本篇文章给同学们谈谈智慧上进高二物理试卷答案,以及智慧上进高二年级单元达标检测卷数学选修11对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!
本文目录一览:
- 1、智慧上进。高考总复习。单元滚动创新卷。(数学,语文,英语,物理,化学,生物各课第一单元到第六单元)
- 2、高二下册物理第四单元磁场单元测试题及答案参考
- 3、高二物理下册期中试题及答案
- 4、智慧上进高三总复习双向达标月考调研卷 物理(一) 求答案 急用
智慧上进。高考总复习。单元滚动创新卷。(数学,语文,英语,物理,化学,生物各课第一单元到第六单元)
高中文理综合合集百度网盘下载
链接:
?pwd=1234
提取码:1234
简介:高中文理综合优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
高二下册物理第四单元磁场单元测试题及答案参考
一.选择题(本题共10小题,每题4分,满分40分。每题所给的选项中,有的只有一个是正确的,有的有几个是正确的。将正确选项的序号选出填入题后的括号中。全部选对的得4分,部分选对的得2分,有错选或不选的得0分)
1.指南针静止时,其位置如图中虚线所示.若在其上方放置一水平方向的导线,并通以恒定电流,则指南针转向图中实线所示位置.据此可能是 ( )
A.导线南北放置,通有向北的电流
B.导线南北放置,通有向南的电流
C.导线东西放置,通有向西的电流
D.导线东西放置,通有向东的电流
2.磁场中某区域的磁感线,如图所示,则 ( )
A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,BaBb
B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba
C.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大
D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小
3.由磁感应强度的定义式 可知,磁场中某处的磁感应强度的大小( )
A.随通电导线中的电流I的减小而增大
B.随IL乘积的减小而增大
C.随通电导线所受磁场力F的增大而增大
D.跟F、I、L的变化无关
4.如图所示的四种情况,通电导线均置于匀强磁场中,其中通电导线受安培力作用的是
( )
A B C D
5.质量为m、带电量为q的小球,从倾角为的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感强度为B,如图所示。
若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说
法中正确的是( )
①小球带正电
②小球在斜面上运动时做匀加速直线运动
③小球在斜面上运动时做加速度增大,而速度也增大的变加速直线运动
④则小球在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为mgcos/Bq
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.用两个一样的弹簧吊着一根铜棒,铜棒所在虚线范围内有垂直于纸面的匀强磁场,棒中通以自左向右的电流,如图所示。当棒静止时,弹簧秤的读数为F1;若将棒中的电流方向反向,当棒静止时,弹簧秤的示数为F2,且F2F1,根据这两个数据,可以确定( )
A.磁场的方向 B.磁感强度的大小
C.安培力的大小 D.铜棒的重力
7.如图所示,三根通电直导线P、Q、R互相平行,通过正三角形的三个顶点,三条导线通入大小相等,方向垂直纸面向里的电流;通电直导线产生磁场的磁感应强度B=KI/r,I为通电导线的电流强度,r为距通电导线的距离的垂直距离,K为常数;则R受到的磁场力的方向是( )
A.垂直R,指向y轴负方向
B.垂直R,指向y轴正方向
C.垂直R,指向x轴正方向
D.垂直R,指向x轴负方向
8.下图所示的是磁感应强度B、正电荷速度v和磁场对电荷的作用力F三者方向的相互关系图(其中B垂直于F与v决定的平面,B、F、v两两垂直)。其中正确的是( )
9.在光滑绝缘水平面上,一轻绳拉着一个带电小球绕竖直方向的轴O在匀强磁场中做逆时针方向的水平匀速圆周运动,磁场方向竖直向下,其俯视图如图所示.若小球运动到A点时,绳子突然断开,关于小球在绳断开后可能的运动情况,以下说法正确的是 ( )
?A.小球仍做逆时针匀速圆周运动,半径不变
?B.小球仍做逆时针匀速圆周运动,但半径减小
?C.小球做顺时针匀速圆周运动,半径不变
?D.小球做顺时针匀速圆周运动,半径减小
10.如图所示,在水平地面上方有正交的匀强电场和匀强磁场,匀强电场方向竖直向下,匀强磁场方向水平向里。现将一个带正电的金属小球从M点以初速度v0水平抛出,小球着地时的速度为v1,在空中的飞行时间为t1。若将磁场撤除,其它条件均不变,那么小球着地时的速度为v2,在空中飞行的时间为t2。小球所受空气阻力可忽略不计,则关于v1和v2、t1和t2的大小比较,以下判断正确的是( )
A.v1v2,t1 B.v1
C.v1=v2,t1
二.填空题(本题共3小题,每题4分,满分12分;将正确、完整的答案填入相应的横线中。)
11.某地地磁场的磁感应强度的水平分量是3.0l0-5T,竖直分量是4.010-5T,则地磁场磁感应强度的大小为__________,方向为__________________,在水平面上,面积为5m2的范围内,地磁场的磁通量为____________Wb。
12.把长L=0.15m的导体棒置于磁感应强度B=1.010-2T的匀强磁场中,使导体棒和磁场方向垂直,如图所示。若导体棒中的电流I=2.0A,方向向左,则导体棒受到的安培力大小F= N,安培力的方向为竖直向 .(选填上或下)
13.如图所示,倾角为的光滑绝缘斜面,处在方向垂直斜面向上的匀强磁场和方向未知的匀强电场中,有一质量为m、带电量为 - q的小球,恰可在斜面上做匀速圆周运动、其角速度为,那么,匀强磁场的磁感应强度的大小为 ,未知电场的最小场强的大小为 ,方向沿 。
三.科学探究与实验 (本题共2小题,满分10分)
14.如图所示,铜棒ab长0.1m,质量为610-2kg,两端与长为1m的轻铜线相连,静止于竖直平面上,整个装置处在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度B=0.5T。现接通电源,使铜棒中保持有恒定电流通过,铜棒发生偏转。已知最大偏转角为370,则在此过程中铜棒的重力势能增加了_________J;恒定电流的大小为_________A。(不计空气阻力,sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)
15.在同时存在匀强电场合匀强磁场的空间中取正交坐标系Oxyz(z轴正方向竖直向上),如图所示。已知电场方向沿z轴正方向,场强大小为E;磁场方向沿y轴正方向,磁感应强度的大小为B;重力加速度为g.问:一质量为m、带电量为+q的从原点出发的质点能否在坐标轴(x、y、z)上以速度v做匀速运动?若能,m、q、E、B、v及g应满足怎样的关系?若不能,说明理由.
四、计算题:本题包括4个小题,共38分。要求写出必要的文字说明,方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的,不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
16.(8分)如图,水平放置的光滑的金属导轨M、N,平行地置于匀强磁场中,间距为d,磁场的磁感强度大小为B,方向与导轨平面夹为 ,金属棒ab的质量为m,放在导轨上且与导轨垂直。电源电动势为E,定值电阻为R,其余部分电阻不计。则当电键调闭合的瞬间,棒ab的加速度为多大?
17.(9分)如图所示,一束电子流以速率v通过一个处于矩形空间的匀强磁场,速度方向与磁感线垂直,且平行于矩形空间的其中一边,矩形空间边长分别为 和 ,电子刚好从矩形的相对的两个顶点间通过,求电子在磁场中的飞行时间。
18.(10分)如图所示,在y0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于xy平面并指向纸面外,磁感应强度为B。一带正电的粒子以速度v0从O点射入磁场,入射方向在xy平面内,与x轴正向的夹角为。若粒子射出磁场的位置与O点的距离为L,求该粒子的电量和质量之比
19. (11分)下图是导轨式电磁炮实验装置示意图.两根平行长直金属导轨沿水平方向固定,其间安放金属滑块(即实验用弹丸).滑块可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨保持良好接触.电源提供的强大电流从一根导轨流入,经过滑块,再从另一导轨流回电源.滑块被导轨中的电流形成的磁场推动而发射.在发射过程中,该磁场在滑块所在位置始终可以简化为匀强磁场,方向垂直于纸面,其强度与电流的关系为B=kI,其中比例常量k=2.510-6T/A.已知两导轨内侧间距为l=3.0cm,滑块的质量为m=30g,滑块沿导轨滑行5m后获得的发射速度为v=3.0km/s(此过程视为匀加速运动).
(1)求发射过程中金属滑块的加速度大小;
(2)求发射过程中电源提供的电流强度大小;
(3)若电源输出的能量有9%转换为滑块的动能,则发射过程中电源的输出功率和输出电压各是多大?
参考答案及评分标准:
一、选择题
1.B 2.B 3. D 4. ABD 5. B 6. ACD 7. A 8. D 9. ACD 10. D
二、填空题
11.5.0l0-5T(1分) 与竖直方向成37斜向下(或斜向上)(1分), 2.010-4(2分)
12.答案:3.010-3(2分),下(2分)
13. (2分) (1分) 沿斜面向下(1分)
三、实验探究题
14.0.12(2分),9 (3分)
15.能沿x轴正向:Eq+Bqv=mg;(1分)能沿x轴负向:Eq=mg+Bqv;(1分)
能沿y轴正向或负向:Eq=mg;(1分)
不能沿z轴,因为电场力和重力的合力沿z轴方向,洛伦兹力沿x轴方向,合力不可能为零. (2分)
四、计算题
16.解析:画出导体棒ab受力的截面图,如图所示
导体棒ab所受安培力:F = BIL (3分)
由牛顿第二定律得: Fsin=ma (2分)
导体棒ab 中的电流: I=E/R (1分)
得 (2分)
17.解析:电子进入匀强磁场中作匀速圆周运动,轨迹如图,由几何关系得,
(2分)
解得电子运动半径 ,圆心角 (2分)
电子在磁场中运动时间 (3分)
将 代入上式解得 (2分)
18.解析: 带正电的粒子射入磁场后,由于受到洛伦兹力的作用,粒子将沿图示的轨迹运动,从A点射出磁场,O、A间的距离为L,射出时速度的大小仍为v0,射出方向与x轴的夹角仍为。
由于洛伦兹力提供向心力,则: ,R为圆轨道的半径,(4分)
解得: (2分)
圆轨道的圆心位于OA的中垂线上,,由几何关系可得:
(2分)
联立两式解得 (2分)
19解析:(1)由匀加速运动公式 a=v22s =9105m/s2(3分)
(2)由安培力公式和牛顿第二定律,有 F=IBl=kI2l(2分)
kI2l=ma(1分)
因此 I=makl =6.0105A(1分)
(3)滑块获得的动能是电源输出的能量转化的,所以
Pt9%=12 mv2(1分)
发射过程中电源供电时间t=va =13 10-2s(1分)
所需的电源输出功率为P=12mv2t9% =4.5108W(1分)
(或P=12 Fv/9%=12 mav/9%
由功率P=IU,解得输出电压 U= PI =750V(1分)
高二物理下册期中试题及答案
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1、下列说法中错误的是
A、我们把物体简化为一个有质量的点,称为质点
B、质点是一个忽略次要因素而突出问题的主要方面的理想化的物理模型
C、一个物体能否看成质点是由问题的性质(即物体的大小和形状能否忽略)决定的
D、在研究地球的运动时,一定不能把地球看做质点
2、在空中水平方向上匀速飞行的飞机中落下的重物,如果站在地面上的小孩看到它是沿着曲线下落的,而此飞机驾驶员看到它几乎是沿直线竖直下落的,那么这小孩与该驾驶员用来做参考的物体分别可能是
A、飞机、飞机
B、地面、地面
C、地面、飞机
D、飞机、地面
3、下列说法中正确的是
A、上午上课时间为8时5分、下课时间是11时50分,均表示时间间隔
B、每节课的时间为40分钟,表示的是时间间隔
C、在表示时间的数轴上,时刻用线段表示,时间间隔用点表示
D、时刻与时间间隔只有区别而没有任何联系
4、一个人从长沙去上海看世博,他若选择不同的交通方式
A、其位置变化一定是相同的
B、其运动轨迹的长度一定是一样的
C、所涉及的物理量之一是位移,它为标量
D、所涉及的物理量之二是路程,它为矢量
5、电磁打点计时器
A、是一种计时仪器
B、使用直流电源
C、由交流电源供电,工作电压为220V
D、通电前,先把纸带穿过限位孔,再将纸带压在复写纸片的上面
6、下列说法中正确的是
A、加速度是描述物体运动快慢的物理量
B、加速度的方向一定与速度变化量的方向相同
C、通过某物体的速度时间图象是不可能知道该物体的加速度的
D、加速度恒定的运动一定是匀变速直线运动
7、伽利略在研究自由落体运动时
A、坚定地认为重物一定比轻物下落得快些
B、首先建立了描述物体运动所需的平均速度、瞬时速度、加速度等概念
C、猜想这种运动一定是一种最复杂的变速运动
D、继承了亚里士多德采用的以实验检验猜想和假设的科学方法
8、下列对于力的认识,你认为其中没有错误的是
A、力只能改变物体的运动状态
B、因为力的示意图只严格地要求力的作用点和方向,所以力只有这两要素
C、因为力是指施力物体对受力物体的作用,所以受力物体不可能对施力物体作用
D、力的单位是牛顿(N),牛顿与力学基本单位之间的关系是:1N=1kgm/s2.
9、下列说法中正确的是
A、由于任何别的物体的吸引而使物体受到的力叫做重力
B、无论何种情况,重力的方向总是垂直于接触面向下
C、无论何种情况,重力的大小只与受力物体的质量有关
D、形状规则的均匀物体,其重心位置在这个物体的几何中心上
10、四种基本相互作用是
A、引力、电磁力、强相互作用、弱相互作用
B、推力、拉力、提力、压力
C、重力、弹力、动摩擦力、静摩擦力
D、重力、支持力、压力、摩擦力
11、下列说法中正确的是
A、物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做弹性形变
B、发生弹性形变的物体对与它接触的物体所产生的力叫做弹力
C、静止于墙角的一足球与水平地面和两竖直墙面都有接触,此时足球受到三个弹力
D、弹力的方向一定与发生弹性形变的物体恢复原状的方向相反
12、下列说法中正确的是
A、摩擦力的方向总是沿着接触面,并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反
B、存在弹力且接触面不光滑,就一定存在摩擦力。
C、动摩擦因数没有单位,它的数值只跟相互接触的两个物体的材料有关
D、静摩擦力可以增大,它的增大是没有限度的。
13、在我国东北寒冷的冬季,雪橇是常见的运输工具。一个有钢制滑板的雪橇,连同车上的木料的总质量为5t.在水平的冰道上,马在水平方向上用力拉着雪橇匀速前进。已知钢与冰之间的动摩擦因数为0.02.
A、此时雪橇只受到马的水平拉力与冰道的滑动摩擦力这两个力的作用
B、此刻雪橇对地面的压力与雪橇所受到的总重力是一对作用力与反作用力
C、此时雪橇对地面的压力与雪橇所受到的支持力是一对平衡力
D、此刻马要在水平方向用980N的力
14、在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法中错误的是
A、实验原理是合力的作用效果与分力的共同作用效果(使橡皮条伸长的长度)相同
B、实验器材需要弹簧测力计、橡皮条、细线、木板、白纸、图钉、刻度尺,铅笔
C、实验过程中要用力的示意图法,完全没有必要用力的图示法
D、实验结论得到求合力的方法是一个矢量相加的法则,它叫做平行四边形定则
15、为了行车的方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是
A、减小过桥车辆的重力
B、增大过桥车辆的重力
C、减小过桥车辆重力的平行于引桥面向下的那个分力
D、增大过桥车辆重力的平行于引桥面向上的那个分力
16、牛顿第一定律
A、告诉我们:物体不受外力作用时,一定处于匀速直线运动状态
B、是能用实验直接验证的
C、表明:一切物体都有惯性
D、适用于任何参考系
17、在《探究加速度与力、质量的关系》的实验中,下列说法中正确的是
A、实验的基本思路是控制变量法
B、实验的分析方法中最好是以a为纵坐标、1/F为横坐标建立坐标系
C、实验的分析方法中最好是以a为纵坐标、m为横坐标建立坐标系
D、实验要解决的主要问题是怎样测量物体的质量
18、下列各选项中的物理量,其单位全部都是基本单位的是
A、长度、质量、速度
B、长度、质量、加速度
C、长度、质量、力
D、长度、质量、时间
19、在减速下降的电梯中的人
A、处于失重状态
B、处于超重状态
C、不受重力作用
D、不会出现超重或失重现象
20、牛顿第三定律所阐明的作用力与反作用力的关系
A、与物体的运动状态有关
B、与参考系的选择无关
C、是先有作用力后有反作用力
D、是它们必须作用于同一物体上
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、填空题(本题包括5小题,每空2分,共20分)
21、一个物体初位置的坐标是3m,末位置的坐标是-2m,它的坐标变化量为它的位移的大小是 。
22、汽车从制动到停止下来共用了5s.这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m.则该汽车第5s内的平均速度是 ;第5s末的瞬时速度为 。
23、某汽车在紧急刹车时加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过 km/h.该车在此最高速度情形下紧急刹车后的位移最大值是 。
24、为了估测出井口到其中水面的距离,让一个小而重的物体从井口自由落下,经过3s后听到此物击水的声音。据此则能估算出这个井口到水面的距离为 ,你认为这个结果是 。(填写偏大或偏小)
25、原长为L、劲度系数是k的轻质量弹簧A的最上端竖直悬挂在天花板上。现将弹簧的最下端吊一质量为m的物体B.当整个装置处于静止状态时,这个物体B便处于平衡状态。此时B所受力的合力为 ,此刻A的总长度是 。
三、计算与简答题(本题包括3小题,第26题7分,第27题7分,第28题6分,共20分)
26、一木箱静止在光滑水平地面上,装货物后木箱和货物的总质量为50 kg,现用200N的水平推力推木箱,求:
(1)该木箱的加速度;
(2)第2 s末木箱的速度。
27、以15m/s的速度行驶的无轨电车,在关闭电动机后,经过10s停了下来。电车的质量是4.0103kg,求电车所受的阻力。
28、以10m/s的速度从离地面20m高处竖直向上抛出一个物体,空气的阻力可以忽略,取g=10m/s2.求:
(1)3s内物体的位移。
(2)物体能够到达的离地面的最大高度。
物理试题参考答案
一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1、 D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B 7、B 8、D 9、D 10、A
11、B 12、A 13、D 14、C 15、C 16、C 17、A 18、D 19、B 20、B
二、填空题(本题包括5小题,每空2分,共20分)
21、-5m、5m
22、1m/s、0
23、43.2、12m
24、45m、偏大
25、0、L+(mg/k)
三、计算与简答题(本题包括3小题,第26题7分,第27题7分,第28题6分,共20分)
26、(1)4m/s24分 (2)8m/s3分
27、a=-1.5m/s24分; Ff=-6000N3分
28、(1)x=-15m3分 (2)25m3分
[img]智慧上进高三总复习双向达标月考调研卷 物理(一) 求答案 急用
没有答案,要自己做。
物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。
基本定义
物理学是一门自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索并分析大自然所发生的现象,以了解其规则。
物理学(physics)的研究对象:物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。
物理学研究的尺度——物质世界的层次和数量级。
关于智慧上进高二物理试卷答案和智慧上进高二年级单元达标检测卷数学选修11的介绍到此就结束了,不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。