今天给各位同学分享诸暨中学调研模拟卷语文的知识，其中也会对诸暨中学调研模拟卷语文答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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初一语文第5单元测试卷
初一语文单元试卷
......一语文单元试卷一字词给加点字注音初一语文二单元试卷，初一语文试卷看拼音写字。藐视（）绽开（）寒颤（）竦峙（）huájīzǐmèi（）róu...
初一语文第二单元测试卷.doc
......基础知识（20）根据拼音写汉字（4）xuànpiānxiānqièhǘlǘn（）丽（）（）意（）找出下列...初一语文单元测试题，初一语文第二单元......基础知识（20）根据拼音写汉字（4）xuànpiānxiānqièhǘlǘn（）丽（）（）意（）找出下列...
王逸风_初一语文第一单元测试试卷
......A、崛起(jué)骤然（zoù）涛声(táo)收敛(lián)B、沦陷(lún)瞥见（biē）狂澜(lán)嗜好(shì)C、干脆(chuì)土墩(dūn)屏障(píng)...初一语文三单元试卷，初一语文一单元试卷......A、崛起(jué)骤然（zoù）涛声(táo)收敛(lián)B、沦陷(lún)瞥见（biē）狂澜(lán)嗜好(shì)C、干脆(chuì)土墩(dūn)屏障(píng)...
诸暨_初一（上）语文一单元A测试卷1诸暨
......（上）语文测试卷（一）（第一单元A卷）班级-----------学号-----------姓名--------得分---------听记部分（6分）认真听读短文两遍初一语文单元测试题，初一语文期中测试卷完成1-3题：...
诸暨_初一（上）语文一单元B测试卷2诸暨
......听记部分（6分）听读短文两遍初一语文单元测试题，初一语文期中测试卷完成下列题目：这篇小说的主人公是（）A．大个子军人B.小鞋匠...
人教版七年级语文下册初一语文第一单元试卷
......一、基础积累（34分）1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字（字要规范人教版七年级试卷，七年级下册英语试卷12分）确凿（）炽（）痛哽（）咽锲（）而不舍污秽（）...
（人教版）广东省台山冲蒌中学初一语文（上）第六单元测试卷
......（1）傲慢自大、得意或满不在乎的样子。（）（2）原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。（）（3）形容称心如意而自得其乐。...台山冲蒌镇，台山市冲蒌......（1）傲慢自大、得意或满不在乎的样子。（）（2）原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。（）（3）形容称心如意而自得其乐。...
初一年语文第五单元试卷.doc
......2、晴川历历汉阳树初一，。日暮乡关何处是？。3、沉舟侧畔千帆过，。4、，试卷夜泊...
初一语文上册第二单元测试卷及答案
......一、基础知识及应用（22分）1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）倔（）强诅咒（）玷（）污皎洁（）ào（）恼chú（...初一语文上册试卷，。日暮乡关何处是？。3、沉舟侧畔千帆过，。4、，初一语文上册的试卷......一、基础知识及应用（22分）1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）倔（）强诅咒（）玷（）污皎洁（）ào（）恼chú（...
语文版初一下册语文单元测试卷1-7单元及答案
......2．解释下列词语：（2分）流连忘返：想入非非：3．写出符合下列意思的成语（各两个）（4分）（1）带“狗”的成语：（2）世界上最荒凉的地方：（3）最无情...初一语文下册，。日暮乡关何处是？。3、沉舟侧畔千帆过，。4、，初一语文下册古诗......2．解释下列词语：（2分）流连忘返：想入非非：3．写出符合下列意思的成语（各两个）（4分）（1）带“狗”的成语：（2）世界上最荒凉的地方：（3）最无情...
详见：
[img]小学升初中语文文言文阅读题
1. 小学升初中语文试题及答案
一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“*”。（2分） A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ） B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ） C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为 ，按音序排列依次为 。3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像 、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“*”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。（ ）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（ ）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。 （ ）（4） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（ ）围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（ ）。（2分） ①粗略的看（走马观花） ②走在前列（一马平川） ③非常危险（盲人瞎马） ④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（ ）了。（2）种树人十几天才来一次——种树人来得（ ）。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（ ）。（4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（ ）。
二、积累运用。（26分）1. 展开想像写一写。
这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：读出了 ，读出了 ，还读出了 。（3分）2.综合改错。
（两个错别字，两处语病）（4分）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。3.课文传真。
（10分）课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，玛丽• 居里几乎是 的人。”
朗读着这些句子，我们感受到作者对 之情；文字中有“画”：“你好，清凉的 ！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的 ！你吟诵一首小诗，是邀我与你唱和吗？”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《 》；文字中有“理”：“如果无法在这种 中汲水生长，树苗自然就 了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。”
咀嚼着这些句子，我想到了一句名言： ；文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， ！”品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意，这是一种 的境界啊！4. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。
（6分）慈母情深： ， 。节日习俗： ， 。
人才发展： ， 。豪情壮志： ， 。
5. 古文今读。（3分）（1）一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”的意思是（ ）。这句话的意思是： （2）“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（ ）。 （ A.着。
B.代表某种身份的人。 C.指代事或物。）
三、阅读冲浪。（25分）（一）一年之后 1.老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？（3分） 2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（ ）。
（1分）A.杞人忧天 B.守株待兔 C.刻舟求剑 D.南辕北辙3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的？ （2分） （二）蝴蝶的家我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指 。（1分）2. 给。
2. 谁有小学升初中的语文试题和答案
古诗1. 关雎 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。
钟鼓乐之。 2. 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。 3. 君子于役 君子于役，不知其期。
曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思？君子于役，不日不月，曷其有佸？鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。
君子于役，苟无饥渴！ 4. 陌上桑 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。
头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，“问是谁家妹。”
“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”
“使君谢罗敷，宁可共载不？”罗敷前置辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。”“东方千余骑，夫婿居上头。
何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头，腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小史，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白皙，鬑鬑颇有须，盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。
5. 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。
6. 龟虽寿 神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉！歌以咏志。 7. 归田园居（种豆南山下） 种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。 8. 饮酒（结庐在人境） 结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
9. 木兰辞 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？ 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。
朝辞爷娘去，暮宿黄河边。 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑声啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，“木兰不用尚书郎， 愿借明驼千里足，送儿还故乡。”
爷娘闻女来，出郭相扶将。 阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。 同行十二年，不知木兰是女郎。
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌！” 10. 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。
海内存知己， 天涯若比邻。 无为在岐路， 儿女共沾巾。
11. 望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
12. 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汗塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
13. 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。 14. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 15. 渡荆门送别 渡远荆门外， 来从楚国游。
山随平野尽， 江入大荒流。 月下飞天镜， 云生结海楼。
仍怜故乡水， 万里送行舟。 16. 行路难（金樽清酒斗十千） 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17. 宣州谢胱楼饯别校书叔云 弃我去者，昨日之日不可留。 乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不。
3. 小学升初中语文试题及答案
小学升初中语文模拟试卷 一、积累与应用 1、看拼音，写词语（8分） dao mei cheng fa kuiwu wu ru （ 倒霉 ） （ 惩罚 ） （ 魁梧 ） （ 侮辱 ） mei li hong mao kong bu miao shi （ 魅力 ） （ 鸿毛 ） （ 恐怖 ） （ 藐视 ） 2、用“\”画出正确的读音（6分） 立即（jí ji ） 惬意（xia qiè ） 趁机（chén cheng ） 卓越（zhuó zhuo ） 阻挠（náo rao ） 松散（sàn san） 3、补充句子（9分） ①世纪宝鼎，鼎座高0.5米， 象征联合国成立五十周年。
鼎身高2.1米，象征即将到来的二十一世纪 ②问渠那得清如许，绝知此事要躬行。 ③愿乘风破万里浪，甘面必读十年书。
④我们学过许多爱国诗篇，自选一首宋朝陆游的示儿，写出你最喜欢的一句：死去元知万事空，但悲不见九州同。 4、在下面横线下填入读“man”的汉字。
（3分） 漫不经心 慢条斯理 满山遍野 轻歌曼舞 天真浪漫 临窗布幔 5、改写句子：（10分） ①小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。” 改为第三人称转述句：小女孩叫起来，奶奶，请把她带走吧！她知道，火柴一灭，奶奶就会不见的。
②高粱的全身具有鲜明的个性。 改为双重否定句：不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。
③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句：我听到会歌旋律 ④他的声音真大。
改成夸张句：他的声音真大，大的可以把房子震垮。 ⑤今年六月一日，弟弟参加了少先队员。
（用修改符号修改） 今年六月一日，弟弟参加了少先队 6、填入恰当的关联词语。（2分） ①周总理（不但）受到全中国人民的尊敬，（ 而且 ）在世界人民心中也有崇高的地位。
②（ 无论 ）困难有多大，我们（ 都 ）能克服。 7、小明在一次考试后，因成绩不理想，就不爱学习了，请你用一句名言、警句劝劝他 失败乃成功之母 （2分） 8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段，在这么多的名著中，我最喜欢（自己写）的（自己写）因为它体现了（自己写）。
（3分） 二、（1）阅读课文语段，按要求答题。（12分） 《詹天佑》片段 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。
先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 （1） 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法？原因是什么？（4分） 第一种是两端同时向中间凿进的办法原因是居庸关山势高，岩层厚 第二种是中部凿井法原因是八达岭隧道山势高，岩层厚有居庸关隧道的三倍长 （2）看看下面的图，想想它们各代表哪处山岭？填写在图下括号里。
然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。（4分） 自己画 （图1） （居庸关） （图2） （八达岭） （3）在开凿隧道的过程中，詹天佑是怎么做的？（2分） 一是 山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。 二是 他常常跟工人们同吃同住，不离开工地 （4）这段话的意思可以概括为（2分）（c） A、讲施工中开凿居庸关隧道的情况。
B、讲施工中开凿八达岭隧道的情况。 C、讲施工中开凿隧道的情况。
D、讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。 （2）阅读课外语段，按要求答题。
（17分） 听雨 听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。 有雨的日子，我就听雨 听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉，听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的呤唱，听雨的呐喊，听雨的怒吼。
“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊！一种甘润如酥，“润物细无声”的初春细雨。
那又是怎样的一种雨啊！一种无声似有声，有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声？仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。 （1） 春雨是柔情，夏雨是豪放而不拘一格。
（2） 它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。于是便有晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨，于是更有了铺天盖地暴雨。
这就是夏雨。----一种淋漓尽致无所畏惧的雨！ （3） 听着夏雨，才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌！ （4） 秋雨，原该是一种婉约的风韵，但在那已飘过的秋雨中，却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
（5） “哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭，细雨缠绵，该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊！夜雨敲窗急，玉人伤心泣，这又是怎样的一种无奈与哀怨啊！淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤！ （6） 秋雨依旧，年代却已不再，我们心中一份秋雨声又是怎样的呢？ （7） “质本洁来还洁去”。
伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉。哦，这就是冬雨么？或许是一年的思虑俱在寒冬堆积，于是冬雨也无语而沉思。
听冬雨之声，是听远方。
4.
语文是日积月累的学科，不是短时间可以提上来的，除非你做好长期奋战的准备，真正喜欢上语言于文字，踏踏实实地学，不然，成绩稳不了.我的语文以前一向是我的优势，主要就是我喜欢它，所以哪怕我看上去没有学，还是比别人好，主要是我自己有在积累这些基本的东西.多看点书吧，就多些范例作为作文的例子，文笔也会慢慢的受影响，具有自己的风格，对你的作文分有提高作用，对你以后也有好处.其实看书也有助于于你的积累，提高你的见识的.分析了一下你的语文成绩，基础分没有拿全吧？字音字词还是成语病句？这些基础的，全靠死背了，别人帮不了你.这些基础的东西，你们老师应该都有讲，也许还有归纳吧？平时多看看吧，不行就只有背了，基础分尽量多拿点，整体的分才能上去.从我自己的初中经验来说的话，文言文不难，背好了书上的，基本就是分了，但是这些初中的文言文，绝对对你高中有很大的影响，初中的那些字词什么的，一定要背啊，到了高中，对你分析文言文绝对有利！阅读来说吧，说不能短时间提高吧，其实也是可以提高的.虽然阅读考察的的是你的理解能力和思辨能力，其实你多练练，你就会有感觉，一个类型的阅读，基本答来答去就是那么几句话，主要是你愿不愿意去多练练，从中找经验了.（我小学初中的时候，至少练了十本阅读的书，高中三年基本就没听过课，照样比很多人分都高，真心啊~）所以啊~真的要下决心去学，你才能真正踩在高分段上，不掉下来.其实当你真正上手了这些东西，什么都学着快了，就是最早的一段时间特别辛苦，如果坚持下来就好了.当你真正学得出色了，就用一次次的分数，把别人都压在下面，那时候，特有成就感！好孩子，相信学姐的话，好成绩是没有捷径的.所以，加油。
5. 小升初5篇古文阅读题及答案
第一组（一） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”
反归取之。及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.翻译句子。
①郑人有欲买履者： ②先子度其足： ③而置之其坐： 3.郑人买履告诉我们什么道理？ 4.文中的 之字解释。 ①而置之其坐（ ） ②至之市（ ） ③而忘操之（ ） ④反归取之（ ） ⑤何不试之以足（ ） （二） 王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之。
已而复如初。母曰： “ 儿痴如此，曷不听其所为？ 冕因去，依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。
1.解释加点字 ①窃入学舍 窃：（ ）②辄默记辄 （ ）③儿痴如此 痴（ ） ④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞（ ） ⑥曷不听其所为 曷（ ） 2.翻译句子 ①王冕者，诸暨人（ ） ②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之（ ） 3.王冕能成为画家的原因？（ ） （三） 北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”
其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
1.解释加点字 ①席而啖菱 啖（ ） ②欲以去热也去（ ） 2.翻译句字。 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
（ ） 3.阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。 （四） 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”
舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1.解释加点字。
其剑自舟中坠于水 自（ ）是吾剑之所从坠是（ ） 2.翻译句子 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（ ） 从表达方式上看，选问中前两句的是（ ），最后一句是（ ）。 5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？（ ） 6.这寓言叫什么？他说明了什么道理？ 参考答案： 一、1 ①郑国有一个想要买鞋的人。
②先自己测量自己的脚。 ③然后把尺子放在他的座位上。
3 不要墨守陈规，按教条办事，要知道变通，摆脱腐朽思想的束缚。 4 ①代词，指尺子； ②到……去； ③代词，指尺子； ④代词，指尺子； ⑤代词，指鞋。
二、1 ①窃：偷偷地； ②辄：就； ③痴：形容极度迷恋某种事物； ④恬：坦然； ⑤挞：用鞭子打。 ⑥曷：同“何”，怎么，为什么。
2 ①王冕是诸暨县人。 ②一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。
3 吃苦耐劳，勤奋学习。 三、1 ①啖：吃。
②出：驱除。 2 菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事情却硬说自己知道。
3 自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话，充分反映出这个北方人的愚昧。（其它答案合理均可） 四、1 ①自：从。
②是：这。 2 船已经前进了，而剑不能前进。
像这样寻找剑，不也太愚蠢了吗？ 3 记述； 议论。 5 语言描写和动作描写； 更加具体地楚国人的死板、愚昧。
6 刻舟求剑；这则寓言告诉我们要考虑情况的变化，按照事物的发展来办事。 第二组 （一）约不可失 魏文侯与虞人期猎。
是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。
注释：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。 虞人：掌管山泽的官。
罢：停止，取消。 1. 解释文中加点词的含义。
（1）魏文侯与虞人期猎（ ） （2）是日，饮酒乐，天雨（ ） （3）公将焉之（ ） （4）岂可不一会期哉（ ） 2. 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（ ） A. 且焉置土石 B. 寒暑易节，始一反焉 3. 翻译下面句子。 乃往，身自罢之。
4. 这则小故事中，魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。 参考答案： （1）① 打猎 ② 下雨 ③ 到、往 ④ 约定的时间 （2）A（疑问代词哪里） （3）于是前往（赴约），亲自取消了（打猎） （4）守信 （二） 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1. 下列语句，诵读节奏正确的一项是（ ） A. 妇亦 / 起大呼 B. 又夹百千 / 求救声 C. 虽人 / 有百手，手 / 有百指 D. 不能 / 名其一处也 2. 选出对加点词理解正确的一项（ ） A. 虽人有百手虽：虽然 B. 不能指其一端指：手指 C. 不能名其一处名：说出 D. 几欲先走走：走开 3. 对划线语句，理解、分析正确的一项是（ ） A. 从正面描绘了口技表演者的高超技艺。
B. 反映出口技表演者的内容非常恐怖，令人胆战心惊。 C. 写观众对口技表演的反应，写出了台上台下互相呼应的情景。
D. 写观众对口技表演的反应，从侧面表现了口技表演者的高超技艺。 4. 下列说法中不符合文意的一项是（ ） A. 听口技表演的人很多。
B. 表演者和观众面对面坐在一间屋里。 C. 表演者所用道具非常简单。
D. 表演者还没开始表演就抓住。
中考语文模拟试题（二）全卷分为A卷（120）.B卷（30）全卷满分150分麻烦你们帮我找下答案
A卷（共120分）
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
注意事项：
1.第I卷答在答题卡上，不能答在试卷上。答卷钱，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用2B或3B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
一、基础知识（每小题3分，共21分）
1.下列加点字的注音正确的一项是（ ）
A.褴褛（lǔ） 栈（zhàn）桥 头盔（kuī） 钟灵毓（sù）修
B.祈（qí）祷 粗犷（kuǎng） 气氛（fēn） 味同嚼（jiáo）蜡
C.酝酿（niàng） 尴（gān）尬 谙（ān）熟 乳臭（xiù）未干
D.唱和（hè） 恣睢（zuī） 肖（xiào）像 风雪载（zǎi）途
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.矫健 一代天娇 炫耀 头晕目眩
B.苍茫 沧海桑田 覆盖 重蹈复辙
C.泛滥 粗制烂造 斑纹 班师回朝
D.克扣 刻不容缓 惶恐 张皇失措
3.下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）
A.有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事与愿违，不仅粮食没增产，还破坏了生态环境。（适得其反）
B.当我国体操健儿在奥运会中取得男子团体冠军的那一刻，鸟巢内爆发出震耳欲聋的欢呼声。（振聋发聩）
C.单位给我俩各派重任，我和他在车站挥手告别，然后就分道扬镳，各奔东西了。（南辕北辙）
D.梭罗的文章简练有力，朴实自然，富有思想内容，在美国19世纪散文中独树一帜。（独占鳌头）
4.下列加点的成语运用正确的是（ ）
A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。”
B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C.这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。
D.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
5.选出下面句子没有语病的一项（ ）
A.邛海湿地地修剪和栽种树林也着眼在画意。
B.近年来，凉山火把节已成为国内外经贸合作与文化交流的重要平台。
C.我们在中考中能否取得好的成绩，关键在于平时的努力。
D.为了避免校园安全事故不再发生，我州中小学都加大了校园安全工作力度。
6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（ ）
A.“我……我……我什么时候骗过你？”他问得很突然，我也就随便反问了一句，“你可是真的没有骗我？”
B.高尔基说，小说是“时代的生活和情绪的历史”，鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。
C.但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢？是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢？
D.最近，西昌市房交会上展出了不少新的楼盘：海河帝景、河海花园、阳光锦园……。
7.下面说法正确的一项是（ ）
A.毛泽东的《沁园春·雪》中“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。
B.《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。
C.鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。
D.《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁的编年体通史《史记》。
二、阅读下面的文言文，完成8--10题（每小题3分，共9分）
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
8.选出下列句子中加点词语解释错误的一项是（ ）
A.两岸连山，略无阙处 阙，通“缺” B.沿溯阻绝 沿，顺流而上
C.其间千二百里 间，相距 D.清荣峻茂 荣，茂盛
9.下面句子加点词意思相同的一组是（ ）
A.有时朝发白帝，暮到江陵 朝晖夕阴，气象万千
B.或王命急宣 或以钱币乞之
C.哀转久绝 沿溯阻绝
D.素湍绿潭 可以调素琴
10.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）
A.作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。
B.第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。
C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。
D.文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
注意事项：
1.答卷前将密封线内的项目填写清楚，准考证号前七位填在密封线方框内，末两位填在卷首框内。
2.答题时用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
三、翻译、古诗文积累（9分）
11.把上面文言文阅读材料中的画横线的句子翻译为现代汉语。（3分）
常有高猿长啸，属引凄异。
译文：
12.根据提示，填写古诗文句子。（6分，每空1分）
（1）野芳发而幽香， ， ， ，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）有约不来过半夜， 。（南宋赵师秀《约客》）
（3）在《论语十则》里与“以人为鉴，可以知得失”意思相仿的句子是： ， 。
四、现代文阅读（21分）
请认真阅读下面两篇文章，完成13-18题。
（一）生命之芯
庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。
我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。
妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。
去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透。摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。
果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。
不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。
难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。
果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。
坐在静静葡萄架下，仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土……
一切都是有着自己的梦想和灵魂的。
13.文章标题“生命之芯”具体指的是什么？有何寓意？（4分）
答：
14.文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？（3分）
答：
15.文中画横线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（6分）
暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。
答：
（二）你相信“2012末世论”吗？
①目前有一种“2012末世论”的观点，说的是 2012年12月21日是人类这个物种的终结，没有人能够看到第二天的太阳。
②“近年来地震频发”，是持“2012末世论”的有力证据。但这种观点只对了一半，地震频发是事实，但这并不是近年来才发生的。实际上，从统计学意义上来讲，全球每年发生约500万次地震，平均每天有1万多次，只不过绝大多数不被人所察觉，只能被地震仪记录下来；而因为人口在地表分布得极端不均，只有少数带来巨大损失的地震会让我们记忆深刻。2001年11月14日发生在青海昆仑的8.1级地震，是中国近半个世纪来震级最高的一次，但是因为它发生的地点和带来的损失都不够引人注目，所以很少被大众提及。
③地震的发生，有一定的规律可循。绝大多数地震都发生在板块边界，其中全球地震的70%分布在环太平洋地震带，15%分布在欧亚地震带，还有5%在大洋中脊，其他的10%则分布在板块内部。但是，这种统计学上的规律并不能确定地震在何时何地发生，有什么样的强度，因为人们至今也没有清晰地了解地震产生的机制和原理。从这个意义上讲，地震又是随机的。
④从数据统计来看，最近几年的地震也验证了这种随机性。2010年美国地质勘探局曾经发布数据：自1900年以来，全球平均每年发生16次7级以上的大地震。有的年份，如1986年至1989年只有6次，而1943年则高达32次。因此，2010年以来，地震算不上频繁。
⑤…… （摘自2011.10《读者》，有改动）
16.请你指出第②语段的说明中心？（2分）
答：
17.请你从选文中找出一句运用了作比较说明方法的句子。（2分）
答：
18.综合选文信息，作者是从哪些方面来说明“2012末世论”的观点是错误的？（4分）
答：
五、作文（60分）
19.请在下面的作文题中任选做一题。
（1）每个人的人生绝不会是一帆风顺的，总会有许多沟沟坎坎需要跨越，但只要你胸有志向，每跨越一条沟坎，你都会增添一份信心，拥有一份宝贵的阅历，你的人生也会因此多加一份精彩。
请以“跨过那条坎”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选，题目自拟。所写内容必须在话题范围之内。文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
（2）请以“珍惜拥有”为标题，写一篇600字至800字的文章。文体自选，立意自定，文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
B卷（共30分）
六、诗歌鉴赏（6分）
20.阅读下面古诗，按要求回答问题。（6分）
望月有感
白居易
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。
时难年荒世业①空，弟兄羁旅②各西东。
田园寥落③干戈④后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋⑤蓬。
共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。
【注释】：①世业：世代传下的产业。②羁旅：犹漂泊。③寥落：冷落。④干戈：本是两种武器，这里指战争。⑤九秋：秋天。
（1）请指出诗歌的颈联有哪些意象？（2分）
答：
（2）“吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶，还运用了比喻，请结合全诗对该句比喻修辞的作用作具体分析。（4分）
答：
七、古文阅读（6分）
阅读下面的文言文，完成21-23题。
杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
21.解释下面加点词的含义。（2分）
举茂才 举： 以此遗之 遗：
22.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）
①故人知君，君不知故人，何也？
译文：
②暮夜无知者。
译文：
23.利用文中具体事例，对杨震这一人物作简要评析。（4分）
答：
八、名著阅读及语言表达（6分）
24.阅读下面的文字，完成后面的问题。（3分）
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝也赐予我一点美貌和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。”
上述文字节选自 国的文学名著《 》，作者是 。作品写出了男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
25.食品安全已成为当前社会的热点问题。研究下面的数据，回答问题。（3分）
某市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：600人）
满意度
非常满意
满 意
基本满意
不满意
人数比
9.7%
18%
20.5%
51.8%
（1）研究结论： 。（1分）
（2）你认为针对当前食品安全的问题，从政府和民众的角度应该采取什么措施？（2分）
答：
九、语言运用（8分）
26.在横线上写一句子，使之构成结构整齐、内容关联的排比句。（2分）
你用精神的食粮塑造了我的灵魂，你用知识的泉水浇灌了我的心田， ，你用爱心的春分温暖了我的世界。
27.日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。（2分）
（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”。
（2）与人初次见面说“久仰”；好久未见说“ ”。
28.阅读下面这则新闻，按要求答题。（4分）
四川日报讯：4月28日，我省目前里程最长、投资最大、创造了多项世界记录的雅安至西昌高速公路全线建成通车。至此京昆高速公路在我省境内的1045公里全线贯通，打通了我省高速公路的南北进出川大通道。这是一条连接成都经济区与樊西经济区的希望之路，它打开了辐射雅安及樊西地区加强我省与云南及东盟开放合作的快车道，对于加快樊西战略资源创新开发、扩大区域开放与合作、加快川西南地区发展、促进民族团结进步具有重要意义。
（1）请用一句话概括上面新闻的主要内容。（不超过18字）（2分）
答：
（2）请你根据上则新闻内容将下面的句子加以扩写。（要求：说清楚“迎来更快更好的发展”的原因）（2分）
美丽凉山将迎来更快更好的发展。
扩写：
2012年凉山州高中阶段招生统一考试
语文参考答案及评分意见
一、基础知识（每小题3分，共21分）
1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A
二、阅读下面文言文（每小题3分，共9分）
8.B 9.A 10.D
三、翻译、古诗文积累（9分）
11.3分，常常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。（大意1分，“属”“异”各一分）
12.6分，每空1 有错别字不给分。（1）佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者 （2）闲敲棋子落灯花 （3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也
四、现代文阅读（21分）
13.4分，具体指作物的果实（1分）。寓意：作物的梦想、纯粹的使命、灵魂。（3分）
14.3分，由十分喜爱到痛惜不已，到充满敬意。答对一个关键词给1分。
15.6分，运用了比喻的手法（2分），将葡萄落叶比作不能飞的蝴蝶（1分），形象而生动地写出了葡萄落叶的形态（1分），表达了作者对葡萄落叶失去生命的惋惜之情（2分）。
16.2分，地震频发是事实，但这并不是近年来才发生的。
17.2分，1986年到1989年只有6次，而1943年则高达32次。
18.4分，（1）地震的发生有一定的规律可循，但至今人类还没有弄清地震产生的机制和原理（2分）（2）地震具有很大的随机性，是地壳自然运动的结果，地震频发是正常的（2分）。
五、作文（60分）
19.（见附录《作文等级评分标准》）
六、诗歌鉴赏 （6分）
20.6分 （1）2分，影、雁、根、蓬（答对二、三个意象只给1分，答对四个意象2分，只答对一个意象不给分）（2）“千里雁”一喻，将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁（1分），形象生动地表现了作者的孤独感，有形影相吊之意。（1分）“九秋蓬”一喻，将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作散飞的蓬草（1分），表达了作者对故乡和亲人的相思之情。深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情（1分）。
七、古文阅读 （10分）
21.2分，举：推举（推荐） 遗：留下、传下。
22.4分，（1） 我了解你，你却不了解我，为什么呢？（大意对1分，“故人”译对1分）（2）晚上了没有人知道这件事的。（大意对1分，译对“暮夜”1分）。
23.4分，杨震“少好学，明经博览，无不穷究”，表明他是个博学多才的人（2分）；王密趁夜送金子给杨震，他以“天知，神知，我知，子知。何谓无知”拒绝了，这表明杨震是个廉洁奉公的人（2分）。（结合文中材料分析归纳。意思符合就给分。有欠缺的扣。）
八、名著阅读及语言表达（6分）
24.3分,每空一分。英国，《简`爱》 夏洛蒂·勃朗特。
25.3分，（1）调查表明该市民众对食品安全的满意度较低（不高）。（食品安全的满意度仅占被调查人数的48.2％。）（1分）（2）a.政府应加强对食品安全的监管力度（1分）；b.民众应增强食品安全意识（1分）。（意思相同或相近，言之有理，即可酌情给分。）
九、语言运用（8分）
26.2分，答案示例：你用思想的火把点燃了我的希望（结构严谨1分，内容关联1分）。
27.2分，每空1分。（1）包涵 （海涵；见谅）（2）久违
28.4分，（1）雅安至西昌高速公路全线通车（1分），意义重大（1分）。（2）2分，答案示例：a.因为雅安高速公路的通车，美丽凉山将迎来更快更好的发展。b.美丽凉山因为雅西高速公路的通车将迎来更快更好的发展。
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