本篇文章给同学们谈谈太原市六年级期中调研卷，以及太原市六年级毕业考试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、小学六年级语文下册期中检测试卷
- 2、2009~2010期中六年级试卷语文上学期的 急急急急 我是山西省太原市小店区实验小学的，我们2010年11月11日考
- 3、太原市二零一九到二零二零学年度第一学期小学六年级调研检测语文试卷及答案？
- 4、六年级语文上册期中测试卷附答案
- 5、小学六年级数学下学期期中测试卷
小学六年级语文下册期中检测试卷
学习离不开考试的检测，下面我为大家整理了小学六年级语文下册期中检测试卷，希望能帮到大家！
一、给加点的字选择正确的读音。(3分)
载重(zǎi zài) 赠给(gěi jǐ ) 吏庶(shuò shǔ )
逮捕(dài dǎi) 琥珀(pō bō ) 松脂(zhī zhǐ )
二、词语充值卡。(26分)1、看拼音写词语。(10分)
gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比组词(4分)
燥( ) 烁( ) 镌( ) 撒( )
躁( ) 砾( ) 携( ) 撤( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
3、写出下列词语的近、反义词。(4分)
坚强 光滑
温暖 愚昧
4、把下列成语补充完整，在按要求归类。(8分)
忠心( )( ) ( )( )不安 ( )山峻岭 ( )风暴雨
雪中送( ) ( )发童颜 痛心( )首 神采( )( )
(1)描写自然环境：
(2)描写人物外貌：
(3)描写人物品质：
(4)描写人物心理活动：
三、句子训练场。(11)
1、按要求改写句子。(5分)
(1)我心里不是滋味。(改为夸张句)
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(2)长城在八达岭上弯弯曲曲。(改为比喻句)
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(3)小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩句)
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(4)树是城市的灵魂。(改为双重否定句)
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(5)眼睛盯着书。(扩句)
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2、根据场合需要，选择适当的说法。(2分)
祝 祝贺 恭喜 恭贺
(1)( )您取得更大的成绩。(2)( )您提前完成了任务。
(3)( )您早日恢复健康。 (4)( )大哥晋级、获奖——双喜临门。
(1)种子的力量巨大无比，( )再坚固的东西( )能顶开。
(2)( )我们努力学习，( )一定会取得好成绩。
3、用修改符号修改病句。(4分)
(1)我要学习他刻苦钻研认真学习。
(2)秋天的银川是一年中最美丽的季节。
四、文本连接。(16分)
1、按课文内容填空。(12)
(1)日常篱落无人过，
(2)那样的心，那种想 、想 、为了 甚至 的伟大的心是不会死的，不管经过百年千载，它都会发光。
(3)让我们 起来行动吧，让我们学会 地面对 ，不断 ， 。永远满怀着 和 。
2、根据课文内容填空。(4分)
(1)《可爱的中国》一文的.作者是 ，文中的“朋友”指 ，他对朋友抒发了 的情怀。
(2)《野草》通过描写 ，
表达了作者对 的高度赞美。
五、阅读驿站。(24分)
(一)
我们 的生涯之中，和 最相亲相爱。玫瑰和丁香从中，更有青鸟和知更雀的巢那巢都是筑地极低，一身手便可触到。我常常去 小鸟的家庭，而我却从不做 等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已是这样牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来，我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己，也爱雏鸟;我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲。
1、填空。(2分)
2、这段文字选自《 》作者是 ，原名 ，主要作品有 。(4分)
3、用“”画出这一段的中心句。(1分)
4、用“——”画出这一段中最能表现作者写作目的的句子。(1分)
5、将带 的句子改为陈述句。(1分)
6、写出你读完这段文字后的想法。(2分)
(二)火柴
你的身躯那么细小，你的生命那么短暂，( )，你却没有一丁点儿的自卑。
你排着整齐的队伍，信心百倍，时刻等待着人们的挑选。你的全部理想就是：烧掉自己，为人类牺牲，为世界做一点贡献。
你的小小火苗，可以化作冲天大火。( )人类需要，你就甘愿用自己的全部青春，为黑夜的人点起一盏灯，为寒夜里的辛勤劳动者燃起一堆火。
小小火柴，说明了一个朴素的真理：符合人民的需要，生命就有价值。
1、给加点的字选择正确的读音并画“√”。(2分)
短暂(zàn zhàn)一盏(zǎn zhǎn)符合(fù fú)燃起 (rán yán)
2、在文章的括号里填写恰当的关联词语。(2分)
3、文章中写了火柴的哪些特点?先认真读一读短文，然后再填写。(3分)
(1)外形：
(2)组合方式：
(3)功能：
4、本文借火柴赞颂里人的哪些美好情操?(2分)
小小火柴给了你哪些启示?(2分)
5、文章最后一个自然段，在全文中起了什么作用?(2分)
六、习作天地(20分)
题目：想起这件事，我就
要求：1、补充完整题目 2、内容具体，写出真实感受。
3、语句通顺。 4、不少于400字。
想起这件事，我就————————————
[img]2009~2010期中六年级试卷语文上学期的 急急急急 我是山西省太原市小店区实验小学的，我们2010年11月11日考
2009―2010学年上学期期中
六年级语文试卷
(满分100分，考试时间120分钟)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、语言积累与运用。（34分）
1、看拼音写词语。（6分）
ēn c qī ling mng lng
（ ） （ ） （ ）
bo yun ku w hōng kǎo
（ ） （ ） （ ）
2、选择合适汉字填空。（2分）
逸 毅 意 谊
（ ）力 安（ ） 情（ ） 任（ ）
3、选词填空。（3分） 喜爱 热爱 挚爱
A、我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
B、他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。
C、印第安人（ ）雨后清风的气息。
4、把下列每组词中不同类的一个写在括号里。（4分）
A、端午节 教师节 重阳节 中秋节 元宵节 ( )
B、德国 波兰 日本 俄罗斯 纽约 ( )
C、安徒生 托尔斯泰 屠格涅夫 贝多芬 契诃夫 ( )
D、冬瓜 西瓜 黄瓜 南瓜 苦瓜 ( )
5、指出下面各句使用的修辞手法。（4分）
A、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。 （ ）
B、老师们无私奉献的精神不值得赞颂吗？ （ ）
C、教室里安静得只有大家的心跳声。 （ ）
D、索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。 （ ）
6、指出下列句子使用了什么描写方法。（4分）
A、“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。 （ ）
B、地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（ ）
C、慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… （ ）
D、苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。” （ ）
7、排列句序。(3分）（ ）
A、你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗？
B、从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只鼠，因此，为人类保护了一吨多粮食。
C、它能从天空中直冲到田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
D、人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。
E、其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。
F、首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。
8、按要求写句子。（4分）
A、妈妈对我说：“我今天有事不在家，你放学后到舅舅家去。”（用第三人称转述）
B、在拉丁美洲的巴西与巴拉圭两国的交界处有一条世界著名的大瀑布。（缩句）
C、妈妈买了一篮子水果和苹果。（修改病句）
D、我们不能被困难吓倒。（反问句）
9、试试看，你能根据要求把古诗词写得正确吗？（4分）
A、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来 ， 。
B、明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗？ ， 。
C、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗 ， 。
D、有的同学不认真学习，不知道珍惜时间老师就语重心长地说：“ ， 。”
二、课内阅读。（9分)
（一）（5分)山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁是悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜓，“十里画廓”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。
1、文中点明索溪峪的山的特点的一句话是什么？（1分）
2、索溪峪山的美体现在哪三个方面。（3分）
（1）
（2）
（3）
3、这段话比较细致地描绘了索溪峪的山，表达了作者对索溪峪的山充满了
之情。（1分）
（二）（4分）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1、写出描写渔夫神情的语句。（1分）
2、写出描写渔夫动作的语句。（1分）
3、写画出描写渔夫语言的语句。（1分）
4、从这段话中我们可以看出渔夫是个怎样的人？（1分）
三、课外阅读。（17分）
（一）（7分）今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，应着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声 ，把树枝上的雪都震落下来了。
1、这是写的什么时候的景色？（1分）
2、把第一自然段用“||”分成两层,先写了 ，再写了 （2分）
3、文中具体生动地描绘了雪后美景的词语有（2分）
4、孩子们“那欢乐的叫喊声，把树上的雪都震落下来了”，用了什么修辞手法？（1分）
5、第一自然段的字里行间流露了作者怎样的思想感情。（1分）
（二）《书》（10分）
书，一度是我的堡垒，也是我的王国。
那还是初病的前几年，我面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。
于是，我用书为自己建筑了一个很好的堡垒，躲在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今让我记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就为我出门借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的借完了，就到别的村子去借，常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜了”。母亲只好一趟趟走得更远。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。
慢慢地，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子的世界却广大无边，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一般。父母亲友常劝我多休息，我却已沉迷其间，无法自拔了。对我，这真是一种极大的心灵享受。
就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。① 学识不足，经历太少，我需要看更多的书，汲取更多的知识。家中除订了许多份报纸杂志之外，也不断地买新书。每日看书写书，写书看书，我生活在书的王国，② 。
我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓出一片广阔的新天地。
1、联系上下文，从括号里选择恰当词语的序号，填入空格。① （A、由于 B、虽然 C、尽管）② （A、信心倍增 B、其乐无穷 C、凌辱皆忘）（2分）
2、短文中画线的句子运用了 的修辞手法。（1分）
3、“对我，这真是一种极大的心灵享受”，“这”指 。（1分）
4、短文第一句话是个比喻句，把 比作 、 。这句话在全文中所起的作用是 。（2分）
5、文中“清洁溜溜”的意思是： 。（1分）
6、第三自然段中作者详细地写了母亲到处借书，其用意是（ ）（1分）
A、以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。
B、以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。
C、以母亲到处借书都供不上“我”看，衬托“我”如饥似渴地读书的情景。
7、文章的结尾含义深刻，请你从这段文字中提炼出一句富有哲理的话。（1分）
8、作者说：“书，一度是我的堡垒，也是我的王国。”你呢？书在你的生活中扮演怎样的角色？请用下面的句式写一句。（1分）
书，是我的 ，也是我的 。
四、写作乐园。（40分）
题目：与 为友
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数600字左右。
2009―2010学年上学期期中
六年级语文试卷答案
一、语言积累与运用。（34分）
1、恩赐、凄凉、朦胧、抱怨、魁梧、烘烤
2、毅 逸 谊 意
3、热爱 挚爱 喜爱
4、A、教师节B、纽约C、贝多芬D、西瓜
5、A、比喻B、反问C、夸张D、拟人
6、A、心理B、环境C、动作D、语言
7、A D F C E B
8、A、妈妈对我说，她今天有事不在家，让我放学后到舅舅家去。 B、交界处有大瀑布。C、妈妈买了一篮子水果。 D、我们难道能被困难吓倒吗？。
9、A、举头望明月，低头思故乡。
B、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人家。
C、谁言寸草心，报得三春晖。
D、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、课内阅读。（9分)
（一）1、山是野的。2、索溪峪山的美体现在哪三个方面：惊险的美、磅礴的美、随心所欲、不拘一格的美3、热爱
（二）1、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。2、他搔搔后脑勺说3、“嗯，是个问题!”、他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”4、善良，乐于助人
三、课外阅读。（17分）
（一）1、冬季2、粉妆玉砌的世界。‖落光了叶子的柳树上。总写雪景，树上雪景3、厚厚的、粉妆玉砌的、毛茸茸、亮晶晶的、蓬松松、沉甸甸的、美丽的、玉屑似的4、夸张5、对大自然的热爱之情。
（二）1、①A ②B 2、排比3、写作4、书 保垒 王国 总领作文，点明中心。5、将书看完 6、C 7、一个人只要肯做，就能为自己开拓出一片广阔的天地。8、略
四、写作乐园。（略）（40分）
太原市二零一九到二零二零学年度第一学期小学六年级调研检测语文试卷及答案？
答案看多了，抄袭可能会养成习惯 会对以后的学习产生不良的影响，在网上是问不到答案的哈现在就养成勤于思考的习惯 好好学习，即使自己答案错了至少能加深印象
六年级语文上册期中测试卷附答案
下面是我整理的六年级语文上册期中测试卷(北师大版附答案)，欢迎浏览。
一、看拼音,写字词。(11分)
1.长江bō tāo()nù hǒu(),dàng dí()着尘埃,一路以páng bó()的气势奔流而去,展现了中华民族péng bó()的生命力。
2.pù bù()从dǒu qiào()的山崖上跌落而下,wǎn()如一匹sù jǐn()挂在mò()绿色的山间,又像一座珍珠做的píng fēng()。
二、词语天地。(9分)
1.解释下列加点字词的意思。(2分)
(1)西施病心而颦其里 颦:
(2)胁息然后带 胁息:
(3)羌笛何须怨杨柳 何须:
(4)浪淘风簸自天涯 浪淘风簸:
2.根据要求写词语。
形容担心、害怕的四字词语 、
出自寓言故事的成语 、
形容思考的四字词语 、
3.给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。(4分)
陈设 汹涌 忐忑不安地 说
工作 简单 小心翼翼地 走
海浪 荡漾 怒气冲冲地 想
波光 劳苦 坚定不移地 搬
三、句段长廊。(13分)
1.下列句子所用的修辞手法和其他句子不一样的是()。
(2分)
A.你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地
B.于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳
C.壶口两岸高山绝壁,奔涌而来的河水急速收窄,从断层飞流直下30余米,有如巨壶倾注,激起震耳欲聋的翻滚波涛
D.如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,那么,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟
2.句子小魔术。(4分)
(1)仿写句子。(2分)
你用纯洁的清流,灌溉花的国土;
你用 ,。
(2)请你写出下面这句话所要表达的意思。 (2分)
我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!
3.根据情境填上合适的名言、诗句。(3分)
(1)周总理的一生都在为国为民而操劳,诸葛亮的“ ,”这句名言可以说是他人生的真实写照。
(2)契诃夫的“ ”这句名言教育我们:不仅要做一个外表美丽的人,还要做一个心灵美的人。
(3)站在黄河壶口瀑布脚下,我不由得吟诵起李白的“ ,”这句诗。
4.在这半个学期所学的课文中,我们认识了周总理、桑娜夫妇、看林人、孙晋芳这些人,请你仿照下面这段话的写法,从中选一个人写一句话赞美他(她)。(4分)
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
四、课文回顾。(10分)
1.通过这半个学期的学习,我认识了的周总理, 的桑娜夫妇,的杨震, 的孙晋芳;我们还欣赏了 的长江, 的黄河;在学习中,我还明白了不少道理,《丑石》告诉我们: ;《学弈》让我们懂得
了:。(4分)
2.语句理解。(6分)
(1)“……把它那 的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像从山上 下来。”
①把句子填完整。
②这句话把“ ”比作“瀑布”和“”,写出了月光的特点。
③我觉得月光还像,还像 。
(2)如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。
①“闪闪发光的金线”指的是 ;“一颗颗珍珠”指的是 。
②这句话赞美了孙晋芳 。
五、口语交际。(5分)
新华网江西频道5月9日电,江西峡江县水边镇湖洲村83岁的邹()连英老人算是一个“千万富翁”了,她18年间造林6500多亩,种下800多万棵树,林木资产价值达1200万元。然而老人却守着屋后的青山,清贫度日,舍()不得砍掉一棵树。
1.给文中加点字注音。(1分)
2.体会数字的含义。(2分)
“83岁”说明,“18年”说明。从“6500多亩”“800多万棵”我体会到了 。
3.我想对文中这位植树的老人说:“ 。”(2分)
六、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)做一个最好的你(节选)
()不能成为大道,那()当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天空中一只展翅飞翔的`小鸟……决定成败的()你尺寸的大小,()要做一个最好的你!
1.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2.文中画横线的句子采用了()的修辞手法。(1分)
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张
3.“小鱼”“”“小花”和“”这四种事物描绘出了各色人生的美丽,告诉我们,只要 就
是“最好的”。(2分)
4.结合生活实际,谈谈你对最后一句话的理解。(3分)
(二)美哉!西湖水
西湖之水是很绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐,那样优美,令人沉醉。
西湖之水是很静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……
西湖之水令人心醉,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!
西湖之水,绿如碧玉,让人忘记烦恼、痛苦;
西湖之水,静如明镜,让人忘记世俗、悲哀。
感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水,不正是大自然给予人类的馈赠吗?
1.短文中的“苍翠欲滴”是形容“绿”的词语,请你再写出两个这样的词语。(2分)
、
2.把最后一个自然段换一种说法,保持意思不变。(2分)
3.根据短文内容填空。(6分)
(1)西湖水的特点是 、 。(2分)
(2)短文中的“闪亮的裙子”指的是,“大镜子”指的是 。(2分)
(3)短文中采用对仗手法的句子是“,,
; ,, 。”(2分)
4.你知道哪些描写西湖的诗句?写一句。 (2分)
,。
5.下列说法有错误的是()。(2分)
A.“碧玉”写出了西湖之水的“绿”,“明镜”写出了西湖之水的“静”
B.文章主要采用夸张的修辞手法,写出了西湖水的特点
C.文章表达了作者对西湖的赞美之情
七、习作百花园。(30分)
请根据所提供的开头,联系自己的生活体验,围绕“亲情”这一主题,把这段话续写下去。
窗外,一轮明月爬上树梢,柔和的月色轻轻地洒落下来。我做完了作业,随手翻开我的相册。你看,这张是妈妈教我蹒跚学步,那张是爸爸背着我爬山,还有……突然,我紧紧地盯着一张照片,眼前浮现出一段往事……
期中检测卷参考答案
一、1.波涛 怒吼 荡涤 磅礴 蓬勃
2.瀑布 陡峭 宛 素锦 墨 屏风
二、1.(1)皱眉。 (2)屏住呼吸。 (3)何必要。 (4)黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子,形容风大浪大。
2.忐忑不安 心惊肉跳 亡羊补牢 买椟还珠 深思熟虑 左思右想 3.陈设简单 工作劳苦 海浪汹涌 波光荡漾 忐忑不安地想 小心翼翼地搬 怒气冲冲地走 坚定不移地说
三、1.B 2.(1)不屈的身影 塑造了中华儿女顽强的品质 (2)我简直记不起几时有过这样的夜晚了,也就无法打鱼了。 3.(1)鞠躬尽瘁 死而后已 (2)人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想
(3)黄河之水天上来 奔流到海不复回 4.桑娜夫妇:在他们的心中,别人为重,自己为轻,热心为重,艰苦为轻。他们如阳光,温暖孤儿的心灵;他们如春风,扫去人们心灵的污垢。
四、1.鞠躬尽瘁 勤劳善良 清正廉洁 胸怀宽广 波澜壮阔 波涛怒吼 看人或事物,不能光看外表,而要看其有没有价值,看是否具有内在美 做事应该专心致志,不能三心二意 2.(1)①清冽 一匹匹素锦 挂 ②月光 素锦 柔和 ③白色的青纱 从天上倒下的牛奶 (2)①孙晋芳 中国女排姑娘们 ②在球队中的灵魂作用
五、1.zōu shě 2.邹连英老人年龄非常大 邹连英老人植树的时间非常长 邹连英老人植树造林的面积之大 3.您真是太伟大了,只身绿化山林,还坚持了这么多年,真令人敬佩
六、(一)1.如果……就…… 不是……而是…… 2.C
3.小树 小鸟 尽了自己最大的努力 4.人应该对自己充满自信,做一个最好的自己,用勤奋去创造美好的人生。比如,参加比赛的时候,我们要对自己有信心,然后努力练习,这样就能取得好成绩。 (二)1.一碧千里 翠色 欲流 2.感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,正是大自然巧夺天工的杰作。这一潭水,正是大自然给予人类的馈赠。 3.(1)绿 静 (2)光亮的水波 平静的湖面 (3)西湖之水 绿如碧玉 让人忘记烦恼、痛苦 西湖之水 静如明镜 让人忘记世俗、悲哀 4.欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 5.B
七、略
小学六年级数学下学期期中测试卷
小学六年级数学下学期期中测试卷 篇1
一、认真思考，正确填写。(每空1分，共32分)
1.45 时=( )分 450立方米=( )立方分米
9.04立方分米=( )毫升
2.在○里填上、或=。
56 ×4○ 56 9÷23 ○ 9 38 ÷ ○ 38 25× ○ 25÷10×7
3. ×( )( ) = ×( )( ) = ÷( )( ) = +( )( ) =( )( ) - =1
4.把一根长96厘米的铁丝焊接成一个正方体框架。把这个正方体框架用硬纸围成一个正方体，它的体积是( )立方厘米。
5. 32是( )的 ;比20千克多 是( )千克。
6. 13 的倒数是( )，1.25的倒数是( )，1的倒数是( )。
7.一根绳子长8米，用去14 ，用去( )米，还剩总长的( )( ) ，如果再用去14 米，还剩( )米。
8. 红糖的34 与白糖的13 相等，已知白糖有36千克，红糖有( )千克。
9. 一个长方形宽与长的比是2∶3。如果这个长方形的宽是24厘米，长( ) 厘米;如果长是12厘米，宽是( )厘米。
10.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
11.把8克白糖完全溶解在40克水中，白糖与水的质量比是( )：( )。白糖与糖水的质量比是( )：( )，比值是( )。
12.永新面粉厂 小时加工面粉 吨。照这样计算，1小时能够加工面粉( )吨，加工1吨面粉要( )小时。)
13.小明的书架上放着一些书，书的本书在100到150本之间，其中 是故事书， 是科技书，书架上放着( )本书。
二、反复权衡，慎重选择。(每题1分，共5分)
1.一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折。打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧面。如果要为这个长方体配一个底面，面积是 ( )。
A.320平方厘米 B.100平方厘米 C.80平方厘米
2.把8︰15的前项增加16，要使比值不变，后项应该( )。
A、加16 B、乘16 C、加30 D、乘2
3.已知a的 等于b的45 (a、b均不为0)，那么( )。
A、a=b B、 a 〉b C、 b〉a
4.两根钢管的长度相等，第一根用去14 ，第二根用去14 米，则两根钢管剩下的长度相比，( )。
A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法比较
5.一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大( )倍。
A.4 B.2 C.8 D.16
三、仔细推敲，准确判断。(每题1分，共5分)
1.一个长方体中(不包括正方体)最多有4个面完全相同。 ( )
2.真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数一定都是真分数。 ( )
3.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变。 ( )
4.瓶子里装满水，水的体积就是这个瓶子的容积。 ( )
5.如果甲数比乙数多 ，那么乙数就比甲数少 。 ( )
四 、看清题目，巧思妙算。(4分+6分+8分+4分+4分，共26分)
1.直接写出得数。(每题0.5分，共4分)
- = ÷12= 15× = 36÷ =
+ = ×12= ÷ = × =
2.计算下面各题。(每题2分，共6分)
÷ ÷910 ÷ × ×4÷
3.先化简，再求比值。(每题2分，共8分)
1.32︰3.3 38 ︰ 910 10268 40︰0.05
4.解方程。(每题2分，共4分)
x+ X = 6 X︰ 23 = 45
5.求下面正方体的体积和长方体的表面积。
五、联系生活，解决问题。(1-4题每题5分，第5、6题各6分，共32分)
1.一台拖拉机昨天上午耕地4800平方米，下午耕地的面积比上午多 。这台拖拉机昨天下午比上午多耕地多少平方米?
2.同学们去参加植树活动，四、五、六年级一共去了264人，六年级去的人数是总人数的 ，其中910 是男生，六年级去植树的男生有多少人?
3.在植树活动中，把360棵树按1:2:7分配给四、五、六三个年级。六年级比五年级多植了多少棵树?
4.妈妈上街买了一条裤子和一件上衣，裤子是125元，正好是一件上衣价钱的 。一件上衣多少钱?
5.做一个棱长为6分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮?这个油箱最多可以装多少千克油?(每升油重0.8千克)
6.市民广场搭了一个花台(如图)，上面是棱长3米的正方体，下面是长6米、宽3米、高4米的长方体。如果要在花台的前面、后面、左面、右面和上面插上鲜花，插花的面积一共有多少平方米?这个花台的体积是多少立方米?
小学六年级数学下学期期中测试卷 篇2
一、轻松填一填。
1、680平方分米=( )平方米
2升30毫升=( )升
2.5平方分米=( )平方分米( )平方厘米
2、一个高6cm的圆锥形容器盛满了水，倒入和它等底等高的圆柱形容器内，这时水面的高是( )cm。
3、一根圆柱形木料长5m，横截面的直径是4dm，如果将这根木料按1：3锯成两段，较长一段的体积是( )dm3。
4、等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是12.56 dm3，圆锥的体积是( )dm3。
5、一根长1m的钢管，横截面的外直径是8cm，内直径是4cm，这根钢管的体积是( )cm3。
6、买同一种糕点，所买的数量和应付的钱数成( )比例。
7、在一幅比例尺为1：5500000的地图上，量得甲、乙两地间的距离为4.1cm，则甲、乙两地的实际距离为( )。
8、一种零件长0.5mm，把它画到一幅图上时长5cm，所用的比例尺为( )。
二、我是小法官。
1、小明跑的快慢与身高成正比例。( )
2、实际距离一定大于图上距离。( )
3、若圆锥一体积是圆柱的 ，那么它们一定是等底等高。( )
4、圆柱形的铁皮油箱的体积一定大于它的容积。( )
5、一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大2倍。( )
6、三角形的面积一定，它的'底和高成反比例。( )
三、选择题。
1、做一节圆柱形烟囱，至少需要多少铁皮，是求圆柱的( )
A.侧面积 B.表面积 C.体积
2、若A和B成正比例，则A与 ( )。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例
4、( )一定的情况下，每公顷施肥量与公顷数成反比例。
A.总产量 B.施肥总量 C.施肥时间
5、一本书如果每天看20页，15天可以看完，若要10天看完，每天要看( )页。
A.20 B.10 C.30
6、一个圆锥的底面直径为8cm，高是直径的 ，圆锥的体积为( )cm3。
A.150.72 B.50.24 C.37.68
四、解决问题。
1、我国“神舟”六号载人飞船着陆在内蒙古的四子王旗，在一张比例尺是1：15000000的地图上，量得四子王旗到北京的距离是3cm。则两地间的实际距离是多少千米?
2、一个圆锥形沙堆，底面周长12.56m，高1.2m，用这堆沙在20m宽的公路上铺2cm厚，能铺多少米?
3、在一幅比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两地间的距离是20cm。如果在另一幅地图上，甲、乙两地间的距离是10cm，另一幅地图的比例尺是多少? 4、做一对底面半径是2dm，高是4dm的无盖圆柱形水桶。
(1)至少需要铁皮多少平方米?
(2)这担水桶能装水多少升?
5、红星运输公司的一辆汽车从甲地往乙地运送一批物资，原计划每小时行75km，8小时到达。现在情况有所变化，需要5时到达，每时要行多少千米?
6、把两根底面积相等的1.5m的圆柱形钢材拼成一根圆柱形钢材，表面积减少了0.8dm2，如果每立方分米的钢材的质量为7.8kg，拼成的这根钢材的质量为多少千克?
小学六年级数学下学期期中测试卷 篇3
一、“神机妙算”我最棒!
39+26 4.8÷12%
二、我会填!
1、80%里面有( )个1%，有( )个5%，有( )个16%
2、如果4a=5b，那么a : b = ( ) 。
3、在一幅1：5000000的地图上量得甲乙两地之间的距离是4.8厘米，则两地的实际距离是( )千米。
4、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是( )立方厘米
5、已知x+6=24,则x︰ 的最简整数比是( )。
6、做10节底面直径20厘米，长1米的烟囱，至少需要( )平方分米的铁皮。
7、一个圆柱体的底面直径是4分米，高是3分米，它的侧面积是( )平方分米，表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
8、一个圆柱体和一个圆锥体体积相等，高也相等，已知圆柱的底面积是12 平方分米，则圆锥的底面积( )平方分米
9、一根长3米的圆柱形木料，平均截成4段后，表面积增加了12平方分米，原来这根木料的体积是( )立方分米。
10、一个底为3厘米，高为2厘米的直角三角形，以高为轴旋转一周，将会得到一个底面直径是( )厘米，高为( )厘米的( )体，它的体积是( )立方厘米。 12、一个圆锥的体积是76立方厘米，底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。
三、“明辨是非”我最快!(对的打“√“，错的打“×”)
1、等底等高的长方体和圆柱体，它们的体积相等. ( )
2、在一个比例里，两个内项的积除以两个外项的积，商是1。 ( )
3、圆锥体积是圆柱的 ，则它们一定等底等高。 ( )
4、圆锥的体积是圆柱体积的 ( )
5、 圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 。 ( )
四、“择优录取”我会选!(把正确答案的序号填在括号里)
1、把4克糖溶解在100克水里，糖和糖水的比是 ( )。
A、1：25 B、1：26 C、1：4%
2、把4米长的绳子平均剪成5段，每段绳子占全长的( )。
A、20% B、25% C、80% D、125%
3、圆柱的高不变，底面半径扩大3倍。则体积扩大( )倍。
A、9 B、3 C、27
5、我买了本《英汉词典》，原价16元，现价12元，打( )折。
A、八 B、八五 C、七五
6、沿着圆锥的高切开，圆锥的表面积增加了80平方厘米，高是8厘米，圆锥的体积约是( )立方厘米。
A、640 B、251.2 C、209.33
五、“解决问题”我也会!
1、2009年某市实现财政收入27亿元，2010年预计财政收入32.5亿元,预计增长百分之几?(百分号前保留一位小数)
2、一件上衣打八折后售价88元，这件上衣原价多少元 ?
3、一个圆柱形的无盖水桶，底面半径4分米，高5分米，至少需要用多少平方分米的铁皮?
小学六年级数学下学期期中测试卷 篇4
一、判断题。
1. 圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。 （ ）
2. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高。 ( )
3. 半径为2米的圆柱体, 它的底面周长和底面积相等。 ( )
4. 等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米, 这个圆锥的体积是8立方分米。( )
5．在6x=8y中，x：y=6：8。 （ ）
二、填空题。
1. 我们把圆的周长与直径的比值叫做( ), 用字母( )表示。
2. 用一张长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧面积是( )。
3.一成是十分之( ), 改写成百分数就是( )。
4. 2：5=16：（ ）=（ ）÷15=( )(小数)
5. 一个圆柱体, 它的底面半径是2厘米, 高是5厘米, 它的体积是( )。
6. 在比例尺是1:500的平面图上，量得一间房间的长是4厘米，实际长度是（ ）米。
7. 圆柱体积比与它等底等高的圆锥体积大( )倍．圆锥体积比与它等底等高圆柱体积少（--）。
8. 小明买一本书原价2.85元, 书店按原价八折卖给小明, 小明付了( )元。
9. 圆锥体积是2/7立方米，与它等底等高圆柱体积是( )。
10. 用0.125、0.5、2、8这四个数组成两个比值不同的比例是（ ）和（ ）。
11. 一个圆锥体, 底面直径和高都是3厘米, 它的体积是( )。
12. 在一个比例中，两个内项的积是5.6，如果一个外项是2.8，另一个外项是（ ）。
13. 圆锥体的体积是4/3立方分米，底面积是5/2平方分米，它的高是（ ）。
14. 一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等, 圆柱体的高1.2分米, 圆锥体的高是( )。
15. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积（ )。
三、求比值或求未知数X。
12.6：0.4（化简比）
2.8：4=0.7：X
X：21=5：63
四、根据条件列出比例并解比例。
（1）96和X的比等于16和5的比。
（2）两个外项是24和18，两个内项是X和36。
五、应用题。
1. 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体的体积是多少立方分米?
2. 有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥．这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米? (保留两位小数)
3. 伟超将自己攒的300元钱存入银行, 定期三年准备到期后把本息捐献给“希望工程”, 年利率8.28%, 到期伟超可以捐给“希望工程”多少元?
4. 用一张长2.5米, 宽1.5米的铁皮做一个圆柱形烟筒, 这个烟筒的底面积最大是多少? (接口处忽略不计)
5. 一个无盖的圆柱形铁皮水桶, 高50厘米, 底面直径30厘米, 做这个水桶大约需用多少铁皮? (得数保留整数)
6. 在比例尺是1：35000000地图上,量得北京到杭州的铁路长4.7厘米,这条铁路实际长多少千米?（用两种方法）
7. 一个圆柱形水池, 底面半径3米, 池高1.5米, 这个水池最多可盛水多少吨? (1立方米的水重1吨)
8. 一块长方形菜地的周长是96米，长和宽的比是5:3，这块菜地的面积是多少平方米？
9. 晒谷场上有一个近似圆锥形的小麦堆, 测得底面周长为12.56米, 高1.2米． 每立方米小麦约重730千克. 这堆小麦大约有多少千克? (得数保留整千克)
10. 一个横断面边长是20厘米, 长2米的方木, 要锯成是最大圆木, 需要锯下多少木料?
小学六年级数学下学期期中测试卷 篇5
一、填空
1、一个数的最大因数是18，这个数是（ ），它的因数有（ ）个，这个数的最小倍数是（ ）
2、在27、46、35、13、12、18、19、120、67、39这些数字中，2的倍数有（ ）个；（ ）是3的倍数；既是2的倍数，又是5的倍数的是（ ）；奇数有（ ）个，最大的偶数是（ ）
3、一个长方体，长8cm，宽6cm,高2cm,它的棱长总和是（ ）cm，表面积是（ ）cm ，体积是（ ）cm
4、用72cm长的铁丝焊一个最大的正方体模型架，它的体积是（ ）cm
二、判断
1、分母相当于除法中的被除数（ ）
2、假分数都大于1（ ）
3、所有奇数都是质数，所有偶数都是合数（ ）
4、8和12的最大公因数是4，最小公倍数是96（ ）
5、表面积相等的两个正方体，体积一定相等（ ）
三、选择
1、陈林早餐喝了250（ ）牛奶
A.L
B.mL
C.m
2、正方体有（ ）条棱相等
A.2
B.8
C. 12
3、一个质数的因数个数有（ ）个
A.1
B.2个以上
C.无数个
4、18和44的最大公因数是（ ）
A.1
B.2
C.4
5、两个棱长为1cm的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积（ ）原两个正方体的表面积之和
A.大于
B.小于
C.等于
四、实践运用
1、某小学新招了一些学生，不到100人，在第一周的军训中，他们刚好能站成5列或4列，这些学生最多有多少人？
2、一个长方体广告灯箱的长是5m，宽是0.5m，高是3m。灯箱的框架（棱）用铝条镶嵌，至少需要多少米铝条？
3、一个长方体形食品盒，长20cm，宽15cm，高30cm。要在食品盒的四周贴商标纸，商标纸的面积是多少平方厘米？
4、老师准备了18个笔记本、12支笔发给获奖的学生，要求每位学生的奖品数量的相同，而且正好发完，最多几人获奖？每人获得的笔记本和笔各是多少？
5、一个长方体玻璃鱼缸，长50cm，宽40cm，高30cm。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？
（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？
（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，水面上升了2.5厘米。这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方厘米？
6、用一块棱长为8cm的正方体橡皮泥，捏成长4cm，宽2cm，高4cm，的长方体，可以捏成多少个这样的长方体？
小学六年级数学下学期期中测试卷 篇6
一、我会填空(24分)
1、地图上是按上( )下( )左( )右( )绘制的。
2、要使□64÷5的商是两位数，“□”中最大能填( );
要使664÷□的商是两位数，“□”中最小能填( )。
3、一年有( )个月，半年有( )个月，平年全年有( )天，闰年全年有( )天。
4、2000年是( )年，二月有( )天，2007年是( )年，二月有( )天。
5、16时是下午( )时，凌晨4：00是( )时;
20时是晚上( )时，晚上10时是( )时。
6、陈红已满6岁，只过了两个生日，他是( )出生的。
7、在除法中，0除以任何不是0的数都得( )。
8、861÷7这这道题的商是( )位数，商的最高位是( )位，商是( )。
9、小明要到一座大楼的第6层找人，如果从1楼到3楼要20秒，那么他以相同的速度从3层到6层需要( )秒。
二、我会判断(对的打“√”错的打“×”)(12分)
1、小明早上7:30上学。上午在校学习4小时，这两句话都表示时刻。( )
2、闰年比平年多1天。( )
3、24时和0时表示同一时刻。( )
4、计算有余数除法，余数一定要比除数小。( )
5、0÷9×3=0( )
6、被除数中间有0，商的中间也一定有0.【小学生期中考试】
三、我会选择(12分)
1、下面年份中是闰年的有( ) ①1984年 ②1998年 ③2006年
2、王芳今年12岁，他出生于( )年①1998 ②2001年 ③1999年
3、一个数除以8，它的最大余数是( ) ①7 ②8 ③9
4、932除以4，商中间( ) ①没有0 ②有一个0 ③有两个0
5、除数是7.商是14，余数是2，求被除数， 列式为( ) ①14×2+7 ②14×2 ③14×7+2
6、三位数除以一位数，商是( )。
①两位数 ②三位数 ③可能是三位数也可能是两位数
四、我会计算(12分)
1、口算 60÷3 2700÷9 0÷8×6 150÷5
0÷50 402÷2 368-59 56+8
2、估算 181÷2 359÷6 138÷7 194÷6
3、笔算(①②③要验算)(10分)
①791÷7 ②209÷3 ③832÷4 ④709×4
五、我会解决问题(25分)
1、1、商场1—6月份共卖出彩色电视机264台，平均每个月卖出多少台?
2、小华早上7:30分到校，11时放学回家，下午2时到校，16时放学回家，他全天在校多长时间?
3、果园里有苹果树和梨树共456棵，苹果树是梨树的2倍。梨树有几棵?苹果树有几棵?
4、新野宾馆星期日中午有160人就餐，每8人用一张桌子，需要几张桌子?如果把这些桌子平均放在5个房间里，每个房间里放几张桌子?
5、 3位老师带50名同学去参观植物园，票价如右图，怎样买票合算?
票价：成人 10元，学生 5元，团体(10人以上) 3元
六、我会动手操作 (5分)
根据描述，设计出新野文化广场周边平面图。
①文化广场 ②北边是北关小学 ③南边是居民区 ④东边是商场 ⑤西边是纱厂二区 ⑥东南是中医院
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