本篇文章给同学们谈谈调研卷四年级下册科学答案，以及调研试卷四年级下册期中考试对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、四年级下册课堂达标科学第19课它们发生了什么变化多答案答案
- 2、小学科学四年级下册期末测试卷及答案
- 3、急用苏教版小学科学四年级下册试卷
- 4、四年级下册数学试卷答案（教科版），答案要准确，悬赏加，要多少给多少！
- 5、小学四年级下册试卷的题目和答案
- 6、小学四年级科学试题求答案
四年级下册课堂达标科学第19课它们发生了什么变化多答案答案
一.选择题1．在植物细胞结构中起支持和保护作用的结构（ ） A．细胞膜；B．细胞质；C．细胞壁；D．细胞核。 2．若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（ ） A．右上角；B．右下角；C．左上角；D．左下角。 3．在运动会的铁饼比赛中，裁判员如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） A．偏大； B．偏小； C．不变； D．都有可能。 4．使用已调好的天平来称鸡蛋的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是（ ） A．在盘中加砝码； B．在盘中减砝码； C．向右移动游码； D．向左调平衡螺母。 5．用显微镜观察，当光线过强时，应选用（ ） A．大光圈，平面镜； B．大光圈，凹面镜； C．小光圈，平面镜； D．小光圈，凹面镜。 6．真菌在结构上与绿色植物的显著不同之处是（ ） A．没有液泡； B．没有细胞壁； C．没有叶绿体； D．没有成形的细胞核。 7．关于体温计与水银温度计，下列说法正确的是（ ） A．都可以测沸水的温度； B．都可以离开被测物体读数； C．内径都有一弯曲处特别细； D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成。 8．人体的结构层次由小到大依次为（ ） A、细胞、组织、器官、系统、人体； B．细胞、器官、组织、系统、人体； C．细胞、器官、系统、组织、人体； D．细胞、系统、组织、器官、人体。 9．细胞中出现染色体，细胞形态和功能发生变化分别属于（ ） A．细胞生长和细胞分裂； B．细胞分裂和细胞分化； C．细胞分化和细胞生长； D．细胞分化和细胞分裂。 10．酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的（ ） A．大肠杆菌； B．乳酸杆菌； C．枯草杆菌； D．酵母菌。 11．在使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，可能的原因是（ ） A．未放置载玻片； B．制作装片时，未使用染色剂； C．物镜未对准通光孔； D．未从口腔内刮取上皮细胞。 12．下列四种结构中，属于器官层次的是（ ） A．血液； B．皮下组织； C．肌腱； D．血管。 13．用体温计测得小明的体温是37.3℃，若没有把水银柱甩回玻璃泡，又用它去测量小刚和王平的体温。如果小刚和王平的实际体温分别为37.1℃和37.8℃，那么两次测量结果应该是（ ） A．37.1℃和37.8℃； B．37.3℃和37.8℃； C．37.1℃和37.3℃； D．37.3℃和37.3℃。 14．用手表测得某学生脉搏一分钟跳了75次，每跳动一次所需时间为（ ） A．0.8秒；B．0.08秒；C．0.6秒；D．1.35秒。 15．人体内消化吸收食物的主要器官是（ ） A．口腔； B．食管； C．胃； D．小肠。 16．生物等级分类法所用单位从低到高排列的是（ ） A．界门纲目科属种； B．界纲目门科属种； C．种属科目纲门界； D．科种目纲门属界。 17．下列植物中没有根、茎、叶的是 （ ） A．蕨； B．葫芦藓； C．紫菜； D．仙人球。 18．生物体不会因个体亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有（ ） A．生长特性； B．遗传特性； C．繁殖特性； D．适应特性。 19．扬子鳄属于（ ） A．哺乳类；B．爬行类；C．两栖类；D．鸟类。 20．有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子囊。因此推测它可能属于（ ） A．蕨类植物； B．苔藓植物； C．裸子植物； D．被子植物。 21．某同学使用小刀时，不慎割伤皮肤流出了血，这一刀伤及皮肤的（ ） A．表皮； B．真皮； C．皮下组织； D．脂肪层。 22．生活在海藻丛中的一种鱼，当它遇到敌害时，身体立即倒立不动，像一种植物，从而有效地躲避敌害，这种现象称为（ ） A．保护色； B．警戒色； C．拟态； D．适应。 23．某人发现他的南侧是高纬度，北侧是中纬度，西侧是西半球，东侧是东半球，此人可能位于 （ ） A．20°W ，60°S； B．160°E，60°N； C．20°W，60°N； D．160°E，60°S。 二．填空题： 1．用量筒测液体体积时，量筒要放______，视线应与________________相平。 2．刻度尺是测量______的工具，天平是测量 的工具，秒表是测量______的工具。 3．人体的正常体温是______，一升水的质量约是______，8×106纳米=______厘米。 4．在使用天平测量物体质量前，若指针指在 分度盘中心线的右侧，它表示横梁______端 下沉，为使天平平衡，应调节横梁右端的螺 母向______边移动。当天平平衡后进行称量， 左盘放待测物体，右盘内的砝码及游码位置 5．小明从市场买回了一袋草莓，发现到家时袋子的底部有些红色的汁，这些汁水是______，它主要来自细胞结构中的______。 6．有细胞核的都是______生物，包括动物、植物和__________。 7．国际上规定以________________经线圈为界，将地球划分为东半球和西半球。赤道的纬度为______，北极的纬度是______。 8．地图的三要素分别是_____、_____、_____。 9．有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为2℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为102℃。如果将它放在室内，测得气温为20℃，那么室内实际的气温是______。 10．在生物等级分类的单位中，植物共同特征最多的一项是______。 11．植物根据能否产生______，分为有种子植物和无种子植物两大类。其中有种子植物又可根据种子外有无果皮包被分为______植物和______植物。 12．在下列仪器中，用来加热的是______，取少量固体药品的是______，常用来搅拌的是______（填序号）①烧杯，②滴管，③玻璃棒，④酒精灯，⑤药匙，⑥试管。 13．右图为人体口腔上皮细胞结构图，请回答： 写出图中所指结构的名称： A______，B______，C______。 （2）与洋葱表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有能进行光合作用的结构是______。 三．实验设计与探究： 1．直径只有1mm左右的油菜籽，放在天平上称不出质量，小刚同学想知道1粒油菜籽的质量，请你帮他设计一个方案称出1粒油菜籽的质量。 2．阅读短文后请你分析： 柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了！” （1）小短文中提到的生物有哪些：__________； （2）你能告诉大家它们为什么是生物吗？ （3）你能给它们分成哪两大类？你的分类依据是什么？ 参考资料：有用就用吧！ 初一科学复习资料 第一章 测量内容 仪器 单位 换算关系 长度 刻度尺（米尺） 米（m） 1千米=1000米 1米=100厘米=1000毫米 1米=106微米=109纳米 体积 刻度尺（米尺）、 量筒、量杯 立方米(m3) 1立方米=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 质量 天平（托盘天平） 千克(kg) 1千克=1000克 时间 钟、表（机械停表） 秒(s) 1小时=60分=3600秒 温度 温度计 摄氏度(℃ ) 1、 实验是进行科学研究最重要的环节。 2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象， 正确 记录 实验现象和 所测数据，并进行分析，作出 结论。 3.单凭人体感官对事物做出的判断是 有局限性的 。 4.测量是 P10页 5.长度的单位是 米 ，固体体积的常用单位是 立方米 ，液体体积的常用单位是 升和毫升 。 6.常用的长度测量工具是 刻度尺。 7.如何正确使用刻度尺？（重，P11页） 8.实验室测量液体体积用 量筒 或 量杯 ，读数时视线应与 凹形液面中央最低处 相平 9.如何测量不规则物体？（P13页，排水法） 10.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度线 、b测量范围（最大刻度、量程）、c最小刻度 11.物体的 冷热程度 称为温度。 12.常用液体温度计的制作原理是 液体的热胀冷缩 13.温度的结构有哪些？（玻璃泡、玻璃管、刻度） 14. 温度计的使用方法及注意事项有哪些？ 15. 冰水混合物 的温度是0℃， 沸水 的温度是100℃。 16.你所知道的温度计种类有 P16页 17.质量是用来表示 物体所含物质的多少 。 18.物体的质量是由 物体本身 决定的，它不随 温度 、 位置 、 形状 、 状态 的变化而改变。 19.实验室测质量的仪器是 托盘天平 ，它的结构有哪些？P19页 20.如何正确使用托盘天平？（重，P19页） 21.在使用托盘天平时需要注意哪些事项？P19页 22.了解时刻和时间间隔的概念。P20页 23.掌握机械停表的读数方法。（理解） 24.科学探究的过程：发现和提出问题——建立猜想和假设——制定探究计划——获取事实与证据——检验和评价——交流和讨论。 第二章 1、 生物与非生物的区别：是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。 2、 植物与动物的主要区别：（获取营养的方式不同）动物—直接摄取食物；植物—利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。 3、 （动物）分类时，必须依据一定的特征进行；由于分类的依据不一样，分类结果也不一样。 4、 鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条 脊柱 ，它是有许多块脊椎骨 组成，称为 脊椎动物 。 5、 脊椎动物按从低等到高等分为： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 6、 鱼类的共同特点是什么？P37页 7、 青蛙一生发生了哪些变化： 受精卵 、 蝌蚪 、 幼蛙 、 成蛙 。 8、 两栖类的共同特点是什么？（P38页）他们利用 肺 和 皮肤 呼吸。 9、 爬行动物的共同特点是什么？（P39页）鸟类的共同特点是什么？（P40页） 10、 鸟类和哺乳动物的共同特点是体温恒定，哺乳动物特有的特点是全身被毛、胎生、哺乳 11、 脊椎动物五类动物的代表动物名称及分类标准和结果。（P43页） 12、 无脊椎动物各类动物的代表动物名称及分类标准和结果。（P44页） 13、 昆虫体内没有 骨骼 ，但体外有 保护 作用的 外骨骼 ，身体分成了三部分是 头、胸、 腹 ，有 三 对足， 两 对翅。 14、 种子植物和无种子植物的区别： 有无种子 ；被子植物和裸子植物的区别： 种子是否有果皮包被 。 15、 种类最多，分布最广的植物是 被子植物 ，分布最广，功能最完善的动物是 哺乳动物 。 16、 蕨类植物的特点是什么？它有哪些器官？ （P49页） 苔藓植物的特点是什么？它有哪些器官？ 藻类植物的特点是什么？它有哪些器官？ 17、 无种子植物三大类的代表植物名称。（P49页） 18、 植物的分类标准及分类结果。所有生物的分类标准及分类结果。（P50页） 19、 罗伯特。胡克 发现了细胞，他发现的其实是细胞的 细胞壁 ，它的大小一般是 一到几十微米 。 20、 动物细胞的结构 细胞膜、细胞核、细胞质 ，它们的主要作用是什么？植物细胞的结构：细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体，它们的主要作用是什么？（P56页） （能表述并判断动、植物细胞的区别。重点） 21、 施莱登 和 施旺 提出了细胞学说，它的主要内容是： （P57页） 22、 细胞分裂时，母细胞核内会出现 染色体 ，最后它会 平均分配 到两个子细胞中。 23、 细胞分裂的意义是什么？什么是细胞分化？（P59页，已记录） 24单细胞生物特点： 个体微小，全部生命 在一个细胞内完成 25、衣藻是单细胞 植物 ，草履虫是单细胞 动物 ，它们的各个结构的名称？P60、61页 26、大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团，叫 菌落 ； 27、细菌的大小与一般细胞相比要 小（很多） ；它要依靠 现成的有机物 生活；它没有 叶绿体 ，没有 摄食结构 ，还因为没有 细胞核 ，被称为 原核 生物。 28、细菌有哪些结构？（P62页）根据细菌形态可分成 球菌 、 杆菌 、 螺旋菌 29、 动物 、 植物 、 真菌 是属于真核生物，那是因为它们的细胞里 都有细胞核 30、真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等，食用菌又有 P64页 31、食物的保存方法有 干藏法 、 冷藏法 、 真空保存法 、 加热法 32、组织的概念？（P66页，注意细胞群与菌落的区别） 33、皮肤中有感受触摸的 触觉小体 ，反应冷感的 冷敏小体 ，反应热感的 热敏小体 ，反应痛感的 神经末梢 。 34、 由多中组织构成的，具有一定功能的结构 称为器官。 35、被子植物的营养器官有 根、茎、叶 ，生殖器官有 花、果实种子 。 36、消化器官分成两大类，分别是 消化管 和 消化腺 （分别有哪些？P71页） 37、讲述食物被消化和吸收的过程中，各个消化器官是如何工作的？（P72页） 38、人体八大系统名称？（P73页） 39、植物的结构层次： 细胞—组织—器官—植物体 动物的结构层次： 细胞—组织—器官—系统—动物体 人体的结构层次： 细胞—组织—器官—系统—人体 40、生物具有 适应 性和 多样 性 41、为什么说任何一种生物的存在都是有一定意义的？（P77页，二，三两段） 42、植物的基本组织（重） 组织名称 功能 特点 分布 保护组织 保护 透明、无叶绿体，排列紧密 （扁平）的表皮细胞 营养组织 制造、储存营养物质 有叶绿体 叶肉细胞 机械组织 支撑、保护 分生组织 分裂产生新细胞 根、茎等的顶端 输导组织 输送物质 输送根吸收的水分、无机盐和叶制造的有机物 叶脉 43、人体四大基本组织（重） 组织名称 功能 特点 分布 上皮组织 重要是保护，其次是吸收和分泌物质 密集的上皮细胞构成 皮肤、内脏表面和体内各种管腔壁的内表面 结缔组织 运输、支持 细胞间隙较大、细胞间质较多，分布广，形态多 血液、软骨、肌腱等 肌肉组织 收缩和舒张，产生运动 肌细胞组成（心肌、骨骼肌、平滑肌） 人体四肢、躯干，体内心脏、胃、肠 神经组织 接受刺激、产生并传导兴奋 神经细胞 脑、脊髓、神经 44、显微镜的结构及其使用方法。（重） 第三章 1、“铅笔在篮球和木版上的移动”实验铅笔头在篮球和木版上的位置分别是怎么样变化的？有什么不同？（类似帆船在海洋中远去及远来） 2、 地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的球体。赤道半径 6378 千米，两极半径 6357 千米 （差 21 千米），仅差0.33%。所以看上去象个圆形。赤道周长约 4万 千米。 3、经线（子午线）、纬线、赤道的定义（P84页）；经线与纬线的位置关系 互相垂直 ；赤道与南、北两极的位置关系 距离相等 ； 4、形状：经线 半圆形 ，纬线 圆形 ；任何物体可以用 经纬网 来确定它的位置。 回归线 （南、北纬）23.5 度，极圈 （南、北纬）66.5 度；中、低、高纬度的分界。（P86页） 5、讲述意义：①0°经线；②0°纬线；③20°W，160°E经线（同步练习36页） 6、地图定义；地图类型；（P86、87页）地图三要素（比例尺、方向、图例）； 7、分清什么是大比例尺地图，什么是小比例尺地图（P89页）（大比例尺地图实地面积更 小 ，内容更 详细 ）；各比例尺的含义是什么？（地图上1厘米表示实地距离 ？ ）地图上方向的三种表示方法。（经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法 ） 8、太阳是 气 体星球；太阳直径约 140万千米 ，是地球的约 110 倍，日地平均距离约 1.5亿千米 ；中心温度达 1500万℃ ，表面温度约 6000℃ 。 9、月球与地球的平均距离约为 38.44万千米 ，日地距离与它相比是 400倍 ；月球直径约 3476千米 ，是太阳直径的 1/400 ；月球体积为地球的 1/49 ，月球质量为地球的 1/81 。 10、太阳表面有（有内到外） 光球层 、 色球层 、 日冕层 三层；常见太阳活动有 太阳黑子 （光球层）、 耀斑 （色球层）、 日珥 （色球层）、 太阳风 （日冕层）。括号内填所在层次 11、太阳活动强弱标志： 太阳黑子的多少与 ；太阳活动最激烈的显示： 耀斑 12、太阳黑子活动周期： 约11年 ；周期计算方法。（作业本45页第8题） 13、太阳活动对地球的影响：太阳风——影响短波通讯；太阳黑子、耀斑——紫外线增强；扰乱磁场，使指南针不能指南；危及星际航行；两极出现极光；洪涝灾害与它有一定的关系。 14、天文望远镜的使用方法。 15、月球看上去和太阳差不多大小的原因： 太阳到地球的距离比月球到地球的距离远很多 ；月球表面明亮部分是： 山脉、高原 ，阴暗部分是： 平原，低地 ；环形山成因： 陨石撞击 。 16、月球表面没有 空气 ，没有 水 ，也没有 生命 ，布满了 环形山 ； 17、课本图3-21：在月球表面：①质量和重量分别怎么变化？原因是什么？②昼夜温差大的原因是什么？③不能听到声音的原因是什么？④还导致了什么结果？ 陨石撞击 （P96页） 18、星座的定义： （P98页） ； 古代希腊人把天空分成 48 个星座，古代中国人把天空分成 二十八宿 ，现在国际把天空分 成 88 个区域，即 88 个星座。 19、北极星在 小熊座 ，织女星在 天琴座 ，牛郎星在 天鹰座 ，天狼星在 大犬座 ， 北斗星在 大熊座 （填星座） 20在星空中寻找北极星的方法：（P100页） 21、北斗星斗柄朝东是 春季 ，北斗星斗柄朝西是 秋季 ，北斗星斗柄朝南是 夏季 ，北斗星斗柄朝北是 冬季 （填季节） 简单掌握要决： 东南西北、春夏秋冬 。 22、星图定义（P100页） ；星图要举过头顶，并上北下南的看的原因是 星图上的东西方位和地表上的东西方位相反 ； 23、月相的定义 月球的各种圆缺形态 ； 月相形成原理：① 月球本身不发光、不透明 ② 月球绕地球转动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动 ； 月相形成规律：（新月）—（娥眉月）—（上弦月）—（凸月）—（满月） —（凸月）—（下弦月）—（残月）—（新月） 24、月相形状，主要是上、下弦月的图形（重、难） 25地球上看不到月球背面的原因： 月球自转周期与公转周期基本一致 。 26、朔望月的周期是 29.53天 ：朔是农历月 初一 ，望是农历月 十五或十六 。 27、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节的农历日期及当晚月相。（作业本第五节第四题） 28、太阳表面全部或部分被 遮掩 的现象叫 日食 ；它的形成原理是： （P107页） 29、 （P107页） 叫月食；它的形成原理是：由于地球遮蔽太阳光，使地球背光一侧形成了长长的阴影区，当月球运行到地球背向太阳的一侧时，月球被地球的阴影所遮蔽，发生了月食。 30、发生日食时，太阳、地球、月球三者应处于怎么样的位置？（日——月——地） 发生月食时，太阳、地球、月球三者应处于怎么样的位置？（日——地——月） 31、日食在农历 初一 （月相为 新月 ）可能发生，月食在农历 十五或十六 （月相为 满月 ）可能发生；日食和月食为什么不是每个月都会发生？（P108页） 32、日食过程是： 从日轮西缘开始，东缘结束 ；月食过程是 月面先亏于东缘，后复原于西缘 33、地球上能观察到日食和月食的地区有什么不同？为什么？（能观测到月食的范围大，（将近半个地球），因为月球进入地球的本影区就有月食，而地球的阴影区比较大；能观测到日食的范围小，因为仅仅是月球在地球表面的狭长的阴影区内才能观测到。） 34、作业本52页第4题：理解。 35、太阳系成员有： 太阳、九大行星、小行星、彗星等，九大行星名称及顺序是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星 。 36、彗星是由 岩石的碎片 、 固体微粒 、 水结冰 组成的； 最著名的彗星是： 哈雷彗星 ，它的周期是 76年 。下次是 2062 年回归地球 37、什么是流星现象？陨星？（P115页）陨星包括 陨石 和陨铁。 38、银河系由 众多恒星 和 星际物质 组成。它的形状是： 螺旋状结构，中间厚，周围薄 ；人类观测到的最远天体距离地球约 150亿光年 。 39、宇宙中各个级别的结构层次： 地球—地月系—太阳系—银河系—星系—宇宙 第四章 1、 具有一定的熔化温度的物体 叫做晶体， 没有一定的熔化温度的物体 叫非晶体。晶体和非晶体的主要区别是： 是否具有熔点 ；无论是晶体还是非晶体，熔化时都要 吸收 热量。 2、晶体熔化时的温度叫做A 熔点 。它是晶体的一种特性。 3、晶体在凝固过程中温度保持不变的温度叫做B 凝固点 。同一晶体的A 熔点 和B 凝固点 是相同的。 4、萘的熔点是 80℃ ，硫代硫酸钠的熔点是 48℃ 。水的熔点是 0℃ 5、在加热熔化过程中，熔化前温度 逐渐上升 ，固态；熔化时温度 保持不变 ，状态为 固液共存 ；熔化后温度 逐渐上升 ，液态。注：熔化时间不是加热时间。 6、蒸发是在 任何 温度下进行的汽化现象；沸腾是在 一定 温度下进行的汽化现象。蒸发是在液体 表面 进行的，沸腾是在 液体表面和内部 进行的。（填部位） 7、蒸发的三个影响因素是： （P126页） 、 、 。 8、蒸发时，液体的温度 降低，周围环境的温度降低。温度计从酒精中取出后示数将先下降后上升。（下降是因为玻璃泡上的酒精在蒸发时要吸收热量，后上升是因为酒精蒸发完了后回到室温） 9、沸腾特点：在一定温度（沸点）下进行，低于这个温度时，液体吸收热量，温度上升，不沸腾；在这个温度时，液体吸收热量，温度不变，沸腾。 10、液化的方法有： 降温 、 加压（压缩气体体积） 。 11、分子是构成物质的一种微粒；分子之间存在 空隙 ；分子处于不停的 运动 之中。 12、比较固体、液体、气体的分子空隙的大小（水例外）和扩散速度的快慢。（P139、140页） 13、什么是扩散？（P140页） 14、扩散现象能说明：一是分子之间存在 空隙 ，二是 分子处于不停的 运动 之中； 15、分子运动的快慢与 温度 有关，物体的 温度 越高，分子的运动越剧烈。 16、①在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的； ②相同条件下，不同的物质溶解的能力不同； ③物质的溶解能力会随着外界条件（如温度）的变化而变化。 ④某些物质在水中可能不能溶解，但可能在另一些物质中溶解； ⑤气体也能溶解在水中，但液体的温度越高，气体的溶解能力越弱。 17、氢氧化钠溶解时放出热量，硝酸铵溶解时吸收热量。 溶解时，有的物质溶解温度会升高，要放出热量；有的物质溶解时温度会降低，要吸收热量。 18、酸性和碱性是物质的两种性质。具有 具有 的物质叫做酸性物质，具有 碱性 的物质叫做碱性物质。强酸和强碱一样都有 强腐蚀性 19、常见的（含有）酸性物质：硫酸、盐酸、硝酸、醋、（多种水果）； 常见的（含有）碱性物质：烧碱（氢氧化纳）、熟石灰（氢氧化钙）、氢氧化钾、氢氧化钡、氨水、小苏打、纯碱、各种洗涤剂。 20、浓硫酸的腐蚀性可以使白纸变黑；某些碱性有一定的去污能力，可以做洗涤剂。 21、酸溶液能使紫色石蕊试液变红色；碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。 22、如何使用PH试纸？PH的数值是反映物质酸碱性强弱的指标，它的范围通常在 0—14 ；PH值越低， 酸性越强 ；PH值越高， 碱性 ，PH值等于7的物质 呈中性 。 23、物理变化和化学变化的主要区别是： 是否有新物质生成 24、只在化学变化中才表现出来的性质是 化学性质 ，不需要发生化学变化就能表现出来的性质是 物理性质 。 25、属于物理性质的有： P155页 属于化学性质的有： 26、注意体会并理解变化与性质的不同及性质的表达方式。 27、物质状态及热量变化图（重点） 参考资料：加油
小学科学四年级下册期末测试卷及答案
四年级科学期末考试是对四年级师生一学期的教学效果进行的检测，同学们要做好科学期末考试的复习准备。以下是我给你推荐的小学科学四年级下册期末测试卷及参考答案，希望对你有帮助!
小学科学四年级下册期末测试卷
一、填空题26分(每空1分)
1、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________;
2、减慢食物变质速度的常用 方法 有_________、_________、__________等。
3、根据岩石的成因，把岩石可分为_________岩、________岩和________岩三类。
4、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
5、我知道植物传播种子的方式有________、_________、________、水流传播等。
6、一节电池的电压是1.5V，两节电池________起来的电压是3V，两节电池________起来的电压还是1.5V。
7、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。
8、植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成_________ 。
9、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物，像猫、兔这样繁殖的动物叫_________ 动物。
10、矿物中硬度最大的是_________，硬度最小的是__________。
二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。(每题2分，共20分)
1、 鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的生命。 ( )
2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。 ( )
3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 ( )
4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 ( )
5、用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。 ( )
6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。 ( )
7、食品的保质期越长，就说明这种食品越好。 ()
8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。 ()
9、人体和大地都是为导电的。 ( )
10、鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营养。 ( )
三、选择题(每题2分，共20分)
1、下列现象中不属于摩擦起电的是( )。
A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起来
B、磁铁能把钢针吸引起来
C、在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花
2、在白纸上擦一擦、压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的( )。
A、脂肪 B、蛋白质 C、糖类
3、随风飘动进行传播种子的是( )。
A、栗子 B、蒲公英 C 、苍耳
4、下列用法最容易使电池报废的是( )。
A、短路 B、断路 C、 通路
5、下列植物中含有丰富维生素的是( )。
A、鸡蛋 B、肥肉 C、胡萝卜
6、蚕豆种子长成茎和叶的是( )。
A、胚根 B、胚芽 C、子叶
7、在地球运动过程中，日积月累沉积而成的具有层状结构的岩石是( )。
A、化石 B、花岗岩 C 、页岩
8、下列物体可用来接通电路的是( )。
A、塑料尺 B、纸板 C、细铁丝
9、下列说法正确的是( )。
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
C 岩石和矿物在自然界中是不变的。
10、在下列几种连接中，使小灯泡特别亮的是( )。
A、两节电池并联 B、两节电池串联 C、两个灯泡串联
五、连线题(共6分)
油脂类
奶类和奶制品 给我们提供能量
豆类和豆制品 支持我们的生长发育
鱼虾类、蛋类 使我们保持健康
蔬菜、水果类
谷类
七、实验题(共10分)
我们知道面包发霉是由霉菌引起的。那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢?
1、我的推测是：霉菌的生长和_________有关。(2分)
2、我需要准备哪些材料：__________________________________(2分)
3、我可以这样做实验：____________________________________(4分)
4、实验结果发现________________________________________。(2分)
小学科学四年级下册期末测试卷答案
一、填空题。(每空1分，共26分)
1、电源 电路 2、冷冻法 腌制法 晾晒法 罐装法 真空包装法(5选3) 3、岩浆岩 沉积岩 变质岩 4、导体 塑料(等) 5、风力传播 动物传播 弹射传播 6、串联 并联 7、蛋白质 糖类 脂肪 维生素 矿物质 8、花粉 种子 9、卵生 胎生 10、金刚石 石墨。
二、判断题。(每题2分，共20分)
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、×
三、选择题。(每题2分，共20分)
1、B 2、A 3、 B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、C 9、A 10、B
五、连线题(连对1个得1分，共6分)
油脂类
奶类和奶制品 给我们提供能量
豆类和豆制品 支持我们的生长发育
鱼虾类、蛋类 使我们保持健康
蔬菜、水果类
谷类
六、应用题。(共10分)
1、旺仔牛奶(铁桶装)(1分) 佳宝牛奶(袋装)(1分) 食品的保质期与包装有关(2分) 2、食品名称、生产日期、保质期、保存条件(2分) 3、常温(2分) 食品在高温条件下容易变质(2分)
七、实验题(共10分)(答案略，只要合理就得分)
如：
1、我的推测是：霉菌的生长和(水分)有关。(2分)
2、我需要准备的材料：(二块面包、二个塑料袋、一杯水、一根牙签、霉菌、滴管等。)(2分)
3、我可以这样做实验：
(1)在准备好的二块烘干的面包上用牙签放上一些霉菌。
(2)使第一块面包保持干燥，在第二块面包上用滴管滴上10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧后放在桌上。
(3)定期观察一次面包上霉菌的生长情况，并作好记录。(4分)
4、实验结果发现(霉菌的生长与水分有关)。(2分)
猜你喜欢：
1. 冀教版小学四年级科学下册复习题
2. 4年级下册人教版科学试卷问题
3. 四年级下册数学期末试卷附答案
4. 4年级下册数学期末试卷练习题及答案解析
5. 人教版四年级语文下册期末试题及答案
[img]急用苏教版小学科学四年级下册试卷
一、填空题（20分，每题2分）
1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________；二是要有_________；
2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。
3.根据岩石的成因，把岩石可分为_________岩.________岩和________岩三类。
4.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
5.我知道植物传播种子的方式有________、_________、________和水流传播等。
6.一节电池的电压是1.5V，两节电池________起来的电压是3V，两节电池________起来的电压又是1．5V。
7.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。
8.植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成 。
9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫_________动物，像猫.兔这样繁殖的动物叫 动物。
10.矿物中硬度最大的是_________，硬度最小的是__________。
二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共20分）
1. 鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的生命。 （ ）
2.电路开关的制作材料一般都是导体材料。 （ ）
3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 （ ）
4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组成。 （ ）
5.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。 （ ）
6.野葡萄一般是通过动物传播种子的。 （ ）
7.食品的保质期越长，就说明这种食品越好。 （ ）
8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全花。 （ ）
9.人体和大地都是为导电的。 （ ）
10.鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营养。 （ ）
三、擦亮眼睛，我来挑吧！（每题2分，共20分）
1.下列不属于果实的是（ ）。
A. 无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵籽
2.在白纸上擦一擦.压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（ ）。
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类
3.随风飘动进行传播种子的是（ ）。
A.栗子 B.蒲公英 C .苍耳
4.下列用法最容易使电池报废的是（ ）。
A.断路 B.短路 C.通路
5.下列植物中含有丰富维生素的是（ ）。
A.鸡蛋 B.胡萝卜 C.肥肉
6.蚕豆种子长成茎和叶的是（ ）。
A.胚根 B.胚芽 C.子叶
7.化石一般存在于（ ）中。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C .变质岩
8.下列物体可用来接通电路的是（ ）。
A.塑料尺 B.纸板 C.细铁丝
9.下列说法正确的是（ ）。
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
C 岩石和矿物在自然界中是不变的。
10.在下列几种连接中，使小灯泡特别亮的是（ ）。
A.两节电池并联 B.两节电池串联 C.两个灯泡串联
四、推测题（每题2分，共8分）
1.有一个4个接头的盒子，乐乐用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。
接 线
1—2
1—3
1—4
2—3
2—4
3—4
通 路
√
√
√
√
断 路
√
√
请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的？在下图中用线表示出你的推测结果。（有几种画几种）。
五、连一连.填一填（共8分）
2.写出油菜花各部分的名称。
六、实验题（共10分）
1.我们知道面包发霉是由霉菌引起的 那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？
（1）我的推测是：霉菌的生长和_________有关。（2分）
（2）我需要准备哪些材料：____________________________2分）
（3）我可以这样做实验：_____________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________（4分）
（4）实验结果发现________________________________________。（2分）
七、简答题(共14分)
（1）举例说说什么是导体？什么是绝缘体？(5分)
（2）简要说说植物有哪些传播种子的方法？(4分)
（3）举例说说储存食物一般有哪几种方法？(5分)
四年级下册数学试卷答案（教科版），答案要准确，悬赏加，要多少给多少！
1、在计算567－67×5时，先算（乘法 ），再算（减法），结果是（232）。
2、一个数加上0，得（原数）；0除以一个（非0自然数），得0。
3、小数点右边第二位是（百分）位，它的计数单位是（0.01）。
4、0.53里面有（53）个0.01，如果把它保留一位小数是（0.5）。
6、把3.14的小数点向左移动两位是（0.0314），小数（缩小）到原数的（100倍）；如果把3.14小数点向（右）移动两位，小数扩大到原数的（100倍）。
7、按角分，三角形可分为（直角三角形）、（钝角三角形）、（锐角三角形）。
8、小明在计算（28＋22）×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该
是（750）。
二、判断题：（4分）
1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 对
2、没有最大的自然数，却有最大的小数。 （错）
3、5千克30克=5.3千克。 （错）
4、8个百分之一写成小数是0.08 。 （对）
三、选择题：（4分）
1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（②）。
① 大小不变 ② 扩大10倍 ③ 缩小10倍 ④ 扩大1000倍
2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（①）进行简
便运算的。 ① 分配律 ② 交换律 ③ 结合律
4、0.1和0.9之间有（④）个小数。
① 7 ② 8 ③ 9 ④ 无数
四、计算题：
1、直接写出得数：
150×6=900 0.72-0.28=0.44 0.57+0.9=1.47 3.8+0.12=3.92
小学四年级下册试卷的题目和答案
莪杨洋最棒丶 二级 8 | 我的知道 | | 百度首页
个人资料 退出
我的提问 我的回答 为我推荐的提问
新闻网页贴吧知道MP3图片视频地图百科文库 帮助 | 设置
百度知道 教育/科学 升学入学 小学教育
小学四年级下册试卷的题目和答案
2010-6-30 13:30 提问者： JK5223929 | 浏览次数：679次
要贵州的 ,人教版 。
要数学、语文。当然有英语更好，呵呵。答的对我在追加20点财富
别乱说哦。。。。 越详细越好问题补充：
有答案更好
我来帮他解答
输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值，回答被选为满意回答可同步增加经验值和财富值参考资料：匿名回答提交回答取消
推荐答案
2010-7-1 12:30 语文
笔试部分（共95分）
一、看拼音写汉字。（5分）
qīnɡ xī dǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo zònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡāo liánɡ suì tou
（ ）
二、用“ ”给下列带点字选择正确的读音。（3分）
（1）自个（ɡě ɡè）儿 （2）正（zhēnɡ zhènɡ）月里
（3）选择（zé zhé） (4)中（zhōnɡ zhònɡ）了一枪
（5）先秦（xún qín） （6）向船舷一抹（mā mǒ）
三、填字组成词语，再解释所填的字，然后再写六个课内外学到的其他成语。（7分）
（1）（ ）为一体 （2）众星（ ）月
（3）一尘不（ ） （4）一丝不（ ）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
四、按要求完成句子。（15分）
1、扩句（至少扩两处）：我找到了材料。 （2分）
2、缩句（缩到最简）：32岁的我已经是举世公认的一流发明家。
（2分）
3、把反问句改为陈述句：四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（2分）
4、任选下列词语中的两个进行造句。（4分）
张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟 哪怕……也……
甚至 疯狂 大概 不但……还……
①
②
5、用学过的修改符号在原句上修改。（5分）
（1） 我整整等了两个小时左右，他才到了。
（2） 黑板的上方挂着“先进班集体”。
（3） 好（hào）读书，读好书，读整本的书，可以提高我们的知识。
（4） 王先生，您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用，祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。
（5） 这学期李老师突发奇想，说是为了养成大家的组织能力，决定把全班的班干部都调换一下。
五、根据课文内容填空。（15分）
1、“快车 ①，你在车上镇子甚至连站名也 看清楚。”其中①的意思是 。这句话体现了小站 的特点，小站的另一个特点是 。（5分）
2、《高粱情》和《白杨》在写法上的相同之处是 ，这种写法的好处是 。（2分）
3、“白杨从来就 。哪儿 ，它就在哪儿 ， 。不管遇到 ，不管遇到 ，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。”爸爸的这段话介绍了白杨树的三个特点，第一句是从 上介绍的，第二句是从 上介绍的，第三句是从 介绍的。（8分）
六、阅读短文，完成作业。（20分）
（一） 春联（9分）
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹岁报平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
春联讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下两联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
人们常说开卷有益，其实读读春联也是一种很好的学习。
作业：
1、用“——”划出文中引用的五副春联，选你最喜欢的一副，把它的意思用自己的话写下来。（4分）
2、填空：
春联有 这些特点。（3分）
3、用“~~”划出写春联作用的句子。（2分）
（二） 时光老人与流浪汉（11分）
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉 ，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头做起，干出一番事业！”“好（吗 呢 吧）！只要你好好努力，就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗 呢 吧）。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他有懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。
作业：
1、用“——”给下列带点的字选择正确的解释。（2分）]
（1） 返老还童（①交给原主 ②回报 ③恢复）
（2） 试探（①暗中打听 ②探索，寻求解决问题的方法 ③看望）
2、在短文中的“（）”内选择恰当的词，在下面划“ ”
3、练习上下文，在短文中的“=”上填上合适的内容。（2分）
4、短文1—2自然段可归并为一段，请概括这一段的段意。（1分）
5、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？（2分）
6、流浪汉后来又碰到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。（3分）
七、请你用简洁的语言谈谈你对“在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌”这个建议的看法。（4分）
八、作文。（26分，其中与第七题一起书写占2分）
按“基础训练7”口语交际题的要求，相信你本学期做过的一个小制作。请你自拟题目，把这次小制作的准备工作、制作方法、过程和自己从中学到了什么写成一篇450字以上的作文。文中不能出现真实的人名和校名。
第一部分：字 、词、句
一、读拼音，写词语
三、把下列成语补充完整。
波涛（ ）（ ） （ ）波（ ）浪 （ ）（ ）诚服 耀武（ ）（ ）
见异（ ）（ ） （ ） 嘲（ ）讽 理（ ）词（ ） （ ）（ ）风云
四、按要求完成下面题目
1.照样子写词语
⑴王红倒了一杯热茶，端到了妈妈的窗前。
⑵“月亮像眼睛，像人的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。
“记住，可不能再犯同样的错误。”王老师 说。
2.谁都是经历了艰苦的努力，才尝到了成功的喜悦。（改成反问句）
3.这道题看上去难，做起来并不难。（改成带有关联词语的句子）
4.修改病句。
⑴.爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。
⑵.星期天，李叔叔来到车站保持公共秩序。
⑶.我们要敢于克服并发现自己的错误。
第二部分：积累、阅读
一、本学期，我们养成了两种良好的学习习惯，它们是： ， 。
二、本学期的学习过程中，我们又认识了许多值得我们学习的人，有 的斯帕拉捷；有 的钱学森；有 的雷利；还有 。（写出四个以上人物的名字）
三、对对子
潮涨落， 。 青鱼潜绿水， 。
风飒飒， 。 ，帘外燕双飞。
桃红对 。 月光照水对 。
四、着学期你学习了许多文质兼美的课文。《广玉兰》、《只拣儿童多处行》中一定有你喜欢的部分，请年从中选择你最喜欢的一部分默写下来。
五、在老师的指导下，你一定读了很多课外书吧！其中你最喜欢的是《 》，这本书里给你留下印象最深的人物（或细节、场景）是 ，因为 。
六、根据课文片段，完成练习。
那时，正值“文革”时期，读书被认为是无用的，老师也就特别难当。您却经常对我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲。我就不信，文盲能成为国家的栋梁！”课堂上，您依然认认真真地教我们学语文、数学，教我们怎样做人。当我们的眼前又重新浮现起这些难忘的情景时，可曾想到，在那个年代里，您说出这样的话，作出这样的举动，需要多大的勇气呀！
1.用“ ”画出加点字的正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
依然（ ） 举动（ ）
3.“这样的话”是指 。
“这样的举动”是指 。
4.为什么说：“说出这样的话，作出这样的举动”，需要很大的勇气？
七、阅读短文，回答问题
我们的学校到县城有60里路，班主任严老师有时说近，有时说远。我心里想：难道这路程也能变？
记得那次县新华书店通知说，书店新来了一批《小学生毕业复习资料》，严老师不顾自己体弱多病，立即骑上自行车起程，来回两个60里路，4个小时变赶回来，将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗，一边接过水杯，笑着说：“不累，才60里路，近着呐！”
前不久，严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊，住进了医院，可是严老师一直没空儿去看望她。我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势，再三劝严老师去看望小影一次。但是严老师总是摇摇头说：“哪能呢，60 里路打来回，远着呢！”我急了，鼓起勇气与她顶起嘴：“严老师，您为我们买书怎么不怕远，怎么不嫌累？我知道，您总是怕耽误我们的学习，才故意说呢，是不？”严老师笑了，接着有一本正经地我们说：“我是你们的老师，老师有老师的职责呀，如果我因为去看小影，一次欠下你们每个同学4小时的‘时间债’，那全班同学加起来，在我的良心帐上，就永远也还不完了。”‖
多好的老师啊！我的眼睛模糊了，好象严老师矮小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领，把这60 里路变得近点，再近点，让严老师能在课间10分钟，就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。
1.给第2自然段没有标点的地方加上标点。（2分）
2.在短文中找出三对反义词，写在下面的括号里。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）（ ）——（ ）
3.根据分好的段，根据段意。（2分）
4.根据短文内容，完成下面的练习。
⑴我们学习到县城有60里路，班主任严老师在 时说近，在 时说远。其实这60里路，严老师说近是因为 ，才故意说的；说远是因为 才故意说的。（2分）
⑵短文 次写到严老师笑了。一次“笑”是因为 ，一次“笑”是因为 。（1分）
⑶“多么好的老师啊！”这句话表达了作者 的思想感情。（1分）
⑷“我的眼睛模糊了，好像严老师矮小的身躯忽然高大起来。”是由于 ，我才会有这样的感受。（2分）
⑸你喜欢文中的严老师吗？为什么？（4分）
第三部分、作文（25分）
在你五年的学习、生活中，也一定遇到不少像严老师这样的好老师。老师的每一声鼓励；每一声呵护；每一次帮助；每一回善意的批评……都给你留下了深刻的印象，请以老师的为题，通过一两件真实的事例表达出你对老师的尊敬与爱戴之情。
数学
四年级下册第一单元测试
班级 姓名 座号 成绩
一、细算、巧算，一分不错过。（12分）
5×24+76= 25+75÷3=
5×8+2÷2= (16+4÷2)×10=
47 - (21 - 15)×5= 5×9 - 24÷8=
1000÷125+560÷56= 150 - (25×4+5)=
二、运算规则要遵守,谁先谁后我来辨。（9分）
1、（148-111÷37）×5，先算( )法，再算( )法，最后算( )法。
2、200×5-（147+465），可以先同时算( )法和( )法，再算( )。
3、（39+105）÷（35-27），去掉两个小括号后，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。
三、在□里填上适当的数，然后列出综合算式。（8分）
1、
综合算式： 综合算式：
四、用递等式计算下面各题。（18分）
（125+13×24）×5 (98-121÷11)÷29
21×(230-192÷4) (470+35×3)÷23
2600÷(1280-15×72) 3774÷37×(65+35)
五、列式计算。（12分）
1、725加上475的和除以25，商是多少？
2、185乘97与53的差，积是多少？
3、870除以5的商,加上30与23的积,和是多少?
4、784加上128除以8再乘23,和是多少?
六、填表和制成条形图,并回答问题。(17分)
四年级一班有44人，二班有40人，三班有48人，四班有36人。把人数分别填在下面的统计表里。
班级 一班 二班 三班 四班 合计
人数
根据数据制成条形图，画在右面的方格图上。
回答下面问题：
1、四年级一共有（ ）人。
2、一个格子代表（ ）人。
3、根据统计图表请你提出2
个问题，并解答。
①问题：
列式：
②问题：
列式：
七、应用解决。（24分）
1、15 头奶牛7天吃精饲料1260千克，平均每头奶牛每天吃精饲料多少千克？
2、四年一班买作业本252本，二班买作业本270本，每人买作业本6本。两班一共有多少人？
3、一艘大船运了6次货，一艘小船运了9次货，大船每次运30吨，小船每次运12吨。大船比小船一共多运了多少吨？
4、一个车间有25名，每名工人每天装配5台电机，这个车间23天能装配电机多少台？
5、师傅和徒弟共同生产一批零件，5天完成。徒弟共生产了125个，师傅共生产了230个。平均每天师傅比徒弟多生产了多少个？（用两种方法解答）
6、下表是小华期末考试成绩：
科目 语文 数学 思想品德 自然 体育 音乐
成绩 92分 95分 96分 93分 82分 94分
小华的平均成绩是多少分
英语
一、下面每组单词中有一个与另外两个不同类，将它找出来，并将其序号写到题前括号内。（10分）
（ ）1、A、morning B、afternoon C、breakfast
（ ）2、A、car B、bike C、bus
（ ）3、A、cake B、cap C、dress
（ ）4、A、grandmother B、uncle C、father
（ ）5、A、tiger B、pencil C、lion
（ ）6、A、teacher B、nurse C、girl
（ ）7、A、head B、mouth C、white
（ ）8、A、computer B、apple C、chair
（ ）9、A、noodles B、milk C、juice
（ ）10、A、bread B、spoon C、chopstick
二、单项选择题。（将正确答案的序号填写到题前括号内。）（10分）
（ ）1、——Whose shorts are they?
——________Jack’s.
A、It’s B、They’re C、This is
（ ）2、Here’s a puppet _______you.
A、at B、 from C、 for
（ ）3、The gloves are too big, Try this ________on.
A、pair B、one C、gloves
（ ）4、Who’s the man with short __________?
A、eyes B、 hair C、mouth
（ ）5、——_________old are you?
——I’m ten.
A、What B、 Where C、How
（ ）6、Shall we go to the park by ________?
A、planes B、cars C、bike
（ ）7、——I’m hungry.
——____________.
A、Here’s some water.
B、Here are some cakes.
C、Yes, I am.
（ ）8、——What’s on the floor?
——__________.
A、There are some milk.
B、There is some milk.
C、No, there isn’t.
（ ）9、Welcome ________our school.
A、for B、in C、to
（ ）10、——________are they?
——Forty yuan, please.
A、How many B、 How much C、What colour
三、根据不同语境选出正确的句子，并将答案的序号填写到题前括号中。（12分）
（ ）1、早晨在上学路上与人打招呼，你可以说：
A、Good morning.
B、Good afternoon.
C、Good night.
（ ）2、在进入别人房间时，你在门外问里面的人，你可以说：
A、Can you come in, please?
B、May I come in, please?
C、Come in, please.
（ ）3、你想问同学Helen在哪里，你可问：
A、What’s Helen?
B、Who’s Helen?
C、Where’s Helen?
（ ）4、看到朋友满头大汗，眉头紧皱，你可以问：
A、How old are you?
B、What’s the matter?
C、How about you?
（ ）5、在学校你想问一位男子是否是教师，你可以问他：
A、Is you a teacher?
B、What are you?
C、Are you a teacher?
（ ）6、由于天太热，想请同学打开窗子，你可以说：
A、Open the window, please.
B、Don’t open the window, please.
C、Close the window, please.
四、问答配对。在Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句适当的应答，并将序号填写到题前的括号内。（18分）
Ⅰ
（ ）1、This banana is for you.
（ ）2、What’s that in English?
（ ）3、Thank you.
（ ）4、Whose pen is this?
（ ）5、What time do you go home?
（ ）6、What’s the matter?
（ ）7、What are they jobs?
（ ）8、Can I help you?
（ ）9、What’s for lunch?
Ⅱ
A、I’m thirsty.
B、At five.
C、Not at all.
D、It’s an egg.
E、Thank you.
F、It’s Tom’s.
G、I’d like some grapes.
H、Rice, egg and fish.
I、They’re doctors.
五、单词拼写。（根据句意和所提供的首字母或图片在横线上完成单词。）（10分）
1、There are some o________ （桔子） on the table.
2、Is this your p_________ （图画书） , Jack?
3、Mr Wang is my teacher, I’m his s_________.（学生）
4、Shall we go to the train s___________ （车站） .
5、Close the f________,（冰箱） please.
六、阅读下面一段对话，判断正误。（10分）
Dad: What would you like, Su Hai?
Su Hai：I’d like a carton of milk.
Dad： What about you, Su Yang?
Su Yang： I’d like a glass of juice.
Dad： Shall we have some cakes?
Mum： All right. Would you like a cup of coffee?
Dad：Ok. What would you like?
Mum：I’d like some water. Thank you.
Dad： How much are they?
Assistant： Fifty yuan, please.
Mum：Here you are.
Assistant： Thank you.
根据对话判断正误，用“√”或“×”表示。
（ ）1、Su Yang’s parents are both at a snack bar.
（ ）2、Su Hai drinks a glass of juice.
（ ）3、Dad doesn’t like coffee.
（ ）4、Su Yang likes juice.
（ ）5、Dad gives money（钱）to the assistant
小学四年级科学试题求答案
一、填一填（16颗★）
1、我知道的天气现象有（ 风 ）、（ 雨 ）、（ 雷 ）、（ 电 ）。
2、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做（ 气象表 ）。
3、（ 风向标 ）是测量风向的仪器，箭头指向风（ 运动的方向 ）的方向。如北风是由（ 北 ）向（ 南 ）吹来的风。
4、把海水引进盐田，利用（ 太阳热量 ）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。
5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是（ 溶解的 ）的，是（ 液体状态 ）地是（ 慢慢 ）地向水中扩散，最后形成稳定的（ 均一 ）、（ 透明的 ）分散在水中。 而醋和酒精倒入水中直接（ 溶解 ）地向水中扩散。
二、判断（10颗★）
1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。 （ 错 ）
2、风向通常采用八个方法来记录。取 （ 对· ）
3、降雨概率40%——60%为下雨的可能性很大。 （ 错 ）
4、在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 （ 对 ）
5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。 （ 错 ）
6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。 （ 错）
7、黑压压的乌云实际上就是卷云。 （ 错 ）
8、水中不能溶解空气。 （ 错 ）
9、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。 （ 错 ）
10、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。 （ 错）
三、判断题（10颗★）
1、下列方法哪种使砂糖能很快溶解（ C、既加热又搅拌 ）。
C、既加热又搅拌
2、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（C、 汽水 ）。
C、 汽水
3、27 ℃读作（ C、 二十七摄氏度 ）。
C、 二十七摄氏度
4、熄灭酒精灯的正确方法（ C、先盖灭然后取下灯帽再盖上 ）
C、先盖灭然后取下灯帽再盖上
5、一天中什么时候温度最高（ B 中午 ）
A 早晨 B 中午 C 上午 D晚上
四、实验分析题
1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答：
（1）冰糖可以溶解于水吗？（2颗★）可以
（2）有哪些办法可以加速溶解？（2颗★）加热、搅拌
（3）溶解的时候，发现溶液里面有沙子，怎么样可以获得纯净的糖水？（2颗★）溶解过滤
关于调研卷四年级下册科学答案和调研试卷四年级下册期中考试的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。