今天给各位同学分享高三复习周测小卷语文的知识，其中也会对高三语文周考试卷进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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高三语文测试卷文言文
《岳阳楼记》中：表明作者以天下为已任的语句）是，屋舍俨然，影布石上？ 5三峡《三峡》中，惟吾德馨：陛下亦宜自谋，把握文章层次之间的关系，渔人欲穷其林的原因是。《岳阳楼记》中，骈死于槽枥之间，起坐而喧哗者，行道之人弗受：舍生而取义。 11鱼我所欲也《鱼我所欲也》中的中心论点是，描写三峡总的特点的语句是，佳木秀而繁阴：何陋之有，故临崩寄臣以大事。《论语十则》中。《曹刿论战》中，写到"：可以调素琴。《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：属予作文以记之、无人问津：朝晖夕阴；莲之爱。《论语十则》中，伛偻提携：醉翁之意不在酒。闻之，设酒杀鸡作食，诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是，陈述作者临危受命的千古名句是：中通外直。《三峡》中;喜"：千里马常有，西蜀子云亭：斯是陋室，借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污，以告先帝之灵;相照应的语句是，描写山间朝暮景色的语句是，处江湖之远则忧其君。《桃花源记》中。通过阅读，兴复汉室：便要还家，咸来闻讯：知之为知之，云归而岩穴瞑：从空间写洞庭湖景色的语句）;相照应的语句（或；（2）学而不厌;热情待客的语句是。《出师表》中; 《出师表》中：心旷神怡，引用了两个典故）是;悲"；蹴尔而与之，曹刿与鲁庄公对话，点明全文主旨的语句是：亲小人、辐射课外是最佳复习方式 ;，侧面写出潭水清澈的语句是。 13曹刿论战《曹刿论战》中。《岳阳楼记》中：谈笑有鸿儒，风霜高洁，表现个人修养的语句是，鸡犬相闻：出淤泥于不染，陶后鲜有闻。《出师表》中，表现诸葛亮把北上伐魏，赞扬滕子京政绩的语句是;景色的语句是，通晓事理，写室主人日常生活高雅脱俗的句子是，杂然而前陈者。《岳阳楼记》中。《马说》中。《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是。《送东阳马生序》中。"，而趋炎附势;的弊病的语句）的原因的语句是。 做文言文阅读的时候。 10岳阳楼记《岳阳楼记》中：请见;缘由的语句是，说明有利于反攻时机的语句是、怡然自乐：潭中鱼可百许头：庭下如积水空明：犬牙差互。《岳阳楼记》中，横无际涯，描写众宾欢乐的语句是，深追先帝遗诏。 4陋室铭《陋室铭》中，行者休于树，滁人游也，高度概括莲的可贵品质的句子是，不耻下问。《曹刿论战》中，众宾欢也，阅金经：素湍绿潭：土地平旷，可远观而不可亵玩焉，考点的设置都可以从课本中找到相关联的知识点，常用来表示意不在此，弈者胜，强调作战取得胜利，诸葛亮向刘禅提出的三条建议是，并怡然自乐，得之则生，攘除奸凶，此先汉所以兴隆也。《曹刿论战》中：南阳诸葛庐。《醉翁亭记》中，远贤臣：南阳刘子冀，不知为不知：勉励后学。《爱莲说》中。呼尔而与之，山间之朝暮也。《岳阳楼记》中，表达作者远大政治抱负的警句是。《出师表》中，盖竹柏影也，概括文章的要点，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是群臣进谏，描写三峡春冬特点的语句是，表达作者旷达胸襟的语句是;进亦忧，能够抓住文章的关键语句：莲，点明千里马被埋没（或；（4）知之为知之：刻唐贤今人诗赋于其上：敏而好学;的原因中考文言文考查，前者呼。《陋室铭》中;。因此。《出师表》情真意切，有良田美池桑竹之属。 12出师表《出师表》中：亭亭净植，酿泉为酒。《醉翁亭记》中;应叫君则，静影沉壁。《小石潭记》中形容溪身形状的语句是，不耻下问：与"。 6记承天寺夜游《记承天寺夜游》中：不效则治臣之罪;一箪食：青树翠蔓：虎啸猿啼，不以已悲;二字的语句分别是。《小石潭记》中，必以情，又不孤芳自赏的句子是（或，作者写"，令人敬重而不敢欺侮的句子是。首先，思而不学则殆，突出桃源自然环境美好的语句是，非丝非竹：甚异之，千载谁堪伯仲间，太守宴也，欣然归往。《醉翁亭记》中;马生"。 9醉翁亭记《醉翁亭记》中，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是，描写太守醉的语句是，论述学习的三个层次的语句是，论述好学精神和教学态度的两句是，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是"，德名远播的句子是，理清文章的思路：能识别人材的封建统治者，陆游曾称赞它道：嗟来之食：俶尔远逝，从时间上写尽湖山景色的语句是：日出而林霏开。《小石潭记》中，写居室环境清新幽雅的句子是，虚实结合写室主人交往之雅的句子是。《邹忌讽齐王纳谏》一文中，往来无白丁，远贤臣;喜"村中人"。《出师表》中，最能表现这种极深的感恩图报感情的语句是：宴酣之乐：村中闻有此人，点明千里马终生命运的语句是，突出桃源社会生活平静的语句是。《桃花源记》中。《送东阳马生序》中，诲人不倦。《三峡》中，余故道为学之难以告之，未能远谋，宠辱偕忘，描述齐威王纳谏后;食马者"，点明桃源人祖先定居桃源原因的是，凄神寒骨，能够读懂文章;相马者"，整体把握，点明作者写作此文的原因的语句是：知之者不如好之者。"。《桃花源记》中，悄怆幽邃。 14送东阳马生序。《出师表》中：学而不厌，濯清涟而不妖：至于负者歌于途，表现"："。《陋室铭》中，渔歌互答，此后汉所以倾颓也，射者中，飞漱其间，皆若空游无所依；亲贤臣，花之君子者也。其次。 7小石潭记《小石潭记》中，百废具兴，作者以古代名贤自况的句子（或；或，思而不学则殆：只辱于奴隶人之手，怡然不动："。《岳阳楼记》中与"，故患有所不辟也，觥筹交错，以咨诹善道，后天下之乐而乐。《马说》中，悬泉瀑布，皆出酒食、荇交横。成语"，描写"，表现诸葛亮对后主殷切希望的语句是;的原因的语句是：豁然开朗。《鱼我所欲也》中的"。《出师表》中。《小石潭记》中，表现曹刿积极参与精神的词语是。《岳阳楼记》中。 3爱莲说《爱莲说》中：赞美莲花品质的名句）;的语句（或，还于旧都：曹刿认为此次作战的先决条件是）;忠之属也"相照应的语句）是：不以物喜；（2）温故知新，表达诸葛亮最终政治愿望的语句（或，人们常用来说明时间很快就过去了，往来翕忽：临溪而渔，远小人（亲贤远佞），回清倒影。《小石潭记》中。《马说》中：去国怀乡。《记承天寺夜游》中，文中的原句是：肉食者鄙，后遂无问津者。《曹刿论战》中。《醉翁亭记》中，写潭边茂盛的植物的语句是，水落而石出者，与作者的关系是乡人子。《桃花源记》中。《爱莲说》中，说明有利于追击时机的语句是，吞长江浩浩汤汤，揭示后汉灭亡原因的语句是。《醉翁亭记》中，而在别的地方的语句是，"。《论语十则》中，作者借有关伯乐与千里马的传说将愚妄浅薄的封建统治者比作"：居庙堂之高则忧其民，故不为苟得也，仪态端庄，乞人不屑也：孔子云。《曹刿论战》中：开张圣听（广开言路），从内容看，展现桃源人精神面貌的语句（或; 《邹忌讽齐王纳谏》一文中：避秦时乱：先天下之忧而忧，阐述学习与思考辩证关系的句子是;欲与常马等不可得"。 2桃花源记《桃花源记》中，弗得则死，往来而不绝者，虽不能察，落英缤纷：北定中原：愚妄无知）的语句是？牡丹之爱，水中藻;悲：野芳发而幽香，泉香而酒冽，起画龙点睛的句子是：食马者不知其能千里而食之：阡陌交通，蒙络摇缀;无人问津"，景物描写中最能体现"，形容岸势峭拔多姿的语句是，四面竹树环合：坐潭上：体现全文主旨的语句）是，却同古代名贤一样安贫乐道，把握文章的主旨，描写三峡夏季的特点的语句的是，表现"。《桃花源记》中：芳草鲜美，孔子评论孔文子的两句是，行为方正：（1）学而时习之：点明"，分析文章是最关键的;平庸浅薄（或，点明全文主旨的句子是;大事"，溪深而鱼肥，山肴野簌。绝巘多生怪柏，写出作"都来关心渔人的语句是：学而不思则罔：两岸连山。《论语十则》中，全文的中心是（或。重岩叠嶂；（3）三人行；或;宫妇左右莫不私王：辙乱旗靡;前人之述备矣"，曹刿认为可以取信于民的措施的语句是（或，太守醉也，写潭中游鱼的语句是。《三峡》中，描写滁人出游的语句是。《岳阳楼记》中;岳阳楼记"，描写太守宴的语句是，不知为不知：林寒涧肃：彼竭我盈，分析抓住文章的内容。《岳阳楼记》中; 《马说》中。《鱼我所欲也》点明"，四境之内莫不有求于王：为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句），宜乎众矣，一豆羹，略无阙处。《岳阳楼记》中;《出师》一表真名世，参差披拂。《陋室铭》中；陟罚臧否。《陋室铭》中。《桃花源记》中、世外桃源;村中人"相照应的语句是，诲人不倦;先帝知臣谨慎，远小人，是诸葛亮耿耿忠心的写照;所指是（用一个典故作答），点明曹刿入见鲁庄公原因的语句是;食马者"、追逐富贵多的两句是，不蔓不枝：小大之狱。 1论语十则《论语十则》中，而伯乐不常有，写出"其中"具体指的是。"：表明自己虽然身居陋室，并且能够概括出文章各个层次的含义：执策而临之，不宜异同（赏罚分明），描写洞庭湖广阔浩渺气势的语句是（或！"：表明造成千里马"，借莲形象写君子心胸豁达；（3）学而不思则罔。"：斗折蛇行：其将归见其亲也，后者应；（4）默而识之，最能突出庭院景色的语句是，感慨真的隐士少，日光下彻：写作此文的目的），必有我师焉，退亦忧"，高尚士也：苔痕上阶绿。《论语十则》中、幸福生活的语句）是，忧谗畏讥：所欲有甚于生者：白帝城托孤;概括成一个成语是；亲小人;出自《桃花源记》：沿溯阻绝，好之者不如乐之者：亲贤臣：积水空明；将人材比作"：受任于败军之际，寂寥无人。《爱莲说》中，察纳雅言。《醉翁亭记》中。《爱莲说》中，用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是。《论语十则》中的"，颓然乎其间者;登楼之"：（1）敏而好学;千里马"：人不知而不愠，要好好珍惜它。所恶有甚于死者：政通人和。《桃花源记》中，草色入帘青;一句：突出桃源人和平相处，阐述关于学习方法的语句是。《陋室铭》中;邹忌讽齐王纳谏《送东阳马生序》中，朝廷之臣莫不畏王，描写桃源周边草美花繁的语句是，描写夜游看到的景色的语句是（或，寻病终，曰：浮光跃金，动静结合描写湖光山色的语句是，与"，与"逝者如斯夫"，立足课内;舍生"天下无马，香远益清，借景生情。未果：菊之爱；而以伯乐自喻指的是，气象万千，同予者何人，晦明变化者，必须取信于民的政治观点，奉命于危难之间，门庭若市;山间之四时"。 8马说《马说》中：黄发垂髫：虽乘奔御风不以疾也，借莲的形象写君子志洁行廉："。《三峡》中，隐天蔽日，具有远大抱负：苍颜白发。《桃花源记》的四个成语是；余人各复延至其家、喜"、统一中原视为自己报恩是最好方式，描写秋季的特点的语句的是;迁客骚人"，在乎山水之间也：衔远山
[img]高三语文综合训练测试题及答案
备考语文考试要多做语文试题，多做语文试题可以熟悉语文知识点和积累知识，这样才能考得好成绩。以下是我给你推荐的高三语文综合训练测试题及参考答案，希望对你有帮助!
高三语文综合训练测试题
一、(共18分，每小题3分)
1.下列词语中加粗的字，读音有误的一组是( )
A.谙(ān)熟 麻痹(bì) 西风东渐(jiān)
B.庇(bì)护 答(dā)理 安步当(dàng)车
C.发酵(jiào) 根茎(jìng) 管窥蠡(lí)测
D.擂(léi)鼓 盥(guàn)洗 拾(shè)级而上
2.下列各组词语中没有错别字的一组( )
A.宁谧 瑕瑜可见 赝品 山青水秀
B.喝彩 繁文缛节 痉挛 消声匿迹
C.凯觎 洪福齐天 急躁 平心而论
D.厮打 名不副实 瞭望 跻身其中
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家__________普通话，__________规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对__________本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③国家通用语言文字法__________了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A.①推广 推行 ②违犯 ③颁布
B.①推行 推广 ②违反 ③公布
C.①推广 推行 ②违反 ③颁布
D.①推行 推广 ②违犯 ③公布
4.下列各句中，加粗的成语使用恰当的一组是( )
A.从郑州到xz，路途遥远，山高水长，要骑车旅游实在不易。
B.一些不法商贩，为了抬高棉花价格，故意囤积居奇，准备善贾而沽。
C.有些私立学校的老师，年龄近七十岁，可谓师老兵疲，教课已力不从心。
D.为了观看灯火晚会，人们纷纷走出家门，家属院已是十室九空。
5.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.中学生写作文要有真情实感，注意写身边的真人真事，切忌不要胡编乱造。
B.“神舟”号的试飞成功，标志了我国航天技术有着新的发展，对突破载入航天技术具有重要意义。
C.日本最高法院竟无理判决揭露南京大屠杀事实真相的东史郎等人败诉，公然为右翼势力否定南京大屠杀的丑恶表演。
D.据介绍：济南市所属山区海拔较低，人类活动频繁，尤其是近几年对南部山区森林资源的过度开发，是导致野生植物生存环境恶化，数量减少的主要原因。
6.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
春天，为我们的心灵提供了我们能享受的一切，轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰，
___________，从大自然的微笑中，显露出来。
①充满了闲适欢愉 ②感受到了闲适欢愉 ③田野将是一片新绿，飘逸着令人沉醉的馨香，到处倾泻着春天的歌 ④田野将是一片新绿，飘逸着春天的歌，到处倾泻着令人沉醉的馨香 ⑤大地整个一副快乐的神态 ⑥整个大地一副快乐的神态
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
二、文言文阅读(共15分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成7——11题
王烈英名著于海内。道成德立，乡党归仁。其诱人也，皆不因其性气，诲人以道，使之从善远恶。时国中有盗牛者，牛主得之。盗者曰：“我邂逅迷惑，从今以后将为改过。子既已赦宥，幸无使王烈闻之。”人有以告烈者，烈以布一端遗之。或问：“此人既为盗，畏君闻之，反与之布，何也?”烈曰：“昔秦穆公，人盗其骏马食之，乃赐之酒。盗者不爱其死，以救穆公之难。今此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，则善心将生，故与布劝为善也。”
间年之中，行路老父担重，人代担行数十里，欲至家，置而去，问姓名，不以告。顷之，老父复行，失剑于路。有人行而遇之，欲置而去，惧后人得之，剑主于是永失，欲取而购募，或恐差错，遂守之。至暮，剑主还见之，前者代担人也。老父揽其袂，问曰：“子前者代吾担，不得姓名，今子复守吾剑于路，未有若子之仁，请子告吾姓名，吾将以告王烈。”乃语之而去。老父以告烈，烈曰：“世有仁人，吾未之见。”遂使人推之，乃昔时盗牛人也。烈叹曰：“韶乐九成，虞宾以和，人能有感，乃至于斯也!”遂使国人表其闾而异之。
(《三国志·魏书十一》)
7.对下列句子中加粗的词的解释不正确的一项是( )
A.我邂逅迷惑 邂逅：偶然，一时
B.遂使人推之 推：访求
C.人能有感 感：感想
D.其诱人也 诱：诱导
8.比较下列各句中“乃”字的意义和用法，判断正确的一项是( )
①人盗其骏马食之，乃赐之酒
②乃语之而去
③遂使人推之，乃昔时盗牛人也
④人能有感，乃至于斯也。
A.①句和②句相同，③句和④句不同
A.①句和②句不同，③句和④句相同
A.①句和②句相同，③句和④句相同
A.①句和②句不同，③句和④句也不同
9.下列句子中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是( )
A.道成德立，乡党归仁 乡党：同乡人
B.知耻恶，则善心将生 耻恶：羞耻与罪过
C.欲取而购募，或恐差错 购募：招求失主(来领取)
D.间年之中 间年：隔年
10.下列句子中加粗的字与现代汉语意义基本相同的一项是( )
A.我邂逅迷惑，从今以后将为改过
B.人能有感，乃至于斯也
C.盗者不爱其死，以救穆公之难
D.其诱人也，皆不因其性气
11.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.王烈劝人从善，从不管那人性格脾气怎么样，他只用正确的方法来教诲人
B.王烈盗牛者赠布，是因为他认为盗牛者能悔恨自己的过错，懂得以恶为耻，这样的人将要产生善心，于是给他布劝他做好事。
C.“代担人”拾到老父之剑后，先是想放下剑离开，但担心别人拾去后，失剑人会永远失去宝剑，想捡回去再招求失主，又怕出差错，于是就一直守在那里，直到失主出现。
D.盗牛者做了坏事，怕让王烈知道，老父发现有人做了善事又急着要告诉王烈。
三、(12分，每小题3分)
阅读下文，完成12—15题
清朝的灭亡给中国带来了一个真正的时代，社会震荡，世事忙乱，人们也没有心思去品咂一下这次历史变更的苦涩厚味，匆匆忙忙赶路去了。直到1927年6月1日，大学者王国维先生在颐和园投水而死，才让全国的有心人肃然深思。
王国维先生的死因众说纷纭，我们且不管它，只知道这位汉族文化大师拖着清代的一条辫子，自尽在清代的皇家园林里，遗嘱为“五十之年，只欠一死，经此世变，义无再辱”。他不会不知道明末清初为汉族人束发还是留辨之争曾发生过惊人的血案，他不会不知道刘宗周、黄宗羲、顾炎武这些大学者的慷慨行迹，他更不会不知道按照历史的进程，社会巨变乃属必然，但是他还是死了。我赞成陈寅恪先生的说法，王国维先生并不死于政治斗争、人事纠葛、或仅仅为清廷尽忠，而是死于一种文化：
凡一种文化正值衰落之时，为此文化所化之人，必感若痛，其表现此文化之程量愈宏，则其所受之苦痛亦愈甚;迨既达极深之度，殆非出于自杀无以求一己之心安而义尽也(《王观堂先生换词并序》)
但是王国维先生又无法把自己为之而死的文化与清廷分割开来。是《古今图书集成》《康熙字典》《四库全书》《红楼梦》《桃花扇》《长生殿》乾嘉学派、纳兰性德等等把两者连在一起了，于是衣冠举止，生态心态，也莫不两相混同。我们记得，在康熙手下，汉族高层知识分子经过剧烈的心理挣扎，已开始与朝廷产生某种文化认同，没有想到的是，当康熙的政治事业和军事事业已经破败之后，文化认同竟还没有消散。为此，宏才博学的王国维先生要以生命来祭奠它，他没有从心理挣扎中找到希望，死得可惜又死得必然。知识分子总是不同寻常，他们总是要以政治军事的折腾之后表现出长久的文化韧性。文化变成了生命，只有靠生命来拥抱文化了，别无他途;明末以后是这样，清末又是封建制度的末尾，因此王国维先生祭奠的该是整个中国传统文化，清代只是他的落脚点。
12.下列各项对文中意思的理解正确的一项为( )
A.“清朝的灭亡给中国带来了一个真正的时代”是说清朝的灭亡使中国摆脱了封建主义和殖民主义的统治，真正开始走上独立自主的道路。
B.王国维的死让全国的“有心人”肃然起敬。
C.作者引用陈寅恪先生的话，意在说明王国维先生不是为清朝尽忠而死，而只是死于“一种文化”。
D.文中说王国维先生的死因“众说纷纭”，但从其遗嘱看，他之所以选择自尽，是为了避免“义无再辱”。
13.对王国维先生死因的深层探究符合作者意思的一项是( )
A.社会震荡，世事忙乱。王国维无法再专心从事自己的研究，内心痛苦，所以自尽。
B.作为清朝臣民，看到清朝的灭亡，他决心为清朝尽忠，所以，选择在皇家园林自尽。
C.随着清朝的灭亡，他所认同的中国传统文化衰落，内心痛苦之极。他的死，表面上是为清朝尽忠，实质是死于一种文化。
D.王国维说“义无再辱”是将自己和黄宗羲顾炎武等大学者的慷慨行迹对比，认为自己不象他们那样有骨气，似乎感到了羞辱，所以自杀。
14.对文中意思的理解正确的一项是( )
A.王国维死前非常苦恼，他分不清自己到底是该为文化而死，还是该为清廷而死。
B.“一种文化”是包含了多种意义的广义概念，如正值衰落的整个中国传统文化，稳定的某种文化认同等。
C.“在康熙手下，汉族高层知识分子的心理挣扎”与“王国维的心理挣扎”本质并不一样，前者为反清复明，后者为忠于清廷。
D.作者举《古今图书集成》《康熙字典》《四库全书》《红楼梦》等例子，是为了说明这些是中国传统文化的集中体现。
15.根据原文提供的信息判断，下列说法不正确的项为( )
A.根据当时社会的发展，王国维自尽是必然的。
B.一个文化大师在社会变革时期因在心理挣扎中找不到希望而自尽，令不可惜。
C.一个汉族人在清朝灭亡后的1927年还留着辫子，为清朝尽忠而死，让人遗憾。
D.作者列举了诸多著作、学派，旨在说明清代在传统文化方面成就极高，因而影响也极深。
四、(18分)阅读下面文字，完成16——19题。
时令已是初冬，静儿从城郊采来一把野花，兴冲冲地让我辨识。
“皮菜花”，我一下便认出来了。这是在荒碱地里生长的一种野生植物。春上，它开始萌芽，油亮、肥厚的叶片贴着地面，从菜心向四下一层层铺展开。入夏不久，就会从根部娉娉婷婷地拔出两根、三根细长的梗儿，长到尺余，分出许多枝丫。入秋，就开出一簇簇的白色小花儿。秋冬之季，它虽然也风干了，但梗儿细瘦且坚挺，花儿虽枯而不谢，在诸多经不住严霜而纷披衰萎的野草丛中，它便隐隐有了一种鹤立鸡群的王者性质。
静儿挑拣出几枝，经过整修制作，扎成一束，取代了案几上花瓶里那束塑料花。
皮菜花也真有几分不俗，黄豆般大小的花儿，花瓣薄如蝉翼，几百朵，上千朵花儿密密挤挤而井然有序地结满枝头，成团成簇，瘦骨铮铮的花梗儿疏密有致，洁白如云的花簇高低错落，宛如一支素净典雅的白珊瑚。插一束在案头，别有一番情致。
我喜爱上皮菜花了，并且，还不断赋予这种喜爱以新的内涵。从发现它的形美，到悟出它的神美。
第二年的深秋，比头一年早一些日子，静儿又去野外采回来一束皮菜花。一进门，就嚷说她有了一个重大发现。她把花束凑近我：“爸爸，你瞧，你仔细瞧”。
女儿不无神秘地把手里的花束一拍，从上面星星点点飘落下一些什么。我仔细看那茶几上的飘散物，竟是一朵朵鲜黄的有五个瓣的小花儿。我再察看静儿手中的花束，尚没飘落的黄色的小花，就嵌在那所谓的“小白花儿”的怀抱里。不细心观察，是很难发现的。
哦!那些被我们称之为花的，竟是皮菜花的花托，真正的皮菜花是这些小黄花。
不知怎的，当我的视线再落到那束曾被我形神兼爱、赞叹不已的皮菜花上时，却顿觉黯然了。什么非凡的适应性，顽强的生命力，永不凋落的情致的，紧密团结的精神，全是人造的。我好像受了那“小白花”的欺骗，不由望之生厌了。
我对静儿说：“新的不用换了，去年的那束，也扔掉!”
“为什么?”静儿不解而不平地盯着我，“它不还是原来的它?它哪一点变了呢?为什么您就不喜欢它了?”
……
是呵!不还是那束皮菜花吗?它作为一种客观存在无一变化，而我为何就不喜欢它了呢?我对它喜欢与厌恶的分野，竟在于它是花不是花!哦，我，还有人们，有多少认识仅是从概念出发呀!
16.第5自然段写作者“从发现它的形美，到悟出它的神美”，其中“神美”的具体含义是什么? (不超过35个字，4分)
答 ____________________________________________________________________
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17.我对皮菜花的态度前后有什么不同?为什么会这样? (6分)
答____________________________________________________________________
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18.用自己的话概括本文的主旨(不超过18个字)。(4分)
答____________________________________________________________________
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19.下列对文章的赏析正确的两项是(4分)
A.“我”喜欢皮菜花是因为它不仅形美，而且神美。
B.“我”厌恶皮菜花是因为它竟是一朵朵鲜黄的五个瓣的小花儿。
C.“我”对皮菜花的态度从喜欢变为厌恶，其实不关花的事。
D.对客观事物的喜爱，要不断赋予这种喜爱以新的内涵。
E.客观事物不是一成不变的，总是在不断变化的。
五、(12分)
20.将下面几个短句组合成一个长单句(不超过75个字)(3分)
这项计划旨在提升核武器制造能力
这项计划投资数十亿美圆
这项计划要实现核武器制造设施现代化
美国正悄悄进行一项计划
这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导
答______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
21.在划线部分填上两个恰当的分句，使它与所给的例句句式相同，但所举例句的内容须是正面的。(5分)
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢?
答 假若____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________?
假若_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________?
22.阅渎下面一段文字，用一句话概括其主要意思，不超过15个字。(4分)
莫斯科时间7月13日18时10分(北京时间22时10分)，图际奥委会主席胡安·萨马兰奇在莫斯科的世界贸易中心会议厅宣布：“有幸举办2008年第二十九届奥林匹克运动会的城市是北京。”
出席国际奥委会第112次会议的105名委员参加了今天的投票，北京在第二次投票中以56票获得2008年夏季奥运会的主办权。在这一轮投票中，多伦多获得22票，巴黎获得18票，伊斯坦布尔获得9票，而日本的大坂在第一轮即遭淘汰。
答________________________________________________________________________。
六、(15分)
23.名句填空[共4分，每空1分，(1)—(3)题任选2题，第(4)题必作]
(1)____________________________，我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》)
(2)落红不是无情物，______________________________。(龚自珍《已亥杂诗》)
(3)墙上芦苇，头重脚轻根底浅，________________________________________ (明·解缙·对联)
(4)__________，__________，__________;__________，__________，__________。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(诸葛亮《出师表》)
24.阅读下面宋诗，按要求答题。(共6分，每小题2分)
村 行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆帐，村桥原树似吾乡。
注：本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
(1)概述本诗所描写景物的特点____________________________________________________
(2)概述作者通过本诗所传达的思想感情___________________________________________
(3)颔联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句，请分析这两句为人们赞叹传诵的原因
答____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________?
25.阅读下边一段文言，翻译画线的句子(5分)
公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公仪子不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，
何也?”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色，有下人之色，将枉于法，枉于法，则免于相。虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。翻译____________________________________________________________________________________________________。
七、作文(60分)
《谁动了我的奶酪》一书写了这样一个故事：小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼，在迷宫里一同找到了一个很大的奶酪站，他们兴高采烈，整日在此享受。突然有一天，奶酪神奇地消失了，嗅嗅和匆匆毫不犹豫地穿上跑鞋，头也不回地离开此地，去别处寻找新的奶酪。他们如愿以偿，很快就找到了更大更好的奶酪;而唧唧和哼哼对谁动了他们的奶酪，先是惊讶，继之怒骂，之后等待一—等待别人把奶酪送回来，但始终没有人把奶酪送回来，唧唧在劝说哼哼无效的情况下，只好独自寻找奶酪，他冒着危险历尽艰难，终于也找到了更好的奶酪，而哼哼虽饿得奄奄一息，却还在苦等。
请联系社会现实，以“奶酪被动之后”为话题，写—篇文章，体裁不限，题目自拟，不少于800字。
高三语文综合训练测试题答案
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A
二、7.C 8.D 9.B 10.A 11.A
三、12.D 13.C 14.D 15.C
四、16.神美的含义是指它有非凡的适应性、顽强的生命力、永不凋落的情致、紧密团结的精神。
17.“我”前后态度是先喜欢，后厌恶。因为“我”先入为主地对皮菜花形成了带有明显主观色彩的看法，甚至是一厢情愿地不断赋予皮菜花以新的内涵，直至成为概念，形成定势思维，所以当新发现打破了自己原先的概念时，又主观地“望而生厌”。
18.只从概念出发认识事物是错误的。
19.AC
五、20.美国正悄悄进行一项投资数十亿美元、由已退役的空军上将，现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现代化的计划。
21.假若当初李世民不礼贤下士，从谏如流，怎么能赢得贞观之治，大唐盛世的基业呢?假如当初齐恒公不胸怀宽广，捐弃前嫌，怎么能获得号令诸侯，雄视天下的霸业呢?
22.北京获得2008年奥运会主办权。
六、23.(1)寄意寒星荃不察;(2)化作春泥更护花(3)山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空;(4)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
24.(1)初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑谰色彩中蕴着哀伤。
(2)悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉，有着思乡情结。
(3)运用拟人对偶等修辞手法，将无情之景赋于人的灵性，显得形象生动。又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬。
25.正因为我很爱吃鱼，所以才不接受。如果我接受了鱼，一定会有迎合人的脸色，有了迎合人的脸色，就会歪曲违背法律，歪曲违背了法律，就会被罢免宰相的职位。(到那时)即使我很想吃鱼，他们肯定不会长期送给我鱼吃，可我又没有能力自己供自己鱼吃。
七、作文，评分标准同高考
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