高二英语周测卷四(高二英语周报第四期答案)

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英语周报2015-2016高二新课标book8unit4单元测试答案

英语周报2015-2016高二新课标Book 8 Unit 4 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BABAC 6-10CBBAC

11-15 ACABC 16-20BABCC

21-25 ADCAB 26-30BCBCA

31-35 DCBAC 36-40GAFBC

41-45 DBBAD 46-50 DADBC

51-55 ACBDC 56-60 ADBBC

61. the 62.disappointed

63. than 64.seriously

65. to create 66.was awarded

67. Considered 68.adaptation

69. how 70.changing

短文改错:

71. ... in the first time. in → for

72. ... a hundreds of ... 去掉a

73. ... enjoyed the sunshine.

enjoyed→ enjoying

74. ... a bit disappointing ...

disappointing → disappointed

75. ... to so crowded. so前加be

76. ... we actual found ...

actual → actually

77. ... go for a swim. go → went

78. ... such refreshing that ... such → so

79. ... to our surprises ...

surprises → surprise

80. ... things was wet. was→ were

One possible version:

Notice

Ashort play competition is to be held in our school next Wednesday afternoon. Itwill be a good chance for you to enjoy the beauty of English and practice youroral English. Besides, you will have lots of fun in designing and performingyour plays. It will also be a great opportunity for you to meet and make newfriends.

Hereare some basic rules. First, you can write a play by yourselves but anadaptation is also acceptable. Second, your play shouldn't be longer than 30minutes. If you're interested in performing plays, please submit yourapplication to the English Club before 3:00 p.m. this Friday.

You'rewelcome to join in and enjoy it!

EnglishClub

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (日常活动)

本文是应用文。文章是一则关于SpringWillow Farm的旅游指南。

21. A。细节理解题。由第一段的... designed to educate the public ...可知,该农场面向公众开放。

22. D。细节理解题。由倒数第三段的Available for sale are a varietyof books on farming and farm life as well as reproductions of old photographsand historical farm tools可知,游客可在礼品店购买纪念品。

23. C。推理判断题。由首段的... designed to educate the public ...和最后一段的... offers classes on various aspects of farming and farm history可知,该农场是一个致力于向公众传播农业知识的教育中心。

B篇 (现代技术)

本文是说明文。文章介绍了国际空间站宇航员于近日进行的一次太空行走。

24. A。段落大意题。由第二段的The ISS ... needs to be upgraded from time to time ... Kelly andLindgren did basic electrical work可知,本段解释了Kelly和Lindgren周三进行的这次太空行走的主要任务——对国际空间站进行维修和升级。

25. B。推理判断题。由第四段NASA地面指挥Grant Slusser解释Lindgren haslonger arms可知,由于Lindgren胳膊长,有身体优势,故他执行了一部分挑战难度较大的任务。

26. B。细节理解题。由第一段的The operation ... lasted for more than seven hours和倒数第二段的Kelly and Lindgren spent months training and practicing for theoperation可知,这次耗时七个多小时的太空行走十分不易。

27. C。细节理解题。由最后一段的they will not remain inside the station for too long. Both men willperform a second spacewalk scheduled for November 6可知,完成周三的太空行走后,Kelly和Lindgren将为下一次的太空行走做准备。

C篇 (文学与艺术)

本文是记叙文。文章介绍了德国剧作家贝托尔特·布莱希特的生平及其成就。

28. B。细节理解题。由第二段的Brecht began writing works for the stage around this time可知,一战期间贝托尔特·布莱希特开始创作戏剧。

29. C。细节理解题。由第二段的This theater, different from the traditional aims of drama asdescribed by Aristotle, was not meant to be an imitation of reality or a way toentertain people可知,“史诗戏剧”与亚里士多德的戏剧理论有很大区别。

30. A。细节理解题。由第四段的this musical adaptation of an 18th century opera by John Gay可知,《三毛钱歌剧》改编自十八世纪约翰·盖伊的歌剧。

31. D。主旨大意题。通读全文可知,本文是对德国二十世纪著名剧作家贝托尔特·布莱希特生平及其成就的介绍。

D篇 (社会)

本文是说明文。据联合国可持续发展解决方案网公布的2015年《全球幸福报告》,瑞士位居全球最幸福国家榜首。

32. C。写作目的题。文章第一段通过引用《美国独立宣言》中的话尤其是the pursuit of happiness引出本文的主题——据联合国可持续发展解决方案网公布的2015年《全球幸福报告》,瑞士位居全球最幸福国家榜首。

33. B。细节理解题。由第三段的Switzerland took the first spot from Denmark which had held thetitle of being the happiest since the first survey in 2012可知,2012年位居全球最幸福国家榜首的是丹麦。

34. A。细节理解题。由第三段2015年《全球幸福报告》可知,排名前五位的除加拿大外,都是来自欧洲的国家,而美国位列第十五名,最不幸福的国家则是来自非洲的多哥。

35. C。段落大意题。文章倒数第三段分析了使一个国家幸福的诸多因素——民众的预期寿命、社会支持度、民众自由度、社会腐败程度以及人均国内生产总值,而最后两段则从地理优势、文化优势、政治立场等方面解释了瑞士是如何获得最幸福国家称号的。

第二节:

话题:科普知识

本文是说明文。文章介绍了睡眠的作用、睡眠的不同阶段以及睡眠小贴士。

36. G。本段介绍了睡眠对人体的好处以及睡眠不足所带来的影响。G项中的有助于人体生长发育、修复伤口、抵抗疾病就是睡眠的作用体现。

37. A。由下文的Sleep stages repeat和对NREM sleep和REM sleep的不同介绍可知,睡眠有不同的阶段。故选A项。

38. F。由NREM sleep的第三阶段Deep sleep可知,由于血压和体温在这一阶段都降低了,缓慢的脑电波开始起作用,这时人们很难醒来。

39. B。人的眼球在REM sleep阶段不断转动,且脑电图显示脑电波图形与清醒时相似,故呼吸和心跳此时都在加速。

40. C。由上文的Darkness and dim lights ... makes you feel tired and sleep throughthe night可知,睡觉时最好保持房间黑暗。

英语知识运用:

第一节:

话题:饮食

本文是说明文。文章介绍了橄榄油的神奇功效。

41. D。由上文的... cook with, wash with ...和第三段提到的... tasting delicious ... It is used in many cosmetics ... It's alsoa preservative相呼应可知,本文是要介绍橄榄油在烹饪、洗护、“储(preserve)”物等方面的不同功效。

42. B。由下文的cooking oil available可知,橄榄油是目前最受欢迎的“油(oil)”。

43. B。44. A。 “地中海国家已有四千多年使用橄榄油的历史”与“最近橄榄油才在世界的其它地方‘流行(popular)'”之间是让步关系,故用Although。

45. D。最近橄榄油才在世界的其它地方流行,由此可知,过去地中海地区以外的人并不接受橄榄油,认为它是一种“罕见(unusual)”又昂贵的食物。

46. D。“研究结果使人们对橄榄油有了新的认识”与“过去人们对橄榄油的偏见”之间是转折关系,故用However。

47. A。由下文的many health and nutritional ... olive oil可知,心脏病发病率低与“饮食(diet)”中橄榄油含量丰富有关。

48. D。由下文的people have come to realize the many health and nutritional ...可知,关于橄榄油和健康关系的研究立即引起人们的关注。sit up and take notice突然注意起发生的事情。

49. B。由上文的linking an olive oil-rich ... with low rates of heart disease可知,人们逐渐意识到吃橄榄油的诸多“好处(benefits)”。

50. C。由上文关于橄榄油和健康关系的研究可知,橄榄油不仅美味,而且是“最健康的(healthiest)”植物油。

51. A。由下文解释橄榄油被用于化妆品中和被用作润滑油、防腐剂可知,除了可用于烹饪外,橄榄油还有其它的“用处(uses)”。

52. C。“橄榄油被用于钻石抛光”和“被用于修理吱吱作响的门”之间是递进关系,故用even。

53. B。由上文的a preservative可知,橄榄油可使鱼和奶酪保“鲜(fresh)”数年。

54. D。由下文的serious diseases ... effect on many stomach disorders可知,橄榄油还具有“药用(medicine)”价值。

55. C。56. A。本段探讨橄榄油的药用价值,再由上文的lowrates of heart disease可知,食用橄榄油可“降低(lower)”罹患某些疾病的危险,且在治疗胃病方面也有“好的(good)”功效。

57. D。基于橄榄油神奇的药用价值,地中海地区的人们还用橄榄油“治疗(treat)”小伤口和一些疾病。

58. B。由下文的your life last longer可知,地中海地区的人们对橄榄油的广泛使用可解释为什么他们“活(live)”得更久些。

59. B。60. C。由文中所述橄榄油的各种好处可知,作者建议人们下次购物时不要“忘记(forget)”购买橄榄油,因为它不仅能使食物“尝(taste)”起来更美味,还能起到延年益寿的功效。

第二节:

61. the。考查定冠词。形容词的最高级前面应用定冠词,故填the。

62. disappointed。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰mother,表示“失望的”,故填disappointed。

63. than。考查连词。由more pleasure可知此处表示比较,故填than。

64. seriously。考查副词。设空处作状语修饰write,故填seriously。

65. tocreate。考查不定式作宾语的用法。bedetermined to do sth.意为“下定决心做某事”。

66. wasawarded。考查一般过去时的被动语态。Shaw与award之间是被动关系,且由in 1925可知,此处应用一般过去时,故填was awarded。

67. Considered。考查过去分词作状语的用法。设空处作状语,因consider与Pygmalion之间是逻辑上的动宾关系,故填Considered。

68. adaptation。考查名词。设空处前面有不定冠词限定,故填adaptation。

69. how。考查连接词。设空处引导宾语从句,且在从句中作状语(表程度),修饰absurd,故填how。

70. changing。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词by的宾语,故填changing。

[选做题参考答案及解析]

[参考答案]

1-5 CABCB 6-10CACBB

[解析]

A篇 (现代技术)

本文是说明文。文章介绍了三位发明者的发明之路。

1. C。细节理解题。由第二段的While lying in a hospital bed, Heinlein dreamed of instead being inthe world's most comfortable bed可知,住院期间,RobertHeinlein对病床很不满意。

2. A。细节理解题。由第三段的she produced them herself, earning $1 million after selling thepatent和Donovan's ideas wouldgo on to change baby bottoms everywhere可知,Marion Donovan生产的尿不湿受到人们的广泛欢迎。

3. B。词义猜测题。由上文的Unable to convince any businessmen to take a chance on her idea和下文的again they were wrong可知,与第一次商人们不看好防漏尿不湿一样,这一次他们仍旧觉得Marion Donovan发明的一次性尿布毫无用处。

4. C。细节理解题。由最后一段的... in the mid-1850s when part ofa machine worked loose suddenly and injured a co-worker. Shaken, she invented aprotective cover for the machine可知,Knight被同事遭遇的意外事故所震惊,于是决定发明一款机器保护罩。

5. B。推理判断题。通读全文可知,三位发明者在通往成功的道路上并非一帆风顺,都遭遇了不同的困难。

B篇 (家庭)

本文是议论文。出生顺序对一个人的性格和发展有很大的影响。

6. C。细节理解题。由第二段中的they are over-responsible可知,长子或长女有很强的责任感。

7. A。推理判断题。由第三段中的you receive the least amount of attention from your family及该段末的You find yourself in power careers that allow you to get that alltoo-needed attention可推断,中间出生的孩子因为在家庭中最不受关注,所以他们可能为了吸引别人的注意力而努力达到成功。

8. C。细节理解题。由第四段中的youngest children often find careers in the entertainment businessas actors ... in a creative style可知,最小的孩子最适合需要创造力的工作。

9. B。细节理解题。由最后一段中的This allows for gains in intelligence及confident可知,独生子女通常既聪明又自信。

10. B。推理判断题。由文章末句If you're an only child, you actually have a lot in common withthose who are first born, as well as those who are the youngest in theirfamilies可知,独生子女、长子或长女以及最小的孩子有很多共同点,据此可推断,中间出生的子女与他们明显不同。

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高二英语周报外研第四期答案

2016--2017高二英语周报外研第四期答案

Book 5 Module 2 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BCBCA 6-10ABACC

11-15 ABACB 16-20BBACA

21-25 CCDDD 26-30BDBBA

31-35 CACBC 36-40FBGDA

41-45 CABDB 46-50CADBA

51-55 BDCDD 56-60ADCBC

61. that 62. tohave

63. the 64.to

65. worried 66. has

67. why 68.argument

69. which 70. annoying

短文改错:

71. ... looking for new member. member → members

72. ... but we could join ... but → and

73. ... a feeling excitement. feeling后加of

74. ... we crowd onto ... crowd → crowded

75. I was amazing at ... amazing → amazed

76. ... because that I love sports. 去掉that

77. ... so were some other ... were → did

78. ... which shared my interest. which → who / that

79. ... smiling happy. happy → happily

80. ... take up the new hobby ...

take → taking

One possible version:

Dear Mr. Dolphin,

I have learned from the local newspaperthat you want a tutor to give two eight-year children Chinese lessons at home.I'd like to apply for the job.

I'm an exchange student from China, andChinese is my mother language. I like reading and I know a lot about Chineseculture and history. Besides, I speak English well and I am outgoing and easyto get along with. I think I will not only help your children learn thelanguage well but also the culture.

I'd appreciate it if you would be so goodas to give me a chance. Looking forward to your reply.

Yours respectfully,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (人际关系)

本文是记叙文。10岁的Danny在回家的路上凭直觉一探究竟,救了一位摔倒的80岁的邻居。

21. C。细节理解题。由第二段中的Given the freezing coldweather, the young boy got a feeling that something was not right可知,Danny感觉有什么事情不对。

22. C。 细节理解题。由第三段中的as she got closer to the apartment building she noticed a garagethat was wide open and someone waving madly for help和The 80-year-old had fallen down onsome ice in her garage可知,当她靠近车库时,她看到一位80岁的老人摔倒在地上,挥手求救。

23. D。推理判断题。由文中的描述可知,10岁的Danny在回家的路上看到一个敞开着的车库和一个模糊的身影,觉察出有什么不对,他坚持去一探究竟,及时救了摔倒在冰上的80岁的老邻居,由此可以推断,Danny非常执着,也很热心助人。

24. D。标题归纳题。本文主要讲述了一名10岁的小男孩在回家路上凭直觉一探究竟,最后救了一位摔倒的80岁的邻居的故事,D项最能概括文章主旨。

B篇 (旅游与交通)

本文是应用文。文章主要介绍了在伦敦出行时可以使用的交通服务。

25. D。推理判断题。 由第一个Tip中的It can gethot and busy on the Tube during peak travel times, so you may prefer to traveloutside these hours可知,作者不建议游客在高峰期乘坐地铁。

26. B。词义猜测题。由划线词上文中的if you don't have enough credit ... make one more bus journey和下文中的the credit on your card beforeyou use it again以及If you runout of credit on your Visitor Oyster card, it’s easy to add more可推知,如果你的Oyster卡上没有足够的钱,那你可以再乘一次车回家,但是在你再次使用之前得先给卡充值。

27. D。细节理解题。由最后一部分中的Around 4,000 Oyster Ticket Stops cross London (Find your nearest oneat ticketstoplocator.tfl.gov.uk)可知,D项正确。

C篇 (社会)

本文是说明文。在家工作的梦想已成为现实,但是在家工作需要良好的自律能力和时间管理能力。

28. B。推理判断题。由第一段中的This is almost twice asmany as ten years ago和第二段中的This rapidly-growing trend towards working from home ...可知,在家工作的人的数量在不断增加。

29. B。段落大意题。由第三段中的Other reasons forhomeworking are the benefits to both employers and employees以及该段的描述可知,本段主要讲述了在家工作对雇主和员工的益处。

30. A。推理判断题。由倒数第二段中的homeworking requiresspecial skills like self-discipline and time management可知,在家工作需要自律能力。

31. C。推理判断题。由最后一段的描述可知,人们对在家工作的看法各异。

D篇 (社会)

本文是议论文。 “魅力”是一种独特的品质,它不会随着时间的推移而消失。

32. A。细节理解题。由第一段中的He is so effective atgiving talks because he has a special quality which we call “charisma”可知,比尔·克林顿很擅长演讲,是因为他有我们称之为“魅力”的一种特殊品质。

33. C。推理判断题。由第三段中的Charismaticpersonalities are able to draw people to them, and people feel happy in theircompany可知,有魅力的人能够吸引别人,而且能让周围的人感到快乐。

34. B。推理判断题。由第三段中的Oprah is able to relateto audiences at her shows and they respond well to her可知,奥普拉·维弗瑞在她的脱口秀节目中与观众保持着一种愉快的关系。

35. C。推理判断题。由最后一段的描述可知,作者举玛丽莲·梦露的例子是想说明:魅力不会随着时间的推移而减弱或消失。

第二节:

话题:个人情况

本文是记叙文。文章主要介绍了美国著名舞蹈家、现代舞的创始人伊莎多拉·邓肯。

36. F。由该空前的Duncan refused to accept thestrict rules of ballet可知,F项内容“相反,她创造了一种自由的舞蹈风格,也被称为现代舞”符合此处语境。

37. B。由该空前的At first her name was AngelaDuncan可知,B项内容符合此处语境。

38. G。由该空前的ballet's movements did notplease her以及下文的描述可知,G项“她很快开始创造一种新的通过舞蹈表达自己的方式”符合此处语境。

39. D。由该空前的描述以及该空后的She was the firstWestern dancer to perform without shoes on her feet and without tights可知,邓肯在每场演出中都会编一些动作。

40. A。由该空前的She taught her students how tofollow the natural movements and rhythms of their bodies可知,邓肯的思想也影响了很多现代舞者。

英语知识运用:

第一节:

话题:社会

本文是说明文。文章主要讲述了终身学习及其重要性。

41. C。由下文中的Albert Einstein ... this wayof thinking when he said可知,终身学习是一种很多不同的组织都相信的“思维(thinking)”方式。

42. A。由下文中的Learning is not a product ofschooling, but the lifelong effort to gain it可知,这是爱因斯坦对终身学习的“总结(concluded)”。

43. B。由该空前的Lifelong learning和下文中的school and higher education可知,终身学习为成人提供各种“学习(learning)”机会。

44. D。由下文中的at work, at home and throughleisure activities可知,此处指各种“情形(situations)”。

45. B。由下文中的school and higher education可知,终身学习不仅仅通过“正规(formal)”渠道为成人提供学习机会。

46. C。由下文中的44 percent ... in 2004和40 percent in the year 2000可知,参与成人教育的人数“增加了(increased)”。

47. A。由上文中的in most European countries可知,此处是用英国的情况来“举例(for example)”说明。

48. D。由上下文中的adult education可知,此处指2004年有44%的“成人(adults)”参加了成人教育项目。

49. B。由上下文的描述可知,此处是将2004年的44%与2000年的40%“相比(compared with)”。

50. A。由下文中的through distance learning ore-learning, continuing education, or home schooling可知,终身教育是一种通过远程教育、网络教育、继续教育和家庭教育等方式来“进行(carried out)”的教育形式。

51. B。由下文中的bring their skills up to dateor retrain for a new line of work可知,此处指“提高(improve)”他们的资历。

52. D。由上下文的描述可知,公司内部培训也有“相似的(similar)”目标。

53. C。由文中的描述可知,此处指“终身(lifelong)”学习。

54. D。由下文的描述以及最后一段中的More importantly可知,此处指终身学习变得“重要(important)”的原因。

55. D。上下文之间表示让步关系,故用“尽管(Although)”。

56. A。57. D。尽管小学、初中、高中的学习时间延长了,但是所学到的知识和“技能(skills)”还远远“不够(notenough)”。

58. C。由下文的you can and should be open to... ideas, decisions, skills or behaviours可知,终身学习更是一种“态度(attitude)”。

59. B。由文中的描述可推知,此处指你应该对“新的(new)”观点、决定、技能和行为持开放的态度。

60. C。由下文中的You can't teach an old dog newtricks可知,终身学习是不会“接受(accept)”这样的观点的。

第二节:

61. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句的意义和结构均完整,故填that。

62. to have。考查不定式作状语的用法。设空处作目的状语,故填to have。

63. the。考查定冠词。由后面的most important可知,应填定冠词the。

64. to。考查介词。say to sb.意为“对某人说”。

65. worried。考查形容词作表语的用法。设空处作表语,表示“担心的”,故填worried。

66. has。考查一般现在时。设空处表示对一般情况的描述,应用一般现在时,又因为主语是Every profession,故填has。

67. why。考查连接词。设空处引导表语从句,且在从句中作原因状语,故填why。

68. argument。考查名词。设空处作表语且由前面的the可知,要填名词argument。

69. which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句,指代the arguement of the Plain English Campaign,且在从句中作主语,故填which。

70. annoying。考查动词-ing形式作宾语的用法。avoiddoing sth.意为“避免做某事”。

[选做题参考答案及解析]

[参考答案]

1-5 BCBAD 6-10 CDBCA

[解析]

A篇 (健康)

本文是记叙文。瑞典采取了一系列措施鼓励更多人献血。

1. B。推理判断题。根据第一段中的The situation issimilar worldwide. Now officials in Sweden are trying to change the situationwith the help of modern-day technology可知,作者举美国的例子是为了说明美国的情况——献血者不足——在世界各国普遍存在,接着引出瑞典针对这一情况采取的措施。

2. C。推理判断题。根据第三段中的has received suchpositive feedback that it is now being rolled out across the country可知,斯德哥尔摩的方法收到了积极的反馈,因此现在开始在瑞典全国推行。

3. B。细节理解题。根据第四段中的the exact levels ofthe different blood groups及This allows potential donors to realize that their blood can make adifference in saving someone's life可知,医院的网站公布各血型的储血量是希望有更多没献过血的人也能明白献血的意义,进而采取行动。

4. A。细节理解题。根据倒数第二段中的Though that maysound intrusive, people do not seem to mind given that the messages arelight-hearted and fun可知,经常发信息好像会打搅人,但是如果信息本身轻松有趣,大家是可以接受的,并不介意此事。

5. D。推理判断题。根据最后一段中的don't be surprised ifmore join in, especially if the Nordic country's blood banks start to overflow可知,作者对瑞典的做法信心满满。

B篇 (社会)

本文是说明文。美国密歇根州进行了一次特殊的听证会,讨论确定该州州果的问题,学生是这次活动的主角。

6. C。细节理解题。由前两段可知,学生积极地参与了这次辩论。

7. D。细节理解题。由倒数第四段中的or about 32 percentof all those eaten in the United States可知,美国密歇根州向美国人提供了大约三分之一的蓝莓。

8. B。推理判断题。由第六段中的Blueberries had theirbackers too. Students ... Senate Tonya Schuitmaker可知,Tonya Schuitmaker提出了一项选蓝莓作为州果的法案。

9. C。推理判断题。联系倒数第四段中的And blueberriesappear to have a more direct historical connection to Michigan than the cherry可推断,Ellis应该会同意在美国蓝莓的重要性大于樱桃。

10. A。标题归纳题。通读全文可知,本文报道了美国密歇根州一次特殊的听证会,讨论确定该州州果的问题,学生是这次辩论的主角。A项标题显示了这次辩论的核心问题,能够起到统领全文的作用。

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高二英语周报外研BOOK6 MOUDLE4

Book 6 Module 4 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 CBABA 6-10 BACAC

11-15 BACAC 16-20 BABCC

21-25 DAABB 26-30 BCCDD

31-35 CDACB 36-40 FDGEC

41-45 CADBC 46-50 DABCD

51-55 ABCDA 56-60 BCBCD

61. am staying 62. a

63. on 64. who / that

65. Sitting 66. incorrectly

67. embarrassed 68. to play

69. thought / thinking 70. produced

短文改错:

71. ... after school while suddenly ...

while → when

72. ... several people pass by ...

pass → passing

73. ... so no one would ... so → but

74. ... it was none their ... their前加of

75. Seeing that had happened ... that → what

76. ... I take off my coat ... take → took

77. Fortunate ... Fortunate → Fortunately

78. ... carry an old man ... an → the

79. ... who are in the trouble. 去掉the

80. Only with this way ... with → in

One possible version:

Notice

An exciting event “Patriotic Song Competition” is to be held from 3:00 to 5:00 inthe school hall this Wednesday. Everyone is expected to be part of the event to show your patriotic feelings.

All participants must choose the songs by themselves and can choose at most two. If you need to be accompanied, please inform the Student Union in advance. All the students have to wear the uniforms while attending the competition. In addition, there will be an award ceremony this Friday afternoon in the school hall.

Why not come to this great fun event? Look forward to your participation!

Student Union

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇(文娱)

本文是记叙文。文章主要讲述了作者第一次登台表演单人滑稽喜剧的经历。

21. D。细节理解题。由第二段中的But I have written some funny things in the newspapers可知,作者在报纸上发表过一些趣闻趣事。

22. A。推理判断题。由第五段中作者的描述可知,是作者幽默的话语把观众逗笑了。

23. A。细节理解题。由倒数第二、三段可知,作者把珠子塞进嘴里是为了使自己看起来很滑稽,逗观众笑的。

24. B。推理判断题。由最后一段中的What the audience did not know was that I was quietly choking on a slippery bead可知,作者意识到了要成为喜剧演员并不是容易的事。

B篇(现代技术)

本文是应用文。文章主要介绍了三项令人惊叹的发明。

25. B。细节理解题。由Robot Dinosaur一节中的Dinosaurs such as ... the price may be just as big可知,机器人恐龙的价格都非常高。

26. B。词义猜测题。由划线词下文中的For instance, the table transforms into a bed可以推知,convertible意为“可改变的”。

27. C。细节理解题。由Motorized Luggage一节中的Sensors in the suitcase keep track of your position by detecting signals from your cell phone可知,行李箱里的传感器通过检测手机信号来追踪人的位置。

C篇(文娱)

本文是说明文。文章介绍了本杰明·富兰克林发明的玻璃口琴。

28. C。推理判断题。由第一段中的But he didn't ... glass bowls可知,本杰明·富兰克林没有从口袋里拿出口琴来演奏,而是坐在一个盒子状的乐器前演奏,由此可推断,宾客们应该非常惊讶。

29. D。段落大意题。第三段主要讲述了本杰明·富兰克林在听了伦敦音乐家在玻璃杯上的音乐演奏后萌生了做玻璃口琴的想法,于1761年做出了第一个模型,并不断对其进行改进。

30. D。细节理解题。由第四段中的Stephen Forrage, gave the first glass harmonica concert ... the new instrument和Marriane Davies, introduced it in Vienna in 1773 ...可知,Stephen Forrage和Marriane Davies都为观众演奏了玻璃口琴。

31. C。细节理解题。由最后一段中的the instrument gradually faded ... to hear in large concert halls and theaters可知,玻璃口琴不再那么流行是因为它柔和的音调在大的礼堂和剧院里很难被听到。

D篇(社会)

本文是议论文。文章主要探讨了青少年不再为了乐趣而看书的原因。

32. D。细节理解题。由第二段中的I start to see it in our 10-year-old as well ... 6 or 7 years old可知,他从四个孩子身上看到了他们沉溺于数字媒体而不再看书的趋势。

33. A。推理判断题。由倒数第二段中的But on the other side, obviously there are many distractions on the Internet可知,A项正确。

34. C。推理判断题。由最后一段中的Kids with parents who read ... tend to read the most可知,父母可以通过以身作则来鼓励孩子们多看书。

35. B。主旨大意题。本文主要介绍了因为大量数字媒体的存在,青少年不再为了乐趣而看书的情况,因此B项符合文章主旨。

第二节:

话题:社会

本文是说明文。文章主要介绍了生日蜡烛的来历及种类。

36. F。由本段中的The number of birthday candles ... his or her birthday可知,“生日蜡烛的数量代表过生日的人的年龄”这一规则在年长的人眼中并不那么严格,故选F项。

37. D。由本段中的the cake以及the goddess of the moon等信息可知,设空处指“点燃的蜡烛使得希腊人圆形的蛋糕看起来像月亮”。

38. G。由本段的主题句Even today people hold many superstitious beliefs about birthday candles可知,设空处是说另外一种迷信的说法。

39. E。由本段中的Number-shaped candles可知,设空处是指生日蜡烛的不同种类和设计。

40. C。由本段中的Number-shaped candles ...以及Another interesting birthday candle type ...等信息可知,设空处是说蜡烛的一种形状或风格。

语言知识运用:

第一节:

话题:周围的人

本文是记叙文。文章主要讲述了几个女孩攒钱给哈利送圣诞礼物的故事。

41. C。由上文中的laughing可知,圣诞节快来临了,她们“高兴地(Happily)”分享着希望得到的节日礼物。

42. A。由该空前的on his knees可知,哈利正跪在那里“拔(pulling)”草。

43. D。由下文中的His fingers were sticking out of the ends以及女孩们给他买手套可知,哈利戴着一副“破旧的(worn)”手套。

44. B。由上文中的Christmas和his fingers were sticking out of the ends可知,当时是12月,他的手指伸出了破旧的手套外面,因此被“冻(cold)”得发青。

45. C。由下文中的I do this for her every Christmas可知,哈利把院子打理好,以此作为给母亲的圣诞节“礼物(gift)”。

46. D。由with tears可知,他的眼睛是“湿润的(watery)”。

47. A。由上文中的getting the yard in shape可知,哈利的母亲喜爱她的“院子(yard)”和树木。

48. B。由下文中的they were down on their knees helping him可知,哈利的话“感动了(touched)”女孩们。

49. C。由上文中的... weeds from around a tree可知,女孩们帮助哈利拔“草(weeds)”。

50. D。由上文中的pressed a quarter可知,哈利希望自己能多“付(pay)”她们点钱。

51. A。因为常常经过这所房子,所以女孩们“记得(remembered)”房子的样子。

52. B。由下文中的No decorations to add cheeriness were anywhere in sight可知,哈利家的房子状况“较差(poor)”。

53. C。由上文中的Harry sat by himself可知,哈利坐在那里看上去很“孤独(lonely)”。

54. D。由上文中的Harry pressed a quarter into each of their hands可知,当她们走着的时候,有个女孩拿着的那一枚“25分钱(quarter)”似乎让她感到烫手一样。

55. A。这个女孩给其他的朋友们打电话,准备帮助哈利,她们都“同意了(agreed)”。

56. B。由上文中的seek out small jobs及下文中的they earned ...可知,她们找很多工作,目的是为了多“挣钱(earn)”。

57. C。由下文中的they presented him with the gloves可知,女孩们攒够了钱,买了新“手套(gloves)”。

58. B。由该空后的carols可知,圣诞节前夕她们在哈利的家门外为他“唱(singing)”圣诞颂歌。

59. C。由下文中的a mother had just baked可知,南瓜派是一位母亲刚刚做的,因此应该是“热的(warm)”。

60. D。由下文中的held the gloves to his face and wept可知,哈利用“颤抖的(trembling)”手接过手套。

第二节:

61. am staying。 考查时态。由currently可知,应用现在进行时。

62. a。考查冠词。child是可数名词,且在此处表泛指,故填不定冠词a。

63. on。考查介词。concentrate on是固定搭配,意为“聚精会神,集中精神”。

64. who / that。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰先行词teacher,且在句中作主语,故填who / that。

65. Sitting。考查非谓语动词。I与sit之间是逻辑上的主谓关系,且sit表示的动作与谓语动作同时发生,故填Sitting。

66. incorrectly。考查副词。设空处修饰动词played,且由下文的her efforts to ... the shame可知此处应填副词incorrectly。

67. embarrassed。考查形容词。设空处作表语,表示人的状态,故填形容词embarrassed。

68. to play。考查非谓语动词。desire作名词时,后接不定式作后置定语。

69. thought / thinking。考查名词。由设空处前面的This可知,应填名词。

70. produced。考查非谓语动词。produce与music之间是逻辑上的动宾关系,故用过去分词作后置定语。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

I. 阅读理解:1-5 AABDB

II. 完形填空:1-5 BADCA 6-10 DCABC

11-15 BDCAD 16-20 BDACB

解析

阅读理解:

话题:现代技术

本文是说明文。文章主要讲述了两名大学生开发出一种专门供网络购衣者试衣的软件。

1. A。推理判断题。由第二段中的They order clothes and they don't fit. People get very unhappy可知,网络购衣的便捷导致网络购衣者很容易买到一些不合适的衣服。

2. A。细节理解题。由第三段中的They got the idea from ... friends and relatives可知,Wong 和 Zhang的想法来自于她们自己的经历以及亲戚朋友的抱怨。

3. B。细节理解题。由第四段可知,先是用Kinect和Xbox 360 video game player进行扫描(scan)得到图像(image),然后将其转化成体形模特(model),最后进行试衣(try on clothes)。

4. D。细节理解题。由第五段中的With the software developed ... to see how the clothes fit from all sides可知,在试衣间里,顾客能看到他们试穿衣服的样子。

5. B。推理判断题。由最后一段可知,该软件已经得到很好的开发,尽管还不是很完善,但是Wong觉得试衣间有一定的市场。

完形填空:

话题:社会

本文是议论文。文章主要议论了动物医学试验的优点。

1. B。2. A。由下文中的the cure for polio would not exist可知,如果“没有(Without)”动物医学试验,人类将不可能治疗小儿麻痹症,糖尿病患者也将“遭受痛苦(suffer)”。

3. D。4. C。尽管有这些“好处(advantages)”,一些人还是认为动物不应该被用来“测试(testing)”医疗技术和药物。

5. A。由下文中的it would be much more cruel to test new ...可知,动物医学试验允许科学家测试和研发“新的(new)”药物。

6. D。猴子和兔子与人类有“相似的(similar)”物理过程。

7. C。由下文中的If a drug produces harmful effects可知,科学家可以测试某些药物的“作用(effects)”。

8. A。如果一种药物对动物产生不利影响,它很有可能“不适合(unfit)”人类。

9. B。由下文中的Animals are easily bred and kept ...可知,有大量可供医学研究的“动物(animals)”。

10. C。由上文中的Animal testing is cheap可知,在人类身上测试的成本将会非常“高(high)”。

11. B。由下文的it would be much more cruel ...可知,很多人认为动物试验是“残忍的(cruel)”。

12. D。13. C。由上文中的medical techniques and drugs可知,然而,在人或小孩身上试验新的“药物(drugs)”或“因为(because)”没有足够的药物信息而让人死亡会更加残忍。

14. A。由上文中的laws in most countries set standards for animal treatment可知,实验室也会“禁止(prevent)”残忍的行为。

15. D。由下文的apply information from animals to ...可知,动物研究的反对者认为从动物身上得到的信息不“适用于(apply to)”人类。

16. B。17. D。“尽管(While)”动物系统与人类系统有所不同,但也有足够的相似性能将动物的信息运用到“人类(humans)”身上。

18. A。由上文中的Many people argue that ...以及People who disagree with animal research also say that ...可知,动物权利倡导者“争论(argue)”我们不需要新的试验。

19. C。上下文表示转折关系,故用“但是(However)”。

20. B。由上文中的new treatments and drugs are needed to ...可知,动物试验是“必要的(needed)”。

英语周报20142015高二外研第20期part4

高二英语上学期期末综合能力评估试题参考答案及部分解析

参考答案

1-5 CABBC 6-10CBBCB

11-15 ABCAC 16-20BBCAC

21-25 CBCDD 26-30CCCDC

31-35 BBDCA 36-40BCDFE

41-45 DBCBA 46-50CDACA

51-55 BDCAB 56-60ADCBD

61. absolutely 62. was

63. the 64. that / which

65. setting 66.that

67. to get 68. havedied

69. by 70. haddiscovered

短文改错:

71. ... grateful to your ... to→ for

72. ... leave in your hotel. leave → left

73. ... checked myself in ... 去掉myself

74. Set off in a rush ... Set→ Setting

75. ... left a pack in ... a→ the

76. ... what contains some ... what → which

77. ... a preciously gift ...

preciously → precious

78. Very much do I ... Very→ So

79. ... the lose of it. lose→ loss

80. I'll appreciate if ... if前加it

One possible version:

Goodmorning! I'm Li Hua. It is my honor to introduce our library to you.

Aswe can see, this is quite a new library, which was set up only a year ago. Asone of the most beautiful buildings in our school, it covers an area of about10,000 square metres and is equipped with modern facilities. In addition to avariety of magazines and newspapers there are about 100,000 books in it. Besides,students can enjoy e-reading on the computers here! Students all spend sometime reading in the library every day. We are happy to have such a librarywhich helps open our eyes, enrich our lives and contribute to our studying.

Thanksfor your time and wish you a good stay at our school.

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇(周围的人)

本文是记叙文。文章主要讲述了著名摇滚歌手吉恩·西蒙斯帮助贫困儿童的故事。

21. C。细节理解题。由第一段内容可知,Gene Simmons是一个胸怀宽广的人,资助了140多名儿童。

22. B。细节理解题。由第四段中的There are days ... but she doesn't complain可知,Esther在接受资助之前过着艰苦的生活。

23. C。推理判断题。由倒数第二段中的... a small monthly donation ... just a regular person who cares以及最后一段中的You don't need to be a star.You don't need to be rich可知,普通人也可以在帮助贫困儿童方面出份力。

24. D。推理判断题。根据全文可知,Gene Simmons和他的妻子热心帮助非洲的贫困孩子。由此推断,他们是一对心地善良、慷慨大方的夫妇。

B篇(语言学习)

本文是应用文。文章为招聘启事。泰国的AYC机构欲招聘母语为英语的外语教师到泰国工作。

25. D。细节理解题。由第二段中的AYC is a highlyreliable organization and among the top three in education in Thailand可知,AYC是泰国最好的教育机构之一。

26. C。细节理解题。由第三段中的This seminar will beabout Thai culture and customs, along with tips on how to teach successfully inThailand可知,C项正确。

27. C。写作目的题。由第一段中的AYC is looking forenthusiastic and responsible English teachers ...可知,本文为招聘启事,目的是吸引优秀的英语教师加入AYC。

C篇(文娱)

本文是说明文。文章主要说明了为什么音乐中低音往往会打动我们。

28. C。推理判断题。由第一段中的rhythms in thebackground of music are often made up of lower tones可知,低音往往用在背景音乐里面。

29. D。细节理解题。由第四段中的These findings suggest... why lower tones dominate musical rhythms可知,研究人员观察对比了实验者们对节奏的时间错误的感知。

30. C。细节理解题。由第四段中的There is aphysiological basis ... when it is carried by lower-pitched instruments可知,我们创造音乐往往基于这个事实:我们对于那些低音比较敏感。

31. B。推理判断题。由最后一段中的Indeed, high-pitchedinstruments can carry important rhythmic aspects ... so the rhythm is aninteraction between different instruments可知,B项正确。

D篇(社会)

本文是议论文。文章主要引述了专家及批评家对美国总统奥巴马提议取消星座计划的不同看法。

32. B。词义猜测题。由第一段中的the Constellationprogram, which is developing a spaceship to send astronauts back to the moon可知,如果取消这一计划,送人上月球的未来将会处于危险中。

33. D。推理判断题。由第三段中的That dominance isobviously no longer wished可知,Pete Olson对于结束星座计划持支持的态度。

34. C。推理判断题。由第五段中的Neal and others pointout that new moon missions could bring other breakthroughs that improve life onEarth可知,Clive Neal认为新的月球飞行任务可能会带来改善地球生活的新突破。

35. A。推理判断题。由第三段中的Many people say ...和Critics say that ...及第四段中的Many experts argue that ...和第六段中的To many space experts ...以及最后一段中的Many people say that ...可推知,人们对于星座计划有不同的看法。

第二节:

话题:人际关系

本文是议论文。文章主要讨论了沟通的重要性。

36. B。由该空后的When you clearly communicate... no misunderstanding和arguments and disagreements可知,该段主要说明:沟通能避免误解。

37. C。由该空前的it is important that thepatient understands exactly what the doctor wants to communicate可知,划线处指“否则,就会发生严重的后果。”

38. D。由本段的主旨句Strengthen relationships可知,D项内容符合此处语境。

39. F。由本段的主旨句Relieve stress 以及some of the burden has been liftedfrom you等信息可知,划线处指“与他人谈论你的问题和压力实际上有助于缓解压力和焦虑”。

40. E。由本段中的The importance ofcommunication skills becomes obvious可知,花时间提高沟通能力是值得的,故选E项。

语言知识运用:

第一节:

话题:自然

本文是说明文。文章主要介绍了导航石头的发现、发展及使用方法。

41. D。由下文中的follow familiar ...可知,水手们不用指南针来帮他们“遵循(follow)”海洋航线航行。

42. B。由下文中的These black rocks ...可知,水手们用“石头(rocks)”来定位方向。

43. C。这些石头“显示出(displayed)”独特的特征。

44. B。由上文中的magnets可知,它们能“吸住(stick to)”金属。

45. A。由下文中的use the lodestones to guidethem through ...可知,这些石头能够帮助“引领(lead)”探险家到很远的地方。

46. C。由下文中的from strings to serve ascompasses可知,有的水手把磁石“挂(hang)”在绳子上,把它用做指南针。

47. D。由handles和south可知,它们的柄会“指向(pointed)”南方。

48. A。49. C。由上文中的sailors和They found the direction to sail可知,有了这些天然磁石,“水手们(sailors)”现在可以用它们来确定四个“方向(directions)”。

50. A。由上文中的ocean routes可知,早期的探险家会先跟着熟悉的“路线(routes)”来观察磁石方向的变化。

51. B。这使得他们能够准确“标出(mark)”磁石的两极。

52. D。53. C。由上文中的could now reliably determine ...和familiar可知,然后他们可以“可靠地(reliably)”使用天然磁石带领他们通过“不熟悉的(unfamiliar)”远洋航线。

54. A。“如果(if)”你在外面找不到磁铁矿,你可以在科学博物馆里买到。

55. B。由下文中的see if the rock swings可知,此处指把磁石“系在(tie)”绳子上。

56. A。由上文中的if the rock swings可知,看看当你“改变(change)”方向时,磁石会不会摆动。

57. D。由下文中的the ocean可知,此处指在“海(sea)”上。

58. C。由下文中的guide you to the new lands可知,没有“地图(maps)”引领你到陆地上。

59. B。磁石将会成为你最可靠的方向来源,“尤其是(especially)”在没有太阳的时候。

60. D。由下文中的navigational tool可知,此处指找到“路(way)”。

第二节:

61. absolutely。考查副词。设空处修饰wrong,故填absolutely。

62. was。考查倒装。not only ... but also ... 连接两个并列分句时,如果not only位于句首,则其后分句应部分倒装,且结合but后分句时态可知,在此填was。

63. the。考查冠词。世界上独一无二的事物前加定冠词the。

64. that / which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句,修饰先行词phenomenon,且在从句中作主语,故填that / which。

65. setting。考查非谓语动词。Columbus与set之间为逻辑上的主谓关系,且set表示的动作与谓语动作同时发生,故填setting。

66. that。考查连接词。设空处引导表语从句,又因从句意义完整,不缺任何成分,故填that。

67. to get。考查非谓语动词。way作“方法”讲时,后接不定式作后置定语。

68. have died。考查虚拟语气。设空处所在句表示与过去事实相反的情况,故填have died。

69. by。考查介词。by accident意为“偶然,无意中”。

70. had discovered。考查时态。设空处表示的动作发生在continued to think之前,故填had discovered。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

I. 阅读理解:1-5 CAACB

II. 完形填空:1-5 CADBA 6-10 BCDAC

11-15 ADBCD 16-20 BDCBA

解析

阅读理解:

话题:体育

本文是说明文。文章主要介绍了在2014年巴西世界杯上,裁判用来标记任意球的一种可消失喷雾剂。

1. C。细节理解题。由第二段中的It's “vanishingspray”, somethingthat provides a temporary visual aid和第三段中的The foaming spray, which vanishes after about a minute以及第七段中的The mixture later disappears... behind可知,这种泡沫可以在短时间内消失,因此它是环保产品。

2. A。细节理解题。由第四段中的The tendency for the wall of defenders to move forward during a freekick is a common cause of argument in the beloved ballgame可知,在罚任意球的时候,防守队员们往往向前移动,靠近足球。

3. A。段落大意题。由第七段的描述可知,这一段主要介绍了这种可消失喷雾剂是如何发挥作用的。

4. C。推理判断题。文章倒数第二段提到了网友在Twitter上对于这种新型的可消失喷雾剂的评价,证明了它在赛场上的成功使用。

5. B。标题归纳题。本文主要介绍了在2014年巴西世界杯上,裁判在赛场上用的一种可消失喷雾剂,因此B项标题符合文章主旨。

完形填空:

话题:现代技术

本文是议论文。文章主要讨论了机器人对我们生活的积极影响。

1. C。由上文中的believe和下文中的fear可知,此处表示转折,故用“然而(However)”。

2. A。由上文中的fear可知,有些人担心机器人会对社会产生负面“影响(effects)”。

3. D。由下文的their possible risks以及下文的描述可知,此处指机器人为我们带来的“好处(advantages)”。

4. B。此处表示原因,故用“由于(Since)”。

5. A。机器人可以每天“运行(operated)”24小时。

6. B。由上文中的speed up可知,机器人极大地帮助工厂“提高了(raise)”生产效率。

7. C。由上文中的robots speed up the production process和the productivity of factories可知,“生产力(productivity)”提高了60%。

8. D。由下文中的medical robots和surgery可知,机器人被广泛用于“医学(medicine)”领域。

9. A。有越来越多的医疗机器人在做“困难的(difficult)”手术。

10. C。由上文中的less blood loss可知,机器人手术通常流血少,愈合时间“更短(quicker)”。

11. A。由下文中的have received robot-

-assisted heart surgery可知,此处指“病人(patients)”。

12. D。由上文中的less blood loss ... healing time可知,病人会提前2到5天“出(leave)”院。

13. B。由上文中的Compared with traditional surgical methods可知,此处是与“传统的(traditional)”手术相比较。

14. C。由上文中的medical robots和robot-

-assisted可知,有了“机器人(robots)”的帮助,医生再也不用一直站着做手术。

15. D。由下文中的impossible tasks和work in dangerous ...可知,有很多“危险的(dangerous)”不可能完成的任务,人类可以交给机器人完成。

16. B。由上文中的exploring inside a volcano可知,机器人可以帮助我们“探索(exploring)”另一颗行星。

17. D。由上文中的extreme conditions可知,机器人能在危险的“情况下(situations)”工作。

18. C。由上文中的hard tasks可知,很多艰巨的任务被“完成(completed)”了。

19. B。由上文中的make our lives easier可知,机器人“提高了(increase)”我们生活的舒适度。

20. A。在不久的将来,机器人会“加入(join in)”我们的生活,并发挥日益重要的作用。

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