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高中文言文阅读训练步步高巩固提升篇答案
1. 高中文言文阅读训练步步高 巩固提升编答案
四 黎丘丈人 1.(1)女，同“汝”，你 （2）责，同“债”，讨债 （3）反，同“返”，回来 2.(1)仿效，装扮 （2）到……去，前往（3）使……受苦，折磨（4）老人（5）彼，那个（6）本来（7）故意（8）往，去 3.(1)（那个奇鬼）喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。
省略主语 （2）扶着他却在路上折磨他。省略宾语。
（3）他的儿子哭着磕头地说。省略介词“于” 4.(1)状语后置句。
昨天我去村东向人讨债。 （2）判断句。
这一定是那个奇鬼了。 （3）被动句。
老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。 5.不能。
因为它点出了全篇的寓意说在。作为一种文体，寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。
五 记王忠肃公翱事 1.(1)内通纳（2）贾通“价”（3）识通“志”，标记，记号（4）阳用“佯”，假装 2.(1)对……说（2）禀告（3）买来的（4）按照 3.(1)代王翱女婿的官职名，代王翱女婿的姓名 （2）代太监姓名 （3）代“我”，太监自称 4.(1)只不过表示老朋友的情意罢了。 （2）你们的伯父很廉洁，你们（过得）该不会很贫苦吧？ 5.(1)女婿最终没有调职。
王忠肃公不以权谋私。 （2）原先封存好的记号仍是当时那样。
王忠肃公不贪馈赠，能为后人着想。 六 《梦溪笔谈》二则 1.c 2.(1)还 （2）确实 （3）雨停云散 （4）靠近 （5）渐渐 （6）越过 3.c 4.(1)不一会儿又震响了一声，移到西南方去了。
（2）从西向东望就能看见，那是傍晚出现的虹。 5.是时 久之 次日 6.比喻 陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量 7.虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
七 萧颖士恃才傲物 1.(1)人：今义只指东西，词义缩小 （2）美景：今义胜利 （3）突然：今义凶暴 （4）很：今义略微，词义转移 （5）道歉：今义感谢 （6）遗憾：今义怨恨，词义强化 （7）怠慢：今义忽然，不经心 （8）死在，是两个单音节词：今义最终，一个双音节词 2.(1)“陵”同“凌”，侮辱 （2）“卒”同“猝”，突然 （3）“常”同“尝”曾经 3.D 4.(1)萧颖士曾经登门拜访，但未能面见到他，现在他很是惊愕。 （2）你仗着文学的才名，如此的傲慢，仅仅能够中个进士吧？ 5.主观上是自己性格的傲慢，客观上是得罪了吏部王尚书 八 张释之执法 1.(1)跑/行走 （2）轿车/众多的，如舆论 （3）交付，委托 （4）通“嘱”/今无通假义听见/嗅出 （5）判决/今无此 1/23页 义，多为应当 （6）银子/今指黄金 （7）希望/只 （8）很/质地好的为“良” 2.d 3.(1)汉文帝 （2）县人 （3）吾 （4）案子 4.(1)如果是别的马，岂不是要让我受伤吗？ （2）再加重处罚，那就是法律不能取信于百姓了。
（3）（延尉）若稍有偏差，那么天下使用法律的人都可随意或轻或重。 5.(1)天子应与平民一样遵守法律，否则将失信于民 （2）皇帝自己错失机会、（3）延尉执法不公，有负面影响，百姓也会无所适从。
九 蒲留仙写《聊斋》 1.d 2.(1)准备 （2）铺设 ，垫着 （3）拉过来 （4）这样 3.(1)大概是从先秦诸子的文章脱胎而来，不只同左丘明、司马迁的文章相媲美。 （2）渴了就让他喝茶，或是给他烟抽，一定要让他畅谈才结束 4.用笔精简，寓意处全无迹象 5.(1)搜奇说异 （2）归儿粉饰 （3）如是二十余寒暑 6.(1)一个满腹才华，却落魄穷困的读书人 （2）一个孤傲、自尊而又坚忍顽强、矢志不渝的知识分子。
十 申屠蟠重节义 1.c 2.(1)判罪 （2）怜悯，同情 （3）以……为好 （4）固定的 3.a。
2. 高中文言文阅读训练步步高巩固提升篇的全文翻译,只要翻译
你把题目数到百度里搜O（∩_∩）O~越州赵公：熙宁八年夏天，吴越一带遭遇严重旱灾。
这年九月，资政殿大学士赵公出为越州长官。在百姓未被饥荒所苦之前，就下文书询问所属各县遭受了灾害的有多少乡，百姓能够养活自己的有多少户，应当由官府供给救济粮的有多少人，可以雇用民工修筑沟渠堤防的有多少处，仓库里的钱粮可供发放的有多少，可以征募出粮的富户有多少，僧人道士以及读书人吃剩的余粮记录于簿籍的有多少实存，让各县呈文上报知州，并且谨慎地作好准备。
州县官吏登记报告，全州孤儿、老人、疾病、体弱不能养活自己的共有二万一千九百多人。向来规矩，官府每年发给穷人救济，应当发到三千石粮米就停止。
赵公征收富户人家上缴的，以及僧人道士吃余下的粮米，共得谷物四万八千多石，就用它来补助那救济的费用。让规定从十月初一开始，每人每天领一升救济粮，孩童每天领半升。
赵公担心领米的人太多会相互践踏，又让男人女人在不同的日子领米，并且每人一次领两天的口粮。他又担心乡民将流离失所，就在城镇郊外设置了发粮点共五十七处，让各人就便领粮，并通告大家，离开自家的不发给粮食。
估计到办理发粮的官吏不够用，便选取没有任职并住在越州境内的官吏，供给他们粮食并把事情委任给他们。不能养活自己的人，有了这样的供应。
能够买得起粮食的人，就替他们告诫富人不能囤积米粮不卖给他们。又替他们调出官粮，共五万二千余石，用平抑那价格价格卖给百姓。
设置卖粮点共十八处，让买粮的人自行就便像领粮的一样。又雇用民工修补城墙四千一百丈，费工三万八千个，计算他们的佣工发给工钱。
有愿意出利息借钱的老百姓，官府劝告富裕人家放手借钱给他们，等田中谷熟，官府为债主出面责令他们偿还。被抛弃的男女孩童，都让人收养他们。
第二年春上，瘟疫很严重。官府设立病院，安置无家可归的病人。
招募两位僧人，委托他们照料病人的医药和饮食，让那些病人不失去依靠。 按规定，遇灾年给穷人发放救济满三个月就停止，这年发放到五月才停结束。
有不便行公文处理的事情，赵公一概自己担当责任，不因此连累下属官员。有请示上级的事，有些对救灾有较多的好处，就立即施行。
赵公在这段时间，早晚劳心力从未稍微懈怠，事无论巨细必定亲自处理。给病人吃药吃饭的开销花的多是自己的钱。
百姓不幸遭遇旱灾瘟疫，能避免辗转死去；即使死了也不会无人收敛埋葬，都是靠赵公的力量。 这时旱灾瘟疫遍及吴越一带，百姓遭受饥荒瘟病，死去的将近一半，灾情没有比这更大的了。
赵公抚慰百姓，百姓尤其认为有了依靠和归宿。用来筹划安顿民众的事，哪个先哪个后以及如何开始如何结束，在这方方面面之间，曲折周到细致详尽，没有不考虑到家的。
他的施政虽然只在越州，他的仁爱却足够昭示天下；他的措施虽然只是在短时间内实行，他的方法却足够传给后人。大约灾害发生，太平时代也不能让它避免，却能够预先作防备。
我特意到越地采访，收集到赵公推行的一套办法，很乐意把它详细地记载下来。将使后来有心为民做事的官吏在不幸遇到灾年的时候，能推行赵公已经试行过的办法，那救灾的章程条例可以不须顷刻就制定好，那么赵公的恩泽怎么能说是很小并且只影响眼前吗？李林甫：玄宗宴于勤政楼下，巷无居人，宴罢，帝犹垂帘以观。
兵部侍郎卢绚谓帝已归宫掖，垂鞭按辔，纵横楼下。绚负文雅之称，而复风标清粹，帝一见不觉目送之，问左右曰：“谁？”近臣具以绚名氏对之，帝亟称其蕴藉。
是时林甫方持权忌能，帝左右宠幸，未尝不厚以金帛为贿，由是帝之动静，林甫无不知之。翌日，林甫召绚之子弟谓曰：“贤尊以素望清崇，今南方籍才，圣上有交广之寄，可乎？若惮遐方，即当请老，不然，以宾詹仍分务东洛之命也。”
子归而具道建议可否，于是绚以宾詹为清。林甫恐乖众望，出为华州刺吏，不旬月，诬其有疾，为郡不理，授太子詹事员外安置。
唐玄宗在勤政楼下摆宴，街巷里的人都跑空了，宴会结束，皇帝还在帘后观看街景（但外人并不知道）。兵部侍郎卢绚以为皇帝已经回宫了，就拖着鞭子，放松缰绳，在楼下纵横驰骋。
卢绚一向身负风雅之名现在更是风流标致，清雅精干，皇帝不由自主地盯着他看，目送他离开，皇帝询问左右侍从：“他是谁？”近臣把卢绚的名字据实以告，皇帝十分称赞卢绚风流蕴藉。当时李林甫刚刚掌权，十分忌能，皇帝身边所宠幸的人，李林甫没有不用重金贿赂的。
所以皇帝的一举一动，李林甫没有不知道的。第二天，李林甫召见卢绚的儿子，对他说：“令尊德高望重，清名远播，现在南方需要一个有才干的官员，现在皇帝的心思都在交州与广州一带，令尊能为皇帝分忧（到那里去）么？如果害怕南方偏远，就让他告老还乡吧，不然的话，就让他出任皇太子的辅佐官太子宾客或者太子詹事的职务到东都洛阳去吧。”
卢绚的儿子回到家把李林甫的原意一五一十地对他父亲说了，卢绚就请求聘任太子詹事一职。李林甫害怕犯众怒，就把卢绚派出去当了华州刺史，不到一个月，又诬陷说他有病，不能处理地方的事务，给卢绚一个太子詹事员外的官职随便安。
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4. 步步高巩固提升答案项脊轩志
项脊轩志
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗（shèn）漉（lù），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺（qì），使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shǔn），亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦（阶）寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨（dài）诸父异爨（cuàn），内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾（yú）庖（páo）而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪（yù），
尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣（bǐ）抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余（予）曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊（zǐ）在吾怀，呱呱（gū）而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，
余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏（hù）至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃（jiōng）牖（yǒu）而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。人知之者，其谓与坎井之蛙何异？”（上教版高一第二学期第16课无此段文字）
（下文作者写了这篇志多年以后补写的）余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
5. 步步高巩固提升答案项脊轩志
项脊轩志
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗（shèn）漉（lù），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺（qì），使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shǔn），亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦（阶）寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨（dài）诸父异爨（cuàn），内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾（yú）庖（páo）而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪（yù），
尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣（bǐ）抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余（予）曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊（zǐ）在吾怀，呱呱（gū）而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，
余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏（hù）至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃（jiōng）牖（yǒu）而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
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（下文作者写了这篇志多年以后补写的）余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
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出处：学习机网 xuexiji。
高一下学期期末历史检测试卷及答案
高一的下学期即将步入期末考试，历史的检测试卷大家有没有信心?下面由我为大家提供关于高一下学期期末历史检测试卷及答案，希望对大家有帮助!
高一下学期期末历史检测试卷选择题
(共35题，每小题2分，共70分)
1.《三字经》曾记载“周武王，始伐纣，八百载，最长久”，这与周朝推行的政治制度密切相关。以下诸侯在领地内的行为，最利于稳定上述政治秩序的是( )
A.设置官员 B.镇守国土
C.征收赋税 D.世袭统治
2.图1出自《中国历代行政区划的变迁》一书，它反映了中国元朝的行政区划制度，其中1处为( )
A.郡 B.国 C .路 D.道
3.中央和地方的矛盾是古代中国统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现这对矛盾的史实 包括( )
①秦代郡县的设置②汉代州刺史的设立③明朝内阁制确立④清朝军机处的出现
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
4.图2所示是文物市场上出现的明代监察御史王忬的象牙虎纹腰牌。但文物鉴定者认定此物纯属伪造。理由是：虎纹是武官所用，而监察御史是文官，与制度不符。据此，下列说法最合理的是()
A.当今文物市场上真品已难找到 B.古代监察官员只是帝王的耳目
C.文物作伪者急需提高史学素养 D. 制度史是文物鉴定的重要依据
5.中国古代某学者提出：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也”;“道之大原出于天，天不变，道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等思想主张。该思想家理论的建立()
A. 促使道家学派核心思想的创立
B.标志重建儒家信仰的理论任务完成
C.有利于专制之主义政治制度的建立
D.推动儒家思想被确立为正统思想
6.古代曾有人认为：“夫明王治国之政，使其商工游食之民少而名卑，以寡趣本务而趋末作”。该古人最有可能是( )
A.韩非 B. 墨翟 C.王阳明 D. 黄宗羲
7.黄宗羲在《明夷待访录•学校》中指出“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是，而公其是非于学校”，这表明黄宗羲()
A. 主张建立代议制度 B. 主张以学校限制君权
C. 已经具有近代民权意识 D. 认为学校应培养实用人才
8.1930年和1972年，在居延地区(现内蒙古额济纳旗)先后发掘出土汉简30000余枚(图3)居延汉简多是西北边塞烽燧亭鄣的文书档案，其最早的纪年简为武帝太初三年，最晚者为东汉建武七年。对此的认识正确的有()
①为便于流传，弃纸而用木简 ②当时木简仍是重要的书写载体
③汉朝公文已用隶书书写 ④是研究汉代历史的第一手资料
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.图4是中国近代史上某次战役的战场形势图(局部)，以下有关该战役叙述正确的是( )
A. 日舰率先逃离战场
B.海军提督丁汝昌以身殉国
C.日本战舰“吉野”号丧失作战能力
D.北洋舰队全军覆没
10.某年某月某日，国民政府宣布：“中国为日本无止境之侵略所逼迫，兹不得已不实行自卫，抵抗暴力。”该声明发表于( )
A.西安事变后 B.太平洋战争爆发后
C.八一三事变后 D.南京大屠杀后
11.“军叫工农革命，旗号镰刀斧头…地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”
下列选项对该事件描述正确的是( )
A.公开打出了工农革命军的旗号 B.打响了武装反抗国民党的第一枪
C.表明中共从幼稚走向成熟 D.表明农村包围城市革命道路的开辟
12.下面是南京国民政府财政部长宋子文1936年日记节选：“12月22日抵西安后，我与张、杨进行了讨论。……委员长说……倘若共产党服从他如同他们之服从总理，他将同意：……抗日容共联俄;……”，“12月25日?我督促周(指周恩来)，必须让委员长即速离开……(委员长)所 允诺之一切均会履行。……我们(指与蒋一道)……4时30分抵洛阳。”这可以作为直接史料来说明()
A.西安事变得到和平解决 B.中国共产党积极斡旋
C.国共两党从内战走向和平 D.日本侵华威胁日益加剧
13.“今全国人民心理，多倾向共和，南中各省既倡议于前，北方各将亦主张于后，人心所向，天命可知，予亦何忍以一姓之尊荣，拂兆民之好恶?”上述文字出自()
A.《中华民国临时约法》 B.孙中山《民报》发刊词
C.宣统 帝退位诏书 D.陈独秀《敬告青年》
14.新文化运动中，《新青年》发表了一篇文章，主张推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学。该文章是( )
A.《敬告青年》 B.《文学革命论》 C.《文学改良刍议》 D.《新学伪经考》
15.李大钊指出“二千余年……所谓纲常、所谓名教、所谓道德、所谓礼义，哪一样不是损卑下以奉尊长?哪一样不是牺牲被统治者的个性以事治者?哪一样不是本着大家族制度下子弟对于亲长的精神?”下列主张与上述思想内涵最为一致的是()
A.主张中体西用 B.提出“打倒孔家店”
C.倡导民主共和 D.宣传马克思主义
16.严复1879年留学归来后，常有“局外人”之感，这时的他甚至写下了“当年误习旁行书，举世相视如髦蛮”的诗句。这在本质上反映出 ( )
A.“进化论”思想与传统文化的对立
B. 当时中国社会缺乏推动革新的动力
C.维新变法运动遭到顽固势力的围攻
D. 东西方文化之间存在认同上的差异
17.图5毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录，这本著作的名称是()
A.《湖南农民运动考察报告》
B.《井冈山的斗争》
C.《中国社会各阶级的分析》
D.《论十大关系》
18.1982年《中华人民共和国宪法》制定以来，经历了四次修正。其中某一个修正案在宪法第五条增加了一款，作为第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”据此所知，此修正案应为()
A.1988年宪法修正案
B.1993年宪法修正案
C.1999年宪法修正案
D.2004年宪法修正案
19.下列选项属于图6所示会议重要成果的是( )
A .选举产生了中央人民政府委员会
B.确定了新中国的国家性质和根本政治制度
C.正式确立民族区域自治制度是新中国的一项基本政治制度
D.通过新中国第一部社会主义类型的宪法
20.1981年中共十一届六中全会上通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对““””如此定论：“‘“”’是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”“”带来的严重灾难有( )
①宪法沦为一纸空文 ②革命委员会成立 ③人民基本权利无法保障 ④政协会议代行全国人大职能
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
21.1953年12月，中国政府同印度就两国在x藏地方的关系问题谈判，首次提出了“和平共处五项原则”。之后周恩来把“互相尊重领土主权”修改为“互相尊重主权和领土完整”，这一修改完成于( )
A.中印两国总理联合声明 B.日内瓦会议 C.亚非会议 D.第26届联合国大会
22.1972年美国总统尼克松曾提到：“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”对上述材料“新形势”理解正确的是()
A.中苏开始结盟对抗美国 B.美国在美苏争霸中处于守势
C.中日建立正式外交关系 D.中美关系开始走向正常化
23.图7是某次重要的国际会议召开60周年的纪念标志。下列评述与本次会议相符的是()
A.“只有合作共赢才能办大事、办好事、办长久之事”
B.“两种不同社会制度的首次大会”
C.“新中国在国际舞台的首次亮相”
D.“独立于东西两大军事集团的国际政治力量的出现”
24..公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让公共奴隶行使警 察职能，驱使公民参加公民大会。公民若不参加，将被处以罚款。这反映出在当时的雅典()
A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情
C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任
25.《十二铜表法》第八表第二条规定“如果故意伤害人肢体，而又未与(受害者)和解者，则他本人亦应遭受同样的伤害。”该内容反映《十二铜表法》( )
A.维护罗马贵族特权 B.成为罗马成文法起点
C.掺杂落后古老习俗 D.表明罗马法高度成熟
26.史学家在评论某位科学家时说，“(他)已经向人们展示了理性的强大力量，那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。这位科学家应该是()
A.伽利略 B.普郎克 C.牛顿 D.爱因斯坦
27.有学者认为，“启蒙运动不仅对抽象推理和空想方案持批判态度，而且还为重新发现人性的隐秘方面一一欲望和情感，奠定基础。”这里所说的“发现人性的隐秘方面”所引发的社会思潮是()
A.早期人文主义 B.理性主义 C.浪漫主义 D.自由主义
28.“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利”、“人生而自由，却无往不在枷锁之中”。以上观点共同阐述了( )
A.自然权利学说 B.三权分立学说 C.人民主权学说 D.开明君主论
29.美国著名政治家麦迪逊曾说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”，以下1787年宪法内容最符合上述观点的是( )
A.参议员根据各州人口比例产生 B.最高法院大法官终身任职
C.五个黑人折合为三个白人计算南方人口 D.各州和 联邦在不同范围内分别行使统治权
30.亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾，认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼，美国最终采取的措施是( )
A.确立民主原则 B.确立三权分立原则
C.实行责任内阁制 D.实行代议制和联邦制
31.英、美建立的近代资产阶级政治体制的主要共同点是( )
A.总统或国王都拥有行政实权 B.国家元首都由选举产生
C.形式上代表民意的议会行使立法权 D.都体现了主权在民、三权分立的原则
32.19世纪某一思想家设想，用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态......有朝一日统治阶级或者大富翁能够良心发现，大发慈悲，掏出钱来帮助他们建立一个理想中的“人人平等”的社会。这一思想最有可能出自()
A.伏尔泰 B.卢梭 C.傅立叶 D.马克思
33.1947年6月，美国政府提出了著名的“马歇尔计划”，对战后世界经济与政治产生了重大影响。下列关于“马歇尔计划”的说法不正确的是()
A.是美国冷战政策的重要组成部分 B.是战后德国经济复兴的重要因素
C.导致中国近代民族工业陷入困境 D.以布雷顿森林体系建立为其背景
34.电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治环境有()
①“杜鲁门主义”的提出 ②北大西洋公约组织成立 ③欧洲煤钢共同体成立 ④不结盟运动兴起
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
35.“物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场的强度。”该观点出自于( )
A.狭义相对论 B.广义相对论 C.光电效应理论 D.万有引力定律
高一下学期期末历史检测试卷非选择题
(共三大题，共30分)
36.(10分)阅读材料，回答问题。
材料一 新中国成立以来，在外交方面取得了辉煌的成就。截至2008年底，中国与171个国家建立了外交关系，共参加了130多个政府间国际组织，缔结了近20000项双边条约，参加了300多个多边条约，参加了24项联合国维和行动，派出维和官兵11063人次。
——中国外交部编《中国外交》(2009年版)、2009年10月《世界知识画报》
(1)根据材料一和所学知识，概括中华人民共和国外交的基本特点及其形成的主要原因。(2分)
材料二 “美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中 国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”——中美某外交公报
(2)根据材料二分析，该公报发表于几几年?这一公报发表标志着中美关系发了什么重大变化?(3分)
材料三 在上海举行的下图所示国际会议上，成立了某区域性多边合作组织。该组织的宗旨是：加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好;鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其他领域的有效合作;共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定;建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。
——摘编自某区域性多边合作组织的成立宣言
(3)材料三中“某区域性多边合作组织”指的是?该组织合作模式有何特征?该组织建立有何意义?(5分)
37.(10分)阅读材料，回答问题。
材料一 下图为中国、西方古代科技成果比较。
(1)据材料一指出中国在世界科技发展史上地位的变化.(2分)
材料二 农业的产生，为人类文明的进步奠定了坚实基础。我国是世界农业起源地之一，古代中国以农立国，农耕文明长期 居于世界先进水平，精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。14世纪后，西方工商业经济得到了很大的发展，资本主义萌芽出现并不断得到成长与发展……随着文艺复兴的深入发展，人们对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化。面向世界，注重实践的精神，激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。生产经验的积累，技术能力的提高，也为科学研究创造了条件。近代自然科学兴起。 ——吴于廑、齐世荣《世界通史》
(2)据材料二分析中国在世界科技发展史上地位变化原因。(4分)
材料三
《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计
类别 数学 天文历法 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器
项数 22 25 25 9 35 7 17 8 8
科学发现始终是在继承与突破传统认识的过程中不断向前发展的。由于观测技术的进步，中世纪末期，一些具有进步思想的哲学家和天文学家对基督教宣扬的地球中心说提出质疑。哥白尼在研究了大 量古希腊哲学和天文学著作基础上，经过长期推算，提出“日心说”建立起一个新的宇宙体系——日心体系。意大利物理学家伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验推翻了亚里士多德“物体下落的速度与质量成比例”的学说;并于1610年用自制的天文望远镜发现了木星的四颗卫星，为日心说找到了确凿的证据……1781年，一些科学家根据万有引力理论，通过大量的计算先后发现了海王星与冥王星。
(3)根据材料三并结合所学知识比较中国古代科技与西方近代科技有何不同特点?(4分)
38.(10分)阅读材料，回答问题。
材料一：明之中叶以后，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中两大主流之一的是讲世情。……讲世情小说的原因，当然也离不开那时的社会状态。……这种小说，大概都叙述些风流放纵的事，间于人间的悲欢离合之中，写炎凉的世态。最著名的是《金瓶梅》。……清代小说之种类及其变化，比明朝比较的多，我现在可以分成四派来说。……人情派，即可以著名的《红楼梦》做代表。 ——鲁迅《中国小说史略》
(1)在材料一中，鲁迅讨论的明代中叶以后的小说流派是什么?结合材料与所学知识概括其特点。(2分)
材料二：明清时期的绘画作品
(2)材料二是充满士大夫情调的北宋以后中国画的主要艺术形式，这类绘 画被称为什么?结合所学知识，分析这类绘画的特点。(3分)
材料三：某校教师研习李贽思想的学习笔记
生活在明朝中后期的李贽对正统的思想进行了大胆的挑战。他认为“穿衣吃饭，即是人伦物理”，也就是说，“理”就在百姓的日常生活之中。他在批判理学家的“天理”“道心”的同时宣称“自私”是人的天性，他说：“夫私者，人之心也，人必有私，而后其心乃见，若无私，则无心矣。”他所宣扬的自私在当时的背景下，显然具有反对“灭人欲”的维护个人利益的合理价值。他是独具个性的思想家，他的观点具有浓厚的反正统意识，开启了明清之际思想的活跃局面。
(3)结合材料一、二、三，明代中叶以后中国传统文化表现出的具有近代意义的思想文化倾向是什么?(2分)
材料四：明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。 ——费正清《中国:传统与变革》
(4)结合所学知识，分别说明材料四中“在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展”和明清“此间取得的成就亦不容否认”的历史依据。两者在思想发展上的相同之处是什么?(3分)
高一下学期期末历史检测试卷答案
一选择题
1-5 BCADD
6-10 ABDAC
11-15 AACBB
16-20 DBCAB
21-25 CBACC
26-30 CCADD
31-35 CCCAB
二、非选择题
36.
(1)独立自主和平外交;中华民族获得独立，民族自信心增强，综合国力不断上升。
(2)1972年;《中美联合公报》的发表，标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化。
(3)上海合作组织;大小国家共同倡导、互利协作、安全先行;上合组织的成立对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。
37.
(1)3——15世纪中国科技领先于西方，15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。
(2)原因：领先是因为发达的农耕文明催生了高度发达的传统科技。落后是因为14、15世纪以后，欧洲资本主义兴起，文艺复兴深入发展，推动思想解放;中国资本主义萌芽缓慢发展。
(3)中国：服务于农业(或分布在农业或与农业相关的领域);西方：主要服务于工业(分布在与工业相关各领域)
中国：实用性强; 西方：重理论;
中国：依据经验，多是经验总结;西方：依靠科学实验;(任选2点，共4分)
38.
(1)人情派(世情小说)。基本特点：描摹人生世情和当时的社会生活(世态炎凉、人间悲欢离合)
(2)文人画 特点：情调个性表现，追求抒情写意，融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。
(3)思想文化倾向：民主的、个性化的、世俗化。(或：人文主义的、回归人性的)。
(4)欧洲翻天覆地的现代化发展：工业革命、启蒙运动、早期资产阶级革命(英法美)(任选一点得到)。 明清不容否认的成就：商品经济繁荣(资本主义萌芽)、明清进步思潮(任选一点得1分)。相同之处：都是商品经济发展的产物、都批判君主专制。
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知识超越教会的垄断、大学扩大，使不属于教会的知识分子阶层集散地从属于教会的学者角色，军队和航海使得国王的权力大大膨胀，视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切，因此引起怀疑旧思想和寻求新知识。下面给大家带来一些关于初中 九年级历史 一模试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题
第Ⅰ卷(选择题，共20分)
1.下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字
“司(后)母戊”方鼎(局部)
汉谟拉比法典石柱
实施陶片放逐法时使用的陶片
A.完整呈现了汉字的演变过程 B.有印证历史史实的作用
C.都体现了封建中央集权制度 D.均以隶书字体进行呈现
2. 被誉为欧洲民法的基础，奠定了后世西方大陆法系基础的拜占庭法律文献是
A. 《汉莫拉比法典》 B.《查士丁尼法典》
C.《十二铜表法》 D.《权利请愿书》
3.某社团开展“2019年历史周年 热点 ”主题探究活动，请观察他们收集的下列两幅图片，它们所起到的共同作用是
议会
攻占巴士底狱
A.实现了民族独立 B.建立了君主立宪政体
C.使民主共和思想广为传播 D.促进了资本主义的发展
4.联合国教科文组织曾宣布，每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。15世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是
A.它的路线是美洲→非洲→欧洲→美洲
B.它使非洲丧失了大量精壮劳力
C.它为非洲输送了大量劳动力
D.它给印第安人带来了巨大的财富
5.甘地、凯末尔都被本国人民尊称为“国父”。二人所领导的独立运动最大的不同点在于
A.是否发生于十月革命后 B.是否由政党组织领导独立
C.是否采用暴力斗争手段 D.是否沉重打击了帝国主义
6.以下内容可以直接用来探究明治维新的
A.背景 B.内容 C.性质 D.影响
7.19世纪五六十年代，英国确立“世界工厂”的地位，但到19世纪末20世纪初，世界贸易却出现了多个中心的格局。出现这一变化的重要原因是()
A.英国海外殖民地大幅减少
B.第二次工业革命的迅速开展
C.自由贸易政策的普遍推行
D.各国经济发展的不平衡加剧
8.有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是
A.面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”
B.面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策
C.面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路
D.面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路
9.下表是20世纪初德国汽车工业的发展状况。这些数据说明了德国
A.汽车工业成为新的经济增长点
B.正在进行充分的战争准备
C.政府全面干预推动汽车业发展
D.轻重工业的比例严重失调
10.人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是
11.“农民在改革中分到的土地，按1861年的市价计算，仅值6.5亿卢布，但到1905年为止，农民共交付了20亿卢布。”下列材料中最符合材料观点的是
A.“为结束俄国百年来的落后状况，起了重大的历史作用。”
B.“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民。”
C.“它是俄国腾飞”
D.“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净了。”
12.时空观念是历史学科核心素养之一，某同学制作了两次世界大战相关事件的时空简表。请找出有错误的
13.读图，下列表述正确的是
A.①——赢得了国家独立，确立了共和整体
B.②——召开制宪会议，首届联邦政府成立
C.③——内战宣告结束，维护了国家的统一
D.④——向日本投放原子弹，加速日本投降
14.前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到：“伟大俄罗斯，永久的联盟;独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民;并激励我们，去建立功勋。”我们从国歌中不能得到的信息是
A. 十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动
B. 各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C. 列宁对社会主义道路的探索成就显著
D. 斯大林模式促成经济建设的辉煌成就
15.2018年可以称之为中国的“非洲年”，推动了中非关系大发展。历史上的1960年被称为“非洲年”，是因为
A. 这一年是非洲独立运动的开始
B. 这一年非洲有17个国家宣告独立
C. 这一年非洲的重要国家埃及宣告独立
D. 这一年，殖民统治在非洲终结
16.1860年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”;1943 年的《开罗宜言》明确要求：“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”;1978年《中美建交公报》发表，美国公开承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是
A.实现民族独立 B.维护国家统一
B.C.中美关系友好 D.台湾是中国的领土
17.2019年是诺曼底登陆75周年，下列关于此次战役表述不正确的是
A.登陆的是以美英军队为主的盟军
B.使德国陷入东西夹击中
C.开辟了欧洲第二个战场
D.迫使意大利法西斯政权垮台
18.某班同学开展主题探究活动，请三位历史教师分别作了《美苏冷战局面的形成和发展》、《“一超多强”的形成》、《世界多极化的发展趋势》的专题 报告 。你认为该班探究活动的主题应是
A.“二战”后西方主要国家的发展变化
B.亚非拉国家的独立与振兴
C.“二战”后世界格局的演变
D.世界殖民体系崩溃
19.科索沃战争是美国利用苏联解体之机，企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争.这场战争
A.促使多极化格局形成 B.是对多极化趋势的挑战
C.使中东和平受到威胁 D. 强化了联合国主导作用
20.-在召开的两院院士大会上讲话指出“要将互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合，提升我国经济发展的动能，优化经济发展结构”。这说明A.第一次工业革命的成果已经落伍
B.第二次科技革命的成果不能引领新时代经济的发展
C.第三次科技革命各领域相互渗透，将深远影响我国经济的发展
D. 传统 文化 不断创新才能体现其时代价值
第Ⅱ卷(非选择题，共30分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物，人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 当苏俄决定实行某经济政策时有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去?”列宁回答：“退一步，进两步”
材料三 1933年，罗斯福就任美国总统，他面对严重的经济危机，推行新政，……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
(1)材料一反映的是什么思想?(1分)文艺复兴首先兴起于哪一个国家?(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识，苏俄决定实行的经济政策是什么?(1分)结合所学知识分析这一政策是如何体现“退一步，进两步”的?(1分)
(3)根据材料三，指出罗斯福新政有何创新之处?(1分)
(4)根据以上材料， 说说 促进社会发展的因素有哪些?(1分)
22.(7分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
19世纪日本的新式学校 东京到横滨的第一条铁路开通
材料二
日军空袭路线示意图
材料三 第二次世界大战后，日本实行国民经济非军事化政策。其 教育 经费支出在国民收入中的比重日渐升高，名列资本主义国家之首。面对战后初期，科技落后的局面，政府密切关注世界科技发展的最新动向，甚至利用“产业间谍”来获取科技情报资料，……20世纪80年代，日本一跃成为世界经济强国。
(1)材料一中日本的变化主要得益于什么?(1分)材料二所示的军事行动是什么?(1分)
(2)综合上述材料，简要对比推动日本两次崛起的因素的异同。(3分)
(3)综上，你从日本的两次崛起中可以获取哪些启示。(2分)
23.(6分)正确处理国家间的关系，有利于维护世界和平稳定。根据要求，完成下 面相 关问题。
【寻找同盟】是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面分别是在什么背景下出现的?(3分)
图一 三国同盟和三国协约 图二 北大西洋公约组织和华沙条约组织
【建立组织】是当今世界协调利益、化解分歧的重要方式。根据下列提示信息，写 出国 际组织的名称。(2分)
24. (6分)大国兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和 经验 。英、美、德都是当今世界有影响力的国家，探究它们的崛起里程，回答问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机而改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
材料三 工业4.0是由德国政府在《德国2020高技术战略》中所提出的十大未来项目之一。“工业4.0”项目主要包含：“智能工厂”“智能生产”“智能物流”三部分。德国政府提出“工业4.0”战略，其目的是为了提高德国工业的竞争力，建立一个高度灵活的个性化和数字化的生产模式，将制造业向智能化转型。在新一轮工业革命中占领先机。
请回答：
(1)阅读材料一并结合所学知识，指出“英国是如何在18、19世纪和平地实现现代化”的?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答，美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命?(1分)美国进行这次技术革命的政治条件是什么?(1分)
(3)德国“一战”后被削弱，“二战”后成为了二三流国家，但今天的德国再次崛起，请你分析其“二战”后再次崛起的原因。(1分)
(4)结合所学知识，围绕大国崛起，拟定一个研究主题，并说明支持这一主题的理由。(1分)
25.(5分)请对比下面图片反映的历史信息并结合所学知识，写一篇80～100字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片内容之间的比较及联系)
万隆会议
欧共体成立
参考答案
1-5 BBDBC 6-10 ABCAC
11-15DACAB 16-20 BDCCC
21.(1)思想：人文主文。(1分)国家：意大利。(1分)
(2)政策：新经济政策。
“退一步”指的是通过允许多种经济并存，发展商品经济等来恢复国民经济
“进两步”指的是苏俄最终要走社会主义道路。
(3)加强国家対经济的干预。(1分)
(4)思想解放：制度创新;促进社会发展的改革。(答出任意一点即可得1分，围绕题意，言之有理亦可给分。)
22.(1)明治维新。(1分)日军偷袭珍珠港。(1分)
(2)同：都重视科技和教育。(1分)
异：明治维新后日本对外侵略扩张最终失败;第二次世界大战后日本实行国民经济的非军事化政策，成为世界强国。(2分，言之成理即可)
(1)科技创新的大国崛起的动力;和平发展是大国崛起的正确选择。(1分，符合题意即可)
23.(1)图一：第二次工业革命后，主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段，帝国主义国家出现了政治经济发展的不平衡;(1分)后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围，与老牌的帝国主义国家展开激烈争夺，争夺霸权的结果，形成了两大对立的军事集团。(1分)
图二：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织;(1分)面对冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。(1分)
(2)①联合国;(1分)②世界贸易组织。(1分)
24.(1)较早进行了资产阶级革命，建立了君主立宪制;(1分)率先开始了工业革命;成为当时最大的殖民帝国。(1分)
(2)第二次工业革命;(1分)政治条件：南北战争维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度。(1分)
(3)进行制度创新;进行科技创新;维护国家统一;重视教育;抓住历史发展机遇等。(任一点即可1分)
(4)任一角度即可1分
(机遇与国家崛起——美国在两次世界大战中利用中立地位掌握世界经济霸权。
和平与国家崛起——改革开放以来，中国综合国力不断提高，国际影响力逐步增大;美国建国以来形势稳定，未遭受两次世界大战的破坏。
开放与国家崛起——英国、美国大力拓展世界市场，中国积极融入经济全球化。
民族文化与国家崛起——西方国家受人文主义思想的影响，勇于探索，勇于进取等。)
25.题目1分：冲击两极格局的力量、多元道路的探索与发展等
1955年，万隆会议召开，促进了亚非各国的团结与合作，有效提高了被压迫民族和人民的民族自信心，推动了亚、非、拉人民争取独立自强的进程。(1分)20世纪60年代，欧共体成立，促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。(1分)。在背景上，前者主要是二战后殖民体系的崩溃，反殖民主义斗争兴起;后者主要由于二战导致欧洲衰落，美苏崛起;在主导国家上，前者中国发挥了重要作用，后者法国和德国发挥关键作用;(1分)在影响上，二者都冲击了两极格局，推动了多极化趋势的发展(1分)。
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高一历史第二册答案
第一课
一、一万 畜牧业 炎黄 中原 C C C 抄5
二、建房、熟食、渔猎、农耕。文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。
擅长栽培水稻，农业工具先进，居民房屋为干栏式建筑。舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。
第二课
一、禅让 世袭 国家 二里头文化 B C B D 世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天下为公”的社会；夏朝已设官分职；～有一定数量的军队；～设置了监狱，并制定刑法。
二、宫殿建筑群的出现，说明社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。
材料一中的考古发掘印证了材料二中有关“城…，礼…”的记载。
考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。
第三课
一、汤 内服 外服 甲骨文 商 B A C D 政：实行内外服制。经：重视农业；青铜铸造业发达。文：甲古文是较成熟的文字。思：崇尚鬼神和祖先，实行礼治。
二、有助于了解商朝的经济状况，生产生活状况和统治状况等。
材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。
甲古文是反映商朝社会生活的直接记录，是研究商朝历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商王朝历史成为信史。
第一单元练习
一、具有满天星斗、八方雄起的特点，期中黄河中游的中原地区最为集中。
同：旱地农业和稻作农业几乎同时出现，呈现南北并立的格局。异：南稻北粟，具体作物不同。因：地理位置不同，北方干旱少雨，适合旱作农业；南方潮湿多雨，适合稻作农业。 C 农业的起源，使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生，使人类成为食物的生产者，为人们提供了可持续供给的食物来源。同时，使比较稳定的定居有了保障，随着生产能力的提高和人口的增加，人们聚族定居，形成最初的农耕聚落。
古代两河流域、古代埃及、古代印度等。
二、部落间**激化；产生了凌驾于一般聚落或部落之上政治实体。区别：最初的农耕聚落是共同耕作，平均分配的；而这一时期随着生产力的发展、私有制的产生，原始平等关系已被破坏。
有一定道理。因为墓葬随葬品差别明显，体现高下不同的社会等级已经存在；随葬品按不同等级进行配套，在一定程度上体现了等级森严的礼制文化的发端；朱书字符，可能是早期的文字；规格较大城址的发现，也体现出社会分化明显。
移：从禅让制到世袭制。象：标志私有制的确立和国家的产生；标志夏朝完成了从原始社会到阶级社会的转折。因：生产力的发展，私有制的产生和阶级分化的出现等。
商代青铜器制作精美，形式、功能多样，纹饰独特等。 A 因为甲骨文是汉字的起源，在甲骨文基础上的汉字的持续的发展为传承中华文明起到了重要作用，后来汉字还对一些东亚国家的文字创造产生了重要影响。
三、因为在未发明文字以前，很多事件都是通过口传的。神话传说，一方面俱有夸张和想像的成分，可信度低；但由于神话传说承载的是早期先民的集体记忆，又有一定的真实历史信息隐含其中，值得珍视。
用火、畜牧、耕稼。
D 因为从考古发现和历史文献的相互印证看，二里头遗址在时间和地域上和夏朝非常吻合。
纸上之材料和地下之材料。历史文献、考古发掘。通过地下材料，对纸上材料进行补充、印证和辩伪等。
甲古文辞。因为甲骨文是比较成熟的汉字；甲骨文卜辞是当时人们活动的直接记载，是研究商史的第一手资料，史料价值非常高；再加上辞中所见殷王室的世系与《史记•殷本记》所载商代帝王世系基本同，故商历史被称为信史。
第四课
一、封邦建国 殷人 礼乐 天命 A A D B
二、周公，名旦，是周武王之弟，因封地在周，被称为周公，是我国历史上著名的政治家和思想家。周武王去逝后辅政成王七年，平定各地叛乱，征服殷商在东方的残佘势力，制定礼乐制度，提出了一套“敬天保民”的思想。这些措施巩固和扩大了周的疆域和影响，并对后世的儒家学说和我国古代政治思想也产生了深远的影响。
食器。
王（政）权。
牧野之战，武王灭纣，建立西周。
表明了楚王凯觎周朝政权，想取而代之；反映了周朝后期诸侯力量的加强和周王室的衰微这一历史事实。
第五课
一、中央集权大一统 秦 士 儒 法 道 CCDAC
二、A:adfg B:e C:b D:ch
第6课 大一统中央集权国家的形成
练习与测评
1、人们常说，先进可以变成落后，后来者也可以居上。试以秦统一为例，说一说后来者居上必须具备哪些条件。
①变法图强，奋起直追：如秦孝公任用商鞅变法；②政策要稳定、连续：商鞅虽然惨遭杀害，但其改革的制度得以继续；③打破传统，重用人才：秦打破宗法制的界限，竭力吸收他国优秀人才，委以重任，尊为“客卿”。由于上述原因，秦国后来居上，迅速强大，先后兼并六国，建立了统一的大帝国。
2、结合第5、第6课内容，谈一谈秦朝大一统国家形成的基础、条件和原因。
政治基础：春秋战国时期，连年征战，列国纷争，大国兼并小国，形成“战国七雄”，七国对周围小国的兼并和边地的开拓，完成了区域性的统一，为秦的大一统奠定了基础；经济基础：铁制农具用于农业生产，出现犁耕技术，耕地面积扩大，私人手工业、商业活跃，各地经济联系加强；理论基础：法家主张实行君主集权制度。
条件和原因：秦孝公任用商鞅，以富国强兵、兼并天下为目标进行变法，废除井田制度、废除世卿世禄、奖励耕战、建立县制等措施，重用人才，国力强盛，兵力强大。各诸侯国间交通便利，秦国民风淳朴，成为七个诸侯国中最强大的一国。
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