卷临天下历史周测卷十答案(卷临天下2022答案)

本篇文章给同学们谈谈卷临天下历史周测卷十答案,以及卷临天下2022答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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初中九年级历史一模试卷及参考答案

知识超越教会的垄断、大学扩大,使不属于教会的知识分子阶层集散地从属于教会的学者角色,军队和航海使得国王的权力大大膨胀,视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切,因此引起怀疑旧思想和寻求新知识。下面给大家带来一些关于初中 九年级历史 一模试卷及参考答案,希望对大家有所帮助。

试卷试题

第Ⅰ卷(选择题,共20分)

1.下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字

“司(后)母戊”方鼎(局部)

汉谟拉比法典石柱

实施陶片放逐法时使用的陶片

A.完整呈现了汉字的演变过程 B.有印证历史史实的作用

C.都体现了封建中央集权制度 D.均以隶书字体进行呈现

2. 被誉为欧洲民法的基础,奠定了后世西方大陆法系基础的拜占庭法律文献是

A. 《汉莫拉比法典》 B.《查士丁尼法典》

C.《十二铜表法》 D.《权利请愿书》

3.某社团开展“2019年历史周年 热点 ”主题探究活动,请观察他们收集的下列两幅图片,它们所起到的共同作用是

议会

攻占巴士底狱

A.实现了民族独立 B.建立了君主立宪政体

C.使民主共和思想广为传播 D.促进了资本主义的发展

4.联合国教科文组织曾宣布,每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。15世纪起,欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是

A.它的路线是美洲→非洲→欧洲→美洲

B.它使非洲丧失了大量精壮劳力

C.它为非洲输送了大量劳动力

D.它给印第安人带来了巨大的财富

5.甘地、凯末尔都被本国人民尊称为“国父”。二人所领导的独立运动最大的不同点在于

A.是否发生于十月革命后 B.是否由政党组织领导独立

C.是否采用暴力斗争手段 D.是否沉重打击了帝国主义

6.以下内容可以直接用来探究明治维新的

A.背景 B.内容 C.性质 D.影响

7.19世纪五六十年代,英国确立“世界工厂”的地位,但到19世纪末20世纪初,世界贸易却出现了多个中心的格局。出现这一变化的重要原因是()

A.英国海外殖民地大幅减少

B.第二次工业革命的迅速开展

C.自由贸易政策的普遍推行

D.各国经济发展的不平衡加剧

8.有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是

A.面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政”

B.面对国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策

C.面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路

D.面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路

9.下表是20世纪初德国汽车工业的发展状况。这些数据说明了德国

A.汽车工业成为新的经济增长点

B.正在进行充分的战争准备

C.政府全面干预推动汽车业发展

D.轻重工业的比例严重失调

10.人类历史发展进程中,出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动,在展示交流中他们形成了下面几种认识,其中表述有误的是

11.“农民在改革中分到的土地,按1861年的市价计算,仅值6.5亿卢布,但到1905年为止,农民共交付了20亿卢布。”下列材料中最符合材料观点的是

A.“为结束俄国百年来的落后状况,起了重大的历史作用。”

B.“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民。”

C.“它是俄国腾飞”

D.“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净了。”

12.时空观念是历史学科核心素养之一,某同学制作了两次世界大战相关事件的时空简表。请找出有错误的

13.读图,下列表述正确的是

A.①——赢得了国家独立,确立了共和整体

B.②——召开制宪会议,首届联邦政府成立

C.③——内战宣告结束,维护了国家的统一

D.④——向日本投放原子弹,加速日本投降

14.前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到:“伟大俄罗斯,永久的联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”我们从国歌中不能得到的信息是

A. 十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动

B. 各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C. 列宁对社会主义道路的探索成就显著

D. 斯大林模式促成经济建设的辉煌成就

15.2018年可以称之为中国的“非洲年”,推动了中非关系大发展。历史上的1960年被称为“非洲年”,是因为

A. 这一年是非洲独立运动的开始

B. 这一年非洲有17个国家宣告独立

C. 这一年非洲的重要国家埃及宣告独立

D. 这一年,殖民统治在非洲终结

16.1860年美国总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”;1943 年的《开罗宜言》明确要求:“日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国”;1978年《中美建交公报》发表,美国公开承认“只有一个中国,台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是

A.实现民族独立 B.维护国家统一

B.C.中美关系友好 D.台湾是中国的领土

17.2019年是诺曼底登陆75周年,下列关于此次战役表述不正确的是

A.登陆的是以美英军队为主的盟军

B.使德国陷入东西夹击中

C.开辟了欧洲第二个战场

D.迫使意大利法西斯政权垮台

18.某班同学开展主题探究活动,请三位历史教师分别作了《美苏冷战局面的形成和发展》、《“一超多强”的形成》、《世界多极化的发展趋势》的专题 报告 。你认为该班探究活动的主题应是

A.“二战”后西方主要国家的发展变化

B.亚非拉国家的独立与振兴

C.“二战”后世界格局的演变

D.世界殖民体系崩溃

19.科索沃战争是美国利用苏联解体之机,企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争.这场战争

A.促使多极化格局形成 B.是对多极化趋势的挑战

C.使中东和平受到威胁 D. 强化了联合国主导作用

20.-在召开的两院院士大会上讲话指出“要将互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合,提升我国经济发展的动能,优化经济发展结构”。这说明A.第一次工业革命的成果已经落伍

B.第二次科技革命的成果不能引领新时代经济的发展

C.第三次科技革命各领域相互渗透,将深远影响我国经济的发展

D. 传统 文化 不断创新才能体现其时代价值

第Ⅱ卷(非选择题,共30分)

21.(6分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人,他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物,人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 当苏俄决定实行某经济政策时有人吼道:“列宁要把我们带到哪里去?”列宁回答:“退一步,进两步”

材料三 1933年,罗斯福就任美国总统,他面对严重的经济危机,推行新政,……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。

(1)材料一反映的是什么思想?(1分)文艺复兴首先兴起于哪一个国家?(1分)

(2)根据材料二并结合所学知识,苏俄决定实行的经济政策是什么?(1分)结合所学知识分析这一政策是如何体现“退一步,进两步”的?(1分)

(3)根据材料三,指出罗斯福新政有何创新之处?(1分)

(4)根据以上材料, 说说 促进社会发展的因素有哪些?(1分)

22.(7分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

19世纪日本的新式学校 东京到横滨的第一条铁路开通

材料二

日军空袭路线示意图

材料三 第二次世界大战后,日本实行国民经济非军事化政策。其 教育 经费支出在国民收入中的比重日渐升高,名列资本主义国家之首。面对战后初期,科技落后的局面,政府密切关注世界科技发展的最新动向,甚至利用“产业间谍”来获取科技情报资料,……20世纪80年代,日本一跃成为世界经济强国。

(1)材料一中日本的变化主要得益于什么?(1分)材料二所示的军事行动是什么?(1分)

(2)综合上述材料,简要对比推动日本两次崛起的因素的异同。(3分)

(3)综上,你从日本的两次崛起中可以获取哪些启示。(2分)

23.(6分)正确处理国家间的关系,有利于维护世界和平稳定。根据要求,完成下 面相 关问题。

【寻找同盟】是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面分别是在什么背景下出现的?(3分)

图一 三国同盟和三国协约 图二 北大西洋公约组织和华沙条约组织

【建立组织】是当今世界协调利益、化解分歧的重要方式。根据下列提示信息,写 出国 际组织的名称。(2分)

24. (6分)大国兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和 经验 。英、美、德都是当今世界有影响力的国家,探究它们的崛起里程,回答问题。

材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料二 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机而改变了世界。

——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》

材料三 工业4.0是由德国政府在《德国2020高技术战略》中所提出的十大未来项目之一。“工业4.0”项目主要包含:“智能工厂”“智能生产”“智能物流”三部分。德国政府提出“工业4.0”战略,其目的是为了提高德国工业的竞争力,建立一个高度灵活的个性化和数字化的生产模式,将制造业向智能化转型。在新一轮工业革命中占领先机。

请回答:

(1)阅读材料一并结合所学知识,指出“英国是如何在18、19世纪和平地实现现代化”的?(2分)

(2)根据材料二并结合所学知识回答,美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命?(1分)美国进行这次技术革命的政治条件是什么?(1分)

(3)德国“一战”后被削弱,“二战”后成为了二三流国家,但今天的德国再次崛起,请你分析其“二战”后再次崛起的原因。(1分)

(4)结合所学知识,围绕大国崛起,拟定一个研究主题,并说明支持这一主题的理由。(1分)

25.(5分)请对比下面图片反映的历史信息并结合所学知识,写一篇80~100字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片内容之间的比较及联系)

万隆会议

欧共体成立

参考答案

1-5 BBDBC 6-10 ABCAC

11-15DACAB 16-20 BDCCC

21.(1)思想:人文主文。(1分)国家:意大利。(1分)

(2)政策:新经济政策。

“退一步”指的是通过允许多种经济并存,发展商品经济等来恢复国民经济

“进两步”指的是苏俄最终要走社会主义道路。

(3)加强国家対经济的干预。(1分)

(4)思想解放:制度创新;促进社会发展的改革。(答出任意一点即可得1分,围绕题意,言之有理亦可给分。)

22.(1)明治维新。(1分)日军偷袭珍珠港。(1分)

(2)同:都重视科技和教育。(1分)

异:明治维新后日本对外侵略扩张最终失败;第二次世界大战后日本实行国民经济的非军事化政策,成为世界强国。(2分,言之成理即可)

(1)科技创新的大国崛起的动力;和平发展是大国崛起的正确选择。(1分,符合题意即可)

23.(1)图一:第二次工业革命后,主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段,帝国主义国家出现了政治经济发展的不平衡;(1分)后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围,与老牌的帝国主义国家展开激烈争夺,争夺霸权的结果,形成了两大对立的军事集团。(1分)

图二:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;(1分)面对冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。(1分)

(2)①联合国;(1分)②世界贸易组织。(1分)

24.(1)较早进行了资产阶级革命,建立了君主立宪制;(1分)率先开始了工业革命;成为当时最大的殖民帝国。(1分)

(2)第二次工业革命;(1分)政治条件:南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度。(1分)

(3)进行制度创新;进行科技创新;维护国家统一;重视教育;抓住历史发展机遇等。(任一点即可1分)

(4)任一角度即可1分

(机遇与国家崛起——美国在两次世界大战中利用中立地位掌握世界经济霸权。

和平与国家崛起——改革开放以来,中国综合国力不断提高,国际影响力逐步增大;美国建国以来形势稳定,未遭受两次世界大战的破坏。

开放与国家崛起——英国、美国大力拓展世界市场,中国积极融入经济全球化。

民族文化与国家崛起——西方国家受人文主义思想的影响,勇于探索,勇于进取等。)

25.题目1分:冲击两极格局的力量、多元道路的探索与发展等

1955年,万隆会议召开,促进了亚非各国的团结与合作,有效提高了被压迫民族和人民的民族自信心,推动了亚、非、拉人民争取独立自强的进程。(1分)20世纪60年代,欧共体成立,促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。(1分)。在背景上,前者主要是二战后殖民体系的崩溃,反殖民主义斗争兴起;后者主要由于二战导致欧洲衰落,美苏崛起;在主导国家上,前者中国发挥了重要作用,后者法国和德国发挥关键作用;(1分)在影响上,二者都冲击了两极格局,推动了多极化趋势的发展(1分)。

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七年级历史下册单元测试卷及答案

七年级历史单元考试将至,七年级的同学们应该认真做好历史单元试卷,并且提高做题的速度。以下是我给你推荐的七年级历史下册单元测试卷及参考答案,希望对你有帮助!

七年级历史下册单元测试卷

一、选择题(每题2分,共40分)

1、继秦汉之后,中国又一次实现统一的是 ( )

A、北周 B、隋朝 C、唐朝 D、宋朝

2、开凿一条贯穿南北的京杭大运河的皇帝是 ( )

A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗

3、为唐朝全盛时期的到来奠定了基础的是 ( )

A、贞观之治 B、贞观遗风 C、开元盛世 D、开皇之治

4、隋唐时期创立先拔官吏的制度是 ( )

A、察举制 B、科举制 C、策问制 D、推举制

5、体现唐帝国自信开放的宏大气度和中华文化的强大生命力的是 ( )

A、对外开放政策 B、民族政策 C、物质生活 D、精神生活

6、唐朝时期被拥戴为西北少数民族的共同君主是 ( )

A、唐太宗 B、唐玄宗 C、武则天 D、唐中宗

7、奠定了汉藏密切交往基础的是 ( )

A、文成公主入藏 B、金城公主入藏 C、唐蕃会盟 D、拉萨大昭寺

8、第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国的人是( )

A、司马迁 B、玄奘 C、鉴真 D、晁衡

9、在点苍山与唐朝政府会盟的少数民族首领是 ( )

A、突厥首领 B、南诏首领 C、吐蕃首领 D、回纥首领

10、下列生产工具是唐朝时期创造的 ( )

A、耧车 B、曲辕犁 C、水排 D、翻车

11、唐朝时期对周边邻国的城市建筑与都城建设产生了深远影响的是 ( )

A、杭州 B、苏州 C、南京 D、长安

12、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是 ( )

A、《春秋》 B、《左传》 C、《汉书》 D、《金刚经》

13、唐朝对外交往频繁,是由于具备了哪些条件 ( )

①国家安定统一 ②经济文化发达 ③实行开放的政策 ④交通发达

A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④

14、世界上最古老的一座石拱桥坐落在 ( )

A、浙江省 B、河北省 C、河南省 D、山西省

15、我国的四大发明在唐朝时出现的是 ( )

A、造纸术、印刷术 B、印刷术、火药

C、指南针、火药 D、造纸术、火药

16、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的作者是 ( )

A、唐玄宗 B、杜牧 C、杜甫 D、唐太宗

17、以下人物中被称为“诗仙”的是 ( )

A杜甫 B李白 C 隋文帝 D武则天

18、唐朝皇帝多是乐舞高手,相传《霓裳羽衣舞》创作者是 ( )

A、唐太宗 B、唐玄宗 C、唐高祖 D、武则天

19、敦煌莫高窟内众多的泥塑造像与壁画,主要以______故事为主 ( )

A、佛教 B、道教 C、伊斯兰教 D、天主教

20、下面关于唐朝文化的说法不正确的是 ( )

A、李白的诗歌歌颂了祖国山河的壮美,富有浪漫主义精神。

B、敦煌莫高窟是一座伟大的艺术宝库

二、改错题(每题2分,共12分)

21、唐初著名的炼丹家和医药学家是张仲景

错误: 改正:

22、唐末长安、洛阳等地都是著名的印刷业中心。

错误: 改正:

23、唐朝李白的诗被称为“诗史”

错误: 改正:

24、唐朝皇帝多是乐舞高手,相传唐玄宗创作了《秦王破阵乐》

错误: 改正:

25、王昭君入藏大大促进了吐蕃经济文化发展与进步。

错误: 改正:

26、唐朝最盛时期疆域东至朝鲜,西达安西。

错误: 改正:

三、材料解析题(共24分)

27、阅读材料,请回答(9分)

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”。

(1)这首诗反映了什么样的社会状况?(2分)

(2)这首诗的作者是谁?材料中的“开元”是指谁的统治时期?(2分)

(3)为这个盛世局面的出现奠定基础的是哪位皇帝?请说出这两位皇帝的统治

有什么共同之处?(5分)

28、阅读材料,回答问题(9分)

材料一、“敕废像遗经,悉令雕撰,此即印书之始”。

材料二、以硫磺、雄黄合硝石,并密烧之,会发生“焰起,烧手面及烬屋舍”的现象。

(1) 材料一 “雕撰”指的是什么?它大约出现在什么朝代?(2分)

(2) 材料二所记载的现象是什么?这种现象是谁记录下来的?第一次记录在哪里?(3分)

(3) 该现象出现后是否用于军事上?为什么?(4分)

四、简答题(24分)

29、长篇历史剧《贞观长歌》是一部以唐朝历史为背景的气势恢宏的战争与和平的史诗巨片,其中折射出的思想内涵发人深省,真所谓“得天下易,治天下难”。根据所学知识,对唐太宗进行全面客观的评价。(16分)

30、假如你是一位导演,要拍一部电视片,向同学们介绍唐代经济的繁荣。根据所学知识,你该从哪几方面入手?准备选取哪些典型事例?(8分)

阅读材料,回答问题(8分)

材料一、文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号“天可汗”,以霞我国都。

材料二 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。

(1)材料一中“文皇”指我国历史上哪位皇帝?“夷狄”指什么?(2分)

(1) 材料二 中“贵主和亲”指什么事件?“一半胡风似汉家”反映的是什么现象?(4分)

(3)以上两个材料反映了唐朝时期什么景象?(2分)

电视剧《贞观长歌》内容提要

长篇历史剧《贞观长歌》是一部气势恢宏的战争与和平的史诗巨片。全剧从李世民登基开始一直写到李治继位。武德九年,李世民经过玄武门之变,二十九岁就登上新兴大唐王朝最高权位,成为唐第二代皇帝,史称唐太宗。唐太宗初登帝位不久便遭遇北方敌酋兵临城下,他忍辱负重,经过数年卧薪尝胆,最终凭借非凡勇气和精湛的智谋,指挥大军击溃了强敌,实现了大唐一统。

电视剧《贞观长歌》深邃主题

这部以初唐为历史背景的电视剧主题是“战争与和平”,折射出的思想内涵发人深省,真所谓“得天下易,治天下难”。

七年级历史下册单元测试卷答案

一、 选择题(每题2分,共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B B B B C A A B B B D D D B B C B B A D

二、 改错题(每题2分,共12分)

21、错误 :张仲景 改正:孙思邈 22、错误 :长安 改正:成都

23、错误 :李白 改正:杜甫 24、错误 :唐玄宗 改正:唐太宗

25、错误 :王昭君入藏 改正:文成公主入藏 26、错误 :朝鲜 改正:安东

三、材料解析题(24分)

27、(1)反映了唐朝盛世辉煌的景象。(或“开元盛世”)(2分)

(2)杜甫。唐玄宗。(2分)

(3)武则天。相同点:都是很有才能的政治家;都重用贤能,整顿吏治,进行一系列改革,使社会经济得到发展;都采取了强有力的巩固措施。(5分)

28、(1)雕版印刷。唐朝(2分)

(2)火药配方。孙思邈。《丹经》(3分)

(3)用于。唐朝末年开始用于军事,最初用火药制造的武器是“火箭”。(4分)

四、简答题(24分)

29、答案提示:(1)唐太宗即位后注意吸取隋亡的教训。(2)虚心纳谏,鼓励臣下直言,知人善任,惟才是举,兼收并用。(3)在赋役制度方面,减少百姓服役天数,并规定可纳物代役。(4)沿袭并完善了隋朝的“三省六部”制,加强中央集权。(5)多次修订法令,删繁就简,化重为轻;《唐律疏议》是中国现存的最早的一部完备的法典,在历史上对亚洲各国产生了重大影响。(6)唐太宗实行开明的民族政策,赢得了少数民族的拥护,被尊为“天可汗”。(7)开放与交流,中印文化交流等也促进了唐朝经济文化的发展。(16分)

30、学生能从农业、手工业、商业城市等方面阐述即可。(8分)

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七年级下册历史综合测试卷

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!下面给大家带来一些关于七年级下册历史综合测试卷,希望对大家有所帮助。

试卷试题

一、单项选择题(本大题共18题,每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题目要求的,把答案填写在答题卡上相应的位置)

19.《贞观政要》记录的是下列哪位皇帝在位时的政绩?( )

A.隋文帝 B.唐太宗

C.唐玄宗 D.康熙帝

20.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是( )

A.“海内存知己,天涯若比邻”

B.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”

C.“生当作人杰,死亦为鬼雄”

D.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”

21.科举制度始于隋朝,是我国实行了1300多年的职官制度,下列俗语和诗词,与科举制有关的是 ( )

①人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 ②风吹金榜落风尘,三十三人名字香

③封侯非我意,但愿海波平 ④朝为田舍郎,暮登天子堂

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

22.郭靖和杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的主要人物。与他们中的“靖”和“康”有直接联系的历史事件是( )

A.金的建立 B.金灭北宋

C.澶渊之盟 D.南宋建立

23.费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为,宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。下面最能够论证这一观点的史实是( )

A.都城长安成为国际性的大都市

B.在广州设立十三行

C.出现了世界上最早的纸币—交子

D.郑和下西洋

24.右图书中记载的科技成就是 ( )

A.造纸术 B.活字印刷术

C.造船技术 D.指南针

25.唐朝有一位诗人,被称为“诗风壮浪纵怂,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述这位诗人应该是( )

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然

26.下列能大致反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( )

27.“交子”是世界上最早的纸币,它最早出现于( )

A.北宋、东京 B.北宋、四川

C.南宋、临安 D.南宋、广州

28.元朝统治的岁月是短暂的,但是这个王朝的历史是波澜壮阔、丰富多彩的,对中国历史,乃至世界历史的进程都有不可磨灭的影响。关于元朝的历史,下列叙述正确的是( )

A.成吉思汗是元朝的开国皇帝

B.元朝在地方设立中书省进行有效管辖

C.元朝时形成了新的民族回族

D.文天祥是著名的民族英雄

29.专制主义政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有( )

①西周的分封制 ②隋唐的科举制 ③明朝废除宰相制度 ④清朝设立军机处

A. ①② B. ①③ C.②④ D. ③④

30.清朝(鸦片战争前)对统一的多民族国家的巩固和发展作出了重要贡献,我国的疆域和民族结构基本上是在这个时期奠定的,而加强中央政府对边疆少数民族地区的管理是其主要做法之一。其中,为加强对西藏的管辖而采取的 措施 是( )

A.文成公主入藏 B.设伊犁将军

C.平定大小和卓叛乱 D.设驻藏大臣

31.下图是有关中国古代对外关系的网页,如果在“唐朝和明前期”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“口”里可以填写的内容是( )

A.文成公主入藏 戚继光抗倭

B.鉴真东渡 郑成功收复台湾

C.玄奘西行 郑和下西洋

D.昭君出塞 雅克萨之战

32.下表为汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)。表中户数变化最能说明这一时期( )

A.经济重心南移 B.政治统治开明

C.城市经济活跃 D.民族融合加强

33.下列诗词反映的历史事件(现象)排序正确的是( )

①忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

②暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

③封侯非我意,但愿海波平。

④一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

A.①②③④ B.①②④③

C.②③④① D.②①③④

34.今天的江苏、浙江等省级区划制度,开始于( )

A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝

35.“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄”,这个挽联称颂的是( )

A.文天祥 B.戚继光 C.郑成功 D.岳飞

36.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,北京王麻子剪刀的生产技术曾在“中国17世纪的工艺 百科 全书”中被详细介绍。该书是( )

A.《天工开物》 B.《梦溪笔谈》

C.《农政全书》 D.《徐霞客游记》

二、材料解析题(本大题共3小题,共34分。)

37.江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。

材料一 经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心—江南经济区。

材料二

材料三 南宋时期民间流传着这样的 谚语 :苏湖熟,天下足。

《南宋》记载:国家根本,仰给东南。

阅读上述材料,回答问题:

(1)据材料一和所学知识,“江南经济区”形成的而原因有哪些? (3分)

(2)据材料二图一,写出下列字母对应的地点名称。A ; C ; G ; (3分) 并指出大运河的开通对我国古代经济发展有何影响。(3分)

(3)材料二图二中所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。你知道它的名称和最早出现于哪一个朝代吗?(2分)

(4)综合上述材料,指出我国古代经济格局发生了怎样的变化?(2分)此变化最终形成于什么时期?(2分)

38.回顾历史,在古代,中日之间曾有过友好的交流,但也有过冲突。阅读下列材料,回答问题:

【海内存知己】

(1)图二鉴真东渡是在哪个皇帝统治时期? (2分)

【但愿海波平】

(2)图三倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时候?(2分)

(3)图四中为了抗击倭寇所涌现的著名军队的主帅是谁?(2分)

【一笑泯恩仇】

中日邦交正常化以来,两国关系在各方面取得了长足进展。中国政府高度重视中日关系。

(4)在近代,日本曾多次侵略中国,给中国人民带来了伤害。结合材料请你谈一谈应该如何促进中日关系健康发展。(3分)

39.建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”、“海上丝绸之路”)是中国为主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。我国的对外交往史历经荣辱兴衰,见证了民族复兴之历程。

材料一 丝绸之路于西汉开通,当时以陆路为主;唐朝时,对外交往活跃,丝绸之路水路并重,全面繁荣;明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。

材料二 15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种 传说 历久不衰。

材料三 (清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性,仅于广州一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种.种 规章制度 转为限制他们的活动范围而定。

—摘自(美)基辛格(论中国)

请回答:

(1)据材料一并结合所学,指出郑和下西洋最远到达了什么地方?(2分)有何主要目的?(2分)

(2)据材料二并结合所学,指出郑和下西洋的重要前提。(2分)

(3)据材料三并结合所学,指出清朝“与外界隔绝”采取的政策是什么?(2分)造成了什么严重危害?(2分)

参考答案

一、选择题(每小题2分,共36分)

1-18 BDBBC BABBC DDCAB DCA

二、问答题

19. (1)南方战乱少,相对安定;北方人口大量南迁,带来先进的技术和劳动力;南方

自然条件优越

(2)涿郡 洛阳 余杭 促进南北经济 文化 交流

(3)曲辕犁 唐朝

(4)经济重心南移 两宋时期

20、(1)唐玄宗

(2)明朝初年

(3)戚继光

(4)以史为鉴,面向未来。

21、(1)非洲东海岸和红海沿岸 为了加强与海外的联系,宣扬国威

(2)明朝前期经济繁荣,国力强盛

(3)闭关锁国 导致中国日益落后于世界潮流

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七年级上册历史单元测试卷

做 七年级历史 单元测试题有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。下面我给大家分享一些七年级上册历史单元测试卷,大家快来跟我一起看看吧。

七年级上册历史单元测试题

第三单元春秋战国时期的社会变革

一、单项选择题 (每小题1分,共40分。)

1.公元前七世纪中期,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟的主要目的是( )

A.提高齐国的政治地位 B.加强各国之间的交流

C.协调诸侯国的争夺 D.维护诸侯国的经济利益

2.对春秋时期各国的争霸战争,评价正确的是( )

①争霸战争给人民带来了种种灾难 ②小的诸侯国被灭亡剩下一些大的诸侯国,有利于国家走向灭亡 ③这一时期的战争规模更大,也更为残酷 ④争霸战争进一步瓦解了周王室的统治地位

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

3.孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫《春秋》;而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于( )

A国人暴动 B.周平王东迁洛

C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋

4.观察《战国形势图》,其中①②③④四处分别为( )

A.燕、楚、齐、秦 B.燕、齐、秦、楚

C.齐、秦、楚、燕 D.楚、燕、齐、秦

5.据《变迁中的古代社会》统计,公元前722至467年的259年中,38年没有战争;公元前463年至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是( )

A.夏商时期 B.西周时期

C.春秋战国时期 D.秦汉时期

6、春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现,源自于哪一制度的衰落?( )

A.世袭制 B.“禅让制”

C.分封制 D.郡县制

7、春秋时期,诸侯争霸的目的是( )

A.阻挡北方“戎族”的南下 B.保住周王室的统治地位

C.获得对其他诸侯王的支配权 D.为了加快统一步伐

8、据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次,同时,鲁国却向齐国朝贡11次,向晋国朝贡20次。这说明( )

A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐国结好

C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落

9、《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一统天下”这则材料反映的历史事实是( )

A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸

C.勾践称霸 D.楚庄王称霸

10.“退避三舍”这个 成语 来源于( )

A.吴越争霸时期 B.晋楚争霸时期

C.齐楚争霸时期 D.吴齐争霸时期

11、春秋时期最显著的政治特点是( )

A.诸侯众多,分裂趋势加剧 B.霸主“尊王攘夷”,扶助弱小诸侯

C.周王室中兴,王权加强 D.周王室衰落,诸侯争霸

12.根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩170多个,到了战国之初时,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )

A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少

C.统一 D.适者生存

13.春秋和战国时期的战争罪根本的不同是( )

A.性质不同 B.规模不同 C.残酷程度不同 D.破坏程度不同

14、公元前403年周天子正式承认——三家为诸侯,,史称“三家分晋”,你知道“这三家”是那三家吗?( )

A.齐、楚、韩 B.赵、魏、燕 C.韩、赵、魏 D. 齐、赵、魏

15. 公元前260年,秦在一场战争中大破东方六国中最强大的赵国军队,“坑杀”赵军俘虏40多万,从此,六国再也无力抵御秦国攻势。这场战争是( )

A.马陵之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.城濮之战

16.铁农具和畜拉犁开始出现于( )

A.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期

17、都江堰是古代著名的水利工程。下列关于都江堰的说法,正确的是:( )

①修建于大禹治水时期 ②由李冰父子主持 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍然发挥着重要作用

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

18、下列关于春秋战国时期城市繁荣的叙述,不正确的是( )

A.人口大量增长 B.城市规模扩大 C.商业繁荣 D.快递业迅速发展

19.下列古代生产工具,在战国时期使用广泛的是( )

A.石制工具 B.木制工具

C.青铜工具 D.铁制工具

20.战国时期,促进各国经济发展和社会进步的主要原因是( )

A.水利工程的兴修 B.铁器的普遍使用和畜拉犁的推广

C.人口的增加 D.各国君主的圣明

21.在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟弟司马耕,子子牛;晋国有位大力士姓牛,子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )

A.新石器时代 B.夏朝 C.商朝 D.春秋战国时期

22、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为( )

A.农业重视使用肥料 B.青铜器在农业中的广泛使用

C.铁农具和畜拉犁的推广 D.水利工程的兴修

23.以下工具出现的先后顺序是( )

①陶器 ②铁器 ③石器 ④青铜器

A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④②③①

24.成都平原成为“天府之国”得益于哪项水利工程?( )

A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥

25.都江堰是古代哪个国家修的( )

A.春秋时期秦国 B.春秋时期楚国

C.战国时期秦国 D.战国时期楚国

26.中国有史以来城市与商业发展的第一个繁荣期是( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国

27.变法是战国时期的主旋律,其中发生在楚国变法是( )

A.管仲改革 B.李悝变法 C.商鞅变法 D.吴起变法

28、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是()

A.实行商鞅变法 B.广泛使用铁制农具

C.牛耕的到推广 D.重视水利工程建设

29.战国时期,旧的制度已经不能适应社会经济的急剧变动。这个“旧制度”是指( )

A.“禅让”制 B.王位世袭制

C.奴隶制 D.中央集权制

30.下列有关战国时期各国变法的原因的表述,正确的是( )

①旧的制度不能适应社会经济的急剧变动 ②各国都想通过变法,达到富国强兵的目的 ③各国都想在争霸战争中获得优势地位 ④都为了“尊王攘夷”

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

31.秦孝公即位后,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,他痛感脸面尽失。为此,秦孝公( )

A.实行分封制 B.应用商鞅变法

C.推进大一统 D.推行汉化政策

32.七年级(1)班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作正面论据的是( )

A.大禹治水 B.烽火戏诸侯 C徙木立信 D.卧薪尝胆

33.改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决定作用的是( )

A.国家承认土地私有 B.奖励耕战

C.废除旧贵族特权 D.建立郡县制

34.公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己的社会地位的途径有( )

①奋发读书,考取功名 ②弃商务农,努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利,大量购置田产。

A.①② B.②③ C.②③④ D.③④

35.商鞅变法中,奠定地方行政管辖制度的重大举措是( )

A.土地私有制 B.奖励耕战 C.赏罚军功 D.建立县制

36.史料记载,孔子朝拜归来,家人 报告 :“马厩失火!“孔子听后,问:“伤人乎?”这则 故事 体现了出孔子倡导并实践了他的( )思想

A.“仁” B.“有教无类” C、因材施教 D.“当仁不让于师”

37.中国古代有一位著名的思想家,他认为一切事物都有其对立面,对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是( )

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子

38.《史记》载:“(孝公)有囊括四海之意……。商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备。”可见“商君”属于( )

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

39、世界上有 300 多所传播中国 传统 文化 的"孔子学院" 通过" 孔子学院"主要可以了解哪家学说。( )

A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家

40、美国西点军校的学员对“知己知彼,百战不殆”非常推崇。此思想属于哪个学派?( ) A.墨家 B.兵家 C、法家 D.道家

二、判断题 (每题2分,正确的写A,错误的写B,共12分)

题号 41 42 43 44 45 46

答案

41.西周分为春秋和战国两个时期。春秋战国时期铁制农具逐渐被推广使用是社会生产水平显著提高的根本原因。

42.我国有文字可考的历史,从夏朝开始。

43.战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个国家是楚、燕、韩。

44.战国七雄是指齐、楚、燕、韩、晋、魏、秦

45.春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。

46.与长平之战相关的 成语 典故 是纸上谈兵。

三、材料与问答 (共48分)

(一)阅读下列材料,回答问题。(17分)

材料一 治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷 不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。 ——商鞅

材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。…至于始皇,遂并天下。 ——《汉书•食货志》

材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记•李斯列传》

请回答:

47、材料一表明商鞅什么思想? 他的思想体现哪一学派的观点? (4分)

48、据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。 (至少两点,不得摘抄原文 ) (5分)

49、结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的? (6分)

50、引用材料中一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 (2分)

(二).阅读下列材料,回答问题(共19分)

材料一:中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲勿施于人”,“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争),“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许 收藏 秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

——岳麓版《中国历史》七年级上册

材料三:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》

请回答:

51、“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?(3分)

52、“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?(4分)它体现了这个学派的什么核心思想?(2分)(共6分)

53、材料二反映了什么史实?(4分)

54、根据材料三,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?(6分)

(三)读图和材料结合你所学的知识回答问题:(共12分)

武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,

曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。

──摘自《史记•周本纪》

请回答

55、上述材料与右图反映的是我国哪个历史时期的

哪一项政治制度?(4分)

56、实施这种制度的目的是什么?(3分)

57、根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人?(3分)

58、春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?(2分)

七年级上册历史单元测试卷参考答案

一、40分 答案:

题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A A B B C C C D B B D C A C C C D D B B

题序 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案 D D B A C D D A C A B C A D D A C C B B

二、判断12分

题序 41 42 43 44 45 46

答案 A B B B A A

三、材料题 48分

(一)17分

47材料一表明商鞅什么思想? 他的思想体现哪一学派的观点? (4分)

答:表明了商鞅变法、改革的思想。 法家思想

48 据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。 (至少两点,不得摘抄原文 ) (5分)

答:废除井田制或国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,重视农业

49结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的? (6分)

答:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

50 引用材料中一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 (2分)

答:治世不一道,便国不法古

(二)19分

51、“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?(3分)

答:墨家学派(3分)

52、“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?(4分)它体现了这个学派的什么核心思想?(2分)

答:儒家学派(4分);仁(2分)

53、材料二反映了什么史实?(4分)

答:焚书坑儒(4分)

54、根据材料三,请问现代化治国的方略是什么?(3分)我们应该怎样对待中国传统思想文化?(3分)

答:法制和德治相结合。(3分)取其精华,去其糟粕。(或批判地继承和发扬)(意思相近也可得分)(3分)

(三)12分

55、上述材料与右图反映的是我国哪个历史时期的

哪一项政治制度?(4分)

答:西周 分封制

56、实施这种制度的目的是什么?(3分)

答:巩固周朝统治

57、根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人?(3分)

答:亲属和功臣

58、春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?(2分) 答:诸候

八年级上册语文第五单元的测试卷及答案

一、知识积累(15分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(4分)

那咆xiào的洪峰,那fén毁的山林,那流失的水土,那jūn裂的农田,分明是大自然向人类发出的一次次nà喊,一声声哭诉!选自《明天不封阳台》

2.完成下列成语:(4分)

司空见()毛骨()然闲情()致()次栉比

3.填写诗句。(4分)

①,恨别鸟惊心。

②,化作春泥更护花。

③,自缘身在最高层。

④,浅草才能没马蹄。

4.根据课文内容填空(每空填2字)。(3分)

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的(),讲究花草树木的(),讲究近景远景的()。

二、实践运用(10分)

5.仿照范例,完成词语转换(2分)

示例:公园→乐园→快乐→愉快

转换:体育→()→()→修养

6.在画线处填上恰当的话,使其成为语意前后呼应,句式一致,修辞恰当的一段话。(4分)

许多象形字,如“山”“水”“木”等是从自然界的实物抽象出来加工创造的。

“山”很象连绵起伏的群峰;

“水”,;

“木”,。

它们生动地体现了汉字的自然之美。

7.仔细观察下面三幅图片,结合图后的【说明】和你所了解的知识,写出你思考的结果。(4分)

【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示:请便后冲水!图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!图三是巴黎圣母院的一则中文告示:请保持安静!

据说,这是他们专门写给中国人看的,而其他国家的游客没有这种“礼遇”。

美文共欣赏

三、阅读理解(45分)

(一)阅读《治水必躬亲》,完成8—12题。(12分)

治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。

8.解释下列句中加点字在文中的意思。(4分)

(1)亲劳胼胝(2)势有曲直

(3)潴有浅深(4)不得其情

9.翻译文中画线句。(2分)

10.为什么治水“必得躬历山川,亲劳胼胝”?请用文中有关语句回答。(2分)

11.课文举“海瑞治水”的事例想说明怎样的道理?写在下面的横线上。(2分)

12.海瑞墓室后扩建了“扬廉轩”,亭柱上刻有海瑞的两副对联,其一是“三生不改冰霜操,万死常留社稷身”,请结合你所了解的海瑞,谈谈对这句话的理解。(2分)

(二)阅读下文,完成13—16题。(15分)

[甲]

不知什么时候,儿子拿来了一把椅子,要帮鸽子做窝,又找来了水和玉米粒,用作鸽子的晚餐。儿子10岁了,在这座楼房中长大,原来楼前有一块草坪,蹒跚学步的儿子在这块草坪上练习过走路;也在夏季的草坪上捉过小虫和蚂蚱。在一片洋灰水泥的高大建筑群中,这块草坪仿佛是一个极乐的伊甸园,曾给儿子留下了多少温馨的回忆。可是忽然有一天,来了一个施工队,机器隆隆响了两天后,草坪没有了,取而代之的是滑梯、跳跳床和电子游戏室。再也捉不到小虫的儿子,对眼前的这位“不速之客”似乎寄予了更多的关注与爱怜……

我忽然觉得,这只鸽子绝非偶尔落脚,它分明是大自然派来的一位使者,那“咕咕”的叫声,那带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗?多少年了,我们太习惯去探寻大自然的意义,而往往忽略了大自然本身的叙说。其实,那咆哮的.洪峰,那焚毁的山林,那流失的水土,那龟裂的农田,分明是大自然向人类发出的一次次呐喊,一声声哭诉!

我决定明天先不封阳台了,为了可爱的鸽子不受到惊扰,为了儿子能有一个新结识的“朋友”,也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。这思绪如同一片白云,飘浮在我心灵的天空上,使之变得宁静而高远……        (《明天不封阳台》)

[乙]

新华社南昌11月22日电 记者从22日在江西召开的全国首届内陆湖泊鄱阳湖研讨会上了解,我国每年平均有20个天然湖泊在消亡,近50年来已经减少了约1000个内陆湖泊。与会专家介绍,目前我国内陆湖泊生态环境的消亡过快,主要原因是人类为了生产生活对湖泊的破坏愈加严重。                (摘自2005年11月23日《扬州日报》)

[丙]

科学技术的进步,使我们享受着经济高速发展带来的种种好处。与此同时,我们赖以生存的自然环境也在恶化:

以往,全球每一百至三百年灭绝一种生物,如今变为每年灭绝一种;沙进人退的趋势日渐发展,荒漠化使我国每年消失一个县的耕地,沙尘暴频频光顾;空气污染日益严重,碧水蓝天难得一见;水危机也日趋加剧,曾经清澈透底的河流湖泊,如今要么干涸见底,要么污浊不堪,一些地方的人畜饮水甚至都成了问题……由于生态的恶化,水灾、旱灾、蝗灾、虫灾、日趋频繁、不断加重,大自然正在对我们进行报复和惩罚。

如此状况,实在让人焦虑。

(摘自2005年12月7日《扬子晚报》)

13.[甲]文作者在第一段中写“草坪”被“滑梯、跳跳床和电子游戏室”取而代之的用意是什么?请谈谈你的理解。(3分)

14.联系[乙][丙]两段,试回答[甲]文第二自然段中大自然向人类“叙述”“呐喊”“哭诉”的内容。(3分)

15.[甲]文第三段划线的句子交代了“我决定明天先不封阳台”的原因,还有什么含义?(3分)

16.综合[甲][乙][丙]三段文字,你觉得可以采取哪些措施来改变我们日趋恶化的自然环境?至少写三点。(6分)

答:①

(三)阅读余秋雨《江南小镇》(节选),完成17—22题。(18分)

我到过的江南小镇很多,闭眼就能想见,穿镇而过的狭窄河道,一座座雕刻精致的石桥,傍河而筑的民居,民居楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来,女人正在埠头上浣洗,而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟,炊烟穿过桥洞飘到对岸,对岸河边有又低又宽的石栏,可坐可躺,几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇,江南小镇少了那种,多了一点。它们的前边没有险滩,后边没有荒漠,因此虽然幽僻却谈不上什么气势;它们大多很有一些年代了,但始终比较滋润的生活方式并没有让它们保留下多少废墟和遗迹,因此也听不出多少历史的浩叹;它们当然有过升沉荣辱,但实在也未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。总之,它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久,狭窄而悠长,就像经纬着它们的条条石板街道。

像多数江南小镇一样,周庄得坐船去才有味道。我约一两个朋友从青浦淀山湖的东南岸雇船出发,向西横插过去,走完了湖,就进入了纵横交错的河网地区。在别的地方,河流虽然也可以成为运输的通道,但对普通老百姓的日常行旅来说大多是障碍,在这里则完全不同,河流成了人们随脚徜徉的大街小巷。一条船一家人家,悠悠走着,不紧不慢,丈夫在摇船,妻子在做饭,女儿在看书,大家对周围的一切都熟悉,已不愿东张西望,只听任清亮亮的河水把他们浮载到要去的地方。我们身边擦过一条船,船头坐了两位服饰齐整的老太,看来是走亲戚去的,我们的船驶得太快,把水沫溅到老太的新衣服上了,老太撩了撩衣服下摆,嗔色地指了指我们,我们连忙拱手道歉,老太立即和善地笑了。这情景就像街市间不小心碰到了别人随口说声“对不起”那样自然。

两岸的屋舍越来越密,河道越来越窄,从头顶掠过去的桥越来越短,这就意味着一座小镇的来临。中国很多地方都长久地时行这样一首儿歌:“摇摇摇,摇到外婆桥”,不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆走进世界的。人生的开始总是在摇篮中,摇篮就是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的桥,慈祥的外婆就住在桥边。早在躺在摇篮里的岁月,我们构想中的这座桥好像也是在一个小镇里。因此,不管你现在多大,每次坐船进入江南小镇的时候,心头总会渗透出几缕奇异的记忆,陌生的观望中潜伏着某种熟识的思绪。周庄到了,谁也没有告诉我们,但我们知道。这里街市很安静,而河道却很热闹,很多很多的船来往交错,也有不少船泊在岸边装卸货物,更有一些人从这条船跳到那条船,连跳几条到一个地方去,就像市井间借别人家的过道穿行。我们的船挤入这种热闹中,舒舒缓缓地往前走。与城市里让人沮丧的“塞车”完全不同,在河道上发觉前面停着的一条船阻碍了我们,只须在*近时伸出手来,把那条船的船帮撑持一下,这条船就会荡开去一点,好让我们走路。那条船很可能在装货,别的船来来往往你撑一下我推一把,使它的船身不停地晃晃悠悠,但船头系结在岸桩上,不会产生任何麻烦,装货的船工一径乐呵呵地忙碌着,什么也不理会。

小镇已有不少像我们一样的旅游者,他们大多是走陆路来的,一进镇就立即领悟了水的魅力,都想站在某条船上拍张照,他们蹲在河岸上恳求船民,没想到这里的船民爽快极了,想坐坐船还不容易?不仅拍了照,还让坐着行驶一阵,分文不取。他们*水吃饭,比较有钱,经济实力远超这些旅游者。近几年,电影厂常来小镇拍一些历史题材的片子,小镇古色古香,后来干脆避开一切现代建筑方式,很使电影导演们称心,但哪来那么多群众角色呢?小镇的居民和船民非常帮衬,一人拿下套戏装往身上一披,照样干活,你们拍去吧。我去那天,不知哪家电影广正在桥头拍一部清朝末年的电影,桥边的镇民、桥下的船民很多都穿上了清朝农民的服装在干自己的事,没有任何不自然的感觉,倒是我们这条船*近前去,成了擅闯清村邑的番邦夷人。

17.两处横线上应填上的短语是:()(2分)

A.浑朴奇险畅达平稳B。杂乱无章畅达平稳

C.浑朴奇险明艳动人D。杂乱无章明艳动人

18.“像多数江南小镇一样,周庄得坐船去才有味道。”结合上文说说,这是为什么?(3分)

19.“在这里则完全不同”,“不同”主要表现何处?(3分)

20.“周庄到了,谁也没有告诉我们,但我们知道。”“知道”的原因是什么?(3分)

21.“我去那天……成了擅闯大清村邑的番邦夷人。”作者想要表达的主要感受是什么?(3分)

22.请任选一角度,对选文作简单赏析。(4分)

倾诉你真情

四、写作实践(30分)

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以“,让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目。(2)文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)不要使用试卷中的阅读材料。

【写作点拨】

首先要思考,你打算选择什么事物来写。譬如,一幅画、一张照片、某个工艺品、某处胜景、某本书、某首诗歌、乐曲、电影等,并把确定所要写的事物填在文题的横线之上。同时要明确选定一种文体后,就应该按照这种文体的要求写下去。不要平行式的泛泛写来,人和事的记叙、描写要具体,取材时“以小见大”,写自己熟悉的生活。注意写出新意。作文,贵在创新。例如,内容新颍、结构精巧、语言鲜活等创新写法都能引人入胜。

【例文链接】

乡水悠悠让我陶醉

盐城市考生

外婆的家乡在苏州农村,那里隔绝了尘世的喧嚣,惟留下缠绵的乡音,悠悠的乡水,还有那外婆的碧螺春……

“这里是水的世界,看那东西的小河横贯了这小镇上的—切,人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神,于是乘假日我来到外婆家,去感受乡水的脉脉温情!

正值夏日,烈日当空,走着走着忽觉清风习习,难道有水?!顺着凉风,果真,发现了一条静谧的小河。

一切悄然无声,我蹑手蹑脚,不敢打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠,还是仙人镜,还是碧玉盘,一时间惊呆了,竟不知何以修饰。当然最在意的莫过于为何日光竟如此清凉?定睛细看找到了其中的原委。那红日当头,恰投入河石的中央,万丈华光在水石上散射出条条五彩的光带,光带好似被这清水所陶醉。脱出层层灼热的华袍,最后光带竟成了点点光斑,在款款柔波中组成螺旋样,好似在跳小蜜蜂的八字舞……

轻风习习,吹来一群野鸭,悠闲地在水中划过层层同心圆,而后是几只翩然起舞的蜻蜓。此情此景,不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?

人与景在此刻真正地相谐、相和,带着这点灵感,我划动我的笔尖,任点点心雨飞飘,任思想耸入云天,任愁情融入水中,我温柔地写下我生平第一篇诗歌《威尼斯商人》(东方版)。

不在意的一道残阳已铺入水中,抬头望去,看见—个梳着长辫的村姑,正拿着个棒槌在水边洗衣,头上叫、鸟在欢歌,耳旁燕语在呢喃,她轻轻拭干珍珠般的香汗,炊烟已袅袅升起,可依稀看见朦胧的青砖白瓦。我无意离去。不知是已陶醉在这天堂般的美景之中,还是已依恋那天使般的苏州美人?

这悠悠的乡水,不知陶醉了多少代人,也不知滋养了多少文化。夜深了,月色如水水如天,独立水边思悄然:在这“中华文化的后花园”,乡水陶醉了唐伯虎、金圣叹、还是小小的我……

特色点评

小河静静,乡水悠悠。文中小作者抓住“乡水清幽”这一特色,把“河水静谧”、“鸭戏蝶舞”、“村姑浣衣”等画面一线贯穿,将江南乡水特有的风景绘得空灵飘逸,像夏日的凉风吹来,使人感到惬意、舒坦。

善于多角描写景物是此文的一个特色。小河——是作者描写的主要对象,小作者抓住河水清淳的特点,由面到点,仔细描绘,并从物理学的角度分析河水清淳的缘由,将读者逐渐引入佳境。

结尾悠悠的乡水引发出小作者悠悠的情思。圣水滋润圣贤,圣贤为圣水添光增彩,而夸我辈当与前人比高低。为使乡水更加清悠美丽,奋力拼搏,我们超越先人。这种寓情于景,借景抒怀,使文章主题得到了升华,情思悠悠,萦人耳际。

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