本篇文章给同学们谈谈金太阳联考试卷人教版七下，以及金太阳2021七年级下册期中试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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金太阳卷七年级数学难不难
难。数学的有点难，金太阳每年难度都不一样的，都是根据近期难度趋势弄出来的。多做做题目，就能厉害了，刚开始可能会错的多，能够早点发现自己的不足之处。金太阳试卷含金量大，金太阳卷就是根据全国一卷出的模拟卷，而且是全国大联考，如果分考的高，那成绩是非常优秀的。
[img]人教版七年级历史下册期末试卷及答案
乐学实学，挑战期末考;勤勉向上，成就自我。祝你 七年级历史 期末考试顺利，金榜题名，一飞冲天。以下是我为大家整理的人教版七年级历史下册期末试卷，希望你们喜欢。
人教版七年级历史下册期末试题
一、选择题(请把正确答案填入下 面表格相应位置，每题1分，共25分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂?( )
A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥
2、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况( )
A、“开元盛世”时期B、“贞观之治 ”时期
C、“文景之治”时期D、“光武中兴”时期
3、2004年10月14日，第六届上海国际艺术节开幕，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是( )。
A.程咬金 B.李渊 C.秦叔宝 D.魏征
4、武则天遗言留无字碑，由后人评价她的功过，下面是四位同学评价武则天所写的一句话。你认为最恰当的应该是：( )
A、唐朝由盛转衰的女皇帝B、重用人才，发展农业，社会经济继续发展，政启开元
C、善于纳谏，开创了“贞观之治”D、 励精图治，使唐朝进入全盛时期
5、看右图，它们反映了哪一时期农业的发展( )
A、西汉 B、唐朝
C、宋朝 D、明朝
6、“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学， 文章 可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反应的现象与下列哪一制度的推行直接相关?( )
A、禅让制 B、.郡县制 C、科举制 D、内阁制
7、雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁x藏的唐朝公主而建。这位密切了汉蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是( )。
A.文成公主 B.蔡文姬 C.王昭君 D.金城公主
8、一个伟大僧人西行取经的传奇 故事 ，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。被誉为中印 文化 交流中最杰出的使者是( )
A、张骞B、玄奘C、鉴真D、郑和
9、2008年5月1日，中国长达36公里的杭州湾大桥顺利通车，这是目前世界上最长的跨海大桥。请问世界上现存的最古老的一座石拱桥是( )
A、赵州桥 B、苏州玉带桥
C、卢沟桥 D、杭州拱宸桥
10、敦煌莫高窟被称为世界最大的艺术 宝库，主要因为 ( )
A、建筑具有独特的风格 B、有大量的碑刻书法
C、有大量精美的彩塑和壁画 D、大批宝物被劫掠到国外
11、以下哪一项不是宋、金议和的规定：( )
A、南宋向金称臣 B、宋金以东起淮水，西至大散关一线为界
C、南宋向金送纳岁币 D、金将都城迁到燕京，改名中都
12、油条是我国分布面最广，食用频率最大的早点食品，它还蕴涵着丰富的历史内容。油条最早出现于杭 州，俗称油炸“桧”，此一名称反映了百姓对哪一位历史人物的同情与肯定?( ) A、岳飞B、卫青C、屈原D、张骞
13、中国古代为欧洲航海家的航海活动提供重要条件的发明是( )
A、罗盘针 B、竹木筒 C、地动仪 D、突火枪
14、梁山好汉黑旋风李逵与兄弟逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等。请问他们走到了当时被称为什么的地方( )
A、专门制造房瓦的瓦厂 B、食客盈门的酒楼
C、娱乐兼营商业的瓦舍 D、好汉比武的擂台
15、你知道“苏湖熟，天下足”这句话表明了两宋时哪个流域成为全国最重要的粮仓( )
A、太湖流域 B、长江流域 C、黄河流域 D、珠江流域
16、从五代起，南方的农业超过北方，下列错误的原因是( )
A、南方战祸少，许多中原人流落到江南，增加了那里的劳动力
B、从越南引进的占城稻得到推广
C、南方重视兴修水利 D、麦田面积扩大
17、下列搭配中有错误的一组是( )。
A.阿保机——契丹 B.赵匡胤——北宋 C.元昊——西夏 D.阿骨打——后金
18、“路见不平一声吼呀，该出手时就出手，风风火火闯九州哇......”电视剧《水浒传》再现了哪个时期传奇英雄的故事? ( )
A.三国 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
19、毛泽东有诗词写道:一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。成吉思汗的功绩主要是( )A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
20、今天我国省级行政区划分奠定基础的是( )
A、西周的分封制B、秦朝的郡县制C、隋朝的科举制D、元朝的行省制
21、我们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国宰相制度的设立和废除分别是在( )
A、秦朝与明朝 B、汉朝与宋朝 C、秦朝与清朝 D、唐朝与明朝.
22、下面对郑和下西洋的原因上说法正确的是( )
①宣扬国威 ②到西洋去“取宝” ③为开辟新航路 ④加强同海外各国联系 ⑤明朝前期国力强盛( ) A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤
23、“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷”( )
A、平息了东南沿海倭寇B、打退了沙俄侵略军C、赶走了荷兰殖民者D、统一了女真各部
24、清初，清王朝授予__喇嘛“五世__金印”，这反映了清朝( )
A、规范了灵童转世程序 B、创立了驻藏大臣制度
C、废除了x藏土司制度 D、加强了对x藏的管辖
25、清朝以夜郎自大的文化心态，试图构筑起一道隔绝中外的“防线”，却使中国长期处于落后的状态。这道“防线”指的是( )
A、设立军机处 B、大兴文字狱 C、重本抑末 D、闭关锁国
二、非选择题
26、阅读右图，回答下列问题
(1)示意图显示的内容创立和完善的朝代分别是什么?(2分)
(2)替皇帝起草政令和负责审核的分别是哪两个部 门?(2分)
(3)松赞干布曾派人到唐 朝求婚，你认为安排接待的应该是哪个部?(1 分)
(4)该制度在当时有何作用?(3分)
27、右图是中国古代航海家郑和七下西洋示意图
(1)郑和第一次下西洋发生在哪个朝代、哪一年?比欧洲早了大约多长时间?最远到达什么地方?(4分)
(2)郑和的船队能够成功远航的原因是什么?(2分)
(3)新航路开辟后，促进了欧洲特别是欧洲国家的发展。但中国在郑和下西洋后，为什么海上贸易停滞不前，国力日益衰退?(2分)
28、阅读下列材料：
材料一“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
————清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函
材料二 “洋船至宁波者甚多，将来帆船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣”
————《粤海关志》
材料三 “浙 民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事” ————《清高宗圣训》
请回答
(1)上述材料分别反映出清朝统治者 怎样的思想?产生这种思想的根本原因是什么?(4分)
(2)在上述思想的影响下，清朝统治者实行了什么政策?实行此政策造成的严重危害是什么?(4分)
(3)请联系当前对外开放的现实谈谈自己的看法。(1分)
人教版七年级历史下册期末试卷参考答案
一、选择题
CADBB CABAC DAACA DDCBD ADADD
二、材料题
26、(1)隋、唐;
(2)中书省、门下省;
(3)礼部;
(4)三省六部间既分工协作;集思广益，提高效率，又相互牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。
27、 (1)明朝、1405年;早半个多世纪;非洲东南沿海和红海沿岸。 (4分)
(2)国力强盛，社会安定;统治者的支持;郑成功的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术;船上配有航海图和罗盘针。(2分)
(3)郑成功的主要目的是宣扬国威，到西洋“取宝”，不计经济利益，为国内的经济发展没有起到应有的促进作用。明中后期以后，封建统治阶级开始实行闭关锁国政策，致使中国 更加远离世界发展的潮流，这是造成中国对外经济交往中断的最主要原因。 (2分)
28、(1)自持天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流;担心国家的领土主权受到外国侵犯;害怕沿海居民同外国交往会危及自己的统治。(2分)
原因：自给自足的封建经济占主导地位。(2分)
(2)闭关锁国;(2分)危害：清政府与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上落伍了。(2分)
(3)看法提示：从闭关锁国政策中吸取教训。(如：任何国家要屹立于世界民族之林，必须融入到世界当中去，不能固步自封。)坚定不移的走改革开放之路。(如：今天的开放 提高了我国的国际地位，促进了经济的发展，人民生活水平越来越高等等。)(1分)
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七年级下册第六单元试卷
【人教版七年级下册第六单元试卷】
一.积累与运用。(21分，前9题每题2分)
1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格里。
一句无心的话也许会点rán纠纷，一句残酷的话也许会cuī毁生命，一句及时的话也许会消解紧张，一句知心的话也许会yù合伤口、wǎn救他人。
2.加点字注音完全正确的一项是( )
A.眼睑(jiǎn) 吞噬(sì) 阴霾(mái)
B.抽搐(chù)告罄(qìng) 剽悍(hàn)
C.眸子(móu)斫痕(zhuó) 崔巍(wéi)
D.悲怆(chuàng) 砭骨(biǎn) 窥伺(sì)
3.下列各组词语书写有误的一项是()
A.生意葱茏怏怏不乐忧心忡忡履践
B.进退维谷语无伦次冻饿之虞余暇
C.班班驳驳毛骨耸然养精蓄锐不羁
D.略胜一筹姗姗来迟梦寐以求沟壑
4.依次填入下列横线上的词语恰当的一项是()
(1)人能活到150岁，这将不是童话里的美妙 。
(2)哈佛大学燕京图书馆，在东亚文化研究学界享有 。
(3)这是一本好书，今天读来仍对我们颇有。
(4)第十一届书市10月12日在南京揭开 。
A.遐想盛誉启发大幕 B.幻想盛名启迪帷幕
C.奇想盛名启示序幕 D.理想盛誉启迪帷幕
5.下列说法有误的一项是( )
A、《荒岛余生》选自英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。
B、1986年1月28日，美国“挑战者”号航天飞机遇难，《真正的英雄》是美国当时的总统克林顿发表的电视讲话。
C、《狼》节选自《聊斋志异》，作者是清代的蒲松龄。
D、《昆虫记》的作者法布尔耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫。《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
6.下列故事不是《三国演义》中的一项是()
A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄
7.下列句子中所标注的重音与提供的情境最相符的一项是()
刘丽参加市演讲比赛后，女友张姗最先得知比赛结果，兴奋地跑来告诉她：
A.你这次演讲比赛获得全市第一名啦!
B.你这次演讲比赛获得全市第一名啦!
C.你这次演讲比赛获得全市第一名啦!
D.你这次演讲比赛获得全市第一名啦!
8.下列句子没有运用描写的一项是()
A.夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有峰顶显露隐约的轮廓。
B.屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：“继续前进!”
C.于是我又想到，我这时所拥有的维持生活的东西，是多么充足。
D.然而，对于顽强的中国登山队员来说，有什么样的困难和危险能滞留和阻挡他们前进的脚步呢?
9.填入下横线上的语句与上下文衔接最好的一项是()
贵州黄果树瀑布从90米高的层崖之巅猛扑下来，喷出如雹急雨，发出轰然巨响， 。
A.明代地理学家徐霞客把它称为天下第一瀑
B.因而明代地理学家徐霞客称之为天下第一瀑
C.被明代地理学家徐霞客称为天下第一瀑
D.把它称为天下第一瀑的是明代地理学家徐霞客
10.老师一定引领你探寻过“黄河，母亲河”的有关知识，领略了“戏曲大舞台”的迷人风采。假如让你设计一项“漫话探险”的活动课，你打算怎样进行这一活动?请人认真思考，拟出一个活动计划。(最好分出第一步，第二步……) (3分)
二.语言积累 (一)诗文默写(10分)
1.江山代有才人出，。2.有约不来过夜半，。
3. ，青山独归远。 4.，落花时节又逢君。
5.春潮带雨晚来急，。6.峨眉山月半轮秋，。
7.《木兰诗》中表现战争惨烈的“互文”句是， 。
8.古诗文中有许多名句表现了自然界或人类社会中种种动听的声音，例如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”。请你根据这个要求，也写出连续的两句来(试卷上已有的除外)：， 。
(二)文言文阅读(12分)
两小儿辩日 《列子》
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
1.给加点字注音。(2分)
盂( ) 沧( ) 孰( ) 汝( ) 多知( )乎
2.解释下列加点词。(2分)
⑴两小儿辩斗( ) ⑵我以日始出时去人近( )
⑶及其日中如探汤( ) ⑷孰为汝多知乎( )
3.翻译下列句子(3分)
⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。
⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?
4.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?(1分)
答：
5.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?(2分)
答：
6.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。(2分)
答：
三.现代文阅读(一)12分 亲吻爹娘
江 岸
①从城里回来的第二天早晨，刚睁开眼睛，爹就对娘说：“小三子亲了俺。”
②娘狐疑地问：“你又梦见小三子啦?老头子，又说瞎话了吧?”
③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候，小三子经常钻到爹娘怀里，搂着爹娘的脖子，小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来，被小三子啄几口，心里甜丝丝的，浑身的疲劳也就烟消云散了。小三子长大后，再也没有亲过爹娘，话也少了很多，和爹娘有了大大的隔阂。但是，爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦，到底做过多少次，她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多，所以每梦见一次，都稀罕得不得了。有时候，娘都梦见小三子好几次了，爹还一次没梦见呢，爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。
④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说：“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城，小三子亲俺了!”
⑤娘惊异地瞪大了眼睛，嚷道：“真的?你昨天回来的时候，咋不早说?快，快给俺说说，小三子咋就亲了你?”
⑥爹看了娘一眼，“唉，俺们那小三子啊……”
⑦原来，小三子大学毕业以后，没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头，都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千斤稻谷，背着包袱，揣着钱，进城去看小三子，陪小三子住了一夜。第二天早晨，小三子送爹回去。临出门的时候，小三子突然抱住爹的脑袋，在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了，小三子也愣了。小三子松开爹的脑袋，愣愣地看爹。看着看着，小三子的眼泪流出来了，越流越欢，像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪，缓缓捧起爹的脸，在左脸上亲了亲，又在右脸上亲了亲。最后，小三子紧紧抱着爹，放声大哭起来。
⑧爹咂咂嘴，回味着：“小三子的泪滴进了俺嘴里，咸津津的。”
⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临，哗地流了出来。娘哽咽着，喃喃地念叨：“小三子，俺可怜的小三子。”
⑩不到半天时间，小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着，笑歪了嘴巴，笑痛了肚皮。自古以来，都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲，何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的?这个小三子，肯定是在城里呆久了，电影看多了，没羞没臊的。小三子的娘更好笑了，这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗?
⑾秋去冬来，小三子回家过年。时光飞逝，过完春节，小三子又要离家了。临走的时候，爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘，一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是，小三子挥手再见了，放开脚步走了，也没有亲亲爹娘。突然，人群里响起一个银铃般的声音：“三子兄弟，不亲亲你爹你娘再走?”
⑿小三子停下了脚步，慢慢转过身来。
⒀爹郑重地说：“是呢，你娘等了这么多天呢。”
⒁小三子脸红了，笑了一下，扔掉行李，大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯，半跪着，紧紧抱住衰老伛偻的娘，在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原先预备开怀大笑，可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕，擦拭着眼角悄然涌出的泪花。
1.第③段写“自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容，分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。(4分)
2.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后，“愣愣地看爹。看着看着，小三子的眼泪流出来了，越流越欢”。请展开联想与想像，写出小三子此时心里的话。(2分)
3.制作读书卡片是一种良好习惯。请从品味语言的角度完成下面的读书卡片。(友情提示：可任选一点具体分析。或从词语运用，或从修辞效果，或从人物描写……)(2分)
读书卡片
篇名：亲吻爹娘 作者：江岸
摘句：小三子脸红了，笑了一下，扔掉行李，大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯，半跪着，紧紧抱住衰老伛偻的娘，在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。
品味：
4.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看，《亲吻爹娘》一文能给你怎样的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。(4分)
(二)小歌德是个顽皮的孩子，但好思索，好( )。有一次，歌德捉到一只小麻雀，将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案：“这柔软的肌肉里，怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的，为什么却不长一根羽毛?”
一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃，虽然没有答案，他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。
父亲约翰发现儿子爱思索的特点，觉得他懂事了，应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师，教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快，对语言有一种特别的偏爱，几乎一学就会。
10岁的某一天，父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说：“从今天开始，只要你需要，这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来，问爸爸：“这是真的吗?”
“爸爸怎么会骗你呢?不过，不过你得先完成你的功课。”
从那以后，小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍，在知识的海洋里遨游。书籍，在他面前展开了一个崭新的世界，也引起他的许多( )。他摸着书本想：“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说，就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的'作家。”
他经常一个人躲在藏书室，阅读、朗诵，并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里( )到纸上，他将这些诗献给外祖父外祖母。
外祖父读了，很高兴，亲了亲他的前额：“孩子，努力吧，你会成为 一个伟大的诗人的。”
1.依次填入文中括号里的词语是( )。 2分
A.追问 奇思妙想 跳跃B.刨根问底 奇思妙想 流淌
C.刨根问底 想法 跳跃D.追问 想法 流淌
2.将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗?为什么?2分
答：
3.第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点?2分
答：
4.横线上的话揭示了歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?3分
答：
5.小歌德最后成了世界闻名的大诗人，他的成功，就他个人来说取决于他的哪些优良品质?2分答：
6.从客观上说，小歌德的成功，哪些条件对他起了很大作用?2分
答：
7.小歌德的成长经历，给了你什么启示?2分
答：
四.作文50分
收获可以是物质上的也可以是精神上的可以是个人的也可以是集体的^……
收获要靠辛勤劳动收获要靠神奇的智慧收获要靠朋友的支持……
请以“收获”为话题，自选角度自拟题目自定文体写和篇文章，不少于600字。
参考答案
1. B 2.不好。因为“聚精会神”只能表现出小歌德读书专心致志的样子，而不能表现他如饥似渴地读书，追求知识的情形。
3.爱思索。
4.能进“爸爸”藏书室学习的高兴、激动的心情。好学乐学的品质。
5.爱思索、偏好语言、以学为乐，刻苦勤奋。
6.父亲的教育引导、外祖父对他的鼓励。
7.说明一个人的成功，天资固然重要，但个人的好学、乐学，刻苦勤奋却是更重要的。
1.(4分)
例一：小三子长大以后，再也没有亲过爹娘，话也少了许多，小三子的娘难免失落。再加上小三子离开家乡，儿行千里母牵挂，小三子的娘思儿心切，故常做梦，且做的是小三子亲她的梦。
例二：小三子是爹妈最疼爱的小儿子。小时候他经常主动亲吻爹妈，给爹妈带来了无限的温馨。长大后小三子不仅没再亲爹妈，而且说的话也少了。这使得爹妈的心里很难受。娘特别想再拥有小三子小时候那种温情、亲情，消除父母与儿子的隔阂。
要点与评分：一是长大后再也没亲过爹娘，有隔阂;二是思儿心切。
2.(2分)
例一：爹啊，儿对不住您哪。您二老含辛茹苦把我养大，又让我上大学。而今，我大学毕业了，还不能找到工作挣钱回报二老，反而还要二老为我的衣食住行操心，我该怎样报答您二老啊!
例二：哦，我的老父亲!我似乎有好久好久没亲吻过他了。瞧瞧这双眼睛，慈爱而又疲惫。瞧瞧这张脸，沟壑纵横。父亲老了，却还努力地庇护着我，特意雪中送炭。我感激，我也惭愧呀!
要点与评分：1)大致扣住爱父亲、感激父亲、自责、内疚等来作答。侧重某一点也可以。关键要有文本的依据。2)语言描写，第一人称。 内容2分，人称1分，语言1分。
3.(2分)
例一：“跪”字用得好，娘已衰老伛偻，年轻的小三子身材魁梧，要拥抱亲娘只能弯下身子半跪着，这个动词也充分表现出小三子对娘的深情。
例二：“叭”，写出声音的响亮，亲吻老母亲时毫无顾忌。从声音的角度写出小三子痛快淋漓地表达对娘的感恩之心的情景，震撼人心。
例三：“那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊”运用比喻，形象地表现小三子的娘在漫长的艰难岁月里饱经风霜，已变得很苍老了，其形象让人看了心酸、心动。
例四：人物动作描写富有表现力，一系列的动词“笑”、“扔”、“奔”、“弯”、“跪”、“抱”、“亲”把小三子亲吻娘的行为写得一气呵成，很好地表达了此时小三子对母亲的感恩深情。
09年年金太阳第七次大联考数学
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金太阳全国大联考第七次数学试题(理)
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人教版七年级下语文期末试题及答案
只要学不死，就往死里学。预祝： 七年级语文 期末考试时能超水平发挥。下面是我为大家精心整理的人教版七年级下语文期末试题，仅供参考。
人教版七年级下语文期末试题
一. 语言积累及运用。
(一)书写汉字。
1. 请将下面的诗句写在方格内，要求书写规范、美观、大方。
江山代有才人出，
各领风骚数百年。
2. 请给下列加点字注音。
①炽( )痛 ②怪诞( ) ③归省( ) ④惬( )意
3. 根据拼音填写恰当的汉字。
①掀起万丈狂lán( )。
②万里赴róng( )机，关山度若飞。
4. 解释下列句中加点的词语。
①……觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
弥散：
②当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生。
戛然而止：
(二)诗文默写。
5. 必做题：请你默写杜甫的《峨眉山月歌》
， 。
， 。
6. 选做题：(请你任选6道小题作答，多做不多得分，若多做，阅卷时只阅前6道小题。)
①心儿永远向往着未来， 。
② ，上有黄鹂深树鸣。
③ ，对镜帖花黄。
④谁家玉笛暗飞声， 。
⑤ ，青山独远归。
⑥ ，青草池塘处处蛙。
⑦东市买骏马， ，南市买辔头，北市买长鞭。
⑧弃其仗， 。
⑨ ，寒光照铁衣。
⑩ ，弹琴复长啸。
(三)语言运用
7. 请运用下列词语，写一段语言流畅、中心明确的话，词语的顺序可以调换。
生意葱茏 略胜一筹 相得益彰 郑重其事 怏怏不乐
二. 阅读与探究
(一)阅读《狼》一文，完成文后8-12小题。
《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途遇两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
8. 文学常识。
本文作者________是________朝著名的文学家。课文选自他的________。“聊斋”是作者________名，“志异”是__ ______的意思。
9. 请为下列加点字注音。
大窘( ) 狡黠( ) 苫蔽( )
眈眈( ) 目似瞑( ) 意暇甚( )
尻尾( ) 假寐( ) 变诈( )
10. 解释加点的词语。
顾野有麦场( ) 止有剩骨( )
屠自后断其股( ) 意暇甚( )
其一犬坐于前( ) 止露尻尾( )
一狼洞其中( ) 意将隧入( )
11. 请翻译下列 句子 。
①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
②少时，一狼径去，其一犬坐于前。
③屠乃奔倚其下，弛担持刀。
④一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
⑤乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑥禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
12. 作者对这件事有什么议论?本文给了我们什么启示?
(二)阅读《珍珠鸟》一文，完成文后13—20小题。
珍珠鸟
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉;斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从中间探出来。更小哟，雏儿!正是这个小家伙!
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
有一次，它居然跳进我的空茶杯里，隔着透明的玻璃瞅我。它不怕我突然把杯口捂住。是的，我不会。
白天，它这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
13. 本文开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟，有哪些用意?
14. 第6段中的加点词语表现了“我”当时怎样的心理活动?
15. 在文中用横线标出“它胆子大了”以后，“淘气地陪伴我”的文字。(标出3处)
16. 文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同?这说明了什么?
17. 标有“ ”的一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题，点出这幅“画”的含义。
18. 文中称呼或描写小鸟时，多次用到“小”这个字，例如小 、小 、小 ，其中表达了作者的 之情。
19. 本文的感情线索是 。
20. 先结合本文内容，再联系生活中人与人之间的关系，谈谈信赖产生的基础是什么。(不超过150字)
(三)阅读下列文字，完成21-26小题。
储蓄友情
⑴友情不是一眼清泉，无论什么时候都会源源不断地流出泉水供你解渴;友情是一棵小树，只有你不断地给它浇水，它才会长出甘甜的果实供你充饥。友情不是 ， ;友情是 ， 。友情不是一支焚香，送它一点火苗便会燃烧自己的全部换来满室芬芳;友情是一个大储蓄罐，只有你经常往里面投入真诚，它才会在你需要时吐出帮助。
⑵储蓄友情是成功人生所必不可少的，因为在很大程度上储蓄友情就是在储蓄成功。对朋友不断地储蓄友情，就不会遭到背叛。
⑶面对三千门客恳求的目光，孟尝君没有拒绝，只是毅然地拿出全部家产收留了他们。他用慷慨储蓄友情。当他被秦昭襄王软禁之时，那群三教九流之辈竭尽鸡鸣狗盗之能，回报给他宝贵的自由。
⑷面对廉颇将军挑衅的目光，蔺相如没有发怒，只是谦卑地低下头去。他用礼貌储蓄友情。当赵国日益强大之时，终于使那位叱咤战场、不可一世的老将幡然悔悟，以负荆请罪补偿他失去的尊严。
⑸面对孟获不服的目光，诸葛亮没有嘲笑，只是微笑着挥挥羽扇放走对方。他用仁义储蓄友情。当两人第七次在帐中相见时，终于使那位倔强的蛮王心甘情愿俯首称臣，解除了他伐魏的隐患。
⑹储蓄友情决不是为了取悦别人而委屈自己，当别人满头大汗之时，一张纸巾是储蓄了一点友情;当别人忘带文具之时，一支铅笔是储蓄了一点友情;当别人悲伤沮丧之时，一句安慰的话也是储蓄了一点友情。储蓄友情并不要做出多大的牺牲。只要比平时多一点爱心，就可以将友情的储蓄罐装得满满的，如果这时能在储蓄罐里找到一、两枚叫做“知己”的稀有硬币，那么自己的生活就会增添许多快乐和温暖。
⑺在这个有风有雪的世上，当你遇到困难时，请记住，没有任何人有义务去帮助你。如果别人不去帮你，那是他们的本份;如果别人帮你，那是他们的情份。要想在困难时得到别人的帮助，唯一的办法是平时不断地储蓄友情。
21. 作者所要表达的基本观点是什么?
22. 请参照第⑴段的句式特点，在横线处补写句子。
友情不是 ， ;
友情是 ， 。
23. 第6段加点词语“稀有硬币”指的是什么?
24. 你是如何理解文中划线句子的?
25. 请你围绕“储蓄友情就是在储蓄成功”这一观点，再举一个事例。
26. 读了全文，你打算如何储蓄你的友情呢?
(四)阅读下列文字，完成27-31小题。
怀念蟋蟀
就像堂•吉诃德怀念骑士时代一样，蟋蟀是我心目中的骑士。
当夜幕悄无声息地降临，秋天的田野，这个大自然奇妙的音乐厅里，田园交响乐就开始了。前奏曲一般由其他昆虫担任。金铃子先拉起轻快的小提琴，油葫芦配上稀溜溜的滑音，纺织娘则打着嚓嚓嚓的沙球……该蟋蟀们出场了，它们矜持地走到洞口，吹响了一支音色圆润的萨克斯管。它们是天生的乐手，携带着乐器来到这个世界，兴之所至，随意成曲。这是自诩为聪明的人类所望尘莫及的，它们仅靠两片薄如蝉翼的鞘翅，就能奏出不可思议的音乐。“唧唧唧——”，简单重复却又美妙无穷。有好事者记录过一只天才蟋蟀的作曲，听一声记为1，听两声记为2，以此类推，最后翻译成音符的1、2、3，轻轻哼唱，竟是一曲非常动听的A小调夜曲。它们求偶时的歌声是高亢热烈的，恋爱后却是温柔缱绻的窃窃私语，“咯咿——咯咿——”，后来我 学笛子 ，发现高难度的颤音和装饰音，甚至还有花舌，都被它们恰到好处地运用了。
值得一提的是，它们的黄金时代正是“自古逢秋悲寂寥”的时节，当古典文人们被秋风秋雨煎熬得形销骨立，它们却意气风发地粉墨登场。如果说蝉是火热生活的吹鼓手，它们则是敢于直面惨淡人生的“真的猛士”。“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”这些精灵从《诗经》里一路哼唱着走过了几千年，依然精神抖擞，一丝不苟。《开元天宝遗事》载：“宫中秋兴，妃妾辈皆以小金笼贮蟋蟀，置于枕畔，听其声。”大概以此慰藉深宫寂寞。夜阑人静时，它们装饰了多少怨妇离人温暖的梦啊。
它们仿佛是爱情至上者，每一个对手似乎都是假想中的情敌。情敌相见，分外眼红，它们就会像骑士那样决斗。身披铠甲，头挺长矛，就开始了牙来腿往。它们搅成一团拼咬嘶鸣，翻扑腾挪，旋转纵跳，经常会有“背口袋”、“狮子滚绣球”、“挑滑车”的高难度绝技动作，令人眼花缭乱，目不暇接。它们决不仅靠蛮力角逐，而像武林中的高手过招。或先声夺人，或后发制人，或欲擒故纵，或声东击西，神出鬼没而又各臻其妙。它们不会“假打”、“猫腻”，也不会“使绊子”、“打黑拳”，即使不是一个重量级，也是蹈死不顾。最终的胜利者往往绕场一周，踌躇满志并高奏凯歌;败将则垂头丧气，从此一蹶不振。
不幸的是，它们的率真与勇猛又一次被人类利用，居心叵测地用来格斗博彩。在蟹肥月圆的中秋佳节前后，那些脑满肠肥的王公贵胄们开始运筹帷幄，沙场秋点兵。南宋的贾似道昏聩无能，却是个不折不扣的“蟋蟀宰相”，并苦心孤诣地完成了一部经典祖书《促织经》。蟋蟀声声，万岁爷的金銮殿在蟋蟀的鸣声中摇摇欲坠。清代落魄书生蒲松龄借助一只蟋蟀狠狠扇了朝廷一记耳光。最重要的，蟋蟀受到了众多炎黄子孙的亲宠和喜爱，围绕着它，文人吟诗、填词、作赋，艺匠雕金银、楼翠壁、刻骨牙，如同喝茶遛鸟搓 麻将 ，一不小心玩出了个蟋蟀 文化 。
小时候我曾经养过一只叫“扁头”的蟋蟀。当时它健硕的个子让我惊叹并激动地用手去罩，待拿获归案时，它已成了“扁头”;可能是生理上的缺陷激发了证明白己的欲望，每逢格斗，它总高昂着“扁头”骁勇异常，成了百战不殆的将才。但迟暮之年很快地来到了，它的生命力随着冬天的临近一点点离去。它的身体变得黑瘦，长时间地伏在盆底，只在阳光下迟缓地迈步，偶尔也会鸣叫几声。如果能够破译，应该是曹操悲怆的《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”“扁头”终于没能看到来年春天就与世长辞了，我在院子里为它做了个小小的坟墓。
如今，城市的钢筋混凝土森林里已经很难听到蟋蟀的鸣叫了。一日在商店里见到一只金属蟋蟀，装在精致的纸盒里，见到自然光就会鸣叫，酷似真蟋蟀。但我以为只有乡野中的蟋蟀才是最值得热爱的。因为它们是和人一样的自然之子，虽然渺小，却是不可或缺的。如今正是万籁俱寂的冬季，大地一片寂寥，可它们在我心里，何曾消失过呢?
27. 文章 突出表现了蟋蟀怎样的特点?表达了作者对蟋蟀怎样的情怀?
28. 文章借怀念蟋蟀寄予了自己怎样的深意?你认为蟋蟀的象征意义是什么?
29. 请你品析“该蟋蟀们出场了，它们矜持地走到洞口，吹响了一支音色圆润的萨克斯管。它们是天生的乐手，携带着乐器来到这个世界，兴之所至，随意成曲。这是自诩为聪明的人类所望尘莫及的，它们仅靠两片薄如蝉翼的鞘翅，就能奏出不可思议的音乐。”一句话的意境和感情。
30. 请你 说说 “清代落魄书生蒲松龄借助一只蟋蟀狠狠扇了朝廷一记耳光。”这句话的含义是什么?
31. 生活中，你喜欢什么小动物?它给你带来了怎样的乐趣?请你写一写。(100字左右)
三. 写作
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……
请围绕“幸福”这个话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限。
人教版七年级下语文期末试题参考答案
一. 语言积累及运用
(一)书写汉字
l. 略
2. ①chì ②dàn ③xǐng ④qiè
3. 澜 戎
4. ①弥散：弥漫消散。②声音突然中止。
(二)诗文默写
5. 必做题：
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6. 选做题：
①现在却常是忧郁
②独怜幽草涧边生
③当窗理云鬓
④散入春风满洛城
⑤荷笠带斜阳
⑥黄梅时节家家雨
⑦西市买鞍鞯
⑧化为邓林
⑨朔气传金柝
⑩独坐幽篁里
(三)语言运用
7. 答案略
二. 阅读与探究
(一)
8. 蒲松龄 清 小说《聊斋志异》 书房 记述奇异的事
9. jiǒng xiá shàn dān míng
xiá kāo mèi zhà
10. 回头看 通“只” 大腿 神情，态度 像狗一样 屁股 打洞 打算
11. ①骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
②过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
③屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。
④只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
⑤这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
⑥禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。
12. “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”
这个 故事 讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。这个故事也告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
(二)
13. 为下文写“我”关爱珍珠鸟作铺垫。先写珍珠鸟怕人，与后文写珍珠鸟亲近人构成对比，突出了本文的中心。
14. 想见小鸟，又怕惊动它们;可以看它们时，还怕惊动它们。
15. 蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖，友好地啄两下我的手指。
16. 第一次，大鸟一叫，小鸟就回去了;第二次，大鸟再三呼唤，小鸟才回去。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。
17. 信赖 或情意 或友好 或关爱
18. 红嘴、红爪子、家伙，喜爱
19. “我”对小鸟的关爱之情
20. 信赖产生的基础是爱和尊重。文中“我”对珍珠鸟细致入微的关心与爱护，珍珠鸟对“我”由怕到亲近、信赖的过程，表明信赖产生的基础是爱和尊重。实际生活中的事例(略)，表明信赖产生的基础是爱和尊重。
(三)
21. 要想拥有一个成功的人生，就必须尽量地用爱心储蓄友情。
22. 示例：友情不是一轮红日，可以永恒不变地发出光芒给你温暖;友情是弯明月，只有你持续地对它投去关注的目光，它才会用纯洁照亮你脚下的路。
23. 人生路上的“知己”，即相互了解而情谊深厚的朋友。
24. “本份”是“本身应尽的责任和义务; “情份”是“人与人相处的情感和情义”。意思是：在你遇到困难时，别人没有主动帮你的义务，只有与你有了情份，他才有可能会去帮你。
25回答此题要扣住两个要点：一是应结合原文中作者的观点;二是要条理清晰地说出自己储蓄友情的 方法 以及这样做的原因。答案略。
(四)
27. 突出了蟋蟀不畏寒冷、率真、勇猛的特点。表现了作者对蟋蟀的喜爱、怀念和赞美。
28. 寄予了作者对童年美好生活的留恋，对大自然纯真、美好事物的热爱，以及对虚假浮华现象的批判。蟋蟀是作者童年美好生活的象征。
29. 运用了拟人和比喻的手法将夜幕降临时充满生机的鸣叫，写得意趣盎然。(大意对即可)表达了作者对大自然纯真、美好事物的热爱。
30. 蒲松龄借《促织》一文，反映了劳动人民受徭役的深重压迫，揭露了封建社会的罪恶。以此狠狠打击了封建朝廷，宛如一记响亮的耳光。
31. 示例：狗儿仿佛是有灵性的。在暖暖的火炉旁依偎在我的脚边，一起聆听着舒伯特优美的曲子，竟也陶醉在其中了。幽深的目光似乎也读出了旋律中的美，一只灵性的小狗。
三. 写作
一类卷(45-50分)符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，结构合理，语言准确，书写规范，标点正确，600字左右。
二类卷(38-44分)符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，结构完整，语言准确，书写规范，标点正确，600字左右。
三类卷(30-37分)基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心较明确，内容较充实，结构较完整，语言较准确，书写较规范，标点错误不多，500字左右。
四类卷(20-29分)基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心不明确，内容不充实，书写不够规范，标点错误多，字数相差大。
五类卷(19分以下)不合题意，不合文体要求，无中心，内容混乱，字迹难以辨认。
1. 每类试卷以中心分数为基准分，酌情增减;
2. 新颖、有创意的 作文 可得满分或酌情加2-3分(满分者不可再加分数);
3. 书写工整，卷面整洁，酌情加2-3分，字迹潦草，酌情减2-3分;
4. 错别字每3个扣1分(重现者不计)，不足3字不扣，扣到3分为止。
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