全国100所名校调研(全国100所名校官网2021)

今天给各位同学分享全国100所名校调研的知识,其中也会对全国100所名校官网2021进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

本文目录一览:

考研经济学院校排名

一:按学术来排名:

1.

北京大学

2.

人民大学

3.

南开大学

4.

复旦大学

5.

厦门大学

6.

上海财经大学

7.

清华大学(经管学院加五道口学院)

8.

中山大学(岭南学院)

9.

上海交通大学

10.

西南财经大学

二:按影响力(校友资源)来排名:

1.

北京大学

2.

清华大学(我们将五道口学院也并入其中)

3.

人民大学

4.

南开大学(虽然很多校友都非金融专业的)

5.

复旦大学

6.

厦门大学

7.

吉林大学(上市公司高管和银行业高管人数确实很多)

8.

武汉大学

9.

中央财经大学

10.

上海财经大学

三:按就业来排名:

1.

人民大学

2.

复旦大学

3.

南开大学

4.

清华大学

5.

北京大学(无疑北大连软件学院都可以发200个金融硕士学位稀释了含金量)

6.

厦门大学

7.

中山大学

8.

天津财经大学(这个开始我们也觉得很费解。由于南开大学很少在天津就业,天财完全霸占了天津市场,基本无竞争,央财和上财在北京上海的竞争对手太多,西南财经、东北财经的地域太差且招生规模太大)

9.

上海财经大学

10.

中央财经大学

四:校园环境与生活质量:

1.

北京大学

2.

厦门大学

3.

中山大学

4.

清华大学

5.

上海交通大学

6.

复旦大学

7.

武汉大学

8.

天津财经大学

9.

暨南大学

10.

东北财经大学

编辑于 2019-01-07

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中国排名前十的金融系的大学。。

一:按学术来排名: 北京大学 人民大学 南开大学 复旦大学 厦门大学 上海财经大学 清华大学(经管学院加五道口学院) 中山大学(岭南学院) 上海交通大学 西南财经大学 二:按影响力(校友资源)来排名: 北京大学 清华大学(我们将五道口学院也并入其中) 人民大学 南开大学(虽然很多校友都非金融专业的) 复旦大学 厦门大学 吉林大学(上市公司高管和银行业高管人数确实很多) 武汉大学 中央财经大学 上海财经大学 三:按就业来排名: 人民大学 复旦大学 南开大学 清华大学 北京大学(无疑北大连软件学院都可以发200个金融硕士学位稀释了含金量) 厦门大学 中山大学 天津财经大学(这个开始我们也觉得很费解。由于南开大学很少在天津就业,天财完全霸占了天津市场,基本无竞争,央财和上财在北京上海的竞争对手太多,西南财经、东北财经的地域太差且招生规模太大) 上海财经大学 中央财经大学 四:校园环境与生活质量: 北京大学 厦门大学 中山大学 清华大学 上海交通大学 复旦大学 武汉大学 天津财经大学 暨南大学 东北财经大学

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全国前十名的大学,哪个金融系最强?

校友会综合排名前10高校:

1 北京大学 北京 综合 100 91.81 100 100

2 清华大学 北京 理工 96.81 100 87.30 92.46

3 复旦大学 上海 综合 55.87 54.25 53.64 53.97

4 浙江大学 浙江 综合 54.27 49.96 50.54 64.04

5 上海交通大学 上海 综合 47.62 57.64 33.91 46.89

6 南京大学 江苏 综合 45.01 42.53 42.83 47.72

7 中山大学 广东 综合 37.85 41.79 30.24 39.33

8 武汉大学 湖北 综合 37.06 35.70 35.86 35.81

9 中国科技大学 安徽 理工 35.29 36.50 26.31 48.37

10 吉林大学 吉林 综合 34.00 32.99 32.75 32.65

金融前五高校:

1 中国人民大学 A+

2 北京大学 A+

3 西南财经大学 A+

4 南开大学 A+

5 复旦大学 A+

由此看来,还是北大的金融在综合实力前10高校中最好的;2011年北大在河南录取160名考生,其中录取全国统考生98人(提前批国防生录取8人、提前批小语种录取3人、理科录取56人,文科录取31人)、医学部录取32人、保送生30人(通过全国数学、物理、化学和生物决赛保送录取15人,通过选拔保送录取15人),2011年北大在河南省投档分数线理科为680分、文科为639分。

金融专业报考竞争较大,分数比一般专业要高点,所以要考北大金融的话,按照2011年的分数来说,理科得690左右,文科得650左右,一般学生很难考到这样的分数,除非全省名列前茅的成绩

4赞·4,561浏览2016-03-10

中国金融类大学排名

关于金融排名,我见到的有两个比较准确的一个是网络上多为流传的中国金融强校的排名:1.人民大学 考研难度:难(公平,招生规模不大 )

优势:全国重点,在大学里,金融学的整体实力最强,从早年的黄达到现在的周升业都是金融学的有名人物;各个分科目实力平均,不论是货币银行,证券投资还是国际金融都有一手.地区优势明显,学生素质高。

劣势:官场气息浓厚,思想守旧,老师因为在北京,无心教学,只想出名,常在中央台抛头露面,学校在北京好象算比较破.

2.五道口 考研难度:难(公平 招生规模60人左右)

优势:人民银行的嫡系,这一点优势无与伦比,学生水平高,基础条件好(费用也高)注重实际,容易找到工作。

劣势:学校太小,没有大学的气氛,官僚思想严重。没有固定的老师。

3.西南财经大学 考研难度:较难(比较公平,招生规模大:250人左右 )

优势:全国重点,金融学中的货币银行学在全国最强,从他的硕士招生规模就可以看出来,校园环境好,清净。同学多,金融系统里校友多,以后有好处。

劣势:不注重数学,思想保守,区位没有优势,近些年走下坡路。

4.上海财经大学 考研难度:难(比较公平 参加联考 招生规模100人左右)

优势:全国重点,证券学好,货币银行,国际金融一般,保险也可以,区位优势明显。

劣势:金融学历史短,原来隶属财政部,没有金融学传统,老师水平一般(有一两个还行,比如戴国强)

5.北京大学 考研难度:难(有传言说在北京每年都有漏题,不知道是不是真的。有两个院招金融学硕士,招生规模一般,不大。)

优势:中国最好的大学之一,不用别的,只要是北大,出来就不愁。地方好,学校景色建设好。

劣势:金融学一般,没有什么高人,经济学家一群,但在金融学方面也只是说说而已,没有什么建树。

6.厦门大学 考研难度:较难(比较公平,可能可以调剂 招生规模75人左右)

优势:985全国重点,货币银行,金融工程好,学校环境优美,有好的老师(张亦春)学生素质比较高。

劣势:不如北京上海有地区优势。

7.复旦大学 考研难度:难(公平,参加联考 招生规模中等)

优势:985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学,在各方面都比较强,尤其是国际金融,货币银行。接受西方知识比较新,学校氛围也好,有几个好老师(姜波克)。

劣势:有写老师有混日子的嫌疑,写的书很烂。

8.对外经贸大学(原人民银行直属学校) 考研难度:较难(公平,注意有两个金融学,金融学院的容易 招生规模小)

优势:全国重点,国际金融强,十分注重抓英语,注重实用能力,区位优势明显

劣势:金融水平一般,合并的中国金融学院历史太短,没有金融学的传统。老师水平一般。

9.南开大学 考研难度:较难(公平,招生规模75人左右,参加联考)

优势:985全国重点,从解放开始就树立了自己在国际金融学的首席地位,保险精算也是全国最好,学校好,学生素质高

劣势:货币银行一般,近些年学校走下坡路

10.中央财经大学(原隶属于财政部) 考研难度:较难(比较公平,自己学校好学生都不考 招生规模一般60人左右)

优势:区位优势,有好的学校条件,学生素质一流。

劣势:非重点,金融学一般(最近几年有上升趋势),老师水平差。

11.东北财经大学(原隶属于财政部) 考研难度:较易(公平,招生规模小)

优势:环境好,上学可以当疗养院,学生素质好

劣势:非重点,金融学一般(近几年还在下降),老师一般

12.西安交通大学(原人民银行直属学校) 考研难度:挺难(比较公平,招生规模75人左右,注意今后上的研究生有的在苏州上学)

优势:名牌大学,货币银行学比较好,原来人民银行直属学校(陕西财经学院),有几个好老师

劣势:学校不重视,致使原来的陕西财经学院的好老师有的已经流失,学生素质一般,地方不好。

13.湖南大学(原人民银行直属学校) 考研难度:较难 (比较公平,招生规模小)

优势:985全国重点大学,全国最早引如保险精算的学校,保险不错,原人民银行直属学校(湖南财经学院)货币银行也不错。

劣势:学生素质一般,地方不好。

14.中南财经政法大学(原隶属财政部) 考研难度:较易(比较公平,招生规模小)

优势:合并后,比较重视金融学

劣势:非重点,原来财政部的学校,金融学一般,学生一般。

15.清华大学 考研难度:难,招生规模小

优势:中国最好的大学之一,学校建设好,理工科强,金融工程微观金融以走在中国最前列。

劣势:中国意义上的金融学不行,没有金融学传统, 不重视。

16.武汉大学 考研难度:较难

优势:985全国重点大学,学校校园风景好,金融学最近记几年比较重视,有好老师,黄宪好象是博导吧,金融工程也不错。

劣势:没有金融学传统,老师整体水平一般。

17.辽宁大学 考研难度:较易(招生规模不大)

优势:地方重点大学,地方重视,有好老师,金融学白钦先,孔祥毅博导比较有名。

劣势:最近发展缓慢,默默无闻,地方一般。

18.中山大学 考研难度:较难(招生规模不大)

优势:校园风景好,广州地方也不错,金融系在岭南学院,学生素质比较高,毕业在南方比较吃香。毕业领两个学位证,好象岭南学院还发毕业证的。

劣势:没有什么特别著名的老师。

首批参加“金融学”联考的13个单位是:(按各单位参加联考确认函日期为序)南京大学,清华大学,苏州大学,武汉大学,辽宁大学,厦门大学浙江大学,中央财经大学,南开大学,暨南大学,中山大学,中国人民银行研究生部和复旦大学。

参加2003年第三次金融联考的12所高校是:辽宁大学,山东大学,南京大学,东南大学,苏州大学,复旦大学,上海财经大学,浙江大学,厦门大学,中山大学,暨南大学和南开大学;2003年联考的科目是“金融学基础”,考试内容含经济学原理,货币银行学和国际金融学3个部分。

参加2004年第三次金融联考的13所高校是:辽宁大学,山东大学,南京大学,东南大学,苏州大学,复旦大学,上海财经大学,浙江大学,江西财经大学,厦门大学,中山大学,暨南大学和南开大学;2004年联考的科目是“金融学基础”,考试内容含经济学原理和金融学原理两部门。

参加2005年第四次联考的15所高校包括(按拼音字母排序):东南大学、复旦大学、杭州商学院、暨南大学、江西财经大学、辽宁大学、南京大学、南开大学、山东大学、山东经济学院、上海财经大学、苏州大学、厦门大学、浙江大学和中山大学。

参加2006年第五次联考的16所高校包括(按拼音字母排序):北京航空航天大学、东南大学、复旦大学、湖南大学、暨南大学、江西财经大学、辽宁大学、南京大学、南开大学、山东大学、上海财经大学、苏州大学、厦门大学、浙江大学、浙江工商大学和中山大学。

这个排名还是比较合理的,如果排除地域优势,光是学术实力说来,我个人认为人民大学的金融学是中国最强的,北大和复旦实力不相上下,这三所应该是中国最强的三所,是中国顶级,关于中国稍微弱点的学校,楼主可以按金融联考的分数高低来进行学校评估,虽然不大准确,但也说明了一个学校的综合性实力,包括地域位置,就业状况等。还有一个排名便是中国社科院关于大学排名,武书连的:2007中国大学经济学100强名单 排名 等级 校 名

1 A++ 中国人民大学

2 A++ 北京大学

3 A++ 南开大学

4 A++ 复旦大学

5 A++ 厦门大学

6 A+ 上海财经大学

7 A+ 浙江大学

8 A+ 南京大学

9 A+ 西安交通大学

10 A 武汉大学

11 A 东北财经大学

12 A 清华大学

13 A 西南财经大学

14 A 中南财经政法大学

15 A 中山大学

16 A 暨南大学

17 A 吉林大学

18 A 中央财经大学

19 A 湖南大学

20 A 华中科技大学

21 B+ 四川大学

22 B+ 山东大学

23 B+ 北京师范大学

24 B+ 华东师范大学

25 B+ 西北大学

26 B+ 对外经济贸易大学

27 B+ 江西财经大学

28 B+ 天津财经大学

29 B+ 南京财经大学

30 B+ 浙江工商大学

31 B+ 首都经济贸易大学

32 B+ 辽宁大学

33 B+ 苏州大学

34 B+ 上海交通大学

35 B+ 东南大学

36 B+ 华南师范大学

37 B+ 浙江财经学院

38 B 山西财经大学

39 B 重庆大学

40 B 陕西师范大学

41 B 云南大学

42 B 安徽财经大学

43 B 武汉理工大学

44 B 湖北大学

45 B 上海大学

46 B 河北大学

47 B 兰州大学

48 B 湖南师范大学

49 B 华中师范大学

50 B 北京交通大学

51 B 南京师范大学

52 B 东北师范大学

53 B 福州大学

54 B 北京工商大学

55 B 郑州大学

56 B 长春税务学院

57 B 湘潭大学

58 B 黑龙江大学

59 B 中南大学

60 B 深圳大学

61 B 东北大学

62 B 安徽大学

63 B 北京航空航天大学

64 C+ 宁波大学

65 C+ 福建师范大学

66 C+ 哈尔滨工业大学

67 C+ 南京农业大学

68 C+ 广东商学院

69 C+ 广东外语外贸大学

70 C+ 山东财政学院

71 C+ 山东经济学院

72 C+ 河南大学

73 C+ 云南财经大学

74 C+ 青岛大学

75 C+ 中国政法大学

76 C+ 南京 审计学院

77 C+ 华南理工大学

78 C+ 南京理工大学

79 C+ 西南交通大学

80 C+ 山西大学

81 C+ 同济大学

82 C+ 中国海洋大学

83 C+ 河海大学

84 C+ 中国农业大学

85 C+ 重庆工商大学

86 C+ 扬州大学

87 C+ 河北经贸大学

88 C+ 华侨大学

89 C+ 哈尔滨工程大学

90 C+ 西北师范大学

91 C+ 南京航空航天大学

92 C+ 浙江工业大学

93 C+ 外交学院

94 C+ 上海对外贸易学院

95 C 北京工业大学

96 C 中南民族大学

97 C 上海理工大学

98 C 上海师范大学

99 C 中国科学技术大学

100 C 长沙理工大学经济学专业并不能决定金融专业的好坏,比如清华,清华经济很弱,但是金融工程却很强,但是这个可以给楼主作为一个参考,因为一个学校金融要强大的话,我个人认为要求三个方面:一个是数学要很强大,因为经济学学上去,到了中级宏微观经济学都是数学了;二是地理位置要好,位于比较富裕的城市,因为您想啊,金融学强的人都是可以坐在银行、企业拿高薪的,你大学地理位置不好,谁愿意为了放弃高薪到你那个落后的地方来,一是学校没钱养这些人,二是地方不好,所以,比较落后的地方的话,很难有金融学强的学校,所以楼主要想就业好的话,我认为选择城市比选择学校更为重要;三就是经济学要很强大,这个大家都明白我就不必赘述了,所以楼主想要考二流的学校,武书连的排名很有借鉴性。另外,如果楼主想要毕业不想去企业和银行的话,去政府的话,我建议三个学校五道口、西南财经和人名大学,应该这三个学校与政府都有渊源,虽然这三个学校不好考,但是那些二三流金融院校很难与政府有关系,所以我建议楼主要去政府还是努努力吧。最后,祝你考上中国金融名校!!!

1238赞·258,509浏览2017-05-01

中国金融学院排名前十的大学有?

1.人民大学

全国重点,在大学里,金融学的整体实力最强,从早年的黄达到现在的周升业都是金融学的有名人物;各个分科目实力平均,不论是货币银行,证券投资还是国际金融都有一手.地区优势明显,学生素质高。

2.五道口(中国人民银行研究生部)

人民银行的嫡系,这一点优势无与伦比,学生水平高,基础条件好(费用也高)注重实际,容易找到工作。

3.西南财经大学 (原中国人民银行直属第一高校)

优势:全国重点,金融学中的货币银行学在全国最强,从他的硕士招生规模就可以看出来,校园环境好,清净。同学多,金融系统里校友多,以后有好处。

4上海财经大学(原财政部直属第一高校)

优势:全国重点,证券学好,货币银行,国际金融一般,保险也可以,区位优势明显。

5.北京大学

优势:中国最好的大学之一,不用别的,只要是北大,出来就不愁。地方好,学校景色建设好。

6.厦门大学

985全国重点,货币银行,金融工程好,学校环境优美,有好的老师(张亦春)学生素质比较高。

7.复旦大学

优势:985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学,在各方面都比较强,尤其是国际金融,货币银行。接受西方知识比较新,学校氛围也好,有几个好老师(姜波克)。

8.对外经贸大学(原对外经贸部直属第一高校)

优势:全国重点,国际金融强,十分注重抓英语,注重实用能力,区位优势明显

9..南开大学

优势:985全国重点,从解放开始就树立了自己在国际金融学的首席地位,保险精算也是全国最好,学校好,学生素质高

10.中央财经大学(原隶属于财政部)

优势:区位优势,有好的学校条件,学生素质一流。

11.东北财经大学(原隶属于财政部) 优势:环境好,上学可以当疗养院,学生素质好

12.西安交通大学(原人民银行直属学校)

优势:名牌大学,货币银行学比较好,原来人民银行直属学校(陕西财经学院),有几个好老师

13.湖南大学(原人民银行直属学校)

优势:985全国重点大学,全国最早引如保险精算的学校,保险不错,原人民银行直属学校(湖南财经学院)货币银行也不错。

14.中南财经政法大学(原隶属财政部)

优势:合并后,比较重视金融学 。

15.清华大学

优势:中国最好的大学之一,学校建设好,理工科强,金融工程微观金融以走在中国最前列。

16.武汉大学

优势:985全国重点大学,学校校园风景好,金融学最近记几年比较重视,有好老师,黄宪好象是博导吧,金融工程也不错。

17.辽宁大学

优势:地方重点大学,地方重视,有好老师,金融学白钦先,孔祥毅博导比较有名。

18.中山大学

优势:校园风景好,广州地方也不错,金融系在岭南学院,学生素质比较高,毕业在南方比较吃香。毕业领两个学位证,好象岭南学院还发毕业证的。

实力强和就业是两个概念。就业是具有地域性质的。

就业第一档次【全国通行】:北大光华、五道口、清华、复旦、人大、

第二档次【区域通行】:南开、对外经贸、厦大、上财、央财、西财、

第三档次【部分区域通行】:中南财、东财、西交、武大、辽大、中山、湖南。

当然最主要的是取决你大学阶段付出的努力。

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金融学专业大学排名

金融学专业大学排名:中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大、上海财经大学。 1、中国人民大学,位列国家首批“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”,为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员。截至2017年4月,学校占地面积230余万平方米,设有中关村校区、通州校区(在建)、苏州校区、深圳研究院、深圳校区(在建);教学科研仪器设备值7.44亿元。 2、中央财经大学,位于中国北京,是中华人民共和国教育部直属的教育部、财政部和北京市共建的大学,是世界一流学科建设高校、国家“211工程”和首批“985工程优势学科创新平台”项目建设高校。拥有经济学、管理学本科专业自主设置权高校。 3、对外经济贸易大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”建设高校、世界一流学科建设高校、教育部和商务部共建高校。学校前身为高级商业干部学校,创建于1951年。1953年,更名为北京对外贸易专科学校。 4、东北财经大学是中华人民共和国教育部、财政部和辽宁省人民政府共建高校,辽宁省一流大学重点建设高校;是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科发展的财经大学;入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校。 5、上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学,国家首批世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,

56赞·6,398浏览2020-03-18

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一、江西财经大学教务处登录入口 江西财经大学 教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、江西财经大学简介

江西财经大学 是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日,温家宝总理与江西财大师生共度除夕,发表了重要讲话,并称赞说:“你们学校是所很好的学校”,激励着学校永葆奋斗精神,办好人民满意的教育。

1、办学历史: 江西财经大学 的前身为1923年秋创办的江西省立商业学校,1958年成立江西财经学院,文革期间几经更名并遭停办,1978年复校,1980年成为财政部部属院校,1996年更名为 江西财经大学 ,2000年学校管理体制由财政部主管转变为由江西省主管,2012年成为财政部、教育部、江西省人民政府共建高校。

2、办学特色:办学以来,学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,形成了在红土地上培育创新创业型人才的办学模式,走出了在欠发达地区办人民满意高校的路子,正努力朝着“基础厚实、特色鲜明、人民满意、国际知名的高水平财经大学”的发展目标,实现“百年名校”江财梦迈进。

3、办学条件:学校坐落英雄城南昌,东临赣江碧水,西接梅岭烟霞,北吸锦绣庐山之灵气,南纳雄伟井冈之精神。现有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园四个校区(不含独立学院共青校区)。占地面积共2200余亩,建筑面积100余万平方米,馆藏各类图书862万册(含电子图书186万册)。校园幽香雅静,错落有致,层重叠翠,湖光潋滟,是全国绿化300佳单位之一。

4、机构设置:学校设有工商管理学院(MBA教育学院)、财税与公共管理学院、会计学院、国际经贸学院、经济学院、金融学院、统计学院、信息管理学院、旅游与城市管理学院、软件与物联网工程学院(用友软件学院)、外国语学院、人文学院、法学院、艺术学院、体育学院(国防教育部)、马克思主义学院共16个教学学院,国际学院、海外教育学院、创业教育学院、继续教育学院共4个管理型学院,以及1个独立学院。

设有《当代财经》杂志社、江西经济发展与改革研究院、产业经济研究院、协同创新中心、高等教育研究所、财政大数据分析中心、生态文明研究院等7个独立设置科研机构;有江西省战略性新兴产业发展监测、预警与决策支持协同创新中心,江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心,法治江西建设协同创新中心,江西省生态文明制度建设协同创新中心等4个省级协同创新中心;有规制与竞争研究中心、会计发展研究中心、金融发展与风险防范研究中心、产业集群与企业发展研究中心、生态文明与现代中国研究中心、江西法治政府研究中心、江西省应用统计研究中心等7个省重点人文社科研究基地;有鄱阳湖生态经济研究院、财税研究中心、江西省经济预测与决策研究中心等3个江西省哲学社会科学重点研究基地;有现代商务研究中心、创新与战略人力资源管理研究中心、社会工作与社会管理研究中心、科技金融研究中心、法治政府研究中心等与学院合署或挂靠学院的科研机构。

5、学科专业:学校现有经济学、管理学、法学、工学、文学、理学、艺术等学科门类;拥有应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学共5个博士后流动站;应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学、法学、马克思主义理论共7个一级博士学位授权点,39个二级博士学位授权点,13个一级硕士学位授权点,70个二级硕士学位授权点,18个专业硕士学位授权点,54个本科专业。拥有1个国家重点培育学科(产业经济学);在全国第四轮学科评估中,学校应用经济学、统计学获评A-等级(全国前10%),工商管理获评B+等级(全国前20%),理论经济学、管理科学与工程、法学获评B等级(全国前30%),公共管理获评B-等级(全国前40%);应用经济学、管理科学与工程、统计学、工商管理入选“江西省一流建设学科”;1998年获批江西省首家MBA办学权,2009年获批江西省首家EMBA办学权,2017年通过中国高质量MBA教育认证,2018年通过全国会计硕士专业学位教育质量认证并获评“A级成员单位”;拥有6个国家级特色专业(金融学、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、财政学、法学),10个省级特色专业,11个省级一流专业;学校自2015年以来共有38个专业参加江西省本科专业综合评价,23个专业排名全省第一,7个专业排名第二,4个专业排名第三,排名前三的专业数占参评专业数89.47%。

6、教学工作:2002年和2007年,学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,两次均获“优秀”等次,2016年,在教育部组织的本科教学审核性评估中获得高度评价。获得国家优秀教学成果奖3项,拥有国家级精品课程8门、国家级精品视频公开课4门、国家级精品资源共享课7门、国家级双语示范教学课程3门、国家级精品在线开放课程(MOOC)8门、国家级教学团队3个、全国高校黄大年式教师团队1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级人才培养创新实验区2个、法律卓越人才培养计划1个,学校先后被评为全国大学生创新性实验计划项目学校、大学生英语教学改革示范点项目学校和教育部大学生文化素质教育基地等。拥有江西省大学生创新创业园1个、中央与地方共建实验室45个、省级实验教学示范中心8个。学校于1994年(全国较早)实行学分制,学生可以选修双专业(学位)。2007年学校获得普通高校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。

7、科研工作:2009年至今,学校立项国家社科基金项目共320项,其中重大招标项目12项,重点项目16项,一般项目220项,青年项目65项,中华学术外译项目3项,后期资助项目4项;立项国家自然科学基金项目290项,其中优秀青年科学基金项目1项,主任基金1项,应急项目2项,天元基金3项,面上项目18项,地区项目230项,青年项目35项。近年来,10余项研究成果编入国家社科规划办《成果要报》并送中央领导决策参考,百余篇研究成果、调研报告获中央及省部领导批示。立项教育部人文社科项目100余项,在国际一流刊物及国内权威刊物发表论文近800篇,获教育部中国高校人文社会科学研究优秀成果奖,江西省人文社会科学研究优秀成果奖、江西省社会科学优秀成果奖150余项。学校现有江西省工程技术研究中心1个、江西省重点实验室2个、江西省高校重点实验室1个、江西省软科学研究基地1个。主办的《当代财经》入选新闻出版总署首届“全国百强社科期刊”,第三届国家期刊奖百种重点期刊,全国高校精品社科期刊;《 江西财经大学 学报》(双月刊)入选全国高校百强社科期刊,两刊均为CSSCI来源期刊。

学校依托学科优势、人才优势和智力优势,紧密联系江西经济社会发展实际,聚焦江西经济、社会和文化发展与建设重大现实问题,深入开展调查研究,为政府、企业和社会管理部门提供具有重大决策参考价值的研究成果、政策建议和咨询意见,相关论文成果多次获得省主要领导的肯定性批示,充分发挥了学校在服务地方经济社会发展中“智囊团”与“决策库”的作用。学校针对构建终身教育体系和建设学习型社会的新形势,积极推进传统成人教育向现代继续教育的转型,以社会发展和市场需求为导向,充分依托学校学科优势,每年承办财政部以及全国各地财务、财政、税收、金融、银行和保险系统等政府、企业以及各行业的培训业务,为服务地方经济社会发展做出了积极贡献。

8、师资队伍:现有教职工2239人,专任教师1302人,其中正高级专业技术人员277人、副高级专业技术人员506人;具有博士学位的767人;博士生导师133人;硕士生导师744人;“*”讲座教授2人,“*”领军人才1人,国家级教学名师2人,享受国务院政府特殊津贴30人,全国模范教师2人,全国优秀教师10人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,全国“百千万工程”人才3人,“*”青年拔尖人才2人,国家优青1人,国家“有突出贡献中青年专家”荣誉称号2人,全国专业学位硕士教学指导委员会委员3人,江西省赣鄱英才555工程人选21人,江西省高校中青年学科带头人63人,江西省高校骨干教师41人,江西省教学名师21人。中国科学院院士王梓坤、何祚庥,中国工程院院士李京文,中国高等教育学会会长周远清, 南京大学 原党委书记洪银兴等担任我校顾问;国内外330余名著名学者、专家和企业家受聘为我校客座教授。

9、招生就业:通过多年发展,形成了以本科教育和研究生教育为主体,继续教育、留学生教育为补充的办学格局。学校面向全国30个省、直辖市、自治区招生,近年来在江西省招生投档线和录取平均分均为全省高校第一。在2018年《中国软科》“中国最好 大学排名 —生源质量”排名中我校列150名、江西省第一名。全日制本科生有2.1万人,各类研究生5千余人。就业工作保持良好态势,2018届硕士研究生毕业生年终就业率96.3%,博士研究生毕业生年终就业率100%;普通本科年终就业率90.25%、常规就业率66.83%,国(境)外升学率10.53%,26名本科生到全球排名前20的著名高校深造。学校获2016-2018年度江西省“普通高校毕业生就业工作先进集体”“普通高校毕业生就业工作评估优秀等级”等荣誉,2010年学校被教育部评为首批“全国就业典型经验高校50强”,2012年获得国务院表彰的“全国就业先进工作单位”称号。在艾瑞深中国校友会网《2018中国大学教学质量评价报告》中公布的最新“校友会2018中国大学毕业生质量排行榜100强”中我校位列90名。2016年江财众创空间获评“国家级众创空间”、江西省科技厅首批“江西众创”,2017年江财众创空间获批共青团中央首批“全国大学生创业示范园”,学校获批教育部首批“深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校50强”、江西省教育厅“江西省大学生创新创业示范基地”。学校获批江西省发改委“江西省大众创业万众创新示范基地”。近年来,中央电视台、人民日报、中国教育报等中央媒体多次报道学校人才培养及就业工作。

帮帮忙,找找名校调研的卷子

物 理

说明:本卷中的g都取10N/kg.作图可用铅笔.

一、填空题(本题有12个小题,每空1分,共30分.请将符合题意的内容填写在题中相应的横线上)

1、上课的铃声响了,铃声是由于铃的_____产生的,铃声是靠______传人耳中的,铃声传播的速度是_______m/s.

2、在抗击“非典”的非常时期,体温计成为人们

常用的测量工具,体温计能测量的最高温

度是_____oC某同学的体温如图1所

示,是______℃

3、如图2所示,一束光线AO与水平成30“角射

到平静的水面上.反射时,反射角____60o,

折射时,折射角____60o.折射光的传播速

度_3 X 108m/s.(填大于、小于或等于)

4、内燃机的大量使用,促进了社会的进步,使人

们享受了现代文明,但在使用内燃机的同时

又给人类带来了污染,这主要是指___________

污染和__________污染.在内燃机工作过程中,

由图3所示的内燃机能流图可以看出,它的能

量损失所占的百分比是:废气内能 35 %,散热损失 30%,机械损失 10%,则内燃机的热机效率是____________.我们在有效利用能源的同时,也必须重视保护环境.

5、写出下列装置或工具所依据的物理原理.

船 闸:___________________________;天 平:______________________________;

高压锅:___________________________;打气筒:_____________________________.

6、发电机是根据_________现象制成的.电动机是把电能转化成____________能的机器.

7、指南针能指南北,是由于____________作用的缘故,地理的南极在地磁场的___________极附近.

8、体检时王明站在台秤上,秤的读数是48kg.他的体重是________N,他对秤面的压力是___________N.

9、质量是 2kg的水从60oC升高到80oC,需要吸收________J的热量.[C水=4.2 x l03J/(kg·oC)]

10、如图4所示,边长为0.1m的正方体物块

在水中保持静止.则物块受到的浮力是

__________N,水对物块下表面向上的压强

是______Pa,物块的密度是______kg/m’.

11、如图5所示,在不计绳重和摩擦的情况下,

用动滑轮把重40N的物体匀速提高2m,

所用的拉力为25N,则拉力做功是____J,

动滑轮的机械效率是____;如果把重

100N的物体匀速提升相同高度,则这个动

滑轮的机械效率将_____(填变大、变小

或不变).

12、导体两端的电压为 6V时,通过这个导体的电流为0.3A,那么导体的电阻是____瓦.

如果通电时间为lmin,电流通过导体所做的功是______J.

二、选择题(本题有10个小题,每题3分,共30分.在备题给出的4个选项中,只有一个选项符合题目要求.请将正确选项的字母序号填在下表相应的答案空格里,坟在其它位压无效.选对得3分,选鼠多选、不选不得分)

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

答案

13、交响乐团在演奏乐曲时,听众能区别出各种乐器的发声,主要是根据它们不同的

A.音调 B.响度 C.音色 D.听众到舞台的距离

14、下列状态变化中,吸收热量而温度降低的是

A.熔化 B.升华 C.沸腾 D.蒸发

15、照相机能成缩小倒立实橡的条件是

A.物距等于焦距 B.物距小于焦距

C.物距大于两倍焦距 D.物距等于两倍焦距

16、在内燃机工作的四个冲程中,发生内能和机械能相互转化的是

A.吸气冲程和压缩冲程 B.压缩冲程和做功冲程

C.做功冲程和排气冲程 D.排气冲程和吸气冲程

17、将小石块竖直向上抛出,它向上运动的过程中只受重力和空气阻力作用,则小石块所受

合力是

A.大于重力,方向向上 B.等于重力,方向向下

C.小于重力,方向向下 D.大于重力,方向向下

18、今年是人类成功登上珠穆朗玛峰100周年,我们虽然还没有去过珠峰,但从大气压随高

度变化的知识可以知道,峰顶的大气压值可能是

A.30 kPa B.80 kPa C.100 kPa D.120 kPa

19、将同一个小球分别放在四种液体中,小球受力情况如图6所示,则由此可知

A.甲液体密度最小B.乙液体密度与丁液体密度相等

C.丙液体密度比乙液体密度小D.乙液体密度最大

20、调光台灯的电路是由一只灯泡和一个电位器(滑动变阻器)串联组成.调节电位器的旋钮使灯由亮变暗的过程中,电路的总功率将

A变小 B,变大 C,不变 D.无法确定

21、如图7所示,电源电压不变,开关S闭合时,灯L1、L2、能正常发光.突然,由于其中一只灯泡的灯丝烧断,则电表读数变化情况是

A两电表读数都变大

B.两电表读数都变小

C.电压表读数不变,电流表读数变大

D.电压表读数不变,电流表读数变小

22、如图8所示电路,三个电阻的阻值都为RO,当开关S闭合时,电流表A1、A2、A3的读数分别是I1、I2、I3,则它们三者的关系中,正确的是

三、作图题(本题有3个小题,共7分)

23、(2分)完成图9所示的光路

24、(3分)如图10所示,重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止.请你根据所给出的标度画出木板受到的重力和拉力的图示,以及拉力的力臂.

25、(2分)如图11所示,闭合开关S,电磁铁通电时会产生磁性,请在图上标出电磁铁和悬挂铁块A的磁极.

四、实验与简答题(本题有3个小题,共13分)

26、(5分)晓明同学在实验室里做电学实验的电路如图12所示,实验中电源电压保持不变,

R为定值电阻.

(1)开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到________端.

(2)闭合开关S触试时,发现电流表和电压表出现了如图13所示的情况,这是因为:电

流表___________________________,电压表_________________________________.

(3)在他排除故障后,实验记录数据如下表:

试验次数 1 2 3

电压U/V 2.0 4.0 6.0

电流I/A 0.20 0.40 0.60

通过数据分析得出的结论是:______________________________________________________

利用这一电路还能完成的实验是:________________________________________________

27、(3分)要测出一幢12层住宅楼的高度,请你提出三种方法:

(1)________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)_________________________________________________________________________________________________________________________________

28、(5分)在空气阻力不计的情况下,一只皮球从高处由静止下落,被地面弹起后不能再回到原来的高度,在整个过程中:

(1)说明皮球机械能的转化情况.

(2)指出皮球在哪几个位置时的动能为零.

(3)分析皮球不能回到原来高度的原因.

五、计算题(本题有2个小题,每题5分.解题要有必要的计算过程和文字说明,只给出结果不得分)

29、如图 14所示,水平地面上的长方体物块底面积为 4 X 10-’mZ,高为 0.Zm,质量为 64kg.物块在128N的水平拉力作用下匀速移动了一段距离,所用时间是305.请你根据题中所给出的条件,计算出与物块有关的五个物理量.

示例:物块体积:V=Sh=4 x 10-2m2 x 0.2m=8 x 10-3m3

(1)________________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________________

(3)_________________________________________________________________________

(4)___________________________________________________________________________

(5)__________________________________________________________________________

[img]

50分求助:这是哪个学校?

德州职业技术学院是2005年11月经山东省人民政府批准、独立设置的专科(高职)层次的全日制普通高等院校,也是德州市唯一的国办高职院校。学院由德州市技术学院、德州广播电视大学、德州财贸经济学校、德州科技贸易学校、德州经济学校五校整合组建而成。实行一个学院两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技术学院”,是融高等职业学历教育和高级技工教育为一体的,培养高学历、高技能“双高”人才的新型高职院校。

学院位于风景秀丽、交通便利的德州市新城区新河河畔,占地面积1192亩,建筑面积40万平方米,总投资4.4亿元。建有现代化的教学楼、图书信息楼、实习实训楼、学术交流中心、实习工厂、体育场、学生公寓、餐厅等设施。校园布局合理,功能齐全,环境幽雅,文化浓郁,是莘莘学子学习文化、掌握技能、成长成材的理想园地。

学院办学层次多,专业特色突出。设有6个教学系、部。开设数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、计算机应用技术、电化学、会计电算化等高职专业17个,电大专业8个,技师专业3个,高级技工专业7个,中职(中级技工)专业25个。在校生12000人。学生修完规定课程并考试合格,可获得国家承认的学历证书和职业资格证书,成为国家急需的高学历、高技能的“双高”人才。

学院师资力量雄厚。现有在职教职工851人,其中专任教师421人。专任教师中,具有硕士研究生学历的25人,大学本科学历的318人。具有高级职称的154人,中级职称的171人,“双师型”教师占43.3%。还聘请省内外大型企业高层管理人员、高级工程技术人员14人担任客座教授。

学院以育人为本,德育为先。继承和发扬德州运河文化的精华,集聚原五校半个世纪以来积累的各具特色的文化内涵,提升、浓缩、升华,形成了“团结、勤奋、务实、创新”的优良校风,培育了独具学院特色的“三种精神”。即紧跟时代、勇于创新、敢为人先的进取精神;知难而进、愈挫愈勇、一往无前的拼搏精神;团结一致、密切合作、友爱互助的团队精神。2007年6月5日,学院被山东省委高校工委授予“文明校园”称号,成为全省57所高职院校中第八个获此殊荣的学校;2007年6月18日,学院以优秀成绩一次性通过山东省教育厅高校标准化公寓评估,在全省57所高职院校中第四个获此荣誉;2007年6月21日,又以96分的优异成绩,一次性通过山东省教育厅高校标准化食堂评估,在全省57所高职院校中第一个,也是唯一一个获此殊荣的学校。

学院特别重视学生操作技能的训练。投资2000多万元完成普通机械加工、数控机械加工、综合机械加工、电工电子与自动化、计算机网络等5个实训中心建设,建成了德州市最大的电子阅览室。机械加工、数控技术、电气电子、化学轻工等专业的实习设备均超过教育部规定的国家级实习基地标准。实习实训课开出率达到100%。在中国职协2006年10月组织的第五届技术开发优秀成果评选中,学院电气电子工程系三项技术成果获优秀奖,三位教师在山东省技工院校优质课大赛中获总分第一名。

学院把校企合作作为学院发展的生命线,不断拓宽毕业生的就业渠道。成立了“校企合作咨询理事会”,重点加强与年收入10亿元以上,特别是全国500强企业的联系。先后与北京、天津、上海、江苏、浙江、广东等十几个省市的大型企业建立了长期合作关系。目前“校企合作咨询理事会”成员单位已达143家。校企合作深入到教学系、部,设立五个专业指导委员会,聘请企业领导或专业技术人员为理事会名誉理事长和各专业委员会主任或副主任,突出学校与企业在人力资源调查预测、专业课程设置调整、技能人才开发与培训、校外实习基地的建立、新产品的开发等多方面开展合作。真正做到了“订单培养”、“量身定做”,实现了人才培养“对口”与“接口”的零距离。校企合作使毕业生就业渠道更加畅通,学院毕业生深受用人单位欢迎,就业率达95%以上,很多专业的毕业生供不应求,提前被预订一空。

学院党委确定了“十一五”期间学院改革发展的目标是:到2010年建成十个系、三部一中心(中职部、基础部、培训部、远程教育中心),设置高职专业25个以上,高职在校生达到10000人,中职在校生5000人。把学院建成鲁西北、冀东南地区实力最强的技能型人才培养基地,面向全市的职业技能实训基地和中等职业学校师资培训基地。使学院成为集学制教育、短期培训、技能鉴定、就业服务、劳务中介为一体的现代化职业教育中心,成为全市职业教育的龙头学校,全省高等职业教育的名牌学校,全国高等职业教育的知名学校,力争列入国家100所示范性高职院校行列,为社会主义现代化建设培养更多的高素质技能型人才。

德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府鲁政字〔2005〕238号文批准成立的专科层次的全日制普通高等学校,也是德州市唯一的国办高等职业技术院校,实行省市两级管理,以德州市管理为主的管理体制。德州职业技术学院以德州市技术学院为基础,与德州广播电视大学、德州财贸经济学校、德州科技贸易学校、德州经济学校整合组建而成,是融高等职业学历教育和高级技工教育为一体,培养经济社会急需的高学历、高技能的“双高”人才的新型高职院校。整合组建德州职业技术学院的五所学校,都是德州市职业教育的强校、名校,培养了大批高素质技能型人才,为地方经济建设和社会发展做出了很大贡献。

德州市技术学院 前身是德州市高级技工学校、德州技工学校,始建于1958年,是山东省首批建立的九所市地技工学校之一,也是德州市最早的职业技术学校。占地近百亩,固定资产4000多万元。开设大专、高级技工和中级技工三个层次20多个专业,培养面向生产一线的高、中级专业技术人才。党的十四大以来,该校以市场需求为导向,以改革为动力,把提高教学质量和密切校企联系作为学校发展的两条“生命线”,在全国同类学校中率先联合企业建立了改革发展咨询理事会,建立了牢固的校企联系,闯出了一条富有特色的改革发展之路,学校得到了长足发展。1998年初被省政府命名为全省重点技工学校;1999年底被劳动和社会保障部命名为国家级重点技工学校;2001年5月经劳动和社会保障部批准晋升为高级技工学校,升格为副地级事业单位;2004年7月又经山东省人民政府批准更名为德州市技术学院。多年来,该校培养的毕业生以理论知识扎实、操作技能熟练而著称,深受企业的欢迎和好评,很多人成为德州市各行各业的领导和骨干,曾被誉为德州市机械制造业的“黄埔军校”。毕业生当年就业率连续十年保持在98%以上,招生人数年年保持在全省同类学校领先,多次被山东省劳动和社会保障厅授予“全省技工学校招生工作先进单位”荣誉称号,先后为社会输送了数以万计的高素质技能型人才。

德州广播电视大学 成立于1978年,依托中央电大、省电大,以举办普通、成人高等专科学历教育为主,兼办成人本、专科学历网络教育、开放教育、函授教育以及各类岗位证书培训考核和继续教育,自1986年开始招生以来,各科类专业已累计招生近10万多人。

德州财贸经济学校 始建于1977年,前身为德州供销学校,曾隶属省供销社,开设财经、理工类专业15个,是一所集普通中专、职业中专、成人中专、普通高中、本专科函授及各级各类职业技术培训为一体的综合性职业技术学校。1999年晋升为部重点中专学校,2002年通过了ISO9001国际质量管理体系认证,2004年被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。

德州科技贸易学校 始建于1977年,前身为山东省德州粮食学校,隶属于山东省粮食局。设有“三.二”连读大专专业5个、中专专业16个。该校是“十五”规划国家教育部重点课题研究基地、全国中等职业学校专业示范点、全国公共英语等级考核点、山东省计算机应用能力等级培训考核点、德州市中小学教师远程教育培训基地。1999年被山东省人民政府命名为“省部级重点中等职业学校”,2000年被山东省精神文明建设委员会命名为“省级文明单位”,2004年被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。为全省经济和社会发展培养人才近万名。

德州经济学校 始建于1988年,设置“三.二”连读大专专业和中专专业13个。学校依托企业,逐步探索出“立足中职、面向市场、产学结合、服务行业、校企联合”的特色办学之路,为德州经济和社会发展培养了很多适用专业技术人才。2004年被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。

虽然原五校都曾有过辉煌。但是,随着德州市经济和社会的快速发展,对高级技能人才的需求日益迫切,急需建立一所国办职业技术学院。而要想赶上最后一班车,尽快建成,只有走整合现有教育资源,膨胀优势资源规模的路子。德州市委、市政府高瞻远瞩,站在科学发展、可持续发展的战略高度,英明决策,果敢作为,下决心打破条条框框,力促高等职业教育与高级技工教育的跨部门联手,组建全新意义上的德州职业技术学院,为经济社会发展培养急需的既有高学历又有高技能的“双高”人才。2005年1月,德州市委、市政府将这一思路连同成熟方案上报山东省人民政府审批。这种模式的高职院校在全省全国尚无先例,省政府及省教育厅、省劳动和社会保障厅对德州这一创举格外关注,并在深入调研之后给予充分肯定。2005年11月1日,山东省人民政府正式批复建立德州职业技术学院。

德州职业技术学院的建立,使德州市职业教育资源最大限度地实现了优势互补、资源共享,使德州市职业教育迈上了一个大台阶,填补了德州市没有国办高职院校的空白。最重要的是可以解决德州急需的高级技能人才的培养问题,还可以满足德州人民群众的子女接受高等教育的需求,对于促进德州经济和社会发展,加快建设小康德州,具有重大的意义。同时,跨部门联手,创建新型职业技术院校,也为全国高等职业教育的发展创出了一条新路。

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幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样,都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一,主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放;利用PowerPoint,不但可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及,PowerPoint的应用越来越广。

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