本篇文章给同学们谈谈太原苏教版五年级上册调研卷，以及对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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苏教版小学五年级科学上册期末考试试卷（附答案）
苏教版小学科学五年级上册期末质量检测题（含答案）
时限:40分钟
一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）。（30分）
大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了有趣的科学现象。我们大家一起来将它们对号入座吧。
科学关键词：
凸透镜 凹透镜 地球自转 农历 阳历 折射 反射 氧气 二氧化碳 条形磁铁 环形磁铁 马蹄形磁铁 电池正负极方向改变 绕线方向改变 改变电池数量 改变线圈匝数 红 橙 黄 绿 靛 紫 黑 蓝 相反 一致
科学现象和自然事物：
1. 小明在书桌的玻璃台滴了一滴水，透过水滴看下去，台板下面的字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个——凸透镜
2.昼夜变化的原因——地球自转
3.月相观察的依据日期—— 农历
4.光线照射到物体表面后会返回来，这种现象是——反射
5.镜子中的影像和实际物体——相反
6.光从一种透明物体进入另一种透明物体会发生——折射
7.阳光分解后的颜色——红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
8.肺活量大能提供足够的——氧气
9.常见的磁铁——条形磁铁 环形磁铁 马蹄形磁铁
10.改变电磁铁磁极的方法——电池正负极方向改变 绕线方向改变
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得快又准）。（20分）
1．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了（ A）
A．反射 B．折射 C．直线传播
2．下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ B ）。
A．一个小灯泡、一节电池、一根导线 B.两根导线、一节电池
C.一个小灯泡、一节电池、两根导线
3．“影”是我们日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等。以下列出的“影”与科学知识对应关系不正确的是 ( B )
A.手影——光的直线传播 B.皮影——光的反射
C.倒影——平面镜成像 D.摄影——凸透镜成像
4．在《探测暗盒里的电路》一课中，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（ C ）
A．一节电池 B.一根导线 C.一个灯泡
5、潜望镜是利用光的（ A ）原理制成的
A．反射 B.折射 C.直射
6、牛顿通过( A )把太阳分解成七种单色光
A.三棱镜 B.凹透镜 C.凸透镜
7．凸面镜使人看起来（ B ）,凹面镜使人看起来( A )
A.变大 B.变小 C.不变
8．下面哪些属于人造光（A B ）
A.激光 B.孔明灯 C.月光 D.闪电
9．两面直立的镜子的夹角越小，所成的像越（ A ）
A.多 B.少 C.一样多
三、小小分析家（快让你的脑子转起来，体会其中的乐趣）（15分）
磁怕热
一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通。小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉。现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下。
同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的。在炼钢厂里，人们用电起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭。电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了。人们只好用车搬运刚做好的钢锭。
其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失。 摘自《孩子们的科学小实验》
1. 小明提出了什么问题?他是怎么解决这个问题的?
如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉。现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下。
2. 怎样破坏磁铁的磁性?
除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失。
四、我爱探究（30分）
1.磁铁在生活中应用广泛，源于它多种多样的性质，你是怎样研究的？
实验方法我的发现
用磁铁不同部位吸铁磁铁磁极磁力最大
把磁铁悬挂起来磁铁指示南北方向
把两块磁铁磁极靠近同极相斥，异极相吸
把磁铁靠近铁钉磁铁可以吸铁
2. 请在图中用笔画线代替导线，用两种不同的方法连接电路，使电珠亮起来。
小电珠在这2种不同的电路中，有什么差别？
成串的连接电珠亮度较暗，并列的连接电珠亮度高。
五、我也爱发明（5分）
一次，上美术课制作贺卡，为了把贺卡装饰得漂亮一些需要用胶水。在使用胶水时无论我怎么挤，胶水下来的速度总是非常慢！怎样才能使胶水流出快一些呢？
在胶水瓶里放个小铁球。
[img]苏教版五年级上册数学试卷,（含口算，填空，图形，应用题）带答案
1、根据8.76×4.5=39.42写出下列几道题的结果。
876×45= 0.876×0.45= 3.942÷4.5= 394.2÷87.6=
2、“小华2.5小时走了5千米”，用“2.5÷5”是求（ ），
用“5÷2.5”是求（ ）。
3、请你认真分析下面两个数量，想一想它们与哪些量有关，然后填空：
全班平均年龄=（ ）÷（ ）
平均行1千米用汽油的千克数=（ ）÷（ ）
4、在0.7777， 7.4747……，3.141592……，0.54054054，0.32727……这6个小数中，（ ）是有限小数，（ ）是无限小数，（ ）是循环小数。
5、1200米=（ ）千米，10.05千克=（ ）千克（ ）克，
4.5米=（ ）厘米。
6、象棋兴趣小组男生人数是女生人数的1.5倍，如果女生人数用“X”表示，则男生人数表示为（ ），全部人数表示为（ ）。
7、如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人，那么4厘米应表示（ ）人，在这个统计图上有一个直条上标有160人，那这个直条的高度应是（ ）厘米。
8、在 里填上“”“”或“=”。
4.75÷0.9 4.75 0.98×1.01 1.01
7.48×0.5 7.48÷0.5 2.86×0.01 2.86÷0.01
二、判断题（说法正确的打“ ”，错误的打“X”）（5分）
1、3.25小时所表示的时间和3小时25分一样长。 （ ）
2、计算小数加减法要把数位对齐。 （ ）
3、一个数除以0.25相当于用这个数乘4。 （ ）
4、步测两地之间的距离要知道自己的步长。 （ ）
5、四舍五入后的3.7的最大两位小数是3.74。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的符号填入括号内）（5分）
1、一种花布每米8.23元，买4.5米应付（ ）元。
A 37.04 B 37.035 C 37.03
2、用最小的3位数去除最小的2位数，商是（ ）。
A 10 B 100 C 0.1
3、7吨5千克和（ ）相等。
A 7.5吨 B 7.05吨 C 7.005吨
4、方程2X-12+3=9 的解是（ ）。
A X=12 B X=9 C X= 6
5、6.86×2（ ）6.86÷0.5
A B C =
四、计算题（34分）。
1、 直接写出下列各题的结果。（4分）
1.28+7.2= 6.93-1.93-0.84= 0.36×5= 12.1÷11=
6.3+9.8-6.3+9.8= 0.32÷0.4= 8.08÷80.8= 40×0.001=
2、 列竖式计算。（6分）
9.8×0.85= 67.2÷0.42=
验
算
3、 下面各题，怎样算简便就怎样算，并写出简要计算过程。（12分）
（13.6-4.17）÷2.5÷0.4 15.32×4+4.68÷0.25
0.8×[（5-0.68）÷1.2] 2.5×3.2×12.5
4、 解方程（6分）
4×4.5-3X＝6.36 5.1X-3.5X=0.8
5、 用0.5与3.6的积除以两个0.3的积，商是多少？（列出综合算式计算）（3分）
6、 一个数的2.5倍比1.8的5倍多1，这个数是多少？（列方程解）（3分）
五、应用题（34分第5题10分，其余每题6分）
1、 一辆汽车和一辆摩托车同时从相距184千米的两地出发，相对开出，经过1.6小时相遇，摩托车每小时行70千米，汽车每小时行多少千米？
2、 一桶油连桶共重45千克，用去一半后连桶共重23.5千克，油重多少千克？
3、 甲、乙两人各有人民币若干元，甲说：“我的钱是你的2.5倍”。乙说：“如果我增加4.5元钱，我们两人的钱一样多。”甲乙两人各有人民币多少元？
4、 一种钢笔的单价是一种圆珠笔的1.8倍，王华买了一枝钢笔和5枝圆珠笔，共用去21.76元，每枝钢笔多少元？（列方程解）
5、 下表反映的是五年级一班每组人数和每组平均体重：
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
人数
10
11
12
11
平均体重
38.4
39.5
37.5
40
①完成下面的条形统计图。
五（1）班学生平均体重情况统计表
单位：千克
第一组 第二组 第三组 第四组
②平均每组有多少人？
③全班所有学生的平均体重是多少？（用计算器计算，得数保留一位小数) 赞同
1| 评论
2010-2-28 22:25 kilomisu | 三级
班级（ ） 姓名（ ）
总分：100分 完成时间：120分
一、填空题。（25分）
1、在自然数中，（ ）是最小的奇数，（ ）是最小的偶数；最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。
2、8/7的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再去掉（ ）个这样的分数单位就是1，把它化成带分数是（ ）。
3、6和24的最大公约数是（ ），9和10的最小公倍数是( )；
18的约数有（ ），把72分解质因数是（ ）。
4、把4千克糖平均分成7份，每份是4千克糖的（ ），每份是（ ）千克糖。
5、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8/64（ ）1/8 17/16（ ）16/17 11/13（ ）13/15
6、王大妈卖鸡蛋，上午卖出了12千克，下午卖出了18千克，下午比上午多卖了27.6元。平均每千克鸡蛋卖（ ）元。
7、750克＝（ ）千克 2时20分 = （ ）时
8、一个三角形的面积是2.1平方米，它的高是1.2米，底是（ ）米。
9、小王和小方买了100张画片，小王的画片数量比小方的多10张，那么，小王有（ ）张，小方有（ ）张
10、用4、5、6去除一个数都余3，这数最小是（ ），它和（ ）互质。
11、一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做12天完成，甲平均每天完成这项工程的（），乙平均每天完成这项工程的（）。
12、一个长方体木盒，长8分米，宽6分米，高3分米，将它放在桌面上，占桌面的最小面积是（ ），最大面积是（ ）。
13、一个三位数7□□，能同时被3、5整除，两个□中的数的和最大是_________
二、判断。（5分）
1、大于1小于2的真分数有无数个。 （ ）
2、长方体的6个面一定都是长方形。 ( )
3、方程1.2—0.2X=0.4的解是8。 ( )
4、分子比分母大的分数一定是假分数。 （ ）
5、两个不同的质数相乘的积，它的约数有3个。 ( )
三、选择题。（5分）
1、在7/8，3/2，9/18中，不能化成有限小数的分数有（ ）个。
A、2 B、3 C、4
2、5和7都是35的( )。
A、 质因数 B、 互质数 C、公约数
3、用同样的小正方体拼成一个大正方体，至少要用（ ）个。
A、4个 B、8个 C、9个
4、把一根绳子连续对折3次，每段是全长的（ ）。
A、1/3 B、1/6 C、1/8
5、一人买了两箱桃子，三箱苹果，共付100元，一箱桃子35元，一箱苹果（）元
A、10 B、35 C、25
四、计算题。（35分）
1、直接写得数。
16*4= 23-19= 67+25= 777÷111=
21*10= 11*11= 12+48-12÷12÷2=
2、解方程。
45＋X＝1 76
解：
21－3.2X＝5.64
解：
3、列竖式计算下面各题（（1），（2）题验算）
（1）123÷6= （2）1467+814=
（3）674+38= （3）17*24=
4、列式计算。
（1）从1里面减去0。345 ，再加上2。357，和是多少？
（2）27。645减去7。144与8。001的和，差是多少？
（3）写出分母是10的所有最简真分数，并求出它们的和。
五、应用题。（30分）（4---7用方程解）
1、某校暑假组织旅游，去北京旅游的占总人数的1/2，去张家界旅游的占总人数的1/3，剩下的去海南旅游。去海南旅游的占总人数的几分之几？
2、“苏果”超市运进蔬菜13。45吨，比运进的水果少6。55吨。“苏果”超市运进蔬菜和水果一共多少吨？
3、“白雪”洗衣机厂计划生产1500台洗衣机，前10天平均每天生产87台，剩下的要在一周内完成，这一周平均每天需生产洗衣机多少台？
4、小明和小军去买贺卡，小军买的张数是小明的2.5倍。小明又买了15张后，现在两人的张数相等。原来两人各买了多少张？
5、甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，客车每小时行120千米，经过多少小时两车在途中相遇？（用两种方法做）
6、一个梯形的面积是72.9平方厘米，上底是10.4厘米，下底是5.8厘米，高是多少厘米？
7、两个工程队合修了一段长148千米的高速公路，100天正好完工。甲队每天修0.76千米，乙队每天修多少千米？
一
1、（1），（2），（2），（4）
2、（1/7），（8），（1），（1又1/7）
3、（6），（90），（1，2，3，6，9，18），（2*2*2*3*3）
4、（1/7），（4/7）
5、（=），（＞），（＜）
6、（4.6）
7、（0。75），（2又1/3）
8、（3。5）
9、（55），（45）
10、（63），（64，62，。。。）
11、（1/10），（1/12）
12、（18平方分米），（48平方分米）
13、（9+5=14）
二、
1、X
2、X
3、X
3、Y
5、X
三、
1、B
2、A
3、C
4、C
5、A
四、（略）
五、
1、1/6
2、33。45
3、90
4、25，10
5、4。5
6、9
7、0。72
一、 填空题。（每空1分，计22分）
1、根据8.76×4.5=39.42写出下列几道题的结果。
876×45= 0.876×0.45= 3.942÷4.5= 394.2÷87.6=
2、“小华2.5小时走了5千米”，用“2.5÷5”是求（ ），
用“5÷2.5”是求（ ）。
3、请你认真分析下面两个数量，想一想它们与哪些量有关，然后填空：
全班平均年龄=（ ）÷（ ）
平均行1千米用汽油的千克数=（ ）÷（ ）
4、在0.7777， 7.4747……，3.141592……，0.54054054，0.32727……这6个小数中，（ ）是有限小数，（ ）是无限小数，（ ）是循环小数。
5、1200米=（ ）千米，10.05千克=（ ）千克（ ）克，
4.5米=（ ）厘米。
6、象棋兴趣小组男生人数是女生人数的1.5倍，如果女生人数用“X”表示，则男生人数表示为（ ），全部人数表示为（ ）。
7、如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人，那么4厘米应表示（ ）人，在这个统计图上有一个直条上标有160人，那这个直条的高度应是（ ）厘米。
8、在 里填上“”“”或“=”。
4.75÷0.9 4.75 0.98×1.01 1.01
7.48×0.5 7.48÷0.5 2.86×0.01 2.86÷0.01
二、判断题（说法正确的打“ ”，错误的打“X”）（5分）
1、3.25小时所表示的时间和3小时25分一样长。 （ ）
2、计算小数加减法要把数位对齐。 （ ）
3、一个数除以0.25相当于用这个数乘4。 （ ）
4、步测两地之间的距离要知道自己的步长。 （ ）
5、四舍五入后的3.7的最大两位小数是3.74。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的符号填入括号内）（5分）
1、一种花布每米8.23元，买4.5米应付（ ）元。
A 37.04 B 37.035 C 37.03
2、用最小的3位数去除最小的2位数，商是（ ）。
A 10 B 100 C 0.1
3、7吨5千克和（ ）相等。
A 7.5吨 B 7.05吨 C 7.005吨
4、方程2X-12+3=9 的解是（ ）。
A X=12 B X=9 C X= 6
5、6.86×2（ ）6.86÷0.5
A B C =
苏教版五年级上册语文期末试卷
国标本苏教版小学语文五年级（下册）期末水平测试卷
成绩 2010年1月
（100分 书写占2分 90分钟完成）
一、看拼音，写词语(12分)
xī ɡài jì mò pài qiǎn mó nǐ zhuānɡ shì
kù xínɡ xiào lǜ ɡē bo lǐ mào yù hán
zào
二、按照要求完成字词句练习(15分)
1.把下面词语补充完整。（4分）
饱经风（ ） 专心（ ）志 惊叹不（ ） 饮水思（ ）
飞来横（ ） 街头（ ）尾 莫名其（ ） 惊心动（ ）
2.写出字谜谜底。（2分）
①雨降大田中，轰然震山动。 （ ）
②有火能够煮熟饭，有口出力把气呼，
两点偏旁回回数，又字见面哈哈笑。 （ ）
3.请选择合适的词语填空，然后按照要求列举。（4分）
观察 浏览 端详 眺望
①略读就是一般性（ ），其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。
②我们要学会注意（ ）身边的事物，做生活的有心人。
③夜晚，站在高楼向远处（ ），城市的夜景尽收眼底。
④我（ ）着眼前的这位陌生人，怎么也想不起他是谁。
请再写出两个表示“看”的成语：_____________ 、_____________
4、中国是礼仪之邦，有道是：“ ，不失口于人。”“礼到人心暖， 。”请试着将恭喜、久违、劳驾、赐教、失陪、留步六个日常交往用语分别填写到相应的情况中。（5分）
①好久不见说——（ ） ②求人指点说——（ ）
③请人勿送说——（ ） ④中途先走说——（ ）
⑤向人祝贺说——（ ） ⑥麻烦别人说——（ ）
三、按课文内容填空（16分）
1.树林内外，百鸟争鸣， ，叽叽啾啾，似 落入深涧，如 ，整个刺槐林和竹林成了一个 。（《灰椋鸟》）（2分）
2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了
的花，这繁花从 开到 ， ，阳光下就像 ……（《只拣儿童多处行》）（2.5分）
3.“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 ，飞向灭顶的房屋，飞向 。”这段话选自课文《 》。其中，“ ”字最能反映人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。（2.5分）
4.《游园不值》中富有哲理的一个诗句是： ，
。《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨中景象的诗句是：
， 。《晓出净慈寺送林子方》中具体体现西湖六月风光的两个景物是“ ”、“ ”。《七律?“ ， 。”写出你所知道的两个长征故事（写出题目或关键词）：
（5分）
5.学习了本学期的课文，我们仿佛游览了音乐之都 、被誉为世界第八大奇迹的 和埃及的 ；我们也认识了不少伟大的人物，有 的爱因斯坦，有 的海伦?凯勒，有 的司马迁，还有 的 。（4分）
四、阅读短文，回答问题。（25分）
（一）
月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边……
1.短文中的词语可以换成括号里的词语吗？比一比，选择其中的一个写出理由。（2分）
①吐洒（喷洒）：
②镀（涂）：
2.按照要求填空。（4分）
①读着这段文字，我们会想到这些描写月亮、月光的词语（写出4个）：
②读着这段文字，我们会想到这些与月亮、月光相关的诗句（写出1句）：
， 。
3.给这段话写个标题： （2分）
（二）不能没有规则
约翰晚上翰没有按规定的时间回家，是后半夜才回来的。回家时怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起，说：“你这样做是很危险的，不是怕你会摔伤，而是说别人发现有人在跳窗子，就有可能开枪。”在美国，这是最危险的。然后，爸爸又重申了按时回家的规定，并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说：“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。”
生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。
中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步，上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。这是怎么回事？出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没出来，她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水，累得满头是汗。你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些，人便无法在社会上生存和立足。没有规则，社会也无法得到和谐与安宁。
1.联系上下文理解词语，写出意思。（4分）
①红绿灯是城市交通的指挥官。
（这句话中，“红绿灯”具体是指： 。）
②人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。
（这句话中，“红绿灯”具体是指： 。）
2.联系上下文理解句子，写出意思。（2分）
“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。”
3.边读边想，回答问题。（9分）
①根据短文内容填空：（5分）
引用小约翰 的事例，目的是想说明 。
引用瑞士小孩 的事例，目的是想说明 。
文章中正反两个事例都说明了：“ ”。
②根据短文观点答题：（4分）
生活处处有规则。请列举现实生活中的一个具体规则：
为了引导人们尊重和遵守这一规则，请拟写一条公益广告。
五、习作（两题任选其一）（30分）
题目一：你经历过哪些快乐的事情？你认为快乐是什么？请你结合亲身经历的事情表达你对快乐的见解。
题目二：童年，充满梦想的年龄，你一定有许许多多的美好愿望，请选择一个展开想像，自己命题，写篇作文。要求：不少于510字，文从字顺，表达真情实感。
五年级语文下册期末综合复习卷
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（3分）
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān
( )烟 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）红
二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。（2分）
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来
三、 同音字填空。（2分）
xiàn ： ( )制 呈( ) ( )害 ( )索
四、 选择合适的关联词填空。（2分）
不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。
五、 按要求写句子。（4分）
1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
。
2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）
。
六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）
《三国演义》 吴承恩 《将相和》
《西游记》 罗贯中 《猴王出世》
《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》
《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》
七、 按课文内容填空。（2分）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么（ ），他总能左拐右拐地（ ）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）
怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。
地满红花红满地， 无志空长百岁。
有志不在年高， 同到牵牛织女家。
如今直上银河去， 不是遮头是使风。
。
九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （ ）
2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ ）
十、语文实践。（3分）
我在本学期积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话 。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（12分）
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。（2分）
3、本片段的主要内容是：
。（3分）
4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。（3分）
二、 阅读选段，回答下列问题。（18分）
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。（1分）
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：
。（3分）
4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟
可见他 ；二徒弟 ，可见他 。（4分）
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是
（3分）
6、如果我是大徒弟，从此我将会： ，
如果我是二徒弟，从此我将会： 。（2分）
7、阅读本篇短文，我的体会是：
。（3分）
第三部分：习作（40分
一、 小练笔。（5分）
通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”，你有何收获？请用50—100字左右一段通顺的话概括一下。
二、 按下列要求和提示完成习作（35分）
提示；生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。
要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。
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