本篇文章给同学们谈谈2020年历史周测卷初三，以及2020年初三历史期末试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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初三上册历史第一单元测试卷及答案
不论是哪一门学科的学习，每个人都有不同的 方法 。在我看来，提升自己的学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是我整理的初三上册历史第一单元测试卷以供大家学习参考。
初三上册历史第一单元测试卷
一、 单项选择题(在下列各题选项中只有一项是正确并符合题意。本大题共12小题，每小题3分，共36分。)
1、我国陕西西安的半坡遗址是黄河流域一处典型的原始社会母系氏族公社村落遗址，考古发现的多处墓葬中有些是合葬。依据所学知识排除他们不可能是下列哪种情况合葬( )
A.夫妻 B.同母姐妹 C.部落男子 D.部落女子
2、歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布……，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是什么?( )
A.《汉谟拉比法典》B.《论法的精神》C.《宅地法》D.《拿破仑法典》
3、苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥版上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于( )
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代中国 D.两河流域
4、“历史上的人类童年，有粗野的 儿童 ，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的( )
A.贵族专制 B.宗教自由 C.民主政治 D.军事独裁
5、在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( )
A.世俗封建者 B.矮子丕平 C.商人和银行家 D.教皇和教会
6、某一制度的产生情况，这一制度产生于()
A.古代中国 B.古代埃及 C.古代巴比伦 D.古代印度
7、信徒成为穆斯林的宗教产生于( )
A.古代埃及 B.阿拉伯半岛 C.意大利 D.古代印度
8、希腊被人们称为欧洲的“精神家园”。“精神家园”指的是古希腊文明的( )
A.种姓制度 B.《汉谟拉比法典》 C.雅典民主政治 D.建立帝国
9、下列说法不正确的是()
A.父系氏族社会以农耕生产为主
B.厄瑞斯忒的 传说 ，反映的是母系社会的情况
C.母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展
D.父系氏族社会是人类最早的社会组织
10、“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”这段话赞美的是()
A.伯利克里的统治 B.亚历山大的统治 C.屋大维的统治 D.凯撒的统治
11、我国历史上的战国七雄之一的楚国国王穿越到古代印度，他属于古代印度的种姓制度等级中的哪一阶级?( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C. 吠舍 D.首陀罗
12、下图中弯月形状的地带被称为“新月沃地”，下列关于在这里诞生的文明古国的叙述，正确的是()
①这一文明古国是古巴比伦，它发源于两河流域 ②在公元前2500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起奴隶制小国 ③这一文明古国在公元前18世纪建立起中央集权的封建国家 ④《汉谟拉比法典》是历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
二、判断正误题(判断下列说法是否正确，正确的在答题卡上填涂“T”，错误的在答题卡上填涂“F”。本大题共5小题，每小题2分，共10分)
13、现代人类起源于非洲南方古猿，生活在大约三四百万年前。( )
14、公元前789年，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。( )
15、公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，奴隶民主政治发展到古代世界的高峰。( )
16、公元前7世纪，罗马城逐步建立起来。并在公元前610年，建立罗马共和国。( )
17、罗马征服意大利半岛，同苏美尔人进行三次布匿战争，获得胜利。不久，成为红海霸主。( )
三、材料解析题(本大题共3小题，其中18题12分、19题、20题各14分，共40分)
18、(12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 “如果房屋倒塌，压死了房主的儿子，建造这所房屋的人得拿自己的儿子抵命。”
材料二 “‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。”
材料三 西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治，是当时世界上最大的国家;但西周后期，政局混乱，王室势力日益衰弱。
请回答：
(1) 材料一应出自哪部法律?这部法典在世界文明发展史上具有怎样的地位?(4分)
(2) 材料二反映了什么制度?(2分)依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级?(2分)
(3) 材料三反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序?(4分)
19、(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史上的人类童年时代，有粗野的儿童，有早熟的儿童。古代民族中有许多是属于这一类的。希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。 ——马克思
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——伯利克里
材料三 公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。 ——北师大版《历史》 八年级 下册
材料四 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1) 材料一中“人类最美好的童年”的含义是什么?(2分)古希腊时期果真是“人类最美好”的时代吗?请以雅典为例加以说明。(2分)
(2) 依据材料二，写出被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的古代奴隶制城邦的名称。(2分)这种民主政治对古代人类文明有何贡献?(2分)
(3) 依据材料三，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。(2分)
(4) 材料四中“一个古老的国度”指什么(2分)“命运注定它只是保存”，它保存了什么?(2分)
20、(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯利克里
材料二 (材料一政治制度)的根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注)，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。” ——苏格拉底
材料三 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
材料四
请回答：
(1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?(2分)依据材料一指出这一制度民主性的表现。(2分)
(2)材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么?该缺陷可能会导致什么危害?(4分)
(3)材料三提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些?(2分)
(4)四大文明古国是农业文明的代表。依据材料四， 说说 其产生的相同自然地理条件有哪些?(4分，列举两例)
四、探究实践题(共14分)
21、讨论会是学习、探究历史的重要载体。
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
(1) 刚在收集资料时发现：在_______ 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________ 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________ 所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊 文化 对外传播开来。(6分)
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
(2) 依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4分，提示：从政治、文化上分析。列举两例)
【读史明智】
(3) 通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么?(4分，列举两例)
初三上册历史第一单元测试卷参考答案
一、 单项选择题(共12小题，每题3分，共36分。)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A A D C D D
题号 7 8 9 10 11 12
答案 B C D A B D
二、 判断正误题(共5小题，每小题2分，共10分。)
题号 13 14 15 16 17
答案 T F T F F
三、 材料解析题(共3题，18题12分、19题、20题各14分，共40分)
18、答案：
(1)《汉谟拉比法典》;它是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(4分)
(2)种姓制度;(2分)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗(2分，答不全不给分)
(3)分封制;礼乐制度(4分)
19、答案：
(1)以雅典为代表的古希腊进入“民主时代”，同时还迎来了古希腊经济、思想文化的黄金时代。(2分)不是。(1分)古代雅典的民主仅限于成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人没有公民权;泛滥的民主存在弊端，导致城邦的衰落。(1分，言之有理即可)
(2)雅典(2分);雅典的民主政治在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。(2分，言之有理即可)
(3)这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石(2分)
(4)罗马帝国(2分);希腊罗马古典文化(或：古代希腊和罗马的文化经典)。(2分)
20、答案：
(1)希腊或雅典(答出一个即可)(2分)。①政权掌握在全体公民手中;②公民在法律面前人人平等。(2分，言之有理、答出一例即可)
(2)选举方式：直接选举(或抽签选举)(2分)。抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国;(2分，言之有理即可)
(3)暴力冲突;和平交往(2分)
(4)大河流城;大体位于北纬20—40度之间。(4分，答出两点、言之有理即可)
四、 探究实践题(共14分)
21、答案：
(1)伯利克里;公民大会;马其顿。(6分)
(2)政治：近代资产阶级民主政治;文化：现代奥运会等(4分)
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可，4分)
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当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎;当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好!下面给大家带来一些关于2020初中 七年级历史 测试卷七，希望对大家有所帮助。
试卷试题
一、单项选择题：(每小题1分，共20分)
1.《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至(等到)隋，一土宇(统一天下)……元灭金，绝宋世(结束宋朝统治)。”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有
A.秦、汉、元
B.秦、隋、元
C.秦、唐、元
D.秦、宋、元
2.近年来，我国政府倡议建设“一带一路”，即与欧亚非沿线国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。在古代，隋炀帝时开凿的沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的重要枢纽是
A.长城 B.大运河
C.故宫 D.都江堰
3.制度创新是巩固统治的有效保证。右图反映的隋唐时期的重要政治制度是
A.分封制
B.三省六部制
C.郡县制
D.行省制度
4.今年是我国恢复高考制度40周年。追溯历史渊源，我国古代用分科考试的 方法 选拔官员的制度是
A.科举制 B.三省六部制
C.九品中正制D.中央集权制
5.“传法为重，舍身为轻;六渡出海，终抵东瀛。”上述 对联 高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。鉴真的目的地“东瀛”是
A.日本 B.朝鲜
C.印度 D.越南
6.江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏湖熟，天下足”的景象。这一变化表明了经济领域中出现的现象是
A.国土面积的扩张
B.对外贸易的发展
C.经济重心的南移
D.自然条件的改善
7.在现代社会中，刷卡消费已经成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要作用。世界上最早的纸币是
A.秦朝的圆形方孔钱
B.汉朝的五铢钱
C.北宋的交子
D.南宋的会子
8.《宋史》记载：“……有造突火枪，以巨竹为筒，内安子窠(子弹)，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步。”它描绘的是下列哪一重大发明的应用
A.造纸术 B.活字印刷术
C.火药 D.指南针
9.清朝前期，我国统一的多民族国家进一步巩固和发展，祖国版图基本奠定。清朝的建立者是
A.杨坚 B.李世民
C.赵匡胤 D.皇太极
10.“封侯非我意，但愿海波平。”这一诗句中的明朝抗倭名将“我”是
A.郑成功 B.施琅
C.康熙帝 D.戚继光
11.“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞(盘踞)，今余既来索，则地当归我……”对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是
A.郑成功 B.戚继光
C.康熙帝 D.施琅
12.1683年 中秋节 ，康熙帝听闻清兵攻取台湾，欣然赋诗：“岛屿全军入，沧溟一战收”。此后清朝中央政府在台湾设置的管辖机构是
A.市舶司 B.台湾府
C.澎湖巡检司 D.枢密院
13.工程和建筑都是文明的载体。我国现存规模最大、最完整的古建筑群是
A.布达拉宫 B.长城
C.故宫 D.少林寺
14.明朝的一部药物学巨著含有生物进化思想，受到进化论的奠基人达尔文的高度重视。它是
A.《史记》 B.《千金方》
C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
15.明清之际，一些先进知识分子代表新兴市民工商阶层利益，在意识形态领域掀起一股要求个性解放、平等、民主，带有早期启蒙性质的进步思潮。其中影响最大的代表人物，不包括
A.吴承恩 B.王夫之
C.黄宗羲 D.顾炎武
16.明清时期，观赏戏曲成为人们喜闻乐见的娱乐形式，被誉为“百戏之祖”的是
A.淮剧 B.汉调
C.越剧 D.昆曲
17.一天早晨，明太祖朱元璋问官员宋讷，昨天晚上为什么发怒。宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。一时间宋讷毛骨悚然，慌忙解释是因下属打坏了茶具。朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，与下列哪一举措有关
A.设立锦衣卫 B.废除丞相
C.创立内阁 D.迁都北京
18.右图是在北京故宫博物院的建筑群中一排不起眼的平房。
清朝雍正帝在这里设立的机构使帝王得以最大程度控制政局，独断朝纲。这一机构是
A.理藩院 B.军机处
C.宣政院 D.都察院
19.思想家顾炎武在抨击明朝的一项 文化 专制政策时，认为它束缚思想，扼杀创造力，称其危害“等于焚书”。他抨击的是
A.焚书坑儒
B.罢黜百家，独尊儒术
C.八股取士 D.设中书省
20.1793年清乾隆帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无(不需要外国人的货物，也不需要与国外进行贸易)。”在这种心态下，清朝对外实行的政策是
A.禁止贸易政策
B.自由贸易政策
C.对外开放政策
D.闭关锁国政策
第二部分 非选择题(共30分)
二、非选择题：(30分)
21.连线搭配：(连对一处得1分，共8分)
(1)“治世”是历史上的“和平昌盛之世”。请将下列统治者与其相关的盛世局面连接起来。(4分)
隋文帝 贞观之治
唐太宗 开皇之治
唐玄宗 康乾盛世
雍正帝 开元盛世
(2)科技发展推动社会进步。请将下列科学家与其主要成就连接起来。(4分)
毕升 著有《本草纲目》，被誉为“东方医学巨典”
李时珍 被誉为划时代的中国近代科学先驱，著有《农政全书》
徐光启 著有《天工开物》，被誉为17世纪中国科技的 百科 全书
宋应星 发明了世界上最早的活字印刷术
22.材料解析：(共10分)
西藏，是我们祖国西南边疆的一片神奇而美丽的土地，历代中央政府都非常重视对它的管辖。阅读材料，回答问题：
材料一
《步辇图》
(1)材料一中，唐太宗坐在步辇上接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使节。他把谁嫁给了松赞干布，奠定了汉藏密切交往的基础?(2分)
材料二 元朝疆域辽阔，超过汉唐版图。为了对全国进行有效的统治，忽必烈仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。……在中央设宣政院，管理全国宗教事务和西藏地区，首次对西藏实施行政管辖。
——《西藏的发展》
(3)根据材料二指出，西藏正式纳入中国的版图开始于什么时期?(2分)
材料三 清朝对西藏地区的管辖(3)材料三中的 措施 进一步使西藏成为祖国不可分割的领土，在表格①、②处应该填写的内容分别是什么?(4分)
(4)结合以上史实，谈谈你的认识。(2分)
23.综合实践：(每个空格2分，共12分)
暑假即将到来，许多同学准备利用假期旅游考察，增长见识，开拓视野，陶冶性情。李萌同学计划前往我们的省会城市——南京，请你帮助他搜集相关资料。
参考答案
第一部分 选择题(20分)
1-10 BBBAACCCDD
11-20 ABCDADABCD
第二部分 非选择题(30分)
21.(本题共2小题，每小题4分，连对一处得1分，共8分)
22.(本题共4小题，共10分)
(1)文成公主。(2分)
(2)元朝。(2分)
(3)驻藏大臣;(2分)乾隆。(2分)
(4)西藏自古以来就是我国的领土。(或西藏是祖国领土不可分割的一部分;或我国历代政府重视对西藏的管辖等)(2分，言之有理即可)
23.(本题共4小题，每个空格2分，共12分)
(1)天竺(或古代印度)。(2分)
(2)四书五经;(2分)八股。(2分)
(3)宰相制度。(2分)
(4)郑和;(2分)非洲。(2分)
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初三历史上册第二单元测试卷及答案
在考试即将到来之际，学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的初三历史上册第二单元测试卷以供大家阅读。
初三历史上册第二单元测试卷
一、选择题(共12小题，每题3分，共36分)
1、中国古书这样记载日本：“沧浪之中有倭人，大小数百国。”第一次统一“大小数百国”的是()
A.大和 B.高丽 C.琉球 D.本州
2、假设你是一名7世纪40年代从大唐回日本的大和遣唐使，你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况，力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇()
A.孝德天皇 B.裕仁天皇
C.睦仁天皇 D.明治天皇
3、公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，照搬中华帝国的制度和 文化 ，把处于蒙昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是()
A.阿拉伯帝国 B.日本
C.罗马帝国 D.雅典
4、大化改新的根本原因是()
A.日本四分五裂，人们渴望统一
B.落后的奴隶制度严重的阻碍日本社会的发展
C.改革派积极提倡
D.孝德天皇掌握了政权
5、“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限，若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”这一段史料与下列哪一内容有关()
A.大和统一日本 B.武士道精神
C.大化改新 D.天皇成为傀儡
6、大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为()
A.建立中央集权的国家 B.把部民转为平民
C.废除了世袭制，以才选官 D.把土地分给农民耕种，收取赋税
7、根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对下图(9世纪日本人的作品)的分析不正确的是()
A.中国的书法艺术受到日本人的喜爱 B.日本人没有自己的文字
C.中日文化交流较为密切 D.作者可能是遣唐使之一
8、当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是()
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其
9、从对国家的影响来看，下列历史事件中，与中国商鞅变法相似的是()
①查理•马特改革 ②大化改新 ③伊斯兰教创立 ④拜占廷帝国灭亡
A.①②④ B.②③④
C.①② D.②③
10、下图是世界上最小的国家梵蒂冈的国徽，它的面积为0.44平方千米，常住人口572人，同时也是天主教的中心——以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪一事件有关()
A.查理•马特改革 B.耶稣降生
C.法国琅城人民起义 D.丕平献土
11、对西欧城市说法不正确的是()
A.西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了
B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
C.随着工商业的发展，市民阶级形成了
D.西欧城市多为政治中心，规模很大
12、世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是( )
①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理•马特改革
A.①②③④ B.②①③④
C.③②④① D.④②①③
二、判断题(共5题，每题2分，共10分)
13、6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大。( )
14、7世纪后期，改革派发动宫廷政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，史称“明治维新”( )
15、公元624年，穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家。从此，__得到广泛推广。( )
16、西欧的封建等级制度与我国的周朝封建制度有异曲同工之妙。( )
17、东罗马帝国在君士但丁堡建立。君士坦丁堡之前又称“拜占廷”，故又称拜占廷帝国。( )
三、材料题(18题12分、19题14分、20题14分，共40分)
18、阅读材料，回答问题。
材料一 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
材料二 “我的主人啊!臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。”
请回答：
(1) 上述材料反映了西欧封建社会的什么制度?(2分)
(2) 这种制度是哪一次改革后逐渐形成的?这次改革的基本内容是什么?此时中国正处于什么朝代?(6分)
(3) 这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人?通过材料看出他们需要尽哪些义务?(4分)
19、阅读材料，回答问题。
材料 《汉书》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍;《隋书•倭国传》记载：公元607年倭国派小野妹子使隋，国书上写着“日出处天子致书日没处天子”;《新唐书•日本传》也记载：咸亨元年(670年)，倭国遣使入唐，此时倭国已“稍习夏言(汉语)，恶倭名，更号 日本”。
请回答：
(1) 从材料中看出，中日之间的交往最早始于哪一朝代?(2分)
(2) 中国史书多次出现有关“日本” 的记录说明了什么?(2分)
(3) 从材料中看出，日本正式称日本是在中国的哪个朝代?从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么?(4分)
(4) 日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时?史称什么?有何意义?(6分)
初三历史上册第二单元测试卷参考答案
一、 选择题(12题，每题3分，共36分。)
1---6 AABBCD 7---12 BCDDBB
二、判读题(5题，每题2分，共10分)
13---17 TFFTT
三、材料题(3题，18题12分、19、20题14分，共40分)
18、(12分)
(1)西欧封建等级制度。(2分)
(2)查理•马特改革。(2分)主要内容有：改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。此时中国正处于唐朝。(4分)
(3)农奴(2分);向封主效忠，为封主服兵役。(2分)
19、(14分)
(1)汉朝。(2分)
(2)说明中日之间交往比较密切。(2分)
(3)唐朝。“日出之国”的意思。(4分)
(4)7世纪中期，中国唐朝时期。史称大化改新。日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。(6分)
阿拉伯人民渴望统一的愿望，为建立统一的阿拉伯国家奠定了思想、政治基础。(只要能够基本表达出上述意思即可,2分)
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初三历史上册第一单元测试卷及答案(2)
20、(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯利克里
材料二 (材料一政治制度)的根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注)，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。” ——苏格拉底
材料三 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
材料四
请回答：
(1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?(2分)依据材料一指出这一制度民主性的表现。(2分)
(2)材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么?该缺陷可能会导致什么危害?(4分)
(3)材料三提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些?(2分)
(4)四大文明古国是农业文明的代表。依据材料四， 说说 其产生的相同自然地理条件有哪些?(4分，列举两例)
四、探究实践题(共14分)
21、讨论会是学习、探究历史的重要载体。
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
(1) 刚在收集资料时发现：在_______ 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________ 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________ 所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊 文化 对外传播开来。(6分)
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
美国国会开会场景 图二 2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃
(2) 依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4分，提示：从政治、文化上分析。列举两例)
【读史明智】
(3) 通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么?(4分，列举两例)
初三历史上册第一单元测试卷参考答案
一、 单项选择题(共12小题，每题3分，共36分。)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A A D C D D
题号 7 8 9 10 11 12
答案 B C D A B D
二、 判断正误题(共5小题，每小题2分，共10分。)
题号 13 14 15 16 17
答案 T F T F F
三、 材料解析题(共3题，18题12分、19题、20题各14分，共40分)
18、答案：
(1)《汉谟拉比法典》;它是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(4分)
(2)种姓制度;(2分)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗(2分，答不全不给分)
(3)分封制;礼乐制度(4分)
19、答案：
(1)以雅典为代表的古希腊进入“民主时代”，同时还迎来了古希腊经济、思想文化的黄金时代。(2分)不是。(1分)古代雅典的民主仅限于成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人没有公民权;泛滥的民主存在弊端，导致城邦的衰落。(1分，言之有理即可)
(2)雅典(2分);雅典的民主政治在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。(2分，言之有理即可)
(3)这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石(2分)
(4)罗马帝国(2分);希腊罗马古典文化(或：古代希腊和罗马的文化经典)。(2分)
20、答案：
(1)希腊或雅典(答出一个即可)(2分)。①政权掌握在全体公民手中;②公民在法律面前人人平等。(2分，言之有理、答出一例即可)
(2)选举方式：直接选举(或抽签选举)(2分)。抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国;(2分，言之有理即可)
(3)暴力冲突;和平交往(2分)
(4)大河流城;大体位于北纬20—40度之间。(4分，答出两点、言之有理即可)
四、 探究实践题(共14分)
21、答案：
(1)伯利克里;公民大会;马其顿。(6分)
(2)政治：近代资产阶级民主政治;文化：现代奥运会等(4分)
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可，4分)
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