本篇文章给同学们谈谈衡水名校名师卷高三语文，以及衡水名师卷全国三卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、有谁知道全国100所名校单元测试示范卷高三语文卷一的答案？速度
- 2、全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷(一)识记现代汉语普通话常用字的字音
- 3、语文衡水金卷文言文
- 4、衡水名师卷怎么样
- 5、河北省衡水市2011届高三上学期教学质量检测语文
- 6、全国一百所名校单元测试示范卷高三语文卷（一）答案高考第一轮复习（新课标）金太阳教育研究院语文研究所
有谁知道全国100所名校单元测试示范卷高三语文卷一的答案？速度
参考答案
一、1、A（B项中，"弩马十驾"改为"驽（跑不快、劣）马十驾"；C项中"出人投地"改为"出人头地"，意思是"才学或地位高出众人，显于当世，高人一等"；D项中"乐不可知"为"乐不可支"，意思是"高兴极了"。）
2、C
3. 答案：D【解析】A项语序不当，应为"太空装配、补给、维修、航天员交换"；B句式杂糅。"根据的文件"或者"美国高盛公司2日向证券交易委员会提交的文件显示"。C"报纸、广播、电视、网络、传媒"并列不当。本题为表达应用中之辨析并修改病句E级。
4.C【解这类题型的试题应首先找准起始句。从这一组句子看，句③是全组句的开头，其他句子都是描写江南梅雨季节看到的景色。"推窗望去"看到的景色是由"雨"而"云"而"雾"，由"雾"而"树"而"花"，其视线由远而近，由高而低，全组句子以空间为序。】
二、(9分，每小题3分)
5．B（"经过打磨、入土、受沁、改制、盘养等工序雕琢成器"文中无此信息）
6．C（该项是对"玉"的陈述，不能用来说明"中国是一个爱玉而又敬玉的民族"）
7．D（A项，"是财富、权力、地位的象征，王者富家的专利"不当；B项，在文中"中国历代君王无一例外都想得到"的是"和氏璧"，而非泛指的"玉"；C项，"古今佩玉的目的相同"不当，应为"不完全相同"）
三、8．A （舍：安排住处）
9．B
10．C （淮南王不是被处死的，而且他最后也有悔意）
四、11．①吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。（"王" "危"判断句各1分）
②我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。（"特""苦""复"各1分）
③于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，一律弃市问斩。 （"考""馈""弃市"各1分，大意1分）
【附】参考译文：
淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子。他母亲是过去赵王张敖的妃嫔。高祖八年（前199），高皇帝从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。她受到皇上宠幸，怀下身孕。从此赵王张敖不敢让她住在宫内，为她另建外宫居住。次年赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，赵王也一并被捕获罪，他的母亲、兄弟和妃嫔悉遭拘捕，囚入河内郡官府。厉王母亲也被抓，她在囚禁中对狱吏说："我受到皇上宠幸，已有身孕。"狱吏如实禀报，皇上正因赵王的事气恼，没有理会厉王母亲的申诉。厉王母亲的弟弟赵兼拜托辟阳侯审食其（yì jī）告知吕后，吕后妒嫉，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。厉王母亲生下厉王后，心中怨恨而自杀。狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，下令吕后收养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。真定是厉王母亲的故乡，她的祖辈就居住在那里。
高祖十一年（前196）七月，淮南王黥（qíng）布谋反，皇上遂立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的四郡封地。皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，于是厉王即淮南王位。
厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭政治祸患。但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢发作。
至孝文帝即位，淮南王自视与皇上关系最亲，骄横不逊，一再违法乱纪。皇上念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。
孝文帝三年（前177），淮南王自封国入朝，态度甚为傲慢。他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为"大哥"。厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。事后厉王驰马奔至宫中，向皇上袒身谢罪道：我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后蓄意杀害他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。我为天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中跪伏请罪。"皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后越发骄纵肆志，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为"制"，另搞一套文法，一切模仿天子的声威。
孝文帝六年（前174），厉王让无官爵的男子组成七十人和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大货车在谷口县谋反起事，并派出使者前往闽越、匈奴各处联络。朝廷发觉此事，治罪谋反者，派使臣召淮南王入京，他来到长安。
朝廷尽杀刘长的同谋者，于是命淮南王启程，一路用辎车囚载，令沿途各县递解入蜀。当时袁盎劝谏皇上说："皇上一向骄宠淮南王，不为他安排严正的太傅和国相去劝导，才使他落到如此境地。再说淮南王性情刚烈，现在粗暴地摧折他，臣很担忧他会突然在途中身染风寒患病而死。陛下若落得杀弟的恶名如何是好！"皇上说："我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。"沿途各县送押淮南王的人都不敢打开囚车的封门，于是淮南王对仆人说："谁说你老子我是勇猛的人？我哪里还能勇猛！我因为骄纵听不到自己的过失终于陷入这种困境。人生在世，怎能忍受如此郁闷！"于是绝食身亡。囚车行至雍县，县令打开封门，把刘长的死讯上报天子。皇上哭得很伤心，对袁盎说："我不听你的劝告，终至淮南王身死。"袁盎说："事已无可奈何，望陛下好自宽解。"皇上说："怎么办好呢？"袁盎回答："只要斩丞相、御史来向天下人谢罪就行了。"于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，一律弃市问斩。然后按照列侯的礼仪在雍县安葬了淮南王，并安置三十户人家守冢祭祀。
12. (1)《叹疆场》通过思妇听到远征的丈夫归来的消息时梳妆打扮与之前以泪洗面的对比，表达了一种喜不自禁的心情。《到家》通过对归家时的所见、所为、所感的描写，融情于景，表达了诗人回家之后的喜悦心情。(4分，对每首诗内容的概括各2分)
(2)"山色""依然"，写出了喜悦之后的闲适。"潇洒"是拟人手法，"山色""潇洒"地进入我的居室，写出来脱离世俗之后的欣慰。两句诗写的不仅是物境，而且是心境，融情于景、情景交融，写出了诗人尘劳尽除后，心情由喜悦而安适的转化。(4分。对具体词语的赏析1分，拟人手法1分，对两句诗总体的赏析2分)
13．（1）乐琴书以消忧 将有事于西畴 既窈窕以寻壑 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流
（2）潮打空城寂寞回 淮水东边旧时月 正梳妆 惟有泪千行 短松冈 赞同5| 评论(2)
全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷(一)识记现代汉语普通话常用字的字音
1.遗憾
遗憾（遗憾）
拼音：
： yí hàn
注音： 一ˊ ㄏㄢˋ
同义词： 可惜
反义词：无憾
解释：
遗憾 yíhàn
英文注释：[regret;sorrow over;be sorry;deplore]
汉语注释： 遗恨；由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔
例句：对过去行为的深切遗憾
2.路不拾遗
路不拾遗（路不拾遗）
拼音： lù bù shí yí
注音： ㄌㄨˋ ㄅㄨˋ ㄕ一ˊ 一ˊ
同义词： 夜不闭户
解释：
路不拾遗 lùbùshíyí
英文注释：[lost articles are always returned; no one picks up lost articles on the street-a peaceful and prosperous time]
汉语注释：东西掉在路上没有人拾去据为己有,形容大治之世
例句：路不拾遗,国无狱讼。——汉· 贾谊《先醒》
以上资料摘自《汉典》
谢谢采纳为满意答案。
语文衡水金卷文言文
1. 有没有衡水金卷2018版语文一的答案,急,在线等
9.2014年春节期间，中央电视台的“家风是什么”节目反应强烈。传统中的“忠孝传家”、“耕读传家”是家风的重要内容。下列与“忠孝”、“耕读”关联，不恰当的是（）
A.“忠”——世袭制 B.“孝”——宗法制
C.“耕”——农本观 D.“读”——科举制
10.古代米商做生意时，除了要将斗装满外，还要再多舀上一些，让斗里的米冒着尖儿，这被称为“无尖不成商”，后来慢慢变成了“无奸不成商”。该变化的主要因素是（）
A.商业环境的艰难使经营者重视经商技巧 B.重义轻利的观念被社会各阶层全面认可
C.重农抑商政策致使商人的地位相对低下 D.封建经济日益繁荣使商业竞争更趋激烈
11.《大公报》载文说：“几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里……（今天）我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”。上述转变主要是由于（）
A.甲午中日战争 B.五四新文化运动 C.全面抗日战争 D.中华民国成立
钟祥一中：谭亦婷 王鸿烨 杨昊文 袁瑜璠 董明昊 尹楚越 王雨轩 王思雨 郑倩雯 肖明鹏 王宇轩 赵秦艺 陈芯 杨心怡 谢文杰 王静涵 张欣悦 李嘉辉 苏心怡 李园恬 张先成 王茜 余智泉
钟祥三中： 陈凯文
信息作者： 潇湘枫
2. 衡水金卷语文一作文立意
icycles are very popular in China. In this country you can see bicycles almost everywhere. When you walk on the road, you will find a lot of people riding bicycles to school, shop, and wherever the riders want to go. Therefore, China is known as "the kingdom of bicycles", where on the average every family has one or o bicycles.Compared with cars, bicycles have many advantages. First, they are much cheaper than cars, which most Chinese can't afford. Secondly, bicycles are *** all enough to park anywhere, while cars need a large piece of land to be parked. What's more, with lower speed, bicycles are safer than cars. However, bicycles create som。
3. 衡水金卷语文1周国平岁月与性情答案
①我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。
②当然，安静不是静止，不是封闭，如井中的死水。我刚离开学校时，被分配到一个7a686964616fe78988e69d8331333339666664边远山区，生活平静而又单调。
③后来，时代突然改变，人们的日子如同解冻的江河，又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河，生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏，把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。而现在，我又重归于平静了。不过，这是跌荡之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后，我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地，汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流转，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
④我的日子真的很安静。每天，我在家里读书和写作，外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情，外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。我对这样的日子很满意，因为我的心境也是安静的。
⑤也许，每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候，饱涨的生命力需要向外奔突，去为自己寻找一条河道，确定一个流向。但是，一个人不能永远停留在这个阶段，托尔斯泰自述道：“随着年岁增长，我的生命会越来越精神化了。”人们或许把这解释为衰老的征兆，但是我清楚地知道，即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人、甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说唯有强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展。
⑥现在我觉得，人生最好的境界是丰富的安静。泰戈尔曾说：“外在世界的运动无穷无尽，证明了其中没有我们可以达到的目标，目标主能在别处，即在精神的内在世界里。在那里，我们最为深切地渴望的是在成就之上的安宁。在那里，我们遇见我们的上帝。”他接着说明：“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的，指创造的成就，精神的富有，博大的爱心，而这一切，都超越于世俗的争斗，处在永远的和平之中。这种境界，正是丰富的安静之极致。
⑦我并不完全排斥热闹，但是，热闹也可以是有内容的。但是，热闹总归是外部活动的特征，而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力，没有一种精神价值追求为目标，那么，不管表面多么轰轰烈烈，有声有色，本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑，它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽：“充满了声音和狂热，里面空无一物。”
1.文章第三段，作者运用比喻的手法，描写了自己的心路历程，请说明文中划线的两个比喻句所表达的内涵。
(1)生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏，把我的成年岁月变成了一道动 荡不宁的急流。
(2)潮中的水仍在流转，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
2.文章第六段，作者说“人生最好的境界是丰富的安静”，那么作者所追求 的“丰富的安静”是怎样的一种境界？（请用原文的话回答）
3.(1)文章第五段，作者引用托尔斯泰的自述，阐发了怎样的哲理？
(2)文章结尾，作者引用莎士比亚名言的深刻含义是什么？（2分）
4.综观全文，作者喜欢的“安静的日子”应该是怎样的？试分条加以陈述。（6分
[img]衡水名师卷怎么样
难度较大。衡水名师卷一般只是内部使用，禁止外泄的。难度较其他卷子大一些。
河北省衡水市2011届高三上学期教学质量检测语文
2010-2011学年衡水市普通高中三年级教学质量监测考试
语文参考答案
一、（12分，每小题3分）
1．C（A.应为zhǎnɡ；B应为wú；D应为zhì）
2．D（A.畸轻畸重：偏轻偏重，形容事物发展不平衡或对人对事的态度偏向一个方向；B.流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩，形容色彩明丽，光彩流动闪烁；C.驴唇不对马嘴：比喻答非所问或事物两下不相合；D.独善其身：做不了官，就搞好自身的修养。现也指只顾自己，缺乏集体精神。不合语境。）
3．A（B.“归因于……原因”重复杂糅；C.语序不当，应为“对孩子从小”；D.不合逻辑，应为“不得不举手赞同”或“由不得举手赞同”。）
4．B
二、（9分，每小题3分）
5．B（A．以偏概全。原文说：“这种民族一体与文化融合的的思想成为唐代社会的主流观念”；C．与原文不符。儒家文化深深根植于西域民众的思想观念和日常生活之中需要一个漫长的过程，并非一蹴而就；D．时间顺序错误。原文说的是：“随着大批汉人进入西域，汉文化也随之在西域传播开来，作为中原传统文化核心内容的儒学也传入西域”。）
6．C（张冠李戴。“‘华夷一家’的思想在玄宗时期达到了一个新的高度”。）
7．C（颠倒因果。原文说的是因为以儒家思想为主体的汉文化在西域社会的广泛传播，铁勒
首领、名将契必何力虽为一介武夫，亦可随口诵出“白杨多悲风，萧萧愁杀人”的佳句。）
三、（9分，每小题3分）
8．D（知：掌管）
9．C（①⑥是间接描写，④不能表现贤德）
10．C
四、（23分）
11.（10分）（1）他不以求全来选人，不用自己的长处来要求他人，根据他的才能任用，不因他人的地位卑贱而排斥。（5分）(“备”“格物”“收叙”“隔”各1分，句意1分。)
（2）如果他的病略能减退，太宗就高兴得露出喜色；如果听说病情加重，太宗就变得满面凄怆。（5分）（“见”“改容”各1分，补出“病情”1分，句意2分。）
12．（8分）（1）雪与杨花代表着两种不同节候的特点，一可以形象地表示气候由冷到极暖，双方离别时间之长，从而表达对远人深深的思念；（2分）二可以构成洁白迷蒙的景象，象征着纯真而纷乱的情思。（2分）
（2）想象（联想）、反衬、拟人。把月照梁上燕想象为月中嫦娥只垂爱于成双成对的燕，而不顾怜空闺独守之人，表达了主人公的孤寂和思念。由双栖燕联想到单栖人，反衬出独守空闺的孤单寂寞。（手法任答一种1分，分析1分，情感2分。）
13．（5分）（1）春与秋其代序 恐美人之迟暮穷且益坚 不坠青云之志 好之者不如乐之者
（2）金戈铁马 气吞万里如虎 此时无声胜有声 苟以天下之大 谈笑有鸿儒
五、（22分）
14．（6分）①先写苦瓜的外表美，表达自己的喜爱之情；②再写出吃苦瓜的经历，表达了由怕吃苦瓜到吃苦瓜是一种享受的情感变化；③最后写看苦瓜树和买苦瓜的经历，说明美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦的道理。（每点2分，其中概括大意1分，情感1分）
15.（6分）①视觉、触觉的角度进行描写：白玉般的色彩，疣状突起部分长得细致，触摸起来清凉滑润。用词准确、生动，抒发作者对苦瓜由衷的喜爱之情。
②衬托：用清朝的玉器“白玉苦瓜”来衬托苦瓜的颜色质地。衬托之中既突出了苦瓜的颜色质地之美，又表达自己的赞美之情。用白玉苦瓜比翠玉白菜更近于玉的质地，放在白瓷盘里的切开的苦瓜红白相映。使苦瓜的质地颜色突出鲜明。
③比喻：它晶润透明，在阳光中，仿佛是白玉一般。它的内部和种子是鲜红色，像是有生命流动的鲜血，生动形象的再现了苦瓜的颜色质地。（每点2分）
16.（4分）不矛盾。“美丽的错误”是指它是最美的和最苦的结合；(2分)“不能说是美丽的错误”表现了作者人生的感悟：美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦。（2分）
17．（6分）表现了自己在田里看到颗颗白玉般苦瓜的喜悦激动之情，作者通过对苦瓜的描述，表明了美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦的观点。（3分）
与第②段照应（与前文的“白玉苦瓜”相照应），使文章结构严谨。升华了文章的主旨。（3分，“照应”2分；如果答点明主旨或卒章显志不给分）
六、（15分）
18．（4分）（1）“突显”改“凸显”（突显：突然显露出来。凸显：清楚显露出来。）
（2）“璀灿”改“璀璨”
（3）参观者不仅可以零距离欣赏到这些璀璨的民间工艺精品，还可以现场目睹工艺大师们的精湛制作技艺。
（4）“如唐山的皮影、保定的曲阳石雕”改“如唐山的皮影，保定的曲阳石雕”。（每点1分）
19．（5分）答案示例：新版《红楼梦》忠实于原著，固然可以让更多的观众完整地了解原著，引导观众回归文本阅读，普及传统文化；但文字表达与影像呈现各有特点，电视剧《红楼梦》不应拘泥于文本，应有创新，不能使影视变成小说的图解。
（准确概括出特点1分，持赞成和发对意见均可，4分，言之成理即可。）
20．（6分）陶渊明饮酒田园，在安详自乐中选择了一份孤独，吟诵“采菊东篱下，悠然见南山”；李太白游玩山水，在如画的江山中选择了一份孤独，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
七、（60分）
21．参照2010年高考作文评分标准评分。
立意提示：
①子贡角度：不要被现象蒙蔽双眼，要善于调查研究。
②孔子角度：知人之明，信任，讲究方法。
③颜回角度：坚持操守，慎独。
【参考译文】
房乔，字玄龄，是齐州临淄人。小时候就很聪明，广泛地阅读了经书、史书。工于草书和隶书，善于写文章。十八岁时，被本州推举为进士，朝廷授予羽骑尉的官职。父亲生病绵延十个月，玄龄的心思全部用在父亲的药物和膳食上，不曾脱衣服睡过一次好觉。太宗攻占渭水北边的土地，玄龄驱马到军门求见。太宗一见他，就像老朋友一样，让他代理渭北道行军记室参军。玄龄已经遇到了知己的人，便用尽自己的全部心力，知道的没有不马上去做的。每次平定贼寇，众人争着去寻找珍宝古玩，只有玄龄先接受杰出人物，安置到幕府中。当有谋臣猛将，都跟他们暗中互相申重结合，各人都表示愿为太宗竭尽死力。玄龄在李世民秦王府中十多年，常负责管理文牍，每逢写军书奏章，停马立即可成。文字简约义理丰厚。一开始就不用草稿。高祖曾经对侍臣说：“这个人深深地了解机宜，足能委以重任。每当替我儿陈说事务，一定能了解人的心理，千里之外，好像对面说话一样。”隐太子李建成因为玄龄、如晦为太宗亲近礼遇，很憎恶他们，在高祖面前说他们的坏话，因此玄龄跟如晦一起被驱斥。隐太子（太子李建成的谥号）将要发动兵变时，太宗令长孙无忌召玄龄和如晦，叫他们穿道士的服装，暗中带进内阁商量大事。等到太宗成为太子之后，提升玄龄担任太子右庶子，赐绢五千匹。贞观元年，为中书令。太宗论功行赏，把玄龄跟长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人作为第一等，进爵为邢国公，赐实封一千三百户。贞观三年，任命他为太子少师，他坚决推辞不接受，代理太子詹事，兼礼部尚书。第二年，代长孙无忌为尚书左卜射，改封魏国公，监编国史。已担任总领百司的官职以后，日夜虔诚恭敬，用尽全部的心力，不想让每一个人才失去应当处的位置。听到他人的长处，好像自己拥有一样高兴。他对行政事务明晰练达，并且用文献经典来加以整治。他审查修订法令，意在宽容和平稳。他不以求全来选人，不用自己的长处来要求他人，根据他的才能任用，不因他人的地位卑贱而排斥，议论的人都称赞他是良相。高宗成为太子之后，加玄龄为太子太傅，仍主持门下省事务，像原来那样监管编撰国史。不久因写成《高祖太宗实录》，赐下玺书表彰，赐物一千五百段。这一年，玄龄因继母去世丁忧服丧离开职位，朝廷特地下诏在昭陵赐给他墓地。不久，他又重回本官职位。太宗亲征辽东时，命玄龄在京城留守，亲手写诏书说：“你担负萧何一样的重任，我没有后顾之忧了。”军队的兵器、战士的粮食，都交给他下令处置调发。玄龄多次上书说不可轻敌，要特别警惕小心。不久跟中书侍郎褚遂良受诏重编《晋书》。贞观二十三年，皇上驾临玉华宫，当时玄龄老病复发，皇上下诏令他睡在总留台。到他渐渐病重，玄龄追赴玉华宫，坐偏轿入殿，将近到皇帝御座才下轿。太宗对他流泪，玄龄也感伤悲咽得不能自我控制。下诏派名医救治，掌管皇帝膳食的官员每天对他供应御膳。如果他的病略能减退，太宗就高兴得露出喜色；如果听说病情加重，太宗就变得满面凄怆。后病情加重，就凿开宫墙开门，多次派宦官问候。皇上又亲自光临，握手叙别，悲不能忍。皇太子也去跟他诀别。不久去世，享年七十。朝廷三日不上朝。
（亲啊，用了我的积分才下载下来的捏~~~保证正确率撒！！！给分啊~~要选用捏！）
全国一百所名校单元测试示范卷高三语文卷（一）答案高考第一轮复习（新课标）金太阳教育研究院语文研究所
我的一个朋友就这么不幸死去。
她有一次在家无聊地用自己家电话拨通自己家电话，很多次后终于拨通了，她听到一个空洞洞的声音，好象一个回音谷并且还有水滴的声音。第二天她失踪了，三天后警察在一个回音谷的潭水边找到了我朋友的尸体。
有一次晚上我十二点和朋友吃完饭一起回家，经过一个有坟墓的地方，朋友很害怕。结果第二天早上他精神时常，常常说这么几句话：坟墓有人爬出来。他们在笑。他们在流血。
我家有一个晚上停电，结果找来找去就只有白色蜡烛了，点在床头后照照镜子睡觉，可是那天觉得胸闷，喘不上气，翻来覆去好象被什么东西压着，照找镜子后发现我正背着我奶奶的包！我明明没背上去的！
整个湖都变成红色的了（那是血），从湖里伸出一只手，抓住了女孩的脚，硬把她拉进湖中，随后，人们在离那片森林100公里远的地方找到了女孩的尸体还有衣服，只是她的头不见了，人们打开她的背包，吓坏了，包里就是她的头，她的表情十分痛苦，发现她的那些人把她的尸体丢弃在了那片森林......
如果你看了此帖，请立即回贴，并点击“菩萨保佑”，然后将此贴在别吧转发3份，如果不发那只手会在你洗澡时伸出来，你会和那个女孩是同样下场！要相信，一切是真的。
衡水名校名师卷高三语文的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于衡水名师卷全国三卷、衡水名校名师卷高三语文的信息别忘了在本站进行查找喔。