高二天一大联考测试二语文(2020~2021天一大联考高二阶段性测试二语文答案)

本篇文章给同学们谈谈高二天一大联考测试二语文,以及2020~2021天一大联考高二阶段性测试二语文答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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高二语文下学期第二单元综合检测

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是我整理的高二语文下学期第二单元综合检测,希望能帮助你们。

   一、(每小题2分,共20分)

1.下列加点字注音有错误的一项是(  )

A.蹩进(biē)  瞥(piē)  攫取(jué)  饱绽(zhàn)

B.寒伧(chen) 郁闷(yù) 惆怅(chóu)租赁(lìn)

C.希冀(jì) 滞钝(zhì) 撩拨(liáo) 矜夸(jīn)

D.打烊(yàng)抚恤(xù)  轶事(yì)  摇曳(yè)

2.下列词语书写有误的一项是(  )

A.冠冕堂皇 贪赃枉法 佳肴  B.不辍劳作 满盘皆输 竦然

C.莫名其妙 殉私枉法 踌躇  D.出奇制胜 不翼而飞 刻薄

3.下列空缺处应填入的人物依次是(  )

(1)“好香!你们吃什么点心呀?”这是________________________________到了。

(2)________________________________停下脚步,说:“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”

(3)________________________________嚷着,“先生,你一生一世总得讲一次理吧。”

(4)________________________________的心,忐忐忑忑大跳。“我的天!”他想:“我还怕困掉一顶帽子,谁知竟要两顶!”

A.花白胡子 玛蒂尔德 拿侬 陈奂生

B.驼背五少爷 玛蒂尔德 欧也妮 服务员

C.驼背五少爷 佛来思节夫人 拿侬 陈奂生

D.花白胡子 佛来思节夫人 欧也妮 服务员

4.填入横线上的词,正确的一组是(  )

她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的________________________________,墙壁的________________________________,家具的________________________________,衣料的________________________________,都使她苦恼。

A.寒伧 黯淡 破旧 粗陋 B.破旧 寒伧 黯淡 粗陋

C.寒伧 破旧 粗陋 黯淡 D.粗陋 破旧 黯淡 寒伧

5.填入横线上的短语,正确的一组是(  )

她狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。她陶醉于________________________________,陶醉于________________________________,陶醉在________________________________,陶醉在________________________________。

①成功的光荣 ②自己的美貌胜过一切女宾 ③人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里 ④妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里

A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②①③④

6.下列句子中成语使用不当的一项是(  )

A.公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。

B.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

C.这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。

D.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的人们忍俊不禁。

7.下列各句中没有语病的一句是(  )

A.我们要掀起增产节约运动的高潮。

B.你们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。

C.深圳的春天,简直是一个美丽的大花园。

D.俱乐部里有各种棋类、扑克、图书、报刊、杂志等,简直包罗万象。

8.从语言简明角度看,下面这个句子有重复罗嗦的一项是(  )

如果不及时采取(A)有效措施,人为地蓄意破坏(B),以及恶劣的天气变化都可能引发(C)更为严重的灾难性后果(D.)。

9.下面一封求职信中有多处语病,其中不得体的两条是(  )

我是一个有三年以上工作经验的广告设计师(1),很希望能到贵公司以求发展(2)。虽然我的学历不高,但希望公司领导不要唯“历”是图(3)。附上我设计的几份广告,相信你们会慧眼识英雄而量才聘请我的(4)。

A.(1)(2)    B.(2)(3)    C.(3)(4)    D.(2)(4)

10.下列作家作品对应错误的一项是(    )

A.莫泊桑——法国——《羊脂球》

B.巴尔扎克——法国——《高老头》

C.梁晓声——当代——《陈奂生上城》

D.茅盾——现代——《子夜》

二、(10分)

阅读下面短文,完成文后11~14题。

“谁的?不就是夏四奶奶的儿子么?那个小家伙!”康大叔见众人都耸起耳朵听他,便格外高兴,横肉块块饱绽,越发大声说,“这小东西不要命,不要就是了。我可是这一回一点没有得到好处;连剥下来的衣服,都给管牢的红眼睛阿义拿去了。——第一要算我们栓叔运气;第二是夏三爷赏了二十五两雪白的银子,独自落腰包,一文不花。”

小栓慢慢的从小屋子走出,两手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷饭,泡上热水,坐下便吃,华大妈跟着他走,轻轻的问道,“小栓你好些么——你仍旧只是肚饿?……”

“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回过脸,对众人说,“夏三爷真是乖角儿,要是他不先告官,连他满门抄斩。现在怎样?银子!——这小东西也真不成东西!关在牢里,还要劝牢头造反。”

“阿呀,那还了得。”坐在后排的一个二十多岁的人,很现出气愤模样。

11.与“现在怎样?银子!——这小东西也真不成东西!”中的破折号作用相同的一项是(  )(2分)

A.小栓你好些么?——你仍旧只是肚饿?

B.——第一要算我们栓叔运气。

C.阿义可怜——疯话,简直发了疯了。

D.小栓——你不要这么咳。包好!

12.下面的分析不当的'一项是(  )(3分)

A.“众人都耸起朵听他”,“第一要算我们栓叔运气”这些语句反映了“众人”、“栓叔”愚昧麻木。

B.“要是他不先告官,连他满门抄斩”。“包好,包好!”这些语句反映了统治阶级对群众采用镇压和愚弄的两手。

C.整个文段既从侧面表现了革命者英勇斗争精神,又表现了革命者不被群众理解的悲哀。

D.“那还了得”,“很现出气愤模样”这些语句反映了“坐在后排的一个二十多岁的人”与康大叔是一丘之貉。

13.对“我可是这一回一点没有得以好处”这句话理解有误的一项是(  )(3分)

A.“这一回”指杀害夏四奶奶儿子的事。

B.“这一回一点没有得到好处”是康大叔的实话。

C.表明了康大叔用谎话欺骗愚弄百姓。

D.表明康大叔经常在杀害群众时得到好处。

14.“银子!”的意思是:(  )(2分)

A.花了许多银子  B.要许多银子

C.银子没有了  D.赏了许多银子

   三、(20分)

阅读小小说《永远的蝴蝶》,完成15~20题。

那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面,我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。

“谁叫我们只带来一把小伞呢。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好象一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天,好像已是深秋了。

她只是在过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。这时候,她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

为什么呢?我只带一把雨伞?

然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?

妈:我打算下个月和樱子结婚。

台湾作家:陈启佑

15.小说以“雨”开篇,并以“雨”贯穿全文,这样写的作用是(至少答出两条)(4分)

(1)____________________________________________________。

(2)____________________________________________________。

(3)_____________________________________________________。

16.小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交待了给母亲信的内容,这样写的作用是(至少答出两条)(4分)

(1)_____________________________________________________。

(2)_____________________________________________________。

(3)_____________________________________________________。

17.小说三次写到“站在骑楼下”,其作用是(4分)

(1)_____________________________________________________。

(2)_____________________________________________________。

18.小说表现了我的痛苦、悔恨和对情人的无限眷恋。文中表露“悔恨”情绪最鲜明的一句是(2分)

______________________________________________________。

19.开始写“小雨点”溅在眼镜上,之后写“更大的雨点”溅在眼镜上,其作用是(3分)______________________________________________________。

20.下列几种说法,与原文一致的一项是(  )(3分)

A.樱子是听了“我”的话,才去寄信的,一切都怨“我”太冒失。

B.把樱子比喻成蝴蝶有两个原因,一是飞的动作,二是樱子长得像蝴蝶一样的外貌。

C.“虽然是春天,好像已是深秋了”,表现了“我”失去恋人的痛苦、凄凉、空潦的心情。

D.题目叫“永远的蝴蝶”,也就是说蝴蝶是永恒的,我爱蝴蝶,我更爱樱子。

四、(10分)

21.写出下列诗句的上句或下句(3分)

(1)路漫漫其修远兮,______________________________________________。

(2)海上生明月,__________________________________________________。

(3)年年岁岁花相似,_______________________________________________。

22.根据以下两种情景,以“笑”为描写重点,分别扩充为两段话,每段不少于35个字。(4分)

情景一:遇到朋友  他 笑

情景二:彩 票中奖  他俩  笑

23.在下面横线处续写一个与上文结构对称、内容呼应的句子。(3分)

《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画一个个栩栩如生人物;又像_______________________,_________,____________________。

五、作文(40分)

24.自拟题目,写一篇微型小说。

要求:(1)撷取现实生活

中的一个片段,一个“镜头”,给予艺术加工,选材角度要准、新。(2)重点在于构思的精巧,突出人物性格的一个侧面或反映社会现实的一个侧面。(3)情节不可过于复杂,人物宜少。(4)保持小说基本特点。

试卷答案:

一、1.A   2.C   3.C 4.A 5.D 6.B 7.A   8.B 9.C   10.C

二、11.B   12.D   13.B   14.D

三、15.(1)交待“雨”是不幸和灾难的起因(2)以“雨”为泪水和痛苦的象征(3)造成笼罩全文的阴冷氛围 16.(1)使樱子的形象更加鲜明突出(2)表达了“我”对樱子永不磨灭的爱(3)照应前文 17.(1)显示“我”的思绪的流程和层次(2)使作品形成匀称而完整的结构 18.为什么呢?只带一把雨伞? 19.通过景来写情,表现了内心深处的极大痛苦 20.C

四、21.(1)吾将上下而求索(2)天涯共此时(3)岁岁年年人不同 22.情景一:每逢朋友到他家,他总是小眼睛一眯,鱼尾纹一道一道增添笑意,一道一道放出光彩,灿烂极了。情景二:一听到彩 票中奖了,他俩先是惊愕,后来几乎同时大笑。一个笑得好像被胳肢的小孩似的,弯曲成一团;一个挥着手,喘着气,直叫肚子疼 23.一位雕塑家 以他那锋利的刻刀 为我们塑造了一座座神采各异的雕像

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高二语文第二学期期末测试题及答案

高二期末考试是高二学生最重要的考试,要想提高语文学科的期末学习成绩,平时要多做一些语文期末试题的练习。以下是我给你推荐的 高二语文 第二学期期末试题及参考答案,希望对你有帮助!

高二语文第二学期期末测试题

一、语言文字运用(16分)

1.下列词语中,字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是(3分)

A.声誉雀起 黯然失色 薄饼/浅薄 典籍/枕藉

B.幅员广阔 五彩斑斓 剥落/剥削 朔风/夙愿

C.星辰变色 别出心裁 伺机/伺候 胚胎/毛坯

D.殒身不恤 哀声叹气 模仿/模样 渣滓/桑梓

2.在下列 句子 的空缺处依次填入 成语 ,最恰当的一组是(3分)

⑴ 我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及 _____ 、缠绵悱恻的唱腔。

⑵ 如今的书坛画坛 _____ ,且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜来了。

⑶ 但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我 _____ 。

A.不瘟不火 鱼目混珠 无能为力

B.不温不火 鱼龙混杂 爱莫能助

C.不瘟不火 鱼龙混杂 无能为力

D.不温不火 鱼目混珠 爱莫能助

3.下面对有关作品的说明,不正确的一项是(3分)

A.《长亭送别》为元代戏曲作家王实甫所著《西厢记》第四本第三折,就课文来看,每一段唱词都有相应曲牌,而一折戏中的若干曲牌又属同一宫调。

B.《罗密欧与朱丽叶》(节选)中,朱丽叶说“为什么你偏偏是罗密欧呢”,“我也不愿再姓凯普莱特了”,两句话表现出爱情的力量能够战胜家族的世仇。

C.《兰亭集序》是王羲之与众名士在兰亭举行修褉诗会后为诗集作的序。 文章 情感由悲而乐,表达了生命苦短、悲欣无常的感慨。

D.《寒风吹彻》借助十四岁的我、浑身结满冰霜的路人、姑妈、母亲四个人的经历,表现了一种生命的真实:每个人都在自己的生命中孤独地过冬。

4.对相关诗句理解有误的一项(3分)

A. 张若虚《春江花月夜》中,“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”以“白云”喻游子,后句则交代游子浮舟漂泊的孤愁。

B. 杨炯《从军行》中,“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”以雪暗风多写环境恶劣,以鼓声写战斗激烈。视听结合,景中传情。

C. 李白《将进酒》中,“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”巧妙用典,借陈王曹植醉酒狂欢抒发自己人生得意的快乐。

D. 柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》中,“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”既实写夏天暴雨,又暗含仕途风波险恶之意。

5.分别用一句平实的话表述《飞鸟集》中相关诗句的含意。(4分)

(1)鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动。

(2)不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

司马温公神道碑 苏轼

公讳光,字君实,其先河内人,晋安平献王孚之后,王之裔孙征东大将军阳始葬今陕州夏县涑水乡,子孙因家焉。曾祖讳政,以五代衰乱不仕。祖讳炫,举进士,试秘书省校书郎,终于耀州富平县令。考讳池,宝元、庆历间名臣,终于兵部郎中、天章阁待制。

公始进士甲科,事仁宗皇帝,至天章阁待制、知谏院。始发大议,乞立宗子为后,以安宗庙,宰相韩琦等因其言,遂定大计。

事英宗皇帝,为谏议大夫、龙图阁直学士,论陕西刺义勇为民患;及内侍任守忠奸蠹,乞斩以谢天下,守忠竟以谴死。

事神宗皇帝,为翰林学士、御史中丞。西戎部将嵬名山欲以横山之众降,公极论其不可纳,后必为边患。已而果然。及王安石为相,始行青苗、助役、农田水利,谓之新法,公首言其害,以身争之。当时士大夫不附安石,言新法不便者,皆倚公为重。帝以公为枢密副使,公以言不行,不受命。乃以为端明殿学士,出知永兴军,遂以留司御史台及提举崇福宫,退居于洛十有五年。及上即位,太皇太后摄政,起公为门下侍郎,迁正议大夫,遂拜左仆射。公首更诏书以开言路,分别邪正,进退其甚者十余人。旋罢保甲、保马、市易及诸道新行盐铁茶法,最后遂罢助役、青苗。

而公卧病,以元佑元年九月丙辰,薨于位,享年六十八。太皇太后闻之恸,上亦感涕不已。二圣皆临其丧,哭之哀甚,辍视朝。赠太师、温国公,襚以一品礼服,谥曰文正。官其亲属十人。公娶张氏,礼部尚书存之女,封清河郡君,先公卒,追封温国夫人。以元佑三年正月辛酉,葬于陕之夏县涑水南原之晁村。上以御篆表其墓道,曰忠清粹德之碑,而其文以命臣轼。 (选自《东坡全集》,有删改)

6.请写出对下列句子中加点词的解释。(4分)

①子孙因家焉 家: _____ ②遂拜左仆射 拜: _____

③分别邪正 分别: _____ ④上亦感涕不已 涕: _____

7.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)

A.已而果然 彼其于世未数数然也

B.守忠竟以谴死 臣以供养无主,辞不赴命

C.后必为边患 然此可为智者道,难为俗人言也

D.退居于洛十有五年 亦将有感于斯文

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.司马光祖先是晋安平献王司马孚之后,祖上历代为官,父亲司马池是宝元、庆历间名臣,曾经做过兵部郎中、天章阁待制。

B.司马光是北宋名臣,侍奉过仁宗、英宗、神宗等多位皇帝。他为政敢于进谏,坚持自己的主张,大力打击任守忠等奸恶之人。

C.司马光极力反对王安石的变法,后遭外放,并曾经退居洛阳十五年。在被太皇太后起用后,迅速废除了许多新法政策。

D.司马光逝世后,朝廷给予他高规格的丧仪,皇上亲笔用篆字书写碑名,将碑立在他的墓道上以示表彰,并让苏轼撰写碑文。

9.将下列句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)当时士大夫不附安石,言新法不便者,皆倚公为重。(3分)

(2)二圣皆临其丧,哭之哀甚,辍视朝。(3分)

(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?(3分)

三、古诗词鉴赏(10分)

10.阅读下面的唐诗,然后回答问题。

独 酌① 李白

春草如有意,罗②生玉堂阴。东风吹愁来,白发坐相侵。

独酌劝孤影,闲歌面芳林。长松尔何知,萧瑟为谁吟。

手舞石上月,膝横花间琴。过此一壶外,悠悠非我心。

注:①本诗作于作者晚年。②罗:藤萝。

(1)“独酌劝孤影”一句用了什么手法?请加以说明。(2分)

(2)“手舞石上月,膝横花间琴”两句写出了什么样的情景?试简要分析(4分)

(3)从全诗看,李白的“愁”有哪些?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故曰: _____ ,神人无功,圣人无名。(庄子《逍遥游》)

(2)亦欲以究天人之际, _____ ,成一家之言。(司马迁《报任安书》)

(3)既无伯叔,终鲜兄弟; _____ ,晚有儿息。(李密《陈情表》)

(4)固知一死生为虚诞, _____ 。(王羲之《兰亭集序》)

(5) _____ ,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

(6)战士军前半死生, _____ 。(高适《燕歌行》)

(7)青山隔送行,疏林不做美, _____ 。(王实甫《长亭送别》)

(8) _____ ,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

五、现代文阅读:文学类文本(19分)

阅读下面的作品,完成12~15题。

五月菖蒲

①初识得菖蒲,是在书本上。感觉有些生疏的两个字,组合起来却极美,相依相偎的,有着分外缠绵的味道。光从字面上,就仿佛看到一幅波光澹澹、草色青青的乡村图画。那时我想,菖蒲该是从《诗经》中长出来的草吧?和蒹葭、荇菜这些词一样,带着诗的特质,长了千年。

②那时所有的认知,仅停留在文字和想像里。就如幼年时,一直以为, 端午节 挂在门楣上避邪的、长得像剑的草是芦苇。后来稍大一些,才从母亲口中得知它叫水剑草,与芦苇并不同。及至成年后,忽一日得知菖蒲就是水剑,又大感诧异,如小时候听 神话 故事 中,织女可以下凡成为牛郎的妻子一样神奇!

③青青的菖蒲,形状像剑,其实并没有凛然的剑气。所以,相对于菖蒲化剑除魔斩妖的 传说 ,我更喜欢女子青英,因家贫用洗净的菖蒲装点门楣,却得来好运这类的故事。这样的故事里,有美丽善良的女子,有真挚纯美的爱情,有富有同情心的人们,更符合长在乡间水中的菖蒲的纯朴性情。

④摒去传说和想像,菖蒲其实是乡下常见的一种草,它们群聚而生,择水而居。春天一到,春水盈盈的池塘里,菖蒲们就开始自由生长。待到五月,已经长得极为茂盛,远远望去,一片浓郁的清凉翠色。但清凉中又不乏热闹,如乡村的邻里之间亲亲密密、和和睦睦的关系一般。如若有风吹过,还可以听见它们窃窃的低语,或哗然的欢笑。坐在水边放牛的孩子,闻到菖蒲散发出来的越来越浓郁的清香,就知道,端午节快要到了。

⑤端午,是唯一一个充满草木清气的节日。每年端午的前几日,母亲便会割一大把菖蒲和艾草回来,放置在家中。小小陋室,便充满了香气,那是节日的气味。我小小的心里,也充满了欢喜。还隔着日子,睡梦中已经闻到了粽子和咸蛋的香味。到了端午那天,家家户户的大人忙着包粽子,煮咸蛋(鸡子,鸭子),煎油姑子,煮蒜子,五种食物的名字里都有“子”字,寓意为五子登科。小孩子们则忙着在门前与窗户前挂菖蒲和艾草。乡间随处可见的菖蒲和艾草,忽然化身为可以保卫家园的神剑利器,是件太有意思的事。更有意思的是还要在身上涂抹雄黄酒。母亲用碗盛上自己做的白酒,然后放入雄黄搅匀,用纱棉蘸了,便往我裸露的皮肤处涂抹。冰凉的雄黄酒,扑鼻的酒香,以及母亲轻柔的耳语,糅合在一起,让人有一种特别奇妙的感受。

⑥这种感受,欢愉了整个童年。及至结婚,每年端午,依然要挂菖蒲祈福。挂的菖蒲与艾草,常常是由孩子的爷爷割来。有时,我的母亲怕我们忘了,也会专门割了送过来。于是,青青的两把菖蒲和艾草,还有双方老人家们亲手包的粽子,重叠在一起,散发着重重叠叠的香,重重叠叠的爱。

⑦五月,守候在乡间池塘里的菖蒲,又该长得茂盛了吧?想像之间,菖蒲那特有的香气,混杂着几分牵念,便穿过乡村和田野,穿过山丘与河流,穿过城市的高楼和街道,袅袅娜娜地飘过来,飘过来。

12. 文章第①段中画线句子运用了哪些表现手法?请简要分析。(4分)

13. 简要概括③~⑤段中菖蒲的特点。(4分)

14. 文章第③段穿插了有关菖蒲的传说,有何作用?(6分)

15.本文除了抒发对五月菖蒲的喜爱和怀念之情,还暗含着作者哪些情感?试联系全文加以探究。(5分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的文字,完成16~18题。

两个五四在今天 张鸣

一晃,五四运动过去95年了。五四运动过去不久,学界就有两个五四的说法。的确,在我看来,五四运动,其实是两个,一个是发端于1917年蔡元培执掌北大的五四新 文化 运动,一个是以1919年5月4日反日游行为标志的五四_运动。两个五四,其实是两回事,但现在人们习惯混着说。

新文化运动,在当下被骂得很惨。由于提倡儒学成了潮流,海内外的儒家信徒或者号称信徒的人合流,玩命攻击新文化运动,甚嚣尘上。在他们看来,当今传统的沦丧,儒学的毁弃,人们道德的混乱,新文化运动要负主要责任。

其实,在我看来,新文化运动固然有毛病,但总的来说,功大于过。没有这样一场批判传统、输入学理的文化运动,后来民国的文化建设,无从谈起。民国文化和 教育 的盛世,恰是在五四之后才出现的。

至于五四_运动,我的评价很低。这场运动的起因,是巴黎和会上中国外交的失败引发的国内反弹。反弹是可以理解的,但却没有理性。一战结束,中国变成了战胜国,人们对此期待过甚,可是当时还是一个弱肉强食的丛林时代,期待以战胜国的身份来彻底改变中国的地位,根本就不现实。

开价过高的外交失败,是不可避免的。但此时却绝非中国最危险的时刻,相比过去,中国的国际地位还是提高了一点。学生将外交失败视为内奸作祟的结果,火烧赵家楼,痛打章宗祥。可一直被视为卖国贼的曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人,根本就没有所谓卖国的证据。学生也根本就没想找证据,先烧曹的家,打了人再说。

此后,运动进入了一个持续的抵制日货的时期,满大街查抄日货,凡是买卖日货者,都会遭致惩罚,卖者尤惨,每每被抄家,捆打,戴高帽子游街。北洋政府,其实没有限制学生游行,抓的人,都是抄查日货打人的。即使这样,警察对这些学生,也相当的客气。这样一场大规模借爱国的道德名义,侵犯私有财产,侵犯人权的运动,没法让人有好感。

两个五四,在今天都没有死。新文化运动引发的文化讨论,中与西,新与旧,传统与现代,当年的论争,今天还在继续。而与此同时,五四_运动的模式,一次次地被复制,直到去年的“九一五”反日游行中,有些人依旧是抵制日货,抓内奸,把所有买卖和使用日货的人,都视为汉奸。

当年五四新文化运动输入学理、改造文化的实践刚刚开了头,就被一场挟带道德高调的_运动打断,扎实的文化改造和建设,至少部分地被浮躁的群众政治取代了。这样的悲剧,并没有引起人们的重视。

直到今天,人们仍在经济上跟西方世界接轨的同时,努力摈弃西方价值。借提倡传统的名义,行精神排外之实。反过来,对五四_运动中非理性的高调的道德呼吁,却加以充分肯定。以致在一个特别需要法治、需要人们学会按规矩行事的市场化变革过程中,一次又一次出现非理性排外事件。

后一个五四的幽灵,还在徘徊。前一个五四的精神,则被抑制。这种现象值得我们深入思考。 2014年5月3日

16.简述本文的论述思路。(6分)

17.作者为什么对五四_运动评价很低?(6分)

18.作者肯定五四新文化运动的原因有哪些?(6分)

七、 作文 (70分)

19.阅读下面的材料,按照要求作文。(70分)

虚荣:表面上的光彩。 ——《现代汉语词典》

虚荣会开花,但不会结果。 ——佚名

女人爱锦衣华服,男人爱名利地位。确实,这是一种虚荣。可为此,人拥有了上进的动力。 ——作家苏岑

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④写一篇不少于800字的 议论文 。

高二语文第二学期期末测试题答案

1.C(A.声誉鹊起,báo/bó,jí/jiè.B.bō,shuò/sù.C.sì/cì,pēi/pī.D.唉声叹气,mó/mú,zǐ)

2.C(不瘟不火,指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。也可指表演既不沉闷,也不火爆。不温不火,性格温和,销售行情不火爆。鱼目混珠,比喻以假乱真。鱼龙混杂,比喻坏人好人混杂在一起,成分复杂。爱莫能助,心里愿意帮助,但是力量达不到。无能为力,力量够不上。多指没有能力去做好某件事件或解决某个问题。)

3.C (文章情感由悲而乐。)

4.C (抒发人生失意的痛苦。)

5.(1)自以为慈善的行为实际是对他人的伤害。或:名为慈善,实为害人。(2)爱更利于物的发展。或:鼓励(表扬)更容易让人进步。

6.①安家;②授予官职;③区分辨别;④流泪。

7.B.(B.介词,因为。A.代词,这样/ 助词,……的样子。C.动词,成为/介词,对。D.介词,到、在/介词,对。)

8.A (“祖上历代为官”错,司马光的曾祖父“以五代衰乱不仕”)

9.(1)当时不依附王安石,说新法不当的士大夫们,都倚仗司马光把他作为重要依靠。(定语后置、“倚公为重”、句子通顺各1分)

(2)太皇太后和皇帝都亲临司马光的丧礼,为他哭泣,十分哀痛,停止了上朝。(“临其丧”、为动用法、“辍”各1分)

(3)如今少卿竟然(却)用推贤进士的道理来教导我(译为“如今少卿竟教我推贤进士”亦可),恐怕与我的个人意愿相违背吧!(“乃”、“无乃……乎”、“剌谬”各1分)

参考译文:

司马公名光,字君实,他的祖先是河内人,晋代安平献王司马孚的后代,司马孚的孙子征东大将军司马阳当初安葬在现在陕州夏县的涑水乡,子孙们就安家在那里。司马光的曾祖父名政,因为五代时期社会混乱而没有做官。祖父名炫,考取了进士,被任用为秘书省校书郎,最后官至耀州富平县令。父亲名池,是宝元、庆历年间的名臣,最终官至兵部郎中、天章阁侍制。

司马光开始时考中进士甲科,侍奉仁宗皇帝,官至天章阁待制,知谏院。最初提出对国家大事的建议,请求立长房长子为继任者,来使国家安定。宰相韩琦等人根据他的意见,最终定下了这件大事。

司马光侍奉英宗皇帝,做了谏议大夫、龙图阁直学士。司马光议论到陕西时指责 “义勇”成为老百姓的祸患;后来内侍任守忠作奸为害,司马光恳求朝廷杀了他来向天下人谢罪,任守忠最终因为(司马光的恳求)被贬而死。

司马光侍奉神宗皇帝,做了翰林学士、御史中丞。西戎部将嵬名山想要率领横山的部众投降,司马光极力强调不能接纳嵬名山,如果接纳了将来一定成为边境的祸患,后来果然这样。等到王安石做了宰相,王安石开始推行青苗法、助役法、农田水利法等等,称它们叫新法。司马光第一个指出新法的危害,用身家性命来争论。当时不依附王安石,说新法不当的士大夫们,都倚仗司马光把他作为重要依靠。皇帝任命司马光为枢密副使,司马光因为自己言论没有被采纳,不接受任命。皇帝就任命他为端明殿学士,外放掌管永兴军,他就以留司御史台和提举崇福宫的身份,退出政坛居住在洛阳十五年。等到现在的皇帝(哲宗)即位,太皇太后摄政,起用司马光做门下侍郎,又升任正议大夫,最终授予左仆射的职务。司马光首先请求皇帝重新下诏书来打开言路,区分辨别奸邪和正直的官吏,提拔、斥退十几个比较突出的人。很快取消了保甲法、保马法、市易法以及诸道新行的盐铁茶法,最后废除了助役法、青苗法。

不久司马光生病卧床,在元祐元年九月丙辰日,在职位上去世,享年六十八岁。太皇太后听说了他去世的消息后十分哀痛,皇上也感伤流泪不止。太皇太后和皇帝都亲临司马光的丧礼,为他哭泣,十分哀痛,停止了上朝。(朝廷)追赠司马光为太师、温国公,赠予他一品礼服(入殓),谥号为“文正”。让他的十个亲属做官。司马光娶了张氏,她是礼部尚书张存的女儿,封为清河郡君,她在司马光之前去世,(朝廷)追封她为温国夫人。在元祐三年正月辛酉日,司马光被安葬在陕州夏县涑水南面的晁村。皇上亲笔用篆字书写碑名,将碑立在他的墓道上以示表彰,碑名是“忠清粹德之碑”,并让我撰写碑文。

10.(1)用了拟人手法(1分),李白将自己的影子当成人,劝影子喝酒(1分)。

(2)这两句描写了李白月下花间石上弹琴的情景(2分)。花丛中,李白坐在石上,膝上横放着一架琴,他在月光中双手舞动,纵情地弹琴(2分)。

(3)①年华老去;②壮志难酬;③孤独寂寞。(每点1分,答对三点得4分)

11.(1)至人无己 (2)通古今之变 (3)门衰祚薄 (4)齐彭殇为妄作 (5)竹喧归浣女 (6)美人帐下犹歌舞 (7)淡烟暮霭相遮蔽 (8)星垂平野阔

12.①运用拟人手法(1分),将无情感的菖蒲写得很有情味(1分);②借助想像(1分),描绘出菖蒲生长于水中的美丽画面,呈现优美的意境,给人以美的感受(1分)。

13.①形状像剑,青翠有清香(外在特点)②性情纯朴(内在气质)③水生且群居(生长状况)④可用以辟邪(神奇功用)。(每点1分)

14.①借传说写菖蒲能除魔斩妖并带给人好运,给菖蒲增添了神奇的色彩;②丰富了文章的内容,增加读者的阅读兴趣;③写出了菖蒲的纯朴性情和作者对菖蒲情有独钟的原因。(每点2分)

15.①对故乡习俗和童年生活的怀念;②对故乡亲人的怀念牵挂;③对故乡美好人情(亲情、邻里情)的赞美;④对美好生活的祈愿。(每点1分,答对四点得5分)

16.首先提出两个五四的概念(2分),然后分别对五四新文化运动和_运动作出分析评价(2分),最后讨论两个五四对当今的深远影响(2分)。

17.①作者认为五四 运动的起因是非理性的:诉求过甚,不现实(2分);②在五四_运动中的很多行为也是非理性的:对曹汝霖、章宗祥和陆宗舆的攻击无证据(2分);借爱国之名,侵犯人权和私有财产(2分)。

18.(1)五四新文化运动批判传统、输入学理,促进了民国文化和教育的盛世的出现;

(2)当今一些人错误地将传统沦丧、儒学毁弃和道德混乱归咎于新文化运动;

(3)当今有些人否定五四新文化运动,借提倡传统之名行精神排外之实。

19.评分参考等级

63-70 有深度,有辩证思考。 语言要有论证性。 结构严整。

56-62 材料要与观点一致,分析议论有一定的说服力。 语句通顺,偶有病句,明显病句不超过2个。 结构完整。

49-55 中心比较明确,有一定的分析。 能把道理讲清。病句不超过5个。 结构比较完整。

42-48 能围绕中心论点选择论据,但缺乏应有的分析。 语言拉杂,不连贯,病句较多。 结构前后缺少照应。

28-41 材料与中心论点有关联,不能围绕中心作议论。 文体不明显,语句不连贯,病句较多。 结构不完整

27以下 文不对题。 文体不明显,语句不通。 结构不完整。

注意:①错别字每个扣1分(重复不计),扣满5分为止; ②每少50字扣1分; ③不足300字,不得超过28分; ④默写 优秀作文 ,不得超过20分; ⑤抄写试卷的阅读材料,不得超过10分。

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高二语文下册模拟综合试题(2)

三、(本大题4小题,共16分)

阅读下面的文字,完成12~15题。

人道主义的原则

王海明

对待人的道,就是人道。人道就是对待人的道德原则。那么,应该如何对待人呢?应该把人当做最高价值。这样的一种思想体系就叫做人道主义。为什么说人是最高价值?因为人最需要的就是人。因为每个人的一切说到底都是他人给予的。他自己是不能生存的,他要生存,他必须缔结社会,他的一切都是社会给的,也是他人给的。

另一方面,为什么说人是最高价值?就是因为人是目的,社会是手段,社会发展中的一切都是手段,都是为了每个人的利益和幸福服务的手段,所以人是本位的,社会是以人为本的。人是目的,社会是手段,就意味着人是评价社会一切事物的价值和标准。人的目的、需要是万物的尺度,是事物应该不应该、好不好、坏不坏、有没有价值的标准。

人是最高价值,从这种人道主义的原则来看,一个人,不管他是杀了人、是吃喝嫖赌,还是干尽了坏事,首先都应该把他当作最高价值来善待,尔后再把他当作杀人犯来处死他,这就要使他能够舒服地死,不能像中国古代那样严刑酷法,如点天灯或者是车裂、腰斩。死刑这个东西还是要有的,没有死刑就会违背公正的原则,因为“杀人偿命,借债还钱”,这叫做等害交换,符合公正原则。但是处死死刑犯要让他最舒服地死去。

到了文艺复兴时期,人道主义思想家们发现这种人道主义原则的浅陋、不精确之处。因为“人是最高价值”,意味着一切人的那种共通的、固有的东西——也就是人性——是最高价值。但是,嫉妒心、疾病等等也是一切人所固有的,也是人性。因此,说人是最高价值,那就意味着嫉妒心、疾病等等这些人的弱点、缺点和那种坏的东西、恶的东两也是最高价值。所以,说人具有最高价值,是一个皮相的真理,它是不准确的,它是一个初级的真理。那么,深刻的、高级的、准确的真理是什么呢?文艺复兴时期思想家们一个最伟大的贡献就是指出了这一点,那就是人的自我实现——亦即自我的创造性潜能之实现——才是最高价值。这是文艺复兴时期思想家们最闪光、最重要的思想!

可是,为什么说自我实现具有最高价值?就是因为,自我实现乃是人的最高需要。因此,你这种需要的满足,就意味着你获得了最高幸福。马斯洛讲,人有五大需要,最低的是生理需要,然后是安全需要,然后是爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要,自我实现是最高的需要。最令人羡慕的幸福是实现自我的创造性潜能,成为可能成为的最有价值的人。另一方面,是因为自我实现能够最大限度地满足全社会和每个人的一切需要。任何社会财富,不论是物质财富还是精神财富,统统不过是人活动的产物,不过是人的能力之发挥、潜能之实现的结果。所以,人本身的自我实现越充分、人的潜能实现得越多,社会的物质财富和精神财富便越丰富,社会便越繁荣进步,而每个人的需要也就会越加充分地得到满足。

可见,说包含着许多负价值的人本身是最高价值,实乃浅层的外在的皮相的初级真理;而内在的深层的本质的高级的真理则是:人本身的自我实现是最高价值。既然如此,那么不言而喻:应该使人自我实现,使人发展、实现自己的创造性潜能而成为可能成为的最有价值的、最完善的人——亦即所谓“使人成其为人”——这是善待他人的最高原则,这就是深刻的、精确的人道主义的原则。那么,怎样才能使人成其为人?使人成其为人的最根本条件就是自由:自由就是人道主义的根本原则。

(节选自《公正与人道:社会治理的道德原则》)

12.根据文意,以下说法正确的两项是(5分)( )

A.人道主义是一种思想体系,是一种应该如何对待人的道德原则和社会价值观念。

B.人的目的和人的需要,是人道主义用以衡量世间万物的尺度和最高的价值标准。

C.对待一切危害社会的犯罪人,既要坚持公正的原则,也要坚持人道主义的原则。

D.文艺复兴时期思想家的一个最伟大贡献,就是指出了人性中的诸多弱点和缺点。

E.马斯洛认为,自我实现是人的最高需要,获得这种需要得的人是最有价值的人。

解析:选BC。A.应是一种“把人当做最高价值”的思想体系。D.最伟大贡献应是:人的自我实现,才是最高价值。E.“获得这种需要的人是最有价值的人”是作者的观点,而非马斯洛的观点。

13.以下各项中,不符合“人道主义原则”的一项是(3分)( )

A.通过法律形式约束人性中的弱点

B.用痛苦较轻的注射法处死死刑犯

C.善待、帮助犯法、失足的青少年

D.创造丰富的物质财富和精神财富

解析:选A。善待人性,不管是善还是恶,这是浅层的人道主义。“用法律形式约束”是违反人道主义的,但它符合公正原则。人道主义原则是将人视为最高价值,将人的目的和需要视为万物评判的价值标准,因此B、C、D项为正确项。

14.人道主义原则有两个层面的理解,试概述这两个层面的理解。(4分)

答:________________________________________________________________________

答案:①一切人性都是最高价值。②人的自我实现是最高价值。

15.为什么说“自由是人道主义的根本原则”?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案:深刻的、精确的人道主义原则,是人的自我实现(使人成其为人),而人的自我实现(使人成其为人)的最根本条件就是自由,因此,自由是人道主义的根本原则。

四、(本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分)

本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的文字,回答16~18题。

三月关东

黄文山

关东三月,一个非常的季节。

尽管冬天即将过去,但春天并未到来。这是季候中的一段耐人寻味的空白。看不到鲜花,也听不到鸟啼,大自然显得冷清而平淡。平淡得有些空荡,甚至有些无奈。河面上依然结着冰,凝脂一般冻着一艘孑然无助的小船;树丫上光秃秃的,没有一点绿的动静。虽说冰雪的生命很短,但三月还是它们的世界。不仅背阴的山坡依然覆盖着厚厚的积雪,就是路两旁的堆雪,也在发着耀眼的白光。阳光照在它们身上,就像照在被褥上,它们只是报以安详的一笑,根本不相信自己会在三月的阳光下融化。

冬睡的山,此时大约醒来了吧。那是一场太过漫长的浓睡,慵懒的阳光从它们身上拂过,反而让它们睁不开眼睛,它们似醒非醒的样子,就像稚童般憨态可掬。不过,脱去了繁盛的绿装,山反而现出它们真实的面貌。它们裸露的筋骨肌肉,让人想到关东汉子敦实的身躯;它们不用修饰的神态,也像关东汉子般爽朗。

穿过辽河平原一路向南,便有一列列大山迎面驰来,这是天山山脉南行的步伐,雄壮、威严。看这一重又一重的山脊在天边勾勒出一幅天然的关山行路图,总不禁让人想到宋琬的一首《关山道中》:“拔地千盘深黑,插天一线青冥。行旅远从鱼贯入,樵牧深穿虎穴行,高高秋月明。半紫半红山树,如歌如哭泉声。六月阴崖残雪在,千骑宵征画角清,丹青似李成。”在少数写北地风情的诗人中,宋琬最见功力。

从车窗望去,山连绵起伏,层层叠叠。尽管时届冬残,山坡上却看不到树叶凋零的景象。映入眼帘的则是满山遍野的柞①树,织成了一道独特的风景。它们从来都是顶着满头黄叶,经受着寒冬的考验,无论厉风冻雨乃至严霜重雪,在新芽吐翠之前,决不肯轻易落下。那树叶的颜色,不是华丽的金黄,也不是灿烂的红艳,而是土地那样厚重的赭黄,透着坚忍和从容。于是,它们在关东漫漫的长冬里,坚持着,等待着。等待也是一种美丽。

孤零零地看一棵棵柞树,实在不起眼。它既没有挺拔伟岸的树干,也没有婆娑秀逸的枝叶,普通得就像一个个质朴的庄稼汉。但千万棵柞树相呼应、相映衬、相扶持,随山形起伏,如巨毡延展,形成了一片让人徜徉不尽的风景。

在冬将阑而雪犹然之际,登凤凰山则别有一番韵味。少了春花秋叶的点缀,山色则更显古朴苍然;听不到鸣禽流水的声响,山势倒更觉空旷清幽。一座座深藏在山间的寺庙都还披着厚厚的雪装,瓦楞上是雪,台阶旁是雪,树梢上挂着的'还是雪。只有红漆的廊柱在这一片白色中闪耀着鲜艳的光泽,很有些年头的庙宇经白雪这么一衬,竟格外精神起来。

铺在凤凰山的这片雪足有半尺多厚。长长的一个冬季,说不清降了多少场雪。雪的品格真让人崇敬。雪不独个占着一方地盘,旧雪每每敞开胸怀,迎接天上降临的新伙伴。于是,新雪压着旧雪,后来者总是居上,最下面的雪早凝成了冰,上面的则是粉嫩的新雪,也许来到世上不过几天。这雪白得洁净,白得让人心疼。车停下了,人却迟迟下不了车,因为实在不忍心踩在这样洁白的雪的身上。终于,杂沓的脚印踏在雪地上,那洁白便有了伤痕,有了疼痛,但因此也就有了活生生的气息。

凤凰山在辽东诸山中以险峭闻名。远远地看凤凰山,那锐如剑戟的山峰,在天际画出一道急剧起伏的影线,好像众多的山峰在负气争高。而当你走到一座座山峰面前,才感到凤凰山的可贵和不易。诸多山峰攒插在十分有限的土地上,那山峰能不陡吗?由于山势陡峭,表面的浅土被雨水冲刷殆尽,裸露出累累岩石。无论是板块说也罢,火山说也罢,大凡山都是挤压的结果。可以说,没有挤压便没有山峰,挤压越甚,山形越险峭。那布满全山的悬崖峭壁,以及镶嵌在岩缝间的庙宇和悬挂于绝壁上的链梯,似乎都写着“坚忍”二字。这便是凤凰山给每一个登临者最好的赠予。

关东三月,一个没有鲜花的季节, 却是最耐人寻味的时节。万物尚未复苏,一切都处于混沌之中,大自然制造了一个空白,那空白里却蛰伏着一个美丽的等待,如同那飘飘忽忽的春的影子,让人为之着迷、为之感动。

(选自《百年美文地域卷》)

【注】 ①柞:音 zuò。

16.结合文意分析,作者为什么说“关东三月,一个非常的季节”?(5分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:作者说“关东三月,一个非常的季节”是因为:(1)关东三月尽管冬天即将过去,但到处还是冰冻、积雪,春天并没有到来,从季候来说是一段耐人寻味的空白。(2)冷清而平淡的关东三月,大自然之中却处处透出一股积蓄已久的生机活力,显露出一种精神,蛰伏着一个美丽的等待。

17.联系全文,请简要赏析宋琬的《关山道中》一词中写出了关东山脉的什么特点。(5分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:这首词写出了雄浑、峭拔、冷峻的北地山景,其中的“拔地千盘深黑”写出了关东山脉雄浑威严的特点;“插天一线青冥”写出了关东山脉高耸峭拔的特点;“六月阴崖残雪在”写出了关东山脉冷峻的特点。

18.关于本文的主旨,有人认为是“赞美了一种坚忍从容的精神”,有人认为是“表现等待也是一种美丽”,你认为呢?请就此问题进行探究。(5分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:“赞美了一种坚忍从容的精神”和“表现等待也是一种美丽”都不够全面,有失偏颇。文章的主旨是:通过重点描写关东三月独具的特色景物,以及景物给人们带来的心灵震撼,告诉人们,等待是一种美丽,且等待也需要坚忍与从容。

(二)实用类文本阅读

阅读下面的文字,回答19~21题。

绝 唱

——《陆游传》序

提起陆游,人们首先注目的是他头上那顶“爱国主义诗人”的光辉桂冠。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作》),何等深切的忧民之心!何等悲壮的报国之志!千百年来总是让人那么惊赞,那么感动。尤其当中华民族处于危急存亡之秋、沉沦陷落之际,更是使人热泪盈眶,热血沸腾。不过,如果仅仅把陆游看作是一位为国家统一而奋斗终生的战士,一位为民族大计而奔走行吟的歌手,而看不到这其间包含的扬名显世、自我实现的个人理想,忽略了诗人仕途失意、功业不立的自叹成分,那就是把诗人简单化、理想化了,凌迟、缩小了诗人一生的意义和其作品的意义。

致仕立功是历代文人的第一心愿,忠君报国不过是这个心愿的符合内在伦理观念和外在道德评价的代言形式。传统中国“万般皆下品,唯有读书高”,而读书的最大动力是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,最后目标是“一朝闻名天下知”,飞黄腾达,封妻荫子。立德自然是虚话,立言也不能直接带来现实利益和人生幸福。所以中国知识分子如不能一帆风顺于仕途,就只能在时代边缘怨天尤人自怜自嗟。他们的诗文便是这种边缘情绪的副产品和派生物,作为文化遗产固然有审美价值,对于作者本人则既非关功利也就不成为目的。但诗文有时能成为扬名致仕的手段,尤其在唐宋,真正被提升到经国之大业、不朽之盛事的高度,所以它渐渐成为知识分子的一种具有寄托性和替代性的事业追求。

陆游一生都在孜孜不倦地追求功业,这不仅无可厚非,而且是非常可贵的。尤其在国难当头之际,这种不屈不挠的进取精神更是时代所需要的,只要它和民族大业相一致。岳飞、宗泽、张浚、王炎等难道没有个人的功名之念吗?但他们是以尽忠报国的形式来实现的。赵构、孝宗、秦桧、史弥远等贪图享乐、苛求安定本出人之常情,可是以牺牲国家民族利益为代价就是罪过了。南宋偏安一隅,西北强虏虎视眈眈,步步进逼,陆游把个人功业建立在收复故土、洗雪国耻的基础上,所以他的个人追求才具有了爱国主义的高度。

但陆游主要是一个诗人,他并没能够建功立业。所以他心中总是有所失落,并且反复空吟壮志、抒写这种失落情绪。无论就其才能还是机遇来说他都不大可能成为功臣名将,而这正好促成了他成为一位伟大的爱国主义“歌手”。因为他个人的成败与国家的兴亡是一致的,所以他的诗歌主观上是表现个人意气,客观上却唱出了时代精神的主旋律。

不论客观上在后人看来如何,陆游主观上是在为自己而活着,而不是在为国家而活着。他的诗首先是个人心迹的表露,而不是爱国精神的讴歌。而且他的生活内容、精神世界是多姿多采的,他的诗词文章也是多姿多采的,不只是忧国忧民,扶危济世,也有闲情逸致,风花雪月。只有看到这些,而不把目光局限于他头上的桂冠,才能全面地理解他的一生与创作。

(摘自《陆游传》,郭光、刘黎明著)

19.文章开头引述陆游的《十一月四日风雨大作》一诗,有何作用?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案:在结构上,为下文具体介绍陆游的爱国主义、诗人两大特点作铺垫。同时,诗句的引用,为全文增添了文学色彩和文化内涵。

20.在一般人的印象中,陆游是一个伟大的爱国主义诗人,除此之外本文还写到了他的哪些方面?为什么要写到这些方面?(5分)

答:________________________________________________________________________

答案:文章除了叙写陆游作为伟大的爱国主义诗人的一面外,还写到了他孜孜不倦的追求功业和功业不成、仕途失意后以诗反复空吟壮志,抒写失落情绪的一面。作者这样写,一是忠实历史真实,使传主的形象真实、立体的呈现在读者面前的需要;二是使读者可以全面地理解他的一生和创作的需要。这是传记文学创作最基本的要求。

21.读完本文之后,你同意作者对陆游的评价吗?结合文本谈谈你的理解与认识。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案:同意。在作者看来,陆游是一个热爱国家、关注民族大计的人,但他首先孜孜不倦追求的也不过是个人的致仕立功,其诗文创作主观上就是个人心迹的表露、扬名致仕的手段,但因为他的个人理想在国难当头时和民族大业相一致,因而诗篇客观上唱出了时代精神的主旋律。(答不同意的,理由言之有理也可)

   五、(本大题2小题,每小题6分,共12分)

22.仿照下面的例句另外仿写一组句子。(6分)

面对重逢的老友,苏轼感慨万千,写出缕缕真情;依据历史积累,陆羽跋山涉水,著就《茶经》名篇。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:(示例)(1)面对无垠的沙漠,王维有感而发,诵出长河落日;看到药典混乱,李时珍跋山涉水,写出《本草纲目》。

(2)面对沈园旧迹,陆游睹物思人,诵出黄滕酥手;看到强敌入侵,辛弃疾叹古悲今,写成《稼轩词》。

23.如今,“蓝海”一词在新闻媒体中频频亮相。请结合具体语境,解释下列句子中“蓝海”一词的具体含义。(6分)

(1)与多重利益纷繁纠葛、利润前景黯淡的城市相比,广阔而空旷的农村是运营商的一片“蓝海”。(3分)

答:________________________________________________________________________

(2)流连于与对手火拼的“红海”之中,将越来越难以创造未来的获利性增长。联想集团的感悟是,实行“蓝海”战略,追求创造性,而不是对抗性。(3分)

答:________________________________________________________________________

答案:(1)“蓝海”是指没有恶性竞争,充满利润诱惑的新兴市场。

(2)“蓝海”是指避免激烈竞争、追求创新的商业策略。

六、(本大题1小题,共60分)

24.阅读下面的材料,按要求作文。

岳桦树生长在接近长白山山顶的地方,常年处于寒冷、恶劣的气候中,它们在绝境中挣扎,周围是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑。

有人断言:“性格决定命运。”这句话若用到岳桦树上,肯定是不准确的,应该是命运决定了性格。岳桦,之所以看起来倔犟而壮烈,正是由于它们所处环境的残酷。

请以“命运决定性格”为题,写一篇文章。

要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

高二语文测试卷及答案

高二的同学们,语文的知识点在不断更新的同时也需要及时的归纳总结,才能更好的掌握。我为大家整理的高二语文测试卷及答案,希望大家喜欢。

   一、基础(22分,每题2分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是

A.偌大(ruò) 稽(qǐ)首 扎(zā)辫子 令人咋舌(zé)

B.噱(xué)头 剽(piáo)窃 脊(jǐ)椎骨 钻木取火(zuàn)

C.牵累(li) 脖颈(gěng) 蒙(méng)蒙亮 靡靡之音(mí)

D.款识 (shí) 蹿红(cuān) 潜(qián)台词 流水淙淙(cóng)

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.寒砧 扭扣 舶来品 休憩 酾酒临江

B. 蓝图 决裂 节骨眼 精络 脸色腊黄

C.滥觞 磋商 口头禅 宽宥 龇牙咧嘴

D.蛰居 劝诫 急时雨 熏陶 乌烟瘴气

3.下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是

清明节又叫“踏青节”,是中国的传统节日。它是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。学者认为,清明节成型于大唐盛世,当时,国家统一,社会安定,整个时代呈现出 的气象。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实 。

A.融汇 朝气蓬勃 对于 情景 B.融合 朝气蓬勃 对于 图景

C.融汇 蓬勃向上 关于 情景 D.融合 蓬勃向上 关于 图景

4. 下列各句中,没有语病的一项是

A. 每到假期前,网上就掀起关于“挪假”“拼假”的讨论热潮。这一现象显示,人们不仅希望休假,还希望假期安排得更合理更充裕。这不是挑剔,而是社会发展的必然。

B.“世界那么大,我想去看看。” 河南一女教师的10字辞职信一夜之间红遍网络。究竟是什么原因促使她放弃安稳的工作,选择未知的人生的?大家众说纷纭。

C.生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上白活了一场。

D.总书记提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,这一构想,融通古今,连接中外,顺应和平、发展、共赢、合作的时代潮流。

5. 下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的一项是 ( )

A. “就算整个世界被寂寞绑票,我也不会奔跑。”(吴青峰《小情歌》)

B. “这城市已摊开他孤独的地图,我怎么能找到你等我的地方。”(高晓松《模范情书》)

C. “孤独的花睁开流泪的眼,祈求时间不要去改变。”(卢庚戌《风花树》)

D. “爱上一匹野马,可我的家里没有草原。”(宋冬野《董小姐》)

6.下面是古人诗词中描写月色的句子,其中有一句与其他三句的感情基调不同,请指出( )

A.湖月照我影,送我至剡溪。 B.寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂。

C.杨柳岸晓风残月 D.唯见江心秋月白

7.下列几点字解释错误的一项是

A.愿无伐善,无施劳 伐:夸耀 B.万物作焉而不为始 作:生长

C.晋侯饮赵盾酒 饮:喝酒 D.异乎三子者之撰 撰:才能

8.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A.依乎天理,批大郤,导大窾 B.少私寡欲,绝学无忧

C.不远千里而来 D. 董狐,古之良史也,书法不隐

9.下列各句的句式,与其他三项不同的一项是

A. 其我之谓也 B. 之二虫又何知

C. 竖子不足与谋 D. 句读之不知,惑之不解

10.阅读下面的短文,回答问题

安东每天独善其身,多读书,少说话,提高修养,净化心灵,经过一段时间,他问上帝,自己是否足够圣洁了。上帝对他说:“鞋匠康德比你更圣洁。”安东不服,来到康德的鞋店。他问:“你到底做了什么,让上帝认为你比我圣洁?”康德回答:“我也不知道,我只不过是一个鞋匠而已。每次修鞋的时候,我总是将它当作上帝的鞋子来修理……”安东对什么叫“圣洁”似乎若有所悟。

对画横线的“圣洁”,理解恰当的一项是

A. 所谓“圣洁”,就是把自身修养用于每一个人

B.所谓“圣洁”,就是认真做好自己的本职工作

C. 所谓“圣洁”,就是对待每一位顾客如同上帝

D. 所谓“圣洁”,就是认真做好哪怕卑贱的工作

11、下列各句中,语言表达得体的一句是 ( )

A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。

B.张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难,现在他们有三个孩子,大的卖冰棒,二的拾破烂,三的满地爬。

C.林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。”

D.小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说:“火! 冲天的大火! 它吞噬了太阳!它遮住了大地!”

   二、课外古文阅读

阅读下面的文言文,完成12—15题。(8分)

凡物之然也,必有故。而不知其故,虽当,与不知同,其卒必困。先王、名士、达师之所以过俗者,以其知也。水出于山而走于海,水非恶山而欲海也,高下使之然也。稼生于野而藏于仓,稼非有欲也,人皆以之也。故子路揜①雉而复释之。

子列子常射中矣,请之于关尹子。关尹子曰:“知子之所以中乎?”答曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年,又请。关尹子曰:“子知子之所以中乎?”子列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失。” 非独射也,国之存也,国之亡也,身之贤也,身之不肖也,亦皆有以。圣人不察存亡、贤不肖,而察其所以也。

齐攻鲁,求岑鼎,鲁君载他鼎以往。齐侯弗信而反之,为非,使人告鲁侯曰:“柳下季以为是,请因受之。”鲁君请于柳下季,柳下季答曰:“君之赂,以欲岑鼎也?以免国也?臣亦有国于此,破臣之国以免君之国,此臣之所难也。”于是鲁君乃以真岑鼎往也。且柳下季可谓此能说矣,非独存己之国也,又能存鲁君之国。

齐湣王亡居于卫,昼日步足,谓公玉丹曰:“我已亡矣,而不知其故。吾所以亡者,果何故哉?我当已。”公玉丹答曰:“臣以王为已知之矣,王故尚未之知邪?王之所以亡也者,以贤也。天下之王皆不肖,而恶王之贤也,因相与合兵而攻王,此王之所以亡也。”湣王慨焉太息曰:“贤固若是其苦邪?”此亦不知其所以也,此公玉丹之所以过也。

越王授有子四人。越王之弟曰豫,欲尽杀之,而为之后。恶其三人而杀之矣,国人不说,大非上。又恶其一人而欲杀之,越王未之听。其子恐必死,因国人之欲逐豫,围王宫。越王太息曰:“余不听豫之言,以罹此难也。”亦不知所以亡也。 (选自《吕氏春秋审己》)

【注解】①(yǎn):通“掩”,覆而取之,罩住。

12.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.虽当,与不知同 当:适合

B.子列子常射中矣 中:靶心

C.齐攻鲁,求岑鼎 求:寻求

D.恶其三人而杀之矣 恶:诽谤

13.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.水出于山而走于海 宣子田于首山

B.退而习之三年 提刀而立,为之四顾

C. 因国人之欲逐豫 因之以饥馑

D.达师之所以过俗者,以其知也。 以吾一日长乎尔,毋吾以也

14.下列都能表明作者的观点态度的一项是:

① 不知其故,虽当,与不知同,其卒必困

②非独射也,国之存也,国之亡也,身之贤也,身之不肖也,亦皆有以

③柳下季以为是,请因受之 ④贤固若是其苦邪

⑤此公玉丹之所以过也 ⑥余不听豫之言,以罹此难也

A.①②⑤ B.③④⑤ C.②③⑥ D.①④⑥

15.下列对原文的赏析,不正确的一项是

A.作者认为,先王、名士、达师超过普通人,是因为他们了解事物变化的原因。像水的发源、流向,庄稼生长、收藏这样的事,也都是有一定的原因的。

B.鲁君向柳下季求助,柳下季告诉鲁君,如果救助了鲁国,他自己的国家就会受到齐国攻击,所以自己很难办到,于是鲁君就把真的岑鼎送去了齐国。

C.越王授受到自己儿子攻击后,后悔自己没有听从弟弟豫的意见把四个儿子都杀掉,从而避开危难,实际上是他并不明白自己到底错在何处。

D.本文举例丰富,运用巧妙,有简例和详例,有正例和反例,并将例子与议论结合,阐明了“知故”“审己”的核心思想。

第Ⅱ卷(70分)

   三、(21分)

16.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)

(1)圣人不察存亡、贤不肖,而察其所以也(2分)

译文:

(2)柳下季以为是,请因受之。(2分)

译文:

(3)贤固若是其苦邪。 (2分)

译文:

17.阅读下面的诗词,按要求作答。(7分)

渔家傲 东昌道中 【清】张渊懿

野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直,游丝绕梦飞无力。

古渡人家烟水隔,乡心撩乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟,荻花满地秋江白。

(1)上阕首句运用什么手法,描绘了一幅什么画面?(3分)

答:

(2)赏析最后一句 (2分)

答:

(3)“午睡觉来愁似织”一句虚实结合化虚为实,把看不见摸不着的愁绪写得可见可感,下列诗句中没有使用“虚实结合”这一手法的一项是( )(2分)

A. 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 (柳永《雨霖铃》)

B. 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 (苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

C. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》)

D. 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? (辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)

18. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1)钉头磷磷, 。(杜牧《阿房宫赋》)

(2) ,忽到庞公栖隐处。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

(3)梦入神山教神妪, 。(李贺《李凭箜篌引》

(4) _________ ,栗深林兮惊层巅。(李白《梦游天姥吟留别》)

(5)岁暮阴阳催短景 。(杜甫《阁夜》)

(6)心非木石岂无感, 。(鲍照《拟行路难》)

(7) ,有暗香盈袖。(李清照《声声慢》)

(8) 遥岑远目,献愁供恨, 。(辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》)

四、阅读下面的文章,完成19—22题(17分)。

遇见树 苏沧桑

盛夏7点钟的阳光照在雕花旧木床上,照见尘埃在光线里浮沉,水母般忽明忽暗,也照见一个女婴的落生。如同一粒种子,被飞鸟衔来,又随意丢弃。我落生在一个叫楚门的江南小镇,在阳光、灰尘与血水奶水混合的气息里,发芽。

我相信,江南的每一个婴儿,第一次睁开眼睛时,一定会看到树,至少,也闻到过树。树就在屋外,从老屋的每一个缝隙里,渗进来暗绿色的呼吸,提前让一个婴儿感受泥土的味道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏不同的味道—— 万物生命之初的清纯味道。

我看到过树,也如同,我一定看到过祖先们,虽然我的记忆里并没有他们。祖先,就是墙上黑白照片里英俊的外太公和墙下佛龛前日夜诵经的外太婆,简单而神秘的构成。每一个人的生命,都起源于祖先们的爱恨情仇,而我们对他们几乎一无所知。就像一棵树,它一定是有来历的,但它并不知道自己来自何处。

其实,我想说的是,那时,树还是树,我还是我,同为平凡的生命体,离祖先一步之遥,离大地一步之遥。

然后,一棵棕榈树,成为记忆里第一棵具象的树。它孤零零地站在祖母家老屋后一个很大的菜园子里。菜地匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚,只有一棵棕榈树,鹤立鸡群。剑一样的树叶,总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞,而一阵雨后便垂头丧气,像一个永远对当下心不在焉而执着眺望远处的诗人。关键是,它结满了硕大的海珍珠般的累累果实,金黄色的,极其紧实。可是,果实不能吃,白长了。我问树:你结的果子不能吃,为什么还要结果子?树当然没有回答。

于是我猜想,世界上有些东西,其实是没用的,比如棕榈树的果实,还比如一棵棕榈树,它长在那儿,和没有长在那儿,有什么区别呢?还有,学校里有两棵枇杷树,会结可以吃的枇杷,可是,更多的时候,它身上爬满了棕色的毛毛虫,让人毛骨悚然。我想,身上每天被毛毛虫爬着,活着有什么意思?还有一棵老桂花树,我跟母亲说,那棵桂花树闻着很臭。母亲说,怎么会臭的呢?你的鼻子有问题吧?其实是太香了。我又想,它那么香,却被冤枉成臭的,那它活着,也没什么意思。小镇边的山上,也有很多树。但是,它们长在那儿干什么呢?又不会吃东西,也不会玩,更不会说好听的话,大多也不会结好吃的果子。如果世界上没有树,也没关系的吧。那么,如果世界上没有我,也没关系的吧?

于是,我想,我和一棵树一棵草,其实是一样的。怎么长大,怎么活,怎么玩,也都是一样的,自己心里舒服就行了吧。这样一想,顿时如释重负。那时我不知道,世界上有“无忧无虑”、“闲云野鹤”这些词,说的就是当时我像一棵树一棵草那么没心没肺的状态。

几年后,与一棵树的遇见和别离,生命的味道开始变得不一样。一棵与我同龄的桂花树,在一个下着大雨的春日午后,被连根挖起,从乡下运到了我家,栽在刚刚造好的院子里。

一个孤僻的女孩和一棵孤独的树,开始精神上的相依为命。树干、叶子,都特别干净,花香很淡,我喜欢。坐在树下读书写字,有好的句子就念给它听,有想说的话,就在心里说给它听。风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八千里。常常,我会呆呆站在树下好半天。有一次,做错什么事被母亲责怪,我在树下站了很久。夜深了,树像一个人,被黑暗笼罩,我被它笼罩。雪从它身上纷纷落下来,我听见一个声音说:“你长大了,你应该……”

生命里出现了“应该”这个词——你应该这样,你不应该那样……十八岁,当我离开它去杭州读书,发现,整个杭州城都是桂花,仿佛我走了三百六十公里,桂花树跟了我三百六十公里!

隔着三百六十公里,我问树:我想和你一样,和所有的植物一样,不离开土地,不张扬,不索取,不争夺,一生都保持植物般的优雅,可以吗?树没有回答。

很多年后,又来了一棵树。

是一棵幸福树。搬新办公室时,朋友送的。它真的是一棵树,而不是花草。它被两个花店的工人很费力地搬到十七楼。它长在一个很大的花缸里。花缸是粉紫色的,柔弱得似乎难以承受这么高一棵树。

我“应该”了几十年,终于达到了人生的`某种“高度”:干活的地方,睡觉的地方,都离地百尺。像城市里无数人一样,离地越来越远。但我没想到树也搬到了楼上。

办公室朝北,整天没有一丝阳光。曾经有一天,我被一缕阳光晃了眼,百思不得其解,最后发现,是阳光被对面大楼的玻璃反射过来。这可怜的一丝阳光,细微得如蝴蝶的吻,在树叶上缓缓移动,叶子幸福得微微颤抖。树会怎么想呢?它的一生,估计要和我一起,永远禁锢在此,灯光,自来水,是它的阳光雨露,就像,方便面、快餐,经常是我的午餐。多么可怜。

奇怪的是,以灯光为生的幸福树,居然枝繁叶茂得不可思议。时时有缎子般的新叶,从树冠处一丛丛地钻出来。有时,出差回来,见它蔫蔫的,浇点水,又舒展了。它怎么这么逆来顺受呢?怎么这么像我呢?

终于,叶子的方向出卖了树的心。过一段时间,所有的枝叶都朝着窗口倾斜过去,像无数只伸向救命粥的手。绸缎一般的嫩叶,像婴儿的嘴唇,贪婪地找寻着乳汁的方向。树什么都没有说,却什么都说了——我渴望!我渴望阳光泥土的味道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏的味道,蝴蝶和鸟的味道!

这棵树,永远也不会有鸟来筑巢。

十七楼的窗外,一阵乌云路过,雨水随后滴落,落不到树上。一阵风从窗口路过,试图摇动窗内的树枝,树一动不动。

风想,树不是这样子的,这是一棵假树。风会不会想,树边上那个女人,也是一个假人?

19.理解下列句子在文中的含义:(4分)

(1)如同一粒种子,被飞鸟衔来,又随意丢弃” (2分)

答:

(2)我应该了几十年,终于达到了人生的某种高度。(2分 )

答:

20.在我的生活中都遇见了哪些树?这些树给我什么样的感悟?(3分)

答:

21.赏析画线的句子:风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八千里。(5分)

答:

22.请概括本文的主旨。结尾对展现这一主旨有什么作用?(5分)

答:

   五、语言运用(2分)

23. 阅读下面的材料,拟写一副简短的对联,概述古人春游的情景。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

上联:呼朋引伴踏春去

下联:____________________________________

六、作文(30分)

24. 阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:一个人玩魔方,世界纪录是7秒左右。假如6个人玩一个魔方,每个人负责转好一面,就有可能出现各自为政,转好一面,乱了五面的情况。

材料二:博鳌亚洲论坛2015年年会在海南博鳌举行。主席在开幕式演讲中指出:“人类只有一个地球,各国共处一个世界。世界好,亚洲才能好;亚洲好,世界才能好。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

高二语文测试卷及答案

1. A.B.钻木取火(zuān) C 蒙蒙亮mēng靡靡之音(mǐ)D款识 (zhì)

2. C( A纽扣 B经络 蜡黄 D及时雨)

3. D(融合:若干种事物互相渗透,合为一体;融汇:融合汇集。蓬勃向上:繁荣旺盛;朝气蓬勃:多形容人;关于:突出相关性;对于:强调针对性。图景:描述或想象中的景物;情景:具体场合的情形,景象。)

4.A.( B.重复赘余,去掉“大家”。 C.项,否定失当,改正:你总不枉在这世界上活了一场D语序不对 和平、发展、合作、共赢 )

5.D 比喻,其他为比拟

6.A7.C.给……喝酒8。C千里:古今意义一致,都表示路途遥远。

9.C 省略 其他宾语前置

10、 A.

11、 B(A“遂”是文言单音词,夹杂在白话文中间,语体色彩不协调,可改为“就”;C“从速交还”有命令口气,不符合“失物启事”的写作目的;D“它吞噬……大地!”一般用在书面语,用在口语交谈中不妥。

12.C 索求 ,索要

13.D 以:因为14.A.15.B

16(1)圣人不去考察存亡或贤明不肖这些结果本身,关键在于考察造成它们这样的原因

(2)如果柳下季认为这是岑鼎,那么我才愿意接受它

(3)君主贤明原来要受到这样的苦啊!

17.(1)远近结合(1分);近处,一阵秋雨过后,萋萋的野草又呈现出一片碧青色;抬眼远望,但见远山一片青翠,山顶正积着一层如棉絮般的白色晴云(1分);借秋雨后的凄清,流露的是凄苦之情(1分)。

(2)以景结情,通过秋风萧瑟,荻花遍开的苍凉景象,抒发了无穷无尽的凄凉乡思。(每点1分)

(3)D用典

18.(1)多于在庾之粟粒 2.鹿门月照开烟树 3.老鱼跳波瘦蛟舞 4。熊咆龙吟殷岩泉

5.天涯霜雪霁寒宵 6.吞声踯躅不敢言 7.东篱把酒黄昏后 8。玉簪螺髻

19. (1)用了比喻的修辞,生动形象地写出了作为江南婴儿的我出生的自然、随意。

(2) “应该”指我顺应世俗的眼光追求了几十年,“人生的某种高度”是说“我”终于拥有了符合世俗眼光的职位和地位。

20 ①遇见棕榈树,我明白应坚持本心,拥有纯真的生命状态。(1分)

②遇见桂花树,我明白应该长大,去追求人生的高度。(1分)

③遇见幸福树,我明白应该回归自然,向往自由。(1分)

21,以 拟声词写出了树叶对风的呼应,表明了我和树叶相依为命的精神联系;(1分)②以声衬静,写出了环境的安宁静谧;(2分)③以夸张手法,写出我和树自成世界,与外界相距遥远。(2分)

22.文章通过写我与树相遇的所见所感,表达了我对自然、原始、纯真生命状态的赞美和向往之情。(2分)

结尾运用拟人的手法,以风对树与人的真假的质疑思考,表明作者对生命状态的思考,揭示中心,引导读者对真实的生命状态的认识。(3分)

23. 下联:戏水沐风咏歌回。

高二语文综合测试题

语文主要测试五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价,下面是我给大家带来的高二语文综合测试题,希望对你有帮助。

高二语文综合测试题

1、下列词语中加点的字注音正确的一组是( )。

A.蹩进biě 汤镬huò 攻讦 gān 孱头càn 向隅而泣yú

B.睥睨nì 渑池miǎn 不怿 yì 禀赋lìn 恬不知耻tián

C.罪孽niè 蟊贼máo 盗跖 tùo 汗涔涔cén 畏葸不前sī

D.吝啬sè 绣闼tà 自诩xǔ 冠冕miǎn 刚愎自用bì

2、下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )

A.戕害 渊源 囊括 咀嚼鉴赏 残羹冷灸

B.新颍 脑髓 震憾 礼上往来 锲而不舍

C.厚赐 谄媚 蹂躏 苌弘化碧 偃旗息鼓

D.国萃 时弊 聒噪 勾心斗角 针贬时弊

3.下列各句加点的熟语,使用正确的一项是 ()

A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的勃勃生机。

B.这里领导的作风急需改变,因为他们对取得的成绩宣传不遗余力,对存在的缺点却讳莫如深,不愿意深入检查反思。

C.人非圣贤,孰能无过?犯点小错误是在所难免的,也是不足为训的,关键是要吸取教训。

D.小唐一心想观看比赛,可妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视,结果打草搂兔子,一刀下去切了自己左手的食指。

4.下列各句中没有语病的一句是 ( )

A.从古老的刀耕火种,到21世纪的现代化农副产品基地,悠长的岁月,教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。

B.世界水文专家协会主席来歇尔曾披露:全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。

C.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。

D.据报道,北京将投资167亿元扩建首都机场,备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。

5.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 ( )

A.“我国平民本来就没有什么脸可讲,”林语堂先生幽默地说,“还是请贵人自动丢脸吧,以促法制之实现,而跻国家于太平。”

B.大幕徐徐拉开了,琴声——这饱含情韵,畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中,萦绕在每个人的耳畔。

C.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人,他自认为是第二种人。

D.作为物候学的专门研究者,他总是认真观察:哪天桃花了?哪天柳絮飞了?哪天布谷鸟叫了?

二、社科文阅读,完成6-8题。(每小题3分,共9分)

孔子创立的儒学,虽然没有忽视人与自然关系的统一,也涉及到老庄“道法自然”的哲理;但更注重现实与期待未来,寻求人与人和人与社会的和谐之道。从汉唐两千余年以来,凡是太平之世,都是儒学盛行之时。因此,有人说,孔子创立的儒学,可以称为是一种盛世之学。儒学所涉的主要内容,简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。

“隆礼”就是郑重地遵循礼法。礼教不是孔子的创造,是先民的文化积淀。最早形成于文明社会敬天祭祀祖先中,西周时周公制礼作乐,至东周春秋末,社会动荡不安,出现“礼崩乐坏”的社会无序状态,故孔子倡导“复礼”。“不知礼,无以立也”,“三十而立”。孔子认为“知礼”是立足于社会的根本,礼治是社会结构的保证,只有礼治,才能规范人与人和人与社会关系的基本秩序。这充分说明礼制就是社会制度,而礼治则是解决社会矛盾的根据与法则,可见孔子论礼与其政教是合一的,故又有礼教的说法。这种思想对规范汉唐以来的社会形态、促进社会有序发展,曾产生过积极影响,至今仍有借鉴意义。

“重仁”就是主张人应有仁的品格。孔子认为仁的含义,就是人与人之间具有本能的相互扶持的意义。只有这样,人类社会才能得以形成,所以他说“仁者,爱人”。孟子提出“仁政”的主张,从而说明孔子的仁德,就是“大同社会”的理想信念,这成为自古以来人们追求社会和谐的美好蓝图。

“尚中道”的辨证思想,是孔子对自古以来“允执阙中”的发展。中道思想是先哲遗留的闪光思想。唐尧曾对舜说,若执中即信守中道,四海之内便会避免困穷,天禄便会长存的。春秋时代,百家争鸣,集中于一个“治”字,老子倡“守中”,即以柔用中;韩非则倡“法治”,主张以强用中。孔子认为“中行”者最佳,其次是“狂者”、“狷者”。社会中之三种人即左中右者,持中者为最佳。同时,孔子认为事物在发展中又有中庸、过、不及三种形态,而中庸为最佳。而中道是和,和即事物矛盾之对立统一状态,他表示事物之质的规定性,因此持中的要义,就是要执持事物之质,这也就是“和为贵”之义。

总之,孔子一生做出总结古学、兴办私学和创立儒学三件伟业,他的隆礼、重仁和尚中道的核心思想,均含有积极意义和现代价值,并为国内外有识之士瞩目。1988年一位诺贝尔奖获得者曾说:“人类如果想要在21世纪继续生存发展下去,必须汲取中国孔子思想中的智慧。”这种认识无疑是很有道理的。

6、下列对孔子儒学思想理解正确的一项是( )

A.孔子创立的儒学是在古代哲学思想的基础上形成和发展起来的,有继承也有否定,忽视了“道法自然”的哲理思想。

B.孔子在其儒学创立中创建了隆礼、重仁和尚中道三项论题,深化完善了中国古代哲学思想。

C.孔子创立的儒学,自汉唐两千余年以来,凡是太平之世,都是儒学盛行之时。因此,有人说儒学是一种盛世之学。

D.孔子创立的儒学,汲取了老庄等哲学思想的智慧,同时又更加注重现实与期待未来,寻求人与人和人与社会的和谐之道,受到人们的尊崇。

7、下列对孔子儒学内容理解正确的一项是( )

A.孔子所推崇的“礼教”是西周时周公所创造的,孔子认为“知礼”是立足于社会的根本,礼治是社会结构的保证,“不知礼,无以立也”。

B.“重仁”就是主张人应有仁的品格。所以孔子倡导“仁者,爱人”,他的“仁政”主张,为我们构建了一幅“大同社会”的美好蓝图。

C.“尚中道”的辩证思想,是孔子对自古以来“允执阙中”的发展。早在春秋时代,唐尧就曾对舜说,若执中即信守中道,四海之内便会避免困穷,天禄便会长存的。

D.中道思想是先哲所遗留的。以后不同流派又不断充实和发展,孔子认为中道是和,提出“和为贵”的思想。

8、下列对原文信息的提取表述正确的一项是( )

A.孔子礼教体现了孔子论礼与其政教的合一。历史证明这是规范人与人和人与社会关系秩序的唯一保证。在汉唐以来的社会演变中始终起着积极作用。

B.中道思想体现了古代先哲的思想智慧,孔子认为在社会“左中右”三种人中,“中庸”之人为最佳,“过与不及”这两种人不能体现“和为贵”的哲学内涵。

C.有人认为,人类如果想要在21世纪继续生存发展下去,就必须向人们贯彻中国孔子全部的哲学思想。

D.孔子的儒学思想很好地体现了以人为本的哲学理念,与其他哲学有着很大的不同,在中国文明发展史上,曾经发挥过积极的作用,今天仍会有它可借鉴的现实价值。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9-12题。

申甫传

汪 琬

申甫,云南人,任侠有口辩。为童子时,常系鼠媐①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也”。道人遂去。

明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。

己而瘗②其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵管,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独帅麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。

(选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)

[注] ① 媐(xī):嬉戏。 ② 瘗(yì):埋葬。③窭(jù):贫穷。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.道人濒行 濒:临近 B.客州人刘翁传所 客:寄居

C.遽薄京师 薄:逼近 D.又长于用车,卒不能办 卒:步兵

11.以下六句分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是( )

①甫为京营副总兵,然实无兵予甫 ②率皆市中窭人子不知操兵者 ③甫所授术,又长于用车,卒不能办 ④权贵人俱不习兵 ⑤日夜下兵符,促甫使战 ⑥诸路援兵不至

A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。

B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。

C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。

D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(共24分)

13.把下列句子翻译成现代汉语(10分)

(1)入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。(4分)

(2)甫数以其术干诸公卿,常不见听信。(3分)

(3)于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。(3分)

14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)

登单于台

张蠙

边兵春尽回,独上单于台。

白日地中出,黄河天外来。

沙翻痕似浪,风急响疑雷。

欲向阴关度,阴关晓不开。

(1)首联在全诗中有何作用?请列举两点并加以解说。(3分)

(2)颈联“沙翻痕似浪,风急响疑雷”是如何紧扣题目描写景物的?(3分)

15.在下列横线上填写空缺的句子。(8分)

(1)念去去, , 。

(2)乱石穿空 , 。

(3)四十三年, , 。

(4)《 》 ,是伍尔芙的第一部意识流小说。《 》 ,选自雨果的《九三年》

五、阅读下面两篇文字,完成16-21题。(23分)

(一)新总经理

田秀娟 编译

中村是一位中年男子,在一家宇宙旅行用品公司担任销售科科长。这天,他正在办公室埋头工作,桌上的电话响了:“总经理让你马上去他办公室汇报工作。”

“知道了,我马上过去。”

中村愁眉苦脸地走出办公室。向总经理汇报工作,这可不是件好差事。尤其是自从新总经理上任以来,中村已经有过多次汇报工作的痛苦经历了。可是,躲是躲不掉的啊。在走廊上,中村碰到了一脸沮丧的后勤科科长。一看他的脸色,就知道他刚刚从总经理那儿回来。

中村深吸了一口气,小心翼翼地敲了敲总经理办公室的门。

“进来!”

“您好,听说您叫我……”中村恭恭敬敬地向总经理鞠了一躬。因为上次曾经被批评鞠躬时身体弯曲角度太小,所以这次中村深深地鞠了一躬。

“喂!又错了!上身应该弯曲30度,你至少弯曲了40度,重来!”总经理厉声喝道。

中村赶紧重新鞠了一躬,心中不满地想道:再怎么说,我们也不是机器啊。这可恶的总经理,从来不把我们当人看。

总经理面无表情地点了点头,算是认可了这个鞠躬。中村压住心中的不满,开始汇报工作。

“近期的工作按计划顺利进行,上月的销售额比去年同期增长了15%,和去年的数字相比,本月……”

总经理突然打断中村的话,厉声说:“去年第二季度大号宇宙旅行包的销售额应该是8965367元,你刚才说的数字不对!”

中村翻看了一下手中的文件,果然是自己弄错了。他赶紧道歉:“对不起,是我搞错了。”边说边小声嘟囔了一句:“不过,您也不用发这么大火嘛。只要是人,总难免出错。”

( E* f- |1 p+ ^* K6 W8 q# u总经理毫不留情地厉声喝道:“错了就是错了。你忘了吗?42天前你刚刚犯过同样的错误。” 中村先生心中暗暗感叹道:真不愧是新总经理啊,记忆力还真是不一般!

听完中村的工作汇报,总经理说道:“虽然本月的销售计划完成得不错,但是你这个月的招待费用太高了,你解释一下!”

; c! v9 |$ N( o# L B9 ?中村答道:“为了维护和客户的良好关系,必要的人际来往是必需的。”

总经理严肃地说道:“对这方面我虽然不太了解,但是下个月一定要削减接待费用、降低成本。”中村无奈地点了点头:“那我回去继续工作了。”

5 r C B/ E A; W Y$ m总经理说:“等一下。最近我听力不太好,你帮我掏一下耳朵吧,工具都在桌上。”

+ ?5 T( w: ~" K, `/ T; ? p" I$ f中村走到总经理身边,弯下腰,拿起一把螺丝刀拆开了总经理头部的塑料头套。然后他拿起一台微型吸尘器开始清除总经理耳朵中的声音接收装置。中村一边清理,一边陷入了沉思:小的时候,总梦想着将来有一天所有的工作都可以由机器人来干,人只要轻松地给机器人下下指令就行了。那是一幅多么令人憧憬的未来景象啊。可是现实却恰恰相反,人们美好的未来之梦完全颠倒了过来。每天人们都在机器人的指挥之下,拼命地工作。

总经理开口说道:“我大脑里的晶体管也有些灰尘,你好好打扫一下!”

中村探头往里一看,总经理的大脑内部充满了各种高精尖的小型仪器。正是因为这些仪器,所以总经理智慧过人、记忆力超强、判断力无比准确。中村突然怀念起了以前的总经理,虽然他经常唠唠叨叨、有时还爱忘事,可是他多有人情味啊。

$ X+ U, W* e2 _% `中村突然很想对眼前的新总经理搞点破坏工作,但他很快意识到,这是万万不可以的,否则他一定会受到公司的严厉处罚。因为新总经理是由全体员工一致投票通过,花费巨额资金才买来的。无论在什么时代,贵的东西总是从上往下普及的嘛!

(选自2009年第2期《微型小说选刊》)

16.请说说文中的“新总经理”有何特点。(3分)

答:

17.文章第三段写中村碰到后勤科科长,这样写有何用意?(4分)

答:

18.中村去向总经理汇报工作时为何“愁眉苦脸”“小心翼翼”?(4分)

答:

19.请简要归纳本篇小说的主题思想。(4分)

答:

(二)严监生的心事

自此严监生的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来,陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来,问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来,问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子,插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前,道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。合家大口号哭起来,准备入殓,将灵柩停在第三层中堂内。

(节选自《儒林外史》,有删改)

20.文中,严监生“把手从被单里拿出来,伸着两个指头”是什么描写手法?有什么表达效果?(4分)

答:

21.严监生临死之时,作者写众人询问两个指头的意思有什么作用?(4分)

答:

六、(共7分)

22.将下面的句子改写成一组排比句。可以调整语序,但不可改变原意。(3分)

在2009年全国万人体育舞蹈大赛现场,每个充满力量的舞姿都呼呼作响,就像匆匆变幻的光和影。

答:

23.按后面要求答题。(4分)

孔子说:“礼之用,和为贵”,孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”,俗语说:“家和万事兴”。“和”是中华民族文化精神中的重要内涵之一。

请你联系实际,谈谈对“和”的理解,不少于50字。

答:

七、作文(60分)

24.请以“善听”为题写一篇作文

要求:中心明确,层次清楚,结构完整,卷面整洁,不少于800字。

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