本篇文章给同学们谈谈五年级科学调研卷，以及对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
五年级上册科学期末测试题
一、我会填空（每空1分，共计22分）
1、种子发芽必需的条件是_____________、______________、_____________。
2、生物之间这种像链环一样的食物关系叫________，能自己制造食物的生物叫________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫________。
3、一天中，阳光下物体的影子在_____、_____最长，______最短。
4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。
5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_____________。
6、力的单位是（ ），简称（ ），用字母（ ）表示。（ ）≈300克力
7、摩擦力的大小与_______、__________、__________有关。
8、使用测力计前要先检查指针是否对准（ ）刻度；读数时视线与（ ）相平；不能超过测力计的（ ）范围。
二、我能判断（每题3分，共计30分）
（ ）1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些
运动都是因为受到重力的作用。
（ ）2、食物链都是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
（ ）3、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。
（ ）4、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅放进去就行了。
（ ）5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢
地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。
（ ）6、奥运会圣火火种是用凸透镜取得的。
（ ）7、光源和屏距离一定时，物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。
（ ）8、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。
（ ）9、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。
（ ）10、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。
三、我能选择（每题3分，共计30分）
1、 下列物体中，属于光源的是（ ）。
A.萤火虫、彩虹 B.镜子、打火机
C.点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮
2、蚯蚓喜欢在（ ）的环境里生活。
A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿
3、风化是指岩石受到 （ ）的作用破碎的现象
A、风 B、水 C、气温 D、动植物 E、以上皆是
4、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（ ）解决了难题。
A、光的直射 B、光的反射 C、光的折射 D、光的偏折
5、喷气式飞机、火箭都是靠（ ）运动的。
A、摩擦力 B、重力 C、弹力 D、反冲力
6、下列说法正确的是（ ）
A、运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。
B、运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
C、物体重量和接触面一定时，滚动摩擦力大。
D、接触面一定时，物体重量越大，摩擦力越小。
7、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（ ）
A、睫毛 B、眼睑 C、瞳孔
8、下面的材料在阳光下（ ）升温最快。
A、白色纸 B、粉色纸 C 、黑色蜡光纸 D、黑色无光纸
9、从地形图上可以知道，我国西部多（ ），东部多（ ）。
A、平原 B、高山 C、峡谷 D、盆地
10、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。
A、碰撞 B、相互拉张 C、相互挤压
四、我会连线：（每题1分，共计8分）
1．把下列民谚俗语和其中的科学原理连接起来。 2．连一连滑动摩擦与滚动摩擦
瞎子点灯白费蜡 由于光沿直线传播 滑滑板车
坐井观天，所见甚少 平面镜成像 擦黑板 滑动摩擦
猪八戒照镜子，里外不是人 光的反射 滑滑梯
用橡皮擦错字 滚动摩擦
轮滑鞋
五、我能实验（每题5分，共计10分）
1、使用测力计应注意哪些问题？
2、补充实验计划
我想研究的问题 在阳光下水平放置、直立以及和阳光垂直的物体哪个升温快？
我的猜想
不变量（我不改变的条件）
变量（我要改变的条件）
五年级上册科学期末测试卷及答案！~
2012年小学各年级上学期期末考试一年级二年级三年级四年级五年级7、摩擦力大小与接触面的 程度、运动物体的 、运动方式有关。 8、一 个物体在另一个物体表面运动，有_________和 两种方式，同样重量的物体， ________时，受到的摩擦力小。 二、判断题（20分） 1、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。…………（ ） 2、自然 界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（ ） 3、太阳灶是利 用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。………………（ ）4、地表的地形地貌在短时 间内是不会变化的。 …………………… （ ）5、 教室的墙壁涂成白色是为了利用 光的反射。…………………… （ ）6、地震和火山是地球内部运动引起 的。………………………………（ ）7、风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境， 它们都是有害的。（ ）8、为了好看，我们的鞋底制造了许多美丽的花 纹。…………………（ ）9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上， 水往低处流……这些运动都是因为受到地球引力的作用。 ………………………………… （ ） 10、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ ） 三、选择题。（共24分） 2、地形图上白色表示（ ）的山峰。A、一年长青 B、四季分明 C、终年积雪 3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种。这是因为植物生长（ ） A、适应环境 B、依赖环境 C、改变环境 7、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B、沉积 C、 侵蚀 8、我们知道1牛顿约等于（ ）克的力A 、10 B、100 C、 1000 9、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（ ）A、不变 B、越大 C、 越小 10、喷气式飞机、火箭都是靠（ ）运动的。A、反冲力 B、重力 C、弹力 一、填空：（24） 1、阴暗潮湿、冰天雪地、干旱、一定 2、空气、水、适宜的温度 3、长短、方向 4、直线、30万 5、地壳 6、沙、黏土、腐殖质、水 7、光滑、重量 8、滑动、滚动、滚 动 二、判断：（20分）√√××√√××√×三、选择：（20分）B C B C A C C B B A 科学五年级上册期末检测卷 卷五 一、填空（每空1分，共25分） 1植物生长需要的条件有_阳光_、_水分_和__养分__等。（写出三种即可） 6、地球表面有高山、平原、盆地、峡谷等多种多样的地形。我们家乡的地形是_山地_。 7、土地坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。 8、地球表面的很多变化都是在风、雨、流水、波浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是 我们在短时间内难以觉察的。 9、测量力的大小的工具是弹簧测力计。科学技术上统一规 定用牛顿作力的单位。 二、判断题（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（每题2分，共20分） 1、兔子每天都要吃掉大量的草，所以，如果把兔子消灭干净，就能保护草原。（ × ） 2、只有凹面镜能把光线会聚起来，形成强光和高温，而凸透镜不能。（ × ）3、同一种 热光源，光强温度就高，光弱温度就低。（√ ）4、地震和火山都是地球外部运动引起的。 （× ）5、保护森林和退耕还林可以减少对土地的侵蚀。 （√ ）6、摩擦力的大小与两 个物体的光滑程度有关,表面越光滑,摩擦力越大。 （ × ）7、同一类物体，表面越光滑，反射光的本领就越弱。（√ ）8、物体放置在水 平桌面（或水平地面）上，我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动 起来的力就是它受到的摩擦力。 （× ）9、眼睛的瞳孔是控制入射光线的器官，当光弱时， 瞳孔就会缩小，光强时，瞳孔就会放大。（×）10、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着 光源进行观察。（ × ） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分。） 2、在阳光下，（ ⑶）的方式放置的物体升温快。⑴和地面水平 ⑵和地面垂直 ⑶和太 阳光垂直 3、下列物体中，不是光源的是（ ⑴ ）⑴月亮 ⑵萤火虫 ⑶点燃着的蜡 烛 4、下述说法不正确的是（ ⑴ ）⑴摩擦力的大小与物体表面的光滑程度有关，与物体 的重量没关。 ⑵摩擦力的大小与物体的运动方式有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦 力大。 ⑶摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越重，摩擦力越大。 5、汽车轮胎的表面设计花纹，是为了（ ⑴ ）⑴增大摩擦力 ⑵减小摩擦力 ⑶ 美观 五、连线题（4分） 水往低处流 摩擦力 火箭起飞 重力 衣裤松紧带 弹力 汽车刹车 反冲力 2、什么叫做光的反射？举例说明人们利用光反射原理发明的器具。（写三例）（5分） 概念： 1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系叫做食物链。食物链通常从 绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能够自己制造食物的生物， 2、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物， 生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。 3、光源：像电灯、太阳、萤火虫等能够自己发光的物体叫做光源。 4、风化：由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做 风化。 5、土壤是地球上最有价值的资源。 6、重力：我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背感到书包对肩部有 向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。树上的苹果往下落，向 上抛的球最终要落回到地上， 水往低处流， 这些运动都是因为受到重力的作用。 7、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改 变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当他们恢复到原来 的形状后，弹力就消失了。衣裤松紧带、弓箭、拉力器和弹簧都是利用了物体 的弹力。 8、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲 力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 9、要使静止的物体运动起来，必须对物体：用力。要使物体运动得更快，必 须对物体：用更大更多的力。 10、弹簧测力计的组成：提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧 15、人们生活中习惯用“克”“千克”来表示策略和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克力。 16、使用弹簧测力计测重力时应该注意：A、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。B、读数时，视线与指针相平。C、测量的力不能超过测力计的测量范围。 17、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。 18、摩擦力是可以感觉到的；摩擦力的大小是可以测量的：我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。 19、摩擦力大小与什么因素有关：接触面的光滑程度、物体重量、运动方式（滚动或是滑动） 20、物体间接触面光滑，摩擦力（越小）；物体间接触面粗糙，摩擦力（越大）。物体重，运动时的摩擦力（大）；物体轻，运动时的摩擦力（小）。物体运动采用滑动时，摩擦力（大）；；物体运动采用滚动时，摩擦力（小）。 21、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。 22、为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计，当人们需要摩擦力的时候，就想办法去增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去减小它。 26、物体都受一个竖直向下的重力作用。重力和“万有引力”都是牛顿探索发现的。 1.地球由海洋、平原、丘陵、山地、盆地、高原组成。 2.地图中蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表丘陵、山地、盆地，橙色代表高原。 7.岩石风化过程：在气温、雨水等作用下，岩石碎裂，继续风化成为小石子和沙，在植物作用下成为土壤。 12. 侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。 17.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。 18.火山、地震、人为、流水、风、冰川等都能改变地形地貌。 19.人们采用了封山育林、植树造林、兴修水利、加强灾害预防警报等措施来预防侵蚀影响的灾害。 实验的一般步骤是：提出问题——猜想与假设——制定方案——实验——观察——记录——收集整理信息——思考与总结——表达与描述
这里有五套卷子及答案，请采纳
[img]五年级下学期科学测试卷
五年级下册科学测试卷
班级 姓名 学号
一、填空 （22分）
1.一个物体在水中，它都会受到（ ）和（ ）这两个力。
2、我们把物体在水中排开水的体积叫做（ ）。
3、当一个物体静止漂浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是：方向（ ），大小（ ）。
4、在水中上浮的物体如（ ）、（ ），它们比同体积的水（ ）；在水中下沉的物体如（ ）、（ ），它们比同体积的水（ ）。
5、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N，在液体中测得的重力是5N，它受到的浮力是（ ）。
6、一个能浮的物体自身的重力是2N，用6N的力把它压入水中，它受到的浮力是（ ）。
7、我们古时把一天分成（ ）个时辰，每一个时辰为现在（ ）。
8、阳光下物体（ ）、（ ）会慢慢地发生变化。（ ）就是根据这种原理制成的。
9、在滴漏实验时，随着水量的减少速度变（ ）。
10、摆的摆动快慢与（ ）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（ ），摆绳越短摆动越（ ）。
二、选择题28分
1、以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。
A 自身的重量 B 体积大小 C 颜色
2、相同体积的下面哪种液体最重（ ）。
A 盐水 B 油 C 酒精
3、石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到得重力。
A 大于 B 等于 C 小于
4、物体在水中受到的浮力是（ ）的。
A 向上 B向下 C向两边
5、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（ ）。
A马铃薯 B、清水 C浓盐水
6、相同体积的70℃的热酱油和30℃的冷酱油相比较会是（ ）。
A．热酱油重 B．两者一样重 C．冷酱油重
7、用一定量的橡皮泥做船，把船的排水量做得大些，装载的货物（ ）
A、多 B、少 C、不变
8、乒乓球漂浮在盐水中，当向盐水中倒入一点清水后，乒乓球在盐水中将（ ）。
A 上浮一点 B 保持原位 C 下沉一点
9、测得某物体在空气中的重量为35克，浸没在水中时的重量为20克，那么把它放在水中会（ ）
A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方
10、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。
A 大小 B 轻重 C 形状
11、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ ）。
A 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水
B 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水
C甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水
12、下列说法不正确是的（ ）
A、单摆的摆动具有等时性 B、摆的摆动快慢与摆绳的长度无关
C、摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
13、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。
A、滴漏中的水位B、漏水孔的大小 C、容器的颜色
14、下面（ ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。
A B C
三、判断题 （30分）
（ ）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
（）2、橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中是浮的。 （）3、在水中沉的物体可能在油中浮。
（）4、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
（）5、物体在水中排开水量越少，受到的浮力越大。
（）6、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（）7、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、体积大小有关。
（）8、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（ ）9、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。
（ ）10、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。
（ ）11、现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。
（ ）12、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
（ ）13、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多
( )14、时间以不变的速度在流逝,我们要珍惜.
（ ）15、同一个摆，摆长越长，摆动越快。
五、简答。（6分）
1、在我们生活中煮水饺时，可以发现，刚放入水中的生水饺是沉的，但是等水饺熟了以后却浮在水面了。请分析原因。4分
2. 用长短不同的箭头线画出马铃薯在盐水中的受力情况，并用文
字标出力的名称。2
六、实验设计。14分
1、设计一个实验，证明下沉的物体是否受到浮力？
实验材料（2分）：
实验方法与步骤（4分）：
实验结论（1分）：
2、“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。
我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与（ ）有关 （1分）
研究需要的材料有： （2分）
研究的方法和步骤： （3分）
我的研究结果： （1分）
七、附加题。（5分）
盐水选种是我国农民创造的一种巧妙地选种方法。在九百多年前的一本书上，已经有关盐水选种的记载。
现有一堆小麦种子，你如何用盐水选种法将它们中的好种子、坏种子区分开来？请说出你那样做的理由。
莲山课件 原文地址：
五年级科学卷
一、填空。（30分）
1．温度计能测温度是利用了液体的 的性质。
2．骨骼具有 、 和 的作用。
3．我们每天都吃食物，食物在人体内一般要经过口腔、 、胃、 、 、直肠等。
4．向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变 ，说明人呼出的气体中含有较多的 。
5．热的传递方式有 、 、 三种。
6．来自物体的光通过 在 上形成物体的倒像， 自动调节倒立的视觉信号，形成正立的感觉。
7．波兰天文学家 经过40多年的研究，编写了《 》一书，他的
说推翻了托勒密的 说，建立起科学的 ，为建立完整的宇宙概念奠定了基础。
8．血液吧肠吸收的 和肺吸收的 运送到全身各处，又把全身各处产生的 等废物运走，交给 器官、 器官排除体外。
9．人吃进的食物中含有 、 、 等营养物质。
10．呼吸是生物体 、 的过程。
二、将正确的答案序号天在括号里。（20分）
1．下列不属于眼球结构的是（ ）。
A．晶状体 B.瞳孔 C.睫毛 D.视网膜
2．近视眼是由于眼球的（ ）部分发生病变引起的。
A.晶状体 B.瞳孔C.视网膜
3．人体的各种运动都依赖于（ ）的收缩和舒张。
A.骨骼 B.肌肉 C.关节
4．在口腔就被初步消化的营养物质是（ ）。
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质
5．心脏收缩时，把血液压入（ ）。
A.动脉血管 B.静脉血管 C.毛细血管
6．昼夜现象是由于（ ）引起的。
A.地球公转 B.地球自转 C.太阳转动
7．心脏位于胸腔的（ ）侧。
A.左侧 B.右侧 C.中间
8．人体有骨骼（ ）块
A.60 B. 206 C.60
9．眼睛的晶状体相当于照相机的（ ）。
A.光圈 B.镜头 C.胶片
10．少年儿童在正常情况下每分钟心跳（ ）次。
A.80－120 B.60－90 C.60—100
三、请你在正确的题后打“√”，错误的体后打“×”。（10分）
1．不同的物体传热的能力是一样的。（ ）
2．食物主要在胃内被消化与吸收。（ ）
3．地球自东向西转，地球自转一周是一月。（ ）
4．生活在草原上的人们视力特别好。（ ）
5．皮肤、肌肉、骨骼构成人体的运动系统。（ ）
四、问答。（20分）
1．我们应该怎样保护我们的眼睛？
2．如何保护我们的心脏和血管？
3．冬天，室外的自来水管常有冻裂的现象，这是怎么回事？
4．观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？
五、画图。（8分）
1．冬天，暖气片是怎样使房间变暖的？请画出房间空气流动图。
2用文字和箭头画出吸气、呼气路线图。
六、实验。（12分）
1．设计一实验，证明唾液有消化作用。请写出实验器材、实验步骤、实验现象。
2．给你纸屏、凸透镜、蜡烛，想办法，让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上。请写出你的做法和你的发现。
五年级下册科学调研卷条形码是什么
现在谁还会在问答软件求答案？我们都是用软件’互动作业‘。只要输入书本条行码就OK了。你的采纳是我前进的动力，记得好评和采纳，答题不易，互相帮助，手机提问的朋友在客户端右上角评价点（满意）即可.如果你认可我的回答，请及时点击（采纳为满意回答）按钮！！
五年级科学调研卷的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于、五年级科学调研卷的信息别忘了在本站进行查找喔。