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文科数学考什么?
文科科目有:语文,数学,英语,政治,历史,地理。理科科目有:语文,数学,英语,物理,化学,生物。
拓展资料:文科又称人文社会科学。顾名思义,广义的文科即以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。狭义的文科则指高中,分文理科时选择的科目。
理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称,与文科相对立。理科学科主要有:数学、物理学、化学、生物学、计算机软件应用、技术与设计实践等。理科的诞生与发展是人类智慧发展的结果,标志着人类真正懂得了思考自然,因此理科的发展也是人类科学与自然思维发展的关键。国内的较知名理科大学有:中国科学技术大学、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学等。
主要科目
数学:数学(math)是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
物理学:物理学(physics)是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。是一门以观察、实验为基础的自然科学。它的成果对于人类科学认识自然、破除迷信等都有积极意义。物理学的一个永恒主题是寻找各种序(orders)、对称性(symmetry)和对称破缺(symmetry-breaking)、守恒律(conservation laws)或不变性(invariance)。
化学:化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
生物学:生物学(biology)自然科学的一个门类,是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
参考资料:网页链接
文科数学科目有哪些?
高中文科的主要科目是:语文、数学、英语、地理、历史、政治,其他的还有如体育、音乐等。大学的文科设置相对要复杂一些,而且很多专业、学科是不分文理的,意思也就是说,高中文理科生都可以学习。\x0d\x0a\x0d\x0a不论是文科还是理科,学好最重要,学不好一切都是瞎说。所以根据自己的实际情况(优势、兴趣等)来选择文理科即可。高效的学习要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。\x0d\x0a\x0d\x0a可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。\x0d\x0a\x0d\x0a要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。\x0d\x0a\x0d\x0a做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
智慧上进。高考总复习。单元滚动创新卷。(数学,语文,英语,物理,化学,生物各课第一单元到第六单元)
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[img]文科生数学差怎么办
首先不要着急,心态很重要,当你面前是难关的时候,心畏惧了,输是必然的,心淡定了,然后才能运用智慧战胜它
给你提供一个方法,我认为是高效的,做法如下
选择试卷,可以是高考题,也可以是模拟题
对于试卷上的每一道题,以研究题目的字句为目的,而不是以做题的数量和速度为目的
这些题目中的字句构成了题目,表达了题目的意思,提供了题目信息,当你能读懂题目,才能知道怎么做题目,读懂不是表面上是不是识字的问题,是能从字句中联想到的东西,这些联想到的东西通过简单地处理,就可以完成题目。
你现在不会做题的原因是不能通过题目来联系到东西造成的,对题目字句的研究,一方面是提高思维力,另一方面是积累联想点,联想点有了,思维力提高了,题目自然就得解了
对于怎么解读题目,有一个快捷的方法,就是答案和题目对照理解题目,答案不是一个坏东西,不要排斥他,老师说的答案会产生依赖心理,这对于这种训练方式无效,因为看答案的目的是理解题目,积累联想点,学习答案的思维,这些东西从答案中得来,最后是映在脑子里,考试的时候触发的不是去寻找答案,而是调用你通过答案积累的联想点,和管用的思维方式
你要做的就是对照答案和题目,找到题目中的字句和字句的组合,字句联系,字句隐含的信息等等与答案的对应,看看答案中是如何体现和运用联系这些字句信息的,对于一些字句,答案告诉了你字句的联想点在哪,以及联想点是怎么处理的,这就是最有效最快捷的提高解读题目和解答题目的方法了,希望你采纳和运用练习
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