今天给各位同学分享智慧上进物理选修3-2的知识，其中也会对物理智慧大课堂进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、高中物理必修一必修二选修3-1,3-2知识点框架
- 2、高二物理一共学几本书主要内容是什么
- 3、安徽物理选修什么3-1,3-2等等等是什么意思?详细的加分!!!!!
- 4、物理选修三的主题是什么
- 5、广东高二下册物理学哪本书
- 6、物理选修3-2中，探究感应电流的方向，N极插入线圈,怎样判断表针的摆动方向。
高中物理必修一必修二选修3-1,3-2知识点框架
一、质点的运动（1）------直线运动
1）匀变速直线运动
1、速度Vt＝Vo+at 2.位移s＝Vot+at²/2＝V平t= Vt/2t
3.有用推论Vt²-Vo²＝2as
4.平均速度V平＝s/t（定义式）
5.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2
6.中间位置速度Vs/2＝√[(Vo²+Vt²)/2]
7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a0；反向则a0｝
8.实验用推论Δs＝aT²｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米（m）;路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
(4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻；速度与速率.瞬时速度。
2)自由落体运动
1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt 3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh
注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；
(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。
（3)竖直上抛运动
1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2）
3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）
5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间）
注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；
(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；
(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
二、力（常见的力、力的合成与分解）
(1)常见的力
1.重力G＝mg （方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）
2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝
3.滑动摩擦力F＝μFN ｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝
4.静摩擦力0≤f静≤fm （与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）
5.万有引力F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上）
6.静电力F＝kQ1Q2/r2 （k＝9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上）
7.电场力F＝Eq （E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）
8.安培力F＝BILsinθ （θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F＝BIL，B//L时:F＝0）
9.洛仑兹力f＝qVBsinθ （θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时:f＝0）
注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定;
(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定;
(3)fm略大于μFN，一般视为fm≈μFN;
(4)其它相关内容：静摩擦力（大小、方向）；
(5)物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电粒子（带电体）电量(C);
(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。
2）力的合成与分解
1.同一直线上力的合成同向:F＝F1+F2， 反向：F＝F1-F2 (F1F2)
2.互成角度力的合成：
F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2
3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）
注：(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;
（2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;
(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大，合力越小;
（5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。
三、动力学（运动和力）
1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止
2.牛顿第二运动定律:F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}
3.牛顿第三运动定律:F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}
4.共点力的平衡F合＝0，推广 ｛正交分解法、三力汇交原理｝
5.超重:FNG,失重:FNG {加速度方向向下，均失重，加速度方向向上，均超重}
6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子
注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。
二、质点的运动（2）----曲线运动、万有引力
1)平抛运动
1.水平方向速度：Vx＝Vo 2.竖直方向速度：Vy＝gt
3.水平方向位移：x＝Vot 4.竖直方向位移：y＝gt2/2
5.运动时间t＝(2y/g）1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)
6.合速度Vt＝(Vx2+Vy2)1/2＝[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向与水平夹角β:tgβ＝Vy/Vx＝gt/V0
7.合位移：s＝(x2+y2)1/2,
位移方向与水平夹角α:tgα＝y/x＝gt/2Vo
8.水平方向加速度：ax=0；竖直方向加速度：ay＝g
注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成；
(2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关；
（3）θ与β的关系为tgβ＝2tgα；
（4）在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
2）匀速圆周运动
1.线速度V＝s/t＝2πr/T 2.角速度ω＝Φ/t＝2π/T＝2πf
3.向心加速度a＝V2/r＝ω2r＝(2π/T)2r 4.向心力F心＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝mωv=F合
5.周期与频率：T＝1/f 6.角速度与线速度的关系：V＝ωr
7.角速度与转速的关系ω＝2πn(此处频率与转速意义相同)
8.主要物理量及单位:弧长(s):(m);角度(Φ):弧度(rad);频率(f);赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n);r/s；半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。
注：（1）向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直，指向圆心；
(2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,向心力不做功,但动量不断改变.
3)万有引力
1.开普勒第三定律：T2/R3＝K(＝4π2/GM)｛R:轨道半径，T:周期，K:常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝
2.万有引力定律：F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N?m2/kg2，方向在它们的连线上）
3.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2＝mg；g＝GM/R2 ｛R:天体半径(m)，M：天体质量（kg）｝
4.卫星绕行速度、角速度、周期：V＝(GM/r)1/2；ω＝(GM/r3)1/2；T＝2π(r3/GM)1/2｛M：中心天体质量｝
5.第一(二、三)宇宙速度V1＝(g地r地)1/2＝(GM/r地)1/2＝7.9km/s；V2＝11.2km/s；V3＝16.7km/s
6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2＝m4π2(r地+h)/T2｛h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝
注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向＝F万；
(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等；
(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同；
(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小（一同三反）；
(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
五、功和能（功是能量转化的量度）
1.功：W＝Fscosα（定义式）｛W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角｝
2.重力做功：Wab＝mghab {m:物体的质量，g＝9.8m/s2≈10m/s2，hab：a与b高度差(hab＝ha-hb)}
3.电场力做功：Wab＝qUab ｛q:电量（C），Uab:a与b之间电势差(V)即Uab＝φa－φb｝
4.电功：W＝UIt（普适式） ｛U：电压（V），I:电流(A)，t:通电时间(s)｝
5.功率：P＝W/t(定义式) ｛P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝
6.汽车牵引力的功率：P＝Fv；P平＝Fv平 {P:瞬时功率，P平:平均功率}
7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax＝P额/f)
8.电功率：P＝UI(普适式) ｛U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝
9.焦耳定律：Q＝I2Rt ｛Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝
10.纯电阻电路中I＝U/R；P＝UI＝U2/R＝I2R；Q＝W＝UIt＝U2t/R＝I2Rt
11.动能：Ek＝mv2/2 ｛Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝
12.重力势能：EP＝mgh ｛EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)｝
13.电势能：EA＝qφA ｛EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)(从零势能面起)｝
14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)：
W合＝mvt2/2-mvo2/2或W合＝ΔEK
｛W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK＝(mvt2/2-mvo2/2)｝
15.机械能守恒定律：ΔE＝0或EK1+EP1＝EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1＝mv22/2+mgh2
16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG＝-ΔEP
注:
(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少；
（2）O0≤α90O 做正功；90Oα≤180O做负功；α＝90o不做功(力的方向与位移（速度）方向垂直时该力不做功)；
（3）重力（弹力、电场力、分子力）做正功，则重力（弹性、电、分子）势能减少
（4）重力做功和电场力做功均与路径无关（见2、3两式）；（5）机械能守恒成立条件：除重力（弹力）外其它力不做功，只是动能和势能之间的转化；(6)能的其它单位换算:1kWh(度)＝3.6×106J，1eV＝1.60×10-19J；*（7）弹簧弹性势能E＝kx2/2，与劲度系数和形变量有关。
六、电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e＝1.60×10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k＝9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，
r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝
3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)｛E:电场强度(N/C)，是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量(C)｝
4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2 ｛r：源电荷到该位置的距离（m），Q：源电荷的电量｝
5.匀强电场的场强E＝UAB/d ｛UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝
6.电场力：F＝qE ｛F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝
7.电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q
8.电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd｛WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，
UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝
9.电势能：EA＝qφA ｛EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝
10.电势能的变化ΔEAB＝EB-EA ｛带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C＝Q/U(定义式,计算式) ｛C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝
13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd（S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数）
常见电容器
14.带电粒子在电场中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt2/2，Vt＝(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
类平 垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d)
抛运动 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m
注:
(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分；
(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直；
3）常见电场的电场线分布要求熟记；
(4)电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关；
(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零,
导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面；
(6)电容单位换算：1F＝106μF＝1012PF；
(7）电子伏(eV)是能量的单位,1eV＝1.60×10-19J；
(8)其它相关内容：静电屏蔽/示波管、示波器及其应用等势面。
七、恒定电流
1.电流强度：I＝q/t｛I:电流强度(A），q:在时间t内通过导体横载面的电量(C），t:时间(s）｝
2.欧姆定律：I＝U/R ｛I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝
3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S｛ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝
4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR也可以是E＝U内+U外
｛I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝
5.电功与电功率：W＝UIt，P＝UI｛W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝
6.焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝
7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q，因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总
｛I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝
9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反) R串＝R1+R2+R3+ 1/R并＝1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系 I总＝I1＝I2＝I3 I并＝I1+I2+I3+
电压关系 U总＝U1+U2+U3+ U总＝U1＝U2＝U3
功率分配 P总＝P1+P2+P3+ P总＝P1+P2+P3+
10.欧姆表测电阻
(1)电路组成 (2)测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得
Ig＝E/(r+Rg+Ro)
接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix＝E/(r+Rg+Ro+Rx)＝E/(R中+Rx)
由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位(倍率)｝、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
11.伏安法测电阻
电流表内接法： 电流表外接法：
电压表示数：U＝UR+UA 电流表示数：I＝IR+IV
Rx的测量值＝U/I＝(UA+UR)/IR＝RA+RxR真 Rx的测量值＝U/I＝UR/(IR+IV)＝RVRx/(RV+R)R真
选用电路条件RxRA [或Rx(RARV)1/2] 选用电路条件RxRV [或Rx(RARV)1/2]
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法
限流接法
电压调节范围小,电路简单,功耗小 电压调节范围大,电路复杂,功耗较大
便于调节电压的选择条件RpRx 便于调节电压的选择条件RpRx
注1)单位换算：1A＝103mA＝106μA；1kV＝103V＝106mA；1MΩ＝103kΩ＝106Ω
(2)各种材料的电阻率都随温度的变化而变化,金属电阻率随温度升高而增大；
(3)串联总电阻大于任何一个分电阻,并联总电阻小于任何一个分电阻；
(4)当电源有内阻时,外电路电阻增大时,总电流减小,路端电压增大；
(5)当外电路电阻等于电源电阻时,电源输出功率最大,此时的输出功率为E2/(2r)；
(6)其它相关内容：电阻率与温度的关系半导体及其应用超导及其应用〔见第二册P127〕。
八、磁场
1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量，单位T),1T＝1N/A?m
2.安培力F＝BIL；(注：L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}
3.洛仑兹力f＝qVB(注V⊥B);质谱仪｛f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速度(m/s)｝
4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：
（1）带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V＝V0
(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向＝f洛＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝qVB
；r＝mV/qB；T＝2πm/qB；(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下)；
©解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角（＝二倍弦切角）。
注：(1)安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定，只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负；
(2)磁感线的特点及其常见磁场的磁感线分布要掌握；
(3)其它相关内容：地磁场/磁电式电表原理/回旋加速器/磁性材料
九、电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E＝nΔΦ/Δt（普适公式）｛法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E＝BLV垂(切割磁感线运动) ｛L:有效长度(m)｝
3)Em＝nBSω（交流发电机最大的感应电动势） ｛Em:感应电动势峰值｝
4)E＝BL2ω/2（导体一端固定以ω旋转切割） ｛ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ＝BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定｛电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自＝nΔΦ/Δt＝LΔI/Δt｛L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大),
ΔI:变化电流,?t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点；
(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；(3)单位换算：1H＝103mH＝106μH。
(4)其它相关内容：自感/日光灯。
[img]高二物理一共学几本书主要内容是什么
高二物理一共学几本书，主要内容是什么？下面就高二 物理 的学习内容以及高二高一的内容的相互联系简要说明。
高二物理选修和必修学哪几本书
按考试大纲要求，选修3-1、3-2、3-5列为必考内容，选修3-3(热力学)、3-4(光学、振动与波)为二选一模块，由于历史的原因，广东绝大多数的学校只学3-3，因此3-4的内容在此不详述。
和高一相比，高二学的内容更多，也更抽象，因为高二分科之后物理课时增多，因此基本可以完成更多的教学内容。
高二物理主要学什么内容
高二上学期学选修3-1，第一章静电场，与高一下学期的平抛运动有较密切联系;第二章恒定电流，相对独立的一章，要以初中电学为基础，历年高考必考的电学实验都出自这章，而且一般难度都不小;第三章磁场，与高一下学期的圆周运动有较密切的联系。
如果说高一是从宏观角度研究物体运动，那么高二主要是从微观角度来研究物体运动，并且对平面几何中的圆、切线等相关知识有更高的要求。认识到教材的这种编排顺序，学生将会理解高二的物理内容为什么会这么抽象。
高二物理的其余内容为选修3-2的电磁感应、交变电流、传感器，3-5的动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核，3-3的分子动理论、气体、固体、液体和物态变化、热力学定律。其中3-2的电磁感应和3-5的动量守恒定律是两个重难点内容。此外，选修3-3的热力学内容难度不算太大，但高考中占了15分，占比较高。
从上面的分析我们可以看到，高二的物理总体内容很多，概念进一步增多，难度也比高一大幅增加，相当一部分同学会对高二的物理学习非常不适应，在此也有相应的一些建议给高二的理科学生：
第一、不要放松对每个新学物理概念的理解，一旦发现前面有些学过的概念有所遗忘或混淆，一定要找回课本原文对照，这样新学的知识才是扎实的，经得起考验的;
第二、如果确实遇到了学习上的困惑，比如说感觉课堂上的内容都能听懂，却偏偏不会做题，那要看看是不是别的方面的原因，比如是不是数学方面的基础影响了?比如磁场中要用到很多圆的知识，那就要抓紧把初三的圆那个单元再好好复习;
比如恒定电流那一单元，可以再回头看看初中物理的串并联电路的电压电流性质等，而不是一味地去看现在学的物理知识。相对高一的内容来说，高二物理难度大了很多，而且与以前的知识联系一点都不少，但分值确实高，值得多下些功夫。
安徽物理选修什么3-1,3-2等等等是什么意思?详细的加分!!!!!
用的是人教版物理新课标吧，学完必修1、2以后会有三个选修系列，选修1 选修2 选修3，你们学校选修的是选修3系列，这个系列一共有5本，分别是选修3-1 3-2 3-3 3-4 3-5，内容不同，3-1的电学和磁场，3-2学电磁感应和交流电。
物理选修三的主题是什么
选修3-1
主题5.电场
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1．两种电荷、电荷守恒I
2．真空中库仑定律、电荷量II
3．电场、电场强度、电场线、点电荷的场强、匀强电场、电场强度的叠加II
4．势能、电势差、电势、等势面II
5．强电场中电势差跟电场强度的关系Ⅱ
6．静电屏蔽Ⅰ
7．带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ
8．示波管、示波器及其应用Ⅰ
9．电容器的电容Ⅱ
10.平行板电容器的电容、常用的电容器Ⅰ 1．物质的电结构、电荷守恒I
2．静电现象的解释I
3．点电荷I
4．库仑定律II
5．静电场I
6．电场强度、点电荷的场强II
7．电场线I
8．电势能、电势I
9．电势差Ⅱ
10．匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅰ
11．带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ
12．示波管Ⅰ
13.常用的电容器Ⅰ
14．电容器的电压、电荷量和电容的关系Ⅰ
分析：
本主题是整个考纲中删减和变动最大的，有三个明显的变化：
1.根据本单元课程标准的内容要求，对考点进行了调整，考点明显减少：
删减的内容中除了“1．两种电荷；2.电荷量”是初中学过的知识外，其余5个均为高中内容，其中“3.电场强度的叠加；4.等势面；5.静电屏蔽； 7．平行板电容器的电容”是本章的难点，而增加考点只有3个，其中：“1．物质的电结构”为新增内容；“2．静电现象的解释；3．点电荷”原来的知识内容中已涵盖，且比较容易。这样，无疑降低了本单元的难度；
2.要求明显降低：
修改的内容中有4个考点由“要求Ⅱ”变为“要求Ⅰ”，降低了要求的层级；
3.重点更加突出：
要求为“Ⅱ”降为4个：“4．库仑定律II；6．电场强度、点电荷的场强II；9．电势差Ⅱ；11．带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ”，重要考点更加清晰明确。
解读：
1.增加“3．点电荷”考点意在引导学生体会物理学建立“理想化模型”的方法。在许多时候要用到“理想化模型”处理问题中，这也是我们应重视的高考热点之一。
2.09考纲删减“Ⅱ”级要求，等于向我们进一步明确了本章考试的重点、热点内容。删减“说明：带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直场强的情况”这一说明，等于为高考命出定性分析的 “带电粒子在匀强电场中”做“类斜抛运动”的试题扫清了障碍。
主题6.电路
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1.电流、欧姆定律、电阻和电阻定律Ⅱ
2.电阻率与温度的关系Ⅰ
3．半导体及其应用，超导及其应用Ⅰ
4.电阻的串、并联，串联电路的分压作用，并联电路的分流作用Ⅱ
5.电功和电功率，串联、并联电路的功率分配Ⅱ
6.电源的电动势和内电阻，闭合电路的欧姆定律，路端电压Ⅱ
7．电流、电压和电阻的测量；电流表、电压表和多用电表的使用、伏安法测电阻Ⅱ 1.欧姆定律Ⅱ
2.电阻定律Ⅰ
3.电阻的串、并联Ⅰ
4.电源的电动势和内电阻Ⅱ
5.闭合电路的欧姆定律Ⅰ
6.电功率、焦耳定律Ⅰ
分析：
1.新考纲依据新课标理念重视基本规律和重点概念，强化实验，降低对电路计算的要求：
①四个“Ⅱ”级要求（1．电阻和电阻定律；2．电功和电功率；3．电阻的串联、并联；4．闭合电路的欧姆定律）降为“Ⅰ”级要求，这些考点涉及闭合电路的电路分析和计算，以往都是考试的重点，这意味着高考对电路分析和计算的难度或重要性将降低。
②保留的两个“Ⅱ”级要求中，“1.欧姆定律Ⅱ”是电路中最基本的规律，也是实验“7．测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）”和“8．描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验原理；“4.电源的电动势和内电阻Ⅱ”除了自身是这一章的“明星”概念外，也是实验“9．测定电源的电动势和内阻”的知识基础。
解读：
09考试说明刻意降低对电路计算的要求，意在突出强调电学实验的重要，也就是说，09高考在本章知识的考查中会比以往更加明确地以考电学实验为主，考知识为辅。
主题7.磁场
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1.电流的磁场Ⅰ
2.磁感应强度、磁感线、地磁场Ⅱ
3.磁性材料、分子电流假说Ⅰ
4.磁场对通电直导线的作用，安培力，左手定则Ⅱ
5.磁电式电表原理Ⅰ
6.磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力，带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ
7.质谱仪，回旋加速Ⅰ 1.磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ
2.通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ
3.安培力、安培力的方向Ⅰ
4.匀强磁场中的安培力Ⅱ
5.洛伦兹力、洛伦兹力的方向Ⅰ
6.洛伦兹力的公式Ⅱ
7.带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ
8.质谱仪和回旋加速器Ⅰ
分析：
1.非重点内容和与力矩知识有关的超纲内容删除
“地磁场”、“ 磁性材料”是初中已学知识，高考中不会回避；
本主题真正删减的内容是：“分子电流假说；磁电式电表原理”，其中“磁电式电表原理”涉及磁力矩的知识，这部分知识内容高考不会再考。
2.重点知识调整明显，分类和考查层级更加清晰，考查重点更加明确。具体体现是：
①把06年考纲中的“磁场对通电直导线的作用，安培力，左手定则Ⅱ”修改为“安培力、安培力的方向Ⅰ”和“匀强磁场中的安培力Ⅱ”，把“安培力、安培力的方向Ⅰ”和“匀强磁场中的安培力Ⅱ”分为两个考点，并按不同层级要求考查，增加“匀强磁场中的安培力Ⅱ”且为“要求Ⅱ”。
②同样，“磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力，带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ”修改分割为“洛伦兹力、洛伦兹力的方向Ⅰ”和“带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ”并提出不同考查层级要求；增加“6.洛伦兹力的公式Ⅱ”且为“要求Ⅱ”。对洛仑兹力的考点内容进行重新分割，道理同上。
解读：
1．本主题特别是其中的安培力、洛仑兹力、带电粒子在匀强磁场中的运动是历年高考必考重点、热点内容，应特别给予关注。
2．09考纲对考点的考查层级要求分类比以往更清晰细致；增加并单独列出“4.匀强磁场中的安培力”、“6.洛伦兹力的公式”两个新考点，并把上述两个考点和“7.带电粒子在匀强磁场中的运动”列为本主题的“Ⅱ”级考点，带有明确的指向性，旨在进一步凸现其在高考中的重要地位，这将对我们把握高考的方向更有利。
3．课程标准中，要求“通过实验”认识安培力和洛仑兹力，鉴于此，对于探究“安培力和洛仑兹力”的实验也要给予适当的关注。
《选修3-1》考点及“说明”变化
选修3
-
1 删减 元电荷、电子的比荷 闭合电路中的能量转化 分子电流假说 提高要求 洛伦兹力公式
新增 物质的电结构 静电现象的解释
电容器的电压、电荷量和电容的关系
描绘等势线 电表改装 示波器
提法变化 主题名称“恒定电流”改为“电路”
“电动势”改为“电动势和内阻”
“电功和电功率”改为“电功率 焦耳定律”
“洛伦兹力”改为“洛伦兹力公式
“匀强电场 等势面 电场强度的叠加 平行板电容器的电容”、“电流 电阻 电阻率与温度的关系 半导体及其应用 超导及其应用”已涵盖在相应内容中， 降低要求 磁场、磁感应强度、磁感线
安培力、安培力的方向
选修3-2
主题8.电磁感应
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1．电磁感应现象、磁通量、法拉第电磁感应定律、楞次定律Ⅱ
2．导体切割磁感线时的感应电动势、右手定则Ⅱ
3．自感现象Ⅰ
4．日光灯Ⅰ 1．电磁感应现象Ⅰ
2．磁通量Ⅰ
3．法拉第电磁感应定律Ⅱ
4．楞次定律Ⅱ
5．自感、涡流Ⅰ
分析：
本主题根据新课标的内容做了调整，突出变化是删减考点：“1．导体切割磁感线时的感应电动势。右手定则”。目的是突出课标之列出的探究理解楞次定律和法拉第电磁感应定律。
其次，是降低考查的层级要求：将“电磁感应现象．磁通量”由“要求Ⅱ”降为“要求Ⅰ”。
再次，是增加了考点“涡流”，目的是与新课标一致。其它删减和修改，如将“自感现象” 修改为：“自感”、 删减考点 “日光灯”，这些删减和修改实际意义不大。
解读：
1.将“法拉第电磁感应定律”和“楞次定律”拆分为两个考点并保留为“Ⅱ”级要求，更加突出和明确了这两个考点的重要性，这是本主题在高考中的重点和热点；
2.考点“导体切割磁感线时的感应电动势。右手定则”删减后，这类问题还考不考？这是值得推敲的问题。06年的16题考了来这一考点，07年考纲修改删减这一考点之后， 07年的18题应用的是法拉第电磁感应定律的考题，巧妙地回避了这一考点。
笔者认为这一考点虽删除，但该知识点在解题中的应用比较多，故而这并不应意味着涉及公式“ ”和“右手定则”的问题不做要求；但另一方面，“导体切割磁感线时的感应电动势，右手定则”是“法拉第电磁感应定律” 和“楞次定律”的特殊情况，也可以理解为包含在上述两个考点之中，特别是既可以用“法拉第电磁感应定律” 和“楞次定律”解答又可以用“导体切割磁感线时的感应电动势。右手定则”解答的问题，应特别给予关注。
不管怎样，“法拉第电磁感应定律” 和“楞次定律”都是历年高考的热点。
3.结合新课标中的“例1”运用力和能量的观点分析电磁感应的问题应作为复习的重点，运用力和能量的观点分析电动机的反电动势的问题亦应给予关注。
4.“涡流”是新增考点,应给予关注，其复习的侧重点应放在理解涡流的原理和应用（如电磁灶）以及能的转化方面。
5.“日光灯”是自感的应用，作为一个考点列出显然不合理，但删除该考点不意味着不考“日光灯”。
6.另外，从课程标准来看，“通过实验理解感应电流的产生条件”、“通过探究理解楞次定律”、“体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神”这些提法值得关注，与之相关的实验问题应给予重视。
主题9.交变电流
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1．交流发电机及其产生正弦式电流的原理.正弦式电流的图像和三角函数表达.最大值与有效值，周期与频率Ⅱ
2．电阻.电感和电容对交变电流的作用Ⅰ
3．变压器的原理.电压比和电流比Ⅱ
4．电能的输送Ⅰ 1．交变电流、交变电流的图象Ⅰ
2．正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值Ⅰ
3．理想变压器Ⅰ
4．电能的输送Ⅰ
分析与解读：
1.从考纲删减的内容看：
①考点“电阻、电感和电容对交变电流的作用”07高考不会再考；
②“理想变压器”有可能考“非单相”的；
③“交流发电机及其产生正弦式电流的原理”可能含在交变电流中；“周期与频率”学生前面已掌握，每必要列出。故这两个考点的删除对高考影响不大
2.层级要求都降为“Ⅰ”级，高考中应不会有单独的大题。
3.在新课标中本主题的内容“通过实验，探究变压器的电压与匝数的关系”值得关注，这方面的实验探究问题应给予一定的重视。
《选修3-2》考点及“说明”变化
选修3
-
2 删减 日光灯 容抗和感抗
“导体切割磁感线时感应电动势只限于l垂直于B的情况”
“在电磁感应现象里，不要求会判断电路中各点电势的高低”
“只讨论单相理想变压器” 提高要求
新增 涡流
提法变化 “导体切割磁感线时感应电动势 右手定制”、“交流发电机及其产生正弦式交流电原理”、“电压比和电流比”已涵盖在相关知识中。 降低要求 正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值
理想变压器
选修3-4
主题 机械振动与机械波
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1弹簧振子、简谐振动、简谐振动的振幅、周期和频率、简谐运动的位移-时间图像. Ⅱ
2单摆Ⅱ
3振动中的能量转化I
4自由振动和受迫振动、受迫振动的振动频率、共振及其常见的应用I
5振动在介质中的传播——波、横波和纵波、横波的图象、波长、频率和波速的关系Ⅱ
6波的叠加、波的干涉、衍射现象I
7声波、超声波及其应用I
8多普勒效应I
1简谐运动I
2简谐运动的公式和图象Ⅱ
3单摆、周期公式I
4受迫振动和共振I
5机械波I
6横波和纵波I
7横波的图象Ⅱ
8波速、波长和频率（周期）的关系Ⅱ
9波的干涉和衍射现象I
10多普勒效应I
分析与解读
①删除了“振动中能量的变化”、“声波.超声波及其应用”二个考点；
②把“简谐振动”、“单摆、单摆的周期公式”降为“I”级要求，只保留“简谐振动的公式和图象”、“横波的图象”、“波长公式”为“Ⅱ”级要求。
教学建议中“简谐运动的公式”，不是指简谐运动的周期公式，而是指位移公式。“单摆、单摆周期公式”从原来Ⅱ级要求降为Ⅰ级要求，只要了解或能直接应用即可。教学建议对课标中的“惠更斯原理”、“多普勒效应” 没有列入；将旧考纲中“波的叠加”并入“波的干涉”考点中，将“声波、超声波及其应用”并入“机械波”的考点中，复习时应注意。
（3）多普勒效应有要求但不考
主题 电磁振荡与电磁波
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1电磁场.电磁波.电磁波的周期、频率、波长和波速
2无线电波的发射和接收
3电视.雷达
1变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场、电磁波及其传播I
2电磁波的产生、发射和接收I
3电磁波谱I
分析与解读
①删除了“电视、.雷达”；其它无实质改变；
②增加了“电磁波谱”。
应注意到旧考纲中“电视，雷达”在教学建议中虽未单列，但实际上是涵盖在“电磁波的产生、发射和接收”考点中。
主题 光
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1光的直线传播.本影和半影I
2光的反射，反射定律.平面镜成像作图法I
3光的折射，折射定律，折射率.全反射和临界角II
4光导纤维I
5棱镜.光的色散I
6光本性学说的发展简史I
7光的干涉现象，双缝干涉，薄膜干涉.双缝干涉的条纹间距与波长的关系I
8光的衍射I
9光的偏振现象I
10光谱和光谱分析.红外线、紫外线、X射线、r射线以及它们的应用.光的电磁本性.电磁波谱I
光电效应.光子.爱因斯坦光电效应方程I
光的波粒二象性.物质波I
激光的特性及应用I 1光的折射定律II
2折射率I
3全反射、光导纤维I
4光的干涉、衍射和偏振现象I
分析与解读
删除了旧考纲中的“光的直线传播，本影和半影”、“光的反射，反射定律，平面镜成像作图法”、 “光本性学说的发展简史”、“光谱和光谱分析”、“光电效应，光子，爱因斯坦光电效应方程”、“光的波粒二象性，物质波”、“激光的特性及应用”等内容。
应注意到旧考纲中“棱镜，光的色散” 在教学建议中虽未单列，但实际上是涵盖在“光的折射定律”和“折射率”考点中，复习时应注意。“棱镜，光的色散”可认为是折射定律的应用，“红外线、紫外线、X射线、γ射线以及它们的应用”已包含在电磁波谱中，应予复习。
主题 相对论：
考点要求均为I级要求，只限于定性了解 。复习时要注意把握尺度，不要随意加深。
《选修3-4》考点及“说明”变化
选修3
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4 删减
光的直线传播、本影和半影 光的反射、反射定律、平面镜成像作图法 光本性学说发展史 激光原理 光电效应、光电效应方程 物质波 提高要求
新增 简谐运动的公式 狭义相对论的基本假设 质速关系、质能关系
相对论质能关系式 探究单摆的运动
提法变化 声波、超声波及其应用并入机械波
波的叠加并入波的干涉和衍射
电视、雷达电磁波的产生、发射和接收
棱镜、光的色散并入光的折射定律 降低要求 单摆、单摆周期公式
主题 单位制和实验。
08年 09年
单位制.
中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其它物理量的单位
小时、分、摄氏度（℃）、标准大气压、升、电子伏特（eV）Ⅰ知道国际单位制中规定的单位符号
实验：
1.长度的测量
2.研究匀变速直线运动
3.探究弹力和弹簧伸长的关系
4.验证力的平行四边形定则
5.验证动量守恒定律
6.研究平抛物体的运动
7.验证机械能守恒定律
8.用单摆测定重力加速度
9.用油膜法估测分子的大小
10.用描述法画出电场中平面上的等势线
11.测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）
12.描绘小电珠的伏安特性曲线
13.把电流表改装为电压表
14.测定电源的电动势和内阻
15.用多用电表探索黑箱内的电学元件
16.练习使用示波器
17.传感器的简单应用
18.测定玻璃的折射率
19.用双缝干涉测光的波长
单位制.
要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其它物理量的单位
包括小时、分、升、电子伏特（eV）Ⅰ（知道国际单位制中规定的单位符号）
实验：
1.研究匀变速直线运动
2.探究弹力和弹簧伸长的关系
3.验证力的平行四边形定则
4.验牛顿运动定律
5.探究动能定理
6.验证机械能守恒定律
7.测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）
8.描绘小电珠的伏安特性曲线
9.测定电源的电动势和内阻
10.练习使用多用电表
11.传感器的简单应用
12.用单摆测定重力加速度
13.测定玻璃的折射率
14.用双缝干涉测光的波长
选修3—3
用油膜法估测分子的大小
选修3—5
验证动量守恒定律
单位制的要求与往年相同，实验增加了1个（探究动能定理），少了4个（长度的测量、验证抛体的运动、用描迹法画出电场中平面上的等势线、把电流表改装成电压表），还有2个（用油膜法估测分子的大小、验证动量守恒定律）变为选考内容，其余的与往年相同，在说明中对基本仪器的使用仍然有游标卡尺（虽然长度的测量不要了），也应列入复习要求。新高考中侧重对问题的发现和解决的考查，但并不意味着抛弃原来的好经验、好做法，而是要打好基础培养能力。
5.2、选考内容范围和要求。
选修3—3的主题为“分子动理论与统计观点”、“固体、液体和气体”和“热力学定律与能量守恒”，
08、09考试说明对比，列表如下：
08年 09年
1．物质是由大量分子组成的．阿伏伽德罗常数．分子的热运动.布朗运动.分子间的相互作用力 Ⅰ
2．分子热运动的动能．温度是物体的热运动平均动能的标志．物体分子间的相互作用势能．物体的内能 Ⅰ
3．做功和热传递是改变物体内能的两种方式．热量．能量守恒定律 Ⅰ
4．热力学第一定律Ⅰ
5．热力学第二定律Ⅰ
6．永动机不可能 Ⅰ
7．绝对零度不可达到Ⅰ
8．能源的开发和利用．能源的利用与环境保护Ⅰ
9．气体的状态和状态参量．热力学温度Ⅰ
10．气体的体积、压强、温度之间的关系Ⅰ
11．气体分子运动的特点 Ⅰ
12．气体压强的微观意义Ⅰ 1分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ
2阿伏加德罗常数Ⅰ
3气体分子运动速率的统计分布Ⅰ
4温度所分子平均动能的标志 内能Ⅰ
5固体的微观结构.晶体和非晶体Ⅰ
6液晶的微观结构Ⅰ
7液体的表面张力现象Ⅰ
8气体实验定律Ⅰ
9理想气体Ⅰ
10热力学第一定律Ⅰ
11能量守恒定律Ⅰ
12热力学第二定律Ⅰ
13要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括摄氏度（℃）、标准大气压、毫米汞柱Ⅰ
14 ★实验二：用油膜法估测分子的大小
广东高二下册物理学哪本书
广东高二下册物理学哪本书
物理:选修3-2、选修3-3、选修3-5
生物:选修1《生物技术实践》、选修3《现代生物科技专题》
物理选修3-2中，探究感应电流的方向，N极插入线圈,怎样判断表针的摆动方向。
楼主可以把握一个原则，感应电流所产生的磁场在任何时候都是会阻碍外在磁场的变化。
从这道题来看，当 N 极向线圈运动的时候，外在磁场通过线圈的磁力线在增加。为了阻碍磁场的变化，感应电流产生的磁场就和这个外在磁场的方向相反。根据右手定则，感应电流的方向为“上进下出”。对于电流表来说，是“右进左出”。所以，电流表指针向左偏转。
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