爱的星星，我真想把你摘下来串成项链，送给老师，送给妈妈。
慢慢的，我觉得有一些冷了，便像月亮和星星道了晚安，恋恋不舍地去睡觉了。
大全作文 篇7
今天是九月十日，这是一个神圣的节日—教师节。每位老师都在用尽全力去“哺育”自己的学生，为之而来的又是无限的感动。
老师愿把自己的青春奉献给自己的岗位，她们不惜白了头，不怕脸上浮起皱纹。她们不算富有，却可以给予学生最宝贵的财富；她们不算高大，却可以整起一片天空！陈老师是一位尽心尽责的数学老师，如今的她，也自嘲地说起了自己的白发，鲜艳的衣服又怎能盖过她曾有的才华？我们不能为她做些什么？惟有听她的劝话，努力学习。
我们的班主任--关老师，是我们的语文老师，她已是拥有几十年教龄的老教师，向我们传授了无穷的古老文化，办公室中挥散不去的是她的身影，桌上搁着的作业本，盖过了她的身躯，忘不了的是她那慷慨激昂的嗓音。
英语老师是教课方式独特，别具一格的，她的授课犹如一场庞大的演讲，每一句话都有力，到位的手势与眼神，伴随着浓郁的书香文化流入我们的脑海，当然也融化在我们的心中。所有老师都有美丽的故事，她们都是英雄女神。
我们在教师节这天，为您带来最真挚的祝福，希望老师们：身体健康，心想事成。
老师您们辛苦了！
届高三第三次调研测试语文试卷
【2017届高三第三次调研测试语文试卷】
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
清季与民国的思想界大家辈出，派别林立，人们围绕救国救民方案、民族复兴路径、人生价值取向进行了不尽相同的思考与设计，并分为不同思想流派与社会思潮，相互间进行着激烈的论争、交锋。就基本格局而言，主要存在着自由主义、激进主义与保守主义的思潮，三者之间呈现出既分立又并生、既交锋又交集、既对立又对话的离合关系。
《中国现代三大思潮及其相互关系》所考察的三大思潮是三个鼎立的、互相抗衡的价值系统，由于政治取向、文化取向不同，三者之间展开过激烈的交锋、论争。书中考察重点放在诠释三大思潮的并生系统、共同观念上，着重于思潮之“合”，考察三大思潮的多元并存对整合与凝聚社会共识的启示。书中指出三大思潮有着相近相似的思想倾向，相似的、关注与相近的关怀。它们最大的共同点在于对实现国家富强目标的关怀、对实现民族复兴愿景的向往，都有着民族情怀与爱国情结。民族主义是三大思潮的并生系统，是三大思潮的同源潜流，是三大思潮的共同观念，但三大思潮对民族主义诉求的表达方式却有所不同;民族复兴成为现代三大思潮的共同梦想，成为各思想流派的最大公约数与最基本共识，三大思潮均怀着实现民族复兴之梦，只是对民族复兴的实施方案、民族复兴的实现路径有着不尽一致的设计。三大思潮均为“现代”思潮，均主张实现现代化转型，主张接纳现代性，只是三者对现代化道路的追寻、对现代性诉求的表达呈现出不同的特点;都受到传统思维方式的影响，都有着对传统文化的眷恋，即使主张激进反传统的激进主义与自由主义，其对本土文化的珍爱之情仍依稀可寻;都有着未来走向社会主义的美好愿景，都不同程度地呈现出社会主义的色彩、社会主义的取向，都以不同形式将社会主义纳入其思想框架;均起源、发端于戊戌思潮。同时，近代思想史的进程纷繁复杂、快速多变，思想家、思潮与整个近代思想界的趋势也在激进主义、自由主义与保守主义之间不断发生分合嬗变，不断进行调适转换。如本来站在时代前列的“激进”者，在出现新生代更为“激进”的思想元素之后便会显得保守、落伍。
在对思潮之“离”的考察上，该书尽可能避开学术界已关注较多的对思想文化的论争，而重点放在话语体系、观念形态、文化心态的比较分析上，通过不同思潮思想家的比较，三大思潮代表性人物文化心态的比较，来把握三大思潮的思想个性与类型区别。
(摘编自郑大华《在思想纷争中寻觅共识——评中国现代三大思潮及其相互关系》)
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3分)
A.近代中国思想界不同派别纷争不断，呈现出自由主义、激进主义与保守主义三种思潮鼎立并存的基本格局。
B.三大思潮分属三个不同的价值系统，体现了当时不同的思想流派对人生价值取向的不尽相同的思考与设计。
C.虽然政治、文化取向不同，但三大思潮在思想倾向和关注内容上却有相近相似之处，有着共同的关怀目标。
D.三大思潮都有民族情怀与爱国情结，拥有民族复兴的共同梦想，因而对如何实现民族复兴共识大于分歧。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)
A.三大思潮均发端于近代的戊戌思潮，它们在现代化的主张上有相同的地方，从这一点看，都属于“现代”思潮。
B.三大思潮对传统的态度是有所区别的，激进主义反传统，保守主义珍爱传统，而自由主义对传统抱有眷恋态度。
C.社会主义是三大思潮的愿景之一，三大思潮都不同程度地、以不同形式将社会主义体现在其各自的思想体系中。
D.近代思想史的进程复杂快速，主要体现在近代思想界的发展复杂多变，近代思想界在三大思潮间不断调适转换。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.三大思潮既“离”又“合”，但《中国现代三大思潮及其相互关系》一书考察着重于“合”，作者对此不大认同。
B.对三大思潮之“离”的考察，《中国现代三大思潮及其相互关系》一书另辟蹊径，关注点与已有的研究有所不同。
C.《中国现代三大思潮及其相互关系》一书对三大思潮的辨析，可以为正确处理当今各种社会思潮的关系提供借鉴。
D.作为一篇书评，本文先从自己对清末与民国思想界的认识谈起，然后介绍书的学术观点和写作重点，学术性较强。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字，完成4-6题。
谭云山和东方最早的“孔子学院”
1937年在印度泰戈尔国际大学建成的中国学院，堪称是东方最早的“孔子学院”，它培养了大批中印友好往来的使者和学者，极大促进了中印友好事业的发展，而这一切功绩都和一个人分不开，他就是谭云山。谭云山和高僧玄奘一样，为中印文化交流做出了卓越的贡献，不同之处在于玄奘是“西天取经”，谭云山是“东土送经”。
谭云山是湖南茶陵县人。1924年，他到南洋教书、办报。1927年7月，他在新加坡见到慕名已久的印度“诗圣”泰戈尔，泰戈尔很喜欢这位热情有理想的年轻中国人，就真挚地邀请他去印度国际大学工作。
1928年9月，谭云山来到国际大学，他先在国际大学学习梵文并研究佛学和印度文化，还开设了中文课程。同时，他不断给国内报刊写文章，介绍印度政局和印度文化。1932年和1935年，谭云山先后完成《印度周游记》和《印度丛谈》，为中国学者进一步了解印度提供了丰富的第一手资料。
1931年，谭云山离开印度。离开前，他和印度朋友商量了一个计划，想多招收几个中国学者到印度，在国际大学办个中国学院，目的在于讲授中文和传播中国文化。在国际大学开展中印文化交流是泰戈尔1924年到中国访问时提出的，当时没有办成，现在这个重任落到了谭云山的肩上。谭云山回国后到上海任教，除了不断在报刊上发表文章介绍印度的情况，还不停地为中印文化交流奔波。1933年，在谭云山的多方努力和倡议下，在国民政府和各界名流的支持下，“中印学会”成立。泰戈尔听到这一消息，喜出望外，写信称赞“唯此伟大学会，所以保持两国文化之永远交流”，并提议“宜速即于此间建一中国学院”。
1934年春，谭云山再次赴印，与泰戈尔商谈建立中国学院事宜。10月，谭云山回国，之后用一年多时间，募集到了足够建筑中国学院的款项，购买了10万卷中文图书，募捐到图书约5万卷。1936年，谭云山回到印度，国际大学立即选择了一块最好的位置开工兴建中国学院。1937年4月14日，正值孟加拉新年，中国学院建成并正式揭幕。泰戈尔亲自主持揭幕式，还发表了激动人心的长篇讲话。甘地和尼赫鲁都写信对中国学院的成立表示热烈祝贺，蒋介石也特地发电报给泰戈尔表示祝贺。
印度国际大学中国学院的建立在中印文化交流史上具有划时代的意义，这座中国学院可以说是印度国土上的一块中国文化试验田，也可以视为中国在印度的“孔子学院”。学院大楼柜子里的图书都是中文的，人们之间的.交流也以汉语为主，直到现在一切都没有改变。
(摘编自孟昭毅《谭云山和东方最最早的“孔子学院”》)
【相关链接】
谭云山是个“土包子”出身而最终被人誉为“现代玄奘”的人物，……但谭云山却又不是“现代玄奘”，因为他没有像玄奘那样骑着白马归国，而是在印度“归西”。
(谭中《谭云山立志超越的一生》)
4.下列对印度国家大学中国学院有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
A.可视为在东方最早创办的“孔子学院”，其建立在中印文化交流史上意义重大。
B.由泰戈尔于1924年提出初步建设计划，后由谭云山主持完成募捐和建设工作。
C.建成揭幕仪式举办时间特殊，规格较高，中印政要特地来信或来电表示祝贺。
D.致力于中国文化传播，至今仍保留着阅读中文图书、交流以汉语为主的传统。
5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A.谭云山富有理想，勇于担当，他为中印文化交流所作的贡献泽被后人，深受赞誉。
B.出于对泰戈尔的仰慕，谭云山接受他的邀请，从国内辞职来到国际大学教授中文。
C.谭云山的《印度周游记》和《印度丛谈》，让中国学者第一次看到现代真实的印度。
D.谭云山倡议成立的“中印学会”促进了中印文化交流，得到了泰戈尔的高度评价。
E.谭云山一生辗转于国内、南洋和印度，最后却客死他乡，结局悲惨，令人痛心不已。
6.为什么说谭云山是“现代玄奘”，又不是“现代玄奘”?请结合材料简要分析。(4分)
(三)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字，完成7-9题。
捶背
聂鹏
新兵训练营地前不着村，后不着店。中队长文魁就在这个被官兵们誉为“兔子都不拉屎”的地方带兵。每天临睡前，他都会到各班转转看看。
这天晚上，文魁正好转到了二班。他看到一个娃娃脸兵，光着的胸脯上胸肌竟然很发达，他问：“有些什么特长?”那兵答：“在体校里搞过训练，相互按过胳膊腿，捶过背，算不算特长?”文魁连说：“算算算。”文魁来自武术之乡，参军后一直是总队训练标兵，因训练过猛，有了腰伤的顽疾。对捶背推拿有特殊的需求。当晚睡前一试身手，“这兵捶背有一手。”文魁苦觅良久的“捶背”人选就这么算是定了。
从此，娃娃兵辉就成了文魁的专职“捶背”。除了正常的训练，辉还得给队长“捶背”，所以就搞得很累很疲惫。一些兵就私下给辉出点子。辉得计，下回再给文魁捶时，捏呀捶的，下手就比较重。不料辉忙得一头大汗，文魁盯着正在热播的《激情燃烧的岁月》中的石光荣，眼睛都没眨一下。辉说：“我看他一点儿都不怕痛，还有没有新招?”哥儿几个面面相觑，均顾左右而言他。
文魁受捶时，要求还挺多，一会儿要求这样使劲，一会儿要求那般用力。搞得辉一场背捶下来，相当于又是一次强化训练。有时累瘫在床上，辉恨得牙痒。一次不经意间，辉在做单杠模拟考核时，竟然一次性做了40多个不觉得累，远远超出其他新兵。
新兵训练快结束时，一日晚间，几名也同样来自武术之乡、又是特警中队的班长，非要跟传说中很厉害的文魁过过招。班长们欺他腰伤，说一对一，文魁说，“你们几个一齐上”。说时迟，那时快，还没轮上那几个兵拢身，一个一个就像背包枕头一样地被文魁扔在几米开外，躺在地上叫苦不迭。辉恰好看到这一幕，除了对队长由衷的佩服，还有很大的疑惑：他，这么威猛，哪里像是个有腰伤的病人?
新训结束分兵时，辉俨然名列文魁麾下。辉叫苦不迭，却发现文魁一脸坏笑。文魁捶背的要求更加频繁了，甚至中午，甚至周末，兴之所致，文魁都要把辉叫过来，捶捶按按，拍拍打打。
半年下来，辉的军事技能在中队无人能比，一年下来，辉在支队军事训练方面有了名气。
第二年春，支队组建参加总队比武的集训队，文魁毫不犹豫地推荐了辉。指导员还有些顾虑，“他走了，你捶背的事怎么办?”文魁斩钉截铁，“扯淡，你以为他就只能捶个背?”辉就被抽调走了，在一个偏僻山凹下的中队接受魔鬼训练，苦不堪言。
10月份参加总队比武，辉得第三名，荣立三等功。回到中队时，全中队官兵列队欢迎，文魁握着他的手，说了一句不着头脑的话：“看来捶背的功力还不够。”是夜，辉照例给文魁捶背。
越明年，支队组建比武队时，辉找到文魁，想通融一下，不要让自己去了。末了还说，“我就留在你身边，还可以天天给你捶背，是不是?”没料想文魁火了，“扯淡，你以为就只是个捶背?”辉再次进了山凹里的魔鬼训练营。
10月份再回来。辉就不是原来的辉了，在总队比武中得了全能第一，被树为训练标兵，荣立二等功。到了中队，他受到全中队官兵的最高礼遇。奇怪的是，是夜睡前，辉来敲门提醒捶背时，文魁说不捶了，已经睡了。
春节过后，辉参加武警部队直接提干的培训班。培训半年后，辉已肩扛黄灿灿的少尉肩章。回到中队，却再也见不到文魁了。原来，文魁带领战士参加公安系统组织的缉捕黑恶势力行动，他只身擒获3名歹徒，不料却被一名歹徒趁夜黑开枪射中，当场牺牲。知道辉是队长的得意门生，怕影响学业，中队官兵硬是没告诉他。
在县城烈士陵园文魁的墓冢前，辉长跪不起，泪如雨下。他慢慢地继而快速地击打着墓碑和坟冢，“队长，辉儿来了，来给您捶背了!”
空旷的墓地里，捶背声穿云裂帛，撕心裂肺……
(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)
A.把新兵训练营地称为“兔子都不拉屎”的地方，既写出营地的荒凉偏僻，也表现出了刚入伍新兵的不满。
B.辉下重手捶背，“忙得一头大汗”，文魁却“眼睛都没眨一下”，小说借此情节暗示文魁腰伤严最，不知疼痛。
C.结尾用“穿云裂帛，撕心裂肺”来形容辉的“捶背声”，写出“击打”的用力有劲，表现出辉内心的无比悲痛。
D.小说叙写一对师徒的相识相知，描绘官兵刻苦训练的场景，着力歌颂了当代军人英勇无畏的牺牲精神。
8.小说以“捶背”为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用?请简要分析。(5分)
9.辉和文魁都是作者着力塑造的形象，你认为谁是这篇小说的主人公?请结合全文谈谈你的观点。(6分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10-13题。
杨霆字震仲。少有志节。以世泽奏补将仕郎，铨试第一，授修职郎、桂岭主簿，有能声。又五中漕举，改鄂州教授，迁复州司理参军，转常、澧观察推官，擢知监利县。县有疑狱，历年不决，霆未上，微服廉得其实，立决之，人称神明。辟荆湖制置司干官。吕文德为帅，素慢侮士，常试以难事，霆仓卒立办，皆合其意。一日谓曰：“朝廷有密旨，出师策应淮东，谁可往者?”即对曰某将可。又曰：“兵器粮草若何?”即对曰某营兵马、某库器甲、某处矢石、某处刍粮，口占授吏，顷刻案成。文德大惊曰：“吾平生轻文人，以其不事事也。公材干如此，何官不可为，吾何敢不敬。”密荐诸朝，除通判江陵府。江陵大府，雄据上流，表里襄、汉，西控巴蜀，南扼湖、广，兵民杂处，庶务丛集，霆随事裁决，处之泰然。暇日诣郡庠，与诸生讲学，又取隶官闲田，增益廪稍。选民之强壮当农隙训练之时付以器械杂兵行肄习亲阅试行赏以激劝之未几有能擐甲骑射者遂皆获其用而兵不复扰民丁内艰，德祐初，起复奉议郎、湖南安抚司参议，与安抚使李芾协力战守。霆有心计，善出奇应变，帅府机务，芾一以委之。城初被围，日夜守御，数日西北隅破，霆麾兵巷战，抵暮增筑月城，比旦城复完，策厉将士，以死守之。城既破，霆赴水死，妻妾奔救无及，遂皆死。
(节选自《宋史•杨霆传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.选民之强壮/当农隙训练之时/付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/
B.选民之强壮/当农隙训练之/时付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行/赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/
C.选民之强壮/当农隙训练之/时付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/
D.选民之强壮/当农隙训练之时/付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行/赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.教授为学官名，宋代设教授一职，用来教导诸生，并掌管考查、考核之事。
B.库指藏兵甲战车的屋舍，王勃《滕王阁序》中“武库”的“库”即指此意。
C.巴、蜀本来都是古国，后来被秦所灭，分别被设为巴郡和蜀郡，合称巴蜀。
D.庠是古代乡学名，与“序”均指地方所设的学校，学生都为普通百姓子弟。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.杨霆才能出众，颇有美誉。他初入仕途，就以能干闻名;升任监利知县后，他通过微服查访决断疑案，被当地民众称为“神明”。
B.杨霆办事干练，折服上司。任荆湖制置司干官时，元帅吕文德几次刁难，他都能应对自如，让吕文德从此以后不敢再轻视文人。
C.杨霆重视文教，关心学生。任职江陵府时，他在公务闲暇的时候给诸生讲学，并拨出官府闲置的田地，让诸生得到更多的口粮。
D.杨霆指挥战斗，应变有方。敌军攻破城池西北角后，他先指挥巷战，后增修月城、鼓舞士气，有条不紊地做出不同方面的应对。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吕文德为帅，素慢侮士，常试以难事，霆仓卒立办，皆合其意。(5分)
(2)城既破，霆赴水死，妻妾奔救无及，遂皆死。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
早发宜陵即事
罗邺①
霜白山村月落时，一声鸡后又登岐。
居人犹自掩关在，行客已愁驱马迟。
身事不堪空感激，鬓毛看著欲凋衰。
青萍委匣休哮吼，未有恩仇拟报谁。
(选自《全唐诗》)
【注】①罗邺：晚唐诗人，有建功立业之志。屡试不第，先后辗转于郭铨、崔安潜等幕府，晚年远赴塞北边
防营帐任职。②青萍：古代名剑。《拾遗记》：“帝颛项有曳影之剑，……未用之时，常于匣里如龙虎之吟。”
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)
A.“霜白”“月落”点明诗人出行的背景，渲染出了环境氛围的凄清寂静。
B.“一声鸡”以声衬静，写出行之早与山村之静，呼应诗题中的“早发”。
C.颔联以“居人”掩门团聚与“行客”驱马独行作比，突出诗人的伤感。
D.颈联“凋衰”写所骑之马毛发脱落的形象，并借马暗写诗人身世坎坷。
E.诗人运用“青萍委匣”一典，以古剑自比，委婉地表达出复杂的心情。
15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《观沧海》中，曹操以“ ”和“洪波涌起”两句，直接描写海水的动态，显示出大海的辽阔与雄壮。
(2)《琵琶行》中白居易以“ ? ”自问自答，写出重闻琵琶曲后，自己超出其他听众的悲伤情怀。
(3)《赤壁赋》中，苏轼面对月下美景，心情舒畅，于是与友人“ ， ”并因此有了如同乘风飞行、羽化升仙的感受。
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字应用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)
①管理者应该用年轻人熟悉的语气、方式去和他们进行平等的对话，不要颐指气使，更不要无端指责。
②史老师的口才很好，历史课上，他栩栩如生的讲述，让我们深切地感受到了盛唐国力的无比强大。
③作为联合国常任理事国的中国，武器装备别具一格，既有有限的核反击力量，又有庞大的常规武装力量。
④武当金殿造型壮观，设计精巧，构建装配严密，里面的长明灯600年不摇不摆，从不熄灭，真是匪夷所思。
⑤每到图书馆开放的时间，来这里看书的人汗牛充栋，但是整个图书馆却鸦雀无声，大家都沉浸在书香里。
⑥虽然近一年来人民币对美元贬值约3%，但如果再看其他货币汇率的走势，人民币汇率的稳健不言而喻。
A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤
18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A.太钢集团已完成笔尖钢标准的制订工作，并生产出“中国制造”的笔芯，有望在未来两年内完全替代进口。
B.在农业专业合作社的发展过程中，相关部门能否有效监管和及时介入，对农民利益的保障尤为重要。
C.“神舟”十一号第六次载人航天飞行将持续30天，推动中国在2022年前建成多模块空间站的一次彩排。
D.为了强调“九一八”事变后的抗战史是一个整体，教育部要求将教材中的“8年抗战”改为“14年抗战”。
19.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)
人性混合着善与恶，崇高与卑微，每个人都相差无几。 ① 有些人性格较强，机会较多， ② 可以更自由地表现天性，但骨子里的人性 ③ 是相同的。就 ④ 我来说，我也不会比大多数人更好， ⑤ 我把内在的思想及脑海中的意念都记录下来， ⑥ 世人一定说我是品格堕落败坏的魔鬼。明白这个道理，会使我们变得宽容。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 因为 于是 却 / 要是 可能
B 当然 / 大概 对 如果 那么
C 也许 因此 却 以 假使 /
D 可能 所以 / 对于 只要 或许
20.在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(5分)
任何食物都含有一定分量的粗纤维，粗纤维有刺激肠蠕动的作用。如果食物所含的粗纤维过多了。 ① ，使食物在比较短的时间内就通过消化器官，以致消化液不能有充分的时间发挥分解食物的作用，便会造成消化不良; ② ，也会导致肠蠕动不良，容易引起便秘。因
此， ③ ，那是必需的。
21.下面是关于“大学生创业”的调查统计图表，根据下面图表提供的信息，将大学生创业获得成功的主要因素写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。(6分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
材料一
某高新区公开招聘窗口岗位人员，为了方便与本地人交流，在“要求”一栏增加一条——熟悉本地方言者优先。此举引来网友的讨论。
材料二
手写书信是一种重要的交流方式，如今离我们越来越远了。近日，专门朗读古今书信的节目《见字如面》一播出就获得广泛的关注和好评。
上面的材料引发关于“人与人”之间交流方式的联想与思考?请表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
高一下语文4月调研考试卷
【高一下语文4月调研考试卷】
一、积累与运用(30分)
1、在下面的横线上填写诗文名句、作家或作品。(10分)
(1) ，志在千里。(曹操《 》)
(2)月黑雁飞高， 。(卢纶《塞下曲》》)
(3) ，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(4) ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(5)夫大国，难测也， 。(《曹刿论战》)
(6) ，出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧患 死于安乐》)
(7)《白雪歌送武判官归京》(作者 )中的“ ， ”运用比喻的手法，景象极为神似，颇有浪漫色彩，是千古传诵的咏雪名句。
2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(3分)( )
A.把闯黄灯这种难以避免的失误，等同于闯红灯、酒驾一类恶意违法，给予记六分的强度惩戒的思路尤其失当。当务之急是交管部门可以考虑接受民意，降低闯黄灯扣分力度，以缓解驾驶者精神压力。
B.越是遮掩，越是迟报瞒报，越显难言之隐。水污染真相“迟报”了5天，这样的行径更令人瞠目结舌。如果迟报、瞒报从来都是得不偿失的，事故方或相关部门何以条件反射地第一选择“掩耳盗铃”?
C.随着情节不断推进，人们发现“房妹事件”原来才是开头，结尾还早得很。民众愈发想知道，“房妹”全家还有多少鲜为人知的秘密?何时才能看到事件的大结局?
D.肯德基将“中国法律没要求”作为瞒报的理由，纯属理直气壮。即便“法律没要求”，肯德基作为全球知名的餐饮企业，也应当坚守诚信经营的道德底线，及时披露相关自检结果，以满足消费者的知情权。
3.下面画线的三个句子在表达上都有不恰当的地方，请加以修改。(3分)
①互联网已成就当今时代公民表达思想、参与社会生活的重要平台。②这个平台不仅有别于传统平台，而且表达者必须遵循表达的正当性、合法性与责任性原则没有改变。在网络平台上的表达，可能产生两面性，即除了合法表达外，还有人可能利用网络进行侮辱、诈骗等非法活动。加强网络管理，体现了“权利义务相统一”。网络后台实名的根本作用在于，③让造谣传谣的成本变得高昂，震慑企图造谣传谣。如果任谣言传播，恰恰最后受伤害的就是言论自由。
①
②
③
4.阅读下面一则消息，为其拟写一个标题。(不超过15个字)(3分)
【连网】(通讯员 段慧明 李其维) 日前，国家质量监督检验检疫总局正式发布文件，批准江苏省东海县“黄川草莓”为地理标志保护产品。至此，东海县已拥有“黄川草莓”、“东海水晶”、“东海大米”和“东海(老)淮猪肉”四个国家地理标志保护产品。黄川镇以草莓连片保护地种植而闻名全国，被誉为“中国草莓第一镇”，草莓产业已有20多年的历史。目前，该镇已形成了以桃李、新沭三村为中心，辐射周边家和、宋吴等16个村1.7万农户种植草莓，拥有温室2万栋，草莓种植面积达到3万亩，占耕地面积的45%，年产草莓5万余吨，实现产值4亿元，亩年纯收入超万元，种植规模全省最大，有着“中国草莓第一镇”的美称。
5.阅读下面一段文字，按要求完成题目。(11分)
书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉【 】里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。 ， ，
。优雅的气质，不俗的谈吐。自由的精神，高尚的情操。读书吧!让贫泛和平庸远离我们，让博学和睿【 】智丰富我们，让历史和时间记住我们。智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。评味书香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
(1)给加点字注音。(2分)
(2)找出画波浪线句子中的两个错别字并改正。(2分)
(3)结合语段内容，仿照画横线的句子，在语段中的横线上续写一句话。(3分)
(4)相信你已读完《格列佛游记》一书了，请从下面两个题目中任选一题作答。(4分)
①《格列佛游记》当中慧骃国的特点是什么?你觉得可信吗?
②你一定对格列佛在利立浦特小人国的经历还记忆犹新，利立浦特用什么方式来选拔官员?朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演这种技艺，请谈谈你对作者描写这一情节的理解。(4分)
二、阅读理解(60分)
(一) 古诗阅读：龟虽寿(6分)
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
6、本诗表达了作者怎样的情怀? (3分)
7、“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”一句历来被人称道，请选一个角度进行鉴赏。(3分)
(二)文言文阅读(17分)
[甲]鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也.由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 .非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
[乙]天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之.与俱入涯山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扦②父母，乃教人叛父母，可乎?”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。涯山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎!”
注：①弘范：元军元帅。②扦(hàn)：保卫。③泫(xuàn)然：水滴下的样子。
8.加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分)
A.千里马常有而伯乐不常有 由是则生而有不用也
B.呼尔而与之 公与之乘
C.所欲有甚于生者 天将降大任于是人也
D.策之不以其道; 不以物喜，不以己悲
9.解释下列加点的字词。(2分)
①故不为苟得也:_________________________.
②天祥泫然出涕: ________________________.
10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
__________________________________________________.
__________________________________________________.
②弘范遂以客礼见之.
____________________________________________________.
11.请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的.句子。(2分)
①富贵不能淫：________________________________________________.
②威武不能屈： _________________________________________________.
12.乙文中，文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?(2分)
_________________________________________________________________.
13.请结合文体特点，简要分析甲乙两文在写法上有何不同?(4分)
(提示:可根据甲文的论证方法,乙文的刻画人物的方法来答题)
甲文：_________________________________________________________.
_____________________________________________________________.
乙文：____________________________________________________________.
________________________________________________________________ .
(三)说明文阅读。(8分)
①大豆原产于我国，在古代称为“菽”，已有五千多年栽培历史。在本世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年来，世界上到处引种，成了栽培面积扩大得最多的作物之一。目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量占世界第三位。
②大豆品种众多，我国现有的品种不下五千多种。…… 东北地区，黄河、淮河流域
和长江流域，是三大集中产区。
③大豆色泽有黄、青、褐、黑和红色五种。子粒大小差别很大。小粒品种百粒重只有四五克，大粒品种百粒重可达五十克。其花簇生长在各节的叶腋和枝腋间。
④花很小，蝶形，有白色和紫色两种。大豆的花多在上午8～9点钟开放，开放时间只有一个多小时。全株的花开完大约需要半个多月。但大豆约有半数开过的花不到结荚就脱落，所以防止花荚脱落，是增产大豆的关键。
14、第①段的说明顺序与说明的主要内容分别是什么?(4分)
说明顺序是_______________________________________.
说明内容是________________________________________.
_________________________________________.
15、第③段主要运用了哪两种说明方法?(2分)
__________________________,________________________.
16、“全株的花开完大约需要半个月”一句中的“大约”一词能否删去，为什么?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(四)议论文阅读。(10分)
①诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”节俭不仅是经济方面的事，而且牵联到思想品质.是故作惊人之谈吗?不是。
②一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类，就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。
③鲁迅的一条裤子穿了好几十年。孙伏园受周老太太之托，劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“找岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿惫换藤绷或棕绷，我也从来不愿意换厚被褥。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”
④是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗?当然不是;是鲁迅吝啬吗?当然更不是。鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验：物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力;还可以养成人们拖拉懒散的作风。
17、选文的中心论点是 ___________________________ ________(2分)
18、文中画线的设问句在论证过程中起什么作用?(2分)
____________________________________________________________.
____________________________________________________________.
19、为什么说“工作容易被安逸的生活所累”?根据选文内容回答。(3分)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
20、选文第③段作者直接引用鲁迅的原话，目的是什么?(3分)
_________________________________________________________.
(五)阅读《那些卑微的母亲》一文，完成19—23题。(18分)
那些卑微的母亲
卫宣利
①每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。
②有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
③晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗?”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗?……”
④她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了!”
⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲!
(选自“天天美文网”)
21.结合全文，试分析“那些卑微的母亲”中的“卑微”的内涵。(4分)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
22.请用简要的语言概括文中第一位母亲的故事。(3分)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
23请从“描写方法”的角度对第③段中画线句子“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”进行简要的分析。(3分)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
24.本文语言非常有表现力，请任选一题按照括号中的要求回答。(4分)
(1)母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。(从修辞角度品析)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
(2)她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。(依据加点词品析)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
25.通读全文，你认为作者写这些“卑微的母亲”的目的是什么。(4分)
_________________________________________________________.
_______________________________________________________.
三、表达与交流(60分)
26. .阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
走过岁月的四季，我们一路向前走;穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情;向前走，需要理性的思索。向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破……
请以“向前走”为题目写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选;②字数600—800;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
[img]请各位文士推荐“高考语文”经典的复习试卷！
1300 重庆市西南师大附中2009届高三第五次月考语文试题2009年4月4日
1299 山东省2009届高三教学质量检测语文试题2009年4月4日
1298 上海市2008-2009学年度第二学期部分学校高三语文试题2009年4月4日
1297 山东省临沂市高三教学质量检查考试语文试题2009.32009年4月4日
1296 安徽省合肥市2009年高三第二次教学质量检测语文试卷2009年4月4日
1295 2009年高考语文模拟试卷（新课标卷模式）2009年4月4日
1294 山东省连云港市2009届高三第三次调研考试2009年4月4日
1293 广东省2009年高考调研考试语文测试仿真模拟试卷2009年4月4日
1292 新疆乌鲁木齐地区2009年高三年级第二次诊断性测验语文试卷2009年4月4日
1291 江苏省淮安、宿迁、徐州、连云港四市2009届高三第三次调研考试2009年4月4日
1290 2009年普通高校招生统一考试（广东卷）语文模拟试卷2009年4月4日
1289 上海市2009九校第二次联考语文试卷及答案2009年4月4日
1288 四川省雅安中学2009届高三4月月考语文2009年4月4日
1287 陕西师大附中2009届高三第四次模拟考试语文试题2009年4月4日
1286 甘肃省2009届高三一模考试语文2009年4月4日
1285 江西省2009年六校联考语文试卷2009年4月4日
1284 辽宁省抚顺市2009届普通高中毕业生模拟考试语文试题2009年4月4日
1283 安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考语文试卷2009年3月31日
1282 重庆市巴南区2008-2009学年度下期高二第一次月考2009年3月31日
1281 2008—2009学年度高三第七次联考卷（全国卷）2009年3月31日
1280 湖北省八市2009年高三年级3月调考试题2009年3月31日
1279 湖北省2009年高三语文模拟试卷2009年3月31日
1278 山东省烟台市2009届高三3月诊断性检测语文试题2009年3月31日
1277 山东省实验中学2009届高三第四次综合测试语文试题2009年3月31日
1276 辽宁省东北育才、天津耀华、大连育明、哈三中2009年四校第一次高考模拟联考语文
1275 辽宁省东北三省四市2009届高中毕业班第二次调研测试语文试题2009年3月31日
1274 辽宁省东北育才学校2009届高三第三次模拟考试语文试题2009年3月29日
1273 江苏省扬州大学附属中学2008～2009学年度第二学期高三语文月考试卷
1272 江苏省盐城中学2009届高三年级第七次综合考试语文试卷2009年3月29日
1271 江苏省盐城市第一中学2009届高三第四次调研考试语文试卷2009年3月29日
1270 江苏省靖江高级中学2009届高三3月月考语文试卷2009年3月29日
1269 江苏省淮阴中学2009届高三下学期语文高考适应性测试题2009年3月29日
1268 江苏省丹阳高级中学2009届高三第一次摸底考试语文试题2009年3月29日
1267 江苏省常州外国语学校2008—2009学年第二学期高三语文月考调研卷2009年3月29日
1266 江苏省2009届南京师大附中高三下学期期初统测语文试题2009年3月29日
1265 河南省驻马店市2009届高三第二次质量检查语文试题2009年3月29日
1264 河南省洛阳市一高2009届高三2月月考语文试题2009年3月29日
1263 河南省浚县一中2008-2009学年度高三语文第二次模拟考试卷2009年3月29日
1262 河南省2009届高三四校联考语文试题2009年3月29日
1261 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（7）2009年3月29日
1260 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（6）2009年3月29日
1259 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（5）2009年3月29日
1258 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（4）2009年3月29日
1257 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（3）2009年3月29日
1256 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（2）2009年3月26日
1255 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（1）2009年3月26日
1254 湖北省黄冈市2009届高三3月质量检测（语文）2009年3月26日
1253 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题八2009年3月26日
1252 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题七2009年3月26日
1251 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题六2009年3月26日
1250 湖北冈内参2009届高三语文模拟试题五2009年3月26日
1249 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题四2009年3月26日
1248 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题三2009年3月26日
1247 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题二2009年3月26日
1246 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题一2009年3月26日
1245 黑龙江省大庆第一中学高三第四次语文考试试题2009年3月26日
1244 河北省唐山一中2008-2009学年度高三2月开学调研考试2009年3月26日
1243 河北省唐山市2009届高三第一次模拟考试语文试题2009年3月26日
1242 河北省2009年石家庄市高中毕业班复习语文教学质量检测（二）2009年3月26日
1241 河北衡水重点中学高三语文试（非常实用）2009年3月26日
1240 广西来宾市武宣县中学2009届高三语文综合测试题2009年3月20日
1239 广西柳州铁一中2009届高三第二次模拟考试语文试题2009年3月20日
1238 广西桂林中学2009届高三二月月考语文试题2009年3月20日
1237 吉林省吉林一中2009届高三高考模拟训练一语文2009年3月13日
1236 湖南炎德英才联考2009届高三第六次月考语文试题2009年3月13日
1235 湖南省湘潭市2009届高三语文第三次模拟考试卷2009年3月13日
1234 湖南省师大附中2009届炎德 英才大联考高三月考试卷五语文2009年3月13日
1233 湖南省祁阳四中2009年下期高三第一次月考语文试题2009年3月13日
1232 湖南省浏阳一中2009届高三毕业会考试题语文2009年3月13日
1231 湖南省道县一中2009届高三语文月考试卷2009年3月13日
1230 湖南省长沙市一中、雅礼中学2009届高三年级联考语文试题2009年3月13日
1229 湖南省长沙市一中2009届高三第五次月考语文试题2009年3月13日
1228 湖南省2009学年高三四校（长沙一中、长郡中学、师大附中、雅礼中学）联考语文
1227 湖南省2009年高考语文模拟卷2009年3月13日
1226 湖南省2009届高三十二校联考第一次考试语文试卷2009年3月13日
1225 安徽省江南十校2009届高三素质测试语文试题2009年3月13日
1224 安徽省凤阳荣达学校复读学校第二学期周考语文试卷2009年3月13日
1223 安徽省凤阳荣达高考补习学校2009届高三第二次月考语文试题2009年3月13日
1222 福建师大附中2009届高三模拟语文试题2009年3月13日
1221 福建省厦门市2009年高中毕业班质量检查语文试题2009年3月13日
1220 广东省执信中山纪念深圳外国语09届高三下学期三校联考语文2009年3月13日
1219 广东省汕头市2009年普通高校招生第一次模拟测试2009年3月13日
1218 广东省2009年江门市高三语文模拟考试题2009年3月13日
1217 广东省2009年广州市调研测试语文试题2009年3月13日
1216 湖北省荆州市2009届高中毕业班质量检查(Ⅱ)2009年3月10日
1215 湖北省黄冈中学2009届高三2月月考考试语文试题2009年3月10日
1214 全国大联考2009届高三第五次联考语文试卷2009年3月10日
1213 辽宁省大连市2008年高三双基测试语文2009年3月10日
历届高考试题与模拟题!
语文：
历年高考语文题详解
最新高考语文模拟试题免费
最新模拟试题
167
辽宁省实验中学、东北师大附中、哈师大附中2008届高三第一次摸底联考语文试题
166 四川省遂宁二中高2008级文科语文试题人教版
165 2008高考模拟试题（二）（宁夏海南卷）
164 2007年广东省揭东蓝田中学毕业班第四次阶段测试语文
163 2008年语文高考复习综合训练卷（二）
162 2008年语文高考复习综合训练卷（一）
161 2008届南通市四县市高三联考试卷语文
160 云南省昆明市2007—2008学年度高三教学质量检测试题
159 2008年江苏高考语文模拟卷
158 重庆市高2008级学生学业质量调研抽测试卷
157 2008年青岛市高考一模语文试题
156 湖北楚星教研所2008届高三第六次联考语文试题
155 江苏盐城市2007-2008学年度高三语文上学期第一次调研考试试卷
154 湖南省长沙一中2008届高三第六次月考试题
153 2008山东省实验中学高考最新模拟试题
152 2008山东师范大学附中高考最新模拟试题
151 江苏省赣榆县2008届高三三校联考语文试题
150 2008年南通市高三第一次调研考试
149 常州市2007—2008学年高三第一学期期末质量调研
148 普宁二中07-08学年第二学期高三语文第一次月考试题
147 扬州市2007～2008学年度第二次调研测试试题
146 辽宁省沈阳二中2008年高三语文第二次模拟考试卷
145 扬州市2007～2008学年度第二次调研测试试题
144 洛阳市07—08学年高三统一考试试卷
143 芜湖一中2008届高三第二次模拟考试
142 苍山县2007年高三教学重量检测题
141 四川成都七中2008级高三适应性考试
140 江苏黄桥中学高三08年元月测试卷
139 长沙市一中高三语文月考试题五
138 绍兴高级中学07-08学年度高三第三次月考试题
137 厦门双十中学08高考语文热身考试卷
136 成都市2008届高中毕业班第一次诊断性检测
135 2008年郑州市语文第一次质量预测分析
134 长沙一中高三语文第五次月考试题
133 湖南省师大附中07—08学年高三第四次月考语文试题
132 四川省广元中学高2008级第一次月考试题
131 广东省重点中学2008年高三六校第三次联考
130 惠州市2008届高三第三次调研考试题
129 江苏省兴化市2008届高三语文调研试卷
128 江苏南阳中学高三语文第四次月考试题
127 潮州市07-08学年第一学期期末高三教学质量检测卷
126 河南省郑州市2008年高中毕业班第一次质量预测
125 广州市08届高三语文专题调研测试模拟练习
124 2008年高考模拟试卷
123 江苏海安07-08学年度高三年级摸底考试题
122 长宁区07-08学年第一学期高三期终抽测试卷
121 徐汇区07-08学年第一学期高三语文学科能力诊断卷
120 武汉市2008届高中毕业生二月调研测试语文试卷
119 武汉市2008届高中毕业生二月调研测试语文试卷
118 2008年3月泰州市2007～2008学年度第二学期期初联考
117
2008年南通市四县高三联考试卷语文试题
116
2008年江苏省靖江高级中学高三模拟试卷
115
湖南省2008届高三 十二校联考 第一次考试
114
渭南市2008年高三教学质量检测
113
西工大附中高三第二次摸底考试语文试题题
112
泰州市07～08学年第二学期期初联考高三语文试题
111
江苏省前黄高级中学2008届高三第一学期第三次阶段考试
110
安徽省六安市河口中学2008届高三第一学期月考试卷
109
阳江市07--08学年高三第一学期调研试卷
108
福建三明市07—08学年第一学期高三期末考试题
107
四川省绵阳市高中2008级第二次诊断性考试
106
广东六校08年高三模拟考试题
105
湖南长沙三中2008年1月高三月考试题
104
广东珠海斗门区07-08学年度下学期开学考试卷
103
黑龙江西北地区普通高中2008年高三第一次模拟考试
102
广州市高三语文专题调研测试模拟练习
101
2008广州调研模拟（广州四中）
100
2008广州调研模拟（白云中学）
99
宝山区2007学年度第一学期高三语文期终试卷
98
四川成都一中07-08学年高三语文综合测试卷
97
广东珠海市2008届高三质量检测第二次联考
96
温州市十校联合体高三第一学期期末联考语文试卷人教版
95
安徽省庐江乐桥中学07-08学年高三1月月考
94
河南许昌07-08学年高三上期末教学质量评估试卷（语文）
93
青岛市2007—2008学年度第一学期期末考试
92
潮州侨中2008届上学期期末检测卷
91
湖北省武昌区07-08学年度高三语文上学期期末调研测试试卷
90
广东2008届高三月考试卷
89
嘉定区2008届高三语文测试卷
88
哈尔滨师范大学附属中学08学年第二学期高三语文2月考试卷
87
2008年黑龙江省高三质量检查
86
东北师大附中07～08学年高三第四次摸底考试题
85
北京市朝阳区07—08学年高三第一学期期末统一考试
84
北京市宣武区2007—2008学年度高三第一学期期末质量检测
83
北京市崇文区2007—2008学年度第一学期高三期末统一练习
82
北京市石景山区2007—2008学年度第一学期高三年级期末统一练习语文试题
81
安徽合肥一中07—08学年第一学期高三阶段考试
80
陕西省宝鸡中学2008届高三年级月考（四）
79
上海嘉定一中08届高三模拟测试题
78
衡阳市八中2008届高三第五次月考试题
77
鄂州市07—08学年度高三上学期期末考试试题
76
广州市2008届高三语文调研模拟题
75
辽宁省沈阳二中07-08学年度上学期高三年级月考
74
上海嘉定一中08届高三模拟测试题
73
江苏省赣榆县2008届高三三校联考语文试题
72
江西南昌07—08学年上学期高三四校联考试题
71
海淀区08届高三第一学期期末考试（海淀区高三年级第一学期期
70
江苏省南京市2008年1月高三质量调研
69
北京市西城区2008年抽样测试题答案
68
山东省泰安市07-08学年度第一学期高三期末考试
67
济宁市07—08学年度第一学期高三期末考试语文试题
66
河南平顶山市普通高级中学毕业班2008年第一次教学质量调研考
65
上海市松江区高三第一学期期末质量监控语文试卷
64
泰安市07—08学年度第一学期高三期末考试
63
广东省潮州市07-08学年度第一学期期末高三教学质量检测试题
62
07-08学年高三第一学期期末考试卷（苏教版）
61
江苏省如皋江安中学2008届高三年级阶段测试
60
2008年平顶山市普通高中毕业班教学质量调研考试
59
广东省中山市07-08学年度高三语文上学期期末统一考试试卷
58
北京市东城区07—08学年度第一学期期末教学目标检测
57
山东省滨州市2008年高三第一次复习质量检测
56
北京市西城区2008年抽样测试高三语文试题
55
北京丰台区07-08学年度第一学期期末练习
54
江苏黄桥中学高三08年元月测试卷
53
南京师大附中江宁分校08界高三阶段测试题
52
哈尔滨三中07—08学年高三年级月考试题
51
东北三校08届实验班与复习班第一次摸底考试题
50
山东寿光现代中学07-08学年度第一学期高三期末模拟
49
辽宁省实验中学2008届高三上学期期末测试
48
2008湖南高三语文第二次八校联考试题
47
07—08学年度河南省五市统考高中毕业班第二次调研考试
46
浙江省杭州市学军中学2008届上学期高三年级期中考试
45
安徽省合肥八中2007—2008学年度上学期高三第二次月考
44
山东省泰安市2007—2008学年度第一学期高三期中考试
43
2008年无锡市期中调研语文试题
42
07—08学年湖北省补习学校联考试题
41
吉林省东北师大附中07-08学年上学期高三第三次摸底考试语文试
40
2007年9月徐州市第一次摸底试题
39
2008届四川石室中学零诊模拟检测题
38
长郡中学2008届高三第三次月考
37
2008高考语文模试卷
36
湖北省黄冈市、荆州市高三联考语文试题人教版
35
广东省惠州市2007-2008学年度高三语文第二次调研考试卷
34
江苏省泰兴市第一高级中学2008届高三年级第三次阶段测试
33
重庆南开中学2007—2008学年度高2008级10月月考语文试题
32
全国大联考（湖北专用）2008届高三第一次联考语文试卷
31
山东省潍坊市2007—2008学年度高三第一学期期末考试
30
湖北黄冈高三年级质量检测试题
29
华南师大附中07-08学年度高三综合测试（二）
28
四川绵阳08届高中第一次诊断性考试
27
河南许昌08届高三第一学期四校联考试题
26
新洲三中高三新起点语文综合测试
25
河南开封市2008届高三学生统一检测题
24
2007—2008学年广东三校高三联考试题
23
青岛黄岛经济技术开发区07-08学年高三第一次调研测试卷
22
2008届高三联考试题
21
2008年开原高中高三第一次模拟考试
20
安徽省皖南八校2008届高三第二次联考试题
19
2008高考语文模拟试题
18
广州市2008届高三语文调研模拟题
17
湖北省八校2008届高三第一次联考
16
北京市海淀区2007——2008学年度高三第一学期期中语文试卷
15
（金太阳）2008年高考语文第四次大联考试卷及解析
14
东北师大附中2007—2008学年上学期高三第二次摸底考试语文试题
13
北师大附属实验中学2007—2008学年度第一学期语文试题
12
北京四中2007—2008年高三年级第一学期期中语文测验
11
辽宁省部分重点中学2007-2008学年第一学期高三期中联考语文试卷
10
辽宁东北育才高三第二次模拟语文试卷
9
辽宁省实验中学2008届高三年级上学期中测试语文试题
8
2007湖北省黄冈、荆州、宜昌高三下学期模拟考试
7
吉林省实验中学2008高三年级第一次模拟考试
6
湖南长沙市2007-2008学年度高三第一次质量检测
5
2008湖南高三语文第二次八校联考
4
山西省实验中学2008高三年级第二次月考语文
3
全国大联考2008届高三语文第四次联考试卷
2
河南省郑州市2007年高中毕业班第一次质量预测
1
北京市海淀区2008高三第一学期期中试卷
历年高考语文题
1 2007年高考语文（辽宁卷）详解 满分作文
2 2007年高考语文（重庆卷）逐题详解
3 2007年高考语文（广东卷）
4 2007年高考语文（全国卷一）
5 2007年高考语文（全国卷二）
6 2007年高考语文（北京卷）详解
7 2007年高考语文（上海卷）详解
8 2007年高考语文（四川卷）详解
9 2007年高考语文（湖南）语文卷评分细则及答案详解
10 2007年高考语文（安徽卷）
11 2007年高考语文（江苏卷）详解
12 2007年高考语文（湖北卷）逐题详解
13 2007年高考语文（浙江卷）
14 2007年高考语文（山东卷）
15 2007年高考语文（江西卷）
16 2007年高考语文（海南、宁夏卷）
17 2007年高考语文（天津卷）
18 2007年高考语文（福建卷）
19 2006年高考语文（辽宁卷）附详细答案
20 2006年高考语文（安徽卷）
21 2006年高考语文（北京卷）
22 2006年高考语文（福建卷）
23 2006年高考语文（广东卷）
24 2006年高考语文（湖北卷）
25 2006年高考语文（湖南卷）
26 2006年高考语文（江苏卷）
27 2006年高考语文（江西卷）
28 2006年高考语文（全国Ⅰ）
29 2006年高考语文（全国II）
30 2006年高考语文（山东卷）
31 2006年高考语文（上海卷）
32 2006年高考语文（四川卷）
33 2006年高考语文（天津卷）
34 2006年高考语文（浙江卷）
35 2006年高考语文（重庆卷）
36 2005年高考语文（辽宁卷）详细答案
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68 2002年普通高校招生全国统一考试语文试题（全国卷）
69 2001年普通高校招生全国统一考试语文试题（全国卷）
70 2000年普通高等学校招生全国统一语文试卷逐题详解
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