周测冲刺卷八上数学12(八上数学期末冲刺卷)

今天给各位同学分享周测冲刺卷八上数学12的知识,其中也会对八上数学期末冲刺卷进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

本文目录一览:

八年级数学上册(人教版)29页11题和12题,快点、我线上等

八年级数学上册(人教版)29页11题和12题,快点、我线上等

11题:

题中提示:作DE⊥AB,DF⊥AC

证明:因为AD是∠BAC的平分线。

所以DE=DF(根据角平分线性质)

则S△ABD=1/2*DE*AB

S△ADC=1/2*DF*AC

即S△ABD:S△ADC=AB:AC

12题:

已知△ABC与△DEF中,AB=DE,BC=EF,AH、DG分别是边BC、EF上的中线,且

AH=CG,求证:△ABC≌△DEF。

证明:因为BC=EF,AH、DG分别是边BC、EF上的中线,

所以BH=HC=EG=GF.

在△ABH和△DEG中,

AB=DE,AH=DG,BH=EG.

所以△ABH≌△DEG(SSS)

所以∠DGE=∠AHB。

又因为∠DGF+∠DGE=90°,∠AHC+∠AHB=90°。

所以∠DGF=∠AHC。

在△AHC和△DGF中,

∠DGF=∠AHC,AH=DG,HC=GF。

所以△AHC≌△DGF(SAS)

所以AC=DF

在△ABC和△DEF中,

AB=DE,AC=DF,BC=EF.

所以△ABC≌△DEF(SSS)即结论得证。

人教版八年级数学上26页第2题和27页10题怎么做

(1)三角形ABD和三角形CDB全等

(2)三角形AFD和三角形ABD和三角形BDC面积相等

10

相等,利用全等

人教版数学上册 八年级的 27页 12题

电子课本 加油了

人教版八年级数学上P139的12题

上册还是下册,如果你在明天下午这个时间与我说,我肯定能帮你做出来。

数学题我可是强项,相信我。

人教版八年级数学上34页第一小题

由点C、D分别线上段AE、BC的垂直平分线上,可得到AB=AC=CE,AB+BD=DE

人教版八年级数学上册,测试题。不含答案

百度

学练快车道八年级数学上册(人教版)答案

这是啥。。。

我也学的是人教版,好像木有这种题。。

练快车道。。这是什么跟什么。。

八年级数学上册人教版期中测试题及答案

答案看多了,抄袭可能会养成习惯 会对以后的学习产生不良的影响,在网上是问不到答案的哈

现在就养成勤于思考的习惯 好好学习,即使自己答案错了至少能加深印象

八年级数学上册第58页的11题

先用等边三角形的性质

和SAS求ABE全等ADC

然后OK了

人教版八年级数学上册全等三角形第27页第6题怎么做

解:应建在三个角的平分线的交点上

见书第21页“角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分上”

[img]

八年级数学期末冲刺练习卷怎么样

好。

1、从编写上看,《期末冲刺优选卷》是针对广大学生期末复习冲刺的检测卷,本试卷以初中的新课程标准为指导,以教材为依据,严格按照教学总复习课程知识点,重难点编写。本书中的试卷为期末冲刺卷,是专门针对本年段各章节的重难点而精心设计的。

2、从价格上看,《期末冲刺优选卷》为35元一整卷,比其它类型的试卷要优惠便宜。

人教版八年级上数学期末考试试卷及答案

仔细读题,后难先易。驱除杂念,循规蹈矩。遭遇难题,冷静梳理。认真检查,多多有益。祝你八年级数学期末考试成功!我整理了关于人教版八年级上数学期末考试试卷,希望对大家有帮助!

人教版八年级上数学期末考试试题

一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)

1.﹣ 的相反数是()

A.2 B.﹣2 C. D.﹣

2.下列计算正确的是()

A.3a+3b=6ab B.19a2b2﹣9ab=10ab

C.﹣2x2﹣2x2=0 D.5y﹣3y=2y

3.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()

A.18.1×105 B.1.81×106 C.1.81×107 D.181×104

4.下列方程中是一元一次方程的是()

A.4x﹣5=0 B.2x﹣y=3 C.3x2﹣14=2 D. ﹣2=3

5.用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出现的是()

A.八边形 B.四边形 C.六边形 D.三角形

6.下列说法中错误的是()

A.有理数可以分为正有理数、负有理数和零

B.0的相反数等于它本身

C.0既不是正数也不是负数

D.任何一个有理数的绝对值都是正数

7.某校七(3)班的同学进行了一次安全知识测试,测试成绩进行整理后分成四个组,并绘制如图所示的频数直方图,则第二组的频数是()

A.0.4 B.18 C.0.6 D.27

8.如图所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB等于()

A.50° B.75° C.100° D.20°

9.已知a+b=4,c+d=2,则(b﹣c)﹣(d﹣a)的值为()

A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2

10.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()

A.(1+50%)x•80%﹣x=8 B.50%x•80%﹣x=8

C.(1+50%)x•80%=8 D.(1+50%)x﹣x=8

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)

11.为了调查一批灯泡的使用寿命,一般采用(选填抽样调查或普查)的方式进行.

12.在如图所示的运算流程中,若输入的数x=﹣4,则输出的数y=.

13.已知关于x的方程3a+x= 的解为2,则a的值是.

14.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第7个图形有个.

15.一个幻方中,每一行,每一列,及每一对角线上的三个数之和有相同的值,如图所示已知一个幻方中的三个数,x的值是.

三、解答下列各题(共20分,答案写在答题卡上)

16.(1)计算:﹣32+100÷(﹣2)2﹣(﹣2)×(﹣ )

(2)计算:(1 + ﹣2.75)×(﹣24)+(﹣1)2017﹣|﹣2|3.

17.(1)解方程: =1﹣

(2)先化简,再求值: (9ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b,其中a、b满足(a+2)2+|b﹣3|=0.

四、解下列各题(共22分)

18.(1)如图所示为一几何体的三视图:

①写出这个几何体的名称;

②画出这个几何体的一种表面展开图;

③若长方形的高为10cm,正三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.

(2)方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,求a的值.

19.(1)已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.

(2)如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=3.

①若CE=8,求AC的长;

②若C是AB的中点,求CD的长.

五、解下列各题(20题6分,21题7分,共13分)

20.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)计算被抽取的天数;

(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;

(3)请估计该市这一年达到“优”和“良”的总天数.

21.某中学举行数学竞赛,计划用A、B两台复印机复印试卷.如果单独用A机器需要90分钟印完,如果单独用B机器需要60分钟印完,为了保密的需要,不能过早复印试卷,学校决定在考试前由两台复印机同时复印.

(1)两台复印机同时复印,共需多少分钟才能印完?

(2)若两台复印机同时复印30分钟后,B机出了故障,暂时不能复印,此时离发卷还有13分钟.请你算一下,如果由A机单独完成剩下的复印任务,会不会影响按时发卷考试?

(3)在(2)的问题中,B机经过紧急抢修,9分钟后修好恢复正常使用,请你再计算一下,学校能否按时发卷考试?

人教版八年级上数学期末考试试卷参考答案

一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)

1.﹣ 的相反数是()

A.2 B.﹣2 C. D.﹣

【考点】相反数.

【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.

【解答】解:﹣ 的相反数是 .

故选C.

2.下列计算正确的是()

A.3a+3b=6ab B.19a2b2﹣9ab=10ab

C.﹣2x2﹣2x2=0 D.5y﹣3y=2y

【考点】合并同类项.

【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案.

【解答】解:A、3a+3b无法计算,故此选项错误;

B、19a2b2﹣9ab无法计算,故此选项错误;

C、﹣2x2﹣2x2=﹣4x2,故此选项错误;

D、5y﹣3y=2y,正确.

故选:D.

3.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()

A.18.1×105 B.1.81×106 C.1.81×107 D.181×104

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.

【解答】解:181万=181 0000=1.81×106,

故选:B.

4.下列方程中是一元一次方程的是()

A.4x﹣5=0 B.2x﹣y=3 C.3x2﹣14=2 D. ﹣2=3

【考点】一元一次方程的定义.

【分析】根据一元一次方程的定义得出即可.

【解答】解:A、是一元一次方程,故本选项正确;

B、不是一元一次方程,故本选项错误;

C、不是一元一次方程,故本选项错误;

D、不是一元一次方程,故本选项错误;

故选A.

5.用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出现的是()

A.八边形 B.四边形 C.六边形 D.三角形

【考点】截一个几何体.

【分析】用一个平面截一个几何体得到的面叫做几何体的截面,依此即可求解.

【解答】解:用一个平面去截五棱柱,边数最多的截面是七边形.

故选A.

6.下列说法中错误的是()

A.有理数可以分为正有理数、负有理数和零

B.0的相反数等于它本身

C.0既不是正数也不是负数

D.任何一个有理数的绝对值都是正数

【考点】有理数;相反数;绝对值.

【分析】根据有理数的含义和分类方法,绝对值的含义和求法,以及相反数的含义和求法,逐一判断即可.

【解答】解:∵有理数可以分为正有理数、负有理数和零,

∴选项A正确;

∵0的相反数等于它本身,

∴选项B正确;

∵0既不是正数也不是负数,

∴选项C正确;

∵任何一个有理数的绝对值是正数或0,

∴选项D不正确.

故选:D.

7.某校七(3)班的同学进行了一次安全知识测试,测试成绩进行整理后分成四个组,并绘制如图所示的频数直方图,则第二组的频数是()

A.0.4 B.18 C.0.6 D.27

【考点】频数(率)分布直方图.

【分析】根据频数分布直方图即可求解.

【解答】解:根据频数分布直方图可知,第二组的频数是18.

故选B.

8.如图所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB等于()

A.50° B.75° C.100° D.20°

【考点】角平分线的定义.

【分析】根据角的平分线定义得出∠AOD=∠COD,∠AOB=2∠AOC=2∠BOC,求出∠AOD、∠AOC的度数,即可求出答案.

【解答】解:∵OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,∠COD=25°,

∴∠AOD=∠COD=25°,∠AOB=2∠AOC,

∴∠AOB=2∠AOC=2(∠AOD+∠COD)=2×(25°+25°)=100°,

故选:C.

9.已知a+b=4,c+d=2,则(b﹣c)﹣(d﹣a)的值为()

A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2

【考点】整式的加减.

【分析】先将(b﹣c)﹣(d﹣a)变形为(b+a)﹣(c+d),然后将a+b=4,c+d=2代入求解即可.

【解答】解:∵a+b=4,c+d=2,

∴(b﹣c)﹣(d﹣a)

=(b+a)﹣(c+d)

=4﹣2

=2.

故选C.

10.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()

A.(1+50%)x•80%﹣x=8 B.50%x•80%﹣x=8

C.(1+50%)x•80%=8 D.(1+50%)x﹣x=8

【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.

【分析】首先根据题意表示出标价为(1+50%)x,再表示出售价为(1+50%)x•80%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.

【解答】解:设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意得:

(1+50%)x•80%﹣x=8.

故选:A.

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)

11.为了调查一批灯泡的使用寿命,一般采用 抽样调查 (选填抽样调查或普查)的方式进行.

【考点】全面调查与抽样调查.

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

【解答】解:为了调查一批灯泡的使用寿命,一般采用 抽样调查的方式进行,

故答案为:抽样调查.

12.在如图所示的运算流程中,若输入的数x=﹣4,则输出的数y= ﹣8 .

【考点】有理数的混合运算.

【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出若输入的数x=﹣4,则输出的数y是多少即可.

【解答】解:(﹣4)2÷(﹣2)

=16÷(﹣2)

=﹣8

∴若输入的数x=﹣4,则输出的数y=﹣8.

故答案为:﹣8.

13.已知关于x的方程3a+x= 的解为2,则a的值是 ﹣  .

【考点】一元一次方程的解.

【分析】把x=2代入方程3a+x= 得出3a+2= ,求出方程的解即可.

【解答】解:把x=2代入方程3a+x= 得:3a+2= ,

解得:a=﹣ ,

故答案为:﹣ .

14.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第7个图形有 71 个.

【考点】规律型:图形的变化类.

【分析】由图形可以看出:第一行小太阳的个数是从1开始连续的自然数,第二行小太阳的个数是1、2、4、8、…、2n﹣1,由此计算得出答案即可.

【解答】解:第一行小太阳的个数为1、2、3、4、…,第5个图形有5个太阳,

第二行小太阳的个数是1、2、4、8、…、2n﹣1,第5个图形有24=16个太阳,

所以第7个图形共有7+64=71个太阳.

故答案为:71.

15.一个幻方中,每一行,每一列,及每一对角线上的三个数之和有相同的值,如图所示已知一个幻方中的三个数,x的值是 26 .

【考点】一元一次方程的应用.

【分析】由题意可先得到右上角的数为28,由于要求每一行,每一列,及每一对角线上的三个数之和有相同的值,所以中央的数是右上角与左下角的数的平均数,故可求得x的值.

【解答】解:右上角的数为:22+27+x﹣x﹣21=28,

中央数为:(22+28)÷2=25,

故x+27+22=22+25+28,

解得:x=26.

故本题答案为:26.

三、解答下列各题(共20分,答案写在答题卡上)

16.(1)计算:﹣32+100÷(﹣2)2﹣(﹣2)×(﹣ )

(2)计算:(1 + ﹣2.75)×(﹣24)+(﹣1)2017﹣|﹣2|3.

【考点】有理数的混合运算.

【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;

(2)原式利用乘法分配律,乘方的意义,以及绝对值的代数意义计算即可得到结果.

【解答】解:(1)原式=﹣9+25﹣5=11;

(2)原式=﹣32﹣3+66﹣1﹣8=22.

17.(1)解方程: =1﹣

(2)先化简,再求值: (9ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b,其中a、b满足(a+2)2+|b﹣3|=0.

【考点】解一元一次方程;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;整式的加减—化简求值.

【分析】(1)首先去分母,然后去括号、移项、合并同类项、系数化成1即可求解;

(2)去括号、合并同类项即可化简,然后根据非负数的性质求得a和b的值,代入化简后的式子即可求值.

【解答】解:(1)去分母,得5(x﹣1)=15﹣3(3x+2),

去括号,得5x﹣5=15﹣9x﹣6,

移项,得5x+9x=15﹣6+5,

合并同类项,得14x=14,

系数化成1得x=1;

(2)原式=3ab2﹣1+7ab2+2﹣2a2b

=10ab2﹣2a2b+1,

∵(a+2)2+|b﹣3|=0,

∴a+2=0,b﹣3=0,

∴a=﹣2,b=3.

则原式=10×(﹣2)×9﹣2×4×3+1=﹣180﹣24+1=﹣203.

四、解下列各题(共22分)

18.(1)如图所示为一几何体的三视图:

①写出这个几何体的名称;

②画出这个几何体的一种表面展开图;

③若长方形的高为10cm,正三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.

(2)方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,求a的值.

【考点】由三视图判断几何体;同解方程;几何体的展开图.

【分析】(1)①如图所示,根据三视图的知识来解答;②根据几何体画出这个几何体的一种表面展开图即可;③根据求图形的面积的方法即可得到结果;

(2)根据题意即可得到结论.

【解答】解:(1)①根据俯视图为三角形,主视图以及左视图都是矩形,可得这个几何体为三棱柱;

②如图所示,

③这个几何体的侧面积=3×10×4=120cm2;

(2)解 [(a﹣ )x+ ]=1得x=﹣ ,

解 ﹣1= 得x= ,

∵方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,

∴﹣ = ,

∴a= .

19.(1)已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.

(2)如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=3.

①若CE=8,求AC的长;

②若C是AB的中点,求CD的长.

【考点】两点间的距离;整式的加减.

【分析】(1)根据题意列出关系式,去括号合并后由结果不含有x2,y项,求出m与n的值,代入代数式即可得到结论;

(2)①由E为DB的中点,得到BD=DE=3,根据线段的和差即可得到结论;②由E为DB的中点,得到BD=2DE=6,根据C是AB的中点,得到BC= AB=10,根据线段的和差即可得到结论.

【解答】解:(1)根据题意得:A﹣2B=2x2﹣xy+my﹣8﹣2(﹣nx2+xy+y+7)=(2+2n)x2﹣3xy+(m﹣2)y﹣22,

∵和中不含有x2,y项,

∴2+2n=0,m﹣2=0,

解得:m=2,n=﹣1,

∴nm+mn=﹣1;

(2)①∵E为DB的中点,

∴BD=DE=3,

∵CE=8,

∴BC=CE+BE=11,

∴AC=AB﹣BC=9;

②∵E为DB的中点,

∴BD=2DE=6,

∵C是AB的中点,

∴BC= AB=10,

∴CD=BC﹣BD=10﹣6=4.

五、解下列各题(20题6分,21题7分,共13分)

20.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)计算被抽取的天数;

(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;

(3)请估计该市这一年达到“优”和“良”的总天数.

【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

【分析】(1)根据扇形图中空气为优所占比例为20%,条形图中空气为优的天数为12天,即可得出被抽取的总天数;

(2)轻微污染天数是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;利用360°乘以优所占的份额即可得优的扇形的圆心角度数;

(3)利用样本中优和良的天数所占比例乘以一年即可求出达到优和良的总天数.

【解答】解:(1)扇形图中空气为优所占比例为20%,条形图中空气为优的天数为12天,

∴被抽取的总天数为:12÷20%=60(天);

(2)轻微污染天数是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;

表示优的圆心角度数是 360°=72°,

如图所示:

;

(3)样本中优和良的天数分别为:12,36,

一年达到优和良的总天数为: ×365=292(天).

故估计本市一年达到优和良的总天数为292天.

21.某中学举行数学竞赛,计划用A、B两台复印机复印试卷.如果单独用A机器需要90分钟印完,如果单独用B机器需要60分钟印完,为了保密的需要,不能过早复印试卷,学校决定在考试前由两台复印机同时复印.

(1)两台复印机同时复印,共需多少分钟才能印完?

(2)若两台复印机同时复印30分钟后,B机出了故障,暂时不能复印,此时离发卷还有13分钟.请你算一下,如果由A机单独完成剩下的复印任务,会不会影响按时发卷考试?

(3)在(2)的问题中,B机经过紧急抢修,9分钟后修好恢复正常使用,请你再计算一下,学校能否按时发卷考试?

【考点】一元一次方程的应用.

【分析】(1)设共需x分钟才能印完,依题意得( + )x=1,解方程即可;

(2)设由A机单独完成剩下的复印任务需要y分钟才能印完,依题意得( + )×30+ =1,求解与13分进行比较即可;

(3)当B机恢复使用时,两机又共同复印了z分钟印完试卷,依题意得( + )×30+ +( + )z=1,求解后加9再与13进行比较

【解答】解:(1)设共需x分钟才能印完,( + )x=1,解得x=36

答:两台复印机同时复印,共需36分钟才能印完;

(2)设由A机单独完成剩下的复印任务需要y分钟才能印完,

( + )×30+ =1,解得y=1513

答:会影响学校按时发卷考试;

(3)当B机恢复使用时,两机又共同复印了z分钟印完试卷,

( + )×30+ +( + )z=1

解得z=2.4

则有9+2.4=11.413.

答:学校可以按时发卷考试.

八年级数学上册第12章全等三角形测试题及答案

忙于做 八年级 数学单元测试题的学生,一定能够做好每一份八年级的数学题目,并且及时去对好答案。我整理了关于八年级数学上册第12章全等三角形测试题,希望对大家有帮助!

八年级数学上册第12章全等三角形试题

(满分120分,限时120分钟)

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.面积相等的两个三角形()

A.必定全等 B.必定不全等 C.不一定全等 D.以上答案都不对

2. 下列条件中,可以确定△ABC和△A′B′C′全等的是()

A.BC=BA,B′C′=B′A′,∠B=∠B′ B.∠A=∠B′,AC=A′B′,AB=B′C′

C.∠A=∠A′,AB=B′C′,AC=A′C′ D.BC=B′C′,AC=A′B′,∠B=∠C′

3. 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带()

A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块

4. 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=5,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()

A.7 B.6 C.5 D.4

5. 下列作图语句正确的是()

A.过点P作线段AB的中垂线 B.在线段AB的延长线上取一点C,使AB=BC

C.过直线a,直线b外一点P作直线MN使MN∥a∥b D.过点P作直线AB的垂线

6. 下列图形中与已知图形全等的是()

7. 如图,OP为∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D,则下列结论错误的是()

A.PC=PD B.∠CPD=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD

8. 如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是()

A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF

9. 在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,A(﹣4,0),B(0,3).若在该坐标平面内有以点P(不与点A、B、O重合)为一个顶点的直角三角形与Rt△ABO全等,且这个以点P为顶点的直角三角形与Rt△ABO有一条公共边,则所有符合条件的三角形个数为()

A.9 B.7 C.5 D.3

10. 如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B,D重合,已知AB=3,AD=4,则

①DE=DF;②DF=EF;③△DCF≌△DGE;④EF= .

上面结论正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)

11. 如图,线段AD与BC相交于点O,连结AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是   (只填一个即可)

12. 如图,AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=55°,则∠ABE=   .

13. 如图,PD⊥OA,PE⊥OB,点D、E为垂足,PD=7cm,当PE=   cm时,点P在∠AOB的平分线上.

14. 如图,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件   ,使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)

15. 如图所示,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为   ,得到这个结论的理由是  .

16. 如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠BDF=   度.

三、解答题

17. (本题8分)如图,已知△ABC中,∠1=∠2,AE=AD,求证:DF=EF.

18. (本题8分)已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,

求证:BP=2PQ.

【答案】证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,

19. (本题8分)如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,AD平分∠BAC,求证:AB+BD=AC.

20. (本题8分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,CE⊥BD交BD的延长线于点E,则线段BD和CE具有什么数量关系,并证明你的结论.

21. (本题8分)在四边形ABCD中,AD∥BC,点E为CD的中点.求证:S△AEB= SABCD.

22. (本题10分)如图,已知AB⊥AD,AC⊥AE,AB=AD,AC=AE,BC分别交AD、DE于点G、F,AC与DE交于点H.

求证:(1)△ABC≌△ADE;(2)BC⊥DE.

23. (本题10分)已知:如图①,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°

(1)求证:①AC=BD;②∠APB=50°;

(2)如图②,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,则AC与BD间的等量关系为   ,∠APB的大小为

24. (本题12分)(1)如图1,以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连接EG,试判断△ABC与△AEG面积之间的关系,并说明理由.

(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b平方米,这条小路一共占地多少平方米.

八年级数学上册第12章全等三角形测试题参考答案

(满分120分,限时120分钟)

一、选择题

1.C 2. B 3. B 4. C 5. D 6. B 7. B 8. D 9. A 10. C

二、填空题

11. OB=OD 12. 125° 13. 7 14. BC=BE 15.平行;同位角相等,两直线平行.

16. 80

三、解答题

17. 证明:在△ABE和△ACD中,

∠1=∠2,∠A=∠A,AE=AD,

∴△ABE≌△ACD(AAS),

∴AB=AC,∵AE=AD,

∴AB﹣AD=AC﹣AE,

即BD=CE,

在△BDF和△CEF中,

∠1=∠2,∠BFD=∠CFE,BD=CE,

∴△BDF≌△CEF(AAS),

∴DF=EF.

18. 证明:∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,

在△ABE和△CAD中,

AB=AC,∠BAE=∠C=60°,AE=CD,

∴△ABE≌△CAD(SAS),

∴∠1=∠2,

∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,

∵BQ⊥AD,

∴∠PBQ=90°﹣∠BPQ=90°﹣60°=30°,

∴BP=2PQ.

19. 证明:在AC上截取AE=AB,

∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAD,

在△ABD和△AED中,

AE=AB,∠CAD=∠BAD,AD=AD,

∴△ABD≌△AED(SAS),

∴DE=BD,∠AED=∠ABC,

∵∠AED=∠C+∠CDE,∠ABC=2∠C,

∴∠CDE=∠C,∴CE=DE,

∵AE+CE=AC,

∴AB+BD=AC.

20.答:BD=2CE,

延长CE与BA延长线交于点F,

∵∠BAC=90°,CE⊥BD,

∴∠BAC=∠DEC,

∵∠ADB=∠CDE,

∴∠ABD=∠DCE

,在△BAD和△CAF中,

∠BAD=∠CAF,AB=AC,∠ABD=∠DCE,

∴△BAD≌△CAF(ASA),

∴BD=CF,

∵BD平分∠ABC,CE⊥DB,

∴∠FBE=∠CBE,

在△BEF和△BCE中,

∠FBE=∠CBE,∠BEF=∠BEC,BE=BE,

∴△BEF≌△BCE(AAS),

∴CE=EF,

∴DB=2CE.

21.解:如图,

∵AD∥BF,

∴∠D=∠ECF,∠DAE=∠F,

∵点E为CD的中点,∴DE=CE,

在△ADE≌△CEF中,

∠DAE=∠F,∠D=∠ECF, DE=CE,

∴△ADE≌△CEF,

∴AE=EF,AD=CF,

设四边形ABCD的高为h,

∴S△ABF= (BC+CF)h= (BC+AD)h=S四边形ABCD,

∴S△AEB= S△ABF= S四边形ABCD.

22. 证明:(1)∵AB⊥AD,AC⊥AE,

∴∠DAB=∠CAE=90°,

∴∠DAB+∠DAC=∠CAE+∠DAC,

即∠BAC=∠DAE,

在△ABC和△ADE中,

AB=AD,∠BAC=∠DAE,AC=AE,

∴△ABC≌△ADE(SAS).

(2)∵△ABC≌△ADE,

∴∠E=∠C,

∵∠E+∠AHE=90°,∠AHE=∠DHC,

∴∠C+∠DHC=90°,

∴BC⊥DE.

23. 证明:(1)∵∠AOB=∠COD=50°,

∴∠AOC=∠BOD,

在△AOC和△BOD中,

OA=OB,∠AOC=∠BOD,OC=OD,

∴△AOC≌△BOD,

∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,

根据三角形内角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,

∴∠APB=∠AOB=50°.

(2)解:AC=BD,∠APB=α,

理由是 ∵∠AOB=∠COD=50°,

∴∠AOC=∠BOD,

在△AOC和△BOD中,

OA=OB,∠AOC=∠BOD,OC=OD,

∴△AOC≌△BOD,

∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,

根据三角形内角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,

∴∠APB=∠AOB=α,

故答案为:AC=BD,α.

【解析】(1)根据∠AOB=∠COD=50°求出∠AOC=∠BOD,根据SAS推出△AOC≌△BOD,根据

24.解:(1)△ABC与△AEG面积相等.

理由:过点C作CM⊥AB于M,

过点G作GN⊥EA交EA延长线于N,

则∠AMC=∠ANG=90°,

∵四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形,

∴∠BAE=∠CAG=90°,AB=AE,AC=AG,

∵∠BAE+∠CAG+∠BAC+∠EAG=360°,

∴∠BAC+∠EAG=180°,

∵∠EAG+∠GAN=180°,

∴∠BAC=∠GAN,

在△ACM和△AGN中,

∠MAC=∠NAG,∠AMC=∠ANG,AC=AG,

∴△ACM≌△AGN,

∴CM=GN,

∵S△ABC= AB•CM,S△AEG= AE•GN,

∴S△ABC=S△AEG,

(2)由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和.

∴这条小路的面积为(a+2b)平方米.

bfb数学八年级上周周清测试卷(16)

、选择题

1、已知:如图,在△ABC中,∠ADE=∠C,则下列等式成立的是

A. eq \f(AD,AB)= eq \f(AE,AC) B. eq \f(AE,BC)= eq \f(AD,BD) C. eq \f(DE,BC)= eq \f(AE,AB) D. eq \f(DE,BC)= eq \f(AD,AB)

2、AC是□ABCD的对角线,则图中相似三角形共有( )

A.2对; B.3对; C.4对; D.5对.

3、如果关于x的方程x 2m-3=3x 7的解为不大于2的非负数,那么

(A)m=6 (B)m等于5,6,7 (C)无解 (D)5≤m≤7

4、如图,P为线段AB的黄金分割点(PB>PA),四边形AMNB、四边形PBFE都为正方形,且面积分别为 、 .四边形APHM、四边形APEQ都为矩形,且面积分别为 、 .下列说法正确的是

A. = B. = C. = D. =

5、柏拉图借毕达哥拉斯主义者提马尤斯门(Timaeus)的口说出以下的话:“两个东西不可能有完美的结合,除非另有第三者存在其间,因为他们之间必须有一种结合物,最好的结合物是比例.设有三个数量,若中数与小数之比等于大数与中数之比,反过来,小数与中数之比等于中数与

八上数学11、12题求解

11(1)因为 BE平分∠B,CF平分∠C

所以 ∠CBG=二分之∠B ∠GCB=二分之∠C

所以 ∠CBG+∠GCB= (ABC+∠ACB)÷2

因为 ∠BGC=180-(∠CBG+∠GCB)

所以 ∠BGC=180-(ABC+∠ACB)÷2

(2)因为 ∠CBG+∠GCB= (ABC+∠ACB)÷2

所以 ∠CBG+∠GCB= (180-∠A)÷2

因为 ∠BGC=180-(∠CBG+∠GCB)

所以 ∠BGC=180-(180-∠A)÷2=180-90+二分之∠A=90=二分之∠A

12

因为 四边形 内角和=360°

所以 ∠ADC+∠AEC=360-∠A-∠C=180°

又 BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC

所以 ∠ADF+∠ABE=(∠ADC+∠AEC)/2=90°

而 在Rt△ADF中,∠ADF+∠AFD=90°

所以 ∠ABE=∠AFD=90°-∠ADC/2

所以 BE‖DF (同位角相等,两直线平行)

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