今天给各位同学分享衡水名师卷高三二调数学的知识，其中也会对衡水名师卷高考押题卷2021二数学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、衡水中学高三数学115什么水平
- 2、高中生，各科考多少分才能上985、211？高二高三该如何做好规划？
- 3、你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗？你觉得这种模式可取吗？
- 4、衡水中学学霸写给高三学生的文章
- 5、高三用什么参考书进行第一轮复习好？
- 6、衡水金卷2017-2018高三二调。月考卷语文 数学 英语生物 答案谁有。。给了发重金
衡水中学高三数学115什么水平
,衡中是最好的中学,学校采用军事化管理教学模式.115分的数学成绩很不错了,中上等水平.
高中生，各科考多少分才能上985、211？高二高三该如何做好规划？
我是一名北大在读博士生，从高一数学只有90分的成绩到高三数学达到145分。
我是2010级山东考生，我当年的分数是：语文121，数学145，英语140，综合：224,（我们省综合满分不是300），基能51分，满分681分。在我们市排名第二，省排名80，最终被北大录取。
在这里我想给各位学弟学妹们分享一下我的学习经历。
我根据我教过上千名的学生，通过观察学生在学习及考试中经常犯的错误，写了一本书《直击高考漏洞》，书中详细分析了学生如何在高考中答题，以及如何找到适合自己的学习方法。
想要免费领取该本书的学生及家长，可以私信，直接回复：领书。我会把书免费送给你。
985、211是每一个高中生及父母的愿望。在我们眼里，考入985、211重点名校，就证明你是一个优秀的学生，未来的发展也将会有无限的可能。
每科应该考多少，才能进入985、211？
我们举几个例子，这样更加直观。
以河南省为例，如果你的排名在整个省份能进到1万名之内，考入211没有问题，但想进入985，必须要保持3000名左右；
以湖南省为例，如果你的排名在整个省位于4000左右，考入985没有问题。
换句话来讲，如果你的分数高于当年一本分数线100分以上，能考入211，高于120分，能考入985，大家可以对照自己省份历年来的一本分数线，来推测自己将来能考入什么样的学校。
一定要看自己在全省的排名，因为大学录取的投档分数线，都是根据该学校在该省份录取的人数的比例来的。
根据我教过的上千名学生，根据他们的分数，大概可以看出考入985、211应该有的分数。
语文115+，数学140+，英语125+，文综250+，理综240+。
如果你的每门分数都能达到这个分数线，考入985,211绝对不会有任何的问题。
当然这些分数也只是一个大概的范围，有的人数学可能只考了120多，但是他英语能考135+以上，语文也能达到120+。
如何做规划是十分重要的问题，对高二高三的孩子来说，拆解目标十分重要。
我整理了一套高中三年各个年级的学习方法与学习重难点，如果有需要的学生，可以私信：方法，免费领取。
第一，重视基础知识。高考满分750，但至少有80%的都是基础知识的考查，如果你能把基础分数拿下，你的高考成绩不会差到哪里去。
第二，合理利用好每一天的时间。高中三年将会过得很快，每一天的时间都需要合理利用，尤其是晚自习的时间，把不会的知识进行复习。
第三，高考并不是来临的时候才去复习，而在于平时的日常。所以一定要每天都把自己处于备考复习的状态中去。
希望大家都能够加油，未来考入自己心仪的大学院校。
高中生，各科多少分才能考上985、211大学？题主的问题太大了，简直不知如何回答。因为省份不同，985、211院校的录取分数线就不同，而且差别很大，更不用说单科成绩了。在题主没有说明自己的省份的前提下，我只能举个例子来说了，比如高考大省河南，2018年985院校在河南理科的录取分数线排名中，最好的是清华大学688分，其次是北京大学687分，上交、复旦、浙大、中科大、南大、人大、北航、同济分别位居前十。
那么各科成绩是多少呢？
来看清华大学语文数学投档最低分:语文117，数学145，英语听力30。
北大语文语文122，数学140，英语听力09
人大语文118，数学135。
复旦大学语文123，数学142。
我们再来看看录取分数线最低的西北农林 科技 大学语文112，数学134
兰州大学语文114，数学138，英语听力09。
从以上数据可以看出，河南考生如果要考985院校，语文成绩至少要在110分以上，数学成绩至少在130分以上。
投档分数线比较低的211大学:
青海大学投档分数557，语文105，数学114，英语听力09
新疆大学投档分数542，语文111，数学107，英语听力00
石河子大学投档分数541，语文121，数学104，英语听力09
从这就可看出语文至少在104分以上，数学至少在104以上。
其实，这些数据没有多大参考价值。因为各省与各省不一样，文科与理科不一样。只所以举这个例子，就是要题主明白，可根据自己所在省份的2018年的投档分数线，查一下985、211院校的录取成绩。其实，成绩是一方面，关键还是省位次。重点院校每年在各省的招生人数变化不大，位次排名很重要。
至于高二高三如何规划？
我觉得首先根据自己的成绩合理制定目标，目标不要太高，太高了，目标实现不了，易焦虑，易自卑，影响身心 健康 。把大的目标具体化成一个一个下目标，比如，这次考试，前进几名，下次考试前进几名，一步一步来，目标太大，不易实现，人还容易懈怠。
第二:培优补差是关键。重视弱势学科的学习，补齐短板，发挥优势，齐头并进，才出成绩。
第三:制定合理的学习计划，科学安排学习时间。无论学习多么紧张，保证做到劳逸结合，睡眠充足，才能精神百倍地投入到学习中去，不要搞疲劳战术，劳而无功。
第四:善学、会学、会思考，勤总结，有问题就问。学问学问，不会就问，不要不懂装懂。上课跟着老师的思路走，弄懂每一个知识点，并能举一反三，灵活运用，肯定会有好成绩！
最后，祝你考上理想的院校！加油哦！
每一年的高考，都是千军万马过独木桥的状态，每年都有几百万的考生竞争好的大学名额。但是好大学的名额只有一点，哪怕扩招也不会增加很多名额。所以像985、211这类的的名牌大学，是非常难考的。
高考生想要上985、211这样的名校，到底要考多少分才能上呢？其实分数每年分数都在变化，每个地区的高考录取分数都不一样。但是想要上985、211这样的名牌大学，各科的分数大概需要分布如下：语文要110以上，数学要124以上，英语要140以上，文综210/理综240以上。只有每科分数有这样的基础，才有很大的机会上985、211。
想要高考分数高，不是说能想要高分就得高分的，它是需要付出巨大的努力的。不仅仅需要在高三这一年拼搏，高一高二的基础积累更重要。
高一的时候学的大多都是基础性的知识，它为高中生提供一个到底是要选择文科还是理科的方向，这样可以让高中生可以在高中的学习不会感到太迷茫。所以在高一的时候一定要顾全九个学科的学习，当然最重要的还是占分数比例较大的语文、数学、英语这三科。不是说其它学习科目不重要，而是更要侧重这三个科目，因为这三个科目的分数可以与别人拉开很大的差距。所以在高一的时候特别要注意这三个科目的学习。
到了高二，分了文理科，学习的科目不会有那么多了，但是学习任务也会随之加重。高二的第一个学期就必须学完六个科目的课程，到了第二个学期，就陆陆续续进入第一轮复习了，这是非常重要的一轮复习。在第一轮复习的时候，主要是检测同学们对哪些知识点还不熟悉，也让同学们有一个很深的自我认知，让她们更好的了解自己的缺点。如果把一轮的知识点都啃熟了，那么对于二轮三轮复习的变化难度，也不是什么大问题了。
在高一高二的时候把该学的知识点学劳，那么在高三的时候也不会惧怕那些稀奇古怪的题型变化了，毕竟高考的题型大纲几乎不会变。几乎每年都是这样的题型，高考生要做到一应百变。只要基础巩固了，就不会害怕高考；如果在平常时经常能保持在上985、211的分数，在高考的时候能稳定发挥那么上985、211这样的高校就不是什么问题了。
能否上985/211，取决于你的排名，全省或者全直辖市考生的排名。每年的考卷难度不同，学生分数分布不同，录取线也会变化，所以，判断自己的位置应该根据排名，比分数更准确。
考全省多少名可以上985/211？见下表。
对照一下自己的省份，看看每年录取的985/211各有多少，基本上你在本省内必须的排名就出来了。
没有考试之前如何预估自己的排名范围？可以从几个数据得来：全市统考的成绩，然后跟往年比较；自己在本校的稳定名次范围，然后跟往年比较；找教务处（人家未必给，得动用资源了，嘿嘿 ），看看自己高中前几年的一本率/211以上人数或者比率。
一. 近年来，随着教育的发展，教学水平的提高，家长的重视和孩子的努力，等各种因素作用下，考985，211大学的竞争越来越激烈，分数线一年比一年高，考好大学的竞争到了一种白热化的程度。 二. 现在名牌大学的现状
1. 好大学分为三个层次C9，985，211。
2. C9:清华，北大，复旦，上海交大，浙江大学，南京大学，西安交大，中科大，哈尔滨工大。打造中国的名校联盟，类似于常青藤联盟。
3. 985是1998年5月提出的建设世界一流大学的目标，现共有39所。
4. 211是面向21世纪建设100所左右的世界一流大学。
三.985，211大学目前的招生状况 四. 高考考985，211大学应该怎么办？ 只有持之以恒的坚持和付出，才能考出好的高考分数，也才能实现上985，211大学的目标。
这个问题，我分两步来回答（1）高中生，各科考多少分才能上985、211高考？（2）高二、高三如何做好学习规划？
第一问：各科需要多少分才能上985、211高校？
各省各科别（有的地方已经不分文理科）的高考政策不一样，所以对应的分数也不一样，你可能在河南理科600分才能上211高校，可能在北京600分就可以上985高校了！再者，各高校的综合实力不一样，对应的录取分数也不一样，如石河子大学，2018年在河南理科录取分数是541分，还没有一般的一本高校录取分数高呢，如湖北大学2018年在河南理科录取分数是571分！最后，每年高考试题难度系数不一样，高考录取分数也是有差别的！
所以，你首先要有所目标高校，通过目标高校近年录取分数来确定你高考各科多少分数！
我是河南人，我就以河南考生理科高考目标高校郑州大学为例进行详细分析：
2017年郑州大学在河南理科录取最低分数是561分，超一本线77分！2018年郑州大学在河南理科录取最最低分是586分，超一本线87分，其中要求语文最低113分、数学最低127分！
从2017年、2018年郑州大学在河南理科录取分数来看，那高考分数在590分是肯定能上郑州大学的，那590分分到各科时多少：语文115分、数学130分、英语115分 125分，理综在230分以上，也就是说语数外三科至少360分以上，理综在230分以上才有可能总分突破590分！
那如果考985高校：像重庆大学、兰州大学、西北农林 科技 大学，那分数至少610分，理综几乎在250分以上！
第二问：高二、高三如何规划学习？
最近很多家长问我如何规划高二学习？其实高中学习很简单，高一、高二扎实概念，打好基础，高三通过全面复习+做题训练就能拿到高分，之所以有的学生在高三跟不上课或成绩越来越差，那就是因为高一、高二基础太差，没有打牢，导致在高三全面复习时跟不上老师的进度！
所以，在这里，我要告诫各位，不论高一、高二学习如何，一定要再高二之前扎实基础，打牢基础，宁愿在高二辛苦点，也不要在高三跟不上课！我简单介绍下学习方法：
（1）目标，高考目标，高校目标，你要心里有数！如第一问解答一样，你是河南理科考生，想上郑州大学，那就目标分数是590分！
结合自己的实际情况，写下目标高校，目标分数，如果你目前在高三，那就写出来：目标高校郑州大学，各科分数：数学130分（自己平常就120分以上）、语文120分、英语130分（英语比较擅长），理综220分（理综自己平常只能考200分），目标分数：600分！那目标很清楚了，理综成绩有点偏差，可以把复习时间向理综偏移点，多重点复习！
如果在高二，你成绩特别差（400分），那你就分阶段定目标，高二上学期达到480分，高二结束达到530分，最后通过高三一年复习达到590分，把目标分解！400分，肯定是基础比较差，那你高二任务就是打造基础，不管是高一差还是高二差，一定要利用高二一年时间，把基础知识点补回来，这是当务之急！
（2）复习，复习要有方法，要有技巧，大部分人都知道回归课本+做题是最有效的，因为回归本科是再次扎实基础知识，做题是提高效率和发现问题，两者是相铺相成的！
所以，这点必须重视，成绩在550分左右的，可大量做题和专题突破，如果你成绩比较差，在500分左右，那就课本+做基础题、中等题为主进行复习，大家可能知道，每年高考中等题就在80%，750分也就是600分是中等题和基础题，对于成绩差的，必须重视！
（3）学习最重要一点就是心态！不论成绩好与坏，有目标就会有动力，就要全力以赴，就要相信自己，别给青春留遗憾，大学，我来 了！
很荣幸回答您的问题！ 首先不知道题主位于哪个省份，所以在下面附上部分985高校2018年在各地录取最低分的情况：
因为211高校有很多，并且其中有部分院校也位列于985名单中，所以下面只截取部分高校作为参考：
其次，补充说明高二高三如何准备高考，应该怎样规划：
高二是一个承上启下的重要阶段，并不比高三轻松。在这一年一定要将知识学会学懂，不要把大量的不会的知识点全部留到高三总复习的时候，争取给高三留出充分的背诵和刷题时间，以及突击重难点的时间。所以高二一定要打好基础，把书本和笔记一定要整理和标记好，避免给高三复习的时候带来不必要的麻烦。争取在高二就有一个大致复习计划：提前背一些高考必备古诗文和英语单词等。但没有必要提前进入高考复习阶段，不要因小失大，因为高二还有很多重要的新的知识需要你去学习，去掌握。
高三除了跟上学校的复习进度，自己也要有一个复习进度。而且一定要保证快于学校老师的进度。学校进行一轮复习时，保证自己已经复习完了一轮。这样就等于复习了两次知识点，加深记忆。也可以提前预习出自己有哪些不会的点，上课的时候着重认真的听一下，保证做题量，知识是要在做题中检验出来的，一定要多刷题。刷题要有技巧，不同的练习册也会出现相同的题目，会做了之后，没必要三番五次的做一道题，懂得分配时间，利用时间。
以上是一些个人观点，欢迎下方评论。（图片来源于网络）
在近3000所普通高校中，仅有39所985高校（所占比例1.3%），仅有77所非985高校的211工程重点大学（所占比例2.6%），以上高校历年是高考志愿填报的“香饽饽”， 那么，高考总分最低多少（超一本线），各科最低多少 分才能考上这些重点大学？ 我给大家分析如下：
写在前面 ：这些重点大学按照办学实力分为三六九等，最好的莫过于清华北大两所旗舰版高校，办学实力较弱的政策性照顾211大学，西藏大学、新疆大学、石河子大学、青海大学等，此外，各高校在不同省份招生计划不同，投档线势必不同， 因此我们只能概率分析，选择2018年211重点大学在河北省理科投档线排序为参考对象 （2018年河北省理科一本线511分）：
我们选择新疆大学、西北农林 科技 大学、北京 科技 大学三所高校为参考：
新疆大学最低投档线559分，各科最低分为：语文111分、数学118分、外语117分；
西北农林 科技 大学最低投档线612分，各科最低分为：语文112分、数学123分、外语129分；
北京 科技 大学最低投档线642分，各科最低分为：语文113分、数学140分、外语139分；
总结如下 ：
只奔着考上211大学为目的，需要超一本线48分，各科最低分111分、数学118分、外语117分；
只奔着考上985大学为目的，需要超一本线101分，各科最低分语文112分、数学123分、外语129分；
若想考取好点的211（985）大学，需要超一本线131分，各科最低分：语文113分、数学140分、外语139分；
备考建议 ：
一是目标清晰 ，我们要把985名校作为奋斗目标，要考就考985。
二是心态要稳 ，随着备考节奏加快，内容增多，自己的知识薄弱点会涌现出来，大家要切忌焦躁，要步步为营，饭要一口一口吃，路要一步一步走。
三是全面提升 ，恶补弱项，我们看到考取中等水平的211大学各科都需要高分，若我们有偏科，在高考时非常不利。
985、211大学很多，你可以现在就搜集感兴趣的学校做目标，确定具体目标学校，再多方面搜索整理对应数据，总分多少能够考入**大学，每年的大学录取分数线都很容易获得。
然后比对自己现在的成绩，找出差距，针对性制定单科提分作战计划，目标细分后明确达成目标的任务，让小目标指导自己的行动。这样会是比较好的学习方案。
你看看衡水中学的作息时间表，刺激一下：
我曾经就读于一所985、211高校，并且作为一名老师带出很多重点大学的学生，我来回答下这个问题吧。
我当时的高考成绩：语文：120，数学：141，英语：135，理综：269，总分665分。
算是考得还可以吧，我也不是一开始就开窍的，高一的时候也是很迷茫地混过去了， 到了高二高三的时候才开始醒悟，经过自己的努力，终于算是达到了自己的目标。
言归正传。
一、目标规划
我也是到了到了高二才有了自己的规划，这才定下了自己的目标。当时知道自己的成绩不是很好，将目标定在了600分，想着再怎么着靠着自己两年的努力，考个600分还是可以的。
但是事实总是在打我的脸，高二上完，高三的第一次模考，我只考了不到500分，真的是很打击我的信心，但是也让我醒悟了，明白了自己的问题所在，并且重新制定了学习目标。
二、找到每门科目的提分关键
当时也就只有数学和化学看得过去，其它的几门课很勉强，特别是英语和语文，总是拿不了高分。
但是我也通过一次次地考试和练习找到了技巧，学习和考试的技巧。
学习英语重要的是语感，我之前背单词的时候总是想着全记住，但根本没有那么多的时间和精力去专注于一门课，因此只能记住大概1000多，很多单词记住了也没出现过，后面换了一种记忆方法，按照单词出现的频率来记单词，频率高的再次出现的频率也高。
我用了大概两个月时间，在不影响其它科目成绩的前提下将常考的2000个单词记住了，就这样我的英语水平得到了质的飞跃，很多阅读理解和完形填空答起来很顺畅，基本上不会出现不理解的情况了。
英语考试成绩基本就稳定在130分了。
语文我一向拿不到高分，我的回答总是不能够按照标准答案那样回答地很全面，这个我不多赘述，这也是我为什么语文成绩总是达不到高分的原因。
再说说数学吧，这是我的强项，我的数学成绩一直很稳定，基本都是只差一点满分，但是就是达不到满分，我也一直在找问题的关键，最后总结出了我的专属问题，我想也是很多人共同有的问题。
1、基础还是不够扎实
很多时候觉得自己基础已经很好了，但总是会遗漏什么东西，我于是用了一点时间将数学课本重新看了一遍，并且将各个公式推导了一遍，做到了知其然，知其所以然，这样我的数学基础算是很牢固了。
2、运算能力
再就是我的计算能力，我总是引以为豪的计算能力却一次又一次地打击我，我自认为计算很快，但是总会出错，可能是过于自信了，很多时候懒得去检验，就这样将很多不该失去地分丢掉。
高考的时候还是犯了同样的错误，因此我在之后的教学中非常注重学生计算能力的训练，到了高三也是很重要的，基础的运算不能出现失误啊。
……
三、时间规划
说到时间，我其实一直觉得我的时间规划很好用。
我把所有的学习任务都放在了白天，晚上基本不会学习，从开始的住校到后强硬要求回家住，都是为了能有一个好的睡眠。我每天从学校回家都是不带书包的，在学校将任务完成后，回家就是吃点东西，洗洗就睡了。
这样我白天的精力会很旺盛。学习起来也很是给力。
四、当自己的安排和老师要求的冲突了怎么办
很多学生会出现这样的问题，就是自己的学习安排和学校老师的安排冲突了，老师总是布置很多学习任务和作业，而我不得不在我将作业写完之后才可以开始自己的计划。
这是很常见的事情，这也就是很多学生学习熬到半夜，没时间睡觉的原因。
我认为，任何一个老师都不会是循规蹈矩，死板的人，如果他所布置的作业对你来说是没什么用的话，你就是大胆地跟他提出来，我想为了你的学习成绩考虑，他肯定会通融你的。
我就是这么做的，特别是数学老师吧，他基本不对我的作业进行任何的检查，也没有什么要求，因为他觉得我对数学的掌握能力是足够了的。
这里强调一点，我说这些话的意思并不是让你去和老师唱反调，而是达到一个共通。
让老师知道你的问题，将你的规划告诉他，让他给你写建议。
中国式教育最缺的就是这一点。
……
篇幅有限，不宜长篇大论，有问题的同学或者家长可以私信我，我会将我知道的分享给大家。
[img]你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗？你觉得这种模式可取吗？
模仿过，我觉得不可取。衡水中学在高考成绩和升学率上的成功必然是有原因的，以下是我觉得其教育模式的优势：
一：浓厚的学习氛围
一些网友认为，衡水模式培养出来的都是“只会学习的机器”，其实并非如此。很多学生并不是在痛苦和被迫中学习，而是自发的享受的在学习。老师虽然很严格，但讲课时幽默风趣，努力在引导学生思考。小组讨论时是大家交流问题、进行思想碰撞的契机，大家都在积极的表达自己的观点和思路，同学也会热情的帮你解惑。
二、精准的做题模式
衡水中学的学生几乎不怎么做市面上卖的学习资料，他们做的都是学校老师出的卷子。这些卷子上的题是老师们做过一本本资料后筛选出来的更有特色、更符合其所教学生的学习水平的题，这样相当于提炼出了各种题目中的精华，学生的做题效率大大提高。
三、时间的有效利用
大家每天5点30起床，在5分钟之内整理好床铺，然后到操场集合跑操，使头脑立刻清醒，之后迅速进入早读，每个人必须站着双手举书大声背诵，开启一天的学习生活。每个时间段，老师都已经给你安排好了任务，你必须马不停蹄的学习，否则就会追不上老师的进度。甚至在课间和打饭排队的时间你都有任务要做。晚上10点30必须上床睡觉，保证充足的睡眠。这样的安排让你以最好的精神状态投入学习，并最大限度的利用时间。
弊端：衡水中学除了这些方面之外，也有很多弊端。比如高强度的学习任务难免会给学生带来压力，严格的时间安排在提高学习效率的同时占据了学生的自主选择空间。此外，时间的过度压榨也不利于学生的身体健康，比如吃饭时间太短使得学生不得不非常快速的吃饭导致胃病。以及以长发不利于学习为由强制女生留和男生一样的短发等等。
总之，衡水的教育模式有利也有弊，不能盲目追捧也不能一味否定，而是借鉴其合理的地方学习，更好的帮助高中生们成长。
衡水中学学霸写给高三学生的文章
不知不觉，离开母校已经一年了。这半年里，通过大学生活和高中生活的对比，我想我对高中的点点滴滴有了更多的感悟。不知道该怎样命名这篇文章，所以只能取一个比较俗的名字。因为里面更多的是我的一些经历和感触，而不是空泛的大道理。跟大家分享一些拙见，希望能使你们少走弯路。
关于环境
如果你不适应这个环境，那就尝试改变;如果改变不了，就改变自己。
威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志铭
当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。
但是，这也不可能。当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能 为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。
我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好，这都是很常见的借口。
我高一上学期的英语老师是教初中的，可以想象教的会有多差，不过很认真，课讲得还可以，知识点和语法讲得很全面，但是讲题的时候(尤其是完型)，经常会说一句话：“这道题就是这样的，我们看下一道”。
我们班当时的成绩很差，我考120多分都能拿第一，我就把老师教的不好当作借口，上课很抵触。但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候，我才意识到我跟别人的差距有多大，于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记，完型和阅读就靠多做题，错的就看着答案理解，实在不懂的就记住。
做出了改变之后，我的英语成绩提高了很多，基础打得也很好，给我下面高中的英语学习做好了铺垫，在期末联考的时候，跟年级的最高分只差一分。 而我的那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。从自己身上下手远比试图改变环境有效的多。
再举一个也是跟英语学习有关的例子，我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高，可是到了高 三以后，纸质阅卷改为电脑阅卷，由于我的书写不够出色，分数就降到很低，有时比我们班英语学习最差的同学还要低。
有一次模拟考试，我考了144，就是作文扣了6分，我拿着作文去找老师点评，老师看完以后说写的很好啊，分低可能就是低在书写不够漂亮，当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况，我们都觉得很离谱，怎么能凭书写定分数呢，而且书写并不是差，只是不够好。当时心里就很不服气，结果下次考试分更低了。
诚然，英语作文书写虽然不是最重要的，但是面对阅卷速度的限制，判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己，忘不了坚持每天工工整整地抄一篇英语作文，还要面对付出与收获不成正比的打击—越练越低，打击过后还要继续练下去……
终于，功夫不负有心人，我高考作文只扣了两分。如果我当时还在抱怨高考阅卷的不公平，继续抵触英语，那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦。
当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时，如果你没有能力改变环境时，最好乖乖地改变自己，这不是打压你的个性，正像墓碑上所说的一样，这是在为你以后的目标做铺垫。
关于做事
真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
我们每个人都有相对比较拉分的科目，即使是好学生也会有，这个可以称作短板。
我在初中的时候理综就不好，升入高中以后由于对这些没有什么概念，高一上学期不适应，效率很 低，除了英语课和数学课会好一点，其余课都是睡过去的。
分班时就凭着数学英语优秀，语文化学还可以，物理较差的成绩分到了小班，虽然当时占到了中上游，但是可想而知，理科小班都是精英，理综肯定很强。从下学期物理和化学就开始跟不上老师的速度了，我连上课老师讲课都听不懂，每次考试不是物理倒数就是化学倒数。
当时家长、老师、同学都让我在理化上多下工夫，我自己也明白，但是一边是非常喜欢而且成绩很好的数学英语，一边却是不感兴趣而且很差的理化。很遗憾的是，我选择了前者，对于理化只是要求不占倒数就可以了。
到了高三的时候就开始后悔以前没有好好学理化，拉分拉的很严重，这就严重打击了我的自信心，一连串的链式反应就造成了我理综差的结果。
再来说一下我的数学吧，出于对数学的喜爱以及得数学者得天下这种形势的需要，我在初中毕业的暑假自学完了必修一，在高一上学期甲流期间自学完了必修二，在高一寒假自学完了必修四，这就为我的数学打了很好的基础，在这过程中获得的自学能力和知识都给了我很大的帮助。
但是，数学英语成绩再好，也弥补不了理综这块短板。
以后你们会有更大的感触，不管你最喜欢的科目考得有多好，它带给你的满足感永远都比不上你的短板科目的进步。
在以后我们的工作中，这个道理就更明显了，谁都不能保证所选的领域适不适合自己，喜不喜欢，我们不想做的事情往往是最需要做的，这也是一种能力，把你不想做的事情做好才是真正的厉害，那时，你会更有成就感，更加得到认可。
所以，真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
关于坚持
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。
我一直都是很佩服那些很努力很用功的人，不管他们是否得到了应有的回报，不管他们是退步还是前进。你身边会有很多学习很努力的成绩也很好的同学，你也许会想如果我也像他这么用功，我也会很优秀，但是你这么想的同时也就说明了你的懦弱，因为你只敢嘴上说说，事实就是你不如别人，你不敢去挑战，既然你也相信你比他们强，为什么不去证明自己呢?
如果那些同学成绩反而还没有你好，你也许会更加得意，那么，你有没有想过，有一天你也遭到了挫败，你会不会也有勇气面对失败，像他们一样继续努力。
其实，在高中尤其是高三，付出与回报不成正比是件很普通的事情(好学生也是，而且可能更严重)，学习是个漫长的过程，也许你通过几个小时的努力，弄懂了一个知识点，但是你不可能通过几个小时或几天甚至一个月把一科从差提到优秀，就算可能，这也是暂时的。
在成功的状态下，想要坚持下去很简单，因为这个时候你很有成就感，就会很乐意去学习。所以我想说的决心和毅力，指的是在你遭到打击的时候，你也能以平常心对待，继续努力。你也许会觉得我说的你都明白，但是你不妨仔细想一想，你是否能真正做到宠辱不惊呢?
我在这一点上面是有切身体会的，下面举两个例子:
(1)每次考试完了，如果考得很差，我肯定会很丧气，这次考试的错题到一周之后才会去改，这并不是懒(懒是个非常棒的理由，它会帮你逃避一切，所以不要轻易拿懒当做理由)，而是胆小，我的确不敢去面对我的弱科，从高一到高三，我一直都没能战胜过它。所以我来了四川，而别人去了北京。
(2)上面提到过不要去嘲笑那些付出了很多但暂时没有得到回报的人。我们班就有一个同学，学习真的很用功，我们很佩服她。一开始一直在年级前100名，到了高三以后，就一直是年级200多名，有时还是400多名。
但是她始终没有放弃，仍然很努力的学习，结果高考的时候出乎所有人意料，她考进了年级前100名。这份惊喜也许是对她最好的回报!换作是你，能做到吗?你能做到面对这样的情况，还能够坚持奋斗到高考吗?
所以，不要提前给自己贴上失败的标签，不管遇到什么困难，要一直努力下去，坚持到最后。
关于学习状态
状态无论在平时学习还是考试中都是非常重要的。
在高中尤其是高三这一阶段，心态非常容易受到各方面的影响，这时候，你就需要把正在做的事情放一放，转移注意力到可以使你轻松的事情上，或者给自己一定的心理暗示。
(1)记着高三复习阶段经常会出现一种情况，第一天做了一套数学或理综卷子，很有成就感，第二天就可能会跌入谷底，又觉得什么都不会。
这个时候，可能就会很自卑，学什么都学不下去，所以就要找一些你比较擅长的科目或题目，重塑你的信心，再去看那些令你头疼的题目。
我比较擅长数学和英语，所以每天下午开始上自习的时候一定要先做一会儿数学或英语，等头脑变兴奋了再去做理综，就很容易找到状态，心态不容易受影响，效率也高。
(2)不要一味的学习别人，清楚自己的才是达到最好状态的人。
可能很多人做理综的顺序就是先做完全部的选择题，再做选修题，最后再按顺序做物理、化学、生 物的大题。我一开始也是这样的，我物理比较差，其他两科还可以，但是大家都知道生物和化学的选择题有时会比较虐，所以我做完这两科的选择时就已经很累了， 再做物理选择的时候脑子就已经凝固了，不管会不会，每次都会错很多。
做大题的时候也是先做物理，虽然物理压轴每次看都不看就放弃(知道我物理多差了吧)，但再做化学和生物的那些简单的大题时就很受物理的影响，失误率就很高。这样下来，我的理综成绩就很惨，经过对我的情况的一个总结，我就改变了我的方针。
再有理综考试的时候，我就换着花样来试，寻找适合我的答题顺序。最后确定下来的就是别人都会认为很傻的那种，即先做完生物的全部，再做完化学的全部，最后做物理的全部，这样我就能大大降低生物和化学的'失误率，做物理的时候一般会剩下大概80分钟的时间，这样也能静下心来做物理，不用像以前那样担心其他的做不 完。所以我的理综成绩就提高了很多。
举这个例子，不是向大家推荐这种答题顺序，而是希望你们能够结合自己的具体情况，对症下药，找到自己的状态。
(3)在考试前后、考试过程中，心态都特别重要。除了你自己，没有什么可以影响到你的心态。
相信大家都会害怕失眠，我也一样，高一下学期我每天晚上失眠，那种滋味很难受，如果第二天上课还好，但是如果第二天考试的话肯定要崩溃了。因为我有这样的经历，所以就很害怕高考那两天会失眠。
在距离高考还有半个月的时候，我就开始调整，每天中午回宿舍睡觉，晚上也尽量在11点左右睡觉。调整阶段效果很好，每天的睡眠质量也很好。但是，高考前一天晚上也许是因为紧张，晚上两点多才睡着，早上5点钟就醒了，也就是说我睡了3个小时都不到。
当时真的很崩溃，感觉这次肯定完了，但是我不甘心，反正怎么样都是完，我就抱着豁出去的想法，平静的准备着文具。 被轰出宿舍以后就去操场上跑了两圈，让自己清醒一下。
接着我就告诉我自己，一定要克服自己，就算要复习，也要发挥出自己的真实水平，不然明年的今天还会面对意外，而且不知道会有什么意外。就这样跟同学调侃着前一天晚上的失眠进了考场，开始了语文考试。
中午到了睡觉的时间，你们肯定能猜到我的心情，我的结果——又没睡着!当时就想：上午是语文，不怎么影响，下午可是数学啊，感觉自己一下子就垮下来了，连考场都不敢进。
当时坐在考场上，大脑一片空白，不停地深呼吸，让自己平静下来。平静的做着数学，做完选择填空还有前三个大题只用了1个小时，但是没想到做选修题的时候因为选错了题，导致20多分钟都浪费过去了。
这下又慌了起来，做后面两个大题的第一问时思路就很乱，最后只剩下20分钟的时间，在我面前就剩下两条路，检查还是继续做。结合以前的教训，我选择了检查，也就是说最后两道大题第二问都没有做，虽然这次发挥的比较好，最后的20分钟相当于浪费了，但是我仍然不后悔我的选择。
顺便说一下，我高考语文125，数学137。虽然不高，但是在这种状态下，我已经很满意了，这也说明意外其实一点都不可怕，可怕的是你太把它当回事。
对于那些容易发挥失常的同学，你们一定要自己给自己心理暗示，调整自己的状态。
关于目标
如何设置合理的目标?
每个人肯定都会有目标，但是，我在这里想跟大家分享的是制定目标的时候要制定长远目标和阶段性的小目标。因为大目标会让你感觉时间还很长，努力的机会还有很多，但是，你到以后就会发现来不及了。
所以在每一个阶段都要设立一个目标，最好是每天一个，而且是根据你的长远目标倒推过来的。比如说，我高二的时候订的目标是我要考中央财经，那么我需要在年级占到前20名。
这样，我在高三的时候就要平均达到20名，我当时是90名，这个目标距离我太远，所以我高二结束的时候要先达到50名，也就是说，下次月考我冲击50名。结果，我考了14名，那是我高中 三年最好的成绩。
定了目标不一定要去实现，我的目标也没有实现，相反目标可以定的稍高一点，它最主要的作用是激励你，达不到的话就可以分析一下为什么没有 达到，哪方面做的更好就可以达到。
当然，目标不要定的太高，它可以根据你每次的成绩做相应的调整。如果目标定的太高，你一次也没有达到，换谁都会放弃。总之，目标可以是各种形式，但是一定要有。
千万不要相信老师哄你们的话(大学是很轻松的)，我们的老师父母就天天跟我们说，现在好好努 力，拼一把，到了大学以后就会很轻松。
大家可以想一想，大学的内容比高中多，比高中难，凭什么轻松。但是，现在好好努力，拼一把，以后一定会很轻松。大学只是一个跳板，但是这个跳板可以说决定你的一生。
如果你到时候考了一个不好的大学，你告诉自己，以后可以考研，但是，你会发现，学校根本不能提供一个适合 的环境让你去考研。你敢保证自己的自制力，就把它用在人生中最珍贵的时间——高中。
你也许会说，某某考了个本三，后来不是也考上了清华的研究生或者有多好的成就，但是他一定是经过了超乎常人想象的努力，如果他能把努力用到前面，可能等着他的直接就是清华。
总之，高中是一段很珍贵的时间，好好体验，你会有很大的收获，不要等到以后像我们一样怀念高中有意义的生活。
高三用什么参考书进行第一轮复习好？
天星的高考完全解读,王后雄的教材完全解读天星的试题调研,金考卷系列,这2套的答案非常详细,不光是解答过程,他还会告诉你高考的要求,并回顾相应的知识点.尤其是金考卷的第一辑的高考卷(9月份重印的会更好,7月份刚出的只有标准答案),和最后的几卷:领航,北黄,猜题,压题.你学有余力的话,还可以买临川一中的独门绝技.哈,我就是今年从临川一中毕业的,至于一中成绩如何,你可以去我们校园网(搜索:临川一中校园网)上看那龙虎榜(心理承受能力差的慎入).以上是我们学校主流的参考书,极力推荐.(我是根据同学之间的交流给你提的建议)另外给你列个我们学校2009年高考复习用书(我们用的):语文:衡水名师(经典)英语:步步高一轮(很详细的复习书,很到位,一本足够),志鸿优化二轮(教你做题技巧的好书)数学:主流的书都差不多,不推荐了,我们买的是央教的,名字我忘记了.- -#物理:步步高一轮,世纪金榜二轮(题目很新颖或很经典,答案有些小错误)化学:金太阳二轮(很强大)生物:步步高一轮(知识点详细,扩展丰富但合理)金太阳二轮(很强大)5,3的话,心理抗压能力差的就别买了,那么大一本,要很久才能做到头,做完的确有用,但是太大太重,很不好带,很麻烦.我有点看到都不想做的感觉- -#希望我的话对你有帮助!!
以上是我对相同问题的回答,另外我补充下最好的书就是课本,回归课本~
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