今天给各位同学分享一线调研政治八上期末卷的知识，其中也会对一线调研卷八上数学答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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- 2、广州八年级政治期末复习题加答案，我要考好成绩。大家帮帮忙，给我复习题，我加你20分
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- 6、初二政治上册期末试题含答案
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思想品德八上期末复习试题（二）
一、选择（下列各题有一个或两个答案是符合题意的，请将其序号填在题后的括号内。每题2分，共20分。）
1．下列家庭属于核心家庭的有 （ ）
A．小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲
B．小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶
C．小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔
D．小明一家三口人，小明、父亲、奶奶
2．异性同学间的交往 （ ）
A．会给学习带来极为不利的影响
B．是学校生活的一个重要内容
C．不符合道德规范
D．能让我们获得更加丰富的友谊
3．当我们与朋友发生矛盾时，正确的做法有 （ ）
A．与朋友断绝关系
B．委曲求全，顺从朋友
C．尊重差异，积极解决矛盾
D．宽容朋友，加强沟通，
4．“教学相长”的故事启示我们 （ ）
A．学生要始终听教师的话
B．老师是学生学习的榜样
C．师生间要相互学习、相互补充，共同提高
D．学生不能超过教师
5．当别人挡住路时，下列说法可取的有 （ ）
A．劳驾，请让一下！
B．看，你怎么能挡住我的路了，没教养！
C．让开！让开！我要过去！
D．好人不拦路，快让开！
6、孔子说：“不学礼，无以立。” 这句话主要说明 （ ）
A．中国自古就是传统的礼仪之邦
B．人要学礼仪、讲礼仪
C．学习礼仪、掌握礼仪对个人来说，非常重要
D．只要按照礼仪要求去做，就可以提高道德水平
7．在竞争中必须遵守的基本准则是 （ ）
A．平等互利、共同提高
B．超过对方
C．道德和法律
D．实现自己的最大利益
8．下列做法违背人格平等精神的有 （ ）
A．某工厂拒绝招用女工
B．某学校拒绝农民工子女入学
C．在公共汽车上，给老人让座
D．幼儿园招聘男教师
9．我们诚实做人的核心是 （ ）
A．许下诺言
B．践约守信
C．真诚待人
D．礼貌待人
10．当情与法发生冲突时，诚信原则要求我们 （ ）
A．站在亲情一边
B．站在法律一边
C．徇情枉法
D．坚持法大于情的原则
二、判断改错（判断下列各题是否正确，如果正确，请在题后的括号内画“√”，如果不正确，请在题后的括号内画“X”，并加以改正。每题3分，共15分。）
11．父母对我们的看起来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱 。 （ ）
改正：
12．任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。 （ ）
改正：
13．最常见的合乎礼仪的姿态是站如松，行如钟。 （ ）
改正：
14．善于宽容，利人不利己。 （ ）
改正：
15．在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，这违背诚实的道德。 （ ）
改正：
三、简答题（每题5分，共20分）
16．从学生的角度上，如何化解师生之间的冲突？
17．对待外来文化的正确态度是什么？
18．面对竞争的成功和失败，我们应分别采取什么态度？
19．举例说明宽容是一种美德。
四、材料分析题（第20题12分，第21题13分，共25分。）
20．小丽是个性格外向的女孩，整天风风火火，和男同学打成一片。对此，班里议论纷纷：有人说，男女同学不能交往；有人说，男女同学正常交往有好处；有人说，男女同学交往不能太过分。
结合材料运用所学的知识，回答：
（1）小丽的做法对吗？为什么？（4分）
（2）男女同学正常交往有哪些好处？（4分）
（3）你认为男女同学在交往中要注意哪些方面？（4分）
21．最近，八年级学生小刚通过QQ认识了一位叫“黑衣骑士”的朋友。他们兴趣相同，谈得很投机。于是，小刚不顾学习，长时间在网上与“黑衣骑士”聊天。一天，“黑衣骑士”要求与小刚见面，小刚毫不犹豫地答应了。
结合材料运用所学的知识，回答：
（1）小刚的做法对吗？为什么？（4分）
（2）网络交往的对象具有哪些特点？（3分）
（3）当小刚答应与“黑衣骑士”见面后，请设想一下会发生哪些情况。（3分）
（4）请给经常上网的同学提几条建议。（3分）
五、探究与感悟（第22题10分，第23题10分，共20分）
22．做一个讲礼仪的人
（1）礼仪知识探讨
① 坐公共汽车要讲究哪些礼仪？
② 骑自行车要讲哪些礼仪？
③ 穿着要讲哪些礼仪？
④ 与人交谈要讲究哪些礼仪？
（2）感受礼仪
⑤ 在礼仪方面，给你印象最深的一件事是什么？
⑥ 谈谈你对礼仪的感受。
（3）践行礼仪
⑦按照礼仪的要求做一件具体事情。
23．诚信探究。
小华是个人热心肠的人，大家有什么难处，只要对小华说一声，小华都会爽快地答应，尽力帮助别人，使别人满意。但是，最近小华答应小强一件事，虽然小华竭尽全力，却没有做好，双方都不愉快。在学完《诚信做人到永远》后，同学们展开了激烈讨论。请帮助他们总结一下，完成下列各题。
（1）小强是否是一个讲诚信的人？
（2）你是否遇到类似的情况，你当时的感受如何，请举例说明。
（3）在承诺别人的时候，要注意哪些问题？
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一、单项选择题（40分）① ② ③ ④ ⑤ ⑥
1、2006年，我国的反腐倡廉工作给人们留下了深刻的印象，省部级高官中的腐败问题被查处，原上海市委书记陈良宇等贪赃枉法者纷纷落马，依法得到惩处。人民群众拍手称快。以上材料并未体现 （ A ）
A 我国法律由国家制定 B 我国法律的本质
C 我国法律最主要的特征 D 我国法律对全体社会成员具有普遍约束力
2、在我国属于“民告官”的诉讼是 四种法律制裁中适用范围最为广泛的是 （ B ）
A． 刑事诉讼 违宪制裁 B．行政诉讼 民事制裁
C． 民事诉讼 行政制裁 D．司法诉讼 刑事制裁
3、我国公民的权利和义务之间具有一致性，因此每个公民应该： （ C ）
A．行使权利不超过合法权利的范围 B．要依法维护自己的一切权益
C．依法行使权利，自觉履行义务 D．凡是宪法和法律对公民提出具体要求的就必须做
4、公民参加一切社会活动，享有一切权利的基础是 （ B ）
A 人格尊严 B 生命健康权 C 名誉权 D 姓名权
5、某中学初一年级的学生在放学回家的途中，经常被社会上的不法青年搜身和殴打。假如你遭遇此种情况，正确的态度应该是 ① 组织同学伺机将不法青年打伤或打残 ② 运用法律武器保护自己 ③ 勇于和善于同违法犯罪作斗争 ④ 及时向学校反映或报警 ⑤ 忍一忍算了 ( D )
A. ① ② ④ B. ① ② ⑤ C. ③ ④ ⑤ D. ② ③ ④
6、小马为了表示对你的不满，当着你和其他同学的面，撕毁你的照片，并扔在地上乱踩。小马的行为 ( B )
A. 是合法行为但是不道德 B．侵犯了他人的名誉权
C．侵犯了他人的肖像权 D．侵犯了他人的姓名权
7、吴某用自己的积蓄购买股票和彩票，每年都领取一定数量的红利和中奖奖金。这是他对自己合法财产享有 ( C )
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
8、法律保护我们的无形财产。对此。下列认识不正确的是 （ A ）
A．公民创造智力成果没有年龄的限制，但未成年人享受知识产权受年龄限制，不受法律保护。
B．智力成果权也叫知识产权，包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权
C．智力成果就是人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等
D．拒绝买便宜的盗版光盘，这样既尊重了他人的脑力劳动，也是在积极参与社会对智力成果的保护
9、我国宪法规定，公民合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权。其中最常见最普遍的方法是 最严厉最有效的手段是 （ D ）
A 刑事法律手段 民事法律手段 B 经济法律手段 刑事法律手段
C 行政法律手段 民事法律手段 D 民事法律手段 刑事法律手段
10、通过学习第三课关于依法享有和保护财产权、智力成果权和消费者权的知识，我们能够得到的正确启示有：（ B ） ① 当我们的财产所有权受到侵犯时，应依靠法律维护自己的合法权益 ② 我国继承法规定，第一顺序继承人包括：配偶、子女、兄弟姐妹 ③ 智力成果权所有人保护自己智力成果的方式主要有：申请专利、注册商标、版权登记 ④ 我们要依法保护自己的智力成果权，也应该尊重他人的智力成果权。 ⑤ 购买商品时，要向经营者索要消费凭证并注意保存。 ⑥ 消费者是消费活动最主要的参与者
A ① ② ④ ⑤ B ① ③ ④ ⑤ C ① ② ③ ⑥ D ① ③ ④ ⑥
11、林业英雄马永顺作为新中国第一代伐木工人，他时刻听从党的召唤。当国家建设需要木材的时候，他是伐木的劳模；当国家需要保护生态环境的时候，他是造林的英雄。他生命不息，奋斗不止，退休后仍带领子孙坚持年年植树造林，被称为“当代愚公”。马永顺的事迹告诉我们
① 国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的 ② 坚持集体利益就要求放弃个人利益 ③ 当集体利益和个人利益发生冲突时，要同时兼顾集体利益和个人利益 ④ 集体利益高于个人利益，在任何情况下都要以大局为重，服从全局利益（ D ）
A．① ② B．① ③ C．③ ④ D．① ④
12、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理最合适是（ B ）
A．个人与集体不可分 B．团结的集体才有更大的力量
C．告诉我们任何事都要依靠集体 D．我们要以集体利益为重
13、下列同学关于个人和集体的说法和做法，你认为不正确的有 （ C ）
A．胡晶晶说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体不可分”
B．李爱东说：“集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞”
C．周二下午学校卫生检查时，小亮看到自己班的卫生区里有一团废纸，赶紧把它扔到了邻班的卫生区
D．运动会接力赛上，李倩在起跑时伤了脚，她为了集体荣誉仍然坚持跑到了终点
14、社会生活是复杂的。下列属于对当今社会的正确认识有 （ A ）
①爱国主义、集体主义和为人民服务的思想正日益深入人心 ②追求享乐、自私自利的思想和行为有所抬头 ③盲目从众有利于社会的稳定和良好社会风气的形成 ④追求科学健康文明的生活方式，弘扬社会正气构成了社会生活的主流
A．① ② ④ B．① ② ③ C．② ③ ④ D．① ③ ④
15、中学生要养成亲社会行为，积极为创建和谐班级、和谐校园和和谐社会做贡献，就不能（ C ）
A. 遵纪守法，依法行使合法权利，自觉履行法定义务
B. 在集体生活中以集体利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益
C. 在社会生活中，要跟着潮流走，大家怎么做，我就怎么做
D. 在社会生活中，学会谦让、分享和助人，积极参与社会公益活动
16、初三（1）班的同学要开展一次课外实践活动，活动的主题是“我为社会做贡献”。活动前课堂上同学对活动的具体内容和形式展开了激烈的讨论。下面不符合这次主题活动的做法有 （ C ）
A. 关心身边社会生活中的实际问题，积极为解决这些问题出谋划策
B. 积极参加社会公益活动。在学习中，工作中做好自己分内工作
C. 找一些我们觉得好玩的活动来玩
D. 了解国内外大事，感受蓬勃发展的社会生活
17、我们在游览自然美景时，懂得鉴赏方法，才能感受到大自然的秀美，得到美的享受。因此，我们在观赏自然风景时，应注意 （ A ）
① 观赏的距离和时间 ② 神秘的宇宙、奇妙的生物世界同样精彩纷呈，魅力无穷 ③ 从不同的角度进行审美，还要发挥想像力 ④ 只有那些经过人们直接加工、利用的自然美景才值得我们欣赏
A. ① ② ③ B. ② ③ ④ C. ① ③ ④ D. ① ② ④
18、近年来，我国在保护和治理环境方面采取了一系列重大举措，如退耕还林、退耕还草、治理污染等。国家采取这些措施是因为 ① 环境问题威胁着生态平衡 ② 环境问题是阻碍经济发展的决定性因素 ③ 环境问题危害着人类健康 ④ 环境问题制约着经济和社会的可持续发展（ B ）
A、① ② ③ B、① ③ ④ C、① ② ④ D、② ③ ④
19、大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。因此，我们必须 ① 保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友 ② 让大自然休养生息，不再从大自然中获取资源 ③ 要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 ④ 合理利用自然资源，保护生态环境（ D ）
A、① ② ③ B、② ③ ④ C、① ② ④ D、① ③ ④
20、下列观点正确的是 ① 人与自然和谐相处，不仅要尊重生命，善待和美化自然，还要依法保护环境 ② 目前我国已形成了以宪法为主体的环境保护法律体系 ③ 环境保护法是我国环境保护的基本法，在我国的环保法律体系中占有核心地位 ④ 保护资源和环境是我国的一项基本国策 ⑤ 保护环境，人人有责，青少年也有义务。 （ D ）
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
二、简答题（24分）
21、党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。全会认为， 社会和谐（1分）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。全会决定，党的十七大将于2007年下半年在北京召开。到 2020 年（1分）实现构建社会主义和谐社会的目标，就是新的伟大长征。在新的征程上，我们一定要怎样做？（6分）
答：1）坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；
2）坚持以科学发展观统领经济社会发展全局；
3）推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展；
4）不断巩固民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。
22、小萍看到周围有不少同学偷偷上网吧聊天交网友，也加入赶时尚的行列。在与网友“帅哥”认识一周后，慷慨赴约。结果不但被骗走所有钱财，还险些被侮辱。多亏有人打电话通知老师和家长及时相救，才……于是，她认为世界上没多少好人，男人都不是好东西……
如果你是她的朋友，请你帮她重新振作起来，正确认识社会。（8分）
答：我要帮助小萍正确认识社会，重新振作起来，积极参与社会生活。
1）首先要正确认识社会，辨证地分析问题。社会生活是复杂的，既有光明的一面，也有阴暗的一面。网友中既有好人，也有坏人，不能轻易相信，更不能轻易见面。要提高警惕，增强自我保护意识和能力。
2）其次要正确认识从众心理，看到它对社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。面对诸如网上聊天交网友等时尚，只有养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众，自觉抵制社会生活中的消极影响。
3）第三要正确认识生活中的困难和逆境。面对挫折，不能意志消沉丧失斗志，也不能态度偏激，一味埋怨社会。我们要客观地分析原因，学会独立思考，今后提高心理承受力和辨别是非的能力，永远保持积极进取的精神状态，对生活充满信心。不能意志消沉丧失斗志，也不能态度偏激，一味埋怨社会。
4）认清社会生活的主流和逆流。世上还是好人多。追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成了社会生活的主流。那些帮助她脱险的老师、家长和好心人充分证明了这一点。
（ 其他言之有理的答案均可。每条4分 ）
23、初三某班的同学们在老师的带领下积极参加学校组织的“迎奥运健身长跑”比赛。体育委员负责把比赛路线和比赛规程向队员们传达清楚。参赛队员利用课余时间积极锻炼，不怕苦不怕累，其他同学有的帮助出谋划策。有的为参赛队员服务。同学们都积极为本班参赛队员加油助威。最后，该班获得比赛的第一名。同学们在比赛中也增长了知识，锻炼了身体，增进了友谊。
请问：上述材料说明了什么道理？（4分）给我们什么启示？（4分）
答：道理：① 集体是个人生存的依靠，成长的园地，个人的生活、学习和工作离不开集体
② 个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。集体与个人不可分
③ 集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益，我们要以集体利益为重。
④ 集体不论大小，团结才有力量。集体的团结能形成强大的凝聚力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。达到预期的目标。
⑤ 在我国，集体利益与个人利益在根本上是一致的。我们要把二者紧密结合起来。
⑥ 我们生活在集体中，要珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。
启示：作为集体的一员，我们要积极为集体增光添彩：
为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。
（1）首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事
（2）要在实际行动中维护集体的荣誉和利益。如：自觉维护集体团结，尽职尽责地完成集体分配的任务，勤奋学习，发挥自己的特长，以创造性的劳动和优异成绩，为集体增光。
（3）在集体荣誉和利益受到损害时，敢于斗争，积极维护集体荣誉和利益。
（4）维护 国家 的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现；
三、问答题（36分）
我区某中学举行“议和谐社会，促和谐行动”活动。下面是活动中的一些场景，请阅读后回答下列问题。
24、某班同学举行“讲道德、促和谐”主题班会。同学们就身边存在的不和谐现象，以及如何促进和谐积极发表自己的见解。下面是同学们列举的不和谐现象：
现象（一）：小王趁同桌小李不在偷看其日记，为开玩笑还虚构了小李和某女生秘密交往的情节在班内当众大声朗读。气愤难当的小李把小王打得鼻青脸肿。
现象（二）：初三学生小红和小丽去超市购物，发现有假冒的“周村烧饼”，并且短斤少两，要求退货时遭到拒绝。
请简要评析上述现象中人们的不和谐行为。（6分）并就如何减少或消除此类现象发表自己的看法。（6分）
答：不和谐行为：（1）小王偷看小李日记，虚构不良情节当众传播，侵犯了对方的隐私权、名誉权和人格尊严。（2）小李把小王打得鼻青脸肿，侵犯了对方的生命健康权（3）假冒 “周村烧饼”的生产者和销售者侵犯了消费者的知悉真实情况权、公平交易权和依法求偿权（4）真正“周村烧饼”的生产厂家或公司，其知识产权受到了侵犯。
解决的办法或自己的看法：（1）上述事例中的受害者要依法维护自己的合法权利，采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶，也不能忍气吞声，助长不法行为。
（2）在日常生活中，我们要增强法制观念，决不做侵犯、危害别人生命、健康和人格尊严的事。同学之间要互相爱护、互相尊重，嬉闹或开玩笑要适度，避免因过失而给对方造成身体的或精神的伤害，引起不必要的纠纷和冲突
（3）根据《消费者权益保护法》第34条的规定：“消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决：(一) 与经营者协商解决；(二) 请求消费协会调解； (三) 向人民法院提起诉讼。”
（4）各方当事人要增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，遵守社会公德。
（其他言之有理的答案均可。每条2分）
25、建设和谐社会，需要从我做起，从建设和谐班级、和谐校园、和谐家园做起。为此，同学们自行组织了“青年志愿者”活动，号召和带动大家积极行动起来为建设和谐社会做贡献。下面是同学们遇到的身边的情境，如果你是一名志愿者，你将怎样做？理由是什么？（12分）
情境一：这学期老师让我和小明、小刚组成航模小组代表班级参加比赛。小刚却说参与社会实践活动只会影响学习。比赛中我把自己的好办法毫无保留地告诉了小明，我们的作品获得了一等奖，小明却争着要上台领奖“露露脸”。
情境二：在你回家时，遇到一个老人倒在地上呻吟，身旁还有一些血迹，于是你赶紧把老人送到医院，老人的儿子赶来后不但不道谢，还一口咬定是你撞伤了老人……
答：面对情境一，我的做法1：劝说小刚积极参与社会实践活动，参加航模小组代表班级参加比赛
理由是：1、社会的发展对个人素质提出了新的要求。我们只有在社会中积极亲身实践，才能学到现代生活必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。因此，我们应该积极参加有益的社会实践活动。
2、集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。
做法2、主动谦让小明，不妨让他上台领奖“露露脸”。
理由是：1、谦让是中华民族的传统美德，是形成良好社会秩序、文明社会风气不可缺少的道德规范，是一个人有涵养的表现。
2、谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后己，把好处和方便留给他人。只要不是原则性的问题，不妨主动谦让。
面对情境二，我的做法是：1、向对方耐心解释事情真相，消除误会，获得理解。不态度偏激，埋怨社会不公，好人难当。
理由是：在复杂的社会生活中因为各种原因出现彼此的误会，遇到困难和逆境是难免的，但不能因此而意志消沉、丧失斗志，也不能态度偏激，一味埋怨社会不公，而应该永远保持积极进取的精神状态。
我的做法是：2、以后继续真诚助人，但会注意方式方法，注意自身安全，还要注意维护他人自尊。
理由是：1、乐于助人是中华民族的传统美德，助人是愉快的。
2、帮助他人既要真诚，也要注意方式方法，必要时可借助别人和社会的力量。
（做法和理由每条2分，其他言之有理的答案均可）
26、6月5日是世界环境日，2006年的主题是“沙漠与沙漠化”。我国确定的主题是“生态安全与环境友好型社会”。和谐社会建设的总体要求，即六大特征是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。但是目前，我国面临的环境问题仍然相当严峻，实现人与自然和谐相处的目标还有待我们加倍努力。某校学生结合所学内容，走进大自然，开展了如下活动：
（1）看一看：你所在的地方人与大自然的不和谐之音表现在哪些方面？ （3分）
答：① 自然物种在减少②自然景观遭到人类破坏③环境状况不容乐观
或 ① 淡水资源短缺、水污染严重 ②水土流失严重 ③大气污染严重 ④噪声污染严重 ⑤ 光污染严重 ⑥固体废弃物污染严重 ⑦废弃塑料袋等“白色垃圾”污染严重等
（2）查一查：环境保护需要在一个法律健全的社会环境中运行，请写出环境保护方面的法律名称和基本原则有哪些？ （至少各两个）（4分）
答：法律名称：宪法、环境保护法 、草原法 、水法、森林法、土地管理法等环保法律体系中的任意四个即可。
基本原则： 1）经济建设与环境保护协调发展 2）预防为主，防治结合，综合治理 3）谁污染谁治理，谁开发谁保护 4）依靠群众治理环境
（3）做一做：某班学生组织了保护大自然志愿者队伍并正在制定 “保护大自然，美化大自然”的活动计划。请你帮他们出谋划策。活动形式：（至少两种）（2分）
答：1）制作保护自然的宣传栏（板报）宣传环保科学知识和法律常识；
2）发倡议书号召大家从生活点滴小事做起保护大自然；
3）成立爱护野生动物小组；
4）成立美化校园小卫士。
为建设环境友好型社会保护人类共有的家园，我们应该做出的具体做法：（3分）
答：1）学习环保科学知识，增强环保意识。2）宣传环境知识及有关的法律法规，严格依法律己，3）不做污染和破坏环境的事。4）要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，5）依法保护环境。从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护绿色植被，不乱扔废弃物，不乱刻乱画等。6）积极参加保护环境的公益活动。
还有的自己看看吧!
[img]八年级上学期政治复习题
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八年级思想品德上册期末复习提纲
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
孝敬父母是中华民族的传统美德。
1、家庭的含义：P5
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情？P6
5、孝敬父母
（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；
（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职
（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
（3）我们应如何孝敬父母？P16
6、几个重要认识:
（1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17
（2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17
第二课 我与父母交朋友
1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？
（1）进入青春期 ，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；
（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P21
3、代沟、逆反心理
（1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
（1）逆反心理的主要表现：P21
（2）怎样正确认识我们的逆反心理？P21
4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？
（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；
（2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。
（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
5、与父母交往的艺术：
（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；
（2）认真聆听，交往起来免误会；
（3）帮助父母，交往起来无障碍；
（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
1、人际交往的意义：
与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。
2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等
3、如何认识友情？
朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。
4、交友的原则：
（1）平等互惠，（2）宽容理解；（2）交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（3）乐交诤友，善交益友。
5、青春期男女生交往
（1）为什么要与异性交往？
（2）男女生如何正常、健康地交往？
①既要相互尊重，又要自重自爱；
②既要开放自己，又要掌握分寸；
③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
6、青春期的情感
（1）认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
（2）如何对待？
男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。
第四课 老师伴我成长
1、认识老师
（1）师生交往的重要性：
师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。
（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。
（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。
（4）与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。
2、师生交往新观念：
新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。
4、与老师沟通的具体方法：
（1）从老师的角度看问题，学会换位思考；
（2）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；
（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；
（4）礼貌待师；
（5）注意场合;
（6）把握好分寸。
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
1、不同国家的文化差异：
肯德基——美国 郁金香——荷兰 埃菲尔铁塔——法国
长城——中国 和服——日本 悉尼歌剧院——澳大利亚
燕窝——泰国 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度
通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西
2、如何对待不同国家和民族的文化？
不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。
3、如何对待不同文化的差异？P60
第六课 网络交往新时空
1、网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。
2、网络交往的两面性：
（1）优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；
（2）负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等
3、网络成瘾者的心里成因：（P71）
4、网络交往中应怎样保护自己？（P72）
5、网络交往要遵守哪些规则？
（1）网上不能为所欲为，（2）网络交往要遵守道德，（3）上网要 遵守法律.。
6、如何文明上网？（P74～75）
7、对待网络交往，我们青少年应该怎么办？
作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一个空间。
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
1、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
2、文明礼貌的重要性：（P79）
3、语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养，也是礼貌待人的体现。
4、礼貌用语的要求：
（1）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；
（2）谈吐文雅，不说粗话脏话；
（3）与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。
5、社交活动要注意的问题：
一是容貌清洁，二是服装整洁、美观、大方，三是举止规范。
6、礼仪的重要性：
礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
7、按礼仪要求做的好处：（P84）
8、如何对待传统礼仪？如何对待少数民族的礼仪？（P87、P88）
第八课 竞争合作求双赢
1、竞争的积极作用和消极作用：（P90）
2、对忌妒心理的认识：忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们发展有很大的危害。
3、竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。
4、竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
5、合作与共享的关系：合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
6、合作的核心是发扬集体主义精神。
7、“863精神”的核心是“团结协作的奉献精神”
8、合作的重要性：
合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助获得成功。
9、合作中竞争的内涵：
一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
10、怎样在合作中竞争？（P96）
11、全新的竞争理念：（P97）
12、如何面对成功与失败？（P97）
13、在合作中竞争，在竞争中合作的关系：（P98）
14、竞争中合作的真谛是什么？（P98）
15、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系？（P98）
16、什么是团队精神？
17、团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从集体利益。
第九课 心有他人天地宽
宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。
1、“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。
2、为什么说善于宽容利人利己？（P104）
3、宽容是有原则的，不能盲目。对家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善。当然，我们决不迁就“坏人”“恶人”。在原则问题上不能让步。
3、“己所不欲，勿施于人”的含义：P105
4、关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。
5、换位思考、与人为善的实质，就是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上。
6、换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成谅理解不可缺少的心理机制。
平等是人类追求的永恒主题，尊重是现代文明的基石。
7、对平等的认识：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，每个人都是具有独立意识的 主体，都有做人的尊严，都不容轻视。在法律地位上，每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
8、什么是弱势群体？帮助他们，我们能做些什么？
弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。如：残疾人、女性、老年人、未成年人。
对待他们，我们首先应平等对待他们，尊重他们的人格尊严；其次，应尽力帮助他们，自觉维护他们的合法权益。
9、尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。
10、尊重社会的表现：（P112）
11、尊重自然的核心是保护环境。人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有义务尊重自然，否则，就会受到它的惩罚。保护环境是我国长期的基本国策。
第十课 诚信做人到永远
诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。
1、什么是诚信？P115
2、“君子一言，驷马难追”和“人而无信，不知其可也”的含义。（P115、P116）
3、对人守信，对事负责是诚信的基本要求，恪守信用落实到行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
4、践约守信是我们诚实做人的核心。
5、诚实和信任的关系。（P119）
6、诚信守则
（1）坚持实事求是；
（2）在涉及到利益冲突时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；
（3）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；
（4）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
7、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系？（P122）
8、诚信与说谎是水火不相容的。“善意的谎言”是不诚信吗？为什么？（P123）
9、诚信的核心是善。
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
下列各小题的备选答案中，只有一个是正确的或最佳的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内 .
（ ）1、尽管小雨不是很喜欢周杰伦，但她看见同学们都在买周杰伦的歌碟，她也跟着买了，她的行为反映出她的
A、攀比心理 B、高消费心理 C、虚荣心理 D、从众心理
（ ）2、获得尊重的前提是
A、自信 B、自尊和尊重他人 C、乐观 D、诚实
（ ）3、当今时代，已成为推动经济社会发展最重要的动力是
A、体力劳动 B、简单劳动 C. 创造性劳动 D、脑力劳动
（ ）4、“依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐”，这句话是告诉我们要
A、自尊 B、自信 C、自爱 D、自立
（ ）5、我们在上网时，需要
A、树立自我保护的意识
B、告诉别人真实的姓名和电话号码
C、随意和网友见面
D、随便传播别人的隐私
（ ）6、下列不属于“诚信”的表现有
①考试作弊
② 在家长、老师、同学们面前说谎
③ 商家们用不正当手段骗取顾客们
④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
（ ）7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生是平等。这里的平等指的是：
①、人格的平等
②、家庭地位的平等
③、财产数量的平等
④、法律地位的平等
A、①②③ B、①② C、①④ D、①②③④
（ ）8、八年级一班班主任为加强班级管理，利用班会课时间，由学生不计名投票在全班选出表现最差的四名学生。若你是该班一员，根据有关法律，你应该
A、在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字
B、按班主任的要求认真填写选票
C、到法院起诉班主任
D、劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严
（ ）9、你不小心弄坏了小红的“随身听”，小红心里非常生气，当面却没有责备你，说明小红
A、对朋友缺乏真诚
B、小红懂得宽容朋友的过失
C、小红表里如一
D、小红心胸狭窄
（ ）10、我们正确对待文化差异的态度的是
①珍视本民族文化的价值，歧视其他民族文化的价值
②尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
③平等交流、互相学习
④外国的文化不适合我的国情，应该排斥
A、①③ B、②④ C、②③ D、①②③④.
（ ）11、下列选项中，既是权利，又是义务的是
A、纳税 B、人身自由 C、受教育 D、通信自由
（ ）12、在同学交往中，偷阅他人信件并把其中的内容讲给他人听，属于
A、好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象
B、严重犯罪行为
C、同学间的小事，不应斤斤计较
D、侵犯了他人隐私权
（ ）13、当自己的合法权益受到侵害时，可以
A、对侵害人进行报复 B、与侵害人私了
C、忍气吞声 D、寻求法律帮助
二.多项选择题（每小题3分，共24分）
下列各小题的备选答案中，至少有两个是正确的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内。
（ ）14、从众是生活中一种常见的现象，导致从众的因素有
A、知识较少 B.缺乏主见 C、善于思考
D、处于紧张、焦虑、犯愁的情绪下
（ ）15、好奇是“研究之父、成功之母”，说明了
A、好奇是求知的萌芽 B、好奇能盲目自信
C、好奇是创造的起点
D、科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性
（ ）16、有自尊的人，懂得
A 、热爱集体 B、知羞耻
C、尊重别人 D、决不做有损人格和名誉的事
（ ）17、小美看见两位成年男子正在作案时，她应该
A、直接冲上去制止他们
B、拨打“110”报警
C、记住他们的特征
D、无动于衷
（ ）18、“小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”这句话要告诫我们的是
A、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B、有点小错误没关系，要敢于冒风险
C、重视道德修养，自觉遵纪守法
D、防微杜渐，防患于未然
（ ）19、背后议论、嘲笑有残疾的同学的行为是
A、对残疾同学人格不尊重的表现
B、侵犯了残疾同学的平等权益
C、应受到法律的严惩
D、一种不道德的表现
（ ）20、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B、虐待、遗弃未成年人
C、周某的钱被同学王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱
D、李某放在窗台上的花盆，掉落下来砸伤王某
（ ）21、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明
A、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的
B、公民在依法享有权利的同时，又要履行相应的义务
C、公民的权利的义务是一致的
D、公民的权利和义务是政府规定的
三、填空题（每小题1分，共10分）
22、青少年的好奇心是非常可贵的，即要珍惜，又要注意把握好———。
23、———是基于自尊而产生的对自己的信心。
24、《中华人民共和国预防—————犯罪法》是专门保障未成年人身心健康，有效地预防未成年人犯罪的法律。
25、——————体现着我们对他人和自己人格的尊重。
四、根据情景，用所学知识给他们出出主意，想想办法。（每小题2分，共10分）
26、小刚到朋友家里玩，推门看见几个好朋友正在吞云吐雾，看他来了马上递给他一支，小刚应该：
27、小亮刚上初中时，去竞选学生会干部没被选上，以后又有多次竞选班干部的机会，他都说：“我才懒得去呢，反正我都是选不上的。”今后他应该：
28、小依是八年级的学生。因为家庭贫困，父母决定让她不再读书，回家务农。她应该：
29、小文的父母是做拍婚纱照生意的。一天，她发现父母未经顾客同意，把顾客的一幅照片放在了橱窗里做广告。她应该：
30、小明和小强是好朋友，学习在班里名列前茅，可这次小明却没有考好。小明很苦恼，小明向小强诉苦，小强该：
五、阅读与思考：（共26分）
31、材料一：马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”
材料二：随着青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调、紫坪铺水利枢纽工程、都汶公路……这些工程的建设，使我们的祖国、家乡发生了很大的变化，人们通过辛勤的劳动改变了祖国、家乡的面貌。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（共9分）
（1）对上述材料是怎样理解的？（5分）
（2）请你动手在下列方框内画一画“家乡的新变化”，并作简要介绍。（4分）
作品内容简介：
32、材料一：在2005年召开的“两会”上，“构建社会主义和谐社会”成为热题。社会主义和谐社会是什么样？胡锦涛总书记做了简明概括，他说：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
材料二：芳芳与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面，一起去看书法展、看电影，两人还彼此叮嘱，不见不散。不料，星期六下午芳芳却陪另一个同学去公园玩。菲菲在图书馆门口苦等芳芳两个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和芳芳玩了，他们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。
请你运用所学的知识，回答下列问题： （共11分）
（1）谈谈现代社会为什么特别需要诚信？（4分）
.
（2）请你根据材料二中“芳芳失去朋友一事”发表你的看法。（5分）
（3）、“竭诚相待”、 “抱诚守真” 、“讲信修睦”都是有关诚信的成语，除了这些，相信你会知道更多，请写一下。（至少四个）（2分）
33、李薇和陈静是八年级的同班同学，而且是非常要好的朋友，一天李薇放在书包里的《哈利伯特》没有了，她找遍了所有的地方都没找到。后来她发现陈静手里拿了一本，与她要找的一模一样，李薇非常生气，当众责骂陈静是小偷，不够朋友，从此她与陈静断绝了往来。谁知一周后，李薇在家大扫除时，发现自己的《哈利伯特》好端端的躺在沙发垫下，原来陈静也买过一本同样的书，自己错怪了陈静。
根据上述材料，结合所学的知识回答：（共6分）
（1）李薇误会了陈静，李薇应该怎么做？为什么？（3分）
（2）你认为陈静应该怎么做？为什么？（3分）
八年级政治试题答案
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
1、D 2、B 3、C 4、D 5、A 6、B 7、C 8、D
9、B 10、C 11、C 12、D 13、D
二、 多项选择题（每小题3分，共24分）
14、ABD 15、ACD 16、BCD 17、BC 18、ACD 19、ABD 20、BCD 21、BC
三、填空题（每小题1分，共4分）
22、方向 23、自信 24、未成年人 25、平等待人
四、根据情景，用所学知识给他们出出主意，想想办法。（每小题4分，共20分）
26、答：小刚应该拒绝。要避免盲目从众，学会主宰自己，要善于分辨是非，养成独立思考的习惯，提高和发展自我控制能力，养成良好的行为习惯。
27、答：小亮应该自己相信自己。自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质，自信心能激励一个人下决心克服困难，成为强者。他可以通过陶冶情操、欣赏自己、积累成功等方法来增强自信。
28、答：小依首先应该与父母沟通，向父母宣传有关的法律知识，争取自己的合法权利；其次，找学校老师、村干部或妇联的叔叔阿姨去做工作；最后，再寻求法律帮助来获得保护。
29、答：小文应该告诉父母这样做是侵犯了公民的肖像权的违法行为。违反了我国法律规定：“公民享有肖像权，未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像。”
30、答：小强应该友善待人，理解朋友的心理感受，帮助朋友安慰他。友善待人需要尊重、宽容和帮助别人，要做到这点，就需要学会换位思考，设身处地为他人着想。
（ 评分说明：能用所学知识进行分析，言之有理观点正确即可给分，正面的、积极的、健康的就多给分。）
五、阅读与思考：（共26分）
31、（1）（5分）答：说明了劳动的重要性。劳动伴随着人类始终，劳动是人类生存和发展的基础。劳动创造了人本身，劳动在从猿转变到人的过程中，起着决定性作用。劳动推动了社会的进步，劳动创造财富，劳动创造辉煌，劳动创造世界。劳动创造着我们今天的美好生活。
（2）画画（2分），简介（2分）。（评分说明：紧扣主题，言之有理即可给分。）
32、（1）（4分）答：现代社会特别需要诚信。就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，是立业之本；就城市而言，诚信是发展的不竭资源，是立市之本；就国家而言，诚信是良好的国家形象，是立国之本。
（2）（5分）答：芳芳在和朋友交往过程中，言而无信，不能兑现自己的承诺，所以失去了朋友。我们与人交往、为人处事，要讲究诚信。对人守信、对事负责是诚实的基本要求，也是做人的优良品格。对别人许下了诺言，就要忠实的履行承诺，失信于人，就会产生信任危机，甚至失去朋友、失去友情。我们要从平时的小事做起，践约守信，这是我们诚实做人的核心。
（评分说明：紧扣主题，运用所学知识分析，符合社会发展的主流价值观，言之有理即可给分。）
（3）、（2分）答：以诚相见、诚心诚意、开诚布公、言而有信、信誓旦旦、一诺千金等等。
（评分说明：四个或四个以上才得满分。）
33、（1）（3分）答：李薇应该向陈静道歉。因为李薇错怪了陈静，还不尊重陈静。人与人相处需要相互尊重，李薇的行为伤害了她们之间的友情，所以，应该真诚地向陈静赔礼道歉，请求原谅。
（2）（3分）答：陈静应该原谅李薇。因为宽容是一种美德，一种品质，是沟通人际关系的重要原则。对朋友宽容，就能赢得友谊，对朋友的“对不起”要真诚的接纳、理解、原谅，而不能得理不让人。
（评分说明：能紧扣主题，表述清楚，观点正确或运用所学知识分析，言之有理即可给分。）
人教版八年级上册期末试卷+答案
温州市2005学年第一学期新课程八年级（上）学业水平检测
科 学 试 卷（A） 2006.1
祝贺你完成了八年级（上）科学的学习，本卷将检测老师的教学效果和你的收获，请你看清题目要求，认真审题，并按要求作答，本卷完成时间90分钟。
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．人类生产、生活用水的主要来源是（ ）
A、海洋水 B、地下水 C、陆地水 D、大气水
2、水电解时在阳极产生的可以使带火星的木条复燃的气体是 （ ）
A、氢气 B、氢气 C、氧气 D、氧气
3、下列动物的特征与增大压强有关的是（ ）
A、小狗有尖尖的牙齿 B、蜈蚣腹部有许多足
C、泥鳅体表有粘滑的液体 D、蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
4、右图所示，容器底a、b、c受到液体的压强哪点最大？（ ）
A、a点 B、b点
C、c点 D、一样大
5、下列图示中，利用浮力的是（ ）
6、下列物质中不属于溶液的是（ ）
A、矿泉水 B、海水 C、碘酒 D、泥水
7、关于溶液下列说法正确的是（ ）
A、饱和溶液一定是浓溶液
B、t℃时，100克某物质的饱和溶液中含该溶质18克，则该物质在t℃时溶解度是18克
C、饱和溶液指一定温度下一定量溶剂中不能继续溶解某种溶质的溶液
D、不饱和溶液加溶剂可以变为饱和溶液
8、大气层分层的主要依据是 ( )
A、气压的垂直变化特点 B、气温的垂直变化特点
C、降水的垂直变化特点 D、以上三项都是
9、下列词组描述天气现象的是（ ）
A、冬暖夏凉 B、四季如春 C、终年高温 D、和风细雨
10、一天中的最高气温大约出现在什么时间？（ ）
A、日出前后 B、中午12:00 C、下午2:00 D、日落前后
11、在天气图上，右图表示的风向是（ ）
A、东南风 B、东北风
C、西南风 D、西北风
12、在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的办法是（ ）
A、增加气压，使水的沸点低于80℃ B、降低气压，使水的沸点低于80℃
C、缩短沸腾的时间 D、用微火加热使其沸腾
13、用细线把两个乒乓球吊在空中，并使它们隔开适当的距离。当对准它们的中间用力吹气时，两个乒乓球将会（ ）
A、向两边分开 B、向中间靠拢 C、静止不动 D、无法判断
14、下列现象可能出现在低气压区的是（ ）
A、无云 B、蜻蜒飞得较高 C、阴雨天气 D、晴朗干燥
15、“一山有四季，十里不同天”反映了影响气候的主要因素是（ ）
A、纬度位置 B、海陆分布 C、地形地貌 D、人类行为
16、下列生物行为中，不属于节律性行为是 ( )
A、植物的开花结果 B．猫头鹰在夜间捕捉田鼠
C．候鸟的迁移 D．植物的茎背地生长
17、某人反应迟钝、智力低下、身材矮小，这是由于该人（ ）
A、幼年时生长激素分泌不足 B、幼年时胰岛素分泌不足
C、幼年时甲状腺激素分泌不足 D、青春期性激素分泌不足
18、植物的向光性是由于（ ）
A、向光一侧生长素分布多 B、向光一侧生长素分布少
C、两侧的生长素分布一样多 D、都有可能
19、某人在发生车祸后，其动作的协调性能力大大降低，请你判断其受伤的部位可能是（ ）
A、脊髓 B、大脑 C、脑干 D、小脑
20、下列选项中，属于人类特有行为的是 ( )
A、强光刺激，立即闭目 B、听到铃声，走进屋内
B、食物人口，分泌唾液 D、听到悲惨故事情节，催人泪下
21、安静时，人体产热的主要部位是（ ）
A、脑 B、内脏 C、肌肉与皮肤 D、其它
22、图中标出了铅笔制成的几种材料，通常情况下属于绝缘体的是（ ）
A、木材、橡皮 B、石墨、金属
C、木材、金属 D、石墨、橡皮
23、如图四个电路图中，与实物图对应的是( )
24、如右图所示，要使滑动变阻器滑片向左滑动时电阻变大，电路中的两导线应接在( )
A．C和D B．A和D
C．C和B D．A和C
25、用实验的方法研究影响电阻大小的因素，老师给同学们提供了以下备选的导线规格，见下表。你认为对导线选择合理的是( )
A、abcd B、aefg C、bcfg D、cdef
二、简答题：（每格1分，共35分）
26、右图是水循环示意图：
写出水循环中所示环节的名称：
（1）②是 ；（2）③是 。
27、某学生配制100克质量分数为5％的食盐溶液，其全部过程如下图所示。
按要求填空：指出该实验的其他二个步骤，并指出图中的错误：
（1）①第一步： 计算 ，需要食盐为 克，水为 毫升。
②第二步： ，⑶第三步： 。
(2) 图中的错误： 。
28、一个金属球，它在空气中称得7.6牛，浸入某液体中称得6.62牛，则金属球受到的浮力是 牛，它排开的液体的重力是 牛。
29、小张绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示：
（1）40℃时，甲物质的溶解度为 。
（2）从右图还可获得的信息有：（至少写出两条）
A、 ；
B、 。
30、由于人类的现代工业不断发展和生活水平逐步提高，煤、石油、天然气等能源的大量消耗，以及森林的大幅度减少，使得大气中的二氧化碳不断增加，大气对地面的保温作用增强，使全球的气温有变暖的趋势。
（1）引起地球“出汗”的原因，主要是自然原因及人为原因等引起大气中二氧化碳质量分数的增加，造成二氧化碳质量分数增加的两方面原因是：
； 。
（2）为了减少二氧化碳的排放，你觉得要采取哪些措施
。
31、右图是某北半球地区天气图，请回答下列问题：
（1）甲地在 气压控制下，天气状况以 为特征。
（2）丁地附近活动的锋面是 锋，该锋面在丁地过境后，丁地的气温将 。
32、正常情况下，手接触到高温物体迅速地缩回，但并不都是这样，如消防队员在灭火现场，有时为了抢救被大火围困的人，也用手接触高温物体，并坚持一段时间，此时是大脑参与下的有意识的行为，这说明大脑是___________的神经中枢, 它能 大脑以下的较低级的神经中枢。
33、甲、乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙为14％，甲为0．1％。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如右图中的曲线所示。请回答：
(1)甲、乙两人中 是病人，患的可能是___________病。
(3)甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量会迅速下降。此时胰腺分泌的______显著增加，该激素的作用是____________。
34、人体的体温主要依靠机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡。当外界温度比较低时，主要通过 来散热，在高温环境中，人体主要通过 来散热。
35、下图所示的电路中，各发生了什么故障?
甲图： ，
乙图： 。
36．在如图所示电路的各个圆圈内标上电压表或电流表的符号，并标出正负接线柱。
37、比较如图所示的两个实验，闭合开关，分别用酒精灯加热金属丝和旧灯泡尾端玻璃柱(其内嵌有不相互接触的两根金属丝)，将观察到的现象是：
⑴图甲中的电流表的示数变小,表明 ；
⑵图乙中的小灯泡亮度将 （填“变暗”、“变亮”或“不变”）。
三、分析计算题（每小题5分，共15分）
38、以下是测量小灯泡电阻实验的电路实物图
(1)开始实验前，开关应＿＿＿＿；滑动变阻器的滑片应移到＿＿＿＿端。
(2)根据电表的示数，计算小灯泡的电阻值。
39、质量是60千克的人在公路上行走，他每只脚和地面的接触面积是196厘米2，这个人行走时对公路的压力和压强分别是多少？
40、请你想办法将200克的10%的盐水溶液溶质质量分数增加到20%。
办法：
计算过程：
温州市2005学年第一学期新课程八年级（上）学业水平检测
科学试卷参考答案（A）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1C 2C 3A 4D 5C 6D 7C 8B 9D 10C 11B 12B 13B
14C 15C 16D 17C 18B 19D 20D 21B 22A 23C 24C 25B
二、简答题：（每格1分，共35分）
26、（1）蒸发；（2）水汽输送
27、(1)5，95；称量；溶解 (2)试剂瓶塞倒放、使用粗盐（写出1个即可）
28、0.98，0.98
29、（1）60克；（2）20℃时，甲和乙溶解度相等、甲溶解度随温度变化明显（其它合理答案都给分）
30、（1）煤、石油、天然气等能源的大量消耗；森林的大幅度减少；（2）植树造林、使用新能源、提高煤、石油、天然气等能源的利用率（写出1个即可，其它合理的答案都给分）
31、（1）低、阴雨天气；（2）暖、升高
32、高级、控制
33、(1)乙、糖尿；(3)胰岛素、降低血糖含量
34、皮肤、汗液蒸发
35、发生断路、发生短路
36．（如右图）
37、⑴金属的电阻随温度升高而增大；⑵变暗
三、分析计算题（每小题5分，共15分）
38、
(1)闭合、B（或右、D）
(2)解：R= = =5.3Ω
答：略
说明：每格1分，电表读数正确各1分，计算过程及结果正确1分
39、解：F=G=mg=60kg×9.8N/kg=588牛
p= = =3×104Pa
答：略
说明：压力计算正确2分，面积计算正确1分，压强计算2分
40、加溶质 解：200g×10%＋x=（200g＋x）×20% x=25g 答：略
或
蒸发溶剂 解：200g×10%=（200g－y）×20% y=100g 答：略
说明：说出方法1分，立式正确2分，计算正确2
急需！！八年级上期末历史和政治开卷考试的试题！！！！！!
2007-12-26 人教版八年级历史上册测试题
一、选择题(每小题1分，共20分) 01、英国远在欧洲，离我国万里之遥，但它为什么还要跑来侵略我国呢？你认为根本的原因是 A英国要打开中国的市场 B英国为了报复中国的禁烟运动 C中国人好欺负 D为了夺取中国的土地和白银 02、强占领土是西方列强侵略中国的方式之一。一..
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2007-11-21 八年级历史上学期期末质量检测
桂林市大河中学06学年度上学期期末质量检测八年级历史 (满分100分,其中笔试80分,活动记录20分) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 一,史学判断(每题2分,共30分) 1,毛泽东点燃"星星之火",创立的第一个农村革命根据地的名称是( ) A,广东革命根据地 B,井冈山革命根据地 C,中央革命根据地 D,延安革命根..
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2007-11-21 八年级《历史与社会》(上)期末试卷A
八年级(上)期末《历史与社会》试卷A 一,选择题:(每题2分,共46分) 1,我国的神话传说中有"三皇五帝"的说法,其中的"三皇"除了伏羲氏,女娲外,通常还包括……………………( ) A,黄帝 B,帝喾 C,神农 D,唐尧 2,我国历史上的第一个王朝是 ……
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2007-11-19 八年级《中国历史》(上)期末达标检测
八年级(上)《中国历史》期末达标检测 (2006—2007学年度第一学期/A) 答案 1,初二(1)班的同学要举行《林则徐生平事迹与禁毒展览》活动,与该展览主题有关的历史事件是 A,虎门销烟 B,维新变法运动 C,洋务运动 D,收复新疆 2. 下列是小刚在参加学校的知识竞赛中遇到的……
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2007-11-19 八年级上学期世界历史期末测试题
八年级上学期期末世界历史测试题班级 姓名 学号 得分 一,单项选择题(每小题2分,共40分) 1.公元前3500年以后,在两河流域南部建立了许多奴隶制小国的是 ( ) A.雅利安人 B.苏美尔人 C.腓尼基人……
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2007-11-19 《历史与社会》八年级(上)期末试卷
历史与社会八年级(上)期末试卷一,去伪存真(用你史学家的眼光找出最佳答案.要求任选20题,每小题2分,共40分,其余两题当作兴趣题做,请在答题卷中用"Δ"标出,得分用于奖励.) 1,揭开人类起源谜底,推翻神灵造人说法的科学家是( ). A,牛顿 B,爱因斯坦 C,笛卡尔 D,达尔文 2,我国境内……
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2007-11-19 《历史与社会》八年级(上)期末检测试卷讲评
八年级(上)“历史与社会”期末检测试卷讲评班级: 座号: 姓名: 2007.1 一,选择题:(22×2=44分) 1,揭开人类起源谜底,推翻神灵造人说法的科学家是( ) A,牛顿 B,爱因斯坦 C,笛卡尔 D,达尔文 2,我国境内已知的最早人类是( ) A,元谋人 B,山顶洞人 ……
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2007-11-19 《历史与社会》八年级(上)期末试卷
《历史与社会》八年级上学期期末试卷出卷人 林埭中学 陆云良一,去伪存真(用你史学家的眼光找出最佳答案.每小题2分,共44分.) 1.在人类起源谜问题上,向上帝造人说发起挑战的科学家是( ). A.牛顿 B.爱因斯坦 C.笛卡尔 D.达尔文 2.我国境内……
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2007-11-16 八年级上历史期末复习材料（1—24课）
八年级历史上学期期末复习材料（1—24课）第1课 鸦片战争的爆发 1.林则徐虎门销烟 (1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书光
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2007-11-16 八年级历史（上）期末试卷
德令哈市六中八年级历史上学期期末试卷全卷用时90分钟 总分100分 一,选择题(每小题2分共38分) 1,下列条约中割占中国领土最多的一个是 ( ) A,中俄《瑷珲条约》 B,中俄《北京条约》 C,中俄《勘分西北界约 记》 D,中俄《改订条约》及以后五个勘界议定书 2,1915年起掀
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2007-11-16 2007学年度八年级上学期期末考试历史试卷
2006-2007学年度八年级上期末考试历史试卷 (全卷满分50分, 60分钟完卷) 一,单项选择题.(每小题1分,共20分) ( ) 1. 领导取得禁烟运动胜利的是 A. 林则徐 B. 关天培 C. 左中棠 D. 邓世昌 ( ) 2. 鸦片走……
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2007-11-15 八年级历史上期末测试卷附答案
八年级上学期期末历史测试卷附答案一.选择题 1,下列关于人类的起源的说法,正确的是 A,上帝造人 B,女娲抟土造人 C,劳动创造人 D,亚当夏娃繁衍人类 2,新石器时代与旧石器时代相比,主要新在 ①使用磨制石器 ②食物……
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2007-10-22 八年级(上)历史与社会期中素质测试
一,单项选择题(每题2分,共44分) 1.我国境内已知最早的人类是 A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D蓝田人 2.古人类学家把下列哪一项看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志 A手脚分工 B直立行走 C语言产生 D人脑形成 3.早在七千年前中国就出现了杆栏式房屋,先民采用此种建筑形式的主要原因是 A 生活习惯 B 宗教信..
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2007-10-22 (上)期中考试八年级历史试卷
1,领导虎门销烟的中国近代民族英雄是( ) A,林则徐 B,魏源 C,左宗棠 D,邓世昌 2,太平天国运动的领袖和都城分别是( ) A,李自成 北京 B,洪秀全 天京 C,朱元璋 南京 D,林则徐 广州 3,在中国近代史上割占中国领土最多和勒索中国赔款最多的两个国家分别是( ) 俄国 美国 英国 日本 A,12 B,23 C,14 D,34 4,19世纪70年代初,..
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2007-10-22 八年级《历史与社会》上期中试卷
一,单项选择题(每小题2分,共60分) 1,我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,我国境内已知最早的人类 A,云南省的元谋人B浙江省的河姆渡人C,陕西省的半坡人D,北京周口店的北京人 2,下列古人类中,已懂得磨制和钻孔技术的是 A,北京人 B,元谋人 C,山顶洞人 D,蓝田人 3,下列内容哪些是人类社会在新石器时代出现的重大进步..
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2007-10-22 八年级历史与社会上期中试卷
一,单项选择题(每题2分,共44分) 1.史前时代是指(). A. 从猿到人转变的历史 B.语言产生以前的历史 C.有文字记载以前的历史 D.纪年出现以前的历史 2.目前我国境内已知的最早的人类化石属于(). A. 元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 3.较早使用天然火和人工取火的分别是(). A.元谋人和北京人 B.北京人和山顶..
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2007-11-21 八年级思想品德上期末测试(1—10课)
八年级思想品德上期末测试(1——10课) 一,选择(下列各题有一个或两个答案是符合题意的,请将其序号填在题后的括号内.每题2分,共20分.) 1.下列家庭属于核心家庭的有 ( ) A.小敏一家三口人:小敏,父亲,母亲 B.小华一家五口人,小华,父亲,母亲,爷爷,奶奶 C.小刚一家四口人,小刚,父亲,母亲,叔叔 D.小明一家三口人,小明,父亲..
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2007-11-21 八年级思想品德（上）期末模拟试题
8年级思想品德上学期期末模拟试题 (本卷共26题,1-20题为选择题,40分,21-26题为非选择题,共60分) 一,选择题(每小题2分,共40分.) 1,小丽暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢,想到了网络,查到了合适的车次,有把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题.小丽的西安之行非..
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2007-11-19 八年级(上)思品期末考试卷
玉屏中学2005年秋八年级(上)思品期末考试卷一,单选(共44分)只有一个最符合题意的答案.将其字母填入答案表内. 1,"言必信,行必果",表达了 (1)诚信的品质 (2)言行如一,遵守诺言 (3)诚实守信的美德应该发扬光大 (4)人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行 A,(1)(2)(4) B,(1)(2)(3) C,(2)(3)(4) D,(1)(2)(3)(4..
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2007-11-16 八年级《思想品德》期末检测试卷
八年级思想品德期末检测试卷一,单项选择题(共30分) 1."老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼".这句话的意思是 A.尊敬自己的长辈,也要尊敬别人的 B.别人的父母会老,我的父母也会老 C.我们应该尊敬自己的长……
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2007-10-24 第一学期八年级期中考试试卷
没第一学期八年级期中考试试卷思想品德(人教版)上 第1—2单元《相亲相爱一家人》和《师友结伴同行》时间:60分钟 满分:100分 班级 _____ 姓名 ____ 一.精心选一选 (每小题只有一个正确答案.共50分) 1.家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关.一般来说,家庭是由 结合成的亲属生活组织.( ) ①婚姻关系 ②血..
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2007-10-24 八年级《思想品德》上册期中质量检测
八年级《思想品德》上册期中质量检测 (范围:第一课至第五课) 班级 座号 姓名 测评分数 一,单项选择(每小题2分,共40分) 1,家庭的结构是不断演化的,现在一般为………………………………………………………… ( ) A,核心家庭和主干家庭 B,单亲家庭和核心家庭 C,三世同堂和主干家庭 D,联合家庭和核心家庭 2,秀怡从小被..
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2007-10-24 第一学期八年级期中思想品德试卷
第一学期八年级期中思想品德试卷一,单项选择题(在下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案的序号填写在答题纸上.1—20题每题1分,21—30题每题2分,共40分) 1,2006年10月18日,中国女子体操队在丹麦阿胡斯进行的2006世界体操锦标赛中夺得女子团体冠军.这是中国队在体操世锦赛上 夺得女团冠军. ( ) ..
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2007-10-24 八年级(上)思想品德期中试卷
一,选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选,错选均不给分) 1,黎明结婚成家后,将在老家务农的父母接进城,与他俩夫妇共同生活.一年后,黎明夫妇生一女儿,家中充满了欢乐.现在黎明的家庭属于( ) A,核心家庭 B,联合家庭 C,主干家庭 D,单亲家庭 2,歌曲《让爱住我家》中唱道:"我爱我的家..
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2007-10-24 八年级思想品德上册期中检测
八年级思想品德上册期中检测班级 姓名 座号 评分 一,单项选择题(共30分,每小题2分) 我理解的家是( ) ○1地域——"我家在某省,某市" ○2是住所——"那座房子是我家" ○3是亲情——家中有亲人 ○4与家庭有关,一般来说家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ○5在家庭关系中,对我们来说,最主要的是与..
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2007-10-24 八年级《思想品德》上册期中检测题
第一部分 客观题一,选择题:(每小题3分,共45分) 1,我们在接受朋友的付出时,应考虑,体察朋友的需要和难处.这体现了交友过程中的什么原则( ) A 宽容他人 B 加强沟通 C 尊重差异 D 平等互惠 2,歌曲《让爱住我家》中唱道:" 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,…… 让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的..
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2007-10-24 八年级《思想品德》上册期中检测题
八年级《思想品德》上册期中检测题班级 姓名 得分一,单项选择题(每小题3分,共30分) 1,现在的家庭结构一般为 ( ) 1主干家庭 2 核心家庭 3 单亲家庭 4联合家庭 A 12 B 14 C 123 D1234 2,关于孝敬父母,下列说法正确的是 ( ) A 孝敬父母仅仅是一种道德义务 B 孝敬父母是道德的要求,法律不作规定 C 孝敬父母既是道德..
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2007-10-24 第一学期八年级思想品德期中练习试卷
一,单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的.) 1,小红进入八年级后,认为自己应该把更多的精力投入到学习中去,于是她不再与同学交往.渐渐地,她变得孤僻起来,做事独来独往.对于她的这种做法,你的认识是:……………………………………………………………………( ) A,为了赢得更多的学习时间,她必须这样做 B..
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2007-10-24 八年级《思想品德》期中测试
一,单项选择题(40分) 1,宪法规定:"任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务."公民权利和义务的一致性要求我们( ) A,正确行使权利,自觉履行义务 B,正确行使权利,适当履行义务 C,主动放弃义务,适当行使权利 D,权利必须行使,义务可以不履行 2,我们要树立宪法意识,维护宪法权威.必须做到( ) ①..
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2007-10-24 八年级思想品德期中测试
一,选择题(请选出各题中一个最符合题意的正确选项,每题2分,共20分) 小明家有小明爸爸,妈妈和小明三个人,这样组成的家庭属于 ( ) A,联合家庭 B,核心家庭 C,主干家庭 D,单亲家庭 2,"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯."这首词深刻的表达出了作者对亲人,家庭的思念,这是因为 ( ) A,家庭中生活..
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2007-10-24 八年级思想品德期中考试试卷
八年级思想品德期中考试试卷班级 姓名 得分一, 单选题:(每小题2分,共30分) 1,小红进入中学后,校服总是洗得干干净净,和同学交往举止大方,注意自己的形象.这是( ) A自信的表现 B青少年自尊自信的主要特点 C自我尊重和自我爱护的表现 D自卑的表现 2,"见贤思齐焉,见不贤而内自省也"这句名言实际上是告诉我们( ) A人要..
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2007-10-24 上学期八年级思想品德期中考试试卷
一,看谁选得对:(下列各题只有一个是最符合题意的,请选择.每小题2分,共32分) 1,笛卡儿说:"尊重别人,才能够让人尊敬."对这句话理解错误的是 A.要求别人尊重自己,自己可以不要尊重别人 ,B.尊重他人是一种美德 C.一个尊重他人的人,才能赢得他人的尊重 2,孝亲敬长是中华民族的传统美德,它表现在 ①孝敬父母 ②对父母尊敬,侍..
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2007-10-24 八年级思想品德期中试题
八年级思想品德期中试题闭卷部分(50分) 一,单项选择题(每小题2分,共32分) 1,我国公民基本权利的确认书和保证书是 ( ) A,中华人民共和国宪法 B,中华人民共和国刑法 C,中华人民共和国民法通则 D,中华人民共和国合同法 2."守法朝朝乐,违法日日愁",这句回语谚语的根据在于( ) A,遵守法律无须尽义务 B,违反法律要受到惩..
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2007-10-21 八年级思想品德上期中测试
一,单项选择(每小题3分 共30分) 1,一般来说,家庭是由————,血缘关系,或收养关系结合成的亲属生活组织. ( ) A,朋友关系 B,同事关系 C,婚姻关系 D,地域关系 2,孝亲敬长是中华民族的传统美德,它表现在 ( ) ①孝敬父母 ②对父母尊敬,侍奉和赡养 ③对父母敬重,爱戴 ④子女对父母言听计从 A,①②③ B,①②④ C,①②③④ ..
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初二政治上册期末试题含答案
初二政治期末考试之前拼搏努力，政治期末考试你一定能有更大的进步。以下是我为你整理的初二政治上册期末试题，希望对大家有帮助!
初二政治上册期末试题
一、单项选择题(本大题共有12道小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将该项的序号填入下表中对应的题号下。)
1.2010年5月-10月，世界博览会在我国 市举办，主题为______。
A.北京 同一个世界，同一个梦想 B.南京 创造传奇一刻
C.上海 城市，让生活更美好 D.广州 和谐中国
2.中共中央、国务院2010年1月11日在北京举行2009年度( )奖励大会。胡锦涛同志向获奖的中国科学院院士谷超豪、孙家栋颁发奖励证书。
A.全国劳动模范 B.全国道德模范 C.全国道德模范 D.国家科学技术
3.新华社2010年1月25日报道，日前，国务院、中央军委下发命令，追授中国8位赴( )执行维和任务不幸殉职的维和警察荣誉称号。
A.苏丹 B.海地 C.伊拉克 D.阿富汗
4.随着年龄的增长，我们已经有了强烈的成人感，希望别人把自己当大人看。我们开始尝试着自己做决定、自己做事情，经常要求摆脱父母在生活上的关照、情感上的呵护和思想上的指导。这主要表明我们开始出现：
A.心理闭锁 B.依赖心理 C.独立意识 D.心理困惑
5.关于男女生交往，下列说法中正确的是：
A.男女有别,男女生相处应讲究一定的原则和艺术
B.男女生之间可以随心所欲地交往
C.男女生之间应该“老死不相往来”
D.与异性同学的交往面应尽可能窄一些
6.你认为哪种行为是诚实的表现
①包庇好朋友的错误 ②某电视中拒绝为某企业做虚假 广告 ③不管遇到什么问题，刘超都要绝对尊重朋友的隐私 ④某医生没有告诉癌症晚期病人实情，说只要病人有信心病就能好
A.①③ B.①②④ C.①④ D.②③④
7.一天，小辉 的钢笔丢了，他怀疑是同桌小曾所为，便要搜查小曾的口袋。小辉的行为是
A.非法的，因为侵犯了小曾的人身自由权利
B.合法的，因为这是维护自己财产所有权的行为
C.非法的，因为这是侵犯小曾荣誉权的行为
D.合法的，因为这是小辉找回钢笔的有效方式
8.放学了，学校准备进行大扫除，老师分配了任务，下列同学 有不同的想法。其中，属于承担责任的是
A.甲：老师让我做的，没办法，对付着做吧!
B.乙：太难了，看看再说吧
C.丙：即然老师分配了任务，就要努力干好!
D.丁：我怎么这么倒霉!
9.遇到下列情况，正确做法是
A.有人向我推 销来历不明的自行车——便宜，买
B.购买假冒伪劣商品——自认倒霉，算了
C.公交车上自己身边站着老弱病残者——装着没看见、无动于衷
D.不法分子向你索要钱物——告诉老师、家长并报警
10.下列行为属于正确行使公民权利的是
A.受到同学欺负的小文找到自己的哥哥教训那个同学
B.小东拒绝父亲让他 辍学卖菜的要求，坚持回校学习
C.李某拾获他人手机后自己使用
D.小明在网上公开散布虚假信息
11.随着 网络技术 的发 展，一些同学开始陷入网吧不能自拔。为此，团中央等单位向社会发布了《全国青少年网络文明公约》，以规范上网行为。这说明
A.生活离不开秩序 B.秩序离不开规则
C.规则离不开人们的自觉遵守 D.规则是多种多样的
12. 教育 部、公安部等联合下发了《全国中小学幼儿园及青少年 儿童 安全管理专项整治行动 实施方案 》，着力整治校园周边环境，关注校园安全。这一做法体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
二、材料题 (共四大题，共52分)
13.(12分)构建和谐社会为什么要强调诚信?
14.(10分)新的一天又开始了。小明吃完早饭，又像往常一样在穿衣镜前整了整衣领，还检查一下拉链是否拉好。妈妈在一旁笑着说：“又不是去参加演出，何必这么认真。”小明回答：“ 妈妈，良好的仪表是对别人的尊重，到公共场所穿着就应该整洁，大方!”说完,他对妈妈说了声“再见”，就去上学了。
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴我们对人有礼貌，主要表现在哪些方面?(4分)
⑵我们为什么要对人有礼貌?(6分)
15.(14分)在学习了“公民的权利和义务”这一内容后，思品老师请小军﹑小刚和婷婷三位同学表演小品，谈谈这节课的感受。(三位同学上台表演)
小军：这节课真有意思，我以前光知道法律赋予我们的各种权利，现在才知道，享受权利时还必须履行义务。
小刚：履行义务?那多累呀，你想享受权利，所以必须履行义务。我放弃权利，不就可以不去履行什么义务了吗?
婷婷：放弃所有 的权利，那多没劲!我有一个好办法，咱们可以多享受一些权利，少履行一些义务，这不就两全其美嘛!
⑴你知道我国法律赋予公民的基本权利和基本义务分别有哪些?(基本权利和基本义务各答出三个即可)(6分)
⑵对于小品中三位同学的观点，你赞成谁?反对谁?简要说明理由。(8分)
16.(16分)请你参加活动与探索：
某校 八年级 ⑵班的学生在学 习了“勇于承担责任”的内容后，决定开展以“承担责任，从我做起”为主题的系列活动。
请你完成下列任务：
⑴你认为该班可以采取哪些形式开展活动。(2分)(写2种即可)
⑵校园宣传栏里曝光了以下四种场景：
场景一：李某上学迟到受到老师的批评，嘴里嘀咕着：“都怪妈妈没叫醒我。”
场景二：一位同学拿着成绩不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“老师上课真没劲，我一点也不感兴趣。”
场景三：一位同学在实验室不小心把试管打碎了，悄悄对旁边的同学说：“别吱声，就装不知道。”
这三位同学共同的缺点什么?对此你有何感想?(8分)
⑶我们中学生应 该怎样做才是一个负责任的人呢?(6分)
初二政治上册期末试题答案
一、单项选择题(每小题4分，共48分)
1—5 CDBCA 6—10 DACDB 11—12 BC
二、材料题(共四大题，共52分)
13.⑴诚信是我们为人处事的基本原则。(4分)
⑵诚 实能使我 们获得他人的信任和友谊。(4分)
⑶诚实能使社会生活更加和谐。(4分)
14.⑴我们对人有礼貌，主要表现在动作、语言、态度上。(1分)语言文明，态度亲
和，举止端庄是我们对人有礼貌的主要表现。(3分)
⑵我们对人有礼貌是因为：①人与人 之间要互相尊重，讲礼貌是尊重的具体表现。(3分)②礼貌是文明的体现。(3分)
15.⑴基本权利如：财产所有权，受教育权，人身自由权，选举权和被选举权，宗教
信仰自由等;基本义务如：服兵役和参加民兵组织，依法纳税，维护国家安全、
荣誉和利益，维护国家统一等。(每点1分，共6分)
⑵赞成小军的观点，反对小刚和婷婷的观点。(2分)因为权利和义务具有统一性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。(2分)权利具有自愿性，可以放弃;但义务具有强制性，必须履行，不能放弃。(2分)“只想行使权利，不想履行义务”或者“多享受权利，少尽义务”的想法都是错误的。(2分)
16.⑴如主题班会， 黑板报 ，集体签名，问卷调查，演讲比赛等。(写两种，2分)(答
案多元，合理即可。)
⑵①他们共同的缺点是缺乏责任感，缺乏对自己行为负责的精神;(2分)②有些同学责任意识差，不能很好地对自己的行为负责，这会严重影响我们的健康，影响到将来我们对工作﹑生活﹑社会的责任;(3分)从现在开始我们要学会勇于承担责任。(3分)
⑶①对自己负责。(2分)②对他人负责。(2分)③对社会和国家负责。(2分)
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