今天给各位同学分享智慧上进八年级上册英语的知识，其中也会对智慧上进20202021八年级进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
八年级上册英语unit1知识点整理
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。下面给大家分享一些关于 八年级 上册英语unit1知识点整理，希望对大家有所帮助。
01Unit1单词
anyone /'eniw?n/ pron.任何人
anywhere /'eniwe?(r)/ adv.任何地方
wonderful /'w?nd?fl/ adj.精彩的;绝妙的
few/ fju:/adj.pron.不多;很少
quite a few相当多;不少(后接可数名词)
most /m??st/ adj.，adv.pron.最多;大多数
something /'s?mθ??/ pron.某事;某物
nothing (=not…anything) /'n?θ??/ pron.没有什么;没有一件东西
everyone /'evriw?n/ pron.每人;人人;所有人
of course /?vk?:s/ 当然;自然
myself /ma?'self/ pron.我自己;我本人
yourself /j?:'self/ pron.你自己;您自己
hen /hen/ n.母鸡
pig /p?g/n.猪
seem /si:m/ vi.好像;似乎;看来
bored /b?:d/ adj.厌倦的;烦闷的
someone /'s?mw?n/ pron.某人
diary /'da??ri/ n. 日记 ;日记簿(keep a diary)
activity /?k't?v?ti/ n.活动
decide /d?'sa?d/ v.决定;选定(decide to do sth.)
try /tra?/ v.尝试;设法;努力 (try to do sth. /try doing sth.)
paragliding /'p?r?ɡla?d??/ n.空中滑翔跳伞
feel like 给……的感觉;感受到
bird /b?:d/ n.鸟
bicycle /'ba?s?kl/ n.自行车;脚踏车
building /'b?ld??/ n.建筑物;房子
trader /'tre?d?(r)/ n.商人
wonder /'w?nd?(r)/ v.想知道;琢磨
difference /'d?fr?ns/ n.差别;差异
top /t?p/ n.顶部;表面
wait /we?t/ v.等待;等候(wait for)
umbrella /?m'brel?/ n.伞;雨伞
wet /wet/ adj.湿的;雨天的
because of因为
below /b?'l??/ prep.adv.在……下面;到……下面
enough /?'n?f/ adj.足够的(地)adv.充足的(地);充分的(地)
hungry /'h??ɡri/ adj.饥饿的
as /?z/ conj.像……一样;如同
hill /h?l/ n.小山;山丘
duck /d?k/ n.鸭
dislike /d?s'la?k/v.n.不喜爱(的事物);厌恶(的事物)
Central Park 中央公园(美国纽约)
HuangguoshuWarterfall /'w?:t?(r)f?:l/ 黄果树瀑布(贵州)
HongKong /,h??'k??/,/'ha:?,ka:?/香港(中华人民共和国特别行政区)
Malaysia /m?'le???/马来西亚;
Malaysian /m?'le??n/adj.马来西亚的;n.马来西亚人;
Georgetown /?d??:d?ta?n/乔治市(马来西亚)
Weld /weld/ Quay /ki:/ 海墘街
Penang /p??n??/ Hill 槟城山(马来西亚)
Tian'anmen Square /skwe?/,/skwer/天安门广场
the Palace /?p?l?s/ Museum 故宫博物院
Mark /mɑ:(r)k/马克(男名)
02Unit1知识梳理
Unit1. Where did you go on vacation?
【重点 短语 】
1. go on vacation 去度假
2. stay at home 呆在家
3. go to the mountains 上山/进山
4. go to the beach 到海边去
5. visit museums 参观博物馆
6. go to the summer camp 去夏令营
7. quite a few 相当多
8. study for为…… 学习，
9. go out 出去
10. most of the time 大部分时间/绝大多数时间
11. taste good 尝起来味道好
12. have a good time 玩的开心
13. of course 当然可以
14. feel like 感觉像……/想要
15. go shopping 去购物
16. in the past 在过去
17. walk around 绕……走
18. too many 太多(可数名词前面)
19. because of 因为
20. one bowl of 一碗……
21. find out 查出来/发现
22. go on 继续
23. take photos 照相
24. something important 重要的事情
25. up and down 上上下下
26. come up 出来
【重点句型】
1. —Where did you go on vacation? 你到哪里去度假了?
—I went to New York City. 我去了纽约城。
2. —Did you go out with anyone? 你出去带人吗?
—No, No one was here. Everyone was on vacation.
不，没有人在这儿。大家度去度假了。
3. —Did you buy anything special? 你买了什么特别的东西吗?
—Yes, I bought something for my father. 对，我给父亲买了一些东西。
4. —How was the food? 食物怎么样?
—Everything tasted really good.每一样东西真的都好吃。
5. —Did everyone have a good time?大家玩的开心吗?
—Oh, yes. Everything was excellent.对，一切都很精彩。
6. There was nothing much to do in the evening but read.
晚上除了读书以外无事可做。
03Unit1词汇精讲
1. anywhere
anywhere是副词，意为“在任何地方”，常用在否定句或疑问句中，而在肯定句中，则多用somewhere。例如：
He can’t find his English book anywhere.
他到处找不到他的英语书。
I think he must live somewhere.
我觉得他肯定住在某个地方。
2. few
few 意为“少数的;很少的”，只修饰可数名词，表否定含义。例如：
I can see few birds in the tree. 我几乎看不到树上有鸟。
a few 意为“几个;少许” 相当于several，只修饰可数名词复数，表肯定含义。例如：
He has a few friends. 他有几个朋友。
【拓展】
(1) little 意为“很少;一点儿”，用于 “量;额;价值”等概念，修饰不可数名词，表否定含义。little还表示“小的”之意。例如：
There is little milk in the cup. 杯子里没有牛奶了。
A little boy is coming. 一个小男孩过来了。
(2) a little 意为“有点儿;少量” 修饰不可数名词，表示肯定含义。例如：
He has a little money with him. 他随身带了点儿钱。
a little也可以用作副词，修饰形容词、副词、动词以及介词短语，表示“有点，稍稍”。例如：
He is a little tired. 他有点累了。
You should walk a little faster. 你应该走快一点。
She was only a little over fifty years old.她才五十多一点。
(3) 相关短语：
quite a few = not a few 相当多的
quite a little许多
only a little = but a little 相当少
3. most
(1) most后可直接跟名词(可数或不可数)，同时，也可接有形容词修饰的名词。例如：
Most boys like playing football. 大部分男孩都喜欢踢 足球 。
(2) most前有定冠词时，可用来修饰多音节形容词，表示最高级，意为“最”。但是，如果most前有不定冠词a，则表示“非常;很”，相当于very。例如：
This is the most beautiful flower. 这是最漂亮的花。
She is a most beautiful girl. 她是个非常漂亮的姑娘。
(3) most后不能直接跟有定冠词、指示代词或物主代词所修饰的名词，用most of代替most。例如：
I did most of that difficult work. 那件困难的工作绝大部分都是由我做的。
Most of the time we eat fish. 绝大部分时间我们都吃鱼肉。
【拓展】
(1) almost = very nearly，指在程度上相差很少，almost可与no，none，nothing，never，nobody等表示否定意义的词连用。例如：
I almost missed the flight.我差一点误了航班。
Almost no one believed what he said.
几乎没人相信他的话。
(2) mostly=mainly 意为“大部分、主要地”。例如：
The students in our class are mostly from the factory.
我们班的学生主要来自这家工厂。
His stories were mostly about his travels in foreign countries.
他的 故事 大多是关于他在国外旅游的经历
4. bored
bored也是形容词，意为“感到厌烦的”，一般用来说明人的感受。例如：
I’m bored with the book. 我对这本书厌烦了。
【拓展】
(1) boring是形容词，意为“令人厌烦的”，一般用来说明事物的特征。例如：
The story is boring. 这个故事令人厌烦。
(2) 英语中，带-ing的形容词，用来形容事物，指某事物的性质、特征，意为“令人……的”“让人……的”，常用事物作主语或作定语修饰物。而带-ed的是用来形容人的，意为“感到……的”“使人……的”，其主语是人，类似的词有：
exciting 令人兴奋的 excited (人)感到兴奋的
interesting 令人感兴趣的 interested(人)感兴趣的
moving 令人感动的 moved(人)感动的
tiring 令人厌倦的 tired(人)感到疲倦/累/厌烦的
5. decide
decide是动词，意为“决定，选定”。常见用法有：
(1) decide sth.意为“决定某事”。 例如：
I can’t decide anything at the moment.
现在我不能做出任何决定。
(2) decide to do sth. 意为“决定做某事”。例如：
We decide to go to Paris next month.
我们决定下个月去巴黎。
The boy decided to be a sailor. 那男孩决定做海员。
The doctors decided to operate on him for the tumor.
医生们决定为他开刀切除肿瘤。
【拓展】
decide on…意为“由……决定;决定于……”。后面接名词、代词或动名词作宾语。例如：
I decided on going to Beijing at last.
最后我决定去北京了。
My mother decided on the red dress.
我妈妈决定买下那件红色的裙子。
6. enough
(1) enough作形容词，意为“充足的，充分的，足够的”，可作表语或定语，作定语时，可放在名词的前面或后面。例如：
The food is enough for the trip. 用于这次旅行的食物足够了。
I have enough time to watch TV. 我有足够的时间看电视。
(2) enough还可作副词，意为“足够地”，这时enough需放在所修饰的形容词或副词后面。例如：
The young man is strong enough to carry the heavy bag.
那个年轻人足够强壮能搬动重包。
【拓展】
(1) enough…to do sth. “有足够的……做某事”。例如：
I don’t have enough time to eat lunch.
我没有足够的时间吃午饭。
(2) …enough to do…可以同too…to…或so…that…结构互相转换。例如：
He isn’t old enough to go to school.
= He is too young to go to school.
= He is so young that he can’t go to school.
他太小而不能上学。
7. seem
seem是系动词，意为“好像，似乎，看来”，后常接形容词。例如：
He seems very angry. 他好像非常生气。
【拓展】
seem的用法归纳：
(1) seem + 名词 例如：
He seems a nice man. 他看起来是个好人。
(2) seem like…意为“好像，似乎……”。 例如：
It seemed like not a bad idea at that time.
那时这主意好像不错。
(3) seem to do sth. 意为“似乎、看来、好像做某事”。例如：
I seem to have left my book at home.
我好像把书忘在家里了。
(4) It seems that…或It seemed that…意为“看起来好像……，似乎……”。例如：
It seemed that he was very happy.
他看上去好像很高兴。
(5) seem to be + 形容词或名词 例如：
She seems to be happy. 她看起来很高兴。
8. try
try to do sth. 意为“设法去做某事，尽量去做某事”，其否定形式为try not to do sth.。例如：
Try not to be late again. 尽量别再迟到了。
Try to get here in two hours. 尽量在两小时之内到达。
【拓展】
(1) try doing sth. 意为“试着做某事”，强调尝试做某事。例如：
You should try eating more vegetables.
你应当试着多吃点蔬菜。
(2) try one’s best to do sth. 意为“尽某人最大努力做某事”。例如：
We should try our best to finish the work on time.
我们应该尽最大努力准时完成这项工作。
(3) try 构成的短语：
try sth. on 试穿
try out sth. 试验、检验
have a try 试一试
try for sth. 试图获得某物
try one’s best 尽某人最大努力
04Unit1句式精讲
1. Did you do anything special last month?
本句是一个一般过去时的一般疑问句，其中的anything special意为“任何特别的事”，special是形容词，修饰anything。形容词修饰不定代词时要后置。例如：
Can you tell something interesting? 你能讲些有趣的事情吗?
Is there anybody important here? 这儿有大人物吗?
Would you like something to eat? 要来些吃的东西吗?
【拓展】复合不定代词的用法：
(1) 复合不定代词是由some-，any-，no-，every-加上-one，-body，-thing等所组成的不定代词。复合不定代词包括 something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等十二个。这些复合代词具有名词性质，在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。
(2)复合不定代词通常被看成是单数第三人称。当它们充当 句子 的主语时，其后的谓语动词用单数形式。例如：
Is everyone here today? 今天，大家都到齐了吗?
Nothing is difficult if you put your heart into it.
世上无难事，只怕有心人。
(3) 由some-和any-所构成的复合不定代词(即something和anything;someone和anyone;somebody和anybody)之间的区别跟some和any的区别一样。
1) something，someone，somebody通常用于肯定句中，而anything，anyone，anybody一般用于否定句，疑问句或条件状语从句中。例如：
He found something strange but interesting.
他发现了一些奇怪但却有趣的事情。
Do you have anything to say ?你有话要说吗?
I didn’t meet anybody on the island.
在岛上，我没遇见任何人。
2) 在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句，和希望得到对方肯定答复的疑问句，以及表示反问的问句中，也用something，someone，somebody等复合不定代词。例如：
Would you like something to eat?要些吃的东西吗?
Isn’t there something wrong with you? 难道你没问题吗?
3) 当anything表示“任何事(物)，无论何事(物)”，anyone，anybody表示“无论谁，任何人”等意义时，它们也可以用于肯定句中。例如：
Anything is OK. 什么都行。
Anybody knows the answer.任何人都知道答案。
口诀：
不定代词美名扬，修饰成分后边藏;单数动词作谓语，何时何地都一样。
2. Yes, I bought something for my father.
本句中用了buy sth. for sb.的句型。buy sth. for sb.意为“给某人买某物”，也可用buy sb. sth，即buy后跟双宾语，sb. 指人是间接宾语，sth.指物是直接宾语。例如：
He bought me a present. = He bought a present for me.
他给我买了一份礼物。
【拓展】
英语中带双宾语的动词，如果把直接宾语置于间接宾语之前，必须加上to或for。常见的此种用法的动词分两类：
(1) 动词buy; draw; make等可跟双宾语，当直接宾语前置时，必须在间接宾语前加for，即：
buy/draw/make sth. for sb. 例如：
Mother made a pair of trousers for her son.
母亲为儿子做了一条裤子。
(2) 动词give; pass; lend; write; show; send; hand和bring接双宾语，当直接宾语前置时，需在间接宾语前加to构成。即：give/ pass/ lend… sth. to sb. 例如：
I’ll send it to you. 我会把它送给你的。
【注意】上述能接双宾语的动词，一般情况下两种形式可以互换，即vt. + sb. + sth. = vt. + sth. for(to) sb.。但当直接宾语是代词时，不论间接宾语是何种词性，只能用vt. + sth.(代词) + for(to) sb.
3. Everything tasted really good!
本句中的taste在此是系动词，意为“尝起来”，后面接形容词作表语。例如：
The food tastes good. 食物尝起来很香。
【拓展】
(1) look，sound，smell，taste，feel这五个动词都与人的感觉有关，可称之为“感官”动词。
这五个动词均可作系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除look之外， 其它 几个动词的主语往往是物，而不是人。例如：
The old man looks very happy. 那个老人看起来很幸福。
These flowers smell very sweet. 这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft. 这些西红柿摸起来很软。
(2) look，sound，smell，taste，feel这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
Her idea sounds like fun. 她的主意听起来很有趣。
4. …because there were too many people.
too many在句中作形容词，意为“许多，大量”，后接可数名词。例如：
There are too many books in the room. You can choose any one to read.
房间里有太多的书了，你可以选择任何一本来读。
例如：
Don’t eat too much sweet. It’s bad for your teeth.
不要吃太多的糖，对牙齿不好。
It’s much too cold outside. You should put on your coat.
外面太冷了，你应该穿上外套。
I had too much. I’m full now. 我吃的太多了，现在饱了。
You ask too many questions. 你问得太多了。
5. And because of the bad weather, we couldn’t see anything below.
本句中的because of 是复合介词，其后接名词、代词、动名词、what 从句等。例如：
He lost his job because of his age.
由于年龄关系他失去了工作。
He knew she was crying because of what he had said.
他知道她哭是因为他说的话。
【拓展】because和because of的辨析：
(1) because of和because是 同义词 ，都可以表示原因，但是，because后面接句子，常用来回答why的提问，一般放于主句之后，也可以单独存在;而because of的后面用名词、代词或者动名词短语形式。例如：
I stayed at home because it rained.
因为下雨我待在家里。
Because Lingling was ill, she didn’t come to school.
玲玲因病没有上学。
— Why is she absent? 她为什么缺席??
— Because she is sick. 因为她病了。
We couldn’t have the sports meeting last Sunday because of the rain.
我们上个星期天没能召开运动会是因为下雨了。
八年级上册英语unit1知识点整理相关 文章 ：
★ 八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳
★ 八年级上册英语unit1-3知识点及语法
★ 初二上学期英语Unit 1知识点复习
★ 仁爱英语八年级上册Unit1—Unit3知识点归纳
★ 八年级上册英语第四单元重点知识点归纳
★ 人教版八年级英语上册unit1内容
★ 八年级上册英语语法整理
★ 最新人教版八年级上册英语知识点
★ 八年级上册英语期末复习要点归纳
★ 八年级上册英语Unit5知识点汇总
八年级英语上册书unit1 2d,2e答案
2d Complete the conversation about Jane's trip to Penang using the information in the diary entries.
Anna: Hi, Jane.Where did you go on vacation last week?
Jane: I went to Penang in Malaysia.
Anna: Who did you go with?
Jane: I went with my family.
Anna: What did you do?
Jane: The weatherwas hot and sunny on Monday, so we went paragliding on the beach. Then in theafternoon, we rode bicycles to Georgetown.
Anna: Soundsgreat!
Jane: Well, but the next day was not as good. My father and I went to Penang Hill, but the weather was really bad and rainy. We waited a long time for the train and we were wet and cold because we forgot to bring an umbrella.
Anna: Oh, no!
Jane: And that's not all! We also didn't bring enough money, so we only had one bowl offish and rice.
2e Imagine Jane went to Penang Hill again and had agreat day. Fill in the blanks in her diary entry with the correct forms of theverbs in brackets.
Thursday, July 18th
Today was (be) a beautiful day. My father and I went(go) to Penang Hill again, but this time we walked (walk) to the top. We started (start) our walk at 9:30 a.m. We saw (see) lots of special Malaysian flowers alongthe way. About one hour later, we stopped (stop) and drank (drink) some tea. Then we walked (walk) for another two hours before we got (get) to the top. I was (be) quite tired, but the city looked (look) wonderful from the top of the hill!
科普版八年级英语上册点读软件有哪些
科普版八年级英语上册点读软件有《百词斩》，《流利说英语》，《金山词霸》，《洋葱学园》，《英语趣配音》。
1、《百词斩》这款APP的英语教学是比较人性化的，内容较为活泼亲民，在打开软件的时候就会出现一个五分钟的英文测试，根据测试的结果来为小伙伴们量身定制英文的口语学习。
2、《流利说英语》此款APP比较适合社会各界的小伙伴们来下载的，里面有跟教材同步的教程，不仅能学习英语，还可以学习另外的几门科目，里面的解题思路都是也是相对清晰一些的。
3、《金山词霸》不用多说，就是给小伙伴们学习一些英文各类只是用的，里面有超级多的英文单词词表，而且还有轻松活泼的教学方式，包括可以教小伙伴们怎样背单词来得有趣一些。
4、《洋葱》学园适用于各个学习阶段的小伙伴们来进行学习，英语口语不好的可以在里面练习发音，那么口语相对来讲比较流畅的就可以进行一些英文电影的配音活动。
5、《英语趣配音》APP也是相当好，内置有比较多的免费的听力素材，可以锻炼小伙伴们的听力，还有很多的教学视频进行每日的更新哦。
八年级英语上册unit72b翻译
优化英语翻译教学、提高学生的英语翻译能力,已经成为现阶段八年级英语教学工作的一项重要内容。以下是我为大家整理的八年级英语上册2b翻译，希望你们喜欢。
八年级英语上册2b翻译：Unit7
当我们观看有关未来的电影时，我们有时候会看到机器人。它们通常就像人类的仆人。它们帮助做家务和做像在肮脏的或危险的地方工作的工作。
现在已经有机器人在工厂里工作。它们能帮助制造汽车，它们反复地做那些简单的工作。在将来将很少有人做那样的工作，因为它们令人厌倦，但是机器人永远不会感到厌倦。
科学家们现在正努力使机器人看起来像人类，并且让它们和我们做一样的事情。在日本一些机器人甚至能行走和跳舞。观看这类机器人也很有趣。但是，一些科学家认为即使我们让机器人像人一样行走，也很难让他们真正地像人一样思考。例如，科学家詹姆斯·怀特认为机器人将永远不会醒来并不知道他们在哪里，但是很多科学家并不同意怀特先生的说法。他们认为在25到50年之后机器人甚至将能像人类一样交谈。 一些科学家相信未来后有更多的机器人，然而，他们认为这可能需要数百年的时间。新的机器人将有很多不同的形状。有些看起来像人，其他可能看起来像蛇。例如，在印度，科学家们制作的机器人看起来像蛇。如果建筑物倒塌且有人在里面，这些蛇形机器人将能够帮助寻找(埋在)建筑物下面的人。这在20年前看来似乎是不可能的，但在100年前，电脑、火箭似乎也是不可能的。我们永远都不知道未来会发生什么!
八年级英语上册2b翻译(一)
Unit1
星期一 7月15日
今天早上，我和家人到达马来西亚的槟城。天气晴朗又炎热，于是我们决定到酒店附近的海滩去。我和姐姐尝试了滑翔伞运动。我感觉我像一只小鸟，太兴奋了!午饭时，我们吃了一样特别的东西——马来西亚黄面条，非常美味!下午，我们骑自行车去乔治市。那儿有许多新建筑，也保存着许多古老的建筑。在乔治市一个非常古老的地方——海墘街，我们见到了100多年前许多中国商人的房子。我很好奇这里过去的生活会是怎么样的。我非常喜欢在这城里散步。
星期二 7月16日
多么不同的一天啊!今天，我和爸爸决定爬槟城山。我们本想徒步走到山顶，但是下了小雨，所以我们决定乘火车。因为实在太多人了，我们等了一个多小时才搭上火车。当我们到达山顶时，下着大暴雨，由于没带伞，我们全身都湿透了，而且很冷。简直遭透了!并且由于这坏天气，我们看不见下面的任何东西。爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和一点鱼。食物味道好极了，因为我实在太饿了。
八年级英语上册2b翻译(二)
Unit2
第五高中的学生在业余时间干什么?
上个月，我们调查了学生们业余活动的情况，我们的问题关于锻炼，上网和看电视，以下是调查结果。
我们发现只有15%的学生每天锻炼，45%的学生每周锻炼4—6次，20%的学生每周只锻炼1—3次，还有20%的学生根本不锻炼!
我们都知道许多学生经常上网，但我们惊奇地发现90%的学生每天上网，其他10%的同学每周至少上网3—4次，大多数同学上网只是为了玩而不是为了完成作业。
关于看电视的调查也十分有趣。只有2%的同学每周看1—3次电视，13%的同学每周看4—6次电视，85%的同学每天都看电视!虽然许多同学喜欢看体育节目，但娱乐节目最受欢迎。
八年级英语上册知识点归纳
故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。下面我给大家分享一些 八年级 英语上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
八年级英语上册知识点1
I’m going to study computer science.
【重点词语/ 短语 用法解析】
1.want to be/become + (职业)名词 :“想要成为…..”
I want to be (be) a scientistwhen I grow up.
2.write stories 写 故事
tell stories 讲故事
3.keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复)
keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续)
4. besure about +名/代/V-ing“肯定”
Are you sure about that?
make sure (that)+从句“…...确保...…”
Make sure that both doors are closed whenyou go out.
5.learn sth. We must learn English every day.
learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano.
6. discuss v. 讨论;商量 名词是discussion
discuss with sb. 与某人讨论 :
Discuss this question with yourpartner.
Let’sdiscuss this problem. 让我们讨论一下这个问题。
All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是行动，不是讨论。
7. beable to do sth. 能够做某事
(1)can : can+动词原形，无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时，不能用于将来时。
be able to + 动词原形，有人称和数的变化，可用于多种时态。
(2)can 常指客观上能够;be able to 更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。
He will be able to(能够) speak English next year.(在此不能填can)
8.promise n. 承诺;诺言 v. 许诺;承诺;答应
make a promise(to sb) (对某人)许下诺言
keep a promise 遵守诺言
break a promise 违背诺言
promise (sb) to do sth. 许诺某人干某事
promise (sb) +that 从句
He promised to help me. 他许诺过要帮助我。
I promised that I study hard from nowon. 我承诺从现在起努力学习。
9.have to do with 关于;与……有关系
The book has to do with computers. 那本书与计算机有关。
10. takeup sth./doing sth.(尤指为消遣)学着做;开始做
I am going to take up cooking next year. 明年我将要学煮饭。
11. Sometimesthe resolutions may be too difficult to keep.
too+形容词/副词 to+动词原形，表示“太…...而不能...…”如：
The kid is too young to play thisgame. 这个小孩太小，不能玩这个游戏。
12.one’sown +名词 “某人自己的东西”， 强调某物为个人所有
my own book 我自己的书本
【重点语法】
一般将来时“am/is/are going to +动词原形”结构
1. 基本形式
否定式：am/is/are not going to +动词原形
一般疑问式：am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他?
特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式?
He is going to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。
Look at the dark clouds. There is going tobe a storm. 看那乌云，快要下雨了。
Is he going to collect any data forus? 他会帮我们收集数据吗?
What are you going to do tomorrow? 明天你打算作什么?
2. 基本用法
(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。
Dad and I are going to watch an opera thisafternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌剧。
(2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。
Look! There come the dark clouds. It isgoing to rain.
瞧!乌云密集。天要下雨了。
八年级英语上册知识点2
Ifyou go to the party,
you’llhave a great time!
【重点词语/短语用法解析】
1. have agreat time 意为“玩得愉快”，=enjoy oneself, have fun, have a good /wonderful / nice time
have a great / good time in(doing) sth. 做某事很开心
2. ask sb.(not)to do sth. 要求某人(不)做某事
The teachers ask us to do (do)lots of homework.
3. order sth. from+地点“从某地订购食物”
I want to order some books fromthe book store.
4. keep…to oneself 保守秘密
5. unless conj. 除非;如果不
unless 引导的条件句表示在特定条件下，才决定做或不做一件事。=if...not
The concert will be held asschedule unless there is a typhoon.= The concert will be held as schedule ifthere is not a typhoon.
6. be afraidto do sth. 害怕干某事
I’m afraid to speak in front ofother people.
be afraid of sth. 害怕某事
He told me not to be afraid ofdifficulties.
be afraid +that从句
I’m afraid that I can’t finish ontime
7. be angry withsb.
We were angry with him forkeeping us waiting.
be angry at/about sth.
He is angry at/about your answer.
I was very angry at what he said.
8. in the end 最后;终于= at last/ finally
at the end of 在...末端;到...尽头
He married the nice girl in theend/at last/finally.
The school is at the end of thestreet.
9. careless adj. 粗心的; 反义词 ：careful， 意为“小心的”。
The boy is very careless. 这个男孩很粗心。
He is more careful than me. 他比我认真。
10. advise v.“劝告;建议”n. advice, 是不可数名词.
Give me some advice!
advise doing sth. 建议做某事。
advise sb.(not)to do sth. 建议某人(不)做某事
I advise waiting till the righttime. 我建议等到适当的时候。
I advise him not to sleep lateevery day. 我建议他不要每天睡懒觉。
11. It’s best (not)to do sth. 最好(不)做某事
It’s best to speak English everyday.
12. run away from“ 从…逃离” “逃避”
13. cut …in half “切成两半”
八年级英语上册知识点3
Can you come to my party?
【重点词语/短语用法解析】
1. one…another… 表示不确定数目中的另一个
one…theother… 表示两者中的另一个
I don't like this one, canyou show me another?
I have two brothers. One is a lawyer andthe other is a manager.
some…others…表示没有范围限定的“一些…...另一些...…”
some…theothers… 表示某一范围的“一些...…其余的…...”
Some go to school by bike and others go toschool by bus.
Some go to school by bike and the others goto school by bus.
2. invite v. 邀请 n. invitation
invite sb. to do sth.“邀请某人干某事”
invite sb. to+地点名词
1) Mr. Green invited me to visit hisfactory last week.
2) Thanks a lot for your invitation
3) Thanks for inviting me to yourparty.
3.(1)What’s the date today? 意为“今天是几月几号?” It’s +月+日。
(2)What day isit today? 意为“今天是星期几?”It’s + 星期几。
—What’s thedate? —It’s September 10th.
—What day is it today? — It’s Wednesday.
4.have a lesson(class) 上课
have an English lesson
5.prepare v. 准备 n. preparation
prepare sth. “准备某物”，所准备的东西就是后面的宾语。
prepare for sth. “为……做准备”，指为后面的宾语做准备
prepare to do sth. “准备做某事”
6. bring...to…“带来”把某物从别的地方带到说话人的地方
take…to…“带去”把某物从说话的地方带到别处去。(两者方向相反)
Bring your homework here, and take the bookaway.
把你的作业拿过来，把这本书带走。
7.without(介词)没有 反义词：with“具有”
We can’tlive without water.
Jane is a beautiful girl with long hair.
8. sothat +从句： 以便于;目的是
I study hard so that I can get good grades.
9.surprise n. 惊奇
surprised adj. 感到惊奇的(指人)
surprising adj. 令人惊奇的(指物)
be surprised at sth.“惊奇于某事”
to one’ssurprise “令某人惊奇的是”
① I’m surprisedat the surprising news. 我对这个令人惊讶的消息感到很吃惊。
② To my surprise, he left withoutleaving a word. 令我惊奇的是，他一声不响地离开了。
10.look forward to (介词)+名/代/V-ing
I look forward to your reply. 我期待你的答复。
I look forward to seeing you again.
11.hear from sb. = get a letter from sb. 收到某人的来信。
I heard from my friends yesterday.=I got aletter from my friend yesterday.
12.the best way to do sth. 做某事的最好方式
Exercising is the best way to keep healthy.
13.how to do that. “该怎么做”，疑问词+to do sth常用来做宾语
I don’tknow how to make a banana milk shake.
I don’tknow what to do.
14.at the end of “在…末尾”
Now, it is at the end of 2014.
反义短语：at the beginning of “ 在…开始”
15.be glad/happy/sad to do sth.“很高兴/难过做某事
I am glad to see you.
16.reply to sb./sth.“回复…”
Reply in writing to the invitation “以写信形式回复这份 邀请函 ”
【重点语法】
一. 表示邀请的句型
1. Can/Could you…(come to my party)?
2. Would you like to..( Would youlike to my party)?
接受：Sure/Yes/Of course, I’d love/like to.
拒绝:：① I’m sorry, I can’t. I have to/must+V原 (陈述理由 )
② I’d love/liketo, but I … (理由)
3.I’mafraid not. I…(理由)
二. must与have to
1. must 表示主观“必须”;must 表示“主观上的要求”，无人称和时态的变化，否定回答: needn’t 或 don't have to (不必)。mustn’t 表示“禁止”.
2. have to表客观需要，有人称和时态变化，否: don’t / doesn’t /didn’t have to (没必要)
—Must I be home before eight o’clock? 8点之前我必须回家吗?
—Yes, you must. / No, you needn't. / No,you don't have to.
八年级英语上册知识点4
Howdo you make a banana milk shake?
【重点词语/短语用法解析】
1.cut是“切, 割”的意思，过去式为cut。
cut up 意为“切碎”
Cut up the bananas. = Cut the bananas up.
Cut it /them up.
2.turn on 打开, 接通(电流、煤气、水等)
turn off 关掉,截断(电流、煤气、水等)
turn up 开大,调高(音量、热量等)
turn down 调低,关小(音量、热量等)
3.one more thing 另外一件事情
another ten minutes 再多十分钟
数字+ more + 物品 指“另外的……
another + 数字 +物品 指“另外的……
当数字为one时，常与more连用或只用 another。
Give me two more hamburgers?
another two hamburgers
4. forgetto do sth. 忘记(去)做某事
forgetdoing sth. 忘记已做过某事。
5. It’s a time (for sb). to do sth. 该是(某人)做某事的时期了
It’stime (for sb.)to dosth. =It’s time for sth. 该是(某人)做某事的时间了。
It’sa time for you to study English.
It’stime for us to go to school.(It’s time for school.)
6.give thanks for +名/代V-ing “感恩...…”
We should give thanks for our parents.
He gave thanks for life and food.
7.Most Americans still celebrate this ideas of giving thanks by having a bigmeal.
by+sth./doing :
1)以…...方式 I study English by listening toEnglish songs.
2)在...…的旁边 I am sitting by the pool.
3)在...…之前 I have to go to school by 8:00.
4)搭乘 I go to school by bus.
8.Here is +名单(宾语) “这是…” 是倒装句
Here is a photo of my family.
Here are+名复
Here are some English books.
当宾语是代词时，要用顺装。如：Here you are.(对) Here are you.(错)
9.fill sth. with sth. 用...…把…...装满 (强调动作)
be full of“装满…”(强调状态)
I filled the cup with themilk.
The cup is full of the milk.
10.put…in(into)…把…...放到...… 里
11.cover…with…用…...覆盖
12.cut …into把…...切成...… Cut the apple into four pieces.
cutup… 切碎
13.serve v. 服务 n. service
serve +名/代“提供…” The shop serves nice food.
serve sb. sth. = serve sth. to sb. Serve it to your friends with some vegetables.
serve sb. with sth. “用某物招待某人” Serve the guests with some tea.
【重点语法】
名词：名词是表示人、事物、地方、现象及 其它 抽象概念名称的词。
一、名词分为专有名词和普通名词。
专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。
如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写。
普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。
如：police，eggs，rice等。
二、普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。
如：monkey，panda，ruler，boy等。
集体名词：表示一群人或一类事物的总称。
如：family，police，class，people等。
物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。
如：Water，air，milk等。
抽象名词：表示抽象概念词。
如：hope，love，spirit。
英语的名词有可数名词和不可数名词两种。
一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。
三、名词单数变复数的规则 总结
1. 规则变化
(1)一般在名词词尾加"-s"，
map—maps地图
bird—birds鸟
orange—oranges 桔子
bike—bikes自行车
(2)以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"
box—boxes盒子
class—classes班级
watch—watches手表
dish-dishes盘，碟子，餐具
(3)以o结尾的无生命的名词后面加"-s"
photo—photos相片
radio—radios收音机
zoo—zoos动物园
以o结尾的有生命的名词后面加"-es"
tomato—tomatoes西红柿
potato—potatoes土豆
hero—heroes英雄
negro—negroes黑人
(4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es "
baby—babies婴儿
family—families家庭
以元音字母加y结尾的名词直接加"-s"
boy—boys男孩
toy—toys 玩具
(5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加”-es “
knife—knives小刀
wife—wives妻子
leaf—leaves树叶。
2. 不规则变化
(1)child---children
foot---feet
tooth---teeth
mouse---mice
man---men
woman---women
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如：an Englishman，two Englishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans。
Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
(2)单复同形的名词
如：deer鹿，sheep绵羊，fish鱼，
Chinese中国人，Japanese日本人
li里，jin斤，yuan元
注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
(3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
如：people人， police警察，cattle牛等本身就是复数，不能说 a people，apolice，a cattle.
但可以说 a person，a policeman，a head of cattle
theEnglish，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。
如：The Chinese are hard-working and brave.
中国人民是勤劳勇敢的。
3. 以s结尾，仍为单数的名词
(1)maths数学，politics政治(学)，physics物理学等学科名词，为不可数名词，是单数。
(2)news消息、新闻是不可数名词。
(3)the United States美国，the United Nations联合国应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
(4)以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也视为单数。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
一千零一夜是一本非常有趣的故事书。
4. 注意两点
(1)表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套);a pair of glasses; two pairs of trousers
(2)还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼
四、不可数名词
不可数名词意味着这些名词只能是单数，没有复数形式，不能与数目字如one, two等连用，也不能加不定冠词a(n)。
不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种 方法 ：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词，
如：acup of tea，a box of milk，apiece of paper等。
如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。
如：acup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes ofmilk，A piece of paper---100 pieces of paper
【注意】
a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。例如：
Cakeis a kind of food. 蛋糕 是一种食物(不可数)
Thesecakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。(可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如：
Thisfactory produces steel.这个工厂生产钢材。(不可数)
Weneed various steels.我们需要各种各样的钢材。(可数)
c. 当物质名词表示份数时，可数。例如：
Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Twoteas, please. 请来两杯茶。
d. 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如：
fourfreedoms 四大自由
thefour modernizations 四个现代化
八年级英语上册知识点5
Will people have robots?
【重点词语/短语用法解析】
1.many+可数名词 许多......
much+不可数名词 许多......
2.live to be+基数词 + years old“活到...…岁”
3. bein great danger 处在极大的危险中
4.play a part in +名/代/V-ing. 参与某事/做某事
Everyone should play a part in saving theearth.
5.help (sb.) with sth. 帮助(某人)做某事
He often helps me with my English.
help sb. (to) do sth. 帮助(某人)做……
He often helps me study English.
help oneself ( to ) 自用(食物等)
Help yourself to the fish. 请随便吃鱼
6.the same as… 和……一样...... 反义短语：be different from
7. It takes/took/will take sb. some time to do sth. 某人花了……时间做某事(时态根据具体情况决定)
It takes me an hour to get to my office.
spend time/moneyon sth. 在……上花费时间(金钱)
sb. spend time/money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。
I spent two hours on this math problem. 这道数学题花了我个小时。
They spent two years building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。
8.hundreds of + 名词复数 许多/大量......
数词+hundred + 名词复数 几百......
类似的数词还有thousand(千) , million(万)
There are four hundred students in ourgrade.
There are hundreds of tourists in Beijingevery year.
9.during 在…期间
during the vacation/the daytime/the weekend
10.the meaning of …的意思
Can you tell me the meaning of the words?
【重点语法】
一般将来时
一、一般将来时的含义
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，或将来经常发生的动作或状态。
二、一般将来时的基本结构
1. will/shall+动词原形
will 在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称，常被will 所代替。
否定式：will not=won't;shall not=shan't
一般疑问式：will/shall+主语+动词原形+其他?
特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式?
Iwill/shall do a better job next time. 下次我要做得好些。
Oiland water will not mix. 油和水没法混在一起。
—Willhe help you with your English tonight? 今天晚上他会帮助你 学习英语 吗?
—Yes,he will./No, he won't. 是的，他会。/不，他不会。
—Whenwill you arrive for America? 你什么时候去美国?
—Tomorrow. 明天。
2.am/is/are going to +动词原形
否定式：am/is/are not going to +动词原形
一般疑问式：am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他?
特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式?
He isgoing to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。
Lookat the dark clouds. There is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。
Is hegoing to collect any data for us? 他会帮我们收集数据吗?
Whatare you going to do tomorrow? 明天你打算作什么?
三、一般将来时的用法
will+动词原形与am/is/are going to +动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况，一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。
1.will主要用于在以下三个方面：
(1)表示主观意愿的将来。
Theywill go to visit the factory tomorrow.
明天他们将去厂参观工厂。
I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.
我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。
(2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。
Todayis Saturday. Tomorrow will be Sunday.
今天是星期六。明天是(将)是星期日。
Hewill be thirty years old this time next year.
明年这个时候他就(将)三十岁。
(3)表示临时决定，通常用于对话中。
—Maryhas been ill for a week.
玛丽病了一周了。
—Oh,I didn't know. I will go and see her.
噢，我不知道。我去看看她。
2. begoing to主要用于一下两个方面：
(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。
Dadand I are going to watch an opera this afternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌剧。
(2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。
Look!There come the dark clouds. It is going to rain.
瞧!乌云密集。天要下雨了。
八年级英语上册知识点归纳相关 文章 ：
★ 八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳
★ 八年级上册英语语法整理
★ 八年级上册英语知识点归纳
★ 八年级英语上册知识点归纳小结
★ 八年级上册英语重点总结
★ 八年级上册英语期末复习要点归纳
★ 最新人教版八年级上册英语知识点
★ 八年级英语语法知识点归纳总结
★ 八年级上册英语第四单元重点知识点归纳
★ 初二上册英语知识点
[img]关于智慧上进八年级上册英语和智慧上进20202021八年级的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。