今天给各位同学分享江苏省四年级调研卷的知识，其中也会对江苏省四年级期末试卷进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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苏教版小学四年级语文下册期中试卷
一、根据拼音写词语。（10分）
bǎn tú pò suì yì jiān jiē tì cuī cù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jūn yún gōng jìng tuī jiàn wéi fàn shèn zhòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 用横线画出带点字选择正确的读音。 （4分）
黄芪（shì qí）半晌( shǎng xiǎng ) 顷刻间（qǐng qīng）兴亡（xīng xìng）
薄壳（bó báo）绽开（dÌng zhàn） 堵 塞（sè sāi） 给予（ jǐ ɡěi ）
三、根据积累完成练习。(共13分)
⑴ 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、
来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他 、 ，但势单力薄，最终 、 。（填成语）
⑵ 在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想起了 ____________、____________、_____________、____________这些成语。
⑶ 亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他：“ ， ，悌于长， 。”
四、按要求完成下列句子。（18分）
1、把句子补充完整： 的风筝 地飞上了天空。（2分）
2、把句子换一种说法：如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？（2分）
3、改成拟人句（2分） 夜空中的星星一闪一闪的。
4、把句子改成被字句：（2分） 母亲紧紧搂住我。
5、选词填空。(每题2分,共6分)
既……又…… 虽然……但是…… 尽管……还是……
1）（ ）我讨厌看那些看似可怜的乞丐（gài），（ ）给了他一元钱。
2）我（ ）希望自己早点长大，（ ）很害怕长大。
3）这道题（ ）看起来很简单，（ ）解起来挺复杂。
6、修改病句,用修改符号在原句上修改。(每题2分,共4分)
（1）全班同学认真讨论并听取了班长的建议。
（2）小明端正了学习目的，成绩提高很快。
五、按课文内容填空。(每空1分,共19分)
1、自然界的许多生物都是人类的“老师”。人类从鱼儿在水中自由升降的现象中得以启发，发明了 。人类模仿 的形体，改进了船体的设计，提高了轮船航行的速度。我从课外书上了解到人类模仿 制成了 。（4分）
2、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林
，景色秀丽宜人。（4分）
3、我们通常的切苹果的方法是 ，而小男孩却是
。所以会在苹果里发现 。这篇课文告诉我们一个道理： 。（4分）
4、《三国演义》里的故事有很多，请你写出两个： 、 。我国另外三部古典名著分别是《 》、《 》、《 》。（5分）
5、 学习了《最佳路径》我知道迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计，是因为它的设计者格罗培斯明白了这样的道理：
。（2分）
六、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)
（ ）种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。
（ ）他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
（ ）一粒种子睡在泥土里。
（ ）春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
（ ）他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
七、阅读短文，完成练习。(11分)
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上，如果沈老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！
有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……
谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过 脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……
啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
1、从文中找出下列词语的近义词。（1分）
聚精会神（ ） 惴惴不安（ ）
2、 给文章加一个合适的题目,写在文前横线上。（1分）
3、用“ ”划出文中一个起“承上启下”作用的过渡句。（1分）
4、给画“ ”的句子加上合适的标点符号。（2分）
5、“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）（1.5分）
___________________________________ _____________
6、 我知道人类的表情除了微笑，还有 、 、 ……
（1.5分）
7、在生活中你也一定感受到过微笑的魅力，请你模仿第二自然段写几句话：(3分)
八、作文。（20分）
在日常生活中，我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动……的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实,不少于300字。
回答者： 02513186417669 - 二级 2010-4-26 19:19
检举 小学四年级下学期语文期中检测
一、书写分（3分）
二、看拼音写词语。（10分）
jīnɡ què ǒu ěr xún ɡuī dǎo jǔ cuī cù wéi fàn
（ ）( ) （ ） （ ） （ ）
jūn yún mèi lì máo sè dùn kāi shèn zhònɡ qīnɡ xī
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
三、组词。（8分）
辟（ ） 尊（ ） 笛（ ） 代（ ）
避（ ） 遵（ ） 迪（ ） 伐（ ）
回答者： 白羊Jm - 二级 2010-4-26 20:00
检举 一、下面字形完全正确的一组是（ ）。
1．不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽
2．变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气
3．慕色降临 相依为命 长年不空 报酬
4．朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏
二、加标点。
1．漫游世界之最 这本书太有趣了 里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋 最大的动物是蓝鲸 最大的沙漠是撒哈拉大沙漠 最高的山峰是珠穆朗玛峰
2．菜架上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 黄瓜 西红柿 品种可真多啊
三、阅读下面短文，完成文后各题。（9分）
钢铁战士史光柱
4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。
敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。
突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。
扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。
史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”
1．用“‖”给短文分三段，并写出第二段的段意。
_______________________________________
2．写出本文的主要内容。
_______________________________________
四、判断，对的画√，错的画×。
1古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。( )
2．“小心在意”是注意，留神的意思。( )
3．“绿油油的湖面平得像一面镜子”，是一个拟人句。( )
五、选词填空。
舒展 展开
1．跳水运动员（ ）双臂，准备往下跳。
2．今天下午开会，对如何搞好精神文明建设大家要（ ）讨论。
飘拂 飘扬
3．几间茅屋的屋顶上（ ）着阵阵炊烟。
4．我们中队登上了山，队旗（ ）在山顶。
六、整理句子。
（ ）姐姐说：“我们看得见嘛！”
（ ）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”
（ ）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（ ）弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”
（ ）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
（ ）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
[img]2007年苏教版小学上学期考试题目
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2007-12-27 苏教版三年级上数学第四、五单元试题
考试时限：90分钟 一、 填一填：（本大题共16分，每空1分） 用心思考哟！ 1、 用24时记时法表示下面的时间．上午9时是( ) 下午5时是( ) 晚上12时是（ ）也是（ ） 2、用普通计时法表示下面的时刻 17时是( ) ..
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2007-12-27 小学数学第五册第一单元试题 苏教版
一、 直接写出得数(共20分) 60÷3= 24÷2= 77÷7= 93÷3= 36÷9= 30×6= 42+9= 84÷4= 50÷5= 26÷2= 58－40= 60＋70= 11×8= 63÷8= 48÷2= 36÷3= 90÷9= 82－7= 88÷2= 100÷2= 二、填空(共12分) ……
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2007-12-27 苏教版第五册数学单元试题 二三四单元
班级： 姓名： 成绩：一、看谁都能口算对（共10分） 40＋70＝ 130－70＝ 58－36＝ 27＋56＝ 93－39＝ 46＋45＝ 67＋24＝ 80－25＝ 68+17= 71-24= 900＋700= 39+43= 1100-500= 6400－6000= 25+57= ..
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2007-12-23 人教版新课标小学数学第五册期末试题
一、填一填（36分） 1、 7000千米=（ ）千米 3吨=（ ）千克 48厘米+32厘米=（ ）分米 1米-6分米=（ ）分米 180分=（ ）时 1吨-400千克=（ ）千克 2、在括号里填上合适的单位名称。 2分硬币厚约2（ ） 火车每小时行驶150（ ）一袋大米重30（ ） 铅笔长..
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2007-12-23 苏教版小学数学第五册期末试题
(90分钟完卷) 一、 填空（每空1分共25分） 1、8426这个数8在（ ）位上，表示（ ）。 2、6个千、3个百和8个一组成的数是( )位数，写作( ) 3、4827读作（ ），七千零九写作（ ）。 4、最小的五位数比最大的四位数相差（ ） 5、用24时记时法表示下面的数。 ……
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2007-12-23 苏教国标版小学数学第五册期末试题
苏教国标版小学数学三年级数学第五册期末教学质量检测卷(二) 班级（ ） 姓名（ ） 成绩（ ） 一、口算。20’ 46+17= 32×2= 63÷3= 4000＋3000= 80÷4= 98－39= 8×0= 200×7= ……
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2007-12-23 北师大版小学数学第五册期末试卷
金苹果乐园(数学园) （70分钟完成）等级 一、动动脑筋，我会填。 1、下午2时30分是（ ）时（ ）分，晚上8时也就是（ ）时。 2、某银行的营业时间是8：00——17：00，这家银行每天营业（ ）时。 3、一年有（ ）个季度，“国庆节”在第（ ）个季度，今年是中华人民共和国成立（ ）周年。 ..
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2007-12-23 小学数学第五册期末测试卷
（60分钟完卷） 分数 一、细心计算： 1、口算：18分 260＋400＝ 640－400＝ 900×9＝ 400÷5＝ 34×2＝ 4800÷8＝ 250－70＝ 140×3＝ 640－40＝ 940＋60＝ 4×500＝ ……
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2007-12-23 小学数学第五册期末试卷(一)
班级： 姓名： 分数：一、 填空（15分） 1、4个30连加的和写成乘法算式是（ ）。 2、120除以5的除法算式是（ ）。 3、70÷8=8……6，验算的算式是（ ……
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2007-12-12 三年级数学(人教版）上学期期末试题
人教版三年级数学上学期期末试题单位:新郑市港区学校 姓名:张志刚一,知识园地 (1),在括号里填上合适的单位(25分) 我国的万里长城长约6700( ) 一头犀牛重约2( ) 可乐罐高约1( ) 蚂蚁长约3( ) 飞机每小时飞行810( ) (2),比较大小 590千克( )5吨 2千米( )1999米 3小时( )30分 300秒( )5分 (3),你的数学老师身高大约..
苏教版小学数学第七册期末考试
班级________ 姓名__________ 成绩_________ 同学们，你们好！欢迎你来到数学快乐测试园，展示你的学习成果。请认真思考，细心答题，你就能享受到成功的喜悦。相信自己，轻松做题吧！一、认真读题，思考填空。（每空1分，计22分） 1．二百零六亿八千万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ..
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2007-12-27 苏教版数学第七册期末考试题 小学三年级上
一、认真读题，思考填空。（每空1分，计22分） 1．二百零六亿八千万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）万，用“亿”作单位这个数的近似数是（ ）亿。 2．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是（ ），这个数读作（ ）。 3．由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是..
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2007-12-12 苏教版四年级数学(上)期末试卷
苏教版课程标准实验教材四年级数学(上)期末试卷时间:60分钟 2007.元学校 四( )班 姓名 得分 一,计算.(27分) 1,口算.(5分) 870-780= 104÷13= 15×6= 150÷50= 158-49-51= 14+86= 300÷60= 26×3= 125×8= 24×5÷24×5= 2,用竖式计算,第3题要验算.(8分) 980÷35 962÷54 604÷21 3,用简便方法计算.(8分) 157+..
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2007-12-12 四年级数学(上)期末测试卷
一,想一想,填一填.(每空1分,共25分.) 1,一个数有1个亿,6个百万,7个百和3个一组成,这个数写作( ),它是( )位数,最高位是( )位. 2,和"百万"相邻的两个计数单位是( )和( ). 3,写出下面各数的近似数.. (1)省略万位后面的尾数 1746003≈ 35482954≈ (2)省略亿位后面的尾数 3708500000≈ 9964000000≈ 4,有一个七位数,减去..
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2007-12-12 四年级(上)数学期末测试卷
班级: 姓名: 得分: 填一填.(28分) 1,1090250是( )个万和( )个一组成的,它的( )位,( )位和( )位上的数是0,它读作( ).(3分) 2,如果3□2÷36的商是一位数,□里的数最大可以填( ),最小可以填( ). 3,钟面上的分针从12起转到2,形成的角是( )度,它是( )角;分针从12起转到5,形成的角是( )度,它是( )角.(2分) 4,把一根……
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2007-12-12 人教版小学数学四年级(上)期末试题()
人教四年级(上)数学期末试题一,我能填对.(30分) 1,2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元. 2,"十五"时期,全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元,改写成用"亿"作单位的数是( );读作:( ). 3,与9999999相邻的两个数分别是( )和( ). 4,把600606,660600,600066,6..
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2007-12-12 北师大版小学数学四年级上学期期末评价试题
小学四年级数学上学期期末评价试题（北师大版） …… 二、判断题。5分 1、一个角的两边越长，这个角就越大。 ( ) 2、零下10°C比零下4°C高6°C。 ( ) 3、亿以内数的读法是，每级末尾不管有几个“零”，都只读一个“零”。 ( ) 4、a×(b＋c)=a×b＋b×..
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2007-12-12 苏教版四年级数学上期末调研试卷
苏教版第七册数学期末调研试卷一,填空题. 1.我出生在( ),我的生日在( )月份,这个月所在的季度共有( )天;我知道我国举办奥运会那年是( )年,那年我将是( )周岁,估计我的身高会长到( )厘米. 2.(a+b)+c=a+(b+c)表示的是加法的( )律,利用这一运算规律,我们可以将像( )这样的算式进行简便计算. 3.如果给一个算式填加括号,可以..
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2007-12-12 四年级上学期数学期末模拟测试
学校: 姓名: 成绩: 填空题.18% 1,950094950读作( ),用"万"作单位的近似数是( )万,省略"亿"后面的尾数约是( )亿. 2,把80—20=60,60÷6=10合并成一道综合算式是( ). 3,用1,2,3,4这四个不同的数可以组成( )个没有重复的四位数. 4,1周角=( )直角;把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是( )角. 5,一个..
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2007-12-12 四年级数学上学期期末考试模拟题
学号: 姓名: 学校: 小学 成绩: 注意:此份试题同学们带回家自己先做,下次上课记得带回来. 请你把正确答案填在相应位置上.每题10 分,满分120分. 1,87+84+85+73+75+80+77+78+84+81= . 2,小明读一本长篇小说,他第一天读40页,从第二天起,每天读的页数都比前一天多5页,最后一天读80页.这本书共 页. 3,将1～9分别填入下式的九..
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小学1--6年级各科的试题、课件、教案、说课稿、都有只是不限于苏教版的，还有人教、浙教、湘教等等
江苏省四年级学业水平测试卷（语文数学）
四年级就调研啊？给你几道应用题吧
1.学校买来5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，还剩下多少只？
2、学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？
3.王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。剩下的计划6天看完，每天要看多少页？
4.一件名牌衣服，原价是763元，降价后是699元，原价×3比降价×3多多少元？
跪求语文诗歌阅读
访城西友人别墅
雍陶
沣水桥西小路斜，日高犹未到君家。
村西门巷多相似，处处春风枳壳花。
⑴这首随笔似的小诗，主要写了春郊访友的感受，那么作者对朋友别墅所在地熟不熟悉呢？哪句诗比较明确的透露了这一信息？
⑵ 本诗题为《访城西友人别墅》，但一直到结束都没有具体写“君家”怎样，“友人”如何，该不是拟错题了吧？请结合原诗谈谈你对这一问题的看法。
2 阅读下面一首唐诗，完成后面题目。（江苏部分重点高中调研卷）
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳①，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰②。
[注]①折柳:即《折杨柳》，古乐曲名，多为伤春悲离之辞。②楼兰：西汉时楼兰国的一个国王，曾屡次派人拦杀汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉。
（1）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
（2）请任选一联或一个角度，谈谈本诗语言或表达技巧上的妙处。
3阅读下面一首唐诗，答题。（《2005年杨州市高三复习资料》）
山房春事
岑参
梁园①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
[注]梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。
⑴对这首诗的赏析，不恰当的两项是[ ][ ]
A首句借暮鸦乱飞的描写,衬托今日梁园的颓败。
B第二句中“三两家”是虚写，目的是形象地表现梁园的萧条。
C第三句用拟人手法，写园中树木和主人的亲密关系。
D尾句诗人直抒胸臆，表现恢复梁园昔日繁盛的愿望。
E这首吊古诗作，主旨是抒发诗人对世事盛衰无常的慨叹。
⑵ 说说这首诗在抒情方面的表达技巧。
4阅读下面一首唐诗，答题。（《扬州市高三复习资料》）
送友人入蜀
李白
见说蚕丛①路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平②。
[注]①蚕丛：传说中的开国君主，此代指蜀国。②君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。
（1） 本诗开篇与诗人的另一首诗《蜀道难》有什么不同？
（2） 尾联借用君平典故有什么作用？
5阅读下面唐诗，答题。（《扬州市高三复习资料》）
台城 鹿柴
韦庄 王维
江雪霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 空山不见人，但闻人语响。
无情最是江城柳，依旧烟笼十里堤。 返景入深林，复照青苔上。
[注]韦庄：（836—910）晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。
（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？
吗？它与《鹿柴》中的“空”字所表现的意境是否相同？请加以分析。
6阅读下面一首宋诗，答题。（《试题与研究》06诊断测试）
初晴游沧浪亭①
苏舜钦
夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。
[注]①此诗作于苏舜钦因事获罪，闲居苏州时。
⑴苏舜钦同时代的词人张先《天仙子》词中有“云破月来花弄影”句，王国维道：“着一‘弄’字而境界全出。”本诗中的“弄”字实有异曲同工之妙。请说一说这个“弄”字的妙处。
⑵ 诗中句句写景，无一字言情，但字里行间我们却能体会到作者充盈其间的情感。本诗流露出了作者什么样的情感？
7阅读下面的宋诗，答题。（《试题调研》古诗文阅读）
碧瓦
范成大①
碧瓦楼前绣幕遮，赤栏桥外碧溪斜。
无风杨柳漫天絮，不语棠梨满地花。
[注]范成大：南宋著名的爱国诗人，他反对议和，力主抗金，收复失地。
请解释诗歌为什么要以“碧瓦”为题，并赏析“无风杨柳漫天絮，不语棠梨满地花”两句诗。
8阅读下面唐诗，答题。（《试题调研》古诗文阅读）
送沈子福之江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师①荡桨向临圻②。
唯有相思似春色，江南江北送君归。
[注]①罟师：这里指船夫。②临圻：今江苏省南京市东北。
（1）这首诗的体裁是什么？王维与哪位诗人并称为盛唐山水田园诗人的代表诗人？
（2）王维的诗语言生动凝练，描写细致传神，意境清幽淡远，被苏轼誉为“诗中有画”。前人评论这首诗的三、四句说：“工于比喻，善于言情。”你同意吗？试结合全诗赏析。
9阅读下面唐诗，答题。（《高考备考总决战》中学生报社）
塞上听吹笛
高适
雪静胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落①？风吹一夜满关山。
[注]梅花落为古乐曲名。
（1）这首诗描绘了一幅怎样的边塞景象？
（2）有人评说这首诗后两句是“巧说婉说”，谈谈你是怎样理解的。
10阅读下面一首宋词，答题。（《高考备考总决战》中学生报社）
虞美人 梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷珠帘却又晚风寒。
⑴“丝丝杨柳丝丝雨”，在词中的作用是什么？
⑵联系“天怜客子乡关远”等句分析“海棠红近绿栏杆”在表达感情上的作用。
⑶ 分析“楼儿忒小不藏愁”使用的修辞手法及其作用。
11阅读下面唐诗，答题。（《试题与研究》05模拟第一集）
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
⑴本诗后两句采用了 的写法，这与 《 》中“君不见青海头，古来白骨无人收 。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”有异曲同工之妙。
⑵本诗表现了诗人怎样的思想感情？
⑶明王世贞《艺苑卮言》赞赏此诗后二句“用意工妙”，但指责前二句“筋骨毕露”，后二句为其所累。你同意这种看法吗？请说说你的理由。
12阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（《试题与研究》05模拟第一集）
杳杳寒山道
寒山
杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。
淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。
叠字的运用是本诗的特点。请找出最能直接表现诗人情怀的两句诗，并结合诗歌内容，赏析这两句诗中叠字运用的艺术效果。
13阅读下面一首宋诗，完成后面问题。（《试题调研》古诗文阅读）
暑旱苦热
王令
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干。
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间。
⑴这首诗最能体现作者思想感情的是哪一联？请作简要分析。
⑵ 你认为这首诗在表达上最显著的特点是什么？
14阅读下面一首诗，完成后面问题。（《试题调研》）
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
⑴ 诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。
⑵有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复，主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”，你对这一主张有什么看法？
15阅读下面一首诗，答题。（《试题调研》）
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡余谁共午瓯茶。
[注] 箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
16阅读下面一首宋词，答题。（《语文月刊》05分类练习）
月上瓜洲 南徐多景楼作
南宋 张辑
江头观新秋，几多愁？塞草连天，何处是神州？ 英雄恨，古今泪，水长流。惟有鱼竿明月上瓜洲。
[注]南徐，古州名，治所在京口（今江苏镇江）。多景楼为南徐胜迹，在镇江北固山上。
（1）请就词的上阕，简要分析词人“愁”的具体内容。
（2）词的下阕“惟有鱼竿明月上瓜洲”一句，寄托了诗人怎样的思想情怀？
17阅读下面一首宋词，答题。（《试题与研究》05模拟第一集）
关河令
周邦彦
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？
（1）清陈廷焯《云韶集》说：“‘云深无雁影’，五字千古。”陈廷焯的评语是否得当？请作简要分析。
（2）试比较“酒已都醒，如何消夜永”与柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”两句在表达特点上的异同。
18阅读下面两首唐诗，答题。（《试题调研》）
寒食 寒食献郡守
孟云卿 张友正
二月江南花满枝，他乡寒食远堪愁。 入门堪笑复堪怜，三径苔荒一钓船。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 惭愧四邻教断火，不知厨里久无烟。
[注]寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫做寒食节。
（1）两首诗异曲同工，表达了相同的情感，请简要分析。
（2）请简要分析两首诗在艺术手法和语言风格上各有什么不同。
19 阅读下面一首唐诗，答题。（《试题调研》）
春思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
⑴诗的一、二句写出了春天景色的什么特点？
⑵ 有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗？诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试结合全诗简要分析。
20阅读下面两首元曲，答题。(《试题调研》)
[中吕] 普天乐
滕宾
①柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。好雨初晴东郊媚，看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。
②翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄菊围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。
[注]滕宾，元至大年间任翰林学士，出为江西儒学提举，后弃家入天台为道士。《[中吕]普天乐》是滕宾写的系列失题小令，此为其中第一、三首。
（1）填空：这两首小令中的“中吕”是 ，第一首这“数枝红杏，闹出围墙”是从宋祁词《玉楼春》“ ”和叶绍翁的诗《游园不值》“
”的名句化用而来。
（2）这两首小令所描写的景物虽然不同，但抒发的情怀却是一致的，请结合原作简要分析。
21阅读下面一首宋诗，答题。（《高中同步测控优化设计》必修三）
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
（1） 这首诗题为“咏柳”，实际上托物寓意。请分析其寓意。
（2）第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”于文意也可通。你觉得哪一种更好些？请简述理由。
央企杨春泽事迹材料
杨春泽是新时代1200万名央企员工的优秀代表，是引领“大众创新”的时代先锋，是“两学一做”学习教育中涌现出来的先进典型。下面是我收集的央企杨春泽事迹材料，欢迎大家阅读!
【央企杨春泽事迹材料1】
中国电信南京分公司杨春泽，是南京电信的一颗“创新明星”;这些年来，他所获得的荣誉数不胜数——“南京市职工十大杰出创新人物”、“南京市劳动模范”、“江苏省好青年”、“中国电信第二届十大感动人物”、“中国电信集团优秀共产党员”、 “中央企业先进职工标兵”、“央企五四青年奖章”等等，也是江苏省第十二届党代会代表，第二届青奥会火炬手。
多年以来杨春泽同志在做好自身本职工作的前提下，利用业余时间钻研出10多项国家专利，几乎每年都有国家专利在他手中问世。所有的发明都转化成了产品，产生了近4000万元的经济效益，而他却把这10多项专利发明都无偿地奉献给了自己热爱的企业……
2011年10月为充分发挥杨春泽同志的劳模和技术领军人物的示范引领作用，推广普及先进的创新理念、技术和方法，解决企业发展过程中所遇到的瓶颈问题;南京电信成立了以杨春泽同志命名的《杨春泽劳模创新工作室》，目前工作室已包含18名核心成员，涵盖南京电信营销、维护、支撑等10多个专业，是一个包含了后端技术人员、前端营销人员和外包服务员工的充满激情与活力的创新团队。他们以岗位创新为基点，充分发挥劳模工作室的创新效应，围绕企业的中心工作，开展技术攻关和岗位创新，成果丰硕;他们先后获得国家专利20多项，2015年1月荣获江苏省总工会颁发的首批十佳《省示范性劳模创新工作室》称号。
几年来，劳模创新工作室以团队创新为主要形式，营造人人能创新的氛围，打造移动互联网园地开发团队，搭建员工自主创新平台，充分发挥员工的聪明才智和创新激情。在创新工作室团队中涌现出一批代表成员，他们以《杨春泽劳模创新工作室》为核心，形成“创新核心—创新团队—创新周边”的三层团队格局，并积极将创新爱好者吸收到各级团队中，形成无边界的团队发展模式，追求知识的共享和合作，营造自由、开放、平等的团队创新氛围。团队成员勇于创新，勤于创新，为工作室的发展增添了生机，以岗位创新为基点，发挥团队创新的力量，为企业发展做出自己的一份努力。在服务实践中以创新满足客户的需求，以创新提供优质的服务，以创新提高社会和企业的效益，以创新展示企业负责任的形象。《杨春泽劳模创新工作室》已逐步成为团队成长的“大课堂”、技术创新的“孵化器”、成果转化的“中转站”。
《杨春泽劳模创新工作室》团队的创新工作扎根移动互联网时代：一是立足于后端技术革新，面向生产一线中的问题;二是立足于前端营销和服务创新，面向营销和服务中的问题;三是立足于专利技术，提升创新质量，通过专利促进产品推广和市场化。工作室先后获得中国电信员工岗位创新银奖、江苏电信员工岗位创新成果一等奖、南京分公司岗位创新一等奖、江苏电信科技进步一等奖、中国电信集团公司科技进步三等奖、南京分公司科技进步一等奖等多个奖项。
创新工作室从岗位创新出发，提倡团队创新的理念，每周每月开展活动，定期走访各部门，举行各种调研活动，举办各类头脑风暴，产生创意并推动项目发展，组织新知识、新理念讲座从而提升团队素质。并注重创新孵化，帮助员工实现创意到产品的转化，优化每个细节，使创新和工作紧密结合。
随着移动互联网时代的迅速发展，创新工作室移动互联网创新团队的任务越来越重，机会也越来越多，创新点也越来越丰富。创新工作室将坚持以“没有什么比客户的肯定更让我们骄傲，没有什么比新产品诞生更让我们开心!”为口号;以“追求开放、平等、用户至上的移动互联网精神，每个人都是工作室的主人，创新不论大小，鼓励“微创新”为理念，稳步发展，逐步壮大。
创新的点子从来不会从天上掉下来。“不方便”、“容易坏”、“体积大了”、“价格贵了”……这些客户和员工反馈的负面感受，别人都是躲着走，但是到了杨春泽那里，却变成了创新灵感。所谓知不足才有改进，越是有抱怨的地方，他越是喜欢凑上去，这是杨春泽“独享”的一个秘密：“我始终认为抱怨是一种财富，对企业创新绝对是一种财富。往往会抱怨的客户是最优质的客户，他会抱怨说明他不愿意放弃你。而且抱怨给你提供一种思路，很多抱怨的客户后来都成为了我的朋友”。从工作中、从生活中、从细节中、从抱怨中唠叨中寻找创新火花，杨春泽可谓是一位头脑灵活的点子王。
工作室的一面墙上，挂着TRIZ创新方法的简介，“TRIZ是一种启发创新发明的系统方法，它有一个数据库，其中的知识是从全世界范围内的专利中抽象出来的，我们会查阅数据库，了解别人的发明创造，从而寻找灵感和方向。”
【央企杨春泽事迹材料2】
电信的建设与维护工作，他参加了亚青、青奥和国家公祭日的等重要保障工作，2014年成为第二届青年奥林匹克运动会火炬手。
工作以来，他坚持在工作中做各种创新，目前已经拥有12项国家专利，最可贵的是，他所有专利都“看得见摸得着”，都转化为产品, 在全省乃至全国得到推广使用，并全部奉献给他所热爱的企业——中国电信，共产生了3000多万元的效益。这些年来，他先后获得“南京市职工十大杰出创新人物”、“南京市劳动模范”、“江苏省好青年”、“中国电信第二届十大感动人物”、“中国电信集团优秀共产党员”、“中国电信集团岗位创新能手” “中央企业先进职工标兵”和“央企五四青年奖章”等多项荣誉称号。
2011年公司成立了“杨春泽劳模创新工作室”，他带领工作室的小伙伴们在这个平台上共同努力，在公司的长期关心和支持下，工作室持续不断的有新产品诞生，产品获得了江苏省通信行业科技进步一等奖、中国电信i创黑马大赛创意第一名和南京市职工科技进步一等奖等奖项。并得到了规模推广，产生了很好的经济和社会效益。2014年创新工作室被江苏省工会评为“江苏省示范性劳模创新工作室”。
2011年杨春泽当选为中共江苏省第十二次党代会代表，公司成立了党代表工作室，他把当代表工作室和创新工作室进行了很好的结合，发挥党员带头作用，更好的服务客户、回馈企业。
工作中的“拼命三郎”
在杨春泽的工作生涯中，创新大多是在业余时间完成，在做好创新的同时，他对本职工作也非常努力和认真，经常主动认领最难的任务，连续多年被评为优秀，并获得了CCNP、PMP等各项认证证书。
记得2004年是南京IP宽带核心网扩容建设关键一年，刚刚新婚3天的杨春泽就参加了网络割接，在机房中一脚踩空地板，被铁柱刺得腿部鲜血直流，但去医院包扎一下后，继续进行网络割接，在随后60天内连续进行了27次通宵割接，圆满完成了网络扩容割接工作。
2014年作为青奥主指挥中心场馆通信保障团队的队长，他和自己的伙伴，连续奋战4个月，经常从凌晨工作到深夜，保障了青奥主指挥中心各项指令顺畅的下达，圆满完成了保障任务。2014年12月国家公祭日保障中，中国电信承担了公祭现场所有宽带、电话和转播光缆的建设与保障任务，在公司的统一部署下，他带领9为同事坚守在公祭现场，从凌晨4点开始就站立在寒风中，保障现场设备和线路的完好，保证了声音、图片和图像的实时传送。
客户的小事就是他心目中的大事
在成长发展的历程中，杨春泽与创新结下了不解之缘。小学四年级，杨春泽就帮妈妈发明了一台自动卷毛线机。大学毕业进入电信后，创新更成为了杨春泽工作之余的乐趣，成为了他生命中不可缺失的一部分，他每天睡前要在枕边放置纸和笔，以便随时记录半夜里迸出的各种灵感。
一次ADSL宽带客户不经意向他抱怨上网时电话无法通话，他仔细分析发现是由于分离器引起，为了解决这个问题，杨春泽把市面上各种各样的电话机、分离器全部买回家，经过反复试验，研制出“ADSL宽带新型电话机”。这种电话机在ADSL用户上网时不需要外接分离器，外形美观，使用方便，并克服了普通电话外接分离器通话时易产生啸叫的问题，深受用户欢迎。新型电话机投入使用后，有很多话机生产厂商找到杨春泽，愿出高价买断他的专利，但都被他拒绝了，目前使用量已有三百多万台。
创新：只为让用户更方便
“上网宽带猫，再加上铁疙瘩一样的电源变压器，不仅要占用插座，还占地方。”客户一声抱怨，又激发了杨春泽的创新灵感。在公司领导和同事的帮助下，他研制出了可通过USB供电的ADSL宽带猫，新宽带猫的体积是原有宽带猫的1/3，重量约1/5，节省了大量的铜、铅等资源，新的宽带猫发明提出后，德国著名的芯片供应商英飞凌公司就对这项专利发明产生了浓厚兴趣，亲自派人到南京参与测试。目前USB供电的ADSL MODEM已经走进了千家万户。
2012年，他的新专利“IPTV智能遥控器”，可轻松实现电视机和IPTV机顶盒同时开、关机，方便用户的同时，也解决了IPTV用户关闭电视机时常忘记关闭机顶盒，从而造成宽带流量巨大浪费的难题。
创新：紧跟时代的步伐
杨春泽的创新紧跟时代步伐，从ADSL网络、FTTH光网络到移动互联网他不断学习、不断钻研，在工作中发现和解决问题。
2007年杨春泽研制的“DSLAM端口测试仪”可提高测试效率16倍，最大限度地降低了一线工作人员的劳动强度，维护、验收的效率大大提高。
2010年，他研制了一款具有发光、收光和红光笔“三合一功能的光路测试仪”，价格只有原测试仪五分之一，在江苏全省得到了推广使用。2012年，他发现在开通FTTH业务时，装维人员要用电脑对光终端进行配置，成本高，效率低，于是他在智能手机上开发了“光终端自动配置系统”，集放装和故障处理于一体，大大提高了装维效率，深受装维人员喜爱。2013年以来他牵头研制的基于手机的“一键式下载”软件、手机VPDN自动排障软件得到了广泛的.应用，同时他也完成了向互联网开发的转型。
凝聚力量，组建创新“军团”
在创新过程中，杨春泽深知团队的力量远远超过个人，带动更多的人进行创新是他的愿望。2011年，在公司的关心下，以他名字命名的劳模创新工作室正式创立，工作室拥有有创意讨论区、研发实验区、产品测试展示区和资料查阅区。创新工作室始终坚持发展与变革的理念，创新步伐紧跟电信技术的发展，创新领域从宽带光网络扩展到移动互联网;创新内容从后端技术革新延伸至前端营销和服务;创新方式由个人创新转变到团队创新;创新成果包含软件和硬件，同时立足于专利技术，通过专利来促进产品推广和市场化。
“团队合作”和“微创新”文化是工作室的特征。通过头脑风暴、“白板”文化、“咖啡”文化激发团队成员的创新灵感;注重创新孵化，帮助团队成员实现创意到产品的转化，使创新和工作紧密结合;工作室坚持每周例会制度，会上对项目进展情况进行通报和分析总结;每月设立接待日，通过电话和现场接待的方式答复各类创新问题。
令人欣喜的是经过3年多时间的发展积累，创新工作室已是精英聚集、人才辈出：移动互联网创新小伙——孙智强，在加入创新工作室之后，思维方式发生了很大的变化，在工作中积极寻找解决问题的创新思路，他的“自助式无线VPDN故障定位软件”等创新成果多次荣获岗位创新奖项;外包员工张友全，虽然没有高学历，但是他提炼的“员工轻松入职八步法”从装维人员的视角入手，总结出新入职员工的工作心得，内容简练、朗朗上口，并编制成了快板，在新员工中广受好评;朱颖作为一名研究生，工作细致、善于思考，由她提出的“智能交通监控点自动寻址和巡检系统”等成果多次荣获岗位创新奖项，在工作中发挥了很大作用。政企客户部的客户经理许欣荣经常把移动互联网的热门话题书写到工作室的白板上，组织大家进行热辩，开阔大家的视野，形成讨论文档给大家参考;顾天是一位新入局的大学生，他擅长于顾客体验的设计，多项改进建议提升了产品的使用效果。
目前杨春泽劳模创新工作室已拥有近20项国家专利，产生了多项覆盖前后端的产品，产生了多位省公司级创新之星。2014年创新工作室团队研发的“iBeacons应用及商业模式”项目获得了中国电信i创黑马大赛创意第一名。
创新永无止境，在杨春泽的心中，永远装着企业和用户，装着随着电信业发展而迫切需要更新知识的危机感。他经常说：“是企业培养了我，没有企业优秀的文化和广阔的平台，我将一事无成，回报企业、回馈社会是我的追求和责任”
关于江苏省四年级调研卷和江苏省四年级期末试卷的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。