七上期末调研卷(期末真题调研卷答案七年级数学上册)

今天给各位同学分享七上期末调研卷的知识,其中也会对期末真题调研卷答案七年级数学上册进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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七年级上册语文期末测试试卷及答案

期末考试作为一种对学期 教学 工作 总结 的形式,是对师生一学期的教学效果进行的检测。下面是我为大家精心整理的七年级上册语文期末测试试卷,仅供参考。

七年级上册语文期末测试试卷

一、积累与运用(20分)

1. 下面加点字注音全都正确的一项( )(2分)

A偌大(nuò) 倏忽(shū) 蜷曲(quán) 骸骨(hài)

B响晴(xiǎng) 发酵(jiào) 哪吒(zhā) 须臾(yú)

C尴尬(gāng) 匿笑(nì) 瘫痪(tān) 啜泣(chuò)

D宽恕(sù) 发髻(jì) 喑哑(yīn) 炫耀(xuàn)

2.选出下面词语书写没有错误的一项( )(2分)

A 骇人听闻 随声附和 宽洪大量 蛛丝马迹

B 滚瓜乱熟 独具慧眼 恍然大悟 疲倦不堪

C 不求甚解 形影不离 不可抗据 絮絮叨叨

D 喜出望外 脸色憔悴 各得其所 水波粼粼

3.结合语境分析下面句中加点词语使用正确的一项( )(2分)

A.公交司机吴斌同志舍己救人的壮举,让获救的市民们耿耿于怀,一生难忘。 B.王老师看到我们把教室打扫的干干净净,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 C.易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。 D. 网球 选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断超越自己,成为亚洲网坛的骄傲。

4.下面语文常识表述有误的一项是( )(2分)

A.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘,从而展现人物的精神面貌,体现人物的性格特点。

B.想象和夸张是童话的重要特征,虚构的 故事 ,离奇的情节,使 儿童 在潜移默化中受 教育 。

C.《小圣施威降大圣》节选自《西游记》作者吴承恩,元代小说家。

D.“塞翁失马焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事;《塞翁失马》说明祸与福在一定条件下可以相互转化的道理。

5.在横线上续写一句话,使之与前面的 句子 构成排比句。(2分)

弯弯的月牙虽没有耀眼的光辉,但同样可以照耀人间;

, ;

清澈的溪流虽没有博大的胸怀,但同样可以滋润大地。

6.修改病句,并将正确的句子写在下面(2分)

(1)移动互联网大大提高了人们处理 、接受信息的能力。

(2)是否敢于坚持原则、不怕得 罪人,是衡量党员干部党性坚定的重要标准之一。

7.古诗文填空(8分)

(1)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。

(2) ,志在千里。

(3) ,却话巴山夜雨时。

(4)《论语》十二章中表达孔子慨叹时光流逝,劝人珍惜时光的诗句是:

(5)《次北固山下》一诗中,描写诗人触景生情,思念家乡的诗句是:

, 。

二、阅读(40分)

(一) 阅读下面文言文,完成(8—12)题(10分)

①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

8.解释下面句中加点的词语。(2分)

⑴一寺临河干( ) ⑵山门圮于河( )

⑶竟不可得( ) ⑷但知其一( )

9.指出下面加点词语的古今异义。(2分)

⑴如是再啮 古义:( ) 今义:( )

⑵尔辈不能究物理 古义:( ) 今义:( )

10.下面句中的“之”用法与 其它 三项不同的一项是( )(2分)

A.闻之笑曰 B.当求之于上流

C.一老河兵闻之 D.其反激之力

11.用现代汉语翻译下列语句。(2分)

⑴是非木柿,岂能为暴涨携之去?

⑵然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

12.这个故事说明了一个什么道理?(2分)

(二) 阅读下面选文完成(13---17)题(15分)

①最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。

②她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!

③在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

……

④每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

⑤母亲喊住我:“你要去干什么?”

⑥“找蔡老师……”

⑦我模模糊糊地回答。

⑧“不是放暑假了么?”

⑨哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回 来,劝了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!

⑩什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

13.选文中共描述了几个经典事例,请用简洁的语言加以概括。(3分)

14.第②自然段中的加点词“从来不”与后一句中的“仅仅有一次”是否矛盾,作者这样用词究竟是为了表现什么? ( 3分)

15.从修辞的角度赏析 文章 第⑨段中的画线句?(3分)

16.我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(狡猾在这里是什么意思) (3分)

17.文章结尾处写道:“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?”谈谈你对这句话的理解? (3分)

(三) 阅读下面选文,完成(18—23)题。(15分)

最小的星星也闪光

①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人。

②那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。

③我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”

④张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。

⑤一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来!

⑥“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!明天叫你家长来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。

⑦放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。

⑧第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。

⑨到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不 好意思。”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。

⑩“老师别生气,您喝茶!”我接过茶杯放到桌子上。

“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊——”他父亲说着就要打他,我连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?别总是打孩子 。”

“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下岗了,一个人忙着照看书摊,难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看,喜欢看动漫书,没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师,您瞧,这墙上的奖状是他得的奖。”

我按他指的方向看去,这才注 意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看,这时他父亲迅速 地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩子瞎画着玩,上不了台面的。”

我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢,别说还蛮像。”

“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。

“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可以向这方面发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他,“以后要是有这样的活动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉!”

“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。

我欣慰地点点头,说:“好了,天也晚了,我也该走了。”说着便走了出来,他父亲忙说道:“那我送送您吧!”

“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。”

告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空,繁星满天,装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其实也一样会发光。

18.请你谈谈对本文标题“最小的星星也闪光 ”的理解。(3分)

19.请你用四字词语,将小说的主要情节补充完整。(3分)

( )——星夜家访——( )——( )

20. 请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。(4分)

(1)他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。

(2)“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。

21.仔细品味最后一段中的划线句子, 说说 它在内容和结构上的作用。(3分)

22.请你结合文章的具体内容,对文中的“我”进行评价。(2分)(至少两点)

三. 作文 (在下面两题中,任选一题作文)(40分)。

(1)题目一:这里也有乐趣

(2)文题二: 斑斓了我的岁月

如选文题二,请将题目补充完整,然后作文。

要求:①两文均以记叙、描写为主要表达方式。

②内容充实,表达真情实感。

③不少于600字,书写工整,

七年级上册语文期末测试试卷参考答案

二.

(一)

8.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶终于,到底 ⑷只

9.⑴这样 判断动词 ⑵事物的道理 物理学

10.D

11.⑴这不是木片,怎么能被河水冲走呢?⑵既然这样,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗?

12.事物的变化是很多的,不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)

(二)

13.①蔡老师假装发怒;②老师教我们跳舞;③老师带我们观察蜜蜂;④我梦里寻师。

14.不矛盾。因为“仅仅有一次”这一次也并没有真的打骂我们,与“从来”相符合,体现了蔡老师关爱学生,疼爱学生,温柔善良的品质,所以并不矛盾。

15. 这里用的是比喻的修辞手法。将往事比喻成珍宝,生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在心的深处,表达了对蔡老师的思念之情。

16.“狡猾”是贬词褒用,狡猾本意是诡计多端,不可信任;在这里写出“我”的调皮、机灵,表现了一个淘气的孩子对老师的理解。

17.这句话表面是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师,深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步,作者实在压抑不住自己的感情,便直抒胸臆,强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。

(三)

18.①题目运用了比喻的修辞,②形象地说明了每个人都有自己的长处,③告诉我们,我们不仅要看到明亮的星星,更要善于发现那些微光的不起眼的小星星,④题目点明了小说的主旨,⑤形象新颖,设下了悬念,能引起读者的阅读兴趣。(答出三点即可)

19.(课堂风波)——星夜家访——(真相大白)——(期望发光)

20.(1)①不被理解的委屈 ②挨训后的后悔 ③被叫家长的害怕 (2)①受到鼓励后的兴奋。②得到肯定后的激动。

21.内容上:①暗示文章的主旨。②烘托意境,增强文章的韵味。 结构上:①照应了题目。② 与第九段相呼应。③引出后文。

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地理七年级上学期期末检测题及答案

地理学科是七年级上学期中知识内容较多的文科,期末检测题所考察的内容涵盖了整本课本。下面是我为您带来的地理七年级上学期期末检测题及答案,相信参考答案能为你解疑答惑。

地理七年级上学期期末检测题:

一、单项选择题:用你的火眼金睛选出最中意的一个,选出后把相应的字母代号填在题前的括号内(共40分)

1.目前世界上共有国家和地区

( )A.100多个 B.190多个 C.300多个 D.500多个

2. ____进行宗教活动是在哪里进行

( )A.教堂 B.佛寺 C.神庙 D.清真寺

3.世界上黑种人的故乡是

( )A.非洲 B.欧洲 C.拉丁美洲 D.亚洲

4.地球自转一周,世界上没有产生昼夜交替现象的地区可能出现在( )

( )A. 北温带 B.南温带 C.寒带 D.热带

5.测量气温的仪器要用到: ( )

( )A.温度计 B.湿度计 C.雨量器 D.气压计

6.某地2011年人口出生率为11,7%,死亡率为10.4%,该地人口自然增长率为

( )A.0.3% B.1.5% C.22.1% D.1.3%

7. 如果给地球做件衣服包裹全身,那么所需面料至少要

( )A.6371平方千米 B.5.1亿平方千米 C.4万平方千米 D.742平方千米

8.伊斯兰教徒被称为

( )A.僧人 B.__ C.佛教徒 D.穆斯林

9.中国名著《西游记》中,唐僧西天取经的“西天”和“经”分别指

( )A.古印度、佛教 B.西亚、伊斯兰教

C.阿拉伯半岛、____ D.耶路撒冷、犹太教

10.1519---1522年葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一 周的航行,这次事件证明了:

( )A 地球上都是海洋 B.地球是一个球体

C.地球是方的D.地球上海洋陆地各占一半

11.下列条件不利于聚落的形成与发展的是

( )A.自然资源丰富 B.交通便利 C.气候温和湿润 D.地形崎岖

12.世界上使用范围最广的语言是

( )A.汉语 B.英语 C.法语 D.俄语

13.下列都属于发达国家的是

( )A.印度、泰国 B.日本、法国C.巴西、澳大利亚 D.中国、美国

14.“金发碧眼”说的是

( )A.黄种人 B.黑种人 C.白种人 D.以上都不是

15.人口稠密的地区绝大部分位于:

( )A.中低纬度的大陆内部地区 B.赤道附近的热带地区

C.中低纬度的近海平原地区 D.中高纬度的平原地区

16、当我国第一位进入太空的宇航员杨利伟从飞船中遥望自己的家园——地球时,看到的是一颗蔚蓝色的星球。这是因为

( )A 地球表面海洋面积广阔,所占比例大 B 太空中光的折射作用

C 地球表面全部被水覆盖 D 地球上森林面积广大

17、“风调雨顺,五谷丰登”反映了

( ) A、降水与气温的关系 B、降水与工业的关系

C、降水与商业的关系 D、降水与农业的关系

18、在卫星云图上,白色越浓表示

( )A、地势越高 B、风力越大 C、海底越深 D、云层越厚

19、地球的公转周期为:

( )A、一年 B、一天 C、半天 D 半年

20、上课铃响了,几个同学满头大汗跑进教室,老师说:通常这个时候是一天中气温最高

的时候,要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是:

( )A.12点 B.日出之前 C.子夜 D. 14点

21、地球公转产生的现象是

( )A、季节变化 B 、昼夜交替 C 、太阳东升西落 D 、昼夜现象

22、 地球自转的方向是

( )A.自西向东 B.自南向北 C.自北向南 D. 自东向西

23、我国大部分地区所处的温度带是

( ) A.北寒带 B.南温带 C.北温带 D.热带

24、站在北极点上的人,他的前后左右是什么方向:

( ) A东 B 西 C 南 D北

25、下列描述,表示气候的是

( )A 多云转晴 B暴风骤雨 C 风和日丽 D四季如春

26、世界上面积最大和最小的洲分别是:

( )A、非洲、南极洲 B、北美洲、大洋州 C、亚洲、大洋州 D、南美洲、欧洲

27、地球上最长的一条纬线是

( )A北极圈 B、北回归线 C、本初子午线 D、赤道

28、 面积最大的大洋是

( )A太平洋 B 大西洋 C 北冰洋 D 印度洋

29、在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为:

( )A.南南合祚 B. 欧盟 C. 南北对话 D.促进经济发展改善环境质量

30、到目前为止还没有国家的大洲是:

( ) A、非洲 B、大洋洲 C、南极洲 D、南美洲

31、地球自转和公转运动的特征,相同的是

( )A、方向 B、绕转中心 C、周期 D、产生的地理现象

32、人口增长过快带来的问题是:

( )A、劳动力充足 B、就业困难 C、居住条件改善 D、生活水平提高

33、在分层设色地形图上,蓝色越深,则表示海洋深度:

( ) A、视具体情况而定 B、不深不浅 C、越浅 D、越深

34亚洲和非洲的分界线是:

( )A、乌拉尔河 B、土耳其海峡 C、巴拿马运河 D、苏伊士运河

35、东、西半球的分界线是:

( ) A 0°,180° B 20°W,160°E C 20°E,160°W D20°N,120°E

36、地球自转产生了:

( )A、四季变化 B、昼夜交替 C、昼夜长短 D、昼夜

37、世界上的火山地震带多分布在:

( )A、大洋中部 B、板块与板块交界处 C、大陆内部 D、两极地区

38、俗话说:“找不着北了”.从地理学的角度讲,这个地方应当是在:

( )A、赤道上 B、南极点上 C、北极点上 D、回归线上

39、以下情况使空气质量降低的是:

( )A.汽车增多,尾气的排放量增加 B.公园扩大了绿化面积

C.合理安排农贸市场   D.城市道路拓宽

40.发达国家最多的大洲是

( )A.亚洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.非洲

二、填空题(共20空,每空1分,共20分)

1、世界上使用人数最多的语言是( ),使用该语言的国家主要是( )。

2、在卫星云图上绿色表示( )。

3、世界气温从( )向( )逐渐降低。

4、根据人类体质方面的特征,地球上人类可以分为( )种( )种( )种三个主要人种。

5、在山地,气温随海拔升高而( )。

6、山地迎风坡降水( ),背风坡降水( )。

7、聚落的主要形式包括( )和( ),聚落形成的条件有( )( )等。

七年级地理 试卷 第3页(共6页)

8、世界人口稠密区主要分布在亚洲的( )( )欧洲以及北美洲东部。

9、影响气候的主要因素有( )( )( )。

三、连线题:请用你的智慧牵线搭桥(每项1分共10分)

(一)将下列温度带与其特征或界限用直线连接起来。

a.热带与温带的界限 ①四季分明,既无阳光直射又无极昼极夜现象

b 寒带 ②终年炎热,有阳光直射现象

c.温带 ③回归线

d.热带 ④终年寒冷,有极昼极夜现象

(二)将下列各地区与其建筑物用直线连接起来

A、云南 ①丽江古城

B、山西 ②厚墙加小窗

C、西亚 ③平遥古城

D、安徽 ④皖南古村落

E、威尼斯 ⑤高架屋

F、东南亚 ⑥水城

四、识图题展现你的才能吧(共30分)

1、根据世界人口增长示意图(如右图),

回答下列问题。(6分)

(1)由图中可以看出,世界人口每增加10

亿所用的时间逐渐

(缩短或增长),人口增长速度

(加快或减慢)。出现这种现象的直接原因是婴

儿出生率上升,人口死亡率 (上升或下降)

,人口自然增长率 (高或低)。

(2)人口增长过快会带来的问题有哪些?(2分)

(请举例两个或两个以上)

七年级地理试卷 第4页(共6页)

2、读四城市全年各月气温、降水量图,回答下列问题.(5分)

1在A、B、C、D四城市中,全年降水量最多的是________,气温年变化最大的是__________,降水量季节变化最大的是__________、雨热不同期的是 。

2C城市气温最高的月份是________月,B城市降水量最少的月份是________月。B的气候类型是_______ _ A的气候类型是_______ _ 。

3A地区气候的特点是____ _ ,D位于地球五带中的____带

3、(4分)

资料:地球怎么啦?下列现象人们观察到的

部分地理现象:

非洲,乞力马扎罗山顶的赤道雪峰正在融化。

中国,青藏高原的冰川也在融化,雪线上升。

东非高原上,部分地区干旱面积扩大。

南极,冰山融化,企鹅生存环境恶化。

读上述资料,完成下列问题

(1)漫画中反映的或你知道的导致气候变暖的 原因有哪些?至少列举出两条。

(2)面对全球变暖,我们怎么办,至少提出两条建议

七年级地理试卷 第5页(共6页)

4、发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的。请把下列选项填入A、B关系图中。(5分)

a.富国更富 b.出售石油、矿石、木材、橡胶等原材料

c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等 d.赚到的钱少 e.产品的价格高

5.读下图“大洲和大洋示意图”,回答下列问题:(10分)

(1)填出图中英文字母和阿拉伯数字所分别表示的大洲、大洋名称:

A ,C ,E ,

① ,② ,③ ,。

(2)跨经度最广的大洲是 ,跨经度最广的大洋是 。

(3)A和B分界线是 ,D和E的分界线是 。

地理七年级上学期期末检测题答案:

一、选择题:

1、B 2、A 3、A 4、C 5、A 6D 7、B 8、D

9、A 10、B11、D 12、B 13、B 14、C 15、C

16、A 17、C18、D 19、A 20、D 21、A 22、A

23、C 24、C 25、D 26、C 27、D 28、A 29、C

30、A31、A 32、B 33、D 34、D 35、B36、B

37、B 38、C 39、A 40、B

二、填空题:

二、填空题(共18空,每空1分,共20分)

1、汉语 中国 2、陆地3。赤道 两极

4、黄 黑 白

5、降低

6、多 少

7、乡村聚落 城市聚落 交通 地形 气候 资源等

8、南部 东部 9、纬度因素 地形因素 海陆因素

三、连线题:

a.③ b ④ c.① d.②

(二)将下列各地区与其建筑物用直线连接起来

A ① B、③ C、② D、④

E、⑥ F、⑤

四、1、(1)缩短 加快 下降 高 (2)资源短缺 住房拥挤等

2、A C C B 7 7 地中海气候 热带雨林气候

全年高温多雨 温带

3、汽车尾气 乱砍树木等

植树造林 少开私家车 多做公车等

4、

5、 亚洲 欧洲 北美洲

太平洋 印度洋 大西洋 南极洲 北冰洋 苏伊士运河 巴拿马运河

4、活题,能答到点上就行。

评分标准分析:出题严格按照命题原则,难题在识图、选择题中都有体现。识图题是地理题型中最难的,他要求学生不仅有相应的知识做储备,还要有一定的空间观念才能完成要求。选择题题型看似简单,但有些题运用几个知识点才能很好的完成选择。连线题和填空题相对来说比较简单,只要把基础掌握好了就问题不大了。

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10. 七年级上册地理期末试卷及答案人教版

七年级语文上册期末的检测试题

在各个领域,我们最少不了的就是试题了,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。你知道什么样的试题才是好试题吗?下面是我为大家收集的七年级语文上册期末的检测试题,欢迎大家分享。

一. 下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分,每小题2分)

1. 下列词语中加点的字读音都正确的是( )

A. 洗濯() 忍俊不禁() 峰峦()

B. 耸立() 随声附和() 酝酿()

C. 滑稽() 三省吾身() 啜泣()

D. 称职() 碌碌终生() 寒颤()

2. 下列词语书写有误的是( )

A. 训诫 任重道远 缀连

B. 葱笼 恍然大悟 伫立

C. 澄清 秋风萧瑟 诅咒

D. 烘托 骇人听闻 鳞峋

3. 下列词语(词语中加点的字)解释不正确的是( )

A. 不亦说乎(述说) 秋毫(比喻最细微的事物)

B. 怡然自得(安适、愉快的样子) 呈报(报告上级)

C. 小心翼翼(谨慎、严肃) 弥漫(充满、布满)

D. 头晕目眩(眼睛昏花) 竦峙(高高地挺立)

4. 依次填写词语恰当的是( )

(1)我们可以根据云上的光彩,( )出天气的情况。

(2)宇航员( )好好休息,没有良好的体力和精力是不行的。

(3)经验告诉我们:天空低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的( )。

A. 猜测 必需 征兆

B. 推测 必需 征兆

C. 推测 必须 预兆

D. 猜测 必须 预兆

5. 填入横线处的语句,与上下文衔接连贯的是( )

我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;________________,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。

A. 儿子毕竟幼小,虽然很胖

B. 儿子即使幼小,毕竟很胖

C. 儿子虽然很胖,毕竟幼小

D. 儿子毕竟很胖,即使幼小

6. 排列语句顺序正确的是( )

①这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣

②看吧,山尖全白了,给蓝天镶上一道银边

③最妙的是下点小雪呀

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着

A. ①②④③ B. ③④②①

C. ①④③② D. ③②④①

7. 下列句子没有使用比喻修辞方法的是( )

A. 天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。

B. 人们说,他们像一对孪生兄弟。

C. 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。

D. 忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫。

8. 下列文学常识搭配不正确的是( )

A. 《春》——朱自清 B. 《论语》——儒家经典著作

C. 《皇帝的新装》——荷兰童话作品 D. 《风筝》——鲁迅

第II卷(共41分)

二. 默写(共7分)

9. (共7分,每句1分)

(1)知之为知之,□□□□□,是知也。

□□□□,勿施于人。

择其善者而从之,□□□□□□□。(《论语》)

(2)□□□□□□□,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)明月别枝惊鹊,□□□□□□。(辛弃疾《西江月》)

(4)远远的街灯明了,

好像□□□□□□□。

□□□□□□□,

好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

三. 文言文阅读(共6分)

10. 用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)

陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至(选自《世说新语·陈太丘与友期》)

11. 将下面的文言句子译成现代汉语。(3分)

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语》)

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四. 现代文阅读(共28分)

(一)阅读下面的文字,完成12-15题。(l3分)

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的.娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

12. 用一两个词语概括人们盼望春天来到时的心情。(2分)

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13. “密密地斜织着”这个句子生动形象地描绘了“春雨”,谈谈你对这个句子的理解。(4分)

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14. 根据文章的内容,按照示例的样子填空,概括春风、春花的特点。(4分)

示例:嫩绿的春草

(1)□□的春风 (2)□□的春花

15. 读文章最后三段,说说作者借写“春天”表达了怎样的愿望。(3分)

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(二)阅读《羚羊木雕》选段,完成16-19题。(15分)

“那只羚羊哪儿去了?”妈妈突然问我。

妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。

“爸爸不是说给我了吗?”我小声地说。

“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。

“我把它收起来了。”

“放在哪儿了?拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。

“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。

“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。

“送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。

“送给万芳了,她是我最好的朋友。”

“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”

“不!”我哭着喊了起来。

爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。

“您已经给我了。”

“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”

我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友……

这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。①眼泪顺着我的脸颊流下来。

我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”

我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”

万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”

我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”

我呆呆地望着她,②止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是,________________________

16. 选文围绕“羚羊木雕”写了一个故事,请写出这个故事的梗概。(3分)

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17. 填空(6分)

(l)文中和“当我抬起头来的时候”相照应的一句话是:_____________________

(2)文中两次写到“我”流泪

①第一次因为____________________而流泪。

②第二次因为____________________而流泪。

18. 下面四个句子,填入最后一段空白处最恰当的一句是()。(2分)

A. 这不能全怪我。 B. 这能全怪我吗?

C. 这怎么能怪我呢? D. 这不能不怪我。

19. 选文结尾有“万芳说‘咱俩还是好朋友……’”的细节,你喜欢这个细节吗?把你喜欢或不喜欢的理由写在下面。(4分)

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第III卷(共43分)

五. 写作(43分)

20. 仿句(3分)

仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(3分)

例句:紫藤萝不但开花了,而且开得这样茂盛。

仿句:______________________________________________________

21. 作文(40分)

题目:我有一颗好奇心

要求:(1)写一篇记叙文;(2)全文不少于500字。

七年级上册语文期末测试卷

对于试卷的练习,会让你更加轻松的掌握重点知识。下面是我收集整理的七年级上册语文期末测试卷以供大家学习。

七年级上册语文期末测试卷:

一、(本大题共13小题,共31分。1~9小题,每题2分)

1.下列各 组词 语中注音有误的一组是( )

A.发髻(jigrave;) 宽恕(shugrave;) 嶙峋(xuacute;n) 目眩(xuagrave;n)

B.茁壮(zhuoacute;) 伫立(zhugrave;) 虬龙(qiuacute;) 撤销(chegrave;)

C.猝然(zǔ) 论语(luacute;n) 湛蓝(zhagrave;n) 黄晕(yugrave;n)

D.竦峙(sǒnɡ) 骸骨(haacute;i) 峰峦(luaacute;n) 静谧(migrave;)

2.依次填入下面 句子 横线处的词语,最恰当的一项是( )

(1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 出光彩。

(2)传统书信 了太多的 文化 内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。

(3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神, 了无尽的力量。

A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚

C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚

3.下面句子没有语病的一项是( )

A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。

C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。

4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )

A.“中国梦”的实现,需要每个中华儿女的共同努力与大义担当。

B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”

C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?

5.下面情境中,小林表达得体的一项是( )

【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。

A.你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。

B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。

C.妈妈,您能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。

D.快点儿给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。

6.下列说法不正确的一项是( )

A.《繁星》《春水》表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核mdash;mdash;“爱的哲学”。

B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔, 文章 写出了孩子的天真、顽皮,并寄予了深深的母子之爱。

C.《化石吟》题目用了拟人手法,自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。

D.《看云识天气》属于 说明文 ,说明了云和天气的关系。

阅读下面的节选文字,回答后面的问题。

有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来,我跟母亲非常①他,不知道他的死活。[A]我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。[B]可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”[C]那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。[D]这时候蔡老师②了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的③!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。

7.在文中画线处填入词语,最恰当的一组是( )

A.①牵挂 ②增援 ③支援 B.①担心 ②支援 ③援助

C.①牵挂 ②援助 ③支持 D.①想念 ②援助 ③支援

8.“我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。”这一句应该放在文中A、B、C、D这4处中的 处。

9.关于这段文字的最后一句,有以下几种说法,不正确的一项是( )

A.高度赞美蔡老师,表现出 儿童 自然而纯真的感情。

B.运用了排比的手法,是 短语 的排比。

C.句中“慈爱”“公平”“伟大”这3个词语可以调换位置。

D.“慈爱”“公平”“伟大”都是形容词,而且都是褒义词。

阅读下文,回答问题。

【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信; 对子 骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 mdash;mdash;《世说新语bull;陈太丘与友期》

【乙】僰①人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。巴童观而妒之,耻己之不如也,思所以败之,乃袖茅栗以往。筵张而猴出,众宾凝伫②,左右皆蹈节。巴童佁然③挥袖而出其茅栗,掷之地。猴褫④衣而争之,翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。

郁离子曰:今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物而争趋之,其何异于猴哉?

mdash;mdash;《郁离子bull;僰人舞猴》

【注】①僰(boacute;):我国古代西南部的一个民族,今川南及滇东一带。②伫:站立。③佁然:静止貌。④褫(chǐ):剥去,脱下。

10.解释下列句中加点词。(4分)

(1)元方入门不顾 顾:

(2)耻己之不如也 耻:

(3)思所以败之 所以:

(4)乃袖茅栗以往 袖:

11.翻译下面的语句。(3分)

蠢然而蚁集,见物而争趋之。

12.元方、巴童聪明机智,其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处?(3分)

13.你认为两文在“修身”“治军”方面提出的积极主张分别是什么?(3分)

第Ⅱ卷

二、(本大题共1小题,共7分)

14.补写出下列名句名篇中的上句或下句。(7分)

(1)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)

(2) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(3)正入万山圈子里, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(4) ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

(5)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)

(6) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(7) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

三、(本大题共4小题,共10分)

阅读下面的文章,回答问题。

游白水书付过①

苏 轼

绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院②。浴于汤池③,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水④百仞。山八九折,折⑤处辄为潭,深者缒石⑥五丈不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。山崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行⑦,观山烧⑧,火甚。俯仰度⑨数谷。至江,山月出,击汰⑩中流,掬弄珠璧○11。到家,二鼓○12,复与过饮酒,食馀甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。

【注】①此文是作者远谪惠州时所作。白水:山名。过:苏轼第三子,名过。题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院:寺庙名。③汤池:温泉。④悬水:瀑布。⑤折:弯转。⑥缒(zhuigrave;)石:用绳子系着石头向下。⑦倒行:顺来路往回去。⑧山烧:一说夕照景象,一说山火。⑨度:越过。⑩击汰:击水。汰:水波。○11掬:用双手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影。○12二鼓:二更。

15.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)食馀甘煮菜

(2)顾影颓然

16.下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是( ) (2分)

A.中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》)

B.公输盘曰:“夫子何命焉为?”(《公输》)

C.盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。(《童趣》)

D.此中人语云:“不足为外人道也。”(《桃花源记》)

17.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)

浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。

18.作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情?(3分)

四、(本大题共5小题,共16分)

阅读下文,回答下列问题。

消失的故乡

谢 冕

①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那分欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。

②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。

④为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥那里有一座教堂,有绘着宗教 故事 的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。

⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路、石阶和汽笛的声音了!

⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。

⑨我的家乡是开放的沿海名城,也是重要的港口之一。____文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去 种植 花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。

⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。

(选自谢冕 随笔 集《流向远方的水》)

19.综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了_________、_________的情感。(2分)

20.阅读③~⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。(4分)

故乡消失的风物有:老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花;妈妈洗菜、洗衣的水井,

① , ② ;长满水草的河渠, ③ ;充满欧陆风情的街巷、教堂;“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道, ④ 等。

21.根据第⑨段的内容,简要 说说 是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。(2分)

______________________________________

22.本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,作简要点评。(4分)

【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。

我选______句。点评:___________________________________________________________

23.城市的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突,对此,你有何感想或思考?(4分)

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五、(本大题共3小题,共6分)

(一)口语交际。(4分,每小题2分)

新年到来之际,同学们纷纷用自己亲手制作的 贺卡 表达对友情的珍重、对师恩的感激和对亲人的祝福,他们写出的新年贺词有的幽默诙谐,有的言辞恳切,有的则催人奋进。试仿照下面某同学写给老师的新年贺词,运用恰当的修辞格,分别给你的同学和父母写出新年贺词。

示例:您是一盏明灯,指引我们前行;您是睿智的乐施者,传播知识与美德。感谢您一直以来的谆谆教诲,祝您新年快乐。

24.给同学的新年贺词。

25.给父母的新年贺词。

(二)名著阅读。(2分)

26.请向同学们推荐下面列出的你熟知的一部文学名著,并能从内容概要、主题思想、艺术特点、地位影响等方面说明你的推荐理由,让同学们对这部名著产生兴趣。

《爱的 教育 》《繁星》《春水》《伊索寓言》

推荐名著:《 》

推荐理由:

六、(本大题共1小题,共50分)

27.根据要求 作文 。

青春是无价之宝。青少年在成长过程中,不仅需要物质营养滋养身体,更需要良好的精神养料mdash;mdash;心灵鸡汤,来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少精神养料:理解是养料,鼓励是养料,善意的批评也是养料hellip;hellip;

请以“心灵鸡汤”为话题,自拟题目作文。

要求:①文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③注意选材立意,写出真情实感。

以上就是我分享的七年级上册语文期末测试卷全部内容,相信这些对你会有用的。

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