本篇文章给同学们谈谈宝安区调研卷2019语文，以及宝安区期末调研测试卷语文对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、2019年高考语文全国卷小说命题特点及教学建议
- 2、高考调研2019语文答案
- 3、CGS2019~2020学年度上学期期末文化素质调研试卷小四语文上册的答案是什么？
- 4、2019年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷语文（一）谁有答案的，搜不到？
2019年高考语文全国卷小说命题特点及教学建议
2019年高考语文全国卷小说命题特点及教学建议
----19年12月17日许家豪老师讲座复盘
小说命题特点:
（一）选文特点
1、 荟萃中外名家经典， 讲述“求真、务实、向善、追美”的生动故事，回应了评价体系中“立德树人”的核心立场。 (全国卷一是鲁迅的《理水》，全国卷二是莫泊桑的《小步舞》，全国卷三是何士光的《到梨花屯去》。前两位可谓是家喻户晓，第三位我们不熟，但我一查是贵州的著名作家，所写内容也具地方特色，想必中部地区的人也会很熟悉）
三篇小说作品从选文内容和主题上看，都积极回应了高考评价体系坚持 立德树人 的价值导向，讲述 奋斗 故事，倡导 美育 修养，思索生命进程，厚植 家国情怀 ，在青少年的成长过程中注入拼搏的精气神，涵养其精神美德，树立正确的价值观。
2、文本特色鲜明，“显与隐”、“小与大”、“曲与直”艺术呈现，阅读难度适中，有较突出的设题点，精准落实“服务选拔”和“导向教学”。
3、 选文涵盖面更广 ，小说素养考查更加全面。 （分析：中外并举，小说散文不偏不倚）
（二）设题特点
1、重视小说创作的基础知识和技巧考查， 设题在“必备知识”上下功夫 。
——三道客观题12个选项和六道主观题，分别从 文本内容理解、细节分析、语言品味、结构认识、形象塑造、手法鉴赏、场景和景物描写的作用、文本基本特征以及内涵主题理解等方面 做了考查。
2、凸显小说应用、综合的考查要求，设题在“关键能力”上显高低
（1）问题设计更综合。 着眼于小说文本整体特征，从核心人物形象刻画，篇章结构构思，主要表现手法，主题旨趣等角度设计牵一发而动全身的综合性问题。
（2）考察取向更多维。
3、创设小说文本具体、新颖 情境 的考查，设题在“学科素养”上求创新。
（1）是将命题与文本具体的语境紧密结合，创设复杂、生动的答题情境，考查学生真实的阅读素养和鉴赏能力。 （如莫泊桑的《小步舞》中苗圃在情节上的作用考查）
（2）是 将命题材料与教材相结合， 创设开放、关联、综合的考查情境。 （如鲁迅的《理水》人物形象分析题）
备考建议:
1、把我们 教材 内小说教扎实。
2、小说复习选择名人佳作，要给学生搭建相对完整的知识体系。 （可根据历年高考题，做一个具体的复习计划）
3、 《外国文学小说欣赏》 选修教材的利用。 （针对不同考核方向去设题，并尝试解答，运用于教学）
4.有效 设计小说阅读具体复杂的情境 ，在语文实践活动中提高学生学以致用，解决具体复杂情境中典型任务的能力。
5.小说复习可以更加紧密地联系教材，不要忽略对教材的梳理和利用，要注重在教材学习中培养学生举一反三、融会贯通的能力。
6.学生 审题读题能力 的培养
一种是任务语
一种是限制语
一种是导引语
[img]高考调研2019语文答案
刚经历过高考的学生表示语文这种堪称玄学的科目何必太为难学生，平时永远130高考也可能不到110，平时一直倒数高考也可能140，指望这种科目拉开差距，别逗好吗？
CGS2019~2020学年度上学期期末文化素质调研试卷小四语文上册的答案是什么？
19年到，2020年。决斗。这个起码考试文化素质调研试卷，小学四年级语文上册的答案是多少？你先要认认真真读书，你就知道，你认真读书就知道答案。
2019年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷语文（一）谁有答案的，搜不到？
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