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- 1、求江门市2010年普通高中高一调研测试 数学、化学、物理、生物 ， 卷+答案 。急需。
- 2、江门市2010年普通高中高一调研测试 地理 1.目前下列天体系统中覆盖宇宙范围最大
- 3、高一语文试卷以及答案
- 4、名师支招新高一生：如何学好高一课程
求江门市2010年普通高中高一调研测试 数学、化学、物理、生物 ， 卷+答案 。急需。
数学CDBAADBABA
一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B B C D C D A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A D D B C A C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A D C B D D C C A
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C B C C A C D B D
二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，选不全得1分，有错选或不答得0分。
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 ABD ABC ABD BD ABC AC BCD ACD AB AD
第二部分 非选择题答案（共30分）
三、非选择题：本大题包括5个小题，满分为30分。
51．（7分）
（1）纺缍体 [5]中心体
（2）[8]液泡 [7]细胞壁 [6]叶绿体
（3）[3]线粒体 （4）[4]高尔基体
51．（7分）
（1）纺缍体 [3]中心体
（2）[11]液泡 [2]细胞壁 [4]叶绿体
（3）[9]线粒体 （4）[5]高尔基体
52．(6分)
（1）翻译 [3] mRNA （2）ACCCGATTTGGC
（3）tRNA 丙氨酸 脱水缩合
53．（7分）
（1）隐 （2）①aa ② 2/3 ③1/8
（3）①XBY ②1/2 ③ 0
54．（6分）
（1）丙酮酸 CO2 （2）⑥ （3）线粒体内膜 （4）乳酸
(5)C6H12O6 + 6H2O + 6O2 6CO2 +12H2O + 能量
55．（4分）
（1）不正确 过氧化氢酶具有高效性，实验一和实验二中的实验结果应调换一下
(2)D (3)气泡产生少而慢，酶的活性因肝脏的腐败而降低
[img]江门市2010年普通高中高一调研测试 地理 1.目前下列天体系统中覆盖宇宙范围最大
1 宇宙的基本特点
由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
2 天体的分类
星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。
3 天体系统的成因
天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
4 天体系统的级别
地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系
5 日地平均距离 1.496亿千米
6 太阳系八大行星的位置 水金地火（小）、木土天海
7 八大行星按结构特征分类
类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海）
8 地球上生物出现和进化的原因
光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
9 太阳的主要成分 氢和氦
10 太阳辐射能量的来源 核聚变反应
11 太阳辐射对地球和人类的影响
维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。
12 太阳活动 黑子（标志）、耀斑（最激烈）。
13 我国太阳能的分布 青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。
14 太阳外部结构及其相应的太阳活动 ：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
15 太阳黑子的变化周期 11年。
16 太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象
17 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。
18 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功。
19 我国航天事业的发展史 1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。
20 宇宙自然资源的分类 空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。
21 保护宇宙环境 清除太空垃圾、加强国际合作。
22 地球的平均半径 6371千米
23 地球的赤道周长 4万千米
24 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分
连接东西的线。每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、60-90。
25 经线和经度 连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。
26 东西两半球的划分 西经20°和东经160°的经线圈。
27 南北两半球的划分 以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。
28 南北回归线和南北极圈 23°26′和66°34′纬线
29 本初子午线 0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。
30 南北方向的判断 有限方向，北极为最北，南极为最南。
31 东西方向的判断 无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西。
32 东西经的判断 沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。
33 南北纬的判断 度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
34 地球自转的方向 自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。
35 地球自转的周期 恒星日，23小时56分4秒（真正周期）；太阳日，24小时。
36 地球自转的速度 角速度（每小时15°），线速度（自赤道向两极递减）
37 地球公转的轨道 椭圆轨道。一月初（近日点），七月初（远日点）。
38 地球公转的方向 自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。
39 地球公转的周期 恒星年（365日6时9分10秒）、回归年（365日5 小时48分46秒）
40 地球公转的速度 在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。
41 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。
42 太阳直射点的移动规律 太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动
43 晨昏线的判断 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线。
44 地方时的计算 每往东1°，时刻增大4分钟。
45 已知经度求时区数 经度除以15，再四舍五入。
46 区时的计算 每往东1个时区，时刻增大1个小时。
47 北京时间 以东八区（120°地方时）为标准时间。
48 世界时 以本初子午线时间为标准时。
49 国际日期变更线 180°经线（理论上），不通过陆地（实际）。
50 地球自转的地理意义 昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移（北右南左）
51 太阳直射点的判断 与该点的切线方向垂直，地方时为12点。
52 春分日（3月21日）太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
53 夏至日（6月22日）太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大。
54 秋分日（9月23日）太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
55 冬至日（12月22日）太阳直射点在南回归线，晨昏线与经线交角最大。
56 夏半年的概念 3月21日至9月23日（北半球）
57 冬半年的概念 9月23日至3月21日（北半球）
58 地球侧视图的判读 上北下南，左西右东。
59 地球俯视图的判读 逆时针自转，中心为北极；顺时针自转，中心为南极。
60 昼夜长短的计算 以昼弧长度为依据，每15度为1小时。
61 日出日落时刻的计算 根据昼长以标准日出（6时）和标准日落（18时）前后推算。
62 昼夜长短的判断 夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长。
63 正午太阳高度的计算 H=90°-（直射点与所求点的纬度间隔）
64 天文四季 一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。
65 我国传统四季 以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季。
66 欧美传统四季以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。
67 二十四节气 春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
68 五带的名称和范围 热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
69 地球公转的地理意义正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替
70 大气圈对地球的重要意义 保护生物生存，影响地球自然环境，维持生命活动
71 低层大气的组成 干洁空气、水汽和固体杂质
72 干洁空气的组成 氮和氧，二氧化碳和臭氧
73 氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和尘埃的作用
生命活动；构成生物体；吸收紫外线；光合、保温作用；成云致雨
74 大气污染 二氧化碳的“温室效应”，氟氯烃破坏臭氧层
75 大气垂直分层 对流层、平流层（臭氧层）、高层大气（电离层）
76 对流层的主要特征 上冷下热，对流显著，天气现象复杂多变。与人类的关系最密切
77 平流层的主要特征 臭氧吸收紫外线。平流，对高空飞行有利，
高一语文试卷以及答案
第I卷
注：将第I卷、第Ⅱ卷答案写在后面的答题卷上。
一、（16分，每小题2分）
1．下列各组加点字，读音正确的一项是 （ ）
A、召（zhào）唤 似（shì）的 长篙（gāo） 跫音不响（qióng）
B、漫溯（shuò） 佝偻（lóu） 做窠（cháo） 浪遏（è）飞舟
C、慰藉（jiè） 踟（zhí）蹰 青荇（xìnɡ） 百舸（gě）争流
D、漪（yī）沦 倾圮（pǐ） 发酵（xiào） 刚劲（jìn）有力
2．下列各项没有错别字的一项是 （ ）
A、雾霭 寥阔 凌霄花 如愿以偿 星辉斑斓
B、峥嵘 沉淀 长春藤 白浪涛天 绿树成荫
C、笙萧 罗绮 万户侯 骄阳高悬 剩菜残羹
D、彷徨 狼藉 攀缘茎 铜枝铁干 猝然去世
3．填入下列句子空缺处的词语，恰当的一项是 （ ）
有人说《断章》是在“装饰”两个字上做文章，暗示人生不过是互相装饰，蕴含着无奈的悲哀。卞之琳却＿＿＿＿，他说：“这虽是抒情诗……是以超然而珍惜的感情，写一＿＿的意境。我当时爱想世间人物、事物的＿＿＿＿，相互依存、相互作用。人可以看风景，也可能自觉、不自觉＿＿＿了风景。”
A．不以为然 刹那 息息相关 点缀
B．不以为然 霎时 休戚相关 衬托
C．不以为意 刹那 休戚相关 点缀
D．不以为意 霎时 息息相关 衬托
4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
B．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
C．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用积极的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”
D．在批评与自我批评中，我们当面鼓对面锣，不拐弯抹角，不绕圈子，敢讲问题，触及灵魂，有效地保证了党组织的纯洁性。
5.下列句子中没有语病的一句是 （ ）
A.在《面朝大海，春暖花开》中，作者通过对一些细节的描写，表现出了对尘世幸福生活的向往。
B.张教授热衷于研究徐志摩，是因为挚爱徐志摩的诗所造成的。
C.普希金的《致大海》把大海作为一种精神的象征，倾诉了自己被流放后对自由的向往和对光明的渴望之情。
D.郑愁予、余光中的很多诗作都告诉我们，海峡绝对阻挡不了两岸人民渴望祖国统一的热忱愿望和澎湃的心。
6．下面是某投资咨询公司的一则广告，最适合填在横线上的一项是 （ ）
本公司欢迎各界朋友前来咨询，____________ ，____________ ，并赠送《适用投资指南》一册。
A．我们将不吝赐教 在提供投资策略方面竭尽全力
B．我们将诲人不倦 在提供投资策略方面鼎力相助
C．我们将周到服务 在提供投资策略方面竭尽全力
D．我们将献计献策 在提供投资策略方面鼎力相助
7. 对下列课文中的诗句理解不恰当的一项是 （ ）
A. “鹰击长空，鱼翔浅底”一句中“击”是形容鹰飞得矫健有力。“翔”这里是形容鱼在很浅的水中活动。
B. “夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”一句用了顶真的修辞。
C. “如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声”是用了反衬的手法，以动衬静，更衬托了死水的死寂。
D. “我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬”象征了女性健康活泼、美丽动人、深沉博大、坚韧不屈，具有柔韧美。
8．下列文学常识或文化常识表述有误的一项 （ ）
A．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，《国语》是我国最早的一部国别体史书。
B．“山陵崩”古代用来比喻国王或王后的死，是一种委婉的说法。
C．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。
D．“为长安君约车百乘”中的“乘”是车的意思，包括一车四马。
二. 文言文阅读（10分，每小题2分）
夜缒而出，见秦伯，曰：“① 秦、晋围郑，郑既知亡矣。② 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。③ 越国以鄙远，君知其难也。④ 焉用亡郑以陪邻？⑤ 邻之厚，君之薄也。⑥ 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。⑦ 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。⑧ 夫晋，何厌之有？⑨ 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？⑩ 阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
9. 选出解释加点词不正确的一项 （ ）
A. 越国以鄙远 鄙：把……作边邑
B. 朝济而夕设版焉 济：救助
C. 又欲肆其西封 肆：扩张
D. 将焉取之 焉：哪里
10. 分别比较下列两组句子中加点词的用法，选出判断正确的一项 （ ）
① 敢以烦执事 ② 行李之往来
焉用亡郑以陪邻 唯君图之
A. 两“以”相同，两“之”相同 B. 两“以”相同，两“之”不同
C. 两“以”不同，两“之”相同 D. 两“以”不同，两“之”不同
11.对下列各句中加点字的用法，归类正确的一组是 （ ）
①朝服衣冠②若不阙秦③闻寡人之耳者 ④朝济而夕设版焉
⑤越国以鄙远⑥吾妻之美我者 ⑦能面刺寡人之过者
⑧赵王之子孙侯者 ⑨若亡郑而有益于君 ⑩今媪尊长安君之位
A．①⑧／②③⑨⑩／④⑦/⑤⑥ B．①②⑧／③⑤⑨⑩／④⑥⑦
C．①⑧／②③⑨⑩／⑥／④⑤／⑦ D．①⑧⑨／②③⑩／④⑦／⑤⑥
12.与“夫晋，何厌之有”句式不相同的一项是 （ ）
A．秦，唯利是图 B．长安君何以自托于赵
C．忌不自信。 D．城北徐公，齐国之美丽者也
13. 下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是 （ ）
A. 郑是小国，对秦无多大用处。 B. 亡郑对秦国有害而无益。
C. 放过郑国对秦有益而无害。 D. 晋忘恩负义，贪得无厌，必将犯秦。
第Ⅱ卷 （共124分）
三、（25分）
14．把下面所选课文中的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 （2）夫晋，何厌之有？
（3）长安君何以自托于赵 （4）吾妻之美我者，私我也
（5）赵王之子孙侯者，其继有在者乎
15．把下面文言阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(9分)
士不以利移，不为患改；孝敬忠信之事立，虽死而不悔。智而用私，不如愚而用公，故曰巧伪不如拙诚。学问不倦，所以治己也；教诲不厌，所以治人也。所以贵虚无者，得以应变而合时也。（《说苑》）
[注]虚无：虚心、谦虚。
(1)士不以利移，不为患改；(3分)
(2)学问不倦，所以治己也；教诲不厌，所以治人也。(3分)
(3)所以贵虚无者，得以应变而合时也。(3分)
16．阅读下面诗歌，完成后面问题。（6分）
代 赠
李商隐
楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
（1）这首诗的表现手法是什么？请简析。
（2）第三句中的“丁香”具有怎样丰富的内涵？
四、根据课文，在横线上填写原句。（10分 每空0.5分）
17.（1）《沁园春·长沙》上片描绘了一幅湘江秋景图，它们均通过一个“看”字来领取,其中属于静态景物描写的的词句是“ ， ， ”三句。
携来百侣曾游。 。 ， ；书生意气，挥斥方遒。
一年一度秋风劲， ， ， 。
（2） ， 你的心是小小的窗扉紧掩。（《错误》）
（3）她静默地走近/走近，又投出/ ，（《雨巷》）
（4）寻梦？ ， ，满载一船星辉，
。（《再别康桥》）
(5)威王采取纳谏措施后收到效果的句子：令初下,群臣进谏 ， ；数月之后， ；期年之后， 。
(6)月光如流水一般，_______________________。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，________________________。
五、现代文阅读（20分）
阅读下面的文字，完成18－21题。
村 庄 的 梦
舒 野
有一个梦真实得让人流泪。
我的村庄，当我又一次面对你的时候，你向我诉说的，不再是遥远的梦。
这里是我曾经熟悉的村庄吗？
霓虹灯的光影照着清脆的蛙鸣，时尚的音乐簇拥着青草般的蝉声，因特网传送着致富的信息，数码影片定格在夏夜的背景里。
我不知道从什么时候起，这生我养我的村庄已渐渐地成为城市的一部分，并融入城市的血液，成为城市的一个朴素的细胞。
我已认不出了你啊——我的村庄。
我的眼前不时浮现着你过去的情景：成片的稻田，青青的麦苗，金黄的油菜花，还有那耕牛的哞声，落日的波光碧影，以及那屋顶上飘散的袅袅炊烟和那来自古朴村落的声声犬吠。
河里洗澡，游泳，打水仗，抓鱼。水里疯够了，才把裤衩往湿漉漉的身上一套，挥动手中的镰刀割起那透着清香的碧草。然后，悠闲地躺在牛背上，沐着夕阳的余辉凯旋。
村边还有一个小小的渡口，那时候到镇里去赶集，乘小火轮从这里出发，需要一小时的路程。如果徒步行走，则需要二三个小时。而现在，小火轮的汽笛声已经听不到了，因为宽阔而平坦的马路早已将村庄与城市中心连接在一起。双层公交车像一座移动的铁屋，过一会儿就有一个班次，只需十多分钟的路程，就将你带到城市的地带。
怀念那个渡口，永远在记忆里漾动晶莹的浪花，还有那个五彩斑斓的童年。
我已认不出了你啊——我的村庄。
除了那棵大樟树，还在撑起如伞的岁月，村庄的一切都在悄悄地改变。
这里是法式别墅群，欧洲风情，现代气派，富丽堂皇，美轮美奂。而以前则是一间一间破旧的房子，木料结构，低矮潮湿，一有台风造访，便摇摇欲坠，四面透风雨，上下都是水，长夜难眠，担惊受怕。而今，这样的日子早已一去不复返了。
这里是村里的公园，花团锦簇，鸟语花香，树木扶疏，绿叶素荣。太阳初升的时候，人们络绎来到这里，有打太极拳的，有打羽毛球的，有练扇舞的，有练气功的，活动活动筋骨，舒活舒活精神，好不自在。夕阳西下的时候，人们三三两两聚在这里，或躺在长椅上仰望星空，或悄悄儿说着情话……可有谁知道，这里曾经是村庄最肮脏的角落，杂草丛生，垃圾遍地，数十只粪坑散发着浓浓的臭气，令人恶心和厌倦。而现在，这一切都已渐渐地远去了。
这里是村庄的游泳池。这里不就是放养水牛的荷塘吗？小时候，我牵着生产队里的两头水牛曾在这里戏嬉、游玩，那水牛溅起的泥浆成为我记忆中最美好的图案。而今，这个荷塘经过了改造，河水清澈，碧波荡漾，蓝天白云，倒映其中，村中的孩子们像鱼儿一样在这里游来游去，好不快乐、幸福。
这里是村庄的学校和图书馆。这里曾经香火缭绕的破庙，破庙里经常聚集掩上人群赌博，他们兴奋或沮丧的情态，勾勒着上一个时代的悲哀。而今，这里矗立起一座现代化的校园，环境优雅，书声琅琅。校舍旁边那宽敞明亮的图书馆又吸引着许多村民来这里阅读，他们贪婪地汲取着知识的营养，或跟随鼠标走向那遥远而陌生的地方。
当我的.青春在不经意间与我挥手告别的时候，我猛然发现，我的村庄，却随着岁月的流逝而显得更加年轻。我突然有一种想亲吻她的冲动，像一位虔诚的圣徒，长跪不起，把胸口紧贴着浑厚的大地，让心脏随着这片乡土一起跳动……
今夜无眠。我又一次站在城市的肩头瞩望村庄，我想，村庄是一个符号，她代表着过去、现在和未来；村庄是一种精神，她激励着她的子民离开又回来；村庄是一部完整的历史，她无休止地制造着陌生的事物，又不断地变幻着自己的色彩；村庄是一棵没有年轮的树，她生长并成熟着。天空是连成一片，道路是连成一片，村庄的梦和城市的梦也连成一片。当我深入村庄的内心，我读到的不仅仅是村庄的梦，更有城市的底蕴和城市的色彩。
18、本文从哪些方面写出了村庄的具体变化？请分条列举。（6分）
19、文章第一句写道：“有一个梦真实得让人流泪”，请联系全文，分析梦的具体含义。（4
20、作者在最后一段说“村庄是一种精神”。请你谈谈对这句话的理解。（4分）
21、请你从本文的取材和语言两方面，对本文作简要赏析。（6分）
六、（9分）
22．概括下面诗歌的寓意。（不超过10个字，2分）
泥土
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
23、把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）（3分）
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
24. 在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。（4分）
生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了认识，你就会发现崇高就在你的身边；它可能是一座山，让你感受巍峨；
；它可能是一首交响乐，让你领悟激越； 它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
七、（60分）25、阅读下面的文字，根据要求作文。
两个和尚住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有条小溪，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成了朋友。就这样，时间在每天挑水中，不知不觉过了5年。一天，左边山上的和尚没有下山挑水，右边的和尚没在意。哪知第二天、第三天、每四天……整整一个月的时间，左边山上的和尚都没有下山挑水，右边山上的和尚急了，他爬上左边那座山去探望他的老朋友，只见他的老朋友正在打拳，一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水？”左边山上的和尚带他进到庙的后院，指着一口井说：“这5年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井，即使有时很忙，但能挖多少算多少。如今，终于让我挖出水来了，当然不必再去山下挑水了。”
请你根据对以上材料的理解和体会作文，自选文体，自拟题目，字数不少于800字。
第Ⅱ卷
三、（25分）14．（10分）（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
（2）夫晋，何厌之有？
（3）长安君何以自托于赵
（4）吾妻之美我者，私我也
（5）赵王之子孙侯者，其继有在者乎
15．(9分) (1).士不以利移，不为患改；(3分)
(2).学问不倦，所以治己也；教诲不厌，所以治人也。(3分)
(3).所以贵虚无者，得以应变而合时也。(3分)
16．（6分）（1）这首诗的表现手法是什么？请简析。
答：
（2）第三句中的“丁香”具有怎样丰富的内涵？
答：
四、17.（1）《沁园春·长沙》上片描绘了一幅湘江秋景图，它们均通过一个“看”字来领取,其中属于静态景物描写的词句是“ ， ，
”三句。
携来百侣曾游。 。 ， ；书生意气，挥斥方遒。
名师支招新高一生：如何学好高一课程
欢乐的暑假只剩下一小截尾巴了，还有十天同学们就要回到学习的课桌前。高一开课在即，针对新生普遍存在对高中课程适应慢，解题比较困难的问题，哈六中数、语、外等9大学科的高一备课组组长为高一新生的新学期学习方法支支招。新高一衔接建议：高一新生有可能会遇到的不适应问题新生遭遇“高一综合症”如何对症下药数学认真听课 写好作业 做好小结指导教师：哈六中新高一数学备课组组长张保忠高中数学主要包括数学概念的学习、数学命题（定理、公式、法则、性质）的学习和数学解题的学习。刚上高一的学生应注意以下3个环节：听课环节 最大限度集中注意力，把听、看、想、做、记结合起来。作业环节 思维要活，要灵活运用各种知识解答数学题；格式要“死”，解题格式要正规，推理严谨、计算准确。遇到不会的问题马上和老师研究，再独立完成。复习小结环节 做好单元总结，归纳数学方法，做到重点知识反复练，难点知识分解练。经验证明，只要基础扎实，数学将成为文科生的优势学科，与他人拉开距离。语文坚持阅读 坚持练笔 坚持背诵指导教师：哈六中新高一语文备课组组长赵巍要学好高中语文，新生应做到三个坚持：坚持阅读、坚持练笔、坚持背诵。坚持阅读 阅读时要养成主动摘录的习惯，注意搜集古今中外生动、有思想内涵的故事，一有时间就拿来翻翻，久而久之这些警句故事等就会转化成自己的东西，活跃在文章中。坚持练笔 写作技能应在实践中去练习。练笔可以采取以下几种方式：一是养成写日记的习惯；二是经常写些画家写生式的片断，积累素材和技巧；三是及时记下自己的生活感受。坚持背诵 腹有诗书气自华。高中文言文的学习是重点难点，学习文言文最重要的一条就是要积累，积累最好的办法就是背诵。把文言文的若干重要篇章熟记在心，文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。英语勤翻词典 注意积累指导教师：哈六中新高一英语备课组组长赵强因为语言学习是一个缓慢积累的过程，所以高中英语的学习要特别注意高一、高二阶段，尤其是语感的培养。从近年来的高考命题来看，英语试题逐渐淡化语法项目的考查，更侧重考查语境、语意的理解，单词也侧重一词多义的考查。因此，新生在高中阶段应注意培养阅读能力。其中，阅读能力包括：扫读以最快速度获得有关细节信息的能力；略读领会文章主旨大意的能力；领会隐含意义的能力。另外，还要注意培养听力和口语能力，不愿意听英文广播，还可通过英美流行歌曲或电影来学习。同时，注意勤翻词典，词典翻的次数多了，单词反复出现，词汇量自然会增加。小编推荐：广东江门市高一调研考试数学试题（有答案）新高一分班考试英语模拟试卷（有答案）新高一分班考试语文模拟试卷生物记笔记、勤背诵尤为重要指导教师：哈六中新高一生物备课组组长白晶学习生物首先应该培养学习兴趣。例如尝试用生物知识解释生活中的现象，既有趣又实用。另外，记笔记、勤背诵在学习生物中尤为重要。背诵中，不能只机械地背笔记，要结合教材的讲解，重点的图一定要看、要懂，要联系知识点。背会后及时做题，并尝试背一些题目，记一些常用理论。政治课堂上多与老师互动指导教师：哈六中新高一政治备课组组长吕爱红高中思想政治课关注学生的生活实践，学生在学习时首先应该做到会读政治教材。读教材首先在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容；第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来；第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。另外，上课时要多与老师互动，让耳、眼、口、手、脑都动起来，心力集中、积极思维。历史从四个步骤学习指导教师：哈六中新高一历史备课组组长孙丽英学习高中历史课程大致可分四个步骤：第一步：史实。要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确、全面，建构清晰完整的历史体系。第二步：史通。联系比较，触类旁通，古今中外融会贯通，形成立体思维。第三步：史论。运用所掌握的一些理论，对历史人物、历史事件进行评价，对历史现象进行探索质疑，科学分析历史的因果关系，使历史学习上升到较高的理论层面。第四步：史感。通过学习历史，感受历史、走进历史、体验历史，形成全新的历史时空观和历史新感受，增强时代使命感和社会责任感，从而指导生活，引领人生。地理联系生活学以致用指导教师：哈六中新高一地理备课组组长刘洪梅学习高中地理中的自然地理时，应采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。另外，人文地理属于文科内容，适合采用偏重文科的方法学习，在理解的基础上加强记忆非常重要。注意多看书，多思多想，形成自己的看法。需要注意的是，学习地理时应联系生活、学以致用。例如学习地球运动的地理意义时，可以测量一下哈尔滨某天的正午太阳高度，实地测量学校附近或自家附近某小区的楼高和楼间距，来分析开发商的设计是否合理，是否侵犯了居民的采光权等。物理用数学知识解决物理问题指导教师：哈六中新高一物理备课组组长刘宇有些学生初中物理还行，可上了高中成绩总上不去。这是因为初中的物理问题比较直接、直观，而高中物理更抽象、更深刻。要想学好高中物理，数学是解决问题的工具。高一物理会遇到平行四边形、三角函数、方程、方程组、图像等数学知识，学好这些数学知识才能使物理学习变得顺利。尤其是三角函数的基本知识，高中物理很快就要用到。另外，新生们应做到提前预习，带着问题听课，以便更好地“消化”。化学预习阶段读划写记一样不能少指导教师：哈六中新高一化学备课组组长那海臣学习高中化学如果掌握科学的方法和思维策略可事半功倍，预习阶段应做到读、划、写、记。读：课前应根据预习提纲带着问题读懂课本，归纳知识点。划：划出重点、要点，在课本上圈圈点点。写：把自己的想法、疑点写下来，带着想不通的、不理解的问题去听课。记：要把重要的概念、定义、性质、用途多读几遍，记在脑子里。高一资料推荐
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