今天给各位同学分享智慧上进第三次月考的知识，其中也会对智慧上进第三次月考化学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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用智心做教育
敬爱的家长朋友们：
大家好。
首先，请允许我代表初二1班体老师和60个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢近3个月多以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和配合。
首先来汇报一下我的班级管理理念及取得的微薄成果：
作为一个班级，她首先是一个团队，“团结与协作，拼搏与进取”是一个集体增强凝聚力，力争上游的必备要素。当各种荣誉从操场上、寝室里、餐厅中接踵传来，教室里同学们欢呼时，我为同学们那种较强的集体观念和荣誉感而高兴，我为同学们齐心协力、处处争优的精神而感动。卢郅琦、崔广林 作为总寝室长对自己高标准、严要求为大家树立了榜样；赵天姿、付子焱以大局为重、尽心竭力、无怨无悔为大家创设了整洁爽心的学习环境；刘诗雅同学负责茶瓶的摆放一干就是三个月年，从不间断，不推诿8个茶瓶整齐划一，瓶瓶暖人心；程思昊负责人走桌净凳子藏兢兢业业、默默无闻，大家对他的评价是“他干事我们放心”；田雨彤同学每天晨训准时备好小扩音器供大家使用，她说“班级是我家，同学是家人，做点事应该”；曹程锦、牛贺冉两位同学作为督学适时提醒大家定时定点做定事、帮大家解决学习与生活上的困难；苏鑫鹏、郭如阳同学一三五自修段引导大家钻研物理，使我班物理在第一次考试中崭露头角；王政同学晚就读负责为大家提供阅读篇目一干就是两个月，从不间断；严瑞嘉、韩一茹每晚放学后在黑板上写上第二天的早读内容已经干了一年从无怨言；陆雨晴作为班长带动班干部解决班内大事小事，逐渐形成了班级凝聚力、核心力；张耀斌同学负责班会记录认真细致从不拖延；文馨同学组织的“你的成长我见证”活动开展的有声有色。在老师眼里他们是优秀的、他们是最棒的！经过实践我们师生一起努力，进行了班级文化建设，比如针对班级的一些学习、纪律、卫生方面的情况，每组进行自创名言，值日班长每天更新班级日志，树立起“知行合一 一心向上”的班级理念，制定出了完善的“班规班法”，努力培育“自主学习、自主发展、自行管理、自我教育”的学风。
针对一部分同学基础薄弱、接受能力慢的问题，班级开设了英语、数学、语文物理天天清查，我们数学老师滑老师、英语老师赵老师、物理老师于老师经常与他们交流、指导他们补习弱科。每次考试后，我们都会召开任课老师考后分析总结会，找学生谈话，让学生查找原因，树立信心，确定下次考试的对象目标。我们坚信每位学生都有很大的进步的空间，所以我们从不放弃后进生。为了加强学生英语的学习，学生们自发准备袖珍笔记本把难记易错的单词、词组、公式利用早操前、排队等时间浏览翻阅，为了提高学生的综合素质，我们在班会时间、课堂经常组织活动学习优秀生的学习方法。
目前还有极少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，得别人督促。（对于这种情况，我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导，加强，在班里经常利用班会、早操后的时间，引导他们养成好的学习习惯，比如：课前提前3分钟进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯，学会提出问题的习惯，每天写反思的习惯，每天练半张字的习惯，同时让学生认识现实社会，对孩子进行理想教育，成功教育。近段时间，多数学生和我说，以前总认为学习就是给父母学，到现在才知道我考不好丢人是自己难受，学习是为自己学。下一步我会逐步引导学生树立“博览群书 胸怀天下”的理念。
进入八年级以来，我班在学习方面取得了优异的成绩。上次月考与本次考试我班进入年级前10名共15人，占6个班之首；本次考试年级前100名27人，位居年级前列。优异成绩的取得与同学们精诚团结、勤奋刻苦、潜心学习息息相关、密不可分。一批勤奋好学，成绩优秀的同学脱颖而出：李恩舒、王艺菡、牛贺冉、任京琦、付子焱、苏鑫鹏、王超博、蔡璐遥、张璐、程思昊、崔广林、李若晨、王政、赵天姿、候心芮、张雨彤、岳妙妙、曹程锦、郭如阳、候典澳、石雨晨、杨泽雨、闫雨婷、陆雨晴、王佳禹、卢郅琦、赵幸怡等同学，他们学习专注，惜时如金，善于钻研，勤奋刻苦永不服输成为班级领跑者；数学上领先的有李恩舒、陆雨晴、蔡璐遥、石雨晨、王若斌、张璐、刘若琦、王艺菡、卢郅琦、岳妙妙等他们演题多，效率高，具有持之以恒的精神;语文上领先的有田雨彤、高雅、付子焱、赵天姿、牛贺冉、苏鑫鹏、崔广林、王政、王晨、范慧英、文馨、王鑫珂，他们字迹工整，语文积累丰富，具有滴水穿石的精神；英语上领先的有任京琦、李若晨、牛贺冉、王超博、岳妙妙、李恩舒、张璐、候心芮、王艺菡、严雨婷、张雨彤等，他们学习吃苦，善于总结得失，具有自我反思的精神；物理上领先的有王艺菡、苏鑫鹏、牛贺冉、王超博、王佳禹、郭如阳、蔡璐遥、王若斌、崔广林、连琰泽、付子焱等他们虽是后起之秀，但自八年级以来气正力足，潜心学习。祝愿他们在整体成绩上加入领跑者行列。拿破仑有句话：“最困难之日，就是我们离成功不远之时”的确，越接近成功，道路便会越艰难，但扎实的足迹能帮我们度过一切困难。成绩暂时领先的孩子们，你们一定要戒骄戒躁，一定要注意学习中的细节，时刻提醒自己山外有山，人外有人。还有一些同学老师想跟你推心置腹的说说：于乐言、范慧英、王鑫珂、李宜帆、牛志豪同学你们本次考试在班级都向前进了好几个位次名，这与你们的惜时、勤奋、细心分不开。故你们要一如既往地努力，长自己的叶开自己的花。枝繁叶茂，花香蝶来都是水到渠成的事;马晓彬同学，望你努力调理身体，争取早日归队；韩一茹、连琰泽、张亦盈、徐若晴、王若斌、王晨、高雅、胡斌，你们要是脚踏实地、拼尽全力成绩定会上升。故你们要铆足干劲争取再进入前100名，老师相信你们有这样的实力。樊仕博、率紫云、张天一、王依慧、白云玥、姬鹏文、张宇彤？许欣月、张晶夷、宋婧瑶、韩依，你们要努力改变现状，点点滴滴不放弃，只有抢时间、抓基础、勤演练正事正干才聪明。故你们要深跟老师，夯实基础、脚踏实地、心无旁骛。刘若琦、田雨彤，你们要狠抓落实环节，集腋成裘，挖到篮子里才是菜，很多知识记住了才对自己管用必须想办法记住。故雄心的一半是耐心，成功不在眼前而在手边。亲爱的同学们，要蕴藏中考梦想，踏上进步之路。学海无涯，对自己负百分之百的责任，对目标百分之百的专注，充分利用时间，始终保持一颗清醒的头脑，合理安排每时每刻的学习，效率决定实力，拥有梦想是一种智力，实现梦想才是一种能力。我们要咬紧牙关，共圆梦想。相信我们1班分每位同学都会踏上梦想之路。我们深知：梦想需要接近全力。孩子们再有20多天就要进行第三次月考了，你们是想拿一个叫的响的成绩，还是以失败躲在角落里哭泣？每当自己偷懒时，每当自己骄傲时，想想自己背后亲人期待的眼神，想想父母为了我们不辞劳苦拼搏的身影，我们没有任何理由停下奋斗的脚步。1班的同学们拿出我们的豪气、智慧和执著，一路坚定的走下去！在人生这段需要昂扬奋进时期，同学们一定要做到：坚守最初的梦想，练就隐形的翅膀，坚定信心，坚忍不拔，一路向前！
最后给家长的一些建议：
一、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力。
二、不要给孩子手机、零食等贵重物品，零花钱要控制。
三、孩子来回校的路上安全很重要。
四、要正确看待孩子的学习成绩，别把分数当作衡量孩子的唯一标准。
这里还要给大家提醒一点，孩子年龄大了，又到了相对危险的青春期，对社会的关注增多，对自己的关注度也在急剧增加，换而言之，孩子的思想不再像小学那样“单纯”，可能会考虑一些不该考虑的事情，这样精力又被分散了一部分。学习成绩自然就不像小学时看起来那样好了。但不是说有了这些原因，我们就要降低要求，我们会尽量减少外界因素对孩子的影响，加强正面引导，使孩子的精力主要用在学习上，提高孩子成绩。这离不开家长朋友的密切配合。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。”家长朋友们，就让我们携起手来，共同努力，让我们的孩子迈好中学第一步，为将来的成长奠定坚实的基础。
教育好我们的孩子，谨以此段话与大家共勉：微笑是最祥和的语言，心灵若是堆满垃圾，心胸容易狭隘；心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广，用爱面对每一天、每一个人、每一件事，心中就不会堆积烦恼；世间的纷争也会减少，能以爱心，耐心，平常心及智心能来教育，则天下没有教不好的孩子。
2018级1班 欧艳玲
2019.11.14
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求智慧上进高三总复习双向达标月考调研卷物理一答案
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我目前有办法给你的是，第一，加班上群里找同学的抄（当然并不建议你这么做；第二，就是自己好好做，提高自己。当然，最好的办法还是自己做，对成绩有好处。
作业怎么能发到网上来问答案呢，这样对你学习成绩没什么用。多问问老师才对学习成绩能提高，多思考一下，一般的练习题并不难的。
月考总结教师发言稿
月考已经结束，月考最重要的作用在于检测阶段性复习效果以及发现自己存在的问题。如下是我给大家整理的月考总结教师发言稿，希望对大家有所作用。
月考总结教师发言稿篇【一】
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
很荣幸，能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悦!
首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!
这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学习的榜样。
在这里，我还想对所有的学生说：第一次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，看谁能笑到最后，就需要我们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺，你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！那么就请我们牢记“一分耕耘，一分收获”这样的至理名言，把信心留给自己，孝心呈献给父母，爱心奉献给别人，忠心报效给国家；在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习，我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。
我们群英的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化成雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，群英师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！
最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位！只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生！坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利！
衷心祝愿同学们学习进步，勇攀高峰。来年中招，考出自己理想的成绩。
谢谢大家！
月考总结教师发言稿篇【二】
老师们：
下午好!转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。 我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华，伊影等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、数据统计
三、前段教学中存在的问题
从这次月考中，我发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注： ( 1 )、就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。
( 2 )、需要进一步提高擦边生的'成绩，促使更多的同学进入第一梯队。
( 3 )、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。
( 4 )、有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。
( 5 )、课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
( 6 )、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。
( 7 )个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面：在平时的检查中经常能够看到，早上班车一到班主任老师就进班，检查班级卫生，指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课，班主任老师都能按时到班督促学生。所以，至今为止，整体情况不错，学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在：
( 1 )班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱;
( 2 )学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间，不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
( 3 )、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差，教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。
四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议，仅供大家参考：
现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善，但还是不尽人意。学习目标越具体，学习的主动性就越强。因此，对于我们班主任和任课老师来说，首先要帮助学生订立学习目标，目标可大可小，可远可近，但不可无目标。每过一个阶段，帮助学生问一问自己，距离目标还有多远，还需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学，离不开两个字：教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说，学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的，积极学和被动的学，效果是截然不同的。因此，对于每一位任课老师来说，都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲，积极开动脑筋思考，课后进行巩固，遇有疑难问题积极和同学们探讨，和老师交流，尤其是要加强师生之间的交流：我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台，二是要发自内心的不厌其烦的交流，学生能感受到你发自内心的真爱，三是交流的形式要多样化，利于学生的接受。只有这样，才能让学生对我们老师感兴趣，才能对我们这门学科感兴趣，才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来，才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学，我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，从未认真思考过，作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢，希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视，从而导致个别班级个别科目作业量过大，不仅没有取得想要的效果，反而导致了学生的逆反心理，进入一个恶性循环状态，从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
智慧上进高三总复习双向达标月考调研卷 物理（一） 求答案 急用
没有答案，要自己做。
物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。
基本定义
物理学是一门自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索并分析大自然所发生的现象，以了解其规则。
物理学（physics）的研究对象：物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。
物理学研究的尺度——物质世界的层次和数量级。
初三第3次月考的试题
语文的
一、积累园地（36分） 1、阅读下面一段话，完成各题（11分） 爱国工种师詹天佑，面对cháo（ ）笑，yì（ ）然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。为了这个目biāo（ ），为了中国人不再受帝国主义líng（ ）rǚ（ ），他披jīng（ ）斩jí（ ）身先士卒，克服种种zhàng（ ）碍，常常áo（ ）夜绘图，攀山越岭，向当地的农民zī（ ）xún（ ），zōng（ ）合大家的意见，创造性地设计了“人”字形线路。京张铁路不满四年就全线jùn（ ）工了。今天，人们zhān（ ）仰着他的塑像，看到他留下的伟大工程，都赞叹不已。 （1）根据拼音和句意在括号里填写汉字。 （2）这段话中有四个带点的词语，请选择两个写出它们的近义词，另外两个写出它们的反义词。 近义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2、读下面生字，完成下列各题。（9分） 谨 障 魁 魂 谋 慨 怨 藉 暇 旺 御 控 （1）选择四个字，各组成两个词语。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （2）在剩下的字中选两个组成词语后造句。 （ ）（ ） （ ）（ ） 3、照样子积累词语。（4分） 大名鼎鼎 人才济济 （ ） （ ） 浩浩荡荡 支支吾吾 （ ） （ ） 南腔北调 弄假成真 （ ） （ ） 沉甸甸 毛茸茸 （ ） （ ） 4、巧对对联。（7分） (1)稻草捆秧父抱子， 。 (2) ，人情练达即文章。 (3)日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一。 (4) 春回华夏 2005年春节前你给 写的春联是： 上联： 下联： 横批： 5、六年中，我们积累了许多名言警句或佳词好句，如果你想选两句布置自己的书房，你准备选哪两句？ 6、我会从课文中积累语言。（5分） （1） 两幅图选自课文： （2） 分别给两幅图配上解说词（注意运用课文中的优美词句）。 第一幅图： 第二幅图： 得分 评卷人 二、阅读赏析 二、阅读赏析。（29分） （一）回忆古诗，按要求写出诗句。（8分） 1、孟郊诗歌《游子吟》中的诗句： ,发出了游子难以报答母亲的深重恩情的感叹。 2、曹植在《七步诗》中用 ， ？ 表达了对同根相煎的悲愤感情。 3、王安石《泊船瓜洲》中的诗句： ， 。表达了诗人浓浓的思乡之情。 4、赞叹不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操，你会情不自禁地吟诵道： ， 。 （二）读懂下面这则文言文。（借助注释，一句句地读，想想每句意思。）（6分） 爱书借时 余①幼好书，家贫难致②，有张氏藏书甚富，往借，不与。归而形诸梦，其切③如是；故有所览，辄省记④。通籍⑤后，俸⑥去书来，落落大满⑦，素螵灰丝⑧蒙卷轴，然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 ――选自《小仓山房文集黄山借书说》 注解：①余：我。②致：弄到。③切：心情迫切。④省（xǐng）记：想透永牢⑤通籍：做官。⑥俸：薪水。⑦落落水满：书到处堆得重重迭迭。⑧素螵：白色的咬书的虫子：灰丝：灰尘、蜘蛛网。 1、说说句子的意思。 (1)有张氏藏书甚富，往借，不与。 (2)叹借者之用心专，而少时之岁月可惜也。 2、你读了这则文言文，有什么感受？写几句吧。 三、阅读短文，按要求做题。（15分） 敬重卑微 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字 我就泪眼模糊 深为它们的行为所感动 我仿佛看见汹涌的火山在烧 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动 我仿佛听到噼里啪啦的烧焦声 那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：千里之堤，溃于蚁穴：由于小小的一个蚂蚁洞的而溃决。比喻小事不注意就会出大问题。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1、将短文括号中不正确的拼音和词语划掉。（3分） 2、给短文中没有标点的地方加上标点。（3分） 3、根据意思，在文中找出相应的词语。（2分） （1）地位低下而渺小。 （ ） （2）自己甘心落后，不求上进。 （ ） 4、把“我们有什么理由言渺小、说卑微？”不改变意思，换个说法。（1分） 5、联系上下文谈谈你对“世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。”这句话的理解。（2分） 6、我为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（2分） 7、你除了以上问题外，还可以提两个什么问题帮助读者更深刻地理解全文？（2分） 提问： 提问： 得分 评卷人 三、交际擂台（5分） 同学，在众多奥运明星中，你最喜欢哪一位？假如你是一位记者，让你和他一起畅谈2008年奥运会，你准备同他谈些什么呢？请为自己和奥运明星设计几次对话。 得分 评卷人 四、习作平台。（选作一题）（30分） 1、你在老师辛勤教育下，快要小学毕业了，现在请你给印象最深的老师写封信，表达你的无限感激之情。注意不能使用真名。 2、题目：和 聊聊天 提示和要求： （1）聊天对象可是爸爸、妈妈、县长、教育局长、环保局长、校长、老师、邻居等，也可是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、卖火柴的小女孩、外国领导人…… （2）文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 （3）把题目补充完整，体裁不限。 写完后认真修改，使习作更加完美，字数在400字以上。
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