今天给各位同学分享天下无卷英语一周一测的知识，其中也会对卷行天下英语周测卷一高一进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、2018年云南高考英语试卷试题及答案解析（WORD文字版）
- 2、四级英语考试如何准备呢？
- 3、金太阳2012年最新中考模拟示范卷（天下无卷）政治历史数学物理化学英语的答案。
- 4、天下无卷高中新课标测试卷英语A+B答案 我买的没有
- 5、大学生如何备考英语四六级？
- 6、初中英语语法 形容词
2018年云南高考英语试卷试题及答案解析（WORD文字版）
2018年云南高考英语试卷试题及答案解析（WORD文字版）
2013年高考英语课标卷总体难度适中，梯度把握良好，第一时间解读如下：
一．总体难度和容量保持稳定
今年的高考维持了自2009年以来新课标卷的构成，保持为：单项填空15题，每题1分，总分15分；完形填空20题，每题1.5分，总分30分；阅读理解20题（其中，任务型阅读5题），每题2分，总分40分；短文改错共10个错，每个错1分，总分10分；书面表达25分。听力20题，每题1.5分，总分30，但题型不在6月8日考试当天出现，云南考生沿承9月和次年3月参加听力考试，择其较优成绩计入总分的方式进行。每个题型的正确选项分布规律和往年一样，依然是平均分布。整个考试较好地体现了难度控制、能力强调、公平性和区分度的原则。
二．单个题型难度调整变化较大
撇开整体试卷难度不计，逐个就题型来看，听力、单项填空、短文改错较往年难度持平，但完形填空、阅读理解和书面表达三个题型变化较大。首先，完形填空难度有所下降，在经历了2011年情节曲折不易解的记叙文题材、2012年社科说明文题材后，今年再次回归情节通俗易懂、上下关联强烈、易解的记叙文题材。其次，分值最高的阅读理解充分体现了“立足语篇、强调应用”的命题原则，总体来说难度略有上升，其中A篇和C篇，沿承2011年和2012年部分篇幅的特点，设题巧妙，更加强调在理解文章主旨、解析句段含义的基础上得出正确答案；任务型阅读和前两年相比也有难度上的提升，答案规律性减弱，同样需要在理解、读懂的基础上进行解题。最后，书面表达具有很强的时代感，和网购及传播中国文化有衔接，同时，对于模板的依赖性减弱而灵活发挥的要求增强——从这个层面讲，书面表达难度也略有上升。
三．2014高考预测和建议
从2013年高考预测高考，可得以下结论：
1.单项填空、短文改错、完形填空三个题型，解题技巧和答案规律明显（题型正确选项同往年一样平均分布），故而，掌握题型解题规律，明悉答案分布规律，无论在今后哪一年的考试中都仍将继续是提分、保持高分的.基础利器，考生很有必要尽早掌握。
2.2012年高考突显了对动词的考查，几乎占到单项填空半数题量，2013年的高考沿承此趋势，继续加大对动词，尤其是动词短语的考查，单项填空有2题考点为动词短语，完形填空填空更是破天荒出现了3题动词短语考查，因此，备考中，动词及动词短语的复习必须放到一个新的高度来重视；
3.“得阅读者得天下”一向是高三考生的至理名言，但是，从今年的试题来看，单纯依靠解题技巧、坑蒙拐骗规律来猜答案的做法必将遭遇阅读题得分的“寒冬”，深度解读文段在2011年和2012年个别篇章中已然成为正确解题的前提条件，在2013年高考中趋势更加明显。与此同时，单纯依靠模板来构建作文，或是死抱陈旧古板素材开展练习的方法，都已无法适应2013年的书面表达要求，关注时代变化和中国元素会是未来书面表达的新趋势。所以，重视基础，扩展词汇量，培养语感，强化理解，与时俱进，深化能力，变“被动知识”为“主动知识”将是2014乃至未来提高阅读理解和书面表达得分的最有效方法。
总结：世上无难事，只怕有心人。高考英语卷课标卷年年有变化，但变化尽在掌握之中，皆有规律可循。对像云南考生一样有2次听力考试机会的学生来说，暑假是开始准备9月第一次听力考试的最好时机，也是提前科学备考，深度剖析考试规律技巧的最佳阶段，及时当勉励，岁月不待人，的考生们要迅速行动起来啊！
[img]四级英语考试如何准备呢？
💡 不同学校对四六级的考试要求是不同的，有的学校要求大一新生不能考四六级。如果你的学校对考英语四六级没要求，强烈推荐你大一上学期就准备考四级，因为许多同学能裸考通过英语四级靠的就是高中积累的词汇和语法。
喜欢英语还怕什么。老实说吧，如果离四级考试时间还很远(三个月以上的时间)，自己努力点，把该背的背了，四级单词词组，还有你的教材里的课文，要倒背如流。每天听英语，不是做题，是听英语，听课文，听你感兴趣的影视剧啥的，要精听，达到每一句台词都可以背诵的程度。然后考前一个半个月，做几套真题练下手就行了。
对于高中英语基础较好的同学（高考英语120分以上），备考大学英语四级只需要在考前两周左右找几套往年英语四级的试卷练手即可轻松通过，下面重点讲讲对于英语基础不好的同学来说如何备考四级。
🍑了解试卷本身
💡 从图片可以看出四六级题型设置相似，只是在听力部分小有不同，除了大家可以直观看出的题型小改变外（即测试内容的改变，大家需要稍加注意），还有就是六级听力时间要长5分钟再看到各部分本身，官方都给出了“强制作答时间”和“建议作答时间”。
“强制作答时间”在于一开始的写作和随后而来的听力，在30分钟的写作时间后马上就会开始听力，而听力结束后就会由监考员安排第一次收卷，因此我将这一部分时间称为“强制作答时间”。
💡 “建议作答时间”看似宽裕，但实则亲身参与过的人就会知道这简直就是“生死时速”！收完卷后考生们就要开始完成阅读和翻译了，这一阶段由于没有监考官等外界因素影响，时间完全交由考生自己安排。
💡 除了时间，另一个非常重要的部分就是分值。我们可以注意到听力的最后10小题和阅读的最后10小题，每1小题竟有惊人的14.2分。
而阅读的开头10小题（即选词填空部分）难度不小，对于许多人来言还可以说是在阅读部分的最大敌人了，而这样的题目每1小题竟然才3.55分。
我曾经因为不熟悉试卷也吃过亏，后来认真琢磨了一下才发现试卷本身原来也有这么多门道！只需要稍加了解，就是我们提高分数的一大助力。
🍑听力部分
💡 对于大部分英语考级考试来说，“得听力者得天下”这句话一定是适用的。因为听力分值占比很高，而且作为纯粹的客观题，它是我们摸得着形的对手。
练习听力时一定要坚持一天一篇，耳朵是不练习就会生锈的，停止练习后很长时间再去听，就会发现它们又变回一开始那个“知人不知面”的样子了。
💡 其次，说回四六级听力本身，不同的英语听力都有其自己的特点，而最适合四六级听力的形容就是“又臭又长”。
我暗自揣测它的目的就是把我们听烦、听不下去，不得不说真的成功了很多次。但相应的，它的答案又有一个特点：大部分是文章里原原本本念到的，你要是深思熟虑了，反而还错了！
💡 所以建议大家一定要在平时练速度，在听力开始前、听力各段间隔时看题目看选项，圈划出关键词，听力时就听关键词，这样做无脑听都能在及格线上；但若是想追求高分还是要认真对待每一次练习，好好去理解文本内容。
🍑阅读部分
💡 我的建议是动作过慢的考生可以考虑把第一块的“选词填空”放到后面来做，不过不建议放到写完翻译后来做，因为翻译这样的主观题你完全不能预判自己可能花费的时间，可能某一个地方一琢磨就是好几分钟了，因为这一块题目较难且分值占比少，性价比特别低。
💡 另外，大家平时练习阅读也要记得计时！控制时间！“天下武功唯快不破”这句话是全面实用的，建议是先把控好时间完成题目后，再反过来逐字逐句精读。
🍑写作和翻译部分
在这一部分就要和大家聊聊词汇问题啦。不背单词能考吗？能考，但很难。且不说听力读里只要认错单词大概率就会选错，就说作文和翻译，这两个地方完完全全就是靠一个词一个词堆砌起来了，没有词汇累积可能只能在思考后和老师问好一句“How are you today？”
💡 词汇是基石，它是永远不可能放弃的一块内容，所以赶紧划分好每天要背的量背起来！也不要忘了词组哦，很多词组也是容易望文生义的重灾区，阅读里可能会出这样的坑。
💡 写作最主要的是要展现你对所给题目的思考，是要让改卷老师看到你深刻而直刺他们内心的有条理的议论，我们看范文也会发现，条理清楚、有理有据才是它们的共同点。
💡 真正大学里的四级英语考试，需要的不只是一个成绩单，比之更重要的是它提醒我们检测自身的英语水平到了什么样的程度，提醒我们脚踏实地地去学习英语、掌握这把国际交流的金钥匙。希望小伙伴们在大学里，勇往直前拿下这只纸老虎！
金太阳2012年最新中考模拟示范卷（天下无卷）政治历史数学物理化学英语的答案。
在网上是不可能搜到的 赶紧好好学习吧 不会的问老师 很有好处的 祝你学习进步哈
天下无卷高中新课标测试卷英语A+B答案 我买的没有
拜托哦 学习是要靠自己来解答的 不是要你照抄的 既然你要照抄 你你又何必学呢 还浪费父母的钱 还不如呆在家里 买一份答案看呢
大学生如何备考英语四六级？
(1)积累词汇。词汇是参加任何英语考试的基础础，把四、六级词汇记住了，
你就成功了一大半。《spark 词汇小手册》《新东方万四六级词汇》等工具书都是不错的选择，里面有四、六级的重点词汇，还有图文记忆和词汇联系记忆，记忆得比较深刻。
(2)加强语法结构理解。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少，可是语句的理解还是以语法结构为基础。大家可以精选 10 篇左右的文章，精读全文，将每句话尤其是长难句的语法结构分析透彻，这将对你的阅读大有帮助。
(3)多练听力。听力可能是令许多考生头疼的问题。在提高词汇量、加强语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天至少增加两次听力练习。以听和四、六级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。少看或尽量推迟看文字材料。把简短对话和文章结合起来听，同时附以听写，难度可以逐步加大。
(4)掌握阅读理解。阅读是四、六级中最重要的部分，所以应该极为重视。
但是阅读是综合才能，在加强基本功的基础上，还要再附以技巧和训练。开始阶段，阅读不必上量上速度，要精看，找出自己理解的长处和短处(特别是错误后的反省)，注意阅读步骤的培养，完成一篇文章后，最好要返看，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配、结构甚至写作中可以用到的精彩句子，后期逐步加大量和提高自己的速度。
(5)完形填空。该项是综合题型，只要基本功加强了、扎实了，再多次
练习，不会有多大问题。
(6)训练写作。写作是唯一一项由人工批阅的部分，也是体现学生英语综合能力的部分。注意平时要练笔，交给老师或朋友修改，找出自己的问题，最好分类练习(记叙、说明、论说、信件、图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来，积累好的词汇搭配、表达、结构、篇章等，读书破万卷，下笔如有神。
初中英语语法 形容词
语法是英语考试中的重中之重，所占分值也多。提高英语能力的方法是多读多练多积累。我在这里整理了初中英语语法 形容词供大家阅读，希望能帮助到您。
初中英语语法 形容词
A:形容词
1、 形容词及其用法
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常， 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。
(错) He is an ill man.
(对) The man is ill.
(错) She is an afraid girl.
(对) The girl is afraid.
这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。
3)形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：
something nice
2. 以-ly结尾的形容词
1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
改错：(错) She sang lovely.
(错) He spoke to me very friendly.
(对) Her singing was lovely.
(对) He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
3 用形容词表示类别和整体
1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry
The poor are losing hope.
2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。
the British，the English，the French，the Chinese.
The English have wonderful sense of humor.
4 多个形容词修饰名词的顺序
多个形容词修饰名词时，其顺序为：
限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别--名词
a small round table
a tall gray building
a dirty old brown shirt
a famous German medical school
an expensive Japanese sports car
典型例题:
1) Tony is going camping with ___ boys.
A. little two other B. two little otherC. two other little D. little other two
答案：C。由"限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --性质--名词"的公式可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有C符合答案。
2) One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stone B. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old
答案A. 几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。
3) ---- How was your recent visit to Qingdao?
---- It was great. We visited some friends，and spent the ___days at the seaside.
A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last
答案：B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多，音节少的形容词在前，音节多的方在后，在不能确定时，可参照下表：
限定词+数量词(序数词在前，基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+
those + three + beautiful + large + square
新旧+颜色+国籍+材料+名词
old + brown + wood + table
5下列几类形容词也没有比较等级：
(1)表示“终极”意义或绝对概念的形容词或副词。如：absolute(ly), blind, dead, excellent, entire, living, full, perfect(ly), round, relative, wrong等。
(2)表示时间、方位或方向的形容词或副词。如：back, backward, forward, front, past, monthly, weekly, present, southern, vertical等。
(3)部分表示事物性质、物质材料或结构成分的形容词。如：atomic, cultural, economic, educational, golden, political, scientific, silken, urban, wooden等。
(4)本身具有“最”或“唯一”概念的形容词。如：maximal, mere, minimal, matchless, sole, only unique等。
6形容词作定语时的后置
a.前面我们讲到形容词作定语时，位置要放在所修饰的名词前面，但当它带有表示量度的词或词组时，定语后置。
They have built a bridge a hundred meters long.
他们建成了一座一百米长的桥。
Last year we built a building thirteen storeys high.
去年，我们盖了一栋十三层的高楼。
b.带有表示量度的词或词组，作表语时，也后置。
The bridge is a hundred meters long.
这座桥长达一百米。
The building is thirteen storeys high.
这个大楼有十三层高。
They have built a two-hundred-meter-long bridge.
他们已经修建了一座长二百米的桥。
注意
量度词组变成合成语时，作定语用，放在名词前。
Last year we built a thirteen-storey-high building.
去年我们建了一座高十三层的大楼。
c.另外，一些形容词或形容词词组常用来放在句首、句中或句尾，作状语。
He returned home, tired and hungry.
他又累又饿地回到了家。
Cold and hungry, he walked in the street.
又冷又饿，他走在街道上。
初中英语复习建议
一、冲刺复习以整理为主
最后的冲刺复习，考生再进行大量的练习是不科学的，这段时间应将从前做过的试卷进行最后的整理，将试卷中的错题进行梳理、归类，配合以往的笔记，通过对试卷的分析，将常错的题逐一攻克以查漏补缺。现在，许多学生专注于做各种练习题，却忽略了做题后的总结和归纳，其实，总结和归纳是考生提高英语水平的有效途径。考生应该在每堂复习课后、每次考试后，将错题整理到改错本上，事后将错题再做一遍，这样可最大限度减少重复性犯错。在查漏补缺中，考生可按自己的方法进行，也可以用联想式的复习方式进行，如在复习一个单词或词组时，不光要知道该单词或词组的意思、词性、用法，同时也应联系该单词或词组的同义词、反义词、近义词进行复习。另外，考生要研究一下去年中考题中出现过的“旧词新意”，即一单词是课本中学过的，但考生从未接触其新的用法或词意，这需要考生通过上下文来理解，大胆猜测。
二、综合能力训练不可少
强调英语学科的实用性是中考英语的趋势之一，所以在最后一周里考生要强化一下常用的交际用语的复习，在复习时应侧重于把握文化和表达习惯的差异，如注重打电话、购物、看病、旅游计划等语境，表达情感包括感谢、遗憾、邀请、道歉、询问、祝愿等，复习时考生要侧重于“惯用”表达。在复习时，可通过回归课本来实现，如每天花半小时读课文，一刻钟练听力，这样对语法、语感的复习和培养是很有帮助的。阅读还是应加强，可从句子入手，遇到生词要及时落实，生词不求会写但要懂得词意，这样适当地拓宽单词量，对中考有好处。但是在现在的关键时刻，也不要本末倒置，考生抛开书本，一味去拓宽词汇量也是不实际的。在复习作文方面，可以选择两篇作文进行练兵，在训练时不主张自我发挥，还是要求稳，翻译时要将要点翻译正确，尽量用简单句，要注意句子间和段落间的过渡，不要出现语法、单词错误，另外对于日记、信件、通知等文体的格式要进一步落实，再收集一下有关校园生活的素材，进行针对性的练习。
三、记背还是不可少
每天记背单词是不可少的，记背方法可由学生自行确定，但一定要落实其读音、词性、用法等，对于那些多层词义、词性和用法的单词要格外留意。在复习写作时，建议考生将写过的作文的范文看一下，并选择性地记背几篇，特别是一些好词、好句、过渡句等。
四、不同层面学生冲刺各有侧重
不同层面上的考生在最后的复习还是应突出其针对性。基础较差的考生重点攻克基础内容，考生在复习时要掌握各个考点，考生只要态度端正了，就一定能有所突破。基础较好的考生重点放在完形填空、阅读和作文上。要善于总结这几类拉分题的解题技巧。如在做完形填空、阅读理解和阅读填词题时，都要通读文章，瞻前顾后，掌握文章的主旨，选择答案后再回归到文本中去检验。碰到有的选项模棱两可，就应根据上下文推测，考生会发现有的选项在下文中已经出现或有暗示;有些选项，学生习惯以自己的知识经验为判断依据，这样容易误选;答题要仔细斟酌，避免以偏概全，即有的选项看似正确，也符合题意，此时应再考虑一下它的说法是否过于绝对或者有以偏概全的问题。
4初一英语学习注意事项
第一，书写。大家在小学学习英语的时候，也许老师更多关注语音，对于书写并不是那么重视。而中学英语学习要求同学们不仅要说的好，更能够写出来，写对。有很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。现在无论中考还是高考都是电脑阅卷，同学们的卷子需要被扫描进电脑，如果你的书写习惯不好，阅卷老师将无法找你的原卷子查证。更重要的是，书写反映了一个人的态度，如果书写随意的话，你在做事的时候也一定马虎。学英文，要从把每一个英文字母写好做起。相信每一个老师都喜欢态度认真的同学。
第二，笔记。不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，请你为英语课准备一个笔记本。俗话说“好脑子不如烂笔头”，初中英语学习的内容量和难度都会增大，仅凭脑力是不能够全部记住的。初中的老师会把知识点写在板书里，希望同学们能够择其要点，写好笔记。这样对复习考试都是很有帮助的。如果你是程度比较好的同学，你可能觉得初中的，尤其是初一的知识对你而言比较简单，我请你也要记笔记。小学学到的内容未必准确，只有专心听讲，认真笔记，才能对自己的知识查漏补缺。
第三，阅读。我刚刚说过，语言是文化。如果你不能到那个文化的所在地的话，学习文化最好的方式就是阅读。阅读在拓宽视野的同时，还训练了语言，是一举两得的事情。一定有同学会问，那我们都读什么呢?只要是英语的材料都可以阅读，比如市面上销售的阅读理解练习题、小说，英语小文章都是很好的阅读材料。事实证明，得阅读者得天下。阅读是在各种大考中所占分数比例最高的一个题型，因为它最能检测一个人的英语水平。如果我们从初一年级就重视发展阅读能力，到初三的时候，就不会觉得英语学科难度很大了。
第四，坚持。这是学习英语的秘诀。因为英语学习的特点是“每天进步一点点”。每天同学们都应该坚持，读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。但是同学们也应该知道，英语学习的第二个特点是“停一天，退三天”。如果你一天没有努力，前几天的努力就可能前功尽弃。所以请同学们坚持到底，英语学习的效果自然就会体现出来了。
本次整理就到这里啦，祝大家在考试中能金榜题名!
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