衡水中考名师推荐作文真题(衡水中考作文2021)

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衡水名师卷答案哪里找

在衡水名师公众号或者官网进行查找,一般所购买的试题资料都带有答案。

很多所谓衡水名师卷都不是衡水出的,只是挂个名字而已。像学校(二中)资料是禁止外泄的,卷子也是。衡水中学(又名衡水一中)。好像有出题机构,会出卷子。

2010衡水中考满分作文

心如汤煮

吉林省吉林市初三.13班 方冠华

窗外斜风细雨,帘卷西风,雨轻轻弹着银白色的窗。窗内,新来的三个学生正在接受三位班主任的面试,瘦瘦的方老师是个身材不高的“小头爸爸”,他出的题目是让每人写一个比喻句。前两个同学写的是“蜻蜓像小飞机”、“火车像长蛇”,瘦瘦的钢钢写的是“钢钢在运动场上受伤了,大家急坏了,老师的心像汤煮了一样”。就这样,钢钢来到了方老师的班。

钢钢是个冰雪聪明的男孩子,在方老师的谆谆教导下很快在全校名列前茅。熊韬虎略的方老师经常教导同学们尤其是男同学们要有阳刚正义之气,有道是“志者不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”、“穷且益坚,不坠青云之志”、“天下兴亡,匹夫有责”、“青出于蓝而胜于蓝”等等,钢钢受益非浅。 钢钢生活在单亲家庭,曾经有一个幸福的家,父母都下岗了,爸爸就在学校附近的马路边修自行车,高血压的妈妈给人擦玻璃从楼上亲吻了大地就再也没回来。穷人的孩子早当家,少年老成的钢钢一放学就去帮爸爸打下手,同学的车都是免费修理。风里来雨里去的,总穿着同一双杂牌运动鞋。

一次,钢钢得了腮腺炎,不得不在传染病医院住院治疗,不仅耽误了学业,而且医疗费用价格不菲,本来就捉襟见肘的家雪上加霜。方老师自己拿出500元,精诚团结的同学们也慷慨解囊,大家为钢钢捐助了几千元,有的甚至比方老师还多。如何去看望传染病医院里的钢钢成了问题。方老师灵机一动,想出了锦囊妙计。方老师带着大家的心意和笔记本电脑来到了钢钢的病房,钢钢见方老师没戴口罩,很是担心。方老师打开无线上网的笔记本电脑,班级QQ群的视频里出现了久违了的同学们的亲切问候,方老师的手机响个不停,里面挤满了祝福的彩信,方老师扶着钢钢走下病床,窗口油然升腾起几十只画着笑脸的青色气球,其中有一个蓝色瘦小的气球排在中间,钢钢心如刀绞,热泪盈眶,泪飞顿作倾盆雨,马上要下跪,方老师忙说:“孩子,快起来,男儿膝下有黄金!男儿流血不流泪!”突然,窗口绽放了彩色的纸花,一个小降落伞从天而降,上面写着祝福钢钢的红字。此时,窗外阳光明媚,很好的太阳。

钢钢没有收下那几千元钱,只是象征性地收下了500元。

一直坐学校班车的方老师突然骑起了阔别已久的自行车,有私家车接送的同学对父母说要锻炼也骑起了大赛山地。每天总有10个陌生人光顾钢钢爸爸的修车棚,又是换胎,又是补胎,钢钢爸爸忙得不亦乐乎。

钢钢顺利痊愈了。方老师为了钢钢的学业心急如焚,晚上来给钢钢补课,熬夜的方老师头上新生了许多白发。月渡西窗,皎洁的狼牙月倾泻下如水的光芒,白发分外明亮,像春蚕吐出的新丝。 期中考试打响了。钢钢发挥出色,除了数学最后一个大题答案与同学们不一样外其他几乎无懈可击,钢钢忐忑不安,扼腕叹息,他决定孤注一掷,铤而走险。当夜,月黑风高,云雾里露出一线月亮,宛如一只挤着的近视眼睛。 钢钢拿着修车的工具撬窗进了教研室,打开电筒寻找自己的试卷,屋子里静寂得应该听见蚂蚁在地下爬-----可是当时没有蚂蚁。就在刚找到还未来得及改题的一霎那,他被值夜班的老师抓了个现形,钢钢的计划功亏一篑。其实,那个大题只有他一个人做对了。方老师撕破了老脸给年纪不满12岁的钢钢求情,算是“保释”了钢钢,这次“纯洁、可爱”的“入室盗窃未遂”使钢钢的成绩全部作废。如果不是钢钢弄巧成拙,他就是全学年第一了。

期末考试打响了。骨秀神聪、胸有成竹的钢钢再接再厉,终于如愿以偿,名列榜首,并得到500元的奖学金。中午,他给全班同学都定了一份最好的盒饭,他一手捧着一份最好的盒饭,一手拎着一个装着热汤的保温饭盒,小跑到了教研室,送到了正要泡面的方老师手中。

男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。方老师的心此时停止了跳动,他慢慢打开保温饭盒,热汤的气浪扑面而来,一大颗热泪顺着瘦瘦的脸颊落到钢钢冰凉的手心里。此时,钢钢的泪水夺眶而出,一大串热泪顺着瘦瘦的脸蛋洒在颤抖转动的地球仪寒冷的北极圈上,慢慢滑向炎热的赤道,钢钢的心事静静地淌。窗外,骤雨倾盆滂沱,滋润着干涸的大地。

指导教师:方舟诺亚

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今天衡水市中考作文会以哪些题目为主呢?

中考作文特点如下:

1.命题作文.命题者直接给定一个词或短语或一个判断(如“童心”,这一个词;“飞翔的心”,这是一个短语;“这事我理解”,这是一个判断),并要求考生作文,这就叫命题作文.有时也会在题目之前添加一小段话,这段话也可叫引言,起到激发情感、引发思绪、提炼主题等方面的作用.阅读引言时,要产生联想想象,搜寻素材,选择素材,排好次序;然后看清要求,依要求作文.作文贵在创新、写出个性,要做到“他有我无,我有他无”.

2.半命题作文.命题者给考生一个词语或短语,但留有一部分要考生自己填写出来,一般情况,命题者会推荐选项,有时还会有提示语,这样的作文命题形式叫半命题作文.半命题作文题,主要有三种形式,前接式,如“_______究竟怎么了”;后接式,如“我读_______”;中接式,如“那一天,我_______了”、“用_______丈量_______”.审题时,要看清推荐选项、提示语和要求.补充完整题目时,可以选择推荐选项,但这只是低级的处理方式.我们要善于借助这些推荐选项和暗示性词语言,激活思维,想到其它.补充完整题目后,要读一读、品一品,看是否通畅,是否符合语法要求,还要想一想拟写好的作文题,是否有利于下面构思成文,否则就得重新拟题.

3.话题作文.一般情况下,话题作文是一种用一段话语作导引,启发考生思考,激发考生想象,用话题限定写作范围的作文题型,兼具开放性和限制性的特点.话题作文题材开放、文体开放,所以我们写作前一定要放飞自己的思绪,尽情联想、回忆、想象,只有这样写出的作文才能个性张扬,新颖别致.俗话说“有放有收、收放自如”,我们也应该看到话题作文的限制性,我们要善于从导引中、话题中、写作要求中找出其限制,领会命题者

中考作文怎么得满分

【考点视角】

1.明确作文中选材与立意的关系;

2.掌握选材与立意的方法和要求;

3.在实际案例中感知和提高自己的写作能力。

【案例导学】

【2007年河北省衡水市中考作文题】

如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;⑧文体自定;④不少于600字

(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

〖思路点拨〗

作文内容,包括立意、选材等。它们之间的关系是不可分的。立意是文的灵魂。立意决定选材,选材要服从中心的需要;立意需要选材来支撑它,中心需要选材来突出它。没有选材,立意和中心就都是空的。立意是关键,选材是保证,中心是把握。

(一)立意是指写文章时确立的主题。作文应注意“意在笔先”,用“意”统帅全文。每个考生的思维方式是不一样的,为什么同一题目,学生写出来的作文却各有千秋,其中一个重要的原因就是作者在立意过程中所运用的思维方式不同。常见的方法有

(1)“旧瓶装新酒”。针对人们习惯了的事物、思想、理念,从新的角度提出新的看法和见解,这样便能开拓出不俗的立意。如写“拔河的启示”,一般人常会想到“人多力量大”,如果从别的角度想一想,诸如“贵在鼓劲”、“提倡韧的精神”、“啦啦队的精神”等,就可能写出见解新颖的文章。再如,中考满分作文《反省殿》的小作者受西游记的启发,创作了一个故事。故事中的人物形象栩栩如生。

(2)“反弹琵琶”。即运用逆向思维,敢于从反面提出自己与传统和世俗相悖的观点,以新眼光,新观念来分析事物,评价事物。如写《我爸真傻》,我们如果仅从字面的“傻”字构思立意选材,恐怕不易有什么新的突破,但我们如从“不傻”二字立意写出看似“傻”而实质不傻的高尚情趣,那文章当然会显得新颖而深刻了。

(3)以小见大。即从小题材、小问题落笔,通过引申发挥,揭示具有普通意义的主旨。如中考满分作文《住在心灵宫殿里的“反省”》采用拟人的手法,从小的角度入手,通过对比衬托,突出了“反省”为人所接受的曲折历程及其重要的作用。

(3)聚焦时代。即针对社会现实,关注社会的热点,比如对于救助弱势群体的看法,对环境污染的看法,对素质教育中“减副”(副科)的看法等等,把自己对材料的独特体验、见解、评价等纳入进去。这样的文章,革除陈腐之气息,尽吹新鲜之微风,让人耳目一新。

(二)选材是整个作文过程中极其重要的环节,是决定文章好坏成败的关键,是写好文章的最重要的“物质”保证。这一点,大家一定是有体验的。有人说,选好材料是作文成功的一半。此话一语破的。

(1)选鲜活新颖的材料。材料鲜活有下笔引人之效。可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点:写老师“笑里藏刀”,不过,“刀子”里藏着无言的激励;写同学“冷若冰霜”,不过“冰霜”后难掩的是深切的关爱;写朋友“疯疯颠颠”,不过“疯颠”里蕴藏的是健康的心理。如《快乐存折》、《一滴泪水的体验》、《走进桃花园》等中考满分作文,透过这些题目便可以让我们感受到所选材料的非凡活力。

(2)选感情充沛的材料。“文章不是无情物”,只有“情动”,才能“辞发”。选材以情动人须做到:或对生活、对客观对象充满热情,或用传神的肖像绘出人物的神韵,或用生动的语言展示生活真情,或用形象的景物衬托人物的感受,力求做到材料小巧合理,真实动人。如中考满分作文《年少不是借口》中, 小作者通过叙写父亲送考及其引发的回忆,抒发了对父爱的赞美和对父亲不理解的愧疚之情,情有所依,感人肺腑。

(3)选底蕴深厚的材料。在写作中如能恰当引用名言警句、诗词典故或具有时代气息的新词,必能收到“画龙点睛”、“文才飞扬”。如果你有丰富的诗词积累,还可以从诗词方面选材。这类材料的特点是写人未所知,以知出新。如中考满分作文《让反省之花开满心房》古诗名句贯穿全文,写出历史人物身上所蕴藏的精神的沉思。

〖佳作展示〗

[佳作展示一]

反省殿

河北省衡水市一考生

话说唐僧师徒四人取经修成正果之后,都被封佛。一时间师徒四人名气大噪。天上人间,家喻户晓,人气指数一再飙升。

但是,问题也随之而来。他们完成取经任务以后,功德圆满,养尊处优,各自的老毛病又显露出来。孙悟空除去紧箍咒以后,再无约束,便猴性不改,时常酗酒,惹是生非;猪八戒贪吃好色的毛病又犯了,吃遍了星级酒店,被女“粉丝”们忽悠的神魂颠倒;沙和尚素来老实厚道,卸下包袱后,清闲无事,吃了睡,睡了吃,脑袋越发地木了。师傅唐僧对徒弟们的所作所为是睁一只眼闭一只眼,每日只管研究各个佛家的重要思想,更加是非不分,善恶不问,宽容无度了。

忽一日,唐僧想念几个徒弟了,就把三个徒弟召集在一起。他看见徒弟们都变了,心里很不舒服。对徒弟们说:“阿弥陀佛,徒弟们的毛病怎么又犯了?这样下去,我怎么对佛祖交代?”徒弟们低头不语。沉默一会儿,孙悟空忍耐不住了。对唐僧说:“师傅,我们建一座‘反省殿’吧?”唐僧一愣,悟空又说:“如果有人再犯老毛病,就到‘反省殿’中反省,悔过自新。”唐僧似乎听懂了。说道:“阿弥陀佛,知错能改,善莫大焉。你们讨论一下,打个报告来。”说完闭目念起经来。

悟空三人便开始讨论。八戒抢先说道:“把‘反省殿’建在高老庄附近……”

悟空道:“呆子,你还想上老丈家呀!要我说,应该把‘反省殿’建在花果山上,那里是国家级贫困县哩。有了‘反省殿’,那里不景气的旅游业说不定会火起来!”

“大师兄说得对。”沙僧表示赞成。

后来大家又讨论了建筑的形制、公开招标、整体开发、管理用工等,然后由猪八戒到天街上找一个跳肚皮舞的女大学生整理成文,报给师傅。唐僧跟玉帝请示后,大笔一挥,作了如下批示

1、由牛魔王承包整个工程,天兵天将监工,不得建成豆腐渣工程。

2、不得拖欠来建筑的农民工工资。

3、吸纳没找着工作的大学生做‘反省殿’管理工作,吸纳下岗工人做技术工作。

不一日,金碧辉煌的‘反省殿’建成了。加上原有的花果山景区,如今集观光、洗浴、疗养、娱乐、休闲、反省于一体。开业以后,人流滚滚。唐僧见此情形,且喜且忧,双手合十,念道:“阿弥陀佛……”

[点评]

一、这篇文章的立意深刻。文章采用了“旧瓶装新酒”的方法,从西游记的传说中重新演绎出了一个新故事,表面的嘻笑之中隐含着严肃的针砭时弊的力量,特别是从 “不得建成豆腐渣工程”、“吸纳下岗工人”等词眼中可看出小作者对社会的关注程度。

二、文章选材广博,融入新旧的成分。小作者将“知错能改,善莫大焉”等经典的古语与时尚的现代语巧妙地结合起来,材料新颖独特,具有浓郁的时代气息,主题的呈现顺理成章而不留斧斫痕迹。

【考点视角】

1.通过学习,让学生在拟题时做到:

(1)准确:文题要扣准话题,要紧扣文章内容,不能偏题离题。

(2)简洁:短小简单的文题,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。

(3)新颖:借用修辞等手法创新拟题,以取得夺人眼球之效。

2.通过演练,学以致用,在实践中提高能力。

【案例导学】

【2007年四川省广安市课改区中考话题作文】

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难在跋涉。头顶骄阳似火,探险队员们口干舌燥。最糟糕的是,他们没有水了。水是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原先那濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色。一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。终于,他们走出了茫茫无垠的沙漠。大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清洌的泉水。”

请以“信念”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外,文体不限。

[技法指津]

“花香蝶自来,题好一半文”。题目是文章的眼睛,作为考生,如何能赢得阅卷老师“深情”的第一眼呢?不妨从下面几个方面考虑。

招式一:大胆运用增删法

增删法以增为多,即先找出话题中心,将与话题中心有关的各种信息,加注在话题中心前后,与话题中心无关的内容删除,构成一个新题。就上面的这道题来说,可拟题为“让信念生根”、“信念——一座不朽的丰碑”“带着信念上路”等。

招式二:创新拟题法

(1)引用诗歌词句透气息。诗词名句,脍炙人口;流行歌曲,清新明快。引用诗歌拟题,警醒传神,使文题具有优雅的古典韵律之美或浓烈的时代气息。如《隐形的翅膀》、《爱拼才会赢》等。

(2)化用名著标题。名著“德高望重”,知名度高,富有极强的号召力和感染力。如《“钢铁”是这样“炼”成的》等。

(3)运用常见修辞增形象。运用修辞拟题,能增强文题的形象性和艺术魅力,使之更加准确贴切,生动鲜明,往往能激发读者的阅读兴趣和阅读欲望。如《给信念加点盐》(比喻)等。

(5)逆向思维标新意。运用逆向思维,就是要打破思维定势,与传统的一般人的“大众思维”完全相反,提出别具一格的见解,反向拟题,这样,往往能收到出奇制胜、振聋发聩之功效。如《“弄斧”必到“班门”》、《向挫折致敬》等。

(6)试用“悬念”激情趣。这种文题看似违背正常的逻辑思维,悖于常理,甚至有些“出乎意料”,实则活用了词语,活用了逻辑,等到把文章读完之后方知个中之妙,意味深长。用此法拟题往往有“画龙点睛”、“先声夺人”之功效,能吸引读者满怀疑惑地把文章通读下去,以揭开悬念谜底。如《丢了信念之后……》、《我与“信念”的一次邂逅》等。

[变式训练]

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!

[精彩答案]

拟题要求 准确把握材料内涵,从各个角度拟题,做到简洁、新颖、生动。

拟文题方法 引用诗歌词句、流行歌曲

拟文题示范 我心飞翔

化用名著标题 “幼鹰”历险记

运用常见修辞 为成长插上翅膀

逆向思维 与挫折同行

试用“悬念” 当幼鹰坠向谷底……

[解后交流]

上面的几种招式可以帮同学们学到一些拟题的技巧。同时,在拟题时要遵循一下几个原则。这样就可以以不变以万变。

拟题首先要审清题意。文题应符合话题作文的命题要求,这是拟题的基本原则。也就是说文题符合话题在内涵、范围、重点等方面的限制。拿到作文试题,一定要三五分钟的时间把表述话题的“文字”、“有关提示”、“注意”等认认真真读两遍,把试题的内涵、范围、重点等理清楚,特别要搞清文中关键词语的意思。

拟题要符合文体。文中体裁是文中行文的内在规范,对整个文章的结构、语言、题目等都有相应的要求。因此,所拟的文题要与文章的体裁协调一致。这是拟题的另一个原则。

当然,在拟题当中,还有几个误区需要回避,否则就会弄出弄巧成拙的笑话了。

1.表意不明如雾里看花;

2.题目太大,不便驾御;

3.脱离话题,另起炉灶;

4.俗不可耐,了无新意;

5.千人一面,千篇一“题”;

6.冗长繁杂,没有个性,缺乏文采。

【考点视角】

1. 通过学习,学会布局谋篇,灵活驾驭文章结构;

2.结合所学课文的讲授,使学生能从感性上理解相关的写作方法;

3.使学生通过学习能掌握几种写作的方法;

4.实际案例中感知和提高自己的写作能力。

【案例导学】

【2007年山西省太原市中考作文题】

阅读下面材料,按照要求作文。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。

〖思路点拨〗

文章需言之有物、言之成理,而有物、成理需建立在言之有序的基础之上,这“序”就是结构。文章好的布局体现在合理的结构上,要使作文达到结构合理必须做到以下几点:

一、纵式结构法。

这是记叙文最常用的一种方法。它的特点就是按照事情发生、发展、高潮、结局的进程和材料之间在时间上的先后关系来安排写作的先后顺序。如满分作文《惊蛰》一文写第一次真切地感受到老师的心灵世界,接触到了那隐藏于心灵深处的爱。一个小小的事件,让我们看到了一位宽厚和蔼、善良真诚的“先生”。

二、横式结构法。

此法可以运用于各种文体当中,它的特点是文章所选用的材料之间有一种并列关系。

如满分作文《春分》一文,运用横式结构法,“春分”联想到公正地看待历史人物,公正地看待“背上了千古骂名”的曹操,分别从政治、军事、文学才华三个角度分析曹操的历史功绩,逐层揭开曹操的辉煌一面,慢慢穿透了一代英雄的灵魂,

三、总分结构法。

顾名思义,先总说后分说来安排文章结构的方法。“总”,是对“分”或者文章内容的总体概括,往往出现在文章开头或者结尾;而“分”,则是对“总”的扩展,是文章内容的具体展开。“总分结构法”在具体的运用中,既可以先分后总,也可以先总后分,根据表达的需要来灵活选择。如中考优秀作文《母亲陪我长大》一文,就是先总说“在我走过的十五个春秋中,我觉得最值得感激的还是我母亲”,然后用“锻炼”、“信赖”、“松压”作为小标题,从“童年锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”三个方面来具体分说,让我们看到了“母亲”对子女的信赖和良好的家教方法。因此,获得高分是理所当然的了。

四、小标题结构法。

运用小标题的结构方法,把文章内容分为几个部分,脉络清晰,一目了然,会使文章收到意想不到的效果。如满分作文《春分》分别以“2003年,我们十三岁”、“2004年,我们十四岁”“2005年,我们十五岁”“2006年,我们十六岁”等小标题连缀全篇,结构严密、构思巧妙。

以上几种方法都是我们常用的安排文章结构的方法。在一篇文章中,它们既可以单独运用,也可以把几种方法综合起来运用,根据需要去选择恰当的方法。

〖佳作展示〗

[佳作展示一]

考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。

我心此刻却不甚明媚。时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊?

曾听师长说:“中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。

心中似乎了然。中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?

唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!

窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬。立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳?

就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒。我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗?

历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!

不知何时,心中竟觉得暖意融融。心中了然:过程为主。立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

有人提前交卷,我却决心坐到终场。是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾?

【满分理由】

这是一篇形式独特的文章。作者透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象,表达自己对人生的哲理思辨。在文章中,作者紧扣“立春”所带给人的勃勃生机,用纵式的心理流动的结构,触景生情的导入,由“心生怅惘”到“暖意融融”,同时夹以欲扬先抑的方式,使文章摇曳生姿。“春天恐怕是不会来了吧”等必要的过渡句的运用,使文章结构更严谨。

[佳作展示二]

筱筱,你问我为什么不把纪念册写给你时,我说了谎,说我忘带了。好几个夜晚,我坐在写字台前,咬着笔头,想把我们这四年来的辉煌写满,我怕你会过一段时间就忘记了。可我们这四年来,又似乎没有什么,只是肩并肩一路向北,然后不说“再见”,就天各一方。

2003年,我们十三岁。

阳春三月,日历上说,今天立春。你被老师带进教室,“她叫筱筱,是今天转到我们学校的。”你热情地和大家问好,我有幸和你成为同桌。你一直和我说话,而我则羞涩地说,我不爱说话。你说没关系,我说你听。那年,我们五年级,即将小学毕业。

2004年,我们十四岁。

面临升入中学的考试,我一直冒汗。眼看考试时间要到了,我还有很多题没做。你顺手扔来一张纸条,不幸被老师发现。你一直不肯说答案是给谁的。结果影响了你的成绩,你却笑着说:“我们又可以在一个班了。”那年,我恨,是我的自私和懦弱害了你。

2005年,我们十五岁。

你的生日是农历七月初七,那天,你约我爬上屋顶,大声喊:“妈!我十五岁了!”从那一刻起,我知道,原来没妈的孩子也可以这么快乐。那年,我感到我们都很幸运。

2006年,我们十六岁。

面对雪花似的试卷,你的成绩开始出落到顶尖,而我则一退再退。我开始逐渐与你疏远,而你则在这个春天告诉我,因为后母的原因,你要转学了,并把纪念册给我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

2007年,我……十七岁。

离别的感伤像图书馆墙壁上潮湿的藤蔓,从立春开始悄然爬满整个校园。没关系,我们说过,十七岁不哭!

今天,我去给你寄纪念册,忽想起,有一年春天,你带着诗一样的心和纯真的脸庞来到我身边。从此以后,每逢立春,我便都会感觉如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我们一样即将分别又来不及说“再见”的人。

【满分理由】

这是一篇构思新颖、形式独特的考场作文。作者将同学之间的生活和纯真的友情定格为一帧帧流动的画面,在平淡中叙述中将真情化作了永恒的美丽。文章以送纪念册始,以寄纪念册终,收尾呼应。主体部分以时间为序,摄取了几个典型的场景,表现出同学之间的纯洁的友谊。文章的结构开合自如,布局缓促有致,表现出小作者高超的驾驭能力。

[案例反思]

这两篇是同题作文,但因为不同的布局谋篇,因而展现不同的魅力。这两篇作文的成功告诉我们,写作时结构是骨架,要让能够“站立”于读者面前,就需要善于布局谋篇,同时也需要有必要的过渡句,这样结构才能严谨。

〖失误例谈〗

1.彼此孤立,部分与部分、部分与整体之间缺乏必要的联系。构成文章的各个局部应服从主旨表达的需要,相互协调构成完美的整体,要以线索、时空、逻辑或主旨来组合、统帅各部分材料使之浑然一体,体现整体的完美。

2.缺少层次性,所安排的材料没有顺序。布局谋篇时,要考虑一个“序”:先写什么,后写什么,怎样开头、结尾,怎样过渡、照应……起、承、转、合等都要求有清晰合理的层次安排。

3.缺少灵活性,文章的结构过于呆板。文章结构要富于变化,灵活巧妙,这包含两层意思。一是各种文体有其相应的合理的结构形式;二是文章结构“大体则有,定体则无”要会创制新的结构形式。

衡水中学学生写的语文作文,他们写的作文水平如何,字体又如何呢?

他们写的作文语言表达流畅,也能够应用多种写法,而且字体工整。

中考满分作文温暖的旅程及名师点评

世界那么大,路有很多,于是便有了旅程。

我问:“叔叔,您觉得温暖的旅程是什么?”他露出惬意的笑

,毫不犹豫地对我说:”那是过年回家的路。”

一句地道的乡音,让我明白了。温暖的旅程,在每一个身他乡

游子的心里。

去年,快要过年了。叔叔在北京,他很快就会回来。可是,去

了机场,那儿人山人海,都是拎着大包小包回家。有的恩等了很多

天,硬是没买到票。火车站更是夸张,连个空地方都没有。他只能

坐着大巴车,通过蜿蜒的路回来。

“哎哎哎,先上车,上车再买票,上车的往里走。"售票员,

大声讲着。叔叔就坐在一个考后的位置上。“随着汽车的启动。窗

外的风景也在变换着。售票员收完了钱,便睡在座位上,打起盹来

他往里看了看,明显的看见一个青年男子在偷一个上了年纪的

老奶奶的钱包。此时,他有点手足无措,便思考了起来。”

那个年轻人得手后,高兴的回到座位上。

到了中午,长途汽车停了下来。停在一个路边的小饭店门口。

大家都吃饭去了。

那小伙子兴冲冲的点了一碗肉丝面和一瓶“二锅头“。坐在一

个小餐桌上吃了起来。叔叔也端着菜,和他坐到了一起。

他问:”年轻人,你那儿人啊?“小伙子笑着说:”俺是山东

的,今年俺二十八了,过了年就二十九了。“

叔叔又问:”你上车的时候做了什么么?“小伙子突然不吃了

,酒杯也放了下来。他脸涨得通红,说话支支吾吾起来。叔叔此时

也放下筷子,轻声的对他说:”我们在外地打工,确实不容易,我

也明白你的难处。想想父亲,你小时候他是怎么教你的?“年轻人

吞吞吐吐得讲着:”我错了,不是自己的东西不该拿……“

”啊!有贼啊!我的钱包没了。“那位老奶奶苍白无力的喊着

。并且还在大包小包的翻找着。

年轻人眼中突然闪出一道明亮的光,他跑着上了大巴车,又从

停在路边的大巴车下来。

”奶奶,您的钱包,落在车上了!“小伙子害羞的说道。妇女

慈祥的看着他,他们都笑了,叔叔也笑了。叔叔也笑了。

这一路,即使寒风呜呜吹着,但车上的每一个人,心里都是温

暖的。

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