本篇文章给同学们谈谈百校大联考三生物答案解析，以及百校大联考2020~2021学年度高三第三次联考答案对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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- 1、求2013届江苏省百校大联考生物答案
- 2、全国100所名校单元测试示范卷 高三 生物卷(四)的答案！
- 3、2010-2011高三第一次联考试卷(全国卷) 生物
- 4、（1）从元素组成上看，生物界与非生物界既具有统一性，也具有差异性，其中统一性表现在：______；差异性
- 5、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说出它们各属于生物的何种基本特征？（1）猫生猫、鼠生鼠属于______
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全国100所名校单元测试示范卷高三生物卷［四］
第4单元 第三章 第6～8节 三大营养三大营养物质的代谢与新陈代谢的基本类型
(100分钟 100分)
第1卷 (选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分．共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1．(2008年北京理综)下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是
A糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生
B糖类在供应过量的情况下可转化成脂质
C肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度
D肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖
2．下列关于进人动物细胞内的氨基酸所发生的变化的描述，正确的是
A．主要合成组织蛋白质、酶和各种激素
B．分解的最终产物只有二氧化碳和水
C．经脱氨基作用转化形成糖类和脂肪
D．经氨基转换作用增加氨基酸数量
3．如果人体在一段时间内不进行体力与脑力活动，且体重不变，则呼吸作用释放的能量主要转变成
A．电能 B．热能 C．机械能 D．渗透能
4．下列叙述与右图表示的含义不相符的是
A若在油菜种子的成熟过程中，甲和乙分别表示的是脂肪和糖类的含量变化；若在萌发过程中，则刚好相反
B．甲、乙分别表示因C02浓度骤然降低而引起的某绿色植物体内C3和C5含量的变化
C．甲、乙分别表示某运动员长跑时体内C02与02的含量变化
D．甲、乙分别表示叶绿体基粒片层薄膜上ATP与ADP的含量变化
5.某生态净化技术处理污水的流程表明，工业、生活污水流入有大量微生物的全封闭预处理系统后，再经由水草、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统，变成了清清的流水。则预处理系统中的微生物的异化作用类型及主要作用分别是
A需氧型；分解污水中的有机物
B厌氧型；除去污水中的颗粒
C兼氧型；使污水沉淀
D厌氧型；分解污水中的有机物
6．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如右曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是
A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C光照越强，该蔬菜新品种的产量越高
D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
7．下列物质代谢情况符合糖尿病赢者的是
A丙酮酸生成减少，脱氨基作用增强
B丙酮酸生成减少，脱氨基作用减弱
C丙酮酸生成增多，脱氨基作用减弱
D丙酮酸生成增多．脱氨基作用增强
8．有些蓝绿藻既是自养的，义是异养的。已有实验证明，光促进它们对有机物的同化(周围大气中的CO2含量正常)。下列哪种说法是这一现象的最可能解释
A．蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量
B．有机化合物的存在抑制暗反应
C．光合作用中形成的ATP和NADPH可用于有机物的吸收及进一步的转化
D．当光反应产生的ATP、NADPH作为暗反应的条件时，促进暗反应
9．下列物质在生物体内的转化过程中，，需要ATP的是
A．葡萄糖→乙醇+二氧化碳 B．丙酮酸+H2O→C02+[H]
C．二氧化碳+水→葡萄糖 D．蛋白质→氨基酸
lO．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是
A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B．各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能
11．呼吸熵RQ一释放的二氧化碳体积／消耗的氧气体积。在不同的油菜种子萌发过程中，造成呼吸熵不同的可能原因不包括
A呼吸类型的差异 B．呼吸底物的差异
C蛋白质合成方式的差异 D．遗传物质的差异
12．下列是有关代谢的几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是
A给玉米提供14C02，则14C的转移途径大致是
B．利用含15N的氨水配制的培养基培养硝化细菌，可得到15N2
C．给水稻提供14C02，则其根细胞在缺氧状态时有可能出现 14C2H50H
D．著小白鼠吸入1802，则其尿液中可以检测到H18O
13．樱花和月季同属蔷薇科植物，前者先开花后出叶，后者先出叶后开花。那么下列关于樱花和月季开花时期植株所需能量的主要来源，以及开花时各自体内能量转化形式的叙述，正确的一组是 ①植物从土壤中吸收的养料 ②叶的光合作用 ③上一年植物体内储存的营养物质 ④只存在化学能转换 ⑤光能转换和化学能转换同时存在
A樱花①③④；月季②④⑤ B樱花③⑤；月季②④
C．樱花②⑤；月季②⑤ D．樱花③④；月季②⑤
14．瘦肉精是一种f}2受体激动剂，猪食用后，其在猪的代谢过程中促进蛋白质合成，加速脂肪的转化和分解，提高了猪肉的瘦肉率。据此推断蛋白质和脂肪在猪体内代谢过程中发生的变化是
①可在体内储存 ②在体内可转化 ③分解后释放能量 ④能生成水、CO2和尿素
A ①③ B ①④ C ③④ D．②③
15．下图是人体细胞中部分物质代谢的关系图，下列有关叙述正确的是
A图中①过程可发生在肝细胞中
B通过②、④过程，葡萄糖和脂肪可以大量相互转化
C若X代表丙酮酸，则葡萄糖中的氧经过②、③过程转移给水
D葡萄糖和脂肪经代谢形成X，再经⑤形成的氨基酸能构成人体所需的全部蛋白质
16．人体内细胞可发生各种生理化学反应，如：①DNAmRNA蛋白质；②葡萄糖
2C3H603+能量；③丙酮酸+水C02+[H]+能量；④氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+
蛋白质+H2O。以下对反应式的判断，错误的是
A人体内并不是所有细胞都能发生上述反应
B反应①、②、③均发生在细胞中
C反应④表达的是反应①的一部分
D反应④与反应①、②、③的完成与否无关
17．下表示一位田径比赛运动员在赛前、赛中和赛后一段时间内血液中所含乳酸浓度的变化数据。则该运动员
N~(rmn) O 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
乳酸浓度
(mg·mL-’) 5
5
5
40
70
100
80
60
40
35
2S
23
20
A处于比赛中的时间是15～25 min之间
B在比赛过程中只进行无氧呼吸
C在O～10 min之间的耗氧量高于25～35 min之间
D在20～25 min之间乳酸浓度明显升高，但血浆pH不会大幅度下降
18．下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，据图表述正确的是
A．人体的肝脏细胞通过⑦过程可以获得赖氨酸
B．土壤疏松可促进④过程，氧气不足可抑制②过程
C．依靠宿主细胞完成⑧过程的生物是病毒和细菌
D．能完成①过程的生物．其细胞结构中没有核膜
19．右图为不完整的人体细胞呼吸示意图，其中产生ATP最多的过程是
A① B．② C ③ D．④
20．一般情况下，青少年若长期摄入过量的蛋白质而又缺乏运动，则可能导致
A．体内必需氨基酸种类增多 B．脑组织中糖元含量减少
C 体内储存的脂肪增多 D．尿素排出量减少
21．下图为人体内蛋白质代谢途径示意图，则相关叙述不正确的是
A．X过程是氨基转换作用
B．Y过程是在细胞质内的核糖体上进行的
C．Y过程中合成蛋白质的原料主要从食物中获取
D．Z过程是脱氨基作用，含氮部分可直接随尿液排出体外
22．下列有关人体代谢和调节的叙述中，正确的是
A胰岛素分泌不足时，血液葡萄糖过少，导致细胞供能不足
B低血糖时，脑细胞由于氧气供应不足，得不到足够的能量供应，会发生功能障碍
C肌糖元不能被氧化分解
D人体内并非只有肝脏和肌肉能够合成糖元
23．下列生理过程中可产生水的是
A脂肪在小肠内被消化 B．核糖体上多肽链的合成
C有氧呼吸的第二阶段D．ATP水解为ADP和Pi
24．人体中由肝糖元转变成肌肉收缩所需能量的过程，正确的是
25．有一种能生产食品香料的细菌，其生长速率、代谢产物的产量与培养液的温度、pH、溶氧量的关系如下图所示，则在发酵罐中生
产该食品香料时，应控制的培养条件是
A通人无菌空气并快速搅拌
B将温度始终控制在30℃
C加缓冲液，控制pH始终在4．3
D发酵罐严格密封
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共6小题。共50分)
26．(7分)根据《环球时报》消息，美国科学家发现华盛顿地区的一种动物——木蛙，可以在冬天将自己冻成冰坨，待气温回升后再解冻，以此高招抗寒越冬。研究表明，木蛙之所以具有这种神奇的本领，在于其每年秋天都会大量进食，在体内储存大量淀粉，淀粉再转变成葡萄糖和血糖。这些糖分保证了木蛙在全身冰冻的情况下，器官内的水分不会被冻结，由此保护了器官的完好功能。
请分析回答：
(1)下列观点不正确的是 。
A决定木蛙冰冻的根本原因是低温
B这一发现可以说明低温对酶活性的影响
C冰冻的木蛙，其体内代谢停止
D淀粉转化成葡萄糖的过程中细胞中结合水的含量相对减少
(2)木蛙体内有一种一般动物体内不存在的物质__________，木蛙的葡萄糖代谢主要去路是_______。
(3)蛋白质的代谢终产物中比葡萄糖的多了_______，此产物是________经过_______作用后产生的________形成的。
(4)请你预测这一发现对人类有什么重要意义?
27．(9分)下图表示高等植物细胞部分结构和功能，据图回答问题：
(1)图中A是________，B的利用发生在有氧呼吸的第________ 阶段，B的产生部位是________。
(2)相邻细胞的叶绿体中产生的02被该细胞利用，需通过________层膜结构，其跨膜运输的方式是________________
(3)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的C02，则所消耗的葡萄糖之比是
(4)线粒体膜的基本支架是________，线粒体膜的功能特性是________
(5)结合图示过程，有氧呼吸的反应式可简写成：
28．(8分)下图为高等植物和动物代谢的部分过程示意图。分析回答：
(1)甲中的A物质是________，B在乙的________ (场所)中被消耗。
(2)在晴朗的夏季中午，因蒸腾作用强烈而造成气孔关闭，短时间内乙中C3的含量将 ，产生ATP的速率将________。
(3)物质C在甲中被利用的外界条件是________，发生在高等动物细胞结构甲中的生理过程是________ (填数字序号)，过程⑤、⑥形成的物质不同，其直接原因是________
(4)人体处于饥饿状态时，血糖仍能维持相对稳定与图中过程有关(填图中的标号)。
29．(9分)某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题。并设计了如下装置。
I．请你利用以上装置完成光合作用强度的测试实验。
实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度。方法步骤：
①在甲装置的D中放入________溶液，装置乙作对照组。
②将甲、乙装置________处理，放在温度等都相同的环境中。
③30 min后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤：
①甲装置的D中放入______溶液，装置乙作对照组。
②将甲、乙装置_______处理，放在温度等都相同的环境中。
③30 min后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30 min后红墨水滴移动情况
实验30 min后红墨
水漓移动情况
甲装置 移(填“左”或“右”)1.5 cm
测定植物呼吸作用
乙装置
右移o．5cm
甲装置 移(填“左”或“右”)4.5 crn
测定植物净光合作用
乙装置
右移o．5 cm
Ⅱ．实验分析：
(1)假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少l g。那么该植物的呼吸作用速率是______g·h-1，光合作用速率是_______g．h-1用葡萄糖的量表示)。
(2)白天光照15 h，一昼夜葡萄糖的积累量是_____g(不考虑昼夜温差的影响)
30．(6分)下图为人体内脂质代谢示意图，①～⑧表示代谢途径。请据图分析回答：
(1)图中不可能发生的途径是_______(填序号)。
(2)能通过⑥过程合成类周醇激素的主要内分泌腺是_____，其合成直接受_______的调节。
(3)⑧过程在细胞内发生的主要场所是________。过度蓄积脂肪导致肥胖。肥胖的直接原因是图中代谢途径存在着__________(用数学式表示)的量变关系。
(4)许多人借助药物减肥，一种称为二硝基酚的减肥药物，它的作用是使线粒体内膜对H+的通透性增加，从而阻止ATP合成，进而使人的体重减轻。请你对这种药物的安全性作出评价
31．(11分)酵母菌在氧气充足的条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行无氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品：锥形瓶，酵母菌细胞(试剂1)，质量分数为5％的葡萄糖溶液，酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)，ATP溶液，蒸馏水，橡皮管夹若干，其他常用器材和试剂。
(1)完成下列实验步骤：
①取锥形瓶等连接成如下装置三套，依次编号为A、B、C。三套装置的l号锥形瓶中都加入质量分数为10％的NaOH溶液，3号锥形瓶中都加入澄清的石灰水。
②A、B、C三套装置的2号锥形瓶中都加入，10 mL的________和质量分数为5％的葡萄糖溶液，且同时向其中分别加入2 mL蒸馏水、2 mL ATP溶液和2 mL蒸馏水。
③A、B、C三套装置均先持续通人氮气5min，待去除锥形瓶中的氧气后，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套持续通入N2，B套________，C套________。
④将三套装置放在温度适宜(25～35℃)的相同条件下培养相同时间(8～lO h)。
⑤观察________，判断是否进行了无氧呼吸。
(2)预测实验结果并得出相应结论：
①若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸________抑制，不受氧气抑制；
②________________________________
③________________________________
④________________________________
全国100所名校单元测试示范卷高三生物卷［四］答案
1。C解析：在人体糖类代谢中。肝糖元在血糖浓度降低时可分解成葡萄糖进入血液以补充血糖浓度，肌糖元则不能分解成葡萄糖。
2．C
3．B解析：根据题意，在这段时间里，呼吸作用释放出的能量主要转变成热能以维持人体的体温。
4．B
5．D解析：在完全封闭环境中生存的微生物，其异化作用的类型是厌氧型，同化作用的类型是异养型，以现存有机物为食物，即靠分解污水中的有机物得以生存。
6 D
7．A解析：糖尿病患者有三多一少现象，其血糖进入细胞发生障碍以及葡萄糖在细胞内的氧化分解受阻，蛋白质分解加强，因而葡萄糖分解的中间产物丙酮酸的生成减少，脱氨基作用增强。
8．C
9．C解析：A项为细胞的无氧呼吸，B项为细胞有氧呼吸的第二阶段，这两项生理过程都产生ATP~D项是蛋白质的水解(消化)，可在酶的催化作用下完成，不需要消耗能量}C项可表示有机物的合成，如光合作用，暗反应阶段需要消耗光反应阶段形成的ATP。
10．C
11．C解析：细胞呼吸类型有无氧呼吸和有氧呼吸两种，消耗相同的有机物时，它们吸进的氧和放出的二氧化碳的量是不同的；细胞呼吸消耗的有机物的种类不同，若质量相同，所耗氧气的量及放出的二氧化碳的量也是不同的，这都会影响呼吸熵；生物种类不同。其呼吸熵也不尽相同；呼吸熵与蛋白质 合成方式无关。
12．B 13．D
14．D解析：在物质代谢中，蛋白质在体内不易储存，也难以由其他物质转化而来；蛋白质、脂肪、糖类共同的代谢终产物是二氧化碳和水。
15．A解析：人体内的多糖是糖元，它有肝糖元和肌糖元两种，其中只有肝糖元能与葡萄糖进行转化，发生的场所是肝细胞。图中的①代表该生理过程。
16．D
17．D解析：根据表格数据分析可知，在第15 min时，血液中乳酸浓度达到了40min·mL-1，比比赛前的5 min·mL-1高出许多，说明在10～15 min时间段就进行了比赛；在比赛中，运动员进行有氧呼吸和无氧呼吸；O～10 min运动员处在赛前状态，其耗氧量应低于25～35 min时的状态；虽然比赛过程中乳酸浓度明显升高，但由于血液中存在pH缓冲对，如血液中的NaHCO3可与乳酸发生反应，维持血浆中pH的相对稳定。
18．D
19．B解析：细胞呼吸的过程中，有氧呼吸的第三阶段产生的ATP最多，即前两个阶段产生的[H]与O2应生成水，同时释放大量的能量。本题的此过程是②。
20．C解析：蛋白质代谢过程中，如果经脱氨基作用产生的不含氮部分过多，则不含氮部分除氧化分解供能外，剩余的还可转化成脂脓，从而可能导致体内储存的脂肪增多。
21．D 22．D 23．B
24．C
25．D解析：据图分析，该细菌的生长速率和代谢产物随溶氧量的增加而降低和减少，说明其为厌氧型菌，所以在发酵过程中要严格保证无氧条件。
26．(1)AC
(2)淀粉 氧化分解供能
(3)尿素脱氨基含氮部分 ．
(4)对研究人体器官的冷冻保存；器官移植具有重要的意义，因为冷冻器官可以随时用于急需移植的病人(其他答案合理也可)
27．(1)丙酮酸二线粒体
(2)6自由扩散
(3)1 ： 3
(4)磷脂双分子层选择透过性
28．(1)02基质
(2)减少下降
(3)有氧气存在⑦催化两个过程的酶不同
(4)②、⑨
29．I．(1)①NaOH②遮光 (2)①NaHCO3②光照 (3)左右
Ⅱ．(1)4 12
(2)84
30．(1)③
(2)性腺(垂体分泌的)促性腺激素
(3)线粒体①+②④+⑥+⑦
(4)这种药物由于使人体ATP的合成受阻，会影响人体内正常的能量供应，从而影响人体正常生命活动，对人体不安全
31．(1)②试剂2③持续通人N2持续通入空气⑤澄清石灰水是否变浑浊
(2)预测实验结果并得出相应结论：①受ATP②若A套变浑浊，B套变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制③若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既受ATP抑制，也受氧气抑制④若A套变浑浊，B套变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既不受ATP抑制。也不受氧气抑制
2010-2011高三第一次联考试卷(全国卷) 生物
安徽皖南八校2011届高三第一次联考
生 物 试 题
考生注意：
1．本卷满分100分，考试时间100分钟。
2．答题前，请考生务必将答题纸左侧密封线内的项目填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题：本题包括25小题，每题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．2010年7月12日消息，日本研究人员发现了一种与精神分裂症发病有关的称之为“Dysbindin—1”的蛋白质，该蛋白质存在于脑神经细胞的“突触”中。如果减少这种蛋白质的含量，在“突触”中接受信息的组织就无法正常发育，从而导致精神分裂症。反之，如果补充这种蛋白质，有关组织的机能应付地得到恢复，有关“Dysbindin—1”的蛋白南的全系统，错误的是 （ ）
A．Dysbindin—1”的基本单位是氨基酸
B．脑神经细胞间的信息传递必需经过“突触”
C．一切生命活动都离不开这种蛋白质
D．该发现为治疗精神分裂症提供理论基础
2．核酸是生物体内不可缺少的大分子有机物，下列关于核酸的叙述错误的是 （ ）
A．核酸中所含有无素种类与磷脂中所含的元素种类一致
B．T2噬菌体的遗传物质含有4种核苷酸
C．发菜的性状都是由核区的DNA控制的
D．mRNA中含有多个密码子，而tRNA中只含有一个反密码子
3．美国科学家文卡特拉曼•拉马克里希南、托马斯•施泰茨和以色列科学家阿达•约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年的诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是 （ ）
A．脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一
B．核糖体是所有生物共有的细胞器，线粒体、叶绿体中也存在
C．核糖体在合成蛋白质过程中，一定遵循碱基互补配对原则
D．多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序直接由核糖体RNA决定
4．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是 （ ）
A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输
B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量
D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能 上的联系
5．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是 （ ）
A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP
B．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体
C．植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动
D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一
6．关于酶的性质，下列叙述错误的是 （ ）
A．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力
B．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响
C．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变
D．酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应
7．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是 （ ）
A．同一视野中各个细胞的染色体数目相等
B．在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等
C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体
D．每个细胞是独立分裂的，任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程
8．下列关于呼吸作用的叙述错误的是 （ ）
A．呼吸作用过程中一定能产生二氧化碳
B．线粒体能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖
C．有氧呼吸过程中产物水不一定是在线粒体中生成的
D．在有氧呼吸过程中，二氧化碳的产生在第二阶段
9．叶绿体是光合作用的场所。有关光合作用过程的叙述，正确的是 （ ）
A．光反应和暗反应都能转化光能
B．光反应过程消耗水，暗反应过程也消耗水
C．暗反应的减弱会影响光反应的进行
D．增加光照强度，[H]、ATP的量一定能增加
10．下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 （ ）
A．图甲一定为次级精母细胞 B．图乙一定为初级精母细胞
C．图丙为次级卵母细胞或极体 D．图丙中的M、m为一对同源染色体
11．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是 （ ）
A．萨顿利用类比推导的方法提出基因在染色体上的假说
B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
C．抗VD佝偻病的基因位于常染色体上
D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因
12．如果一个基因的中部增添了1个脱氧核苷酸对，此基因表达不可能的结果是 （ ）
A．没有蛋白质产物
B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
13．控制植物果实重量的三对等位基因E/e、E/f和H/h，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实生150克。则乙的基因型最可能是 （ ）
A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh
14．图甲表示缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。下列叙述错误的是 （ ）
A．甲图中a表示的结构是感受器，乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图
B．手受到刺激发生缩手反射时，在乙图中信号变化是电信号→化学信号→电信号
C．B上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞的膜电位发生变化
D．乙酰胆碱是一咱递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病症状表现为肌无力
15．下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列叙述错误的是 （ ）
A．激素甲是由用胰岛B细胞合成分泌的
B．下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
C．该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式
D．缺乏激素甲的病人血糖利用率下降
16．下列属于人体内环境的组成成分是 （ ）
①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
⑤喝牛奶，进入胃中 ⑥口服抗菌药物
⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合
A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧
17．右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 （ ）
A．捕获该鱼的最佳时期为 时
B．在 时，该鱼的种群数量呈下降趋势
C．在 时间内，种群数量为K，则在
时种群的数量为K/2
D．若在 时种群的数量为K，则在 时种群的数量为K/2
18．下列关于生物进化的叙述，正确的是 （ ）
A．生物进化的方向是由基因突变决定的
B．害虫抗药性的形成是不断施用农药的结果
C．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程
D．只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种
19．下列关于人体免疫的叙述，正确的是 （ ）
A．效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体
B．体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体
C．艾滋病和类风湿关节炎都属于免疫系统疾病
D．某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应
20．下图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是
（ ）
A．生态系统中的能量可驱动物质循环
B．分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用
C．次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级
D．由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的，所以能量流动具有单向性
21．艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法，下列有关叙述正确的是 （ ）
A．两者都运用了①和② B．前者运用了①，后者运用了②
C．前者只运用了①，后者运用了①和② D．前者只运用了②，后者运用了①和②
22．以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，下列叙述错误的是（ ）
A．甲方法可建立该细菌的基因组文库 B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要逆转录酶参与
23．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植细胞工程的有关内容，你认为有几处错误 （ ）
植物细胞工程 动物细胞工程
技术手段 植物组织培养，植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合 单克隆抗体制备等
特殊处理 酶解法去除细胞壁 胃蛋白酶处理制细胞悬浮液
融合方法 物理方法 化学方法 生物方法 物理方法 化学方法 生物方法
典型应用 无病毒植物的培育、人工种子、种部植物杂交等 单克隆抗体的制备等
培养基区别 所用的糖必须为葡萄糖 所用的糖为葡萄糖且动物血清不可缺少
A．0 B．1 C．2 D．3
24．红细胞含有大量血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。下列对血红蛋白提取和分离的叙述，错误的是 （ ）
A．血红蛋白提取和分离一般按照样品处理→粗提取→纯化→纯度鉴定处理
B．纯化过程中要用生理盐水充分溶胀凝胶来配制凝胶悬浮液
C．粗分离时透析的目的是去除相对分子质量较小的杂质
D．可经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定
25．大部分有性生殖的动物，进行的都是体内受精，受精卵在母体内孕育成一个新个体。下列关于体内受精和早期胚胎发育的叙述，正确的是 （ ）
A．同种动物的雄性个性和雌性个体进行减数分裂的时期差不多
B．防止多精入卵的第一道屏障是卵黄膜封闭作用，第二道屏障是透明带反应
C．一般情况下，卵黄膜内可以有多枚精子，透明带只能有一枚精子
D．早期胚胎细胞的分化最早出现在囊胚期
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题：本题包括6小题，共50分。
26．（7分）人类能够制造结构和功能复杂的计算机，却不能制造一个真正意义上的细胞，因为细胞远比计算机复杂。细胞内复杂的生化反应能有条不紊地进行，要归功于各种细胞器之间的通力合作。下流程图表示某分泌蛋白的合成运输路线，其中①~⑥代表细胞器或细胞结构，请回答：
氨基酸①→②→③→④→⑤→⑥→膜外
（1）如果上流程图中的氨基酸含放射性，则放射性最先出现在哪种有膜的细胞器上
（填序号），除上流程图所示的细胞器外，还有 （填细胞器）为该过程提供能量。
（2）核糖体有2种：一种是游离在细胞质中，称游离核糖体；另一种附着在内质网上，称附着核糖体。上流程图所示的是 。
（3）从该分泌蛋白的合成及运输过程中，可以看出 （填序号）的膜面积基本不变，进而也反映出生物膜的 特点，即 。
27．（8分）请回答下列I、II两小题：
I．某兴趣小组的同学对植物向光性的原因很有兴趣，设计了下图实验：
（1）该同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，胚芽鞘弯向光源方向生长的原因是 。
（2）为了证实（1）中的原因，该同学又设计了图2所示的实验。若胚芽鞘 （填字母）生长最快，胚芽鞘 （填字母）生长最慢，则能证实（1）中胚芽鞘弯向光源方向生长的原因。
II．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度的实验中。该实验的自变量和因变量分别为 和 。
28．（10分）下面甲图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下，环境中CO2浓度对A、B两种植物的光合速率的不同影响。请回答：
（1）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，一段时间内，生长首先受影响的植物是 ，原因是 。
（2）当植物净固定CO2量为0时，表明植物 。
（3）在春末晴朗白天，某大棚蔬菜在不同时刻、不同条件下的净光合作用强度，如乙图。
①在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5化合物产生量的变化分别为 、 。
②曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 。
29．（9分）某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查，结果如下表，请回答：
2004届 2005届 2006届 2007届
男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生
正常 404 398 524 432 436 328 402 298
红绿色盲 8 0 13 1 6 0 12 0
（1）第1小组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有 的特点，并计算出调查群体中色盲发病率为 %。
（2）第2小组同学希望了解红绿色盲症的遗伟方式，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲的外祖父色盲，外祖母、祖父母、父母均正常。请问：男生甲的家族中色盲基因的传递途径是 → →男生甲。
（3）调查中发现一男生（Ⅲ10）患有色盲，春同胞姐姐患有白化病，经调查其家庭系谱图如下：
若Ⅱ10与Ⅲ8婚配，生育子女中患有两种遗传病的概率是 。在当地人群中约200个表现型正常的人中有一个白化病基因杂合子。一个表现型正常、其双亲表现型也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配，他们所生孩子患白化病的概率为 。
30．（8分）甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：
（1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第 道防线。
（2）图中免疫细胞 （填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。
（3）图中③指的是 ，①—⑧中，能增殖分化的有 （填序号）。
（4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有 。
31．（8分）肺炎双球菌体内存在如下的代谢途径：
在青霉素应用之前，磺胺是治疗许多细菌性传染病的最有效的化学治剂。它可以抑制上流程图中的某种酶的活性，致使二氢蝶啶不能转化成四氢叶酸（一种维生素）而抑制细菌的生长，进而达到治疗疾病的目的。请设计一个实验，探究磺胺的作用部位：
（1）实验目的： 。
（2）实验原理：略。
（3）实验材料及用具：培养皿若干、基本培养基（含有肺炎双球菌生长的各种营养成分，不含二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸和四氢叶酸）、接种环、酒精灯、高压蒸气锅、磺胺、二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸、四氢叶酸、肺炎双球菌菌种等。
（4）实验步骤：
第一步：取三个培养皿，标记为甲、乙、丙，分别向甲、乙、丙三个培养皿中加入等量的上述基本培养基；
第二步：分别向甲、乙、丙三个培养皿中加入 ，再向三个培养皿中加入 ；
第三步： ；
第四步：分别向甲、乙、丙三份培养基中 ，并置于37无菌条件下培养。一天后，可能的实验结果和结论是：
①甲、乙、丙中的肺炎双球菌均不能生长，则说明 ；
②甲、乙中的肺炎双球菌不能生长，丙中的能生长，则说明 ；
③甲中的肺炎双球菌不能生长，乙、珍中的能生长，则说明 。
参考答案
1．C 本题不能说明一切生命活动都离不开这种蛋白质。
2．B 核酸和磷脂都是由C、H、O、N、P五种元素构成，A正确；T2噬菌体的遗传物质由4种脱氧核苷酸通过一定的方式结合形成，B错误；发菜是原核生物，元真正的细胞核，性状都是由核区的DNA控制，C正确；RNA中存在密码子的是mRNA，而tRNA的一端有3个碱基能与mRNA的密码子结合，该3个碱基称为反密码子，D正确。
3．C 核糖体的成分由RNA和蛋白质组成；病毒中没有核糖体；D项中把核糖体RNA与mRNA混淆。
4．C 人成熟红细胞吸收葡萄糖的方式属于协助扩散，需要载体，而不需要消耗能量。
5．D ATP是三磷酸腺苷的英文名字缩写，A错；蓝澡是原核生物，无线粒体和叶绿体，B错；光反应产生的ATP只能用于暗反应，C错；ATP失去两个磷酸基团后，剩余部分称腺嘌呤核糖核苷酸，D正确。
6．A 在适合的条件下，酶离开活细胞也有催化作用。
7． B 在一个视野中处于分裂间期的细胞数目可能相等。
8．A 无氧呼吸产生乳酸过程中不产生二氧化碳。
9．C 暗反应不能转化光能，A错；暗反应过程产生水，B错；增加光照强度，[H]、ATP产生的量增加，但暗反应增强，消耗[H]、ATP的量也增加，D错。
10．B 图甲可能为次级精母细胞或第一极体；图丙不可能为极体；图丙中的M、m不是同源染色体。
11．C 抗VD佝偻病的基因位于X染色体上。
12．A 基因中部位插入一个碱基对，不管后面出现什么情况，插入点前有多肽链形成，所以有蛋白质形成。
13．C 已知F1的果实重150克，说明F1的细胞含有2个显性基因，四个选项的基因型中，只有C选项的eeFFhh和甲的基因型EEffhh杂交的子代细胞含有2个显性基因。
14．A 甲图中a表示的是效应器。
15．B 下丘脑还可产生某种释放激素间接调节激素甲的分泌。
16．A 本题考查内环境的成分，只有②、③、⑦符合题意，故选A项。
17．D 捕获该鱼的最佳时期为t1时；在t1~t2时，该鱼的种群数量呈增长趋势；在t0~t2时间内，种群数量呈“S”型增长。
18．C 生物进化的方向由自然选择决定；害虫抗药性的形成是自然选择的结果；可遗传的变异、自然选择及隔离可形成新物种，但不是新物种形成的唯一途径。
19．C 效应T细胞不有直接吞噬侵入细胞的病原体；体液免疫中每个浆细胞只能产生特定的抗体；某病原体初次感染人体，人体不会产生相应的过敏反应。
20．B 能量不能循环利用。
21．C 肺炎双球菌转化实验没有用放射性同位标记法。
22．C 甲方法不需要以脱氧核苷酸为原料。
23．D 动物的组织块剪碎后只能用蛋白酶处理，而不能用胃蛋白酶处理；植物的原生质体的促融方法可用物理法或化学法，而不用生物法；植物组织培养的培养基中的糖用的是蔗糖，而不用葡萄糖。
24．B 凝胶应用蒸馏水充分溶胀来配制凝胶悬浮液，所以B错误。
25．C 雄性动物进入青春期减数分裂才开始，而雌性运动在胎儿期减数分裂就已经开始，A错；防止多精入卵的第一道屏障是透明带反应的，第二道屏障是卵黄膜封闭作用，B错；当第一个精子接触到卵黄膜时，透明带反应才进行，所以透明带内可以有多枚精子，进入卵黄膜的精子只有一个，C错；在囊胚期以前细胞还没有分化，D正确。
26．（除注明外，每空1分，同下）
（1）② 线粒体
（2）附着核糖体（2分）
（3）④ 结构 具有一定的流动性
27．Ⅰ（1）单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧，背光侧生长快，向光弯曲生长（2分）
（2）d c
28．（1）B 在低浓度CO2条件下，B植物利用CO2进行光合作用能力弱（2分）
（2）光合作用固定的CO2量等于呼吸作用释放CO2量（或光合作用强度等于呼吸作用强度、光合作用速率等于呼吸作用速度）（2分）
（3）①减少 增加
②ATP、[H]（2分） 温度较高
29．（1）男性患者多于女性患者 1.24（2分）
（2）外祖父→母亲（2分）
（3）1/12（2分） 1/200（2分）
30．（1）二
（2）⑦（2分）
（3）效应T细胞 ②④⑤⑥（2分）
（4）体液调节和神经调节（2分）
31．（1）探究磺胺能抑制哪种酶的活性
（4）等量的二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸 等量的磺胺
将甲、乙、丙三份培养基进行高压蒸汽灭菌
①磺胺抑制酶3的活性
②磺胺抑制酶2的活性
③磺胺抑制酶1的活性
（1）从元素组成上看，生物界与非生物界既具有统一性，也具有差异性，其中统一性表现在：______；差异性
答案：
（1）组成生物体的化学元素都可以在无机自然界中找到，没有一种是特殊的。组成生物体的化学元素含量与无机自然界相差较大。
（2）催化 结构 免疫 运输 调节 识别
（3）59 59 3 6378。
问题解析：
（1）生物界与非生物界的统一性与差异性：
统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
（2）蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，如酶，有的蛋白质具有免疫功能，如抗体，有的蛋白质具有运输功能，如血红蛋白，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如蛋白质类激素．有些具有识别功能，如糖蛋白。
（3）胰岛素分子中含有肽键=脱掉的水分子数=氨基酸数目-肽链的条数=（21+30+11）-3=59个．从理论上分析，一条肽链的一端含有一个氨基．另一端含有一个羧基，所以胰岛素分子有三条链，至少有3个“-NH2”和3个“-COOH”．这62个氨基酸分子形成胰岛素后，相对分子质量=62×120-59×18=6378。
考查点：考查组成细胞的元素、蛋白质结构及脱水缩合的相关知识，意在考查识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
扩展资料：
知识点拨：
1、脱去的水分子中的氢来自氨基和羧基，氧来自羧基。
2、肽键的写法有以下几种，这三种都是正确的。 或-CO-NH-或-NH-CO- 。
3、多肽中具体有几个氨基或几个羧基，应关注R基中是否有氨基或羧基。
4、若形成的多肽链是环状：氨基酸数=肽键数=失去水分子数。
5、在蛋白质分子量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质分子中含有二硫键时，要考虑脱去氢的质量，每形成一个二硫键，脱去2个H。
参考资料来源：百度百科--蛋白质结构
下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说出它们各属于生物的何种基本特征？（1）猫生猫、鼠生鼠属于______
答案如下：
（1）生物能繁殖。
（2）生物能够对外界刺激作出反应。
解析：生物具有一下特征：生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
（1）猫生猫、鼠生鼠属于体现了生物能繁殖后代．
（2）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于生物能够对外界刺激作出反应．
故答案为：
（1）生物能繁殖；
（2）生物能够对外界刺激作出反应．
扩展资料：
人们对“生命”下一个科学的定义十分困难，还没有一个为大多数科学家所接受的关于生命的定义。但是从错综复杂的生命现象中，我们仍然可以找到生物的一些共性，即生命的基本特征。
生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
生物的种间关系：
种内互助：同种生物之间发生的一些有利于捕食或者防御敌害的行为。
种内斗争：同种生物的不同个体之间由于争夺食物、资源、配偶等发生矛盾的现象。
种间关系：它是指不同生物之间的关系，包括共生、寄生、竞争、捕食等。
种间互助：不同种的生物之间发生的对双方或者一方有利的行为。
种间斗争：不同种的生物之间由于争夺资源、空间等所发生矛盾的现象。
共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存（互惠互利，不能分开）。
种群：在一定时间和自然区域内同种生物个体的总和（同种生物的所有个体）。
生物群落：在一定时间和自然区域内相互之间有直接或间接关系的各种生物个体的总和（所有种群的总和）。
参考资料来源：百度百科：生物（具有生命活力的物体）
关于百校大联考三生物答案解析和百校大联考2020~2021学年度高三第三次联考答案的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。