今天给各位同学分享四年级期末调研卷的知识,其中也会对四年级期末调考模拟测试卷一进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!
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小学数学
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2007-12-27 苏教版三年级上数学第四、五单元试题
考试时限:90分钟 一、 填一填:(本大题共16分,每空1分) 用心思考哟! 1、 用24时记时法表示下面的时间.上午9时是( ) 下午5时是( ) 晚上12时是( )也是( ) 2、用普通计时法表示下面的时刻 17时是( ) ..
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2007-12-27 小学数学第五册第一单元试题 苏教版
一、 直接写出得数(共20分) 60÷3= 24÷2= 77÷7= 93÷3= 36÷9= 30×6= 42+9= 84÷4= 50÷5= 26÷2= 58-40= 60+70= 11×8= 63÷8= 48÷2= 36÷3= 90÷9= 82-7= 88÷2= 100÷2= 二、填空(共12分) ……
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2007-12-27 苏教版第五册数学单元试题 二三四单元
班级: 姓名: 成绩:一、看谁都能口算对(共10分) 40+70= 130-70= 58-36= 27+56= 93-39= 46+45= 67+24= 80-25= 68+17= 71-24= 900+700= 39+43= 1100-500= 6400-6000= 25+57= ..
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2007-12-23 人教版新课标小学数学第五册期末试题
一、填一填(36分) 1、 7000千米=( )千米 3吨=( )千克 48厘米+32厘米=( )分米 1米-6分米=( )分米 180分=( )时 1吨-400千克=( )千克 2、在括号里填上合适的单位名称。 2分硬币厚约2( ) 火车每小时行驶150()一袋大米重30( ) 铅笔长..
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2007-12-23 苏教版小学数学第五册期末试题
(90分钟完卷) 一、 填空(每空1分共25分) 1、8426这个数8在( )位上,表示( )。 2、6个千、3个百和8个一组成的数是( )位数,写作( ) 3、4827读作( ),七千零九写作( )。 4、最小的五位数比最大的四位数相差() 5、用24时记时法表示下面的数。 ……
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2007-12-23 苏教国标版小学数学第五册期末试题
苏教国标版小学数学三年级数学第五册期末教学质量检测卷(二) 班级( ) 姓名( ) 成绩( ) 一、口算。20’ 46+17= 32×2= 63÷3= 4000+3000= 80÷4= 98-39= 8×0= 200×7= ……
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2007-12-23 北师大版小学数学第五册期末试卷
金苹果乐园(数学园) (70分钟完成)等级 一、动动脑筋,我会填。 1、下午2时30分是( )时( )分,晚上8时也就是( )时。 2、某银行的营业时间是8:00——17:00,这家银行每天营业( )时。 3、一年有( )个季度,“国庆节”在第()个季度,今年是中华人民共和国成立( )周年。 ..
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2007-12-23 小学数学第五册期末测试卷
(60分钟完卷) 分数 一、细心计算: 1、口算:18分 260+400= 640-400= 900×9= 400÷5= 34×2= 4800÷8= 250-70= 140×3= 640-40= 940+60= 4×500= ……
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2007-12-23 小学数学第五册期末试卷(一)
班级: 姓名: 分数:一、 填空(15分) 1、4个30连加的和写成乘法算式是( )。 2、120除以5的除法算式是( )。 3、70÷8=8……6,验算的算式是( ……
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2007-12-12 三年级数学(人教版)上学期期末试题
人教版三年级数学上学期期末试题单位:新郑市港区学校 姓名:张志刚一,知识园地 (1),在括号里填上合适的单位(25分) 我国的万里长城长约6700( ) 一头犀牛重约2( ) 可乐罐高约1( ) 蚂蚁长约3( ) 飞机每小时飞行810( ) (2),比较大小 590千克( )5吨 2千米( )1999米 3小时( )30分 300秒( )5分 (3),你的数学老师身高大约..
苏教版小学数学第七册期末考试
班级________ 姓名__________ 成绩_________ 同学们,你们好!欢迎你来到数学快乐测试园,展示你的学习成果。请认真思考,细心答题,你就能享受到成功的喜悦。相信自己,轻松做题吧!一、认真读题,思考填空。(每空1分,计22分) 1.二百零六亿八千万写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ..
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2007-12-27 苏教版数学第七册期末考试题 小学三年级上
一、认真读题,思考填空。(每空1分,计22分) 1.二百零六亿八千万写作( ),改写成用“万”作单位的数是()万,用“亿”作单位这个数的近似数是( )亿。 2.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是( ),这个数读作( )。 3.由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是..
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2007-12-12 苏教版四年级数学(上)期末试卷
苏教版课程标准实验教材四年级数学(上)期末试卷时间:60分钟 2007.元学校 四( )班 姓名 得分 一,计算.(27分) 1,口算.(5分) 870-780= 104÷13= 15×6= 150÷50= 158-49-51= 14+86= 300÷60= 26×3= 125×8= 24×5÷24×5= 2,用竖式计算,第3题要验算.(8分) 980÷35 962÷54 604÷21 3,用简便方法计算.(8分) 157+..
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2007-12-12 四年级数学(上)期末测试卷
一,想一想,填一填.(每空1分,共25分.) 1,一个数有1个亿,6个百万,7个百和3个一组成,这个数写作( ),它是( )位数,最高位是( )位. 2,和"百万"相邻的两个计数单位是( )和( ). 3,写出下面各数的近似数.. (1)省略万位后面的尾数 1746003≈ 35482954≈ (2)省略亿位后面的尾数 3708500000≈ 9964000000≈ 4,有一个七位数,减去..
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2007-12-12 四年级(上)数学期末测试卷
班级: 姓名: 得分: 填一填.(28分) 1,1090250是( )个万和( )个一组成的,它的( )位,( )位和( )位上的数是0,它读作( ).(3分) 2,如果3□2÷36的商是一位数,□里的数最大可以填( ),最小可以填( ). 3,钟面上的分针从12起转到2,形成的角是( )度,它是( )角;分针从12起转到5,形成的角是( )度,它是( )角.(2分) 4,把一根……
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2007-12-12 人教版小学数学四年级(上)期末试题()
人教四年级(上)数学期末试题一,我能填对.(30分) 1,2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元. 2,"十五"时期,全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元,改写成用"亿"作单位的数是( );读作:( ). 3,与9999999相邻的两个数分别是( )和( ). 4,把600606,660600,600066,6..
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2007-12-12 北师大版小学数学四年级上学期期末评价试题
小学四年级数学上学期期末评价试题(北师大版) …… 二、判断题。5分 1、一个角的两边越长,这个角就越大。 ( ) 2、零下10°C比零下4°C高6°C。 ( ) 3、亿以内数的读法是,每级末尾不管有几个“零”,都只读一个“零”。 ( ) 4、a×(b+c)=a×b+b×..
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2007-12-12 苏教版四年级数学上期末调研试卷
苏教版第七册数学期末调研试卷一,填空题. 1.我出生在( ),我的生日在( )月份,这个月所在的季度共有( )天;我知道我国举办奥运会那年是( )年,那年我将是( )周岁,估计我的身高会长到( )厘米. 2.(a+b)+c=a+(b+c)表示的是加法的( )律,利用这一运算规律,我们可以将像( )这样的算式进行简便计算. 3.如果给一个算式填加括号,可以..
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2007-12-12 四年级上学期数学期末模拟测试
学校: 姓名: 成绩: 填空题.18% 1,950094950读作( ),用"万"作单位的近似数是( )万,省略"亿"后面的尾数约是( )亿. 2,把80—20=60,60÷6=10合并成一道综合算式是( ). 3,用1,2,3,4这四个不同的数可以组成( )个没有重复的四位数. 4,1周角=( )直角;把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是( )角. 5,一个..
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2007-12-12 四年级数学上学期期末考试模拟题
学号: 姓名: 学校: 小学 成绩: 注意:此份试题同学们带回家自己先做,下次上课记得带回来. 请你把正确答案填在相应位置上.每题10 分,满分120分. 1,87+84+85+73+75+80+77+78+84+81= . 2,小明读一本长篇小说,他第一天读40页,从第二天起,每天读的页数都比前一天多5页,最后一天读80页.这本书共 页. 3,将1~9分别填入下式的九..
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小学1--6年级各科的试题、课件、教案、说课稿、都有只是不限于苏教版的,还有人教、浙教、湘教等等
[img]祁连路小学城北区2014一2015学年度第一学期期末调研试卷(四年级上)
第一学期期末调研模拟考试四年级数学科试题 第 1 页 共 4 页
南湾学校2010-2011学年第一学期期末调研模拟试卷
四年级数学
命题人:谢淑玲 审题人:钟科文
时间:(70 分钟)
题目→ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 分值 得分
一、动动脑筋,我会填。
1、( )个一百万是一千万,一亿里面有10个( )。
2、在2004年12月的太平洋海啸地震灾难中,印度尼西亚遇难人数二十二万八千四百三十九人,横线上的数写作( ),它是个( )位数,它的最高位是( )位,省略万后面的尾数约是( )万人。
3、 线段有( )个端点,射线有( )个端点。
4、 黑板上下两条边互相( ),上面的边和左边的边互相( )。 5、在足球比赛中,进2个球可记作+2,那么失2个球可记作( )。 6、我的座位在第( )组第( )排,也可表示为( , )。 7、 钟面上时针与分针所组成的角是( )角。
当钟面上时针和分针成平角时,正好是( )时。 8、猜猜卡片里能填几?
39 429≈40万 5 5000≈58万
45÷68(商一位数) 95÷84(商两位数)
9、我校学生约( )人,大约( )个这样学校的学生数将达到1万人。
10、 不用计算,你能直接写出得数吗?
1×1=1 12×101=1212
11×11=121 23×101=2323
四年级语文期末调研试卷及答案
一、字词游乐场。
1.读拼音,写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí
zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù
2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。
(1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____
(2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____
(3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____
(4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____
3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn)
4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。
耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序
横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭
选择其中一个词语写句子。
。
★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)
____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。
1.填空。
(1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ , ”这句
名言来勉励自己。
(2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。
(3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
(4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。
★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~)
________________
______________________,____________________。
______________________,____________________。
2.按要求改写句子。
(1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子)
_________________________________________________________________________
(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话)
_________________________________________________________________________
(3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)
_________________________________________________________________________
(4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)
_________________________________________________________________________
三、阅读。
(一)课内阅读。
《巨人的花园》
不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的`花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
1.从文中找出下列词语的反义词。
热情( ) 寒冷( )
2.填空:巨人终于明白了_____________________________________
3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________
_______________________________________________________________________
4.从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________
_____________________________________________________________
(二)课外阅读。
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。( )
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。( )
2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。
(1)___________________________________________________。
(2)____________________________________________________。
3.给第三自然段加上标点符号。
4.给短文加上合适的题目。
5.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
6.用简练的话说说短文的主要内容:_______________________________________。
★加分题:你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分,最多加4分。))
四、口语交际
春节期间,大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年,大家谈起了期末考试,你的堂弟说:“哥哥的语文没我考得好,才85分,我考了90分呢。”听了这话,你怎么说才能既不失面子,又不破坏过节的祥和气氛?
五、快乐习作
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题,写一篇作文,要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。
温馨提示:写完后在原文上反复修改,你就可以得到3分的加分哦!
参考答案
(时间:90分钟 满分:100分+10分)
一、字词游乐场。(20分)
1、(8分)灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁
2、(4分)渐 慢 廊 燥 3、(3分)qiǎng cāo mèn
4、(5分)耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭
★加分题:每写一个AABC式词语加0.5分,最多加2分。(2分)
二、句子万花筒。(21分)
1、(13分)(1)莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(2)不识庐山真面目 ,只缘身在此山中。 (3)巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 (词意接近即可)
(4)一丝不苟 平易真诚 (词意接近即可) 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱,以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。
★加分题:送别诗即可,错别字四个去一分。(4分)
2.(8分)(1)因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 (2)拟人句即可 。
(3)美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。(4)在老师的帮助下,我很快地改正了错误。
三、阅读。(21分)
(一)课内阅读。(8分) 1、(2分)冷酷 温暖
2、(2分)没有孩子的地方就没有春天。)3(2分)能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人,有超常的魔力,能像人一样说话。想象力丰富,故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。(说出一条得一分,最多2分。)(2分)
(二)课外阅读。(13分)1.(3分)疑惑不解 得心应手 豁然开朗
2.结合课文内容,值得思考的就是有价值的问题。(2分) 3.(2分),:“!,?,。” 4.(2分)《煮书》等 5.(2分)
6.(2分)抓住主干,内容简练即可★加分题:一条2分,最多4分。(4分)
四、口语交际(略)
五、快乐习作 (30+3分)
要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。温馨提示:写完后在原文上反复修改,你就可以得到3分的加分哦!
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