衡水中学名师讲话稿子(衡水中学名师讲话稿子图片)

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衡水中学优秀老师发言稿

衡水中学优秀老师发言稿5篇

衡水中学老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写衡水中学优秀老师发言稿。下面是我为大家收集有关于衡水中学优秀老师发言稿,希望你喜欢。

衡水中学优秀老师发言稿1

亲爱的领导、同事们:

你们好!

时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了__个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大先进教师的事迹,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。

数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。

原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”

我的一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。”

另一个学生告诉我,“我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。”很质朴的话,却让我感动。

是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。

教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

我们的生命在一批又一批的学生身上延续,我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?

让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。

以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!

衡水中学优秀老师发言稿2

亲爱的同学们:

大家好!

祝贺大家顺利的通过了中考,现在成绩也已经出来了,不知道你们有没有考出自己理想的成绩,发挥出应有的水平。不管这次考的怎么样,有没有给初中阶段一个最完美的句号,你们的初中阶段到这里就已经结束了。老师在此祝贺你们,顺利的从初中毕业,即将迈入人生的新的阶段。

上午我们已经填完了志愿,不管有没有考上自己想去的学校,都应该要继续努力的学习。不要因为这次考试没有考好,就放弃自己。只要努力了,不管结果怎么样,至少自己尽力了,这就是最好的结束。你们在老师心里,都是最棒的。发挥失常的同学,也不要灰心,在高中更加的努力,在高考中考出一个好的成绩,才是最重要的。中考只是你初中阶段的毕业考试,这次没有考好并不能说明你在未来也不会取得更好的成绩。只要自己肯努力,想要在高中好好的学习,不管有没有考上自己理想的高中,只要想学,在哪里都可以学好。

同学们如果想在高中的第一次考试中取得一个好的成绩,就可以在假期里面看看高中的课本,提前了解一下高中需要学习的知识,自己进行一个预习。一进入高中,你们就要同时学习九门课程,每一门都是重点,在高一阶段必须要把每一门科目都学好。不能因为喜欢或者不喜欢而偏向哪一个科目、放弃哪一个科目,只有在高一阶段努力的学,你才能知道自己哪些科目学起来既轻松又高效,这样在高一结束选科的时候,才能够选择自己最具优势的科目。高中的知识难度相比于初中来说,会大很多。所以在假期进行预习能够让你们了解高中的难度,自己心里先有一个底,在开学之后更好的适应学习的节奏。当然,这只是老师的一点建议,具体实施还是要看你们自己。但我希望同学们能够听一下老师的建议,不说天天看,至少先翻一遍课本,也能够了解一些知识,这对你们来说是只有好处没有害处的。

老师就只能陪伴你们到这里了,你们毕业了,老师我也非常的不舍。但你们是在往更高的地方走,老师只能祝愿你们能够飞得更高,走得更远。希望你们有时间的时候,能够回来看看我,看看你们任课老师。祝愿你们毕业顺利,在高中阶段学得更好,考入你们理想的大学。三年后,老师等着你们的喜报!

谢谢大家!

衡水中学优秀老师发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。

从1985年第一个教师节至今,__年的时光匆匆而过,也正是这__个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,__镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位学的习提网高。

十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。

是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。

作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌握现代教育技术,不断对自己的教育教学进行总结反思,不断学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径,才能不断充实自己,改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就使我们获得一次非常宝贵的学__台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写__镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。

谢谢大家。

衡水中学优秀老师发言稿4

敬爱的老师们,领导们:

大家好!紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。

去年高考成绩骄人,大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦,佩戴大红花的场景更是印象深刻。辉煌的高考成绩和虎视眈眈的十中,小环境大环境,我们高三每位老师都倍感压力和生存危机的同时,也产生共鸣:我们要戴更加灿烂的大红花!我们必须打败十中!并非盲目自信,我们清楚事实:从数量上讲,我们仅有220来人,质量上,不及六中、十中,与十七、十九中学差距更大,全区排名第五。面对压力、正视现实,确定的明确目标:保三争二!为了实现目标,我们拼了!

过去的一年,老师们的一滴滴汗水,一串串足迹,及一个个动人故事一直鼓舞着我。感谢学校给我这次机会,把我的感受和大家一起分享。

刚进入高三,不可思议的年轻男老师王国辉病倒了。小王高烧烧到几乎昏厥状态,被强制才离开自己的岗位,一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。为了培养优秀生,小王无数次的电话交谈,登门拜访。病痛与困难在其坚韧与执着面前显得那么渺小。

孙善龙,看上去很健康的聪明人,可是严重的带状疱疹使他丑态百出。那段日子,不论在办公室、楼道,还是在自己班里,他不时眉头紧皱,龇牙咧嘴,可是再难受他也没因自己而请假,然而病重的岳父到北京做手术,孩子小,不能离开妈妈,他不得不请假一周。在这漫长的一周里,孙善龙每天通过电话联系,询问班里情况,关注班里动态。他的密探随时向他汇报。老班不在,学生们不是放肆嚣张,反而比平时收敛很多。这就是班主任的魅力与影响力。

接学校命令,三班班主任常向池老师外出两周多参加骨干教师培训。数学是大学科,平时课时就多,再加上周六、晚自习,时间又比较长,怎么办?本来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课,卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都积极主动来分担晚自习、周六的课。大家齐心协力很快就把困难分解了。我深深地感受到了在一个团结的集体中有多么快乐!而常老师也不时的给我们带来意外:他只要能请假,就回来上课,只要有机会,就回来给他的孩子们开个小班会。就这样,在这个温暖的集体中,数学成绩没有明显下滑,三班依旧是优秀的三班!然而,没多久,常老师接到家里急电,母亲病重。常老师带着沉重的心情,来去匆匆。丧母的痛苦没有影响他工作的策略,他坚强地乐观地和学生们一起战斗。在常老师生日那天,有晚自习,出乎意料,学生们为他准备了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快乐。他被学生感动着,鼓舞着,在办公室稍稍平静后马上投入战斗。师生之间,用情之真,用心之深,不仅仅为了高考,更为了孩子们的健康成长,我们的付出无怨无悔。

我每天默默祈祷,祝福老师及家人都要健健康康,期盼能顺利度过高考前的这段时间。每天能看到老师们按时到位,我好像就看到了希望!

今天我们不要鲜花,给我们一次掌声好吗?歌曲——真心英雄

有一个集体,你没有经历过就不知道其中的温暖有一种温暖,你没有体会过就不知道其高三集体团结拼搏的共同经历,将成为我们永久的精神储备。

这一年里,如果仅仅是为了个人利益,也许很多人早就掉队,不会走很远。是集体荣誉让我们的毅力得到升华!是去年骄人的成绩成为我们前进的灯塔!是强大的敌人增强了我们的凝聚力!

孙善龙班的赵前,中考成绩才469分,英语仅仅30多分。用英语卜辉霞老师的话来说,他学起来比那些初学者还难。因为初学者教什么学什么,比较清楚。对赵前,首先是纠错,速度要慢,同一个问题,纠正了,还要犯错,一段时间需要不断的纠正。虽然卜老师耐心指导,小孙不断鼓励,赵前也很努力,但成绩的提高是需要一定量的积累的,起初考试达不到赵前的预期目标,他曾一次次想放弃。孙善龙一次次鼓励,卜老师一次次单独辅导,面批面改,有一点点进步,卜老师就夸张地表扬他。由于班主任、英语老师的坚持,不断激励,赵前慢慢前行。最终取得554分的好成绩!

理科重点班,彭老师所带的班,历史性突破,5个本二!理科普通班,王国辉所带的班,都出现了1个本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我们年级组织学生十天返校一次。一班班主任彭江禄老师组织理科班师生一周返校一次,检查各科作业,解答学生一周学习中的疑问,解决好这些问题时间就已经很晚,但是班主任和老师们又留下优秀生逐个一对一辅导。整个假期,我们高三老师都没有出远门,重心放在学生这里。周青老师没有因为身体笨重减少英语午读,在其他五位老师的积极配合下,在两个班认真辅导,课间、自习课按时到位。我们的两位大姐刘海莲老师、牛树霞老师方方面面往前走,从不倚老卖老,是两位班主任军师级的助手。领导、老师们都看到理科班午读时班主任和任课老师的身影,两节自习课,每班三人,一节一换,高三一年天天如此。我们的团结、默契,创造了奇迹,区优秀学科在去年的基础上又增加了一个理综,和语文、英语、文数一样,平均分、及格率都位居全区第二!

让我们更惊喜的是,高中的文科综合竟然把入学成绩远高于我们的17中给给超了!优秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他们平均分2分!名列全区第一!我们文数的优秀率也是全区第一,今年高考拿到三个全区第一!

在年级主任这个位置,我不仅感受到这个集体的温暖与感动,也感受到全校领导、老师们深切的关怀。忘不了看到我们压力过大时,你们一次次的安慰,忘不了大会小会逼着我们去锻炼身体,忘不了在最困难时刻,你们抽调高一、高二优秀干将李立红、李书艳老师来支援我们,忘不了各个处室为我们提供的快捷帮助,更忘不了我们两个主管主任陈莲英、乔建玲更多直接、具体的帮助。

我爱我们的老师,我爱我们的团体,我爱我们的学校!

是这个优秀的大集体,塑造了我们这个优秀团队,是这个优秀的大集体,给了我们更好的教育对象,成就我们更好的明天,让我们扬起更加自信的风帆!

衡水中学优秀老师发言稿5

小时侯我仰慕你,长大后我成为你。

一年的朝六晚九,一年以图书馆为家我用努力实现了自己的梦,怀着对教师职业的憧憬与热爱,21岁刚刚离开大学的我走进了这所充满生机与活力的校园。忆当年初见,校不知、路茫然,大门隐、走道过,操场无、土丘见,以门当桌、以步当车,朝来夕往、奔奔波波两地辗转……在这里我第一次体会到何谓“创业艰难百事艰”。父母亲人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知当年的自己是怎样咬牙挺过。

当老师是我从小到大的梦想,我喜欢教师这份职业,我憧憬传道、授业、解惑的生活,我甘愿为自己的梦想吃苦付出。二0一三年九月十日教师节,刚从新郑带军训归来的我,满面的风尘尚未洗去,一个晴天霹雳向我袭来:岗位分工确定——我被分到了教务处做教务工作。教师的价值在讲台,教师的快乐源自学生。一个不能上台的老师,一个没有学生的老师,他的价值和快乐在哪里呢?在那一刻我听到了梦碎的声音。我不知道自己是怎样度过人生中第一个教师节,只记得当时的天是灰色的……一年的努力还是太短太短,沉闷了一段时间之后我对自己说:“自己事已至此怨天尤人也无济于事,就当重回招教考试,只是这次考试的考官只有我自己。”从此,挑灯苦读,手不辍书,一年时光,两册教案。还记得第一次给当时的七四班代课时的情景,那是我人生中第一次以教师的身份正式走向讲台,杜校长说:“我去听你的课吧,你挑一节课”,当时的我是多么惶恐啊!王湾的《次北固山下》八句诗,四十个字,四千多字的教案,一字一句细细雕琢,台上四十分钟的一课是台下数个晚上的挑灯夜战!

2014年开学的第一天,筹备开学典礼彼时学校开学表彰、课程安排均未确定,临时接到上级通知,开学第一课必须做课标解读,之前所设计的一切设计均需_重头再来。一个人的课,两个年级所有人的课,孰轻孰重?夜晚十一点制出两个年级的课表,打开电脑开始备课,第二天早上六点打印课表审核通知;七点看课件,再做修改……我与学生的第一次见面以这样的忙碌开端。上课铃响了,我拔下u盘撒腿往教室跑,带着军训的照片和期望,我走进了一班、二班,开始了一场师生的情缘。十月中途接班,一时间心力憔悴。庆幸的是过去一年的积累使自己在教学工作中相对娴熟,得以有更多的精力放在班级管理上。没有经验就去向书本学习,向同事学习,在实践中不断摸索探究。三个月的努力,到七年级上学期期末孩子们取得了平行班第2名的好成绩。

到了下期,青春期的叛逆已经初现征兆,班级管理更加困难。屋漏偏逢连夜雨,那一年三月,我妈妈出车祸,重伤在床需要我回家照顾。临行的前一天晚上,卫生委员告诉我::“值日的三个男生都跑了,班级卫生无人打扫,您去看看吧?”看着满是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐个给家长打电话,告知他们带孩子到校整改卫生,却只有二个学生返校。那天晚上,我在教室里等待家长到八点半,听着学生的话:“老师,你不用等了,他们知道你明天请假,是不会回来的……泪水夺眶而出,带着这样的心情第二天早上六点拖着行李箱奔赴老家医院,开始了五天的奔波生活。归来后,处理学生,继续生活……当小孩屡教不改时,当自己频频因咳嗽流泪时,当气得甩门而去时,我问自己:“值得吗?”翻起旧时的东西,往昔清晰可见。教师节吴志博的许愿瓶、秦石亮的可爱小熊、张天赐的千纸鹤、申伟通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教师节签名祝福、八五班贴心的饼干牛奶;王小强的贴心提醒:“老师,你该吃药了”,麻东敏、李园梦、刘晓娟的温暖祝福:“老师,考试加油,你一定能过的”……便觉得温暖如初,从中汲取力量背起行囊再次前行。

岁月荏苒,变了容颜,添了沧桑,不变的却是心中的梦想与付出。梦想容易,付出却难;一次付出易,百折不悔难。人生的道路总会有风雨坎坷,竹子用了四年的时间,仅仅长了3厘米,从第五年开始,以每天30厘米的速度疯狂增长,仅仅用了六年的时间,就涨到了15米,其实在前面的四年里,竹子将根在土壤里延伸了数百平米,它在扎根。人生亦是如此,不用担心你此时此刻的付出得不到回报,不要怀疑自己的付出是否值得,因为这些都是为了扎根。我始终相信:你所有的付出都是有用的,只是现在的你看不到而已,终将有一天它会以一种意外的方式让你说一句:“原来如此”!

岁月正好,你我在最美好的年龄相遇,同行一程。不妨让我们携手同行,在最美的年华用汗水书写无悔的青春!

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张锡峰衡水中学演讲稿是什么

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。

我站在这里与大家分享我对学习的看法.. 我演讲的主题是“青春与梦想”. 说这个世界只有青春和梦想不能辜负,花儿只是,微风不干燥,我们启航,我们启航。

首先,青春。

青春是什么颜色的?五月是花的海洋,灿烂;是海的浪花,永不停息;是夏日的阳光,充满激情;青春在平衡,是五彩缤纷的。我经常认为别人尊敬我是因为我优秀。但在平衡中寻找,别人尊重我,因为别人都很好,这是年轻学生在平衡中的独特魅力。

当别人玩游戏时,你在学习;当别人睡懒觉时,你是在学习;你深夜带着眼泪跳舞,在回忆中奔跑,没有人想在年轻的时候成为一个普通人。生活可能会剥夺你的爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,黑色和蓝色,但你怎么会跌倒! 在你身后,是你爱的人。

我也有一个梦想,我告诉自己,总有一天,我会站在金色的舞台上,聚光灯打我,相机指着我,所有的眼睛盯着我,我可以站在舞台上,世界在我是唯一的一个,我想让谁鄙视我的对手知道,我想让自己的嘴说那三个字-“你赢了”。

如果青春是足迹,梦想一定叫远方,请相信生活是光明的,一切都是可爱的,世界是值得的,未来是可以的。

张锡锋衡水中学演讲稿

全稿如下:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。

我站在这里与大家分享关于学习我的看法,我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆,我们起航。

首先,青春。

青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中,是绚烂多彩的。

原来我常常想,别人尊重我,是因为我很优秀;可是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀,这是衡中学子独有的青春魅力。

同样,正值青春,我们有犯错的权利。

记得第一次交改错本,我问老师“要改多少?”老师说“根据个人情况,在精不在多。”哦?是吗?这可是您说的,说时迟,那时快,我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改错发下来的样子,竟然是一片万紫千红的样子,上面有详细的批注,评语是这样的——这个改错改得不错啊,有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。

其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼时,便也没理由落后了,连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。

我喜欢,在某个课间,琢磨那些优雅的、美丽的数学题,“小东西,真别致‘’;

我喜欢,某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法,哇,这一瞬间有一百万个可能;

我喜欢,在某天晚上,躺在床上回想背过的老子,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,我好困啊。

第二,梦想。

有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。

对于痴迷于地理学科的我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。

这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;

这里,上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;

这里,西安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。

看完这些不知道同学们心里有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望?

我问同学们一个问题,请大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同学们果然见多识广啊!

请大家五指并拢,放于腰间,慢慢高举,举过头顶,张开,成功了吗?那恭喜你,你给自己放了一个烟花。

可是。烟花虽美,转瞬即逝,现在请同学们伸出你的烟花,把它攥成拳,大家看它又像什么?好,我们不要再来了。

请大家把你的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你,这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用尽全力,挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。

同学们,你有没有感到一种震撼,相信很多人都会跟我一样,因为这是一种念想,一种发自内心、由内而外的,对城市、对未来的渴望。

少年们早已不想拘泥于这里,只能在所谓抖音、电影里去观望别人的生活,可是为什么我们就只能做那个躲在阴暗的角落里,在新鲜的舞台之上,光鲜亮丽的别人的那个卑微的人,

这样不行,一点都不好玩,我们会走出去,顺境也好,逆境也好,人生本是一场与种种困难无休无尽的斗争,一场敌众我寡的斗争。

我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上,每当我精疲力竭时,都要看看他,然后质问我自己“就这样啦?你就这点东西?你真的真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步了吗?”

你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,理想是穿越世界的旅行。但现在你能做的所有,只是把手握紧,厚积薄发,你只有付出,付出你的时间,赌上你的尊严,拿出你的全部,你的everything。

当别人打游戏时,你在学习;当别人睡懒觉时,你在学习;你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人。

尽管生活它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,遍体鳞伤,但你,怎能倒下!你的身后,是挚爱的人。

我也有梦想啊,我告诉自己,总有一天,我会站在金色的舞台上,聚光灯打向我,摄像机对准我,所有的目光注视着我,我能站在台上侃侃而谈,此刻世界只有我一人,我要让平日里轻蔑我的对手知道,我要让他们亲口说出那三个字——“你赢了”。

如果说,青春是足迹,那梦想一定叫远方,请同学们相信,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。

扩展资料:

河北衡水中学(Hengshui High School of Hebei),简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

校徽

河北衡水中学的校徽主色是绿色,象征着中学生蓬勃的青春活力;中间的大“H”代表着河北衡水中学的字母“H”,同时也想一本敞开的书籍,而书籍上面的圆则代表学生在认真读书,最后如同书中出来的太阳拥有无限光芒。

校训

河北衡水中学的校训“追求卓越”,这一简洁的表述,把学校的校风(博学、笃行、合作、进取)、教风(爱生、严谨、善诱、创新)、学风(厚积、有恒、深思、求异)统领为一体 ,突出了学校的高远目标和进取精神。

校歌

《衡中,我们起飞的地方》

作词:孟庆超、张锁占、房泽田、耿炜

作曲:尹铁良

人才的摇篮令人神往

学子的梦想在这里升腾

浓郁的绿地,孕育着希望

杏坛春暖,升起满天繁星

衡中!衡中!衡中!

一个响亮的名字

衡中!衡中!衡中!

追求卓越的先锋!

你是我们起飞的地方,志存高远为民族振兴。

求知的阶梯在此攀登

学海的苦舟扬起帆蓬

未来的世界,向我们召唤

超越自我,任(激情)搏击长空

衡中!衡中!衡中!

一个响亮的名字

衡中!衡中!衡中!

追求卓越的先锋!

你是我们起飞的地方,你的前程绚烂恢弘。

参考资料来源:百度百科-河北衡水中学

高三教师发言稿范本

发言稿以发表意见,是为发言而事先准备好的文稿,在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得发言稿很难写吧。下面是我为大家整理的高三教师发言稿范本,希望能够帮助到大家!

高三教师发言稿范本篇1

很荣幸地在高三这一站,搭乘上了咱们年级这一趟列车,经过两个多月的时间,与老师们、同学们在一起学习和交流,我发现,这趟列车不是一列破旧的、缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的“和谐号”动车。王校长是这趟列车上当之无愧的列车长,左主任是掌握年级动力的司机,每个班级是一节车厢,老师们是列车员,我们是一个整体,哪节车厢、哪个人都不能掉队,否则全盘皆输,为了我们这趟列车能安全、顺利地到达终点,所有的老师们都在贡献着最大的热情和努力。

这趟列车接上了我,让我成为了其中的一员,我一定要和我的领导,我的老师们共同承担起这份职责,为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献,我们准备着,我们时刻准备着,准备着为你们付出,准备着为你们服务,直到你们成功为止。

这趟列车重新接上了你,因为现在你的身份不同了,你不再是一名普通的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你准备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的机会,只有迎接挑战,挑战自己的信心、决心、耐心、诚心、专心、细心。

这趟列车还有一站就要到达终点,请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,因为你看,你奋斗的路上并不孤单,你的同学已经就位;你的老师们已经在你的座位旁守候,准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦。

高三教师发言稿范本篇2

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

怀着向往、激情和眷恋,今日我们__人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入__中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,__的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是__人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

高三教师发言稿范本篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我先请大家回答一个问题,你们觉得高中两年过去了,这两年过得快吗?(快)我告诉你们,高三这一年比高一、高二任何一年过的更快!有压力吗?

面对高三,面对压力,让我来猜一猜你们的情况:有的正为自己成绩不理想而彷徨,有的正为时间的短暂而叹息,也有的却不以为意,正逍遥地数着时日??同学们,你们知道你父母的现在的心情吗?你们知道你们老师的心情吗?你们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚,我们教师们也承受着巨大的压力?

不过,现在我要告诉同学们的是:面对高考这沉重的压力与挑战,高三全体教师会化压力为动力,面带微笑,勇敢从容地拼搏努力,决不退缩,决不回避。我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责。值此,我代表高三全体教师表决心如下:

一、生活上,我们会在校领导的带领下,与班主任一道给予你们亲人般的温暖和关爱,朋友般的理解和支持。你们哪里有困难,哪里就有我们老师。我们愿与你们一路相扶着走向明年六月。

二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一:精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们将全部所学教给你们,决不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时,努力加强与同学们的思想沟通与交流。我们愿意帮助同学们解开思想上的症结,确保你们能够轻松愉快地迎接高考的挑战。

现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。尽管如此,我们还是无法预测明年的成功,因为,要想明年的六月丰收,更重要的是要靠走进考场打拼的你们。同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;高考,容不得我们有片刻停滞;高考,容不得我们有半点闪失!高考,我们必须胜利!这是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战争,必须讲求战略原则!以下几点建议,也许能为我们指点迷津,不算经验,仅为鼓励:

一、明确定立高考目标:

学习没有目标就没有方向,所以我们要为自己确立确立一个明确的高考目标,并在此基础上做好整体规划,不仅要有长远规划,还要的近期规划,包括月计划,周计划,甚至是每一天的计划,每一学科每一节课的计划。有了这些规划,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶也是完全可能的。如果我们坚持这样做下去,每天能给自己一个满足,迎接我们的明天一定是个艳阳天。

二、培养良好心理素质:

有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话可能未必科学可信,似有夸张,但也确乎有一定的道理。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得自己理想的成绩。平常的考试不理想,我们不要灰心丧气,要立刻调

整好自己的心理,用一颗平常心对待成绩和名次,做到“不烦恼,不害怕,不着急,不骄傲”,找出问题,即使亡羊补牢也为时不晚,争取下次做的更好。相信同学们咬紧牙关,脚踏实地学习,迎接我们的一定是收获与成功!

三、充满信心,鼓足勇气:

考场就是战场,两强相遇勇者胜。在通往高考这段艰难的路程里,同学们难免遇到这样那样的困难。比如,面对众多的考试,你们可能会因为学习压力大而烦乱,也可能会因为成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃??同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。困难似弹簧,你弱它就强。愿同学们鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,生活上的勇士,学习上的排头兵。

四、全力以赴,潜心复习:

为了能够全身心地投入到学习中,我们要从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,将全部时间用在学习上,不该看的书一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

以上是我代表高三全体教师所表决心和对同学们发处肺腑的期望与祝愿。相信,只要我们师生同心协力,携手共进,就一定能在明年的六月再创渝北中学高考的辉煌!

高三教师发言稿范本篇4

尊敬的各位领导、老师,观看视频的同学们:

大家好!在新冠病毒余孽未除的今天,在距离高考使者降临只有百曰的时辰,我,十分荣幸地,以这种可能“流芳百世”的方式为大家摇旗呐喊,加油助威,期盼一中的勇士们六月大捷!

“生于非典,考于肺炎”,这是网上的调侃;“用心不专,网课毁眼”,这是父母的抱怨;“抵制懒散,共克时艰,高考亮剑”,这,是你的心愿!一百天,一百天,只剩一百天,你是信心满满、手握胜券,还是惊恐慌乱,举步维艰?

别怕,孩子们!咱们停课不停教,愿你也停课不停学。看看班级微信群,你们的老师都在。只要你遇到了困难,一句“老师在吗?”就是我们上课的铃声,你会马上得到回应!

努力,孩子们!在疫情与高考的坐标系,请看看武汉方仓医院里被隔离的杨一帆,与病魔战斗,还在和高考招手!一样的高三,一样的高考,她坚持在病房里学习,永不放弃,你难道可以在被窝里拿着手机打游戏?当然,这样就更不要和病房里读书的博士比。

前进,同学们!鲁迅的教导要谨记:“倘能生存,我当然要学习!”高考,不是你人生的终极目的,却是你人生价值的第一阶梯。你曾于黎明的微光里高唱光明,你曾于深深的星光里低吟梦想,你曾在书本上奋笔疾书,你曾在日记里写下“永不服输”!十二年求学路,一笔一画,中指磨出硬气;八千道练习题,加减乘除,心灵养出慧根!不修一身万般技,怎对满腔报国心?

放心,同学们!你的身后不止“你”的老师,高三所有的老师在一起!相信你看得见,我们散是满天星,八仙过海,各有神通;聚是一团火,众人拾柴,光明自来!请相信,你背后的老师,是一个紧密团结的团队!你背后的老师,是一群热爱学习,热爱研究高考题的工作迷。必要时,他是北斗星,请相信他会给迷惘的你指引正确的方向。当然,必要时,他可以是发酵粉,请相信,他会给你知识膨胀的秘笈!

同学们,这一百天必须是清醒的一百天,自律的一百天,激情的一百天,奋斗的一百天,超越的一百天,胜利的一百天!这一百天,你定会成为自己的英雄!”禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香”。

20__,高考必赢!20__,一中必嬴!我们必赢!

我的演讲完毕。谢谢大家!

高三教师发言稿范本篇5

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

非常荣幸作为教师代表,在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。

同学们,20__年的高考,已于昨日下午__:40分结束,这对于在座的各位来说是一个非常重要的时间节点,这意味着,从那一刻起,在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻,在我的眼中,各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是,勇士们,你们准备好了吗?

我相信,你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了,甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦,还有一部分“先天活泼,后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学,我要提醒你,警惕了!再迟缓下去,你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙!

无论你有没有做好准备,从此时此刻开始,一定要牢固的树立起高三意识,尽快起步。把未来的一年,打造成你人生中最值得纪念的一年,把明年的高考,真正变成你人生中的华丽转折!同学们,无论你的高一、高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,都不重要了。走进高三,你只有一种选择,就是脚踏实地,奋力拼搏!记住,在高三,我们比的不是初速度,而是加速度!你现在的成绩非常理想,很好!这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到,到了高三,很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基础很好,你更应该“撑一支长篙,向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想,基础太差,你的初速度很小,也没有关系。赶快行动起来,从现在开始刻苦努力,迎难而上,给自己一个大一点的加速度。努力的去追及。那么赶上,甚至超越将只是时间问题。当然,即使到最后没有赶上,也不会有太大的遗憾,毕竟其他同学也在加速。但有一点,在追赶的过程中,你一样会收获很多很多!在物理学中,加速度用“a”表示,而在高三,这个“a”就是“action”,是行动!你的行动就是你的加速度!谁能尽快行动起来,谁就占得了先机!

高三这一年,注定是辛苦的,我们每天都要应付大量的作业,海量的试卷。据说衡水中学每届高三学生做过的试卷一张张排列起来,可以绕地球两圈。我不知道这是不是有点夸大,但是我的建议是,只要你高三一年认真做过的试卷能将我们体艺馆的篮球场铺满!那你肯定也会成功的!不要憎恶题海战术,不要幻想有捷径可以走。每个人的高三其实都是这么苦过来的。不要怕吃苦,不要怕劳累。你每天都很累,才配得上叫“人类”!

我读高三的时候,也觉得高三是很苦的。前几年,我也喜欢和我的学生说,高三是苦的。但是,这几年,随着人生经历的增长,我有一种新的认识。我现在的认识是,其实高三是人生中最幸福的一年。因为这一年里,你的目标是明确的,你的梦想与你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目标和梦想会如此的清晰。这一年,将是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最纯粹,也是最精彩的一年。

当然,高三这一年是绝对不会一帆风顺的,有些时候,也会很痛苦。比如,你付出了很大的努力,结果却是收效甚微;每次考试,你都进行了认真复习,却依然是屡战屡败;很多题目,你对它似曾相识,它却与你形同陌路!你很痛苦,你该怎么办?有一道数学推理题,叫做“荷花塘之谜”。是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天。这样第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们每天都在努力的成长,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。如果你正在经历着收效甚微,屡战屡败的痛苦煎熬。请提醒自己,坚持下去,不要输在第29天!

在高一物理中,我们学习了两类竖直平面内的圆周运动,对于细绳模型,我们知道小球缺乏一种支撑,所以要到达最高点,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而对于轻杆模型,轻杆可以给小球一种支撑,有了这种支撑,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,过程多么艰难。也一定能够到达最高点。在我看来,这种支撑,就是一种“坚持到底,永不放弃”的信念。“驽马十驾,功在不舍。牛步虽迟,可达千里!”我们就是要靠着这种信念,凭借每时每日些微的、细小的进步去创造__年高考的辉煌!

最后,我想说,老天爷对你们__届的'学生是非常眷顾的。怎么说呢?大家知道,20__年在农历上是猴年,而大家参加高考的六月刚好是马月,这叫“猴年马月”。我们中国人习惯对别人说“你这个事情要成功,需要等到猴年马月”!“猴年马月”,在语文中的意思是“遥遥无期”,然而对于各位却是“指日可待”!我只能说:老天爷安排你们在猴年马月去高考,这是寄予你们厚望。就是希望你们去完成更多前几届无法完成的目标,去创造更多属于我们__届的奇迹。

我的发言结束,谢谢大家!

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